AGAMA ISLAM KOMPETENSI YANG DIUJIKAN INDIKATOR

dokumen-dokumen yang mirip
KISI-KISI UTS AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS V - SEMESTER 2

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KELAS I SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SD, MI, DAN SDLB

1. lebih menitikberatkan pencapaian kompetensi secara utuh selain penguasaan materi;

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET A

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2016/2017 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA Tahun 2017

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2010/2011

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2010/2011

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KURIKULUM 2006

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR (USB) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JENJANG SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2016/

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SDLB TUNAGRAHITA

PROGRAM SEMESTER KELAS SEMESTER

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SDLB TUNADAKSA

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SD, MI, DAN SDLB

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR ( USB PAI SD ) TAHUN PELAJARAN 2014/2015

SILABUS. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Bahan. Siswa Dapat: iman) iman) iman)

KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SDLB TUNARUNGU

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL(USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SDLB AUTIS

UJIAN PRAKTIK. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Pendidikan Agama Islam SEKOLAH DASAR (SD) KEMENTERIAN AGAMA RI. Tahun Pelajaran 2011/2012

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KURIKULUM 2013

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2013/2014

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SDLB TUNANETRA

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMPLB TUNARUNGU

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMALB AUTIS

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA KELAS : VII JUMLAH SOAL : 50 SOAL SEMESTER : 2 WAKTU : 90 MENIT

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS III - SEMESTER 2

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS IV - SEMESTER 1

Menerapkan hukum bacaan Al Syamsiyah dan Al Qamariyah pada ayat Al Quran. Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati pada ayat Al Quran.

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan TUNJANG KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMPLB TUNAGRAHITA

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMPLB TUNANETRA

KURIKULUM 2004 STANDAR KOMPETENSI. Mata Pelajaran

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMPLB TUNADAKSA

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUM PELAJARAN 2015/2016 KTSP

KISI-KISI PENULISAN SOAL

BAB IV HASIL PEMBAHASAN PENELITIAN

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

24. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SD/MI

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI LESSON STUDY DI SD NEGERI BANDAR SETIA TESIS.

UJIAN PRAKTIK. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Pendidikan Agama Islam. Tahun Pelajaran 2011/2012 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN

SILABUS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN PAI

Silabus Pendidikan Agama Islam I SDIT Insan Kamil Karanganyar

SILABUS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

SILABUS ALOKASI WAKTU. ALAT/SUMBER BAHAN Unjuk kerja,tertulis 4 JPL Al Qur an terjemahan

ANALISIS PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

DRAFT KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL(USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 MASALAH PEMBELAJARAN

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMALB TUNANETRA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 MASALAH PEMBELAJARAN

KISI-KISI DAN PANDUAN UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) PRAKTIK KURIKULUM 2006

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMALB TUNADAKSA

KISI-KISI DAN PANDUAN UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

PANDUAN UJIAN PRAKTIK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2017/2018 KURIKULUM TAHUN 2013

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS II - SEMESTER 1

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS IV - SEMESTER 2

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. O. Gambaran Isi Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMALB TUNARUNGU

Bagian 1 Petunjuk Umum

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL(USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

SILABUS PEMBELAJARAN

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS VI SEMESTER 1

PANDUAN SOLAT SUNAT TARAWIH. Disediakan oleh Datuk Hj. Mohamad Shahir bin Hj. Abdullah

PANDUAN Sembahyang Sunat Tarawih

A. Kasih Sayang Nabi Muhammad saw.

A. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMALB TUNAGRAHITA

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS V - SEMESTER 1

STANDAR ISI PAI SMP AL-QUR`AN & HADITS. No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas/Semester

DRAF KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

BAB IV HASIL PENELITIAN

SILABUS PEMBELAJARAN

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Kemampuan yang Diuji Indikator

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN. A. Aktualisasi Nilai-nilai Keagamaan pada Santri TPQ Al-Asyhar

BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN 1-200

Tauhid untuk Anak. Tingkat 1. Oleh: Dr. Saleh As-Saleh. Alih bahasa: Ummu Abdullah. Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary. Desain Sampul: Ummu Zaidaan

DRAF KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KURIKULUM MATERI KEISLAMAN TPA IISB SEMESTER II T.A 2010

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Lesson Sheet Kelas : Mars

Transkripsi:

AGAMA ISLAM NO 1 Rajin Belajar 1.1 Siswa dapat mengetahui manfaat belajar 1.2 Siswa dapat melafalkan doa sebelum belajar 1.3 Siswa dapat mengetahui tugas nabi 1.4 Siswa dapat menyebutkan manfaat rajin belajar 1.5 Siswa dapat menunjukkan manfaat rajin belajar 1.6 siswa dapat menyebutkan tata cara belajar 2 Cinta Al-Qur'an 2 2.1 Siswa dapat menunjukkan jumlah ayat dalam surat Al-Ikhlas 2.2 Siswa dapat menunjukkan bunyi ayat dalam surat Al-Ikhlas 2.3 Siswa dapat mengetahui golongan surat 2.4 Siswa dapat melengkapi potongan surat Al-Ihlas 2.5 Siswa dapat menyebutkan bacaan surat Al-Ihlas 3 Allah Maha Kuasa 3.1 Siswa dapat mengetahui salah satu asmaul husna 3.2 Siswa dapat menunjukkan kekuasaan Allah 4 Dua kalimat syahadat 4.1 Siswa dapat mengartikan syahadat 4.2 Siswa dapat melengkapi bacaan syahadat 4.3 Siswa dapat menjelaskan pengertian syahadat 4.4 Siswa dapat menyebutkan nama rasul Allah 4.5 Siswa dapat melafalkan bunyi syahadat 5 Sholat dan kegiatan keagamaan 5.1 Siswa dapat menyebutkan urutan sholat 5.2 Siswa dapat menunjukkan hal-hal yang dilakukan sebelum sholat 5.3 Siswa dapat melaksanakan ibadah dengan baik 5.4 Siswa dapat mengetahui manfaat sholat 5.5 Siswa dapat menunjukkan jumlah rakaat dalam sholat 5.6 Siswa dapat melafalkan bacaan sholat 5.7 Siswa dapat menyebutkan salah satu rukun islam 6 Akhlak terpuji 6.1 Siswa dapat menunjukkan perilaku terpuji terhadap orang tua 6.2 Siswa dapat menunjukkan perilaku terpuji terhadap guru 6.3 Siswa dapat menunjukkan sikap terpuji 6.4 Siswa dapat menunjukkan sikap terpuji terhadap guru 6.5 Siswa dapat menunjukkan sikap terpuji NO : I (SATU) : II (DUA) 1 Membaca dan Menulis Huruf Hijaiyah 1.1 Siswa dapat membaca huruf hijaiyah bersambung 1.2 Siswa dapat membaca huruf hijaiyah bersambung 1.3 Siswa dapat mengetahui huruf-huruf hijaiyah 1.4 Siswa dapat mengetahui jumlah huruf hijaiyah

1.5 Siswa dapat menulis huruf hijaiyah bersambung 1.6 Siswa dapat membaca huruf hijaiyah bersambung 1.7 Siswa dapat menulis huruf hijaiyah bersambung 2 Menyebut dan Mengartikan 5 Asmaul H 2.1 Siswa dapat mengartikan salah satu asmaul husana 2.2 Siswa dapat mengartikan salah satu asmaul husna 2.3 Siswa dapat membaca salah satu asmaul husna dalam bentuk huruf hijaiyah bersambung 2.4 Siswa dapat mengartikan salah satu asmaul husna 2.5 Siswa dapat mengartikan salah satu asmaul husna 2.6 Siswa dapat mengartikan salah satu asmaul husana 2.7 Siswa dapat membaca salah satu asmaul husna dalam huruf hijaiyah bersambung 2.8 Siswa dapat menyebutkan arti dari asmaul husna 2.9 Siswa dapat menyebutkan arti dari salah satu asmaul husna 3 Perilaku Hormat dan Santun kepada Gu3.1 Siswa dapat memahami arti dari tetangga 3.2 Siswa dapat memahami tugas guru 3.3 Siswa dapat mengetahui waktu mengerjakan sholat subuh 3.4 Siswa dapat menyebutkan sikap terpuji terhadap tetangga 3.5 Siswa dapat menyebutkan waktu mengerjakan PR 3.6 Siswa dapat menyebutkan sikap terhadap tetangga yang kesusahan 4 Gerakan dan Praktek Sholat 4.1 Siswa dapat mengetahui bacaan takbir 4.2 Siswa dapat mengetahui bacaan sujud 4.3 Siswa dapat mengetahui kedudukan al fatihah dalam sholat 4.4 Siswa dapat mengetahui kedudukan membaca surat pendek dalam sholat 4.5 Siswa dapat mengetahui jumlah rokaat sholat dalam sehari semalam 4.6 Siswa dapat mengetahui jumlah rukun sholat 4.7 Siswa dapat mengartikan takbirotul ihrom 4.8 Siswa dapat menyebutkan bacaan salam NO : III (TIGA) 1 5. Mengenal ayat-ayat al Quran 5.1 Membaca huruf Al-Quran 5.1.1 Siswa dapat mengetahui sejarah Al - Quran 5.1.2 Siswa dapat mengetahui tanda baca Al - Quran 5.1.3 Siswa dapat mengidentifikasi bacaan harakat Al-Qur'an 5.1.4 Siswa dapat mengidentifikasi tanda baca dalam Al Quran 5.1.5 Siswa dapat mengetahui bacaan Al-Qur'an 5.1.6 Siswa dapat mengkategorikan pelafalan hijaiyah 5.2 Menulis huruf dalam Al Quran 5.2.1 Siswa dapat mengetahui tulisan huruf Al-Qur'an 5.2.2 Siswa dapat menganalisa tulisan tanda baca hijaiyah 5.2.3 Siswa dapat menentukan tulisan huruf hijaiyah

