Mata Pelajaran : MATEMATIKA Hari, Tanggal : Senin, 8 Desember 2014 Kelas / Semester : VI (Enam) / 1 Pukul : WIB

dokumen-dokumen yang mirip
Setelah belajar bab ini, siswa dapat : Mengumpulkan dan membaca data. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel. Menafsirkan data.

LATIHAN 5 SUKSES UJIAN NASIONAL MATEMATIKA

LEMBAR SOAL Nomor Paket :

Soal Ulangan Umum Semester 1 Kelas VI I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!

NIP NIP

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 ; 20%; 0, 25; 8 6 * %; ; 0, 25; ; 20%; ; 0, x 45% :...

UN SD 2013 Matematika

MATEMATIKA. Beras yang diterima setiap adik = 36,5 kg 6 = =

Kisi-kisi : Mengurutkan berbagai bentuk pecahan

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 0,6; 1 ; ; 140% ,6; 140%; 1 ; ; 1 ; 0,6; 140% ; 0,6; 1 ; 140% 5 4

TES MATEMATIKA Alokasi Waktu: 120 Menit

6. Jawab: c Pembahasan: 7. Jawab: a Pembahasan:

UN SD 2012 Matematika

1. Hasil : =. A B C D

MATEMATIKA SD/MI

PETUNJUK KHUSUS Pilihlah jawaban yang paling benar!

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 3 NASKAH SOAL MATEMATIKA

II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI!

SOAL LATIHAN BAB 1 BILANGAN BULAT

II. Kerjakan soal-soal berikut ini!

C. 1 ; 13,9% ; 1 ; 1,3; B. 1 ; 1,3 ; 13,9% ; 1 ; D. 1 ; 1,3 ; 1 ; 13,9% ; 8. FPB dari 252 dan 432 adalah...

PETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2 5 0, 20; ;15%; ; ;25%;0, %; ;0, 20; ;0, 20;15%; 6 3

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

SD kelas 4 - MATEMATIKA BAB 11. GEOMETRI DAN PENGOLAHAN DATALatihan Soal 11.1

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial

Latihan Semester 2. Urutan pecahan tersebut mulai dari yang terkecil adalah...

TAHUN AJARAN 2015/2016

UJI COBA UJIAN NASIONAL (UN) Tingkat Sekolah Dasar (SD) & Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2011/2012 MATEMATIKA. Disusun oleh : Usman Jayadi

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

Matematika. 1. Hasil : =... A B C D

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2011/2012

UJIAN NASIONAL SD/MI MATEMATIKA

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 4 NASKAH SOAL MATEMATIKA

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I/58, Surabaya web: Page 1

PAKET 2 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011 UTAMA SD/MI MATEMATIKA

Soal-soal dan Pembahasan UN/UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2012/2013

PAKET 2 SOAL UN MATEMATIKA SD/MI

SELAMAT MENGERJAKAN. c d c d

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 1

BAB I. LKS Matematika Kls VI

SIMULASI 2 NASKAH SOAL MATEMATIKA

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 1 NASKAH SOAL MATEMATIKA

UN SD 2015 Matematika

6. 4³ =... = ³ = =...

UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR

Debit (1)_soal Kelas 6 SD. 1. Nilai dari cm 3 =... liter. A. 2 B. 3 C. 4 D Hasil dari 5 liter =... dm 3. A. 3 B. 4 C. 5 D.

SIMULASI UASBN SD/MI/SDLB. Kelas VI NASKAH UJIAN : MATEMATIKA KODE SOAL. April 2008

TRYOUT MATEMATIKA 1 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI TAHUN AJARAN 2016/2017

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P1 UTAMA. Jawaban: = = 68.

Contoh Bilangan Prima : {2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, }

semua ada tentang sekolah dasar

Matematika [642] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 3

UN SD 2014 Matematika

Download Sample Try Out Ujian Nasional SD/ MI 2012 Soal Matematika _Try Out Ujian Nasional - 1

UN SD 2010 Matematika

TRY OUT UJIAN NASIONAL

PENGERJAAN HITUNG BILANGAN BULAT

1. Hasil pengerjaan : 26 adalah. A. 122 B C D

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 4. GEOMETRI PENGUKURAN SAUAN WAKTU, VOLUME DAN DEBITLatihan Soal 4.3

13 11 x 5 : 125 % =. D. ; 46 % ; ; 0,43. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari : adalah. A. 10 C. 40 B. 18 D.

