FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 3 PLAYEN)

dokumen-dokumen yang mirip
SKRIPSI. Oleh : Erwin Hidayat NPM :

HUBUNGAN ANTARA KUALITAS KELEKATAN ORANG TUA DENGAN PENGAMALAN AKHLAK PESERTA DIDIK. DI MTs MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA SKRIPSI

METODE PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN DI SD NEGERI TAMBAKROMO I PONJONG

STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS V DI SLB N 1 BANTUL

PENGARUH EFEKTIFITAS GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X

PEMBELAJARAN PAI DAN PROBLEMATIKANYA BAGI SISWA TUNARUNGU JENJANG SDLB KELAS III DI SLB NEGERI I GUNUNGKIDUL

EVALUASI IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK MODEL INQUIRY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN ISMUBA SD MUHAMMADIYAH AMBARKETAWANG 3 YOGYAKARTA SKRIPSI.

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GERAKAN DAN BACAAN SHALAT PADA SISWA KELAS III SDN WONOSARI BARU TAHUN AJARAN

PENINGKATAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS II MELALUI QUANTUM LEARNING DI SD N WONOSARI IV GUNUNGKIDUL

OPTIMALISASI FUNGSI MASJID DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PAI DI SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA

EVALUASI KEBERHASILAN PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMA MUHAMMADIYAH KASIHAN BANTUL

PERAN AKTIVIS MUHAMMADIYAH DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK REMAJA DI PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH TALANG II KABUPATEN TEGAL

PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA TERHADAP AKHLAK PENGGUNAAN HANDPHONE (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SEDAYU DAN SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN)

HUBUNGAN MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN PAI DENGAN PRESTASI BELAJAR PAI DI SD IT IBNU SINA BARAN CAWAS KLATEN SKRIPSI

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN FIQIH DI KELAS III MI MUHAMMADIYAH MUNGGUR NGEPOSARI SEMANU GUNUNGKIDUL

ANALISIS KUALITAS BUTIR SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS. NEGERI NGLIPAR GUNUNGKIDUL

SONI WAHYU HANAFI NPM

SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh. gelar Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd.I) Strata Satu

HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS IT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP PGRI KASIHAN BANTUL SKRIPSI

PENGARUH PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PEMBINAAN MORAL SISWA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 1 GODEAN

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORASI

PENERAPAN SHALAT DHUHUR BERJAMAAH DI SD KI AGENG GIRING SINGKIL PALIYAN SKRIPSI

STUDI EVALUATIF ATAS KEMAMPUAN MENGHAFAL SURAT-SURAT PENDEK DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM INTENSIF WALADUN SHOLIHUN PLAYEN GUNUNGKIDUL

STRATEGI GURU AGAMA DALAM MENANAMKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DI MI MA ARIF DIPONEGORO GUWOSARI, PAJANGAN, BANTUL

MATERI PENDIDIKAN ANAK DALAM AL-QUR AN (KAJIAN SURAT LUQMAN AYAT 13-19)

PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) UMY. (Angkatan )

METODE PENDIDIKAN SEKS BAGI ANAK USIA DINI (STUDI KASUS DI DUSUN DHURI DESA TIRTOMARTANI KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN)

PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 2 JUWIRING TAHUN PELAJARAN 2010/2011

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata S-1 Progam Studi Pendidikan Akuntansi

SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh. gelar Sarjana Pendidikan(S.Pd.) pada program pendidikan Strata Satu (S-1),

SKRIPSI. Oleh: TRI WINASIH NPM :

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE

(KASUS ANGKATAN TAHUN ) SKRIPSI

PERAN ORANG TUA MUSLIM JAWA DALAM PENDIDIKAN SEKS ANAK REMAJA DI PADUKUHAN PUNDONG III DESA TIRTOADI KECAMATAN MLATI KABUPATEN SLEMAN

NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI (TELAAH TERHADAP MAJALAH UMMI)

PENERAPAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN PERHATIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH/AKHLAK DI KELAS VII C MTs MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL

ANALISIS PENGARUH DIMENSI KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH PT. BPR SYARIAH SAFIR DI KOTA BENGKULU

PENGARUH PENGGUNAAN GAME ONLINE TERHADAP MINAT MEMBACA AL-QUR AN PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 DUKUN KABUPATEN MAGELANG

KORELASI ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ISMUBA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH NGAWEN KABUPATEN GUNUNGKIDUL

