Daftar Pustaka. Sumber dari buku:

dokumen-dokumen yang mirip
Daftar Pustaka. Sumber dari buku:

Prakata. iii. Bandung, September Penulis

SILABUS. Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu

Bahasa dan Sastra Indonesia 3

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran

Kritik sastra. Kelas XII Bahasa Semester 2

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI PURWOREJO

SILABUS. Nama Sekolah : SMA Negeri 3 Medan Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : XII / 1 Alokasi Waktu : 4 x 45 Menit

intrinsiknya seperti peristiwa, plot, tokoh, latar, sudut pandang, dan lain-lain yang semuanya bersifat imajinatif. Novel adalah karya fiksi yang

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS. Nama Sekolah : SMA Negeri 78 Jakarta Mata Pelajaan : Bahasa Indonesia 3 Beban belajar : 4 SKS. Materi Pembelajaran

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

31. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Bahasa dan Sastra Indonesia 3

07. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. A. Latar Belakang

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

KONDISI BUKU TEKS APRESIASI PUISI DI PERGURUAN TINGGI

Glosarium audiens aktif alur bahasa efektif bagan diskusi drama grafik gagasan utama karakteristik karya ilmiah lisan lingkungan moderator

Prakata. iii. Bandung, September Penulis

SILABUS. Semester : 1 Standar Kompetensi : Mendengarkan 1. Memahami siaran atau cerita yang disampaikan secara langsung /tidak langsung

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

32. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA)

Budi Waluyo Rudi Adi Nugroho BAHASA INDONESIA. Tingkat Semenjana. untuk SMK Kelas X. Pusat Perbukuan. Departemen Pendidikan Nasional

34. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu (SMALB B)

Keywords: hasil belajar, apresiasi cerpen, jeniss kelamin, teknik kelompok buzz.

GLOSARIUM Glosarium 169

BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil penelitian Konflik Dalam Naskah Drama Bapak Karya. Bambang Soelarto dapat disimpulkan sebagai berikut:

33. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunanetra (SMALB A)

Bahasa dan Sastra Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. Menurut Tarigan dalam Munthe (2013:1), dalam silabus pada KD 13.1 disebutkan, bahwa salah satu kompetensi yang harus

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

SILABUS. Jenis Tagihan: pokok-pokok isi. Mendengarkan sambutan atau khotbah. tugas individu sambutan/ isi sambutan. khotbah yang didengarkan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Manusia adalah makhluk sosial yang perlu berinteraksi dengan manusia

PROGRAM SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

BAB III METODE DAN TEKNIK PENELITIAN. Menurut Syamsuddin (2009:14), metode penelitian merupakan cara pemecahan

07. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Kata kunci: paragraf deskripsi, metode pembelajaran di luar ruang kelas

BAB I PENDAHULUAN. interaksi dan kerjasama dalam kehidupan sehari-hari. Dengan berinteraksi,

BAB I PENDAHULUAN. sebagian alat komunikasi, baik komunikasi antara individu yang satu dengan

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

RENCANA PEMBELAJARAN (RP)

HUBUNGAN PENGUASAAN DIKSI DENGAN KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 15 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015

Atikah Anindyarini Yuwono Suhartanto

KISI-KISI SOAL KOMPETENSI PROFESIONAL BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SEMESTER : 1

HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN MEMBACA DAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 BINTAN TAHUN AJARAN

BAB V PENUTUP. 1. Wujud sarana retorika yang digunakan dalam Puisi-puisi Anak di Harian

BAHASA INDONESIA UNTUK

BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan

ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA DALAM KUMPULAN CERPEN SENYUM KARYAMIN KARYA AHMAD TOHARI SKRIPSI

31. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Komunikasi berfungsi sebagai hubungan antara seseorang dengan orang lain untuk mengetahui hal yang terjadi.

SILABUS. Nama Sekolah : SMA Negeri 78 Jakarta Mata Pelajaran/Kode : Bahasa Indonesia 4 (IND 4) Beban : 2 SKS

PERIMBANGAN SOAL DAN TINGKAT KESULITAN HASIL UJIAN NASIONAL BAHASA INDONESIA DILIHAT DARI STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

Jurnal Pendidikan, Pengajaran Bahasa dan Sastra ONOMA PBSI FKIP Universitas Cokroaminoto Palopo

SILABUS PEMBELAJARAN

BAB I PENDAHULUAN. ada di dalam pikiran kepada orang lain yaitu dengan bahasa, baik secara lisan

BAB V PENUTUP. gaya bahasa perulangan pada antologi geguritan Garising Pepesthen karya R. Bambang Nursinggih, dapat diperoleh kesimpulan di bawah ini.