Copyright all right reserved

halaman 1 dari 5 halaman

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

Aep Saepudin Babudin Dedi Mulyadi Adang. Gemar Belajar. Matematika. untuk Siswa SD/MI Kelas VI

Petunjuk: Kerjakan secara berkelompok! 1. Lengkapilah titik-titik di dalam tabel di bawah ini dengan bilangan yang tepat!. cc L m

Bab 4 Pengumpulan dan Penyajian Data

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari 8-20 : adalah. A. 0 C. 6 B. 3 D Hasil dari

Prediksi Soal US/M SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016 1

Luky, S.Pt. RINGKASAN MATERI MATEMATIKA SD Ujian Sekolah

=... a b c d

FAKTOR DAN KELIPATAN KELAS MARS SD TETUM BUNAYA

9. Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 39, 52 dan 78 adalah... a. 2 c. 13 b. 3 d. 15

Matematika [632] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

Matematika [641] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

MATEMATIKA. *Untuk Kalangan Sendiri

UJIAN NASIONAL SD/MI TAHUN PELAJARAN 2005/2006

UN SD 2013 Matematika

Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA SLTP TINGKAT KABUPATEN / KOTA 28 JUNI 2005

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 6 NASKAH SOAL MATEMATIKA

1 C17. C. Rp B. Rp

D Umur ayah 48 tahun dan umur ibu 40 tahun. Perbandingan umur ayah dan ibu adalah... A. 6 : 5 B. 5 : 6 C. 8 : 4 D. 4 : 8

UJIAN NASIONAL SD/MI TAHUN PELAJARAN 2004/2005

1. Hasil dari 5 ( 6) + 24 : 2 ( 3) =... A. -15 B. -6 C. 0 D Hasil dari 2 : 75% + 8,75 1 =... A. 14 B. 15 C. 16 D Uang Irna sama dengan 2

Bab. Satuan Debit. Di unduh dari : Bukupaket.com Sumber buku : bse.kemdikbud.go.id

Soal Ujian Nasional (UN) Matematika SD/Madrasah

Soal-soal dan Pembahasan UAS Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2005/2006

MATERI KELAS VI Mata pelajaran matematika Bimbingan belajar genius Alamat : Jalan Dawung No 64 Madusari 06/02 Wonosari Gunungkidul Telp

UN SD 2011 Matematika

UJIAN NASIONAL SMP/MTs. Tahun Pelajaran 2014/2015 Bidang Studi : MATEMATIKA PETUNJUK UMUM

SOAL MATEMATIKA - SMP

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P2 UTAMA

Tujuan Pembelajaran. Mengenal satuan volume. Mengenal satuan waktu. Mengenal satuan debit. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan debit.

UN SD 2009 Matematika

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2007/2008

Transkripsi:

KEMENTERIAN AGAMA PANITIA PENYELENGGARA ULANGAN UMUM BERSAMA SEMESTER I MADRASAH IBTIDAIYAH SE- K3MI KOTA PALANGKARAYA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : MATEMATIKA Hari, Tanggal : Senin, 8 Desember 2014 Kelas / Semester : VI (Enam) / 1 Pukul : 07.00 09.00 WIB Perhatian : a. Tulislah nama dan kelas pada sudut kanan atas lembar jawaban yang tersedia. b. Pahamilah soal terlebih dahulu sebelum menjawab. c. Jawaban ditulis pada lembar jawaban yang tersedia. d. Gunakan waktu yang tersedia dengan sebaik-baiknya. A. Pilihlah jawaban di bawah ini dengan cara memberikan tanda silang (X) pada kolom huruf a, b, c atau d yang kamu anggap benar pada lembar jawaban yang tersedia. 1. Diketahui (42 x 23) ( 42 x (-5)) = 42 x n. Nilai n adalah.... a. 5 b. 18 c. 23 d. 28 2. Hasil dari -3.750 : (-15) x (-12 + 20) adalah.... a. 2.000 b. 2.980 c. 3.000 d. 8.000 3. Linda membeli 5 pak buku tulis. Harga tiap pak Rp 17.500,00. Setiap pak berisi 10 buku tulis. Harga jual 1 buku tulis Rp 18.000,00. Jika semua buku terjual habis, Linda akan untung sebesar. a. Rp 62.500,00 b. Rp 67.500,00 c. Rp 87.500,00 d. Rp 90.000,00 4. Faktorisasi prima dari 150 adalah.... a. 2 x 3 x 5 b. 2 2 x 3 x 5 c. 2 x 3 2 x 5 d. 2 x 3 x 5 2 5. FPB dari 135 dan 175 adalah... a. 5 b. 10 c. 15 d. 30 6. Febi mempunyai 16 tangkai bunga mawar, 24 tangkai bunga lili dan 32 tangkai bunga tulip. Febi merangkai bunga tersebut dalam beberapa vas dengan komposisi yang sama. Jumlah vas yang diperlukan Febi adalah... buah. a. 10 b. 8 c. 6 d. 4 7. Kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari 24; 40 dan 72 adalah.... a. 72 b. 90 c. 360 d. 420 8. KPK dan FPB dari 45,60 dan 75 adalah.... a. 900 dan 5 b. 900 dan 15 c. 900 dan 30 d. 900 dan 45 9. Tiga buah lampu berkedip dalam waktu yang berbeda. Lampu A berkedip setiap 15 menit, lampu B berkedip setiap 25 menit dan lampu C berkedip setiap 30 menit. Pada pukul 11.30 ketiga lampu berkedip bersama-sama, mereka akan berkedip bersama-sama lagi pada pukul.... a. 12.00 b. 13.00 c. 14.00 d. 15.00 10. 9 3 artinya... a. 9 x 9 x 9 c. 3 x 3 x 3 b. 9 + 9 + 9 d. 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 11. Hasil dari 20 3 adalah.... a. 60 b. 800 c. 6.000 d. 8.000 12. Yang merupakan bilangan kubik adalah.... a. 433 b. 343 c. 225 d. 81 13. Nilai dari 3 35. 937 adalah.... a. 27 b. 33 c. 37 d. 43 14. Hasil dari 7 3 + 2 3 adalah.... a. 125 b. 343 c. 351 d. 729 Soal Matematika Kelas VI semester 1 Tapel 2014/2015 1 Edited by Isy@m_hanif

