PELAKSANAAN PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN INSTITUSIONAL DI UPT BALAI LATIHAN KERJA KABUPATEN SLEMAN SKRIPSI

dokumen-dokumen yang mirip
DAMPAK KEBIJAKAN RELOKASI PEDAGANG PASAR NGASEM KE PASAR SATWA DAN TANAMAN HIAS YOGYAKARTA (PASTY) BAGI PEDAGANG PASAR SKRIPSI

STRATEGI PENINGKATAN PENERIMAAN PAJAK BUMI BANGUNAN PEDESAAN DAN PERKOTAAN (PBB-P2) DIDINAS PENDAPATAN DAERAH KABUPATEN SLEMAN SKRIPSI

PENGARUH MOTIVASI DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA POLISI REPUBLIK INDONESIA DI KEPOLISIAN RESOR SLEMAN

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM IMPLEMENTASI PROGRAM NASIONAL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MANDIRI PERDESAAN DI DESA PANGGELDLANGU, BUTUH, PURWOREJO SKRIPSI

PELAYANAN PUBLIK DALAM PROSES PENGURUSAN PERIZINAN DI KABUPATEN CILACAP. (Studi Kasus Di Badan Penanaman Modal Dan Perizinan Terpadu) Skripsi

HALAMAN PERNYATAAN. Program Studi : Pendidikan Administrasi Perkantoran

KINERJA GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SMP NEGERI YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI KABUPATEN KULON PROGO SKRIPSI

KINERJA BADAN PERTANAHAN NASIONAL KABUPATEN SLEMAN DALAM PENERBITAN SERTIFIKAT TANAH SKRIPSI

PELAYANAN KELOMPOK RENTAN KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA DI PUSAT PELAYANAN TERPADU PEREMPUAN DAN ANAK KORBAN KEKERASAN REKSO DYAH UTAMI SKRIPSI

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VII A MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE GUIDED NOTE TAKING DI SMP N 1 MLATI SKRIPSI

PADA KELAS X AKUNTANSI SMK YPKK 3 SLEMAN SKRIPSI

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER KEBANGSAAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH ALI MAKSUM KRAPYAK YOGYAKARTA SKRIPSI

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII A SMP N 4 KALASAN

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII A SMP N I KALIKAJAR KABUPATEN WONOSOBO

KUALITAS PELAYANAN PAJAK KENDARAAN BERMOTOR MELALUI LAYANAN SAMSAT CORNER DI AMBARUKMO PLAZA KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA SKRIPSI

PERAN PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DALAM PEMENUHAN HAK PENDIDIKAN KAUM DIFABEL

PELAYANAN PAJAK KENDARAAN BERMOTOR DI SAMSAT KOTA YOGYAKARTA SKRIPSI

PEREKRUTAN DAN PENEMPATAN TENAGA KERJA INDONESIA (TKI) KE LUAR NEGERI OLEH DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI DKI JAKARTA

DAMPAK PENGGUNAAN SMARTPHONE PADA REMAJA TERHADAP INTERAKSI DALAM KELUARGA DI KABUPATEN SLEMAN SKRIPSI

PENINGKATAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEBAK KATA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP N 3 SEWON SKRIPSI

EFEKTIVITAS KEBIJAKAN PEMBATASAN USAHA WARALABA DI KOTA YOGYAKARTA SKRIPSI

Disusun oleh : Ika Candra Nugraheni

RELASI PERGAULAN DALAM PEMBENTUKAN IN-GROUP FEELING PADA PENGHUNI PANTI ASUHAN SANTA MARIA GANJURAN, BANTUL SKRIPSI

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PERLINDUNGAN ANAK JALANAN DI KOTA YOGYAKARTA SKRIPSI

PENGGUNAAN METODE COLLEGE BALL DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS KELAS VIIIB SMP N 1 REBAN BATANG SKRIPSI

