Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning

dokumen-dokumen yang mirip
Untuk mengedit judul dan deskripsi topik, klik icon bergambar tangan.

Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar. Yudi Wibisono versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006

Petunjuk Singkat Penggunaan Kuantum Gama bagi Pengajar. Yudi Wibisono Yohanes Suyanto versi dokumen: 30 Maret 2008

COURSE MANAGEMENT SYSTEM MOODLE. Pengisian Content CMS Moodle

Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam

Dr. Djuniadi, M.T Akhmad Munawar, S.Pd Alfath Yanuarto, S.Kom

Daftar Isi Pendahuluan Tujuan ILearn Unand Kompetensi Situs ILearn Unand Edit Profil Pribadi... 4

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar

PANDUAN PEMBUATAN KONTEN E LEARNING LENGKAP

Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa

PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR

Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti

USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu

PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI

Panduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah

TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR

PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA I. PROESES REGISTRASI A. URL web pembelajaran PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA

LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar

Panduan Umum SDLR LPKIA 2016

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER

PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA

Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login

Kata Pengantar. Singaraja, 7 Agustus a.n Tim pelaksana I b M MGMP Model Asinkronus Kabupaten Buleleng Ketua,

Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII

Modul Pengguna SCeLE

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY

11/6/2015. Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM

PEDOMAN KULIAH BLENDED LEARNING UNTUK DOSEN BAGIAN 2. Disusun oleh: Dr. Khaerudin, M.Pd.

PANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa

MANUAL BOOK USER GURU JBCLASS

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar

PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE

Pengembangan E-learning dengan Moodle

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR PADA E-LEARNING. Muhamad Ali, MT.

PRAKTEK E-LEARNING Oleh: Tim ICT UNY

Infokom Pedoman eluntas untuk Dosen 13

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING 2014

Modul E-Learning Bagi Dosen

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

Manual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta

Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa

PRAKTEK E-LEARNING. Mengaskses e-learning UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Oleh: Puskom UNY

MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN

Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas

MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang

Sehingga akan muncul window baru seperti ini :

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS

UB Virtual Learning. Selanjutnya akan dijelaskan langkah-langkah menggunakan UBVL : Gambar 1

TUTORIAL E-LEARNING MAHASISWA PASCASARJANA.

PENGENALAN SISTEM DIKLAT ONLINE / E-TRAINING GURU MELEK IT POLA 16 HARI

BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE

PANDUAN PERKULIAHAN KELAS MAYA 1

User Manual e-learning

KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI

Panduan Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle Untuk Siswa

Langkah-langkah memulai menggunakan e-learning Lab Komputer dengan cara : 1. Klik Login di sudut kanan atas

Software User Manual E-Learning Panduan Bagi Mahasiswa

UAI E-learning System Versi 2.2

Software User Manual. Portal Akademik. Panduan Bagi Dosen

AKSES KE SISTEM E-LEARNING BPSDM HUKUM DAN HAM. Pada menu login, ketiklah username dan password lalu tekan tombol login

Pedoman Penggunaan GaMeL S1 Pendidikan Dokter BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN DOKTER UGM 2011/2012

PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING PPPPTK TK DAN PLB

MODUL UNTUK OPERATOR E-LEARNING UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I

Panduan e-learning Bina Sarana Informatika (BSI e-learning System / BEST)

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK MAHASISWA

E LEARNING STIE PANCASETIA BANJARMASIN BERBASIS MOODLE

PANDUAN PERKULIAHAN ONLINE KULIAH ONLINE WAJIB BAGI SELURUH MAHASISWA UNIVERSITAS PAMULANG

TUTORIAL MEMBUAT BLOG di BLOG.COM Oleh : yuhefizar

.:: PENDAHULUAN. sipoel ver

MODUL PELATIHAN WEB KULIAH OTORITAS DOSEN


Panduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI

Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa S2 S1 D-IV DIII

PETUNJUK CARA PENGGUNAAN E SEMKA, E-LEARNING SMKN 1 SATUI

Portal Akademik Panduan Bagi Dosen

Panduan Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle Untuk Guru

Portal Akademik Panduan Bagi Mahasiswa

PEDOMAN KULIAH BLENDED LEARNING UNTUK DOSEN BAGIAN 1. Disusun oleh: Dr. Khaerudin, M.Pd.

PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR

Software User Manual. Portal Akademik. Panduan Bagi Mahasiswa UNIVERSITAS KARTIKA YANI

PANDUAN PENGGUNAAN PEMBELAJARAN DIGITAL (E-LEARNING)

MANUAL BOOK USER SISWA JBCLASS

PANDUAN PEMBELAJARAN BERBASIS WEB E-LEARNING

Software User Manual. Portal Akademik. Panduan Bagi Mahasiswa

PETUNJUK TEKNIS BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE 2010 (

Panduan Penggunaan Brightspace E-learning

Gambar Halaman Awal KTI Online

Transkripsi:

Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen 1.9.1 Workshop E-Learning Dikompilasi dari Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006 Yudi Wibisono oleh Waslaluddin Direduksi oleh : Rini marwati Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA UPI 2011

DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 2 Pendahuluan...Error! Bookmark not defined. Membuka Situs E-Learning FPMIPA... 3 Edit Profil Pribadi... 4 Edit Judul dan Deskripsi Topik... 6 Memasukkan Materi... 7 Materi yang Diketikkan Langsung... 8 Materi berbentuk File... 9 Forum Diskusi... 12 Membuat Forum... 12 Menambahkan Topik Diskusi... 13 Membalas Pesan... 14 Pengiriman dan Penilaian Tugas... 14 Menambahkan Tugas... 14 Mengomentari dan Mengisi Nilai Tugas... 15 Penilaian Kegiatan Offline ( Tes Unit, UTS, UAS)... 17 Quiz / Soal Multiple Choice... 18 Angket... 23 2

Fitur Moodle Fasilitas Moodle yang akan dibahas di modul ini adalah: 1. Membuat course online beserta konfigurasinya. 2. Mengisi materi, baik dengan cara mengetikkan langsung ke dalam Moodle maupun dengan cara meng-upload. 3. Membuat forum diskusi. 4. Mengelola fasilitas pengiriman tugas. 5. Mengelola nilai kegiatan offline (untuk UTS,UAS). 6. Pembuatan quiz multiple choice. 7. Pembuatan angket. Membuka Situs E-Learning FPMIPA Alamat situs e-learning FPMIPA UPI: http://fpmipa.upi.edu/e-learning Akan muncul tampilkan seperti gambar dibawah. Masukkan nama pengguna dan password. Jika Anda belum mempunyainya, silahkan hubungi administrator jurusan (rini_marwati@yahoo.co.id) 3

Setelah login berhasil, bagian kiri atas akan diisi oleh nama pengguna. Untuk kembali mengedit konfigurasi kuliah (misalnya mengatur jumlah topik). Gunakan menu Settings dibagian Administrasi. Edit Profil Pribadi Sebelum memulai, pastikan profil pribadi berisi data yang sudah benar, terutama untuk data email. Untuk merubah profil pilih Edit profile Pastikan nama depan, nama belakang dan alamat email terisi dengan benar. 4

Setelah selesai klik tombol Update profile di bagian paling bawah Jika terjadi kesalahan akan muncul pesan berikut There are required fields in this form marked*.". Pada bagian yang salah akan muncul tulisan "required" berwarna merah. Perbaiki bagian yang salah dan tekan kembali Update profile Untuk mengganti password, tekan tombol Ubah Password. Gunakanlah password yang mudah diingat tetapi sulit ditebak (jangan menggunakan nama sendiri, nama istri atau nama anak). Perlu diperhatikan juga bahwa password membedakan huruf besar dan huruf kecil. 5

