1 KONSTRUKSI IDENTITAS DIRI REMAJA PENGGUNA MEDIA INSTAGRAM DI KOTA MEDAN Oleh ARISAI OLGA HAKASE PASARIBU 100904116 Program Studi: Hubungan Masyarakat DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU-ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2014
2 KONSTRUKSI IDENTITAS DIRI (Studi Kasus Terhadap Remaja Pengguna Media Instagram di Kota Medan) SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana Program Strata 1 (S1) pada Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara ARISAI OLGA HAKASE PASARIBU 100904116 Program Studi: Hubungan Masyarakat DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU-ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2014
DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA HALAMAN PERSETUJUAN Skripsi ini disetujui dan dipertahankan oleh: Nama : Arisai Olga Hakase Pasaribu NIM : 100904116 Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Departemen : Ilmu Komunikasi Judul : KONSTRUKSI IDENTITAS DIRI REMAJA PENGGUNA MEDIA INSTAGRAM DI KOTA MEDAN Medan, Juli 2014 Dosen Pembimbing Ketua Departemen Drs.Syafruddin Pohan, M.Si, P.hD Dra. Fatmawardy NIP: 195812051989031002 NIP: 196208281987012001 Dekan Prof.Dr.Badaruddin,M.Si. NIP: 19680525 199203 1 002 ii
HALAMAN PENGESAHAN Skripsi ini diajukan oleh Nama : Arisai Olga Hakase Pasaribu NIM : 100904116 Departemen : Ilmu Komunikasi Judul Skripsi : Konstruksi Identitas Diri Remaja Pengguna Media Instagram Di Kota Medan Telah berhasil dipertahankan di hadapan Dewan penguji dan diterima sebagai bagian persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Sarjana Ilmu Komunikasi pada Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara. Majelis Penguji Ketua Penguji : ( ) Penguji : ( ) Penguji Utama : ( ) Ditetapkan di : Tanggal : iii
HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri, semua sumber baik yang dikutip maupun dirujuk telah saya cantumkan sumbernya dengan benar. Jika dikemudian hari saya terbukti melakukan pelanggaran (plagiat) maka saya bersedia diproses sesuai dengan hukum yang berlaku. Nama : Arisai Olga Hakase Pasaribu NIM : 100904116 Tanda Tangan : Tanggal : Juli 2014 iv
KATA PENGANTAR Puji syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan rahmatnya, peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulisan skripsi ini dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar sarjana Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Sumatera Utara (USU). Skripsi ini merupakan tugas akhir yang diajukan guna memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Ilmu Komunikasi pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara. Peneliti berharap ke depannya skripsi ini dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa dalam mengembangkan penelitian. Dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini, ternyata tidaklah semudah yang dibayangkan sebelumnya. Peneliti banyak mendapatkan pengalaman yang berguna, suka maupun duka serta kesulitan yang dihadapi. Namun, berkat dorongan semangat dan dukungan dari berbagai pihak, menjadi kekuatan yang sangat besar bagi penulis, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.. Maka pada kesempatan ini, peneliti ingin mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Prof. Dr.Badaruddin, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara. 2. Ibu Dra. Fatmawardy Lubis, M.A selaku ketua Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara. 3. Bapak Drs.Syafruddin Pohan, M.Si, Ph.D sebagai dosen pembimbing yang telah menyediakan waktu, pikiran dan motivasi kepada peneliti dalam penyusunan skripsi ini. 4. Bapak Haris Wijaya, S.Sos, M.Comm sebagai dosen wali yang telah memberikan nasehat-nasehat akademik kepada peneliti. 5. Seluruh dosen, staf pengajar, dan staf administrasi Departemen Ilmu Komunikasi FISIP USU yang telah mengajarkan, membimbing dan membantu penulis hingga menyelesaikan perkuliahan ini. 6. Mami tercinta Tioman Roselina Pangaribuan yang selalu menjadi sumber inspirasi dan semangat kepada peneliti. 7. Ayahanda yang perfeksionis dan otoriter Ir. Bona Mayus Pasaribu, EPSc yang selalu menjadi alasan untuk peneliti belajar dan mengerti arti kehidupan. 8. Austin Nara Zepanya, Nicholas Rothrique dan Eunike Graciela Safira, keponakan yang selalu mendukung dan memberikan semangat bagi peneliti. v
9. Susan Natasya, Nia Lestari dan Fifit Novita, sahabat seperjuangan peneliti yang luar biasa dan telah banyak membantu dan memberikan masukan kepada peneliti sejak awal semester hingga saat ini. Bujur nande. 10. Para nasabah di PT. Prudential Life Assurance yang membantu saya mengimplementasikan ilmu yang saya peroleh di perkuliahan. 11. Kawan-kawan Departemen Ilmu Komunikasi Angkatan 2010 yang terus menerus mendukung dan memotivasi peneliti baik yang telah selesai maupun yang masih berjuang, tetap semangat teman-teman. 12. Senior maupun junior peneliti di jurusan Ilmu Komunikasi FISIP USU yang luar biasa, terimakasih untuk dukungan dan semangat yang kalian berikan. 13. Serta semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu yang turut membantu peneliti dalam menyelesaikan skripsi ini. Peneliti menyadari bahwa di dalam skripsi ini ada terdapat kesalahan atau kekurangan. Untuk itu peneliti mengharapkan kritik dan saran yang nantinya berguna untuk penelitian berikutnya.. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi pengembangan ilmu. Medan, 12 Juli 2014 Peneliti vi
