Daftar Pertanyaan Kuesioner

dokumen-dokumen yang mirip
Daftar Pertanyaan Kuesioner

Universitas Sumatera Utara

BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN

PENGARUH MOTIVASI KERJA PEGAWAI TERHADAP KUALITAS PELAYANAN PUBLIK DI KELURAHAN TITI RANTAI KECAMATAN MEDAN BARU

Pelaksanaan Program Jaminan Sosial Tenaga Kerja bagi Karyawan PT. Gelatik Supra cabang Kota Medan DAFTAR KUESIONER (ANGKET)

FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ESA UNGGUL JAKARTA LEMBAR PENELITIAN

KUESIONER ANGGOTA SIMPAN PINJAM PEREMPUAN

PERANAN KELOMPOK TANI MELATI I TERHADAP KESEJAHTERAAN PETANI DI DESA NAGORI DOLOK HATARAN KECAMATAN SIANTAR KABUPATEN SIMALUNGUN ANGKET (KUESIONER)

Angket Penelitian Pelaksanaan Tugas dan Fungsi Dinas Pendidikan Pemuda Dan Olahraga Dalam Rangka Otonomi Daerah

Atas perhatian dan kesediaannya, saya ucapkan terima kasih.

EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH) DI DESA TETEHOSI KECAMATAN IDANOGAWO KABUPATEN NIAS

Kesejahteraan Sosial FISIP USU yang sedang mengadakan penelitian dalam rangka penyelesaian

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

ANGKET PENELITIAN PENGARUH PEKERJAAN ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK DI DESA TAPIAN NAULI LINGKUNGAN IX KELURAHAN SUNGGAL KECAMATAN MEDAN SUNGGAL

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH MODERNISASI TERHADAP KONFIGURASI PEMIMPIN MASYARAKAT BATAK TOBA DI KECAMATAN SILAEN

Saya sebagai mahasiswa Prodi D-III Keperawatan Fakultas Ilmu. Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo, bermaksud melaksanakan

11. Apakah fasilitas mandi yang disediakan oleh Panti memadai? a. Memadai b. Tidak memadai

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan guna meraih Gelar Sarjana Ilmu Kesejahteraan Sosial Universitas Sumatera Utara

KUESIONER PENELITIAN DAFTAR PERTANYAAN PENGARUH MOTIVASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI KANTOR BADAN PERPUSTAKAAN, ARSIP DAN DOKUMENTASI SUMATERA UTARA

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Responden dalam penelitian ini adalah masyarakat yang tinggal di Desa

V. HASIL DAN PEMBAHASAN. Responden dalam penelitian ini adalah Perangkat Desa Talang Bojong,

Penerapan Prinsip-Prinsip Good Governance (Variabel X) Akuntabilitas

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif melalui survei dan wawancara

LAMPIRAN PERTANYAAN MENGENAI PROGRAM JAMAAH MANDIRI. 3. Bagaimana pengkoordinasian program jamaah mandiri?

BAB I PENDAHULUAN UKDW. Indonesia yang tergolong miskin. Bagi mereka mencari kredit mandiri

KUESIONER JUDUL : AKUNTABILITAS PELAYANAN KESEHATAN MASYARAKAT PADA PROGRAM BPJS KESEHATAN DALAM MELAYANI PERSALINAN

Lampiran 1. Kuesioner

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN

ANGKET. Penerapan Prinsip-Prinsip Good Governance (Variabel X)

Petunjuk : Berilah tanda (X) pada salah satu jawaban anda

BAB IV ANALISA PENELITIAN. dan ditunjang dengan data wawancara kepala sekolah dan guru kelas I V yang

BAB III METODA PENELITIAN. A. Jenis/ Rancangan Penelitian dan Metode Pendekatan. wawancara menggunakan kuesioner dengan pendekatan cross sectional.