POLA JARINGAN SOSIAL PADA INDUSTRI KECIL RAMBUT PALSU DI DESA KARANGBANJAR KECAMATAN BOJONGSARI KABUPATEN PURBALINGGA

Disusun Oleh : Ika Kusuma Yuliyanti NIM

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI PEMBELAJARAN TERPADU DI KELAS VII C SMP N 5 WATES SKRIPSI

FENOMENA KEHIDUPAN ANAK PEKERJA OJEK PAYUNG DI MALIOBORO SKRIPSI

KUALITAS PELAYANAN DI PUSAT KESEHATAN MASYARAKAT (PUSKESMAS) CANGKRINGAN SLEMAN YOGYAKARTA SKRIPSI

PERAN DINAS KEBUDAYAAN PARIWISATA PEMUDA DAN OLAHRAGA DALAM PENGEMBANGAN POTENSI PARIWISATA DI KABUPATEN KULON PROGO SKRIPSI

IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE

PENGEMBANGAN MEDIA BIMBINGAN BELAJAR BERBASIS KOMPUTER TENTANG STRATEGI MENGATASI STRES DALAM BELAJAR UNTUK SISWA KELAS XI DI MAN 3 YOGYAKARTA SKRIPSI

DAMPAK SOSIO KULTURAL MASYARAKAT DUSUN KREBET SEBAGAI SALAH SATU DESTINASI WISATA PERDESAAN

PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMANFAATAN FASILITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 PAKEM

SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Sosial

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DAN HUKUM FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

STUDI PEMIKIRAN H.A.R. TILAAR TERHADAP NILAI-NILAI MULTIKULTURALISME DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SKRIPSI

oleh Widowati Kusuma Wardhani

PELAKSANAAN PENYALURAN TENAGA KERJA MELALUI BURSA KERJA KHUSUS (BKK) DI SMK NEGERI 1 PEMALANG SKRIPSI

ANALISIS POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF PADA KARANGAN NARASI BERBAHASA JAWA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PEJAGOAN SKRIPSI

EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM MOBIL PUSAT LAYANAN INTERNET KECAMATAN (MPLIK) DI KABUPATEN KLATEN SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY

SKRIPSI. Disusun Oleh: Dian Puspita Cahyaningsih

SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan Oleh: Wahyu Setyoasih A

MOTTO. selesai dari satu urusan, kerjakanlah dengan sungguh-sungguh urusan yang

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA N 1 CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA SKRIPSI

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ANTIKORUPSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP SE-KABUPATEN SLEMAN SKRIPSI

KEEFEKTIFAN JUMP SHOOT

KINERJA BALAI BESAR POM YOGYAKARTA DALAM PENGAWASAN PRODUK OBAT DAN MAKANAN YANG MENGANDUNG ZAT BERBAHAYA SKRIPSI

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU PELANGGAN LISTRIK PRABAYAR DI KECAMATAN DEPOK KABUPATEN SLEMAN PROVINSI DIY

SKRIPSI. Disusun oleh: Novi Anggarani

ORIENTASI KARIR SISWA KELAS II JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK PIRI SLEMAN SKRIPSI

MANAJEMEN PAJAK BUMI DAN BANGUNAN PERDESAAN DAN PERKOTAAN (PBB-P2) DI KABUPATEN JEPARA

UPAYA PERLINDUNGAN TENAGA KERJA INDONESIA DI KABUPATEN KULON PROGO SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI MASTERY LEARNING WITH QUIZ TEAM ( PTK

SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Sosial

KONTROL SOSIAL ORANG TUA TERHADAP DAMPAK PERMAINAN PLAYSTATION

PEMANFAATAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP SE KECAMATAN PACITAN SKRIPSI

ANALISIS PEMANFAATAN SUDUT BACA DI LINGKUNGAN SEKOLAH GUNA MENUMBUHKAN BUDAYA LITERASI PADA SISWA DI SD NEGERI POLOMARTO

BELAJAR SKRIPSI A FAKULTAS UNIVERSIT

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN JAMPERSAL DI KOTA YOGYAKARTA TAHUN 2013

KINERJA TIM KERJA PEMULIHAN DIENG DALAM PELAKSANAAN PROGRAM PEMULIHAN DIENG DI KAWASAN DATARAN TINGGI DIENG. Oleh Eti Wahyu Hidayati NIM