2 6. mengenal sifat mustahil Allah SWT 6.1 Menyebutkan Sifat mustahil Allah SW6.1.1 Siswa dapat mengetahui sifat mustahil Allah 6.1.2 siswa dapat membedakan sifat mustahil Allah 6.1.3 siswa dapat menentukan sifat mustahil Allah 6.1.4 siswa dapat mengetahui ketentuan sifat Allah 6.1.5 siswa dapat memperkirakan contoh sifat mustahil Allah 6.2 mengartikan sifat mustahil Allah SW6.2.1 siswa dapat mengetahui makna sifat mustahil Allah 6.2.2 siswa dapat mengartikan sifat mustahil Allah 6.2.3 siswa dapat mengidentifikasi sifat mustahil Allah 3 7. Membiasakan Prilaku Terpuji 7.1 menampilkan perilaku setia kawan 7.1.1 siswa mampu mencirikan salah satu makna sifat terpuji 7.1.2 siswa mampu mengetahui perilaku terpuji 7.1.3 siswa mampu menentukan contoh perilaku terpuji 7.1.4 siswa mampu menyebutkan dampak berperilaku tercela 7.2 menampilkan perilaku kerja keras 7.2.1 siswa mampu mengidentifikasi makna salah satu sikap terpuji 7.2.2 siswa mampu mengidentifikasi contoh salah satu sikap terpuji 7.2.3 siswa mampu menyebutkan salah satu manfaat sikap terpuji 7.2.4 siswa mampu mengidentifikasi dampak salah satu sifat tidak kerja keras 7.3 menampilkan perilaku penyayang 7.3.1 siswa mampu mengidentifikasi makna salah satu sikap penyayang terhadap hewan dan lingkungan 7.3.2 siswa mampu mengetahui contoh perilaku penyayang 7.3.3 siswa mampu menentukan salah satu ciri sifat terpuji 7.3.4 siswa mampu mencirikan perilaku tidak terpuji 7.3.5 siswa mampu menyebutkan manfaat sikap terpuji 4 Melakukan solat fardhu 8.1 menyebutkan sholat fardhu 8.1.1 siswa mampu mengetahui arti solat 8.1.2 siswa mampu mengetahui hukum sholat 8.1.3 siswa mampu menentukan rokaat sholat 8.1.4 siswa mampu menentukan bacaan dalam solat 8.1.5 siswa mampu menyebutkan niat solat fardhu 8.2 Mempraktikan solat fardu 8.2.1 siswa mampu menentukan gerakan dalam solat 8.2.2 siswa mampu menentukan syarat dan rukun dalam solat 8.2.3 siswa mampu memperkirakan gerakan dengan bacaan solat 8.2.4 siswa mampu menyesuaikan istilah gerakan dalam solat 8.2.5 siswa mampu mengurutkan gerakan dalam sholat : IV (Empat)

