BAHASA MELAYU KERTAS 2 UJIAN BERTUTUR

dokumen-dokumen yang mirip
SKEMA JAWAPAN BM KERTAS 1 (1103/1) : Murid dapat menghuraikan pendapat tentang nilai murni yang perlu diamalkan

2017 UPSR BAHASA MELAYU TIPS TAMBAHAN

Masa: 2 jam JUL 4OI _ BAHASA MALAYSIA IV UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. April2008

Bahagian 1: Imbuhan (10 markah)

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

SOALAN 1: Tulis sebuah karangan berdasarkan tajuk dan senario yang diberikan.

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX

Masalah Ketika Hamil

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C)

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS


RENDAH SAINS MARA TRANSKRIAN NIBONG TEBAL, PULAU PINANG

SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN /2 EKONOMI ASAS Kertas 2 Mei 2 jam Dua jam

MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN

SULIT 1225/1 Pendidikan Moral Sept 2012 PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2012 PENDIDIKAN MORAL

Ayah: Adakah saya yang memberi gen kanser payu dara kepada anak perempuan saya?

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (I) Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2018

hangat hangat hangat hanyut hanyut hanyut haus haus haus

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2008 BAHASA MELAYU

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2008

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

UJIAN PENILIAN SEKOLAH RENDAH RAMALAN 2017 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 2 (KERTAS 1 - PEMAHAMAN) PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL 2. Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh : /10/2017

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5

PEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI JAWAPAN BUKAN LISAN MESYUARAT PERTAMA. PENGGAL KEEMPAT PARLIMEN KETIGA BELAS. MAJLIS MESYUARAT DEWAN RAKYAT

PENERAJU TUNAS GELIGA 6 (2017) Borang Permohonan Atas Talian di

1 perginya telefon yang ayah letakkan di meja tadi? kata Encik Rahim kepada anak bongsunya.

2.0 Isu Keprihatinan Yang Dikaji Fokus Kajian 3.0 Objektif Kajian

Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.

1. SKEMA SEKOLAH BERASRAMA PENUH

SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) Nama: ( ) Markah: % Kelas :1 ( ) Tarikh : /8/2017

FASAL III CUTI HARI REHAT Hari Ahad atau hari Jumaat di mana berkenaan dan hari Sabtu akan dianggap sebagai Hari Rehat Mingguan yang biasa.

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

BAHAGIAN A 2016 P5 MALAY LANGUAGE SA1 PAPER 2

Bahasa Malaysia (910)

BM1 SET 1 SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA CAWANGAN PAHANG

Bahagian A ( I ) : Ringkasan ( Masa yang Dicadangkan 40 minit ) ( 20 Markah )

Prosiding Seminar Penyelidikan Tindakan tahun 2005

(3) bagai isi dengan kuku (4) seperti air dalam kolam. (5) bagai cembul dengan tutup (6) air dicencang tiada putus

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA

PERSEPSI PENAGIH, IBUBAPA DAN MASYARAKAT TERHADAP DADAH. oleh

HIDANGAN SEPINGGAN LENGKAP

PEPERIKSAAN PRASPM 2013

1. (1) menyiapkan (2) bersiap (3) disiap (4) tersiap ( )

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3)

Info Ketua Pengarah LPP Ke 10

SULIT 1103/1. Modul Kecemerlangan Akhir Tahun TAHUN 2016 TINGKATAN 4 SKEMA BAHASA MELAYU. Kertas 1


BAB 6 RINGKASAN, IMPLIKASI DAN KESIMPULAN. Bab ini membincangkan tentang ringkasan, implikasi kajian, cadangan kajian

SJK ( C ) PU SZE BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) TAHUN 3 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 3 ) MASA ~ 1 JAM 15 MINIT. Nama : ( ) Markah : %

Cara-cara Membuat HomeMade Mee Kuning Rafhanah Food House Edisi 2016

PENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas 2 Februari Julai

GARIS PANDUAN PEMERIKSAAN KERTAS BAHASA MELAYU 1 LATIH TUBI SPM TAHUN 2016

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015

BAHAGIAN B. Dari SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini.