PENGARUH PEMBIAYAAN TANGGUNG RENTENG DAN PENDAMPINGAN TERHADAP PENGEMBANGAN USAHA ANGGOTA LKM KUBE SEJAHTERA 10 BIMOMARTANI, NGEMPLAK, SLEMAN

IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 DI SMK NEGERI 1 GODEAN YOGYAKARTA SKRIPSI

PENDAPAT MAHASISWA PROGRAM STUDI PKn TERHADAP PELANGGARAN HAK CIPTA ATAS BUKU SKRIPSI

PROFIL CALON PRESIDEN IDEAL MENURUT PERSPEKTIF SISWA PEMILIH PEMULA DI SMA NEGERI SE-KOTA YOGYAKARTA MENJELANG PILPRES 2014 SKRIPSI

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 1 SMA N 3 BANTUL TAHUN AJARAN

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA PROGRAM STUDI PJKR DALAM MEMILIH MATAKULIAH OLAHRAGA PILIHAN BOLATANGAN SKRIPSI

ARAH KEBIJAKAN PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DALAM PENATAAN USAHA WARALABA MINIMARKET SKRIPSI

PERAN GURU DAN ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN MINAT DAN BAKAT ANAK TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA SKRIPSI

PENERAPAN MODEL CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 GEDANGSARI, GUNUNGKIDUL

PROBLEMATIKA GURU IPS DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN TERPADU DI SMP NEGERI (STUDI KASUS PADA SMP NEGERI DI WILAYAH EKS. KOTIP KABUPATEN CILACAP)

KEMITRAAN ANTARA PEMERINTAH DAN IKATAN PEKERJA SOSIAL MASYARAKAT DALAM MENANGANI MASALAH ANAK JALANAN DI KOTA YOGYAKARTA SKRIPSI

Oleh : SETA EKA PURWANTO

ANALISIS KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SETELAH DITERAPKAN KURIKULUM (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Kartasura) SKRIPSI

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CD INTERAKTIF TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 TEMANGGUNG SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh Rose Mareta

DAMPAK SOSIAL ALIH FUNGSI LAHAN TERHADAP POLA KEHIDUPAN MASYARAKAT DESA SERANG KECAMATAN KARANGREJA KABUPATEN PURBALINGGA SKRIPSI

JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

UPAYA POLISI DALAM MENANGGULANGI PELANGGARAN UNDANG-UNDANG NOMOR 22 TAHUN 2009 TENTANG LALU LINTAS DAN ANGKUTAN JALAN OLEH SISWA DI KULON PROGO

SKRIPSI. Oleh Feri Sofiyantiningsih

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PERAYAAN UPACARA TRADISI SAPARAN KI AGENG WONOLELO DI DESA PONDOK WONOLELO WIDODOMARTANI NGEMPLAK SLEMAN YOGYAKARTA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SENTRA BALOK DI PAUD ISLAM MAKARIMA KARTASURA TAHUN AJARAN 2013 / 2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PERTANYAAN REKAYASA (PLANTET QUESTIONS)

PERSEPSI SISWA KELAS VIII TERHADAP MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA DI SMP NEGERI 3 GODEAN SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi. Disusun Oleh:

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Pendidikan Akuntansi. Disusun oleh: LUTFIYANTI A

PERSETUJUAN. Skripsi yang berjudul Persepsi Pengurus Ormawa UNY Terhadap SCOT-Lead

IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DENGAN STRATEGI STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII DENGAN MENGGUNAKAN METODE SNOWBALL THROWING DI SMP N 4 SATUATAP BAWANG BANJARNEGARA SKRIPSI

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Yogyakarta. untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

SKRIPSI. Oleh: Anisa Septi Edi Riandani

PELAKSANAAN PROGRAM EVALUASI DIRI SEKOLAH (EDS) DI SMP NEGERI 2 TEMPEL SKRIPSI

PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI KELOMPOK PEMBUDIDAYA IKAN (POKDAKAN) MINASARI DI DUSUN BEJI, SUMBERAGUNG, JETIS, BANTUL SKRIPSI

