cout<<"\tmenghitung BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG\n"; cout<<"pilih bangun yang akan dihitung: ";cin>>bangun;

dokumen-dokumen yang mirip
PROGRAM KALKULATOR CONTOH PROGRAM KALKULATOR 1 :

Contoh Program C++ Sederhana. Script Program : #include<conio.h> #include<stdio.h> main() { cout<< Selamat Datang Di Lab H <<endl;

PRAKTIKUM 07 DECISION SWITCH DWI SETIYA NINGSIH // PJJ D3 TI

3. Daerah yang dibatasi oleh dua buah jari-jari dan sebuah busur pada lingkaran adalah

Bangun yang memiliki sifat-sifat tersebut disebut...

LATIHAN SOAL (FUNGSI & PROSEDUR)

GEOMETRI BANGUN RUANG

PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK

PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK. Pengulangan. Budhi Irawan, S.Si, M.T

SOAL UUKK SMP KOTA SURAKARTA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS : VIII

PREDIKSI ULANGAN KENAIKAN KELAS VIII SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATA PELAJARAN MATEMATIKA PAKET 3

GEOMETRI RUANG 2. A. Beberapa Benda Ruang 11/21/2015. A. Beberapa Benda Ruang. Peta Konsep. Unsur-unsur pada kubus :

SILABUS PEMBELAJARAN

PREDIKSI ULANGAN KENAIKAN KELAS VIII SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATA PELAJARAN MATEMATIKA PAKET 1

BAB I PENDAHULUAN. Salah satu upaya guru menciptakan suasana belajar yang menyenangkan

(KD) Item Soal 6. Memahami sifat- 6.2 Mengidentifikasi. 1, 7, 12, 20 sifat bangun dan. sifat-sifat bangun. menyebutkan hubungan antar. ruang.

LATIHAN PERSIAPAN UJIAN KENAIKAN KELAS (UKK) MATEMATIKA 8 TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KISI KISI PENULISAN SOAL UKK TAPEL 2012/2013SMP PROVINSI DKI JAKARTA. Mata Pelajaran : Matematika Kurikulum : StandarIsi

SOAL C++ Created by Yuli Astuti,S.Kom Copyright 2009

DIKTAT MATA KULIAH PEMROGRAMAN I BAB IX STRUCT. tipe_data_1 variabel_1 ; tipe_data_2 variabel_2 ; tipe_data_n variabel_n ;

Copyright all right reserved

SILABUS PEMBELAJARAN

Pemrograman I Bab VI Pengulangan. Adam Mukharil Bachtiar, S.Kom. Universitas Komputer Indonesia

ARRAY PENGANTAR PROGRAM STUDI. Institut Teknologi Sumatera

CONTOH SOAL UAN/UN/UASBN SD 2012

SILABUS PEMBELAJARAN

Pengantar Pemrograman

Control Structure. Suatu program tidak hanya linear/berurut, tetapi dapat bercabang, mengulang kode, atau mengambil keputusan

Bahan Bacaan 3.3 Volume Bangun Ruang

Selection / Pemilihan PEMILIHAN


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERCABANGAN P E N G E N A L A N P R O G R A M S T U D I T E K N I K I N F O R M AT I K A. Institut Teknologi Sumatera

A. MENGHITUNG LUAS BERBAGAI BANGUN DATAR


SUB PROGRAM P E N G A N TA R P R O G R A M S T U D I. Institut Teknologi Sumatera

MODUL 1 PENGENALAN PROGRAM C++ DAN PERNYATAAN MASUKAN-KELUARAN

SL 1201 Materi tentang Fungsi

PERNYATAAN SELEKSI (if dan switch case)

Untuk lebih jelasnya buatlah sebuah tabel untuk membuktikan kaidah euler!

ABSTRAK. Aplikasi ini dibuat menggunakan Adobe Flash CS 3 dengan bahasa pemrograman Action Script 2.

Daftar Isi. Modul Praktikum Program Komputer 1

BAB 2 VOLUME DAN LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG SISI LENGKUNG

MAKALAH. GEOMETRI BIDANG Oleh Asmadi STKIP Muhammadiyah Pagaralam

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN BANDUNG BARAT UJI KOMPETENSI KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Mata Pelajaran : Matematika

PRAKTIKUM TUJUAN Pada akhir perkuliahan ini mahasiswa akan dapat: Dapat menjelaskan pemakaian if atau switch case dengan tepat

PRAKTIKUM 4 PERCABANGAN

Soal-soal UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012

Rumus dan Contoh Soal Bangun Datar dan Bangun Ruang

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2006/2007

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2011/2012

LAMPIRAN. Berikut ini adalah pertanyaan wawancara yang dilakukan dengan Bapak Gabriel

I. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA SMPLB TUNADAKSA

C oleh lingkaran seperti pada gambar. Keliling lingkaran

PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK. Operator. Budhi Irawan, S.Si, M.T

TABEL SITUASI DIDAKTIS, PREDIKSI RESPON SISWA DAN ANTISIPASINYA (LESSON DESIGN REVISI)