Pertanyaan Kuisioner STRATEGI BURUH DALAM MEMPERTAHANKAN HIDUP. (Studi kasus di PT.Putera Mandiri Kelurahan Bukit Sofa Kecamatan Siantar Sitalasari

BAB VII HUBUNGAN ANTARA REPRESENTASI SOSIAL PROGRAM SPP PNPM TERHADAP PERILAKU RESPONDEN DALAM MENGIKUTI PROGRAM SPP PNPM

BAB III METODE PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN STUDI IMPLEMENTASI PROGRAM KEMITRAAN DAN BINA LINGKUNGAN DAN HUBUNGANNYA DENGAN KESEJAHTERAAN TARGET GROUP

Lampiran 1.Penilaian yang dirasakan dan harapan pada variabel-variabel yang mempengaruhi tingkat kepuasan pasien

KATA PENGANTAR. menyelesaikan studi di Fakultas Psikologi UKM Bandung, maka saya bermaksud untuk

Lampiran 1. Daftar Tilik Mutu Pelayanan Kefarmasian DAFTAR TILIK

Struktur Organisasi Balai Besar Logam

SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN PERSEPSI APOTEKER TERHADAP KONSELING PASIEN DAN PELAKSANAANNYA DI APOTEK KABUPATEN SUKOHARJO

DRAFT TRANSKRIP WAWANCARA DAN KUESIONER. Transkrip Wawancara

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

Nur Inas Purnamasari 1

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian. penelitian skripsi dengan judul Pengaruh Beban Kerja, Kompensasi,

ANGKET PENDIDIKAN ORANGTUA. Agar penelitian ini lancar, dimohon siswa-siswi yang menjadi sampel dapat menjawab angkat

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. sampel penelitian, dengan tetap memenuhi kriteria inklusi. Kuesioner ini diuji validitas dan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Bab ini membahas mengenai uraian dan analisis data-data yang diperoleh

Lampiran 1. Formulir Persetujuan Partisipasi Dalam Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. menggunakan desain penelitian deskriptif korelatif yaitu untuk

KUESIONER PENELITAN. 1. Umur :.th 1) : Dewasa dini 2) : Dewasa madya 3). >60 : Dewasa lanjut. 2). 5 : sedikit

PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASYARAKAT KOTA MEDAN DALAM MEMILIH ASURANSI KESEHATAN

BAB III METODE PENELITIAN. Tapa, Kabupaten Bone Bolango Kota Gorontalo. Waktu penelitian diadakan dalam jangka waktu paling kurang tiga bulan,

Universitas Sumatera Utara

Kepada Yth Saudara/i Responden penelitian Di tempat

LAMPIRAN. Lampiran I: Surat Pengantar Kuesioner Penelitian Kuesioner Penelitian Pengantar

Kode. Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang Analisis Faktor-faktor yang

PENGARUH FAKTOR PENDORONG TERHADAP TINGKAT PARTISIPASI PEREMPUAN DALAM PROGRAM PNPM MANDIRI PERKOTAAN

KUESIONER FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU IBU DALAM PEMERIKSAAN PAP SMEAR DI POLI GINEKOLOGI RSUD DR PIRNGADI MEDAN TAHUN

2. Tanggal Lahir : Umur : bulan. 4. Nama Ayah :. Umur : tahun. 5. Nama Ibu :. Umur : tahun

BAB III METODE PENELITIAN. Lingkungan Keluarga dengan Perilaku Empati siswa kelas X SMA Negeri 1 Tibawa

PENGANTAR KUESIONER. Kepada Yth. Bpk / Ibu Di Desa Kadirejo Kecamatan Pabelan. Dengan hormat,

Lampiran 1 Kuesioner. 4. Jenis Kelamin : 1. Laki-laki 2. Perempuan. 5. Status Perkawinan : 1. Kawin 2. Belum Kawin 3. Janda/Duda

8. Sebutkan permasalahan apa saja yang biasa muncul dalam kehidupan perkawinan Anda?...

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Dalam peraturan Direktur Jenderal Perbendaharaan, yang dimaksud. dengan guru honorer adalah pegawai non PNS Departemen Pendidikan Nasional

DATA DEMOGRAFI RESPONDEN

Atas perhatian dan kesediaannya saya ucapkan terimakasih.