INTERAKSI SOSIAL ANAK TUNALARAS TIPE AGRESIF DALAM KEGIATAN OUTBOND DI SLB-E PRAYUWANA YOGYAKARTA SKRIPSI

INTEGRASI NILAI-NILAI DEMOKRASI DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 13 YOGYAKARTA TUGAS AKHIR SKRIPSI

Transkripsi:

PELAKSANAAN PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN INSTITUSIONAL DI UPT BALAI LATIHAN KERJA KABUPATEN SLEMAN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Sosial Oleh : DWI KURNIA WIDYASTUTI NIM. 09417141042 JURUSAN ILMU ADMINISTRASI NEGARA FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2013 i

ii

iii

iv

MOTTO Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu telah selesai (dari suatu urusan) kerjakan dengan sesungguhnya (urusan) yang lain dan hanya kepada Tuhanmu lah hendaknya kamu berharap. (QS. Al- Insyirah : 6-8) Hai orang-orang yang beriman berlakulah sabar dan perkuat sabar di antara kalian, dan bersiap-siaplah kalian serta bertaqwa lah kepada Allah supaya kalian memperoleh kemenangan. (QS. Ali Imran: 200) Karena impian berasal dari harapan, maka jangan pernah menyerah dengan keadaan. (Ibu Sulasmi) Tidak ada perjalanan yang lebih indah daripada mengikuti impianmu. (Mario Teguh) v

PERSEMBAHAN Segala puji hanya milik Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat tak terhingga kepada penulis, sehingga karya kecil ini dapat terselesaikan. Dengan segenap syukur dan bangga, ku persembahkan karya sederhana ini untuk : Orang tuaku, Bapak Iswantoro dan Ibu Sulasmi tercinta. Terimakasih atas segala doa, cinta, dan motivasi, serta pengorbanan yang senantiasa dipersembahkan untukku. Almamaterku : Universitas Negeri Yogyakarta vi

PELAKSANAAN PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN INSTITUSIONAL DI UPT BALAI LATIHAN KERJA KABUPATEN SLEMAN Oleh Dwi Kurnia Widyastuti NIM. 09417141042 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan program pelatihan keterampilan, institusional beserta permasalahan atau kendala yang dihadapi oleh UPT Balai Latihan Kerja Kabupaten Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang didapatkan dari hasil wawancara dengan informan penelitian, dan data sekunder yang berupa laporan dan dokumen-dokumen resmi. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi, sedangkan teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Analisis data dalam penelitian ini yaitu melalui reduksi data, display data, dan menarik kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum pelaksanaan program pelatihan ini telah terlaksana cukup baik sesuai tujuan penyelenggaraan pelatihan. Tercapainya tujuan karena diterapkan pendekatan bottom up yang melibatkan partisipasi masyarakat, sehingga program ini tepat sasaran sesuai dengan kebutuhan pelatihan di Kabupaten Sleman. Sikap pelaksana di BLK Sleman juga mendukung pencapian tujuan program, karena adanya kewenangan yang luas untuk melaksanakan seluruh aktivitas mulai dari penilaian kebutuhan pelatihan (need assesment), pengembangan program pelatihan (development), hingga evaluasi program pelatihan (evaluation). Namun masih ditemukan beberapa kendala dalam pelaksanan program, berupa keterbatasan waktu, kekurangan tenaga pengajar, keterbatasan fasilitas, dan belum tersedianya kurikulum pelatihan. Kata kunci : pelaksanaan, pelatihan keterampilan, institusional vii

KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang senantiasa melimpahkan berkah, rahmat, dan hidayah-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Pelaksanaan Program Pelatihan Keterampilan Institusional Di UPT Balai Latihan Kerja Kabupaten Sleman. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar sarjana pada jurusan Ilmu Administrasi Negara, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Yogyakarta. Ide penulisan ini berawal dari jumlah pengangguran di Kabupaten Sleman yang meningkat. Pengangguran yang terjadi di Kabupaten Sleman karena adanya kesenjangan yang semakin besar antara jumlah angkatan kerja dengan kesempatan kerja, dan belum memadainya keterampilan atau kemampuan yang dimiliki sumber daya manusia untuk memenuhi kualifikasi pasar kerja. Oleh karena itu, berdasarkan pemberian tugas pembantuan, BLK Sleman melaksanakan program pelatihan keterampilan institusional yang dilaksanakan pada periode Bulan Maret 2013 dengan pembiayaan APBN. Tujuan program ini adalah mengembangkan kualitas sumber daya manusia melalui peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja. Dalam penelitian ini, peneliti berusaha menggambarkan pertama mengenai pelaksanaan program, dan yang kedua mengenai kendala dalam pelaksanaan program tersebut ditinjau dari ketercapaian tujuan, dan ketercapaian unsur penyelenggaraan pelatihan. Harapan penulis, penelitian ini dapat menjadi referensi dan bahan pertimbangan bagi pemerintah baik pusat maupun daerah dalam rangka perbaikan maupun penyempurnaan pelaksanaan program pelatihan. Penulis menyadari bahwa skripsi ini dapat terselesaikan berkat bantuan dan dukungan dalam bentuk doa, dorongan semangat, sumbangan pemikiran, informasi, data dan sebagainya. Bantuan dan dukungan dari banyak pihak merupakan hal yang sangat berarti bagi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Untuk itu, tidak lupa penulis ucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada : viii

1. Prof. Dr. Rochmat Wahab, M.Pd., M.A., Rektor Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberikan kesempatan untuk menyelesaikan skripsi ini. 2. Prof. Dr. Ajat Sudrajat, M.Ag., Dekan Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Yogyakarta atas izin yang diberikan untuk menyelesaikan skripsi ini. 3. Bapak Dwi Harsono, MPA., MA, Ketua Jurusan Ilmu Administrasi Negara sekaligus sebagai Ketua Penguji yang telah memberikan motivasi, ilmu dan saran pada penulis. 4. Bapak Yanuardi, M.Si., Dosen Pembimbing yang senantiasa meluangkan waktu, memberikan ilmu, dan motivasi serta kesabarannya dalam membimbing hingga terselesaikannya skripsi ini. Mohon maaf jika banyak merepotkan Bapak. 5. Ibu Lena Satlita, M.Si., Narasumber dan Penguji Utama yang telah memberikan motivasi, dan masukan yang sangat berharga sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 6. Seluruh Dosen Jurusan Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial UNY yang telah membantu dan membimbing demi terselesaikannya skripsi ini. 7. Bapak Wisnu Subroto, Bapak Suhadi, Bapak Arif Masthori dan Bapak Edi serta seluruh tim pelaksana program pelatihan di UPT Balai Latihan Kerja Kabupaten Sleman atas segenap informasi dan kerjasamanya selama penelitian ini dilaksanakan. 8. Bapak Bambang Kusbiantoro di BBLK Yogyakarta, dan Ibu Tri Ning Dyah di Dinas Tenaga Kerja dan Sosial Sleman, atas bantuannya memberikan informasi umum selama penelitian berlangsung. 9. Para peserta pelatihan keterampilan institusional pada periode Bulan Maret 2013 di BLK Sleman, yang telah meluangkan waktunya untuk bersedia dimintai keterangan. 10. Bapak dan Ibu tercinta, yang telah mendidik, membesarkan, dan mencurahkan kasih sayang serta doa yang tulus pada penulis. ix

11. Kakakku Dyah Ika Rachmawati dan adikku Agung Nugroho terkasih yang telah memberikan suntikan semangat dan motivasi kepada penulis untuk segera menyelesaikan skripsi ini. 12. Ardiyanto Bitak, sahabat terbaikku atas kesediaannya untuk selalu memberikan semangat dan dukungan demi terselesaikannya skripsi ini. 13. Sahabat-sahabat di Ilmu Administrasi Negara, Aprilia Maharani, Tiwul Indarwati, Ananda Putri, Fitri Wijayanti, Oki Isnaeni, Puspita Dewi, dan Dantika Ovi yang selalu ada di kala susah dan senang. Thank s Guys. 14. Teman-teman seperjuangan Ilmu Administrasi Negara 2009 A atas persahabatan, kebersamaan, dan kompetisi yang membangun. 15. Keluarga kecil KKN kelompok 26 Karangrejek, Siska Dewi, Arundina Fadlia, Jafrudin Nasser, dan Desi Ananda yang telah memberikan arti kebersamaan selama dua bulan dan kenangan yang tak terlupakan. 16. Seluruh pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Terima Kasih. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak guna penyempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Yogyakarta, 16 Juni 2013 Dwi Kurnia Widyastuti NIM. 09417141042 x

