Prof. Mohamad Nasir, Ph.D., Ak. - Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi RI Kabinet Kerja

dokumen-dokumen yang mirip
MAGISTER SAINS FEB UGM

PENGARAHAN AKADEMIK UNTUK MAHASISWA BARU S3 IE. Program Studi Doktor Ilmu Ekonomi FEB-UGM Oleh: Prof. MUDRAJAD KUNCORO, Ph.D

SOP Penelitian dan Penulisan Disertasi Program Doktor Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR EVALUASI KURIKULUM. Disiapkan oleh, Diperiksa oleh, Disahkan oleh,

Visi, Misi dan Tujuan

Direktorat Jenderal Sumberdaya IPTEK dan Dikti Kementerian Ristek Dikti. Kiat Sukses Belajar Di Pascasarjana dan Aspek Kepegawaiannya

GAYA KEPEMIMPINAN DALAM MENCIPTAKAN KOMUNIKASI EFEKTIF ANTARA ATASAN DAN BAWAHAN

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO

SOP Ujian Komprehensif Program Doktor Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP)

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister

RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP)

Fakultas Ekonomika dan Bisnis (FEB) UKSW. Prodi ini didirikan pada tahun 2010 sehingga baru lima tahun berjalan. Sebagai prodi yang baru, Magister

BAB I PENDAHULUAN. Perguruan tinggi sebagai institusi pendidikan yang merupakan salah satu industri

BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang

PROGRAM MAGISTER DOKTOR TERPADU FMIPA ITB RINGKASAN EKSEKUTIF

BAB I VISI DAN MISI INSTITUSI

Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan.

STANDAR PENELITI POLTEKKES KEMENKES MATARAM KEMENTERIAN KESEHATAN RI

Kebijakan Umum Dekan

Misi ini kemudian agar terarah, diimplemantasikan dalam tujuan strategik Program Doktor Akuntansi Universitas Gadjah Mada:

Kebijakan Akademik ETIKA AKADEMIK

BAB I PENDAHULUAN. dan spesialis yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi. yang akan datang. Universitas Gadjah Mada (UGM) merupakan salah satu

PROGRAM KERJA (PROGKER) PERIODE PROGRAM DOKTOR TEKNIK SIPIL

SHERMAN SALIM CALON DEKAN

STANDAR UNIVERSITAS DHYANA PURA

Kebijakan Mutu Akademik FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM MALANG

PERPUSTAKAAN FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS UGM : INOVASI KEGIATAN DAN IMPAK

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO

Program Doktor Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Universitas Gadjah Mada. Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada Yogyakarta

PR & MARKETING UNNAR

BAB I PENDAHULUAN. hal ini menjadi langkah awal untuk meniti masa depan yang lebih baik. Setiap

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL

BAB I PENDAHULUAN. pembangunan. Indonesia sebagai suatu bangsa yang sedang giat-giatnya

RAPAT KERJA NASIONAL FORUM PIMPINAN PASCASARJANA PTN SE INDONESIA (FORPIMPAS) KE 39 PRESIDIUM FORPIMPAS SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS GADJAH MADA

IV. HASIL DAN ANALISIS DATA PROFIL MAGISTER AKUNTANSI UKSW

Program Beasiswa Unggulan

PANDUAN PENELITIAN PENINGKATAN KAPASITAS DI PERGURUAN TINGGI TAHUN 2017 (EDISI XI) DRPM Ditjen Penguatan Riset dan Pengembangan

VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA

BAB I PENDAHULUAN. tinggi diharapkan proses pemahaman akan menjadi lebih berkembang dan

PROPOSAL UIG ENGLISH SCHOLARSHIP (UTS: INSEARCH GRAMEDIA Scholarship)

SKRIPSI SISTEM DINAMIS KETERSEDIAAN BERAS DAN KEBUTUHAN ALAT MESIN PERTANIAN STUDI KASUS KABUPATEN BANTUL

SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU

BAB I PENDAHULUAN. tetapkannya Undang-undang Republik Indonesia No.14 Tahun 2005 tentang Guru

BAB I PENDAHULUAN. (Rachmawat, 2008). Menulis sebuah karya ilmiah (program S1) kemudian

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN. tergolong cukup (48.51%). Komitmen afektif masih tergolong cukup dikarenakan

PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 15 TAHUN 2017 TENTANG PENAMAAN PROGRAM STUDI PADA PERGURUAN TINGGI