A. Padankan gambar dengan ayat yang betul. ( 5x2m=10m) 1. Navin dan Mizi mengambil gambar Tugu Negara.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran KAJIAN TEMPATAN

kotor kuat kusut lagi

Y\ 7 JABATAN PE,LAJARAN NEGERI SELANGOR

FACT SHEET

Peperiksaan Penguasa Kastam

Dapatkan Skema di

PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2014

PENERAJU TUNAS POTENSI 2016

LAPORAN KAJIAN KES KELAB TAMAN KITAR SEMULA SEKOLAH KEBANGSAAN KEDAI BULOH 2

Bilangan pengawal adalah seperti yang dinyatakan dalam Jadual Harga Tawaran (Lampiran F) dalam Borang Tender.

MENINGKATKAN KEMAHIRAN MURID MENCONGAK FAKTA ASAS DARAB MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN DOMINO. Oleh: Aida Ibrahim

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN PENGESANAN MURID BERMASALAH DALAM PEMBELAJARAN (LINUS TEGAR) ARAHAN BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS APRIL 2011

PANDUAN MENGISI DAN MENANDATANGANI BORANG PERJANJIAN

Khidmat Masyarakat dalam. Kegiatan Kokurikulum PENGENALAN HASIL PEMBELAJARAN

SULIT 02/2 Bahasa Melayu Ogos Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PERATURAN PERTANDINGAN OLAHRAGA

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (I) Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2017

TAMBANG MENGUNJUNGI WILAYAH ASAL

SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA

PEPERIKSAAN AKHIR SIJIL PENDIDIKAN MRSM 2015

MATLAMAT KHIDMAT MASYARAKAT

SOALAN 3 (d) : KESALAHAN PENGGUNAAN KATA/ISTILAH DAN KESALAHAN TATABAHASA SPM 2005

22 Feb 2012 Kajian Mata Kedua Berita Harian (Singapura)

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 5 (KERTAS 1) PENILAIAN MAC BAHAGIAN B. memberhentikan memperlahankan memandu. membawa mengucapkan mendengar

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

IKLAN JAWATAN KOSONG

LAMPIRAN 1 DIPLOMA EKSEKUTIF PENGURUSAN (SUMBER MANUSIA) SOAL SELIDIK KAJIAN: TAHAP KECEKAPAN SISTEM HRMIS

30 MAC 2017 SOALAN NO: 55 PEMBERITAHUAN PERTANYAAN DEWAN RAKYAT JAWAPAN OLEH YB DATUK SERI DR S.SUBRAMANIAM MENTERI KESIHATAN MALAYSIA

KANSER PAYU DARA. 1 dalam 32 orang Mungkinkah ANDA? menyerang. kanserpayudara (ap-768-mj-05-11)).indd 1

SOAL SELIDIK BUKAN PEROKOK DEWASA (MENGHUBUNGI SEMULA) TEMUBUAL MELALUI TELEFON

CATATAN ANALISIS KANDUNGAN

PENERAJU TUNAS POTENSI

TAMBANG MENGUNJUNGI WILAYAH ASAL


Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.

Bahagian A (i) - Ringkasan. [ 20 markah ]

PIBG Sekolah Menengah Kebangsaan Seksyen 4 Bandar Kinrara Laman web sekolah: / E-mel:

Transkripsi:

INSTRUMEN CONTOH LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENTAKSIRAN PERINGKAT MENENGAH RENDAH PENTAKSIRAN PUSAT 2014 BAHASA MELAYU KERTAS 2 UJIAN BERTUTUR

1 TEMA Tajuk Perbincangan/Lisan Kemasyarakatan Peranan hidup berjiran Kepentingan gotong-royong Kepentingan perpaduan antara kaum Kebaikan rukun tetangga Keremajaan Peranan dan cabaran remaja masa ini Cara-cara menjadi remaja berdisiplin Remaja berwawasan penjana kemajuan negara Masalah remaja dan cara-cara mengatasinya Kekeluargaan Cara-cara merapatkan hubungan kekeluargaan Peranan ibu bapa dalam membentuk sahsiah anakanak Peranan anak-anak terhadap ibu bapa Keluarga bahagia, negara sejahtera Alam Sekitar Cara-cara mengatasi masalah banjir kilat Pencemaran dan cara-cara mengatasinya Kesan pembalakan terhadap alam sekitar Cara-cara menjaga kebersihan alam sekitar Teknologi Kebaikan dan keburukan internet Kebaikan dan keburukan telefon bimbit Kepentingan teknologi dalam kehidupan seharian Kemajuan teknologi dalam pembangunan negara Kenegaraan Cara-cara menunjukkan semangat patriotik Kepentingan sambutan kemerdekaan diadakan Tokoh-tokoh negara yang anda kagumi Cara-cara memupuk semangat patriotik dalam kalangan rakyat/pelajar