Lampiran 1. Kuisioner Penelitian KUESIONER PENELITIAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KONSUMEN DALAM PEMBELIAN KERIPIK BUAH DI MALANG

Lampiran.1 Kuesioner Universitas Sumatera Utara

FORMULIR PERMOHONAN PENELITIAN HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KEJADIAN HIPERTENSI PADA LANSIA DI BLUD PUSKESMAS KECAMATAN KEBON JERUK JAKARTA BARAT

BAB III METODE PENELITIAN. dengan tujuan utama untuk membuat gambaran atau deskriptif tentang suatu. Di Puskesmas Tlogosari Kulon Semarang.

PENJELASAN PENELITIAN. : Analisa Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perawatan Diri Pasien Diabetes Melitus Tipe 2 di Kecamatan Medan Johor

Program Studi Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara. Dengan hormat,

METODE PENELITIAN. Gambar 2 Kerangka Penarikan Contoh Penelitian. Purposive. Kecamatan Bogor Barat. Purposive. Kelurahan Bubulak

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Tabel 4. 1 Jenis Pekerjaan dan Pendapatan Responden

BUPATI MANDAILING NATAL

BAB 4 HASIL DAN ANALISIS HASIL

BAB III METODE PENELITIAN. Langkah yang penting dalam keseluruhan proses penelitian ini

BAB III METODE PENELITIAN. untuk mengetahui hubungan kematangan emosi dengan prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP

BAB III METODE PENELITIAN

LAMPIRAN 1 Instrumen Penelitian

..., Yang membuat pernyataan

KUESIONER PENELITIAN GAMBARAN PERILAKU ORANGTUA TERHADAP ANAK BALITA PENDERITA GIZI BURUK DI KABUPATEN ACEH BARAT DAYA TAHUN 2009

Lampiran 1. Kuesioner

VI KARAKTERISTIK UMUM RESPONDEN

Perpustakaan Unika LAMPIRAN

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

KATA PENGANTAR KUESIONER. Dalam rangka memenuhi persyaratan pembuatan skripsi di Fakultas

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian. Pengaruh Brand Image, Kualitas Layanan Terhadap Kepuasan Pelanggan

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA SEKOLAH SEHAT KUESIONER SEKOLAH A. DATA DASAR. 4. Status sekolah : 1. Negeri 2. Swasta

Pelatihan Kabupaten Dairidengan mengambil judul Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan terhadap

KUESIONER PENELITIAN. Identitas Diri : Nama : Pendidikan terakhir : Jumlah anggota keluarga :...orang Agama : Suku Bangsa : Alamat :

Transkripsi:

Daftar Pertanyaan Kuesioner Pengaruh Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat Mandiri Perdesaan Bidang Simpan Pinjam Terhadap Tingkat Sosial Ekonomi Keluarga Desa Sinonoan Kecamatan Siabu Kabupaten Mandailing Natal Daftar Kuesioner Petunjuk Pengisian - Mohon angket ini di isi oleh Ibu / Sdri dengan menjawab seluruh pertanyaan yang ada. - Bacalah dengan teliti setiap pertanyaan dan seluruh pilihan jawabannya. - Pilihlah jawaban yang paling sesuai menurut Ibu / Sdri dan berilah tanda silang ( X ) pada jawaban yang Ibu / Sdri pilih. - Jika ada pertanyaan yang kurang dipahami, tanyakan langsung kepada peneliti. - Mohon semua pertanyaan di isi dengan jujur, benar, tidak ada yang terlewatkan kecuali ada petunjuk untuk melewatinya. - Atas kesediaan Ibu / Sdri dalam membantu peneliti mengisi kuesioner, peneliti mengucapkan terimakasih. Peneliti Fahrur Rozi

A. Karakteristik Responden. Nama :. Umur :. Alamat :. Agama : 5. Pekerjaan : 6. Pendidikan Terakhir : a. Tidak Sekolah b. SD c. SMP d. SMA e. Diploma / Sarjana 8. Status Perkawinan : a. Menikah b. Belum Menikah 9. Pendidikan Terakhir Suami : a. Tidak Sekolah b. SD c. SMP d. SMA e. Ahli Madya ( D ) f. Sarjana ( S ) 0. Jumlah Anak : a. Orang b. Orang c. Orang d. Orang e. 5 Orang f. > 6 Orang