STANDAR PROSES PENELITIAN POLTEKKES KEMENKES MATARAM KEMENTERIAN KESEHATAN RI

II. KAJIAN PUSTAKA AUDIT OPERASIONAL DAN KEPUASAN PELANGGAN

BAB I PENDAHULUAN. inovasi yang berdampak pada meningkatnya kinerja sekolah. seseorang tidaklah cukup efektif untuk mengerjakan sesuatu tanpa

SALINAN KEPUTUSAN SENAT AKADEMIK INSTITUT PERTANIAN BOGOR Nomor : 08/SA-IPB/2004

Strategi Penulisan Disertasi. Dr. Siti Irene Astuti Dwiningrum

PP-PAUD & DIKMAS JABR

PERSEPSI BIROKRAT KOTA SALATIGA TERHADAP UKURAN KINERJA SEKTOR PENDIDIKAN DASAR KERTAS KERJA

MANUAL PROSEDUR SEMINAR KELAS

Manual Prosedur Pengiriman Artikel Untuk Jurnal Internasional

PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. antara persepsi program diklat dengan persepsi kinerja karyawan di lingkungan

BUKU KODE ETIK DAN TATA TERTIB DOSEN UNIVERSITAS NGUDI WALUYO

Pengembangan Strategi Pemanfaatan Inkubator Akademik Untuk Meningkatkan Karya Akademik Mahasiswa di Lingkungan Fakultas Ekonomi

Visi, Misi dan Tujuan

SAMBUTAN KETUA SENAT AKADEMIK ITB Pertemuan Awal Semester II 2013/2014 Aula Barat Institut Teknologi Bandung 24 Januari 2014

BAB I PENDAHULUAN. yang berkaitan dengan eksistensi guru itu sendiri. meningkatkan pendidikan nasional ternyata masih banyak yang harus di

VISI MISI DAN PROGRAM KERJA CALON DEKAN FAKULTAS MATEMATIKA DAN IPA UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO PERIODE

Manual Prosedur Penetapan Komisi Pembimbing

PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 10 TAHUN 2015 TENTANG

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan adalah usaha untuk mengembangkan potensi sumber daya

PEMBEKALAN STUDI LANJUT LUAR NEGERI: STUDI LANJUT PASCA SARJANA DI REPUBLIK FEDERAL JERMAN

ETIK UMB. Sarjana yang Profesional dan Ber-etika. Yani Pratomo, S.S, M.Si. Sistem Informasi. Modul ke: Fakultas Ilmu Komputer.

RENCANA STRATEGI PROGRAM SARJANA PROGRAM STUDI ILMU HUKUM FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SEMARANG

RENCANA STRATEGIS No :..

LAMPIRAN 1 VARIABEL DAN INDIKATOR EMPIRIS

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Perusahaan yang siap berkompetisi harus memiliki manajemen

BAB 1 PENDAHULUAN. negeri (PTN) menawarkan keunggulannya masing-masing dalam memperebutkan

BAB I PENDAHULUAN. pengembangan aktivitas dalam bidang-bidang pendidikan. Pembangunan

WORK SHOP KURIKULUM MIH

2016, No Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nom

BAB I PENDAHULUAN. Ganda (PSG), sebagai perwujudan kebijaksanan dan Link and Match. Dalam. Dikmenjur (2008: 9) yang menciptakan siswa atau lulusan:

RENCANA STRATEGIS (RENSTRA)

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

LAPORAN PRAKTIKK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMK N 3 SEMARANG

2014 FAKTOR-FAKTOR DETERMINAN YANG MEMENGARUHI PEMBENTUKAN JIWA WIRAUSAHA SISWA SMK

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMA NEGERI 2 KENDAL. Disusun Oleh : Nama : Yunita Permata Sari NIM : J ur / Prodi : Hkn/PPKn

::Sekolah Pascasarjana IPB (Institut Pertanian Bogor)::

TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI (PENDIDIKAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT)

Dokumen Akademik DOKUMEN AKADEMIK

Penyambutan Mahasiswa Baru SPs-IPB Semester Ganjil TA 2015/2016 Bogor, 31 Agustus 2015

BAB I PENDAHULUAN. merupakan sasaran utama tidaklah hanya berbentuk fasilitas-fasilitas saja,

Call for Papers Enhancing Indonesia s Competitive Advantage for the Betterment of the Society Thursday, 21 August :45

BAB I PENDAHULUAN. sebuah keluaran yang sama yaitu sebuah informasi. Informasi ini nantinya akan