POTRET AKHLAK SISWA, PENYIMPANGAN DAN PENANGGULANGANNYA DI SMK MUHAMMADIYAH TEPUS

KOMITMEN NASABAH TERHADAP AKAD PEMBIAYAAN SYIRKAH MUDHARABAH DI BPRS BANGUN DRAJAT WARGA YOGYAKARTA. Disusun oleh: SKRIPSI

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN AKHLAK SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 2 PATHI GENJAHAN PONJONG SKRIPSI

FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( TARBIYAH ) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KEOTORITERAN ORANG TUA DAN TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANGAN MORAL AGAMA ANAK USIA DINI TPA PLUS EDUKIDZ 2 WONOSARI GUNUNGKIDUL

PENERAPAN METODE CONCEPT MAPPING

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI. Oleh: Teti Naafiriyah NPM: FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TARBIYAH) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

PENGARUH MOTIVASI DAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

UPAYA PEMBENTUKAN AKHLAK ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERCERITA DI KELOMPOK BERMAIN AISYIYAH TAMAN AZ-ZAHRA MINGGIR SLEMAN

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011

ANALISIS MATERI DAN METODE PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM UNTUK MENANAMKAN AKHLAK ANAK DI KELOMPOK BERMAIN AISIYAH AR-ROSYID BALEHARJO WONOSARI GUNUNGKIDUL

EVALUASI KINERJA PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH DASAR BANTUL

PRAKTIK BAGI HASIL GADUH SAPI DITINJAU DARI HUKUM ISLAM. (Studi Kasus: Desa Wirokerten, Kecamatan Banguntapan, Kabupaten Bantul)

SKRIPSI. Oleh: Hafizh Zain Abdillah NPM:

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AL-QURAN DI TPQ AL-MAUN LIMBANGAN MUDAL MOJOTENGAH WONOSOBO SKRIPSI. Oleh: Andri Okta Kurniawan

ANALISIS KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGGUNAKAN MEDIA TEKNOLOGI INFORMASI PADA PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SMP NEGERI 1 GALUR

PEMBINAAN SIKAP KEBERAGAMAAN MELALUI PROGRAM EKSTRAKURIKULER TPA BAGI SISWA KELAS X MM2 SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL

HUBUNGAN PROFESIONALISME GURU DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

PENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK MUHAMMADIYAH NGAWEN GUNUNGKIDUL

TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP JAMINAN PADA MURABAHAH CICIL EMAS

PROFESIONALISME KELOMPOK GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENGELOLA SUMBER BELAJAR SISWA DI MAN 3 SLEMAN

IMPLEMENTASI FULLDAY SCHOOL DALAM MENINGKATKAN. PRESTASI BELAJAR SISWA DI MTs NEGERI SURAKARTA 1 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN 2012/2013

ANALISIS PERSEPSI, PERILAKU DAN PREFERENSI PEDAGANG MUSLIM TERHADAP PERBANKAN SYARIAH DI PASAR BERINGHARJO YOGYAKARTA

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S- 1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi.

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SMART GAME

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PAI MELALUI METODE MAKE A MATCH DI SMA NEGERI 1 REMBANG PURBALINGGA

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh. Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

PANDANGAN TOKOH MASYARAKAT TERHADAP PERAN SIVITAS AKADEMIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA DALAM PEMBINAAN KEAGAMAAN DI LINGKUNGAN KAMPUS

PENGARUH PEMBELAJARAN PRAKTEK KULTUM TERHADAP WAWASAN KEAGAMAAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTATAHUN PELAJARAN 2013/2014

EVALUASI IMPLEMENTASI PEMBINAAN AKHLAK ANAK DI PANTI ASUHAN AL-HIKMAH DESA PLUPUH, CANGKRINGAN, SLEMAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

EVALUASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU ISMUBA DI MTS MUHAMMADIYAH KASIHAN BANTUL

PENGARUH HARGA, PELAYANAN DAN LOKASI TERHADAP LOYALITAS KONSUMEN PADA TOKO OLI SUMBER REJEKI SUKOHARJO SKRIPSI

FAKULTAS AGAMA ISLAM PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TARBIYAH) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

PENGEMBANGAN MEDIA CD PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TPS POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS

PENGARUH SIKAP MANDIRI DAN KESEJAHTERAAN TERHADAP ETOS KERJA KARYAWAN PT. NOHHI INDONESIA GROGOL SUKOHARJO SKRIPSI

SUISWATI A SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna mencapai derajad Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi.

PENGARUH MINAT MENJADI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PAI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA TAHUN ANGKATAN SKRIPSI

PERNYATAAN. pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain. Kecuali yang secara tertulis dalam. naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.