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS Sebagai civitas akademik Universitas Sumatera Utara, saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Arisai Olga Hakase Pasaribu NIM : 100904116 Departemen : Ilmu Komunikasi Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas : Sumatera Utara Jenis Karya : Skripsi Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Sumatera Utara Hak Bebas Royalti Non Eksklusif (Non-eksklusive Royalty- Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul: KONSTRUKSI IDENTITAS DIRI REMAJA PENGGUNA MEDIA INSTAGRAM DI KOTA MEDAN beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti Noneksklusif ini Universitas Sumatera Utara berhak menyimpan, mengalihmedia/format-kan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat dan mempublikasikan tugas akhir saya tanpa meminta izin dari saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta. vii
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya. Dibuat di : Medan Pada Tanggal : 12 Juli 2014 Yang Menyatakan Arisai Olga Hakase Pasaribu viii
ABSTRAK Penelitian ini berjudul Konstruksi Identitas Diri Remaja Pengguna Media Instagram di kota Medan. Saat ini kehidupan remaja tidak lepas dari media baru. Media baru memberikan kemungkinan untuk bermain, berkomunikasi, dukungan sosial, dan berbagi pengetahuan di kalangan remaja. Perumusan masalah pada penelitian ini adalah Bagaimana Instagram membantu remaja mengkonstruksi identitasnya?. Penelitian ini ditujukan kepada para remaja yang memiliki akun di media baru Instagram. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan konsumsi Instagram pada remaja, deskripsi identitas remaja melalui Instagram dan makna Instagram dalam perilakunya. Metodologi penelitian ini bersifat kualitatif dan menggunakan paradigma konstruktivis, dimana sumber data diperoleh dari wawancara mendalam dengan mengutamakan kedalaman (kualitas) dari para informan. Instagram merupakan salah satu dari media baru mengunggah dan berbagi foto foto kepada pengguna lainnya. Instagram adalah jejaring sosial yang paling menyedihkan. Peneliti memilih Instagram karena menurut majalah Amerika, Instagram dianggap sebagai ajang kesombongan. Kata Kunci : Remaja, Identitas, Media Baru ix
ABSTRACT This research titled Adolescent Identity Construction Media Instagram users in the city of Medan. Currentyly the adolescents life can t be separated from the new media. New media provide possibilities for play, communication, social support, and knowledge sharing among adolescents. Researcher focus on how Instagram help adolescents to construct their identity. The objective of this research are the teenagers whosa has an Instagram account. The purpose of this research is to describe the instagram consumption to adolescents, adolescent identity description through instagram, and instagram used to their behaviours. This is a qualitative research methodology and using the constructivist paradigm, which the sources came from in-depth interviews with emphasing quality from the adolescents. Instagram is one of the new social media to share photos or videos to other users. American Magazine said that Instagram is a social network that is most distressing. That s the reason why researcher pick this topic. Keywords : Adolescent, Identity, New Media x
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS... KATA PENGANTAR... HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vii ix xi xiii xiv BAB I PENDAHULUAN 1.1 Konteks Masalah... 1 1.2 Fokus Masalah... 5 1.3 Tujuan Penelitian... 5 1.4 Manfaat Penelitian... 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Perspektif/Paradigma Penelitian...... 7 2.2 Kajian Pustaka... 11 2.2.1 Teori Komunikasi... 12 2.2.2 Teori Komunikasi Massa... 13 2.2.3 Teori New Media... 20 2.2.4 Teori Intrapersonal Communication.. 22 2.2.5 Teori Konstruksi Identitas... 24 2.2.5 Teori Identitas Diri... 25 2.2.6 Kerangka Pemikiran... 26 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian...... 27 3.2 Objek Penelitian...... 30 3.3 Subjek Penelitian.. 30 3.4 Unit Analisis...... 32 3.5 Teknik Pengumpulan Data... 32 3.6 Keabsahan Data... 35 3.7 Teknik Analisis Data... 36 3.8 Interpretasi Data.. 39 xi
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Tahap Pelaksanaan Penelitian. 40 4.2 Hasil Penelitian 42 4.3 Pembahasan Penelitian... 54 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan... 69 5.2 Saran... 70 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xii
DAFTAR TABEL Tabel Kategorisasi Hasil Penelitian xiii
DAFTAR LAMPIRAN - Transkrip Hasil Wawancara - Biodata Peneliti - Lembar Catatan Bimbingan Skripsi xiv