Edit Judul dan Deskripsi Topik Untuk dapat mengedit kuliah, dosen harus masuk ke mode ubah terlebih dulu. Jika tombol di bagian kanan atas bertuliskan Turn editing on maka untuk masuk ke mode ubah, klik tombol ini. Untuk mengedit "judul dan deskripsi" topik, klik icon bergambar tangan. 6

Isi deskripsi topik, lalu tekan Save changes. Deskripsi ini akan muncul di bagian atas topik Beberapa fasilitas yang lain seputar pengaturan topik dapat dilihat pada gambar di bawah: Tampilkan semua topik atau hanya topik ini (sembunyikan topik yang lain) Memberi tanda pada topik (menandakan topik yang aktif) Menyembunyikan topik Mengatur urutan topik. Memasukkan Materi Ada dua cara memasukan materi ke dalam Moodle. Pertama dengan mengetikan langsung melalui situs. Kedua dengan mengupload file word, powerpoint, pdf, compressed (.zip,.rar) Berikut akan kita bahas satu persatu. 7

Materi yang Diketikkan Langsung Dosen dapat memasukkan materi dengan mengetikkannya langsung melalui situs. Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut: Masuk ke mode ubah. Pilih Add a Resource /"Tambahkan Sumber" kemudian Compose a web page. Isi nama, penjelasan dan teks dengan lengkap. Setelah selesai, tekan tombol Save and return to course di bagian bawah. Muncul preview dari dokumen yang baru kita tambahkan. Jika materi ini ingin diedit ulang, tekan icon Gambar pena dipegang" di bagian kanan atas. 8

Catatan: Untuk kembali ke halaman depan gunakan link navigasi pada bagian kiri atas. Pada halaman utama, materi akan muncul dalam bentuk link Materi tersebut sekarang sudah dapat diakses oleh mahasiswa. Terdapat beberapa opsi untuk mengatur posisi materi tersebut (lihat gambar di bawah) Hapus Sembunyikan Memindahkan link ke kiri dan kanan (indentasi) Memindahkan posisi link. Edit Materi berbentuk File Dosen dapat meng-upload file MS Word, Power Point, Excel dan gambar (jpg,bmp) ke dalam situs e-learning dengan mudah. 9

Berikut langkah-langkahnya. Pilih Add resource Link to a file or website. Jika pilihan ini tidak muncul maka Anda harus masuk ke mode ubah terlebih dulu (klik tombol Hidupkan Mode Ubah di bagian kanan atas layar) Isi nama, penjelasan lalu tekan tombol Pilih atau Upload sebuah file Tekan tombol Upload file Tekan Browse untuk memilih file. Setelah itu tekan tombol Upload File Ini Jika berhasil, akan muncul tampilan berikut: 10

Kemudian tekan link Pilih pada file yang baru diupload tadi. Setelah dipilih, window akan tertutup dan nama file tersebut akan muncul. Tekan tombol "Pilih atau Upload sebuah fila". Jangan lupa tekan tombol Save and return to course" Catatan: Jika terjadi kesalahan dan ingin menghapus file (misalnya karena salah memilih file), tandai kotak di bagian kiri file. Lalu pilih Hapus Selanjutnya akan muncul preview dari materi ini. Untuk memperbaharui materi ini, tekan tombol Perbaharui Materi ini di bagian kanan atas. Untuk kembali ke halaman utama, tekan link pada bagian kiri atas. Untuk melakukan pengelolaan file seperti penambahan, penghapusan, update, dan sebagainya, gunakan menu File pada bagian administrasi. 11

Forum Diskusi Forum diskusi online dapat digunakan sebagai sarana diskusi mahasiswa-dosen maupun mahasiswa-mahasiswa. Forum ini juga dapat digunakan untuk menyampaikan pengumuman. Pada modul ini akan dibahas cara membuat forum, menambahkan topik, dan membalas posting. Membuat Forum Langkah-langkah penambahan forum diskusi pada kolom materi atau topik adalah sebagai berikut Masuk ke mode ubah dengan menekan tombol "Hidupkan mode ubah" di kanan atas, pilih Tambah Aktivitas" lalu Forum. Isi nama dan perkenalan forum. Setelah selesai tekan Simpan Perubahan 12