SKRIPSI. untuk memenuhi sebagian persyaratan. mencapai derajat Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I) Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI)

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE ROLE PLAYING DI SD NEGERI TUKANGAN YOGYAKARTA

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI. Disusun oleh : SRI PURWANTI A53B090184

FAKULTAS AGAMA ISLAM PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMDIYAH YOGYAKARTA

INTERAKSI BELAJAR-MENGAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) ANTARA GURU PAI DAN SISWA DI KELAS X SMA BAKTI PONOROGO SKRIPSI

PENANAMAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN BAGI ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK (TK) PERTIWI 4 SEMANU KABUPATEN GUNUNGKIDUL

KONSEP ETIKA PRODUKSI DALAM EKONOMI ISLAM: STUDI KOMPARATIF PEMIKIRAN YUSUF AL-QARDHAWI DAN MUHAMMAD NEJATULLAH SIDDIQI

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING

FAKULTAS AGAMA ISLAM PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

SKRIPSI Memenuhi Tugas Dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

STUDI PERBANDINGAN PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DAN METODE PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 10 TIPES

PERBEDAAN KINERJA GURU MADRASAH ALIYAH NEGERI WONOGIRI ANTARA SEBELUM DAN SESUDAH SERTIFIKASI

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1( S-1 ) Program Studi Pendidikan Akuntansi.

EVALUASI KEMAMPUAN MEMBUAT INSTRUMEN PENILAIAN HASIL BELAJAR GURU ISMUBA BERSERTIFIKASI DI MADRASAH TSANAWIYAH MU ALLIMIN YOGYAKARTA

ANALISIS LINGKUNGAN PERGAULAN DAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 TERAS BOYOLALI TAHUN AJARAN

Transkripsi:

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 3 PLAYEN) SKRIPSI Oleh: NovitaSusilaNingrum NPM: 20110720157 FAKULTAS AGAMA ISLAM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TARBIYAH) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2015

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 3 PLAYEN) SKRIPSI Diajukanuntuk memenuhisalahsatusyaratgunamemperoleh gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam (S.Pd.I) stratasatu pada Prodi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Oleh: NovitaSusilaNingrum NPM: 20110720157 FAKULTAS AGAMA ISLAM PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TARBIYAH) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2015

NOTA DINAS Lamp. : 4eks. Skripsi Hal : Persetujuan Yogyakarta, 25 Maret 2015 Kepada Yth. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Assalamu alaikum wr.wb. Setelah menerima dan mengadakan perbaikan seperlunya, maka saya berpendapat bahwa skripsi saudara: Nama NPM : Novita Susila Ningrum : 20110720157 Judul : FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 3 PLAYEN) Telah memenuhi syarat untuk diajukan pada ujian akhir tingkat Sarjana pada Fakultas Agama Islam Prodi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Bersama ini saya sampaikan naskah skripsi tersebut, dengan harapan dapat diterima dan segera dimunaqasyahkan. Atas perhatiannya diucapkan terimakasih. Wassalamu alaikum wr.wb. Pembimbing Drs. Syamsudin, M.Pd.

PENGESAHAN JudulSkripsi FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 3 PLAYEN) Yang dipersiapkan dan disusun oleh : Nama NPM : : Novita Susila Ningrum 20110720157 Telah dimunaqasyahkan di depan Sidang Munaqasyah Prodi Pendidikan Agama Islam pada tanggal 25April 2015 dan dinyatakan memenuhi syarat untuk diterima: Ketua Sidang : Anita Aisah, M.Psi Sidang Dewan Munaqasyah (...) Pembimbing Penguji : Drs. Syamsudin, M.Pd. : Dr. Abd. Madjid, M.Ag (...) (...) Yogyakarta, 25 April 2015 Fakultas Agama Islam Prodi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Dekan, Dr. Mahli Zainuddin Tago, M.Si.

MOTTO Hai orang-orang yang beriman, mintalah pertolongan (kepada Alloh) dengan sabar dan shalat, sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar. (Q.S. Al-Baqarah: 153) Bukankah Kami telah melapangkan untukmu dadamu, dan Kami telah melapangkan daripadamu bebanmu, yang memberatkan punggungmu. Dan Kami tinggikan bagimu sebutan namamu. Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu telah selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain, dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya kamu berharap. (Q.S Al-Insyirah:1-8)

LEMBAR PERNYATAAN Yang bertandatangan di bawahini : Nama NPM Fakultas Jurusan/Prodi JudulSkripsi : : : : : Novita Susila Ningrum 20110720157 Agama Islam Pendidikan Agama Islam Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran PAI (Studi Kasus di SMP Negeri 3 Playen) Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini merupakan karya saya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya dalam skripsi ini tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Yogyakarta, 07 Maret 2015 Yang menyatakan Novita Susila Ningrum NPM. 20110720157

