LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 3 1 I t e m O b j e k t i f M.S.85 1. Mengapakah konsep berikut diamalkan oleh kerajaan awal di Asia Tenggara? Konsep dewa-raja Konsep orde kosmos A Mempelbagaikan istiadat istana C Menggambarkan upacara keagamaan B Mengekalkan pentadbiran yang adil D Memperkukuh kedudukan pemerintah M.S.77 2. Pada zaman pemerintah Raja Indravarman I, kerajaan Angkor berjaya menghasilkan beras yang mencukupi untuk menampung keperluan rakyat. Apakah faktor kejayaan tersebut? A Pembinaan baray C Penerokaan tanah baru B Kemasukan buruh luar D Pengenalan kaedah penggiliran tanaman ms:77 3. Apakah kesan pembinaan sistem pengairan di Angkor pada zaman Raja Indravarman I? A Penempatan kekal lebih banyak C Sistem pertanian pindah berkembang B Keperluan beras negara dipenuhi D Pergantungan pada hasil hutan berkurangan M.S. 78 4. Rajah berikut menerangkan konsep pelabuhan. Pelabuhan X Membekalkan hasil tempatan dan hasil kawasan takluk kepada pedagang antarabangsa. Apakah pelabuhan X? A Pelabuhan dunia C Pelabuhan pembekal B Pelabuhan kerajaan D Pelabuhan entreport
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 3 2 M.S. 78 5. Peta berikut menunjukkan lokasi kerajaan Maritim di Asia Tenggara. Apakah ciri persamaan kerajaan maritim tersebut? A Terletak di kawasan pedalaman C Mahir dalam pembinaan sistem pengairan B Bergantung kepada kegiatan pertanian D Berperanan sebagai pelabuhan entrepot M.S.76 6. Mengapakah kerajaan Funan berkembang daripada kerajaan agraria kepada kerajaan maritim? A Kekayaan hasil laut C Peningkatan hasil pertanian B Kedudukan yang strategik D Perubahan dasar pemerintahan M.S. 79 7. Maklumat berikut menerangkan kerajaan awal yang terkenal di Asia Tenggara. Srivijaya terletak di Selat Sunda Kedah Tua terletak di Selat Melaka Apakah keistimewaan kerajaan tersebut? A Pusat kegiatan ilmu C Kawasan kegiatan pertanian B Kubu pertahanan yang kuat D Laluan perdagangan India dan China
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 3 3 M.S.77 8. Apakah faktor yang menyebabkan kerajaan Angkor menjadi sebuah kerajaan yang ulung di Asia Tenggara? I Perancangan bandar teratur III Berhampiran Tasik Tonle Sap A I dan II B I dan IV II Iklim sesuai untuk pertanian IV Terlindung daripada tiupan angin C II dan III D III dan IV M.S. 76 9. Rajah berikut menerangkan sistem pengairan di Angkor. Baray Mengairi 12.5 juta ekar tanah Hasil padi meningkat Mengapakah Kerajaan Angkor mampu mempunyai sistem pengairan tersebut? A Tanah yang luas C Teknologi yang tinggi B Ramai tenaga kerja D Raja terlibat dalam pembinaannya M.S. 77 10. Rajah berikut menunjukkan faktor perkembangan Tonle Sap sebagai pengeluar padi sawah terbesar di Asia Tenggara. Tanah Subur Tonle Sap Sumber Pengairan X Apakah X? A Benih yang baik C Harga yang tinggi B Buruh yang ramai D Iklim yang sesuai
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 3 4 M.S.81 11. Jadual berikut menunjukkan antara kerajaan awal di Asia Tenggara. Kerajaan Kedah Tua Zaman Abad ke-5 M. hingga ke-13 M Srivijaya Abad ke-7 M. hingga ke-13 M. Apakah persamaan antara kedua-dua kerajaan tersebut? Zaman A Perluasan kuasa Kerajaan B Kawasan pertanian yang luas C Pusat pengajian Kedah Tua agama Abad Hindu ke-5 M. hingga ke-13 M D Ekonomi berasaskan perdagangan Srivijaya Abad ke-7 M. hingga ke-13 M. 12. Gambar berikut menunjukkan artifak yang dijumpai di Kedah pada kurun ke-10. Apakah bukti penemuan tersebut? A Pusat pengumpulan barang C Sebuah pelabuhan entreport B Hubungan baik dengan China D Kerajaan tertua di Tanah Melayu M.S. 81 13. Mengapakah Srivijaya melaksanakan perluasan kuasa berikut? I Memasarkan hasil keluaran III Mengawal laluan perdagangan Buddha A I dan I C II dan III II Mendapat barangan dagangan IV Menyebarkan pengaruh Hindu- B I dan IV D III dan IV