LAMPIRAN A LISTING PROGRAM

Tujuan : mahasiswa dapat menerapkan struktur kendali untuk membuat program dengan C++

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C37 NO SOAL PEMBAHASAN 1

Ditulis oleh Administrator Minggu, 31 Januari :50 - Pemutakhiran Terakhir Minggu, 31 Januari :00

MATEMATIKA (Paket 3) Waktu : 120 Menit

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama (SMP) Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal : Rabu, 20 Februari 2013 : Pukul

PENGERJAAN HITUNG BILANGAN BULAT

UN SMP 2012 MATEMATIKA

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LABSHEET ALGORITMA DAN STRUKTUR DATA

NO SOAL PEMBAHASAN 1

TIM ASISTEN PRAKTIKUM ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN 2016

5. Dari barisan aritmetika diketahui suku ke-3 = 14 dan suku ke-7 = 26. Jumlah 18 suku pertama adalah.. A. 531 B. 603 C D. 1.

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMP Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

Ruang Lingkup Pengukuran di SD

DASAR PEMROGRAMAN ARRAY. Array Satu Dimensi Array Dua Dimensi. Yoannita. Some slide from Hermawan,S.Kom

UN SMP 2013 MATEMATIKA

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

I. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA SMPLB TUNANETRA

REVIEW ARRAY. Institut Teknologi Sumatera

Fungsi 2. Ekohariadi FT Unesa

Menghitung Luas dan Volume

MODUL PENDALAMAN MATERI ESENSIAL DAN SULIT MATA PELAJARAN : MATEMATIKA ASPEK : GEOMETRI

Petunjuk: Kerjakan secara berkelompok! 1. Lengkapilah titik-titik di dalam tabel di bawah ini dengan bilangan yang tepat!. cc L m

LATIHAN ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 196 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 LEMBAR SOAL

Pendahuluan. 1.1 Latar Belakang

Jawaban Latihan Pertemuan 15 Array

Setelah belajar bab ini, siswa dapat : Mengumpulkan dan membaca data. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel. Menafsirkan data.

Inisiasi 2 Geometri dan Pengukuran

3. Struktur Perulangan dalam C++

dibangun rumah, 3. Urutan naik dari pecahan 15%, 0,3, dan 4 a. 0,3 ; 15% ; 4

LAPORAN RESMI. TIPE DATA ABSTRAK (TYPEDEF dan STRUCT)

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

Konsep Dasar Pemrograman Dan Pengenalan C++

Konsep Array dalam PBO

PEMROGRAMAN TERSTRUKTUR PERTEMUAN VI KOMPONEN KOMPONEN PEMROGRAMAN TERSTRUKTUR

Pembahasan OSK 2011 Bidang Matematika

1 C17. C. Rp B. Rp

MODUL 6 PERULANGAN. Contoh1: 1. Pernyataan while Digunakan untuk pengambilan keputusan dan looping. Bentuk Umum:

Modul Pelatihan Bahasa C++ PAKSIMA

SILABUS (HASIL REVISI)

L e m b a r k e g i a t a n s i s w a

SOAL BANGUN RUANG. a dm 3 b. 600 dm 3 c. 400 dm 3 d. 100 dm 3 e. 10 dm 3

Dr. Winarno, S. Si, M. Pd. - Modul Matematika PGMI - 1 BAB I PENDAHULUAN

Transkripsi:

#include<iostream> #include <cstdlib> using namespace std; int main() system("color a"); menu: int bangun,bangundatar,bangunruang; char ulang; cout<<"\tmenghitung BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG\n cout<<"1. Bangun Datar\n cout<<"2. Bangun Ruang\n cout<<"pilih bangun yang akan dihitung: cin>>bangun; switch(bangun) //BANGUN DATAR int klp,kll,kls,klla; cout<<"1. Persegi\n cout<<"2. Lingkaran\n

cout<<"3. Segitiga\n cout<<"4. Layang-layang\n cout<<"pilih bangun yang akan dihitung: cin>>bangundatar; switch(bangundatar) //PERSEGI float sp,kp,lp; cout<<"1. Keliling\n cout<<"2. Luas\n cout<<"pilih yang akan dihitung: cin>>klp; switch(klp) cout<<"keliling Persegi\n cout<<"masukkan sisi= cin>>sp; kp=4*sp; cout<<"maka keliling persegi= "<<kp; case 2:

cout<<"luas persegi\n cout<<"masukkan sisi= cin>>lp; lp=sp*sp; cout<<"maka luas persegi= "<<lp; case 2://LINGKARAN float dl,rl,kl,ll; cout<<"1. Keliling\n cout<<"2. Luas\n cout<<"pilih yang akan dihitung: cin>>klp; switch(kll) cout<<"keliling lingkaran\n