15. Hasil dari ( 3 2. 197 + 3 19. 683 ) : 2 3 adalah.... a. 5 b. 8 c. 13 d. 27 16. Sebuah aquarium berbentuk kubus dengan panjang rusuk 60 cm. Jika akuarium tersebut diisi air, maka air yang dapat tertampung adalah...liter. a. 216 b. 2.160 c. 21.600 d. 216.000 17. Dua buah kubus A dan B. Kubus A volumenya 8 kali kubus B. Jika volume kubus B 27 cm 3, maka rusuk kubus A adalah... cm. a. 2 b. 4 c. 6 d. 8 18. Hasil dari 4 jam + 25 menit =... detik. a. 3.625 b. 5.100 c. 14.425 d. 15.900 19. Rumus yang tepat adalah.... volume a. Debit = waktu debit c. Volume = waktu waktu b. Volume = debit d. Waktu = volume x debit 20. Nilai 0,25 liter/menit setara dengan... liter/jam. a. 15 b. 150 c. 1.500 d. 15.000 21. Salma mengisi sebuah bak mandi yang dapat menampung air 2.700 liter sampai penuh dalam waktu 30 menit. Debit air tersebut adalah... liter/menit. a. 30 b. 81 c. 90 d. 180 22. Joni mengisi bahan bakar mobil sebanyak 12 liter menggunakan kran dengan debit 0,2 liter/detik, waktu yang diperlukan Joni adalah.... menit. a. 1 b. 5 c. 30 d. 60 23. Leni dapat menyelesaikan sebuah soal Matematika selama 3 menit 30 detik, Akbar dapat menyelesaikan soal yang sama selama 2 menit 15 detik. Selisih waktu yang diperlukan mereka adalah... detik. a. 15 b. 30 c. 45 d. 75 24. Pada pukul 09.00, debit air di sebuah pintu air tercatat 9 m 3 /menit. Jumlah air yang mengalir pada pintu air tersebut sampai pukul 12.00 adalah... m 3.. a. 1.620 b. 540 c. 27 d. 9 25. Sebuah segitiga dengan panjang alas 15 cm dan tinggi 20 cm mempunyai luas.... a. 300 b. 250 c. 150 d. 35 26. Luas bangun disamping adalah... cm 2 a. 200 b. 400 b. 225 d. 425 15 cm 30 cm 27. Luas bangun gabungan disamping adalah cm 2 a. 64 b. 96 b. 94 d. 98 8 Cm 28. Andi mempunyai kertas dengan pola seperti gambar. Luas kertas yang diarsir adalah.... a. 692 c. 224 b. 448 d. 112 Soal Matematika Kelas VI semester 1 Tapel 2014/2015 2 Edited by Isy@m_hanif