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 3 5 14. Jadual berikut menunjukkan saling melengkapi antara Kerajaan Agraria dan Kerajaan Maritim. K e r a j a a n A g r a r i a Barang mewah K e r a j a a n M a r i t i m Makanan Bahan Kayu Kenderaan Tukang Mengapakah Kerajaan Agraria memerlukan barangan mewah tersebut? A Hadiah untuk raja C Upacara keagamaan B Barangan dagangan D Sumber keagungan M.S. 80 15. Jadual berikut menunjukkan tinggalan perahu layar di Tanah Melayu yang membuktikan kemampuan belayar jauh. Tinggalan perahu layar Kuala Pontian, Pahang Kuala Katil, Kedah Apakah nilai yang patut ada pada pelayar tersebut? I Sifat minda terbuka III Kemahiran ilmu bintang A I dan I C II dan III II Semangat meneroka IV Sikap toleransi yang tinggi B I dan IV D III dan IV M.S. 84 16. Manakah antara berikut golongan terlibat dalam penyebaran agama Hindu-Buddha ke Asia Tenggara? I Raja III Pedagang A I dan I II Tentera IV Bangsawan B I dan IV
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 3 6 C II dan III D III dan IV M.S.87 17. Ilustrasi berikut menunjukkan prasasti Telaga Batu di Palembang Srivijaya. Apakah catatan yang terdapat pada prasasti tersebut? A Salasilah raja B Struktur pentadbiran C Arahan kepada rakyat D Undang-undang jenayah M.S.86 18. Rajah berikut menunjukkan pengaruh Hindu Buddha dalam pentadbiran kerajaan awal di Asia Tenggara. Konsep dewa raja Pengaruh Hindu Buddha dalam pentadbiran Istiadat pertabalan X Apakah konsep pentadbiran X? A Data B Bhupati C Maharaja D Orde kosmos M.S. 88 19. Maklumat berikut menunjukkan candi yang terdapat pada zaman kerajaan awal di Asia Tenggara. Angkor Wat
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 3 7 Candi Borobudur Apakah fungsi candi tersebut? I Pusat pentadbiran III Tempat menyimpan mayat A I dan II B I dan IV II Pusat pendidikan IV Lambang keagungan pemerintah C II dan III D III dan IV 20. Ilustrasi berikut menunjukkan keratan rentas candi Borobudur di Jawa Tengah. Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada binaan tersebut? A Pengaruh agama Buddha C Penetapan susun lapis masyarakat B Penentuan struktur pemerintahan D Pengamalan Undang-Undang Manu M.S.93 21. Pernyataan berikut menerangkan penggunaan bahasa Sanskrit dalam sistem pemerintahan. Amaran raja kepada raja dan pembesar supaya tidak menderhaka. Catatan tersebut terdapat pada A Batu Bersurat Kutei C Batu Bersurat Palembang B Batu Bersurat Sungai Mas D Batu Bersurat Kedukan Bukit
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 3 8 M.S.94 22. Senarai berikut merujuk kepada hasil kesusasteraan di Asia Tenggara. Nagarakertagama Hikayat Pendawa Lima Apakah yang dapat disimpulkan berkaitan dengan hasil kesusasteraan tersebut? A Ditulis golongan pendeta C Dipengaruhi unsur India B Diminati para bangsawan D Dijadikan dasar perundangan
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 3 9 I t e m B e r s t r u k t u r Buku Teks 88 94 1. Senarai berikut menunjukkan bukti pengaruh Hindu-Buddha di Asia Tenggara. Angkor Wat Candi Borobudur Kesusasteraan (a) Senaraikan peranan candi. [ 2 markah ] F 1... F 2... (b) Nyatakan pengaruh Hindu dalam seni bina Angkor Wat. [ 2 markah ] F 1... F 2... (c) Jelaskan pengaruh Buddha pada binaan Candi Borobudur. [ 2 markah ] F 1... F 2... (d) Jelaskan pengaruh India dalam kesusasteraan di Asia Tenggara. [ 2 markah ] F 1... F 2... (e) Mengapakah setiap warganegara Malaysia bertanggungjawab memelihara dan memulihara warisan seni bina di negara kita? [ 2 markah ] F 1... F 2...
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 3 10 I t e m E s e i Buku Teks m.s. 88 94 1. Jadual berikut menunjukkan wujudnya pengaruh Hindu-Buddha di Asia Tenggara. Bahasa Sanskrit Dosa Dukkha Rupa Bahasa Melayu Dosa Duka Rupa (a) Nyatakan cara kedatangan pengaruh Hindu-Buddha ke Asia Tenggara. [ 4 markah ] (b) Jelaskan peranan Bahasa Sanskrit di Asia Tenggara. [ 8 markah ] Terangkan pengaruh Hindu-Buddha dalam sistem pemerintahan. [ 8 markah ]