cout<<"masukkan diameter= cin>>dl; kl=3.14*dl; cout<<"maka keliling lingkaran= "<<kl; case 2: cout<<"luas lingkaran\n cout<<"masukkan jari-jari= cin>>rl; ll=3.13*rl*rl; cout<<"maka luas lingkaran= "<<ll; case 3://SEGITIGA float s1,s2,s3,as,ts,ks,ls; cout<<"1. Keliling\n cout<<"2. Luas\n cout<<"pilih yang akan dihitung: cin>>klp; switch(klp)

cout<<"keliling segitiga\n cout<<"masukkan sisi 1= cin>>s1; cout<<"masukkan sisi 2= cin>>s2; cout<<"masukkan sisi 3= cin>>s3; ks=s1+s2+s3; cout<<"maka keliling segitiga= "<<ks; case 2: cout<<"luas segitiga\n cout<<"masukkan alas= cin>>as; cout<<"masukkan tinggi= cin>>ts; ls=0.5*as*ts; cout<<"maka luas segitiga= "<<ls;

case 4://LAYANG-LAYANG float d1,d2,si1,si2,kla,lla; cout<<"1. Keliling\n cout<<"2. Luas\n cout<<"pilih yang akan dihitung: cin>>klla; switch(klla) cout<<"keliling Layang-layang\n cout<<"masukkan sisi 1= cin>>si1; cout<<"masukkan sisi 2= cin>>si2; kla=(2*si1)+(2*si2); cout<<"maka keliling persegi= "<<kp; case 2: cout<<"luas Layang-layang\n

cout<<"masukkan diagonal 1= cin>>d1; cout<<"masukkan diagonal 2= cin>>d2; lla=0.5*d1*d2; cout<<"maka luas Layang-layang= "<<lla; case 2://BANGUN RUANG int lvk,lvba,lvt,lvbo; cout<<"1. Kubus\n cout<<"2. Balok\n cout<<"3. Tabung\n cout<<"4. Bola\n cout<<"pilih bangun yang akan dihitung: cin>>bangunruang; switch(bangunruang) //KUBUS float rk,lpk,vk;

cout<<"1. Luas permukaan\n cout<<"2. Volume\n cout<<"pilih yang akan dihitung: cin>>lvk; switch(lvk) cout<<"luas Permukaan Kubus\n cout<<"masukkan rusuk= cin>>rk; lpk=6*rk*rk; "<<lpk; cout<<"maka luas permukaan kubus= case 2: cout<<"volume Kubus\n cout<<"masukkan rusuk= cin>>rk; vk=rk*rk*rk; cout<<"maka volume kubus= "<<vk;

case 2://BALOK float pba,lba,tba,lpba,vba; cout<<"1. Luas Permukaan\n cout<<"2. Volume\n cout<<"pilih yang akan dihitung: cin>>lvba; switch(lvba) cout<<"luas Permukaan Balok\n cin>>pba; cout<<"masukkan panjang balok= cout<<"masukkan lebar balok= cin>>lba; cout<<"masukkan tinggi balok= cin>>tba; lpba=2*(pba*lba)+(pba*tba)+(lba*tba); "<<lpba; cout<<"maka luas permukaan balok=

case 2: cout<<"volume Balok\n cin>>pba; cout<<"masukkan panjang balok= cout<<"masukkan lebar balok= cin>>lba; cout<<"masukkan tinggi balok= cin>>tba; vba=pba*lba*tba; cout<<"maka volume balok= "<<vba; case 3://TABUNG float rt,tt,lpt,vt; cout<<"1. Luas Permukaan\n cout<<"2. Volume\n cout<<"pilih yang akan dihitung: cin>>lvt; switch(lvt)

cout<<"luas Permukaan Tabung\n cin>>rt; cout<<"masukkan jari-jari tabung= cout<<"masukkan tinggi tabung= cin>>tt; lpt=2*3.14*rt*(rt+tt); "<<lpt; cout<<"maka luas permukaan tabung= case 2: cout<<"volume Tabung\n cin>>rt; cout<<"masukkan jari-jari tabung= cout<<"masukkan tinggi tabung= cin>>tt; vt=3.14*rt*rt*tt; cout<<"maka volume tabung= "<<vt; case 4://BOLA

float rbo,lpbo,vbo; cout<<"1. Luas Permukaan\n cout<<"2. Volume\n cout<<"pilih yang akan dihitung: cin>>lvbo; switch(lvbo) cout<<"luas Permukaan Bola\n cout<<"masukkan jari-jari= cin>>rbo; lpbo=4*3.14*rbo*rbo; "<<lpbo; cout<<"maka luas permukaan bola= case 2: cout<<"volume Bola\n

cout<<"masukkan jari-jari bola= cin>>rbo; vbo=1.33*3.14*rbo*rbo; cout<<"maka volume bola= "<<vbo; cout<<"\n---------------------------------------------------------\n cout<<"apakah Anda ingin mengulang?(y/t)cin>>ulang; cout<<endl; switch(ulang) case 'Y': goto menu; case 'y': goto menu; case 'T': case 't': default: cout<<"masukkan salah\n cout<<"apakah Anda ingin mengulang?(y/t)cin>>ulang;

cout<<endl; goto menu;