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR LAMPIRAN... xv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 5 C. Batasan Masalah... 6 D. Rumusan Masalah... 6 E. Tujuan Penelitian... 7 F. Manfaat Penelitian... 7 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. KajianTeori... 9 1. Pelaksanaan Program... 9 2. Manajemen Sumber Daya Manusia... 10 3. Asas Tugas Pembantuan... 12 4. Pelatihan Keterampilan... 14 5. Ketenagakerjaan... 22 B. Penelitian Yang Relevan... 28 C. Kerangka Pikir... 29 D. Pertanyaan Penelitian... 32 xi

BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian... 34 B. Lokasi dan Waktu Penelitian... 35 C. Data dan Sumber Data... 36 D. Informan Penelitian... 37 E. Instrumen Penelitian... 38 F. Teknik Pengumpulan Data... 39 G. Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data... 44 H. Teknik Analisis Data... 45 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Penelitian 1. Deskripsi Program... 48 2. Deskripsi Lembaga Pelaksana... 53 B. Hasil Penelitian... 57 1. Pelaksanaan Program Pelatihan Keterampilan Institusional Bulan Maret 2013... 57 2. Kendala dalam Pelaksanaan Program Pelatihan Keterampilan Institusional Bulan Maret 2013... 75 C. Pembahasan... 94 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 124 B. Implikasi... 126 C. Saran... 127 DAFTAR PUSTAKA... 129 LAMPIRAN xii

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 1. Jenis Kejuruan dan Sub Kejuruan di BLK Sleman... 53 2. Data Jumlah Pendaftar Pelatihan di BLK Sleman... 63 3. Jumlah Peserta Pelatihan Bulan Maret 2013... 67 4. Materi Pelatihan Sub Kejuruan Las Listrik... 69 5. Jumlah Jam Pelajaran Pelatihan Bulan Maret 2013... 76 6. Jumlah Instruktur Pelatihan di BLK Sleman... 79 xiii

DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 1. Kerangka Pikir Penelitian... 32 2. Alur Penyelenggaraan Program Pelatihan... 59 xiv

DAFTAR LAMPIRAN 1. Pedoman Wawancara 2. Peraturan Bupati Sleman Nomor 48 Tahun 2011 Tentang Perubahan Atas Peraturan Bupati Sleman Nomor 20 Tahun 2009 Tentang Uraian Tugas, Fungsi, dan Tata Kerja Dinas Tenaga Kerja dan Sosial 3. Surat Keputusan Kuasa Pengguna Anggaran Balai Besar Latihan Ketransmigrasian Yogyakarta Nomor KEP.43/BBLT-YK/II/2013 tentang penunjukan tim seleksi dan rekrutmen, pelaksana, dan instruktur pelatihan berbasis kompetensi Unit Pelaksana Teknis Balai Latihan Kerja Sleman. 4. Surat Keputusan Kuasa Pengguna Anggaran Balai Besar Latihan Ketransmigrasian Yogyakarta Nomor KEP./BBLT-YK/II/2013 tentang penunjukan peserta pelatihan berbasis kompetensi Unit Pelaksana Teknis Balai Latihan Kerja Sleman. 5. Rekapitulasi Jumlah Pendaftar, Siswa Pelatihan, Dan Kelulusan Pada Tahun 2010 Hingga 2012. 6. Dokumentasi Pelaksanaan Program Pelatihan Keterampilan pada Bulan Maret 2013 7. Surat Izin Penelitian Fakultas 8. Surat Izin Penelitian Bappeda Kabupaten Sleman xv