NO 1 Mari Belajar Surah Al-Ma'un dan Al-Fiil 1.1 Siswa dapat mengetahui arti dari nama surah 1.2 Siswa dapat mengartikan salah satu ayat dalam surah Al-Ma'un 1.3 Siswa dapat mengetahui kandungan dalam surah Al-Fiil 1.4 Siswa dapat mengetahui potongan ayat dalam surah Al-ma'un 1.5 Siswa dapat mengetahui kandungan dalam surah Al-Ma'un 1.6 Siswa dapat mengetahui jumlah ayat dalam surah 1.7 Siswa dapat menulis salah satu ayat dalam surah Al-Ma'un 1.8 Siswa dapat mengetahui juz dalam Al-Qur'an 1.9 Siswa dapat mengetahui kisah dalam surah Al-Fiil 1.9 Siswa dapat mengetahui kisah dalam surah Al-Fiil 1.10 Siswa dapat menyusun salah satu ayat dalam surah Al-Fiil 2 Beriman Kepada Malaikat Allah SWT. 2.1 Siswa dapat mengetahui nama julukan salah satu malaikat 2.2 Siswa dapat menyebutkan tugas salah satu malaikat 2.3 Siswa dapat menyebutkan tugas salah satu malaikat 2.4 Siswa dapat mengetahui salah satu makhluk Allah SWT. 2.5 Siswa dapat menyebutkan salah satu tugas malaikat 2.6 Siswa dapat mengetahui salah satu tugas malaikat 2.7 Siswa dapat mengetahui sifat-sifat malaikat 2.8 Siswa dapat mengetahui arti gaib 2.9 Siswa dapat menyebutkan salah satu nama malaikat sesuai tugasnya 2.10 Siswa dapat menyebutkan nama malaikat yang memiliki tugas sama 2.11 Siswa dapat menyebutkan urutan rukun iman 2.12 Siswa dapat menyebutkan bukti adanya malaikat 3 Mari Berakhlak Terpuji 3.1 Siswa dapat menyebutkan salah satu perbuatan terpuji sesuai gambar 3.2 Siswa dapat menyebutkan sikap salah satu perbuatan terpuji 3.3 Siswa dapat mengetahui keuntungan memiliki sikap terpuji 3.4 Siswa dapat menyebutkan salah satu sikap terpuji 3.5 Siswa dapat menyebutkan dampak buruk berperilaku boros 3.6 Siswa dapat menunjukkan salah satu sikap terpuji 4 Mari Melaksanakan Shalat 4.1 Siswa dapat mengetahui waktu-waktu shalat fardhu 4.2 Siswa dapat mengetahui lafadz takbir dalam shalat 4.3 Siswa dapat mengetahui urutan bacaan dalam shalat 4.4 Siswa dapat mengetahui gerakan dalam shalat 4.5 Siswa dapat menyebutkan arti bacaan iktidal 4.6 Siswa dapat menyebutkan gerakan shalat sesuai dengan gambar 4.7 Siswa dapat mengetahui jenis takbir dalam shalat 4.8 Siswa dapat menyebutkan keutamaan shalat