Jika suatu saat diperlukan, tekan Perbaharui Forum Ini di bagian kanan atas untuk mengedit konfigurasi forum. Pada halaman depan akan muncul link sebagai berikut: Menambahkan Topik Diskusi Untuk menambahkan topik. Klik link forum diskusi. Lalu tekan tombol Tambah topik diskusi baru Isi subyek dan isi pesan. Lalu tekan Post to Forum 13

Topik diskusi akan muncul sebagai berikut: Membalas Pesan Jika seseorang mengirimkan balasan dapat terlihat pada kolom balasan. Siapa yang terakhir mengirimkan pesan dapat dilihat di kolom posting terakhir. Untuk melihat balasan, klik judul topik pada kolom diskusi. Klik judul diskusi untuk melihat pesan yang masuk. Untuk memberikan tanggapan, klik Tanggapan lalu tulis pesan seperti biasa. Pengiriman dan Penilaian Tugas Situs e-learning ini dapat digunakan sebagai sarana untuk mengirimkan tugas berbentuk file dari mahasiswa kepada dosen. Pengiriman tugas melalui Moodle lebih mudah dikelola dibandingkan melalui e-mail. Tidak seperti email, dengan Moodle mahasiswa dapat mengetahui status pengiriman filenya sehingga mencegah pengiriman berulang. Dosen juga dapat menilai dan memberikan komentar yang dapat dibaca langsung oleh mahasiswa. Menambahkan Tugas Berikut langkah-langkah untuk menambahkan tugas yang harus dikirim oleh mahasiswa. Pastikan Anda masuk ke Mode Ubah lalu pilih Add an activity kemudian Tugas. Isi nama tugas dan keterangan 14

Kemudian isi nilai maksimum yang mungkin. Tanggal ketersedian ( available from ) adalah tanggal tugas ini mulai dapat dikerjakan oleh mahasiswa. Tanggal penyelesaian adalah tanggal akhir mahasiswa harus mengirimkan tugas. Mengomentari dan Mengisi Nilai Tugas Selanjutnya setelah kegiatan tersebut dilakukan, nilai yang diperoleh mahasiwa dapat dimasukkan ke Moodle. Mahasiswa dapat langsung melihat nilai beserta komentar yang diperolehnya melalui internet. Dosen juga dapat melihat rangkuman nilai dalam bentuk tabel. Untuk memasukan nilai, pilih tugas, kemudian pilih Lihat x pengiriman tugas Klik file pada kolom Terakhir diperbaharui (Mahasiswa) untuk mengambil file yang telah dikirimkan mahasiswa. 15

Klik tombol nilai di bagian kanan untuk menilai tugas yang dikirimkan. Isi nilai dan komentar (bila ada). Nilai dan komentar ini hanya dapat dilihat oleh mahasiswa yang bersangkutan. Setelah selesai, klik Simpan perubahan Untuk melihat rangkuman nilai mahasiswa untuk semua kegiatan, gunakan menu Nilai pada Administrasi 16

Akan tampak tabel nilai. Klik Download jadi format Excel untuk mengekspor data ini menjadi format Excel dan Download jadi format teks untuk mengekspor dalam format file teks. Penilaian Kegiatan Offline ( Tes Unit, UTS, UAS) Kegiatan yang dilakukan offline adalah kegiatan tidak dilakukan melalui internet. Walaupun demikian, kegiatan ini dapat dimasukkan ke dalam Moodle sehingga nilainya terintegrasi dengan nilai-nilai kegiatan online. Cara-cara pembuatan kegiatan offline sama dengan pembuatan tugas pada bab sebelumnya. Perbedaanya adalah pada saat pembuatan, jenis tugas diisi dengan Kegiatan Offline. 17