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR (POS)

STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN POLTEKKES KEMENKES MATARAM KEMENTERIAN KESEHATAN RI

FAKULTAS KEDOKTERAN PROGRAM DOKTOR

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS GADJAH MADA NOMOR 22/P/SK/HT/2006

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) 2 DI SMK CUT NYA DIEN SEMARANG

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN POLTEKKES KEMENKES MATARAM KEMENTERIAN KESEHATAN RI

Bab 4. Visi, Misi, Tata Nilai, Tujuan Strategik, Arah Kebijakan dan Strategi Fakultas Ekonomi Unila

Transkripsi:

Prof. Mohamad Nasir, Ph.D., Ak. - Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi RI Kabinet Kerja Mahasiswa Program Magister Sains Akuntansi Lulusan Tahun 1994 Sebagai alumni Program Magister Sains FEB UGM saya merasa mendapatkan ilmu yang bermanfaat. Selain itu, program tersebut juga menginspirasi saya bahwa jika kita ingin maju harus bekerja keras dan belajar dengan rajin dan penuh kedisiplinan. Selain itu, di program tersebut, kejujuran adalah hal utama ditanamkan, sehingga tidak terjadi dosen melakukan sesuatu yang tidak terpuji. Saya kira itu pelajaran yang penting saya dapatkan. Dosen-dosen yang ada juga mengajarkan nilai-nilai yang berguna dalam kehidupan kita. Oleh karena itu, saya sangat senang mempunyai pengalaman belajar di Program Magister Sains FEB UGM. Dr. Gigih Prakoso - Komisaris Pertamina Patra Niaga 1 / 8

Mahasiswa Program Doktor Ilmu Manajemen Lulusan Tahun 2006 Program S3 Fakultas Ekonomi Universitas Gadjah Mada sangat fokus untuk membantu dan mangarahkan Mahasiswa S3 untuk dapat menyelesaikan disertasi dengat cepat dan berkualitas. Sistem pengajaran dan pembimbingannya sangat professional dan menyamai standar program-program S3 di universitas-universitas di Amerika Serikat. Dosen promotor, co promotor, dan dosen pembimbing lainnya sangat berdedikasi untuk memberikan bimbingan dan waktu konsultasi yang mencukupi. Di samping itu, lingkungan dan fasilitas untuk kuliah dan penelitian sangat mendukung mahasiswa untuk dapat fokus untuk menyelesaikan disertasi dengan efektif. Hal yang sangat positif untuk mengambil program S3 di FE UGM adalah jaminan untuk lulus dengan hasil yang memuaskan karena para dosen promotor selalu memonitor kemajuan disertasi mahasiswa dari waktu ke waktu. Hal ini disebabkan kelulusan mahasiswa S3 merupakan salah satu ukuran kinerja para dosen promotor dan pelaksana program. Dr. Suharnomo, MSi. - Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis FEB Universitas Diponegoro Mahasiswa Program Magister Sains Manajemen Lulusan Tahun 2002 2 / 8

Program Magister Sains FEB UGM memberikan academic atmosphere yang baik. Kita diajarkan untuk mengembangkan curiosity. Di program tersebut kita juga menjadi lebih akrab dengan jurnal-jurnal ilmiah. Dengan itu kita diajarkan untuk cinta dulu sama hal-hal berbau scientific. Itu bekal untuk apa saja saya rasa. Tidak hanya sebagai basis untuk pendidikan lanjut, tapi juga mengajarkan cara berpikir sistematis dalam menghadapi berbagai situasi. Fadhliah M. Alhadar, SE. M.Si. - Dosen Fakultas Ekonomi Universitas Khairun Ternate Maluku Utara Mahasiswa Program Doktor Ilmu Manajemen Angkatan 2011 Menempuh studi doktoral di FEB UGM memberikan banyak manfaat. Kompetensi tenaga pengajar dan kurikulum, disertai nuansa akademis yang kental, mendorong mahasiswa untuk berusaha maksimal dan menghasilkan ide ide kreatif bagi riset riset terdepan di bidang masing masing. 3 / 8