2 INSTRUMEN CONTOH LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENTAKSIRAN PERINGKAT MENENGAH RENDAH PENTAKSIRAN PUSAT 2014 BAHASA MELAYU KERTAS 3 UJIAN MENDENGAR

BAHAGIAN A 3 Petikan 1 - Dialog Haikal : Apa khabar Farah? Lama tak nampak. Farah : Khabar baik. Saya masih ada di kawasan taman ni juga, tapi saya baru sahaja balik dari melancong bersama-sama keluarga. Haikal : Wah, mesti seronok sebab awak melancong dengan keluarga! Awak sekeluarga melancong ke mana? Farah : Kami melancong ke Sabah. Sudah lama keluarga merancang untuk pergi melancong ke sana tapi ayah saya selalu sibuk dan tidak dapat pergi. Tapi kami bernasib baik sebab ayah mendapat cuti baru-baru ini dan peluang itu kami gunakan untuk pergi melancong. Haikal : Berapa lama awak dan keluarga berada di Sabah? Tentu banyak tempat menarik yang awak lawati. Farah : Kami berada lima hari di sekitar Kota Kinabalu dan dua hari kami melawat daerah Sandakan. Banyak juga tempat menarik yang kami lawati. Antaranya Pantai Tanjung Aru dan kami sempat juga melawat Taman Sepilok dan Taman Buaya di Sandakan. Awak dan keluarga tidak merancangkah untuk melancong ke manamana? Haikal : Siapa yang tidak mahu pergi melancong, tapi apakan daya keluarga saya masih belum mampu dari segi kewangan. Lagipun, emak saya kurang sihat dan memerlukan wang yang banyak untuk kos rawatannya. Farah : Oh, yakah? Tapi awak tidak perlu risau sebab awak seorang murid yang bijak. Mesti satu hari nanti awak akan berpeluang juga untuk melawat negeri-negeri lain di Malaysia. Perkara yang penting sekarang ialah awak kena menjaga kedua-dua ibu bapa awak dahulu. Haikal : Terima kasih. Saya memang berazam untuk belajar bersungguh-sungguh bagi membantu meringankan beban kedua-dua ibu bapa saya. Selain itu, saya juga berazam untuk membawa kedua-dua ibu bapa saya melancong pada satu hari nanti.

4 Soalan Ujian Mendengar Petikan 1 Arahan : Pilih dan tandakan satu jawapan yang tepat berdasarkan maklumat daripada petikan dialog yang telah anda dengar. 1. Di manakah Farah dan keluarganya pergi melancong? A. Johor B. Kedah C. Sabah D. Sarawak 2. Berapa harikah Farah dan keluarganya pergi melancong di Sabah? A. 5 hari B. 6 hari C. 7 hari D. 8 hari 3. Pilih tempat-tempat yang dilawati oleh Farah dan keluarganya? A. Pantai Tanjung Aru, Taman Sepilok dan Taman Buaya B. Pantai Tanjung Lipat, Taman Sepilok dan Taman Burung C. Pantai Tanjung Aru, Taman Sepulut dan Taman Burung D. Pantai Tanjung Aru, Lembah Gunung Kinabalu, Taman Sepilok dan Taman Buaya 4. Mengapakah Haikal dan keluarganya tidak dapat pergi melancong? A. Ayah Haikal terlalu sibuk dan belum mendapat cuti B. Haikal perlu menyimpan wang untuk melanjutkan pelajaran C. Ibu Haikal kurang sihat dan ayahnya memerlukan wang untuk rawatan D. Keluarga Haikal belum mampu, ibunya juga kurang sihat dan memerlukan wang untuk rawatan 5. Apakah azam dan cita-cita Haikal pada satu hari nanti? A. Ingin melanjutkan pelajaran ke luar negara B. Ingin membawa keluarganya melancong ke luar negara C. Ingin mengurangkan beban kedua-dua ibu bapanya dan membawa mereka melancong D. Ingin memelihara kedua-dua ibu bapanya dan membawa ibunya mendapatkan rawatan