B. Variabel Bebas ( x ). Lama keanggotaan. Nama kelompok SPP :. Sudah berapa lama ibu menjadi anggota SPP: a. tahun b. tahun c. kurang dari tahun. Apakah ibu selalu aktif sebagai anggota kegiatan SPP: a. sangat aktif b. kurang begitu aktif c. tidak aktif. Frekuensi Penyuluhan Kegiatan. Apakah ibu mengetahui tentang adanya penyuluhan:. 5. Dalam sebulan ada berapa kali penyuluhan tentang kegiatan SPP: a. lebih dari kali b. sampai kali c. sampai kali 6. Apakah ibu aktif mengikuti peyuluhan kegiatan SPP: a. sangat aktif b. kurang begitu aktif c. tidak pernah 7. Dalam sebulan berapa kali ibu mengikuti penyuluhan kegiatan SPP : a. lebih dari kali b. kali c. kali 8. Apakah dengan adanya kegiatan penyuluhan ibu lebih mengerti tujuan dari program tersebut: a. lebih mengerti b. kurang mengerti c. tidak mengerti

. Kegiatan Simpan Pinjam Perempuan (SPP). Pengembangan Potensi Kegiatan Simpan Pinjam 9. Berapa jumlah dana pinjaman yang Ibu dapatkan saat ini.. 0. Sudah berapa kali Ibu mendapatkan dana pinjaman bantuan modal usaha dari PNPM-MP? a. kali b. kali c. kali. Apakah dana pinjaman SPP sudah mencukupi modal usaha Ibu? a. Sangat mencukupi b. Kurang begitu mencukupi c. Tidak mencukupi. Jenis usaha apa yang Ibu kembangkan setelah mendapatkan dana pinjaman dari PNPM-MP?... Berapa jumlah penghasilan Ibu perbulan setelah mengikuti SPP a. Lebih dari juta b. Juta Juta c. Dibawah juta. Apakah pendapatan bersih Ibu dengan usaha yang dikembangkan semakin meningkat setelah mendapatkan pinjaman modal usaha dari PNPM-MP a. Meningkat b. Kurang begitu meningkat c. Tidak meningkat. Kemudahan Dalam Akses Pendanaan Usaha 5. Bagaimana menurut Ibu untuk mendapatkan dana SPP a. Sangat mudah b. Kurang begitu mudah c. Tidak mudah 6. Bagai mana waktu pengurusan untuk mendapatkan pendanaan modal SPP a. Sangat sepat b. Kurang begitu cepat c. Tidak cepat

7. Apakah Ibu sering diminta syarat di setiap pencairan dana modal SPP a. Sering b. Kurang begitu sering c. Tidak pernah. Pemenuhan Kebutuhan Pendanaan Usaha ataupun Sosial Dasar 8. Apakah dana SPP yang diterima dapat memenuhi kebutuhan modal usaha Ibu a. Dapat memenuhi b. Kurang begitu dapat memenuhi c. Tidak dapat memenuhi 9. Apakah dana yang Ibu terima sudah sesuai dengan keinginan Ibu a. Sesuai b. kurang begitu sesuai c. Tidak sesuai 0. Dengan mengikuti kegiatan SPP, apakah kebutuhan hidup dikeluarga Ibu dapat terpenuhi a. Terpenuhi b. Kurang begitu terpenuhi c. Tidak terpenuhi. Penanggulangan Rumah Tangga Miskin. Bagaimana kehidupan Ibu saat ini setelah mengikuti kegiatan SPP, apakah dapat memberikan perubahan a. Dapat memberikan perubahan b. Kurang dapat memberikan perubahan c. Tidak dapat memberikan perubahan. Apakah membantu perekonomian keluarga Ibu melalui pinjaman modal usaha a. Membantu b. Kurang begitu membantu c. Tidak membantu