PERSEMBAHAN Skripsi ini peneliti persembahkan untuk : 1. Ayah dan Ibuku tercinta yang senantiasa member dukungan serta mengiringi langkahku dengan do a. 2. Dosen pembimbing yang telah membimbing, mengarahkan hingga terselesainya skripsi ini. 3. Kakak dan adikku yang telah membantu dan memberikan semangat. 4. Calon suamiku, yang senantiasa memberikan semangat, membantu dan memotivasi. 5. Teman-temanku Universitas Muhammadiyah Yogyakarta register 2011 yang selama ini telah memberikan bantuan dan memberikan semangat. 6. Almamater Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

KATA PENGANTAR Puji dan syukur hanyalah bagi Allah SWT,sholawat dan salam semoga tetap dilimpahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW dan para pengikutnya yang selalu setia dan taat melaksanakan ajarannya serta meninggalkan apa-apa yang dilarang. Alhamdulillah, berkat rahmat dan hidayah Allah SWT, maka penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul: FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 3 PLAYEN). Skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi tugas akhir program jenjang strata satu (S1) pada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Dengan perasaan yang ikhlas dan tulus, penulis sampaikan banyak terimakasih kepada semua pihak yang membantu pada penyusunan skripsi ini, terutama penulis sampaikan kepada yang terhormat: 1. Bapak Dr. Mahli Zainuddin Tago, M.Si, sebagai Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta yang telah menyetujui atas judul skripsi yang penulis usulkan. 2. Bapak Dr. Abd. Madjid, M.Ag, sebagai ketua jurusan program studi Pendidikan Agama Islam Fakultas agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. 3. Bapak Drs. Syamsudin, M.Pd, sebagai pembimbing yang telah bersusah payah dalam memberikan pengarahan, petunjuk dan bimbingan kepada penulis. 4. Ibu Endang Wahyuni Nugroho, S.Pd sebagai Kepala SMP Negeri 3 Playen, dan seluruh staf serta siswa-siswi yang telah membantu mengisi angket dan keterangan yang penulis perlukan dalam penulisan skripsi ini. 5. Karyawan perpustakaan pusat dan perpustakaan Fakultas Agama Islam yang telah memberikan pinjaman buku-buku sebagai bahan dalam penulisan skripsi ini. 6. Kedua orang tua saya yang telah memberi asuhan dan bantuan berupa materiil dan spiritual, serta segenap keluarga yang telah memberikan bimbingan dan motivasi selama penulis menuntut ilmu hingga selesai skripsi ini. 7. Para sahabat yang telah memberikan dorongan dan sumbangan pemikiran kepada penulis. 8. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu yang telah memberikan bantuan dan motivasi sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

Semoga jerih payah beliau di atas, dapat diterima sebagai amal kebaikan dan mendapat imbalan pahala dari Allah SWT. Namun demikian penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna, untuk itu saran dan kritik yang membangun dari semua pihak penulis harapkan. Akhirnya, semoga skripsi yang sederhana ini bermanfaat bagi dunia pendidikan dan pembaca pada umumnya dan bermanfaat bagi penulis khususnya. Amin. Yogyakarta, 07 Maret 2015 Penulis, Novita Susila Ningrum NPM: 20110720157

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... HALAMAN JUDUL... HALAMAN NOTA DINAS... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMANMOTTO... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR DAN GRAFIK... HALAMAN ABSTRAK... BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakang Masalah... B. Rumusan Masalah... C. Tujuan Penelitian... D. Manfaat Penelitian... E. SistematikaPenulisan.. BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA TEORI A. Tinjauan Pustaka... B. KerangkaTeori... 1. Pendidikan Agama Islam... 2. Prestasi Belajar... 3. Belajar... 4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar... 5. Prestasi Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi... 6. Hipotesis... BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian... B. Populasi dan Sampel... C. Teknik Pengumpulan Data.. D. Analisis Data... BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Letak Geografis SMP Negeri 3 Playen... B. Sejarah Singkat BerdirinyaSMP Negeri 3 Playen.. C. Struktur Organisasi SMP Negeri 3 Playen... D. Sarana dan Fasilitas SMP Negeri 3 Playen... E. Keadaan Guru dan Karyawan SMP Negeri 3 Playen... F. Kondisi Siswa SMP Negeri 3 Playen..... i ii iii iv v vi vii viii x xii xiii xiv 1 4 5 5 6 7 16 16 18 19 20 53 54 55 55 57 59 63 64 65 67 69 71 72