5 BORANG JAWAPAN UJIAN MENDENGAR Petikan 1 - Dialog Arahan : Pilih jawapan yang paling tepat dan tandakan jawapan pada kertas jawapan yang disediakan. Soalan 1 : Soalan 2 : Soalan 3 : Soalan 4 : Soalan 5 : A. Johor B. Kedah C. Sabah D. Sarawak A. 5 hari B. 6 hari C. 7 hari D. 8 hari A. Pantai Tanjung Aru, Taman Sepilok dan Taman Buaya B. Pantai Tanjung Lipat, Taman Sepilok dan Taman Burung C. Pantai Tanjung Aru, Taman Sepulut dan Taman Burung D. Pantai Tanjung Aru, Lembah Gunung Kinabalu, Taman Sepilok dan Taman Buaya A. Ayah Haikal terlalu sibuk dan belum mendapat cuti B. Haikal perlu menyimpan wang untuk melanjutkan pelajaran C. Ibu Haikal kurang sihat dan ayahnya memerlukan wang untuk rawatan D. Keluarga Haikal belum mampu, ibunya juga kurang sihat dan memerlukan wang untuk rawatan A. Ingin melanjutkan pelajaran ke luar negara B. Ingin membawa keluarganya melancong ke luar negara C. Ingin mengurangkan beban kedua-dua ibu bapanya dan membawa mereka melancong D. Ingin memelihara kedua-dua ibu bapanya dan membawa ibunya mendapatkan rawatan SKOR

6 BAHAN UJIAN MENDENGAR Petikan 2 - Petikan Umum Hampir saban hari kita didedahkan dengan isu rokok. Isu ini bagaikan tiada penyudahnya. Media massa sama ada media cetak ataupun media elektronik banyak membangkitkan hal ini. Pada masa dahulu, kebanyakan mereka yang mengamalkan tabiat merokok terdiri daripada golongan lelaki, namun pada hari ini berlainan pula. Sejak akhirakhir ini sudah banyak wanita yang terlibat dalam gejala merokok. Hal ini demikian kerana mereka mudah terpengaruh oleh cara hidup yang bebas dan ingin melepaskan tekanan. Wanita yang merokok lebih berisiko mendapat penyakit berbanding dengan kaum lelaki. Hal ini demikian kerana dalam sebatang rokok, terkandung 4000 bahan kimia yang berbahaya terutama nikotin dan karbon monoksida. Bahan kimia ini menjejaskan kesihatan dan mendedahkan mereka kepada risiko penyakit kronik seperti barah payu dara dan barah pangkal rahim. Bukan itu sahaja, seorang perokok yang mengambil lebih daripada 20 batang rokok dalam sehari akan menghadapi 10 hingga 15 kali ganda risiko maut akibat serangan jantung. Ketika mengandung, berat bayi bagi wanita merokok kemungkinan tiga kali lebih ringan daripada bayi normal. Kelahiran juga boleh berlaku lebih awal dari tarikh yang sepatutnya. Bayi yang dilahirkan lebih tinggi risiko mendapat penyakit serta kematian pada tahun pertama kelahirannya. Kualiti susu badan juga berkurangan jika bakal ibu ini mula merokok semasa bayi dalam kandungan. [Rencana ini dipetik daripada Dewan Siswa November 2011 oleh Zamilah Zahid]

7 Soalan Ujian Mendengar Petikan 2 Arahan : Jawab soalan-soalan berikut berdasarkan petikan yang telah anda dengar. 1. Golongan manakah yang lebih berisiko jika terlibat dalam gejala merokok? 2. Berikan satu punca yang menyebabkan seseorang mudah terlibat dalam gejala merokok. 3. Berapa jeniskah bahan kimia yang terkandung dalam sebatang rokok? 4. Jika seseorang wanita merokok, apakah dua jenis penyakit kronik yang mungkin dihidapinya? 5. Apakah kesan kepada bayi dalam kandungan apabila ibunya merokok?

8 CONTOH BORANG JAWAPAN UJIAN MENDENGAR Petikan 2 - Petikan Umum Arahan : Dengar petikan dengan teliti. Kemudian jawab soalan-soalan yang diperdengarkan pada borang jawapan yang disediakan. Soalan 1 : Golongan manakah yang lebih berisiko jika terlibat dalam gejala merokok? Soalan 2 : Berikan satu punca yang menyebabkan seseorang mudah terlibat dalam gejala merokok. Soalan 3 : Berapa jeniskah bahan kimia yang terkandung dalam sebatang rokok? Soalan 4: Jika seseorang wanita merokok, apakah dua jenis penyakit kronik yang mungkin dihidapinya? Soalan 5: Apakah kesan kepada bayi dalam kandungan apabila ibunya merokok? SKOR