Perbedaan yang lain adalah pada kegiatan offline, tidak ada file yang dikirimkan oleh mahasiswa. Quiz / Soal Multiple Choice Moodle menyediakan fasilitas pembuatan tes multiple choice. Secara otomatis soal dapat diacak dan kemudian otomatis dinilai. Urutan pembuatannya adalah sebagai berikut: Pilih Tambah aktivitas lalu Kuis. Isi nama dan teks perkenalan. Isi informasi kapan quiz tersedia bagi mahasiswa, dan batasan waktu pengerjaan (bila ada). Informasi mengenai kapan quiz dimulai dan diakhir sangat penting, karena jika tidak diisi, secara default akan diisi dengan tanggal dan jam hari ini. Akibatnya quiz tidak akan bisa dicoba karena sudah dinyatakan berakhir! 18

Jangan lupa isi nilai tertinggi yang mungkin. Klik Save and return to cource maka akan muncul tampilan berikut. Pada prinsipnya Moodle menyimpan soal dalam bank soal yang diklasifikasikan menjadi beberapa kategori. Setelah kategori dan soal dibuat, barulah soal-soal tersebut dapat ditambahkan pada quiz. Selanjutnya kita akan membuat kategori. Klik tombol Ubah Kategori 19

Pilih link "Pertanyaan" lalu pada kolom "Buat pertanyaan baru" Pilih "Pilihan Ganda" Hasilnya akan muncul sebagai berikut: Isi nama pertanyaan dan isi pertanyaan. Kemudian isi pilihannya. Isi nilai 100% untuk jawaban yang benar. Setelah selesai klik Simpan Perubahan Setelah soal masuk ke bank soal, dengan mengklik link Move to>>. 20

Memasukkan soal-soal dari bank soal tadi ke kuis yang dirancang dengan memilih link "Kuis", lalu memilih tombol "Add to quiz". Jangan lupa memilih "Simpan perubahan". Sebuah quiz dapat mengandung beberapa soal dari beberapa kategori. Artinya soal yang telah kita buat akan masuk ke dalam sebuah bank soal yang dapat digunakan berulang-ulang dengan mengkombinasikan berbagai soal dari berbagai katagori. Setelah selesai, klik lanjut, dan kita sudah dapat mencoba dengan menekan tombol Preview. Lalu mencoba dengan memilih jawaban lalu tekan tombol "Submit". 21

Untuk mencoba ulang, klik tombol "Start again" (Kuis dapat diatur untuk dapat dikerjakan berulang kali maupun hanya sekali). Hasilnya akan muncul di tabel. Sebagai dosen, untuk melihat hasil kuis yang dikerjakan mahasiswa. Untuk mengedit konfigurasi kuis klik tombol Perbaharui Kuis ini. Sedangkan untuk mengubah pertanyaan (mengedit/menambah/menghapus soal), gunakan tombol Mengubah pertanyaan. Jika soal sudah pernah dikerjakan oleh mahasiswa, maka dosen tidak diperbolehkan menambah/mengurangi soal tersebut. Untuk mengedit bank soal, tekan link Kuis pada bagian kiri atas. Lalu tekan tab Ubah" pada bagian kanan atas. 22

Pilih katagori dan pilih "Pertanyaan" pada tab Ubah untuk aksi yang akan dilakukan (lihat gambar di bawah) preview Hapus Edit Angket Moodle menyediakan fasilitas survey/angket yang dapat diisi oleh mahasiswa. Angket ini dapat berbentuk multiple choice, isian dan dapat diset anonim ataupun bernama. Langkah-langkahnya sebagai berikut. Hidupkan mode ubah dan tambah aktivitas Survei Isi nama dan penjelasan 23

Pilih Tipe Survey, lalu tekan "Save and return to course". Klik link "Kepuasan Mahasiswa" lalu " Perbaharui Survei ini", jika ingin mengganti Tipe Survei Survei dengan Tipe Survei yang dipilih sudah tersedia, dosen hanya mengaktifkan saja. Pilihan lain selamat mencoba. 24