G. Visi dan Misi SMP Negeri 3 Playen...... H. Prestasi Belajar SMP Negeri 3 Playen I. Validitas dan Reliabilitas... J. Faktor Intern K. Faktor Ekstern. L. Pengaruh Faktor Intern dan Faktor Ekstern terhadap Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran PAI... BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... B. Saran... C. Kata Penutup... DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN CURRICULUM VITAE 74 79 83 86 89 100 101 103

DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Tabel 3.2 Tabel 4.1 Tabel 4.2 Tabel 4.3 Tabel 4.4 Tabel 4.5 Tabel 4.6 Tabel 4.7 Tabel 4.8 Tabel 4.9 Tabel 4.10 Tabel 4.11 Tabel 4.12 Tabel 4.13 Tabel 4.14 Tabel 4.15 Tabel 4.16 Tabel 4.17 Tabel 4.18 Tabel 4.19 Tabel 4.20 Tabel 4.21 Tabel 4.22 Tabel 4.23 Tabel 4.24 Tabel 4.25 Tabel 4.26 Tabel 4.27 Populasi dan Sampel... Kisi-Kisi Angket... Daftar Ruang... Daftar Perlengkapan... Daftar Buku di Perpustakaan SMP N 3 Playen... Daftar Guru SMP N 3 Playen... Daftar Karyawan... Daftar SiswaKelas VIII... Daftar Nilai Rapor Kelas VIII A... Daftar Nilai Rapor Kelas VIII B... Daftar Nilai Rapor Kelas VIII C... Daftar Nilai Rapor Kelas VIII D... Distribusi Prestasi Belajar... Hasil Uji Validitas Instrumen Faktor Intern... Hasil Uji Validitas Instrumen Faktor Ekstern... Hasil Uji Reliabilitas Faktor Intern... Hasil Uji Reliabilitas Faktor Ekstern... Distribusi Faktor Intern... Distribusi Faktor Ekstern... Hasil Uji Normalitas... Model Summary... Model Summary... Model Summary... ANOVA... ANOVA... ANOVA... Coefficients... Coefficients... Coefficients... 56 58 67 68 69 70 71 72 74 75 76 77 78 80 81 82 83 85 88 90 91 92 92 93 94 94 95 95 96

DAFTAR GAMBAR DAN GRAFIK Gambar 4.1 Grafik 4.1 Grafik 4.2 Grafik 4.3 Grafik 4.4 Grafik 4.5 Grafik 4.6 Grafik 4.7 Grafik 4.8 Grafik 4.9 Struktur Organisasi... Distribusi Prestasi Belajar... Faktor Jasmaniah... Faktor Psikologi... Faktor Kelelahan... Faktor Intern... Faktor Keluarga... Faktor Sekolah... Faktor Masyarakat... Faktor Ekstern... 66 79 83 84 85 86 87 87 88 89

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengaruh faktor intern terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI kelas VIII di SMP Negeri 3 Playen; 2) mengetahui pengaruh faktor ekstern terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI kelas VIII di SMP Negeri 3 Playen; 3) mengetahui faktor yang paling dominan mempengaruhi prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI kelas VIII di SMP Negeri 3 Playen; 4) mengetahui prestasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Playen.Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Data dikumpulkan dengan metode angket, dokumentasi, wawancara, observasi. Penelitian ini merupakan penelitian populasi yaitu kelas VIII SMP Negeri 3 Playen. Analisis data menggunakan bantuan software SPSS 16.0 for Windows. Analisis instrumen meliputi uji validitas dan reliabilitas. Uji validitas menunjukkan 42 soal valid dan instrumen dinyatakan reliabel dengan nilai reliabilitas sebesar 0.890. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi ganda.hasil penelitian menunjukkan: 1) prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI kelas VIII SMP Negeri 3 Playen dalam kategori baik yaitu nilai rata-rata keseluruhan sebesar 77.31; 2) siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Playen dalam kategori sedang yaitu dengan ditunjukkan pada distribusi faktor intern yang mempengaruhi prestasi belajar secara keseluruhan yaitu sebesar 06.09%; 3) siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Playen dalam kategori sedang yaitu dengan ditunjukkan pada distribusi faktor intern yang mempengaruhi prestasi belajar secara keseluruhan yaitu sebesar 04.61%; 4) Faktor yang paling dominan mempengaruhi prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI kelas VIII di SMP Negeri 3 Playen adalah faktor intern. Key-word: faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar dan prestasi belajar