C. Variabel Terikat ( y ). Pekerjaan. Pekerjaan utama suami Ibu a. PNS b. lain-lain ( sebutkan )... c. tidak ada. Pekerjaan sampingan suami ibu a. PNS b. lain-lain (sebutkan)... c. tidak ada 5. Sebelum mengikuti kegiatan SPP, apakah jenis usaha yang Ibu kembangkan... 6. Setelah mengikuti kegiatan SPP, usaha apa yang Ibu kembangkan... 7. Apakah pekerjaan ibu dapat menambah penghasilan dikeluarga ibu? a. Dapat b. Tidak terlalu c. Tidak dapat. Pendapatan 8. Keuntungan ( pendapatan bersih ) Ibu dari usaha yang dikembangkan mencapai a. Lebih dari juta b. juta c. Dibawah juta 9. Pendapatan Ibu dari pekerjaan lain-lain selain dari usah yang Ibu kembangkan : a. Lebih dari juta b. juta c. Dibawah juta 0. Apakah penghasilan Ibu mampu memenuhi kebutuhan sehari-hari a. Mampu b. Kurang begitu mampu c. Tidak mampu

. Keuangan / pendapatan rumah tangga yang tersisa setelah mencukupi kebutuhan pokok keluarga sehari-hari digunakan untuk.... Apakah Ibu dapat menabung? a. dapat b. dapat/kadang-kadang c. tidak dapat. Pengeluaran terbesar setiap hari digunakan untuk membiayai di bidang.... Dengan mengikuti PNPM-MP, bagai mana dengan pemenuhan pokok seharihari? a. terpenuhi b. kurang begitu memenuhi c. tidak terpenuhi 5. Dala sehari berapa kali keluarga Ibu makan a. kali b. kali c. kali. Pendidikan 6. Berapa jumlah anak Ibu yang masih aktif bersekolah a. - orang b. lebih dari orang c. tidak ada 7. Mengenai kelancaran sekolah anak Ibu, kendala yang sering Ibu hadapi tentang pendidikan anak adalah... 8. Setelah mengikuti PNPM-MP apakah membantu Ibu untuk membiayai sekolah / pendidikan anak a. Membantu b. Kurang begitu membantu c. Tidak membantu

9. Apakah kelengkapan buku-buku pelajaran dari sekolah anak Ibu sudah terpenuhi a. Lengkap terpenuhi b. Kadang-kadang c. Tidak terpenuhi 50. Buku-buku sekolah anak bapak/ibu dilunasikan dengan: a. bayar kontan b. menyicil c. berhutang 5. Prestasi sekolah dalam pendidikan yang diraih oleh anak Ibu... 5. Kegiatan belajar rutin lain yang pernah anak Ibu ikuti di luar sekolah... 5. Apakah anak ibu aktif mengikuti les tambahan diluaran: a. ya selalu b. sesekali c. tidak ada 5. Apakah anak Ibu / Sdri pernah mengalami putus sekolah?... ) Kesehatan 55. Kemana keluarga ibu kalau berobat: a. Rumah sakit b. Puskesmas c. dukun/pengobatan tradisional 56. Apakah kalau ibu sakit menebus obatnya sesuai dengan resep dokter a. sesuai resep b. separuhnya saja c. cari obat lain

Lampiran I. Analisis Korelasi Product Moment a. Tabel Kerja Penghitungan r Product Moment ( r Person ) No X Y X Y XY 8 68 558 8 76 596 9 089 5 87 76 89 806 5 68 96 80 6 5 8 05 0 60 7 6 56 6 56 8 0 76 600 680 9 6 0 96 5 0 5 89 05 95 9 5 68 599 5 96 5 50 96 76 88 0 68 600 60 5 7 69 89 59 6 6 7 96 69 7 7 89 09 0 8 5 0 5 600 00 9 0 600 96 760 0 0 600 68 60 8 96 78 0 7 900 69 0 8 0 6 Total N = X = 880 Y=97 X = 8 Y =96 XY=67

Variabel Bebas ( X ) Sabje Skor item nomor Sko k 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 r total 8 8 5 6 5 7 8 9 0 9 5 7 6 6 7 8 5 9 0 0 0 0 `

Variabel Terikat ( Y ) Sabje Skor item nomor Sko k 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 r total 9 5 6 8 7 ` 6 8 0 9 6 0 5 5 0 5 6 7 7 7 8 0 9 0 8 7 8