29. Luas lingkaran di samping adalah... cm 2. a. 70.650 c. 28,62 b. 706,5 d. 2,862 30 cm 30. Jari-jari lingkaran yang luasnya 616 cm 2 adalah.... a. 7 b. 14 c. 21 d. 28 31. Sebuah taman berbentuk seperti gambar di samping. Luas taman seluruhnya adalah... m 2. a. 154 c. 420 b. 266 d. 616 14 m 30 m 14 m 32. Sebuah balok dengan panjang 14 cm, lebar 23 cm, memiliki volume 2.898 cm 3. Tinggi balok tersebut adalah... cm. a. 6 b. 7 c. 8 d. 9 33. Volume bangun di samping adalah... cm 3. a. 1.152 c. 576 b. 876 d. 336 16 cm 34. Sebuah tabung dengan luas alas 245 cm 2, dan tinggi 50 cm dapat diisi air sebanyak... liter. a. 12,25 b. 122,5 c. 1.225 d. 12.250 35. Volume tabung di samping adalah... cm 3. a. 258.720 c. 36.960 b. 64.680 d. 9.240 6 cm 12 cm 28 cm 36. Data berat badan siswa kelas VI adalah sebagai berikut : 35 38 36 35 35 35 37 35 35 36 35 38 40 39 35 36 38 39 40 37 36 37 37 40 35 40 37 37 40 38 Tabel yang tepat untuk data tersebut adalah.... 15cm a. Berat Badan Jumlah c. Berat Badan Jumlah 35 9 35 9 36 4 36 3 37 6 37 6 38 3 38 4 39 3 39 2 40 5 40 5 b. Berat Badan Jumlah d. Berat Badan Jumlah 35 9 35 9 36 5 36 4 37 5 37 6 38 4 38 4 39 2 39 2 40 5 40 5 Soal Matematika Kelas VI semester 1 Tapel 2014/2015 3 Edited by Isy@m_hanif

37. Dari soal no.31, anak yang mempunyai berat badan kurang dari 37 kg sebanyak... orang. a. 6 b. 9 c. 13 d. 19 38. Dari diagram di samping dapat dilihat bahwa jumlah seluruh siswa MIN Al- Ikhlas adalah... a. 420 b. 430 c. 440 d. 450 Jml siswa Data siswa MIN Al-Ikhlas 80 60 40 20 0 I II III IV V VI Kelas 39. Dari 10 mata pelajaran yang sudah diujikan, nilai yang diperolah Aira adalah sebagai berikut : 72; 90; 85; 75; 88; 85; 75; 82; 80; 85 Selisih nilai terendah dengan tertinggi adalah.... a. 2 b. 6 c. 8 d. 16 40. Nilai ulangan harian Matematika kelas VI adalah 5,9,6,6,8,5,9,6,4,6,7,8,5,6,7. Dari data tersebut nilai terendah adalah.... a. 4 b. 5 c. 6 d. 9 41. Data usia siswa kelas VI : 11, 13, 10, 11, 11, 12, 13, 11, 10, 9, 11, 10, 12, 13, 11, 10, 9, 10, 11, 12 Dari data tersebut, jumlah yang paling banyak adalah anak dengan usia... tahun. a. 9 b. 10 c. 11 d. 12 42. Berikut data ternak di Kecamatan Pahandut. Kambing 40%; Sapi 25%, dan Unggas 35%. Bila jumlah semua ternak 12.000 ekor, selisih kambing dan sapi adalah... ekor. a. 7800 b. 4800 c. 3000 d. 1800 43. Gambar diagram minat siswa pada tiap mata pelajaran.jika siswa yang minat pada pelajaran IPA 150 siswa,maka yang mempunyai minat pada pelajaran Kesenian sekitar...anak. a. 60 c. 75 b. 70 d. 90 BIN 70 0 IPS 50 0 KES IPA PJK 100 0 80 0 44. Dari diagram no.43, jumlah seluruh siswa adalah.... a. 360 b. 540 c. 650 d. 900 45. Perhatikan diagram hasil tangkapan ikan nelayan Pahandut Sebrang di samping! Dari diagram tersebut dapat dilihat, tangkapan tertinggi terjadi pada hari.... a. Kamis c. Sabtu b. Jum at d. Minggu 150 120 90 60 30 0 SEN SEL RAB K AM JUM SAB MGG Soal Matematika Kelas VI semester 1 Tapel 2014/2015 4 Edited by Isy@m_hanif

B. Jawablah Pertanyaan Berikut dengan Jawaban yang Tepat! 46. Dengan menggunakan faktorisasi, hitunglah KPK dan FPB dari 120 dan 135! 47. Sebuah bak mandi berbentuk kubus dapat menampung air sampai penuh sebanyak 15.625 liter. Berapa cm panjang rusuk bak mandi itu? 48. Sebuah balok berukuran panjang 40, lebar 25 dan tinggi 75 dapat diisi penuh dengan waktu 15 menit. Berapa debit yang digunakan untuk mengisi balok tersebut? 49. Drum di samping berisi minyak tanah yang isinya tinggal setengah bagian. Berapa liter minyak dalam drum tersebut? 60 cm 42 cm 50. Berikut adalah data hasil pertanian di Kecamatan Bukit Batu Jagung 35 %, sayur-sayuran 50% dan singkong 15%. Jika jumlah seluruh hasil pertanian 15 ton. Berapa kg jumlah masing-masing hasil pertanian? ***** Jawablah dengan teliti, Semoga Sukses ****** Soal Matematika Kelas VI semester 1 Tapel 2014/2015 5 Edited by Isy@m_hanif