PERBEDAAN TINGKAT PERILAKU ASERTIF SISWA YANG MENGALAMI BULLYING DAN YANG TIDAK MENGALAMI BULLYING DI SMA BORNEO BENGKAYANG KALIMANTAN BARAT Oleh 802007133 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Psikologi,Fakultas Psikologi guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai gelar Sarjana Psikologi Program Studi Psikologi FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012 i
LEMBAR PENGESAHAN Perbedaan Tingkat Perilaku Asertif Siswa yang Mengalami Bengkayang Kalimantan Barat Oleh, N I M: 802007133 TUGAS AKHIR Disetujui oleh, Pembimbing Utama, Pembimbing Pendamping, Berta E. A. P., S.Psi.,MA Ratriana Y.E.K.,M.Si.,Psi. Disetujui oleh, Kaprogdi, Dekan, Jusuf TJ P., MA,Psi Berta E. A. P., S.Psi.,MA Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga 2012 ii
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS Sebagai civitas akademika Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW), saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : N I M :802007133 Program Studi :Psikologi Fakultas :Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana Jenis Karya :Skripsi Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada UKSW hak bebas royalty non-eksklusif (non-exclusive royalty free right) atas karya ilmiah saya berjudul: Perbedaan Tingkat Perilaku Asertif Siswa yang Mengalami Bengkayang Kalimantan Barat Beserta perangkat yang ada (jika perlu). Dengan hak bebas royalty non-eksklusif ini, UKSW berhak menyimpan, mengalihmedia, mengalihinformatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data, merawat dan mempublikasikan tugas akhir saya, selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya. Dibuat di : Salatiga Pada tanggal : 19 Januari 2012 Yang menyatakan, Mengetahui, Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping Berta E. A. P., S.Psi.,MA Ratriana Y.E.K.,M.Si.,Psi. iii
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR Yang bertanda tangan dibawah ini, Nama : N I M :802007133 Program Studi :Psikologi Fakultas :Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir, judul: Perbedaan Tingkat Perilaku Asertif Siswa yang Mengalami Bengkayang Kalimantan Barat Yang dibimbing oleh: 1. Berta Esti Ari. P., S.Psi.,MA 2. Ratriana Y.E.K.,M.Si.,Psi Adalah benar-benar hasil karya saya. Di dalam laporan tugas akhir ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian kalimat atau gambar serta simbol yang saya akui seolah-olah sebagai karya saya sendiri tanpa memberikan pengakuan pada penulis atau sumber aslinya. Salatiga, 19 Januari 2012, Yang memberi pernyataan, iv
ABSTRAK Perbedaan Tingkat Perilaku Asertif Siswa yang Mengalami Bengkayang Kalimantan Barat Berta E. A. P., S.Psi.,MA dan Ratriana Y.E.K.,M.Si.,Psi. Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana, 2012 Jenis penelitian ini adalah komparasi atau uji perbedaan, dengan menggunakan teknik t-tes. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apa ada Perbedaan Tingkat Perilaku Asertif Siswa yang Mengalami Bullying dan yang Tidak Mengalami Bullying di SMA Borneo Bengkayang Kalimantan Barat. Responden dalam penelitian ini adalah 165 siswa. Siswa yang mengalami bullying sebanyak 50 siswa dan yang tidak mengalami bullying sebanyak 115. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala Asertifitas, yaitu pada tiga aspek asertivitas yaitu mengungkapkan perasan positif, afirmasi diri dan mengungkapkan perasaan negatif; dengan memakai skala Likert yang dimodifikasi dengan item-item favorable dan unfavorable. Pada pengalaman bullying, digunakan aspek bullying fisik dan bullying verbal. Perbedaan antar variabel dihitung dengan menggunakan rumus Independent Sample t-test. Hasil yang didapat dari perhitungan tersebut adalah nilai t hitung adalah sebesar -0.282 dengan signifikansi > 0,05, yang berarti bahwa tidak ada perbedaan tingkat perilaku asertif antara siswa yang mengalami bullying dan yang tidak mengalami bullying, sehingga hipotesa penelitian ditolak dan hipotesa nihil diterima. Kata kunci: Tingkat Perilaku Asertif, Bullying. v