4.9 Siswa dapat mengetahui hal yang dilakukan sebelum shalat 4.10 Siswa dapat mengetahui doa yang dibaca sesuai gerakan dalam shalat 4.11 Siswa dapat menjelaskan pengertian 2 macam duduk dalam shalat 4.12 Siswa dapat mengetahui do'a ketika duduk diantara dua sujud 5 Kisah Keteladanan Wali Songo 5.1 Siswa dapat mengetahui nama asli dari salah satu wali 5.2 Siswa dapat mengetahui nama sebutan kelebihan para wali 5.3 Siswa dapat mengetahui nama wali yang tertua dikalangan para wali 5.4 Siswa dapat mengetahui nama wali pencipta lagu tombo ati 5.5 Siswa dapat mengetahui wali yang berdakwah menggunakan wayang kulit 5.6 Siswa mengetahui siapa saja sasaran dakwah para wali songo 5.7 Siswa mengetahui tempat para wali menyebarkan agama Islam 5.8 Siswa dapat mengetahui nama asli dari salah satu wali 5.9 Siswa dapat menyebutkan nama-nama wali songo : V (LIMA) NO MATERI PEMBELAJARAN 1 QS.AL-MA'UN dan QS Al-FIIL Membaca surat Al-Ma'un 1.1. Mengartikan surat Al-Ma'un 1.2. Menyebutkan ayat dari surat Al-Ma'un 1.3. Menyebutkan urutan surat Al-Ma'un didalam Al-Qur'an 1.4. Menyebutkan salah satu ayat dari surat Al-Ma'un 1.5. Mengetahui Membaca surat Al-Fill 1.6. Mengartikan surat Al-Fill 1.7. Menyebutkan salah satu surat Al-Fill 1.8. Mengetahui surat Al-Fill pada juz didalam Al-Qur'an 1.9. Mengetahui Pimpinan pasukan bergajah 1.10. Mengetahui cara membaca Al-Qur'an dengan benar 1.11. Mengetahui para pendusta agama 1.12. Mengetahui tahun kelahiran Nabi Muhammad SAW Membaca surat Al-Ma'un 1.13 Memahami isi kandungan surat Al-Maun Surat Al-Fiil 1.14 Mengetahui kisah dalam surah Al-Fiil Membaca surat Al-Ma'un 1.15 Mengetahui para pendusta agama 2 IMAN KEPADA RASUL ALLAH SWT. Menyebutkan nama-nama Rosul 2.1. Mengetahui junlah rosul-rosul Allah 2.2. Mengetahui rukun Iman yang keempat 2.3. Mengetahui pengertian Rosul 2.4. Mengetahui sifat-sifat Rosul Menyebutkan nama-nama Rosul Ulul 2.5. Mengetahui jumlah Rosul Ulul Azmi Azmi 2.6. Mengetahui pengertian Mukjizat Menyebutkan perbedaan nabi dan Rosu2.7. Mengetahui perbedaan nabi dan Rosul 2.8. Mengetahui mukjizat Nabi Muhammad SAW Menyebutkan nama-nama Rosul Ulul Az2.9. Mengetahui Rosul Ulul Azmi Menyebutkan nama-nama Rosul Ulul 2.10. Mengetahui Rosul Ulul Azmi

Azmi 3 MENCERITAKAN KHALIFAH ABU Menceritakan kisah Khalifah Abu Bakar 3.1. Mengetahui para Sahabat Rosulullah BAKAR dan UMAR BIN KHATTAB As-Shiddiq 3.2. Mengetahui pengertian Khalifah 3.3. Mengetahui nama asli Abu Bakar As-Shiddiq Menceritakan kisah Khalifah Umar bin 3.4. Mengetahui suku Umar bin Khatab Khatab 3.5. Mengetahui sifat-sfat Umar bin Khatab 3.6. Mengetahui pengertian As-Shiddiq Menceritakan kisah Khalifah Abu Bakar 3.7. Mengetahui nama putri Abu Bakar As-Shiddiq As-Shiddiq Menceritakan kisah Khalifah Umar bin 3.8. Mengetahui gelar Khalifah Umar Khatab 3.9. Memahami Pengertian istilah mula-mula masuk Islam 4 MENELADANI PERILAKU KHALIFAH Meneladani perilaku khalifah Abu Bakar4.1. Memahami pengertian Dermawan ABU BAKAR dan UMAR BIN 4.2. Mengetahui kepemimpinan khalifah Umar bin Khatab 4.3. Mengetahui sifat Abu Bakar ketika berdagang 4.4. Memahami sikap keberanian khalifah Menceritakan kisah Khalifah Umar bin 4.5. Mengetahui sebab Khalifah Umar bin Khatab masuk Islam Khatab Meneladani perilaku khalifah Abu Bakar4.6. Memahami bagaimana bersikap jujur dan dermawan 5 PUASA RAMADHAN Menyebutkan ketentuan-ketentuan 5.1. Mengetahui Rukun Islam tentang puasa puasa ramadhan 5.2. Memahami hukum puasa dibulan ramadhan 5.3. Memahami hukum sholat taraweh 5.4. Mengetahui salah satu syarat wajib puasa 5.5. Memahami amalan puasa ramadhan 5.6. Memahami pengertian puasa 5.7. Mengetahui niat puasa Menyebutkan ketentuan-ketentuan 5.8. Mengetahui dalil yang menjelaskan tentang puasa puasa ramadhan 5.9. Memahami Zakat di bulan Ramadhan 5.10. Mengetahui jumlah rokaat sholat witir Menyebutkan ketentuan-ketentuan 5.11. Mengerti niat puasa Ramadhan puasa ramadhan