BAHAGIAN B 9 SOALAN 1: Lihat pelan lokasi rumah pengantin perempuan dan lelaki dengan teliti. Kemudian dengar arahan soalan dengan teliti. A B C D Anda dari Bandar Jengka ingin ke rumah pengantin perempuan. Di simpang pertama, anda perlu membelok ke kanan. Setelah beberapa ketika, anda berhenti berehat sebentar di tepi jalan berhadapan dengan balai polis. Dimanakah lokasi anda ketika ini? Bulatkan A atau B atau C atau D pada pelan bagi menunjukkan lokasi anda.

10 SOALAN 2: Pengumuman Dengar pengumuman berikut dengan teliti. Jadual Latihan 1. Pada hari Isnin Rumah Merah akan menjalani latihan lompat tinggi manakala Rumah Hijau akan menjalani latihan lompat jauh. 2. Pada hari Selasa Rumah Kuning akan menjalani latihan lompat jauh manakala Rumah Biru akan menjalani latihan lompat tinggi. Soalan: Acara apakah yang akan dijalani oleh ahli Rumah Merah pada hari Isnin? Acara Lompat tinggi Lompat jauh Lempar cakera Lontar peluru Jawapan A B C D

11 SOALAN 3: ARAHAN: Dengar dengan teliti cara menyediakan nasi goreng. RESEPI NASI GORENG Cara-cara menyediakan nasi goreng 1. Kisar tiga ulas bawang putih, lima ulas bawang merah, tiga biji cili merah dan ikan bilis. 2. Panaskan minyak masak. Tumiskan bahan-bahan yang telah dikisar sehingga garing. 3. Pecahkan satu biji telur, masukkan ke dalam bahan-bahan tumisan. 4. Masukkan sayur kubis. 5. Masukkan garam secukup rasa dan seterusnya masukkan semangkuk nasi putih. 6. Kacau sehingga sebati. Soalan: Apakah langkah yang perlu dilakukan sebelum menumis bahan-bahan yang dikisar?. Jawapan Langkah A Kisar tiga ulas bawang putih, lima ulas bawang merah, tiga biji cili merah dan ikan bilis. B Panaskan minyak masak C Masukkan garam secukup rasa D Pecahkan sebiji telur

SOALAN 4. 12 Soalan: Berikut ialah syarat-syarat kelayakan untuk mengisi jawatan operator pengeluaran atau pekerja pasar raya, kecuali: Jawapan Kelayakan A Warganegara Malaysia B Lulus sekurang-kurangnya SPM C D Had umur 16-40 tahun Boleh bekerja syif 12 jam

Soalan 5: 13 Kitaran hidup rama-rama Tahukah anda bagaimana seekor rama-rama terbentuk? Proses pembentukannya amat istimewa. Siapa sangka seekor rama-rama yang cantik asalnya daripada seekor ulat beluncas yang menetas daripada sebutir telur. Kemudian beluncas akan bertukar menjadi kepompong yang akhirnya keluarlah seekor rama-rama. Soalan: Berdasarkan petikan kitaran hidup rama-rama yang telah anda dengar, pilih urutan proses hidup seekor rama-rama yang betul? A. Telur ----beluncas----kepompong----rama-rama B. Beluncas-----telur-------kepompong-----rama-rama C. Rama-rama------beluncas-----telur------kepompong D. Rama-rama------telur------kepompong----beluncas

BAHAGIAN B 14 BORANG JAWAPAN SOALAN 1: A B C D SOALAN 2: Jawapan Acara A B C D Lompat tinggi Lompat jauh Lempar cakera Lontar peluru

SOALAN 3: 15 Jawapan Langkah A Kisar tiga ulas bawang putih, lima ulas bawang merah, tiga biji cili merah dan ikan bilis. B Panaskan minyak masak C Masukkan garam secukup rasa D Pecahkan sebiji telur SOALAN 4. Jawapan Kelayakan A B C D Warganegara Malaysia Lulus sekurang-kurangnya SPM Had umur 16-40 tahun Boleh bekerja syif 12 jam Soalan 5: A. Telur ----beluncas----kepompong----rama-rama B. Beluncas-----telur-------kepompong-----rama-rama C. Rama-rama------beluncas-----telur------kepompong D. Rama-rama------telur------kepompong----beluncas