Dr. Kun Haribowo, M.Si. - Kementerian Keuangan Republik Indonesia Mahasiswa Program Doktor Ilmu Ekonomi Lulusan 2014 Program Doktor FEB UGM adalah institusi yg sangat mengutamakan kualitas lulusannya. Selama proses perkuliahan saya mendapatkan banyak tambahan ilmu di bidang ekonomi. Di samping itu, saya juga mendapatkan pengalaman mengikuti berbagai riset serta mendapatkan kesempatan menjadi tenaga pengajar tidak tetap di lingkup FEB UGM. Hal ini merupakan pengalaman yang tidak pernah saya bayangkan sebelumnya. Di program ini, saya bertemu dengan tenaga pengajar yang berdedikasi dan berkomitmen tinggi terhadap ilmu dan kehidupan akademik. Di sini pula saya bertemu dengan teman teman mahasiswa yang tekun dan tangguh yg berasal dari berbagai perguruan tinggi serta institusi di Indonesia. Saya yakin, apa yg kita peroleh dari program ini akan jauh lebih besar daripada pengorbanan yang kita keluarkan dalam mengikuti proses perkuliahan. 4 / 8

Dr. Willy Abdillah, MSc. - Dosen Universitas Bengkulu Mahasiswa Program Doktor Ilmu Manajemen Lulusan 2012 Perubahan dan tuntutan lingkungan bisnis dan sosial yang semakin dinamis, memerlukan kematangan pengetahuan dan ketrampilan. Petualangan akademik yang disajikan oleh Program Doktor Ilmu Manajemen Fakultas Ekonomika dan Bisnis UGM, tidak hanya mampu memenuhi kebutuhan perubahan lingkungan tetapi juga hasrat akademis yang akan selalu dirindukan oleh para penikmatnya. Bangga menjadi salah satu Penikmat Program Doktor Ilmu Manajemen FEB UGM! 5 / 8

Dr. Intiyas Utami, SE, M.Si., Ak. - Pengajar di UKSW Salatiga - Wakil Dekan Bidang Akademik Mahasiswa Program Doktor Ilmu Akuntansi Lulusan 2013 Kuliah di Program Doktor Akuntansi FEB UGM merupakan hal spektakuler dalam hidup akademis saya. Selama kuliah saya tidak hanya dibekali pengetahuan yang komprehensif tetapi juga diminta aktif melakukan riset dan publikasi. Proses pematangan keilmuan dan publikasi nasional maupun internasional didukung dengan fasilitas program dalam mendanai call for paper internasional. Demikian juga dalam penulisan disertasi dengan dukungan tim promotor, penguji maupun pengelola terbukti memacu semangat sehingga saya dapat menyelesaikan studi di bawah 4 tahun. I Wayan Nuka Lantara, M.Si., Ph.D. - Dosen FEB UGM Mahasiswa Program Magister Sains Manajemen Lulusan Tahun 2000 6 / 8

Saya sangat menikmati masa perkuliahan di Program MSi FEB UGM (Jurusan Manajemen). Walau waktu itu perkuliahan sering terasa berat karena banyaknya tugas kuliah dan paper yang harus dipelajari, tapi ternyata mampu memberikan bekal dan pengalaman bagi saya dalam mengembangkan kemampuan dan minat untuk melakukan penelitian lebih lanjut. Para dosen pengampu sangat profesional dan mampu mendukung dan memotivasi mahasiswa untuk tetap belajar dan berjuang demi pencapaian yang lebih baik. Rekan-rekan kuliah yang sebagian besar berlatar belakang dosen, atau berminat untuk menjadi dosen atau peneliti ternyata bisa dijadikan teman diskusi yang sangat produktif. Suasana kelas yang sangat kondusif bisa dijadikan ajang untuk diskusi dan konfirmasi pemahaman materi perkuliahan dan mendukung pengembangan ide-ide penelitian. Kalau mau kuliah dalam arti sebenarnya, Progam MSi FEB UGM adalah pilihan yang tepat. Sukses untuk Program MSi FEB UGM dan kita semua. Muhammad Ikhsan, SE., MSc. Mahasiswa Program Magister Sains Ilmu Ekonomi Lulusan Tahun 2011 7 / 8

Berkuliah di MSi FEB UGM merupakan sebuah kesempatan yang sangat saya syukuri. Dididik oleh dosen-dosen yang kompeten dibidangnya, dengan international-based curriculum, suasana belajar yang nyaman, serta ditunjang oleh pegawai administrasi yang kompeten membuat masa-masa menimba ilmu di MSi FEB UGM sangat mengesankan. Selain itu, setiap siswa disini juga sangat diarahkan untuk dapat menulis paper sehingga berkesempatan publish pada jurnal-jurnal domestik maupun internasional. 8 / 8