BAHASA INDONESIA KELAS XI IBA Oleh: Dra. M.M. Lies Supriyantini

SILABUS PEMBELAJARAN. Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif. Pengalaman Belajar

ARTIKEL ILMIAH. Kemampuan Menulis Laporan Pengamatan Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 16 Kota Jambi Tahun Pelajaran 2013/2014. Oleh: Pebrina Pakpahan

ANALISIS STRUKTUR DAN KAIDAH TEKS EKSPOSISI PADA HARIAN PIKIRAN RAKYAT

Bahasa dan Sastra Indonesia 3. untuk. SMP/MTs Kelas IX. Maryati Sutopo. Kelas VII. PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan dan Kebudayaan

34. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunadaksa(SMPLB D)

BAB I PENDAHULUAN. Keberhasilan dalam proses pembelajaran ditentukan oleh bagaimana seorang

GAYA BAHASA PERSONIFIKASI PADA KARANGAN SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 9 GEMOLONG SRAGEN

Oleh: J U R I A H Guru SD Negeri Balagedog Kecamatan Sindangwangi Kabupaten Majalengka

DAFTAR PUSTAKA. Aminuddin Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

SILABUS. Mendengarkan diskusi Merangkum seluruh isi pembicaraan. Menanggapi rangkuman yang dibuat teman. Mendengarkan pendapat seseorang

PENERIMAAN BUKU NASKAH DRAMA KACA (SEHIMPUN NASKAH LAKON)

KETERAMPILAN MENULIS RESENSI NOVEL KARYA GOL A. GONG SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Pembelajaran Sastra yang Integratif Berbasis Kompetensi. Dra. Elfia Sukma, M.Pd. Dosen PGSD FIP UNP

Berbahasa dan Bersastr

Oleh: Istiana Ita Saputri NIM Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ABSTRAK

ANALISIS NILAI MORAL DALAM NOVEL 5 CM KARYA DONNY DHIRGANTORO DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Kata merupakan bentuk atau unit yang paling kecil dalam bahasa yang

Kelas Tema Materi Waktu P1 Diri sendiri Mendengarkan

E-JOURNAL JAMHUR NIM diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.)

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil analisa data dan pembahasan yang telah diuraikan pada

MODUL BAHASA INDONESIA KELAS X. catatan kaki

PENANDA KOHESI LEKSIKAL REPETISI PADA WACANA TAJUK RENCANA SURAT KABAR SEPUTAR INDONESIA EDISI MARET 2009

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

ABSTRAK. Analisis pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan uji t. Selanjutnya, dari perhitungan uji hipotesis diperoleh

RELASI TEMPORAL ANTARKLAUSA DALAM KALIMAT MAJEMUK BERTINGKAT PADA WACANA KUMPULAN CERPEN DARI SITUS SKRIPSI

BAB IV DATA HASIL PENELITIAN

Oleh Dian V. Sitompul Dra. Inayah Hanum, M.Pd.

I. PENDAHULUAN. perempuan menjadi pembicaraan yang sangat menarik. Terlebih lagi dengan

BAB I PENDAHULUAN. Menurut Soemardjo dan Saini K.M (1991:2) sastra merupakan karya fiktif

SUKARDI Mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Indonesia

90. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) Program Bahasa

Oleh: Anisah Prabawati NIM pendidikan bahasa dan sastra Indonesia Kata kunci: Menulis cerpen, metode kuantum

struktur yang terdapat dalam Mozaik 2 Simpai Keramat! 2. Presentasikan hasil diskusi Anda!

BAB I PENDAHULUAN. didik (siswa), materi, sumber belajar, media pembelajaran, metode dan lain

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

BAB I PENDAHULUAN. sebagai alat komunikasi, baik komunikasi antar individu yang satu dengan yang

Penulisan Karya Ilmiah: Paper, Proposal dan Tesis

KEMAMPUAN SISWA KELAS X SMA 3 MUARO JAMBI DALAM MENULIS TEKS PIDATO OLEH SULIS TRIYA NINGSIH ABSTRAK

Transkripsi:

Daftar Pustaka Sumber dari buku: Dawud, dkk. 2004. Bahasa dan Sastra Indonesia untuk SMA Kelas XII. Jakarta: Erlangga. Depdiknas. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Edisi Ketiga Jakarta: Depdiknas. Dini, Dahlia & Sitorus. 2004. Bimbingan Pemantapan Bahasa Indonesia. Bandung: CV Yrama Widya. Herman J. Waluyo. 2001. Teori Drama dan Pengajarannya. Yogyakarta: Hanindita. Junaedhi, Kurniawan. 1991. Ensiklopedi Pers Indonesia. Jakarta: Gramedia. Keraf, Gorys. 1991. Tata Bahasa Rujukan Bahasa Indonesia. Jakarta: Grasindo. Kridalaksana, Harimurti. 1989. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia. Loebis, AR. 2004. In Memoriam. Surakarta: Citra Etnika. Nadia, Asma. 2002. Cermin dan Malam Ganjil (Antologi Bersama FLP). Jakarta: FBA Press. Nicholas, Margareth & Eddy Soetrisno. 2003. 100 Tokoh Besar yang Membentuk Sejarah Dunia. Jakarta: Intimedia & Ladang Pustaka. Nurgiyantoro, Burhan. 1995. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: UGM Press. Nurhadi. 1991. Membaca Cepat dan Efektif. Bandung: Sinar Baru. Pradopo, Rahmat Joko. 1990. Pengkajian Puisi. Yogyakarta: UGM PRess. Rendra. 1986. Balada Orang-Orang Tercinta. Jakarta: Pustaka Jaya. Rifai, Mien A. Pegangan Gaya Penulisan, Penyuntingan, dan Penerbitan. Yogyakarta: UGM Press. Samad, Daniel. 1997. Dasar-Dasar Meresensi Buku. Jakarta: PT Gramedia. Waluyo, Herman J. 1995. Teori dan Apresiasi Puisi. Jakarta: PT Erlangga. Wiyanto, Asul. 2001. Diskusi. Jakarta: PT Grasindo. Wiyanto, Asul. 2001. Terampil Pidato. Jakarta: PT Grasindo.

Sumber dari media cetak (koran, tabloid dan majalah): Bengawan Pos, edisi 25 Mei 2003. Buletin Pusat Perbukuan Depdiknas, No. 6 Tahun 2006. Cek & Ricek, edisi 31 Januari 2007 Derap Guru, No. 55 Tahun V - Agustus 2007. Horison, edisi XXIII/7-1988., edisi XXXII/7-1997. Jawa Pos, edisi 30 Januari 2007, edisi 1 Agustus 2003., edisi 22 November 2004. Kompas, edisi 22 Januari 2007., edisi 7 Mei 2007., edisi 21 Juni 2007., edisi 6 Desember 2007. Media Indonesia, edisi 31 Maret 2007. Nova, edisi 4 Januari 2006., edisi 25 April 2006., edisi 17 Desember 2006. Solopos, edisi 24 Januari 2007., edisi 7, 13, & 22 Agustus 2007., edisi 2 & 11 November 2007., edisi 5 Desember 2007. Suara Karya, edisi 29 Maret 2008. Sumber dari internet: http://www.solopos.net, 25 Agustus 2004. Ayat-ayat Cinta. htm, 2008 Sumber dari makalah: Materi Training Dasar-Dasar Jurnalistik di SMK 6 Solo, 3 Oktober 2007. 246 Bahasa dan Sastra Indonesia SMA dan MA Kelas XII Program Bahasa

Glosarium Argumen : alasan yang dapat dipakai untuk memperkuat atau menolak pendapat, pendirian, atau gagasan. Biografi : riwayat hidup yang ditulis oleh orang lain. Diskriminatif : pembedaan perlakuan terhadap sesama warga negara (berdasarkan warna kulit, golongan suku, agama, ekonomi, dan sebagainya). Diskusi : pertemuan ilmiah untuk bertukar pikiran mengenai suatu masalah. Edukatif : bersifat mendidik. Ekspresi : pengungkapan atau proses menyatakan maksud, gagasan, perasaan, dan sebagainya. Fakta : hal (keadaan, peristiwa) yang merupakan kenyataan; sesuatu yang benar-benar ada atau terjadi. Generalisasi : perihal membentuk gagasan atau simpulan umum dari suatu kejadian, hal, dan sebagainya. Identitas : ciri-ciri atau keadaan khusus seseorang atau jati diri. Implementasi : pelaksanaan; penerapan. Informasi : pemberitahuan kabar. Intonasi : ketepatan tinggi rendah nada. Kaderisasi : hal mendidik menjadikan seseorang menjadi kader. Kritik : kecaman atau tanggapan, kadang-kadang disertai uraian atau pertimbangan baik buruk terhadap hasil karya atau pendapat. Kualitas : tingkat baik buruk sesuatu; kadar. Mahir : sangat terlatih. Daftar Glosarium Pustaka 247

Mimik : peniruan dengan gerak anggota badan dan raut muka. Nada : tingi rendah bunyi. Paradigma : kerangka berpikir. Program : acara Proposal : rencana yang dituangkan dalam bentuk rancangan kerja. Telekomunikasi : komunikasi jarak jauh melalui kawat (telegrap, telepon) dan radio. 248 Bahasa dan Sastra Indonesia SMA dan MA Kelas XII Program Bahasa

Indeks A Argumen mendukung 11 C Chairil Anwar 55, 203, 208 D Dialog 3, 5, 7, 61, 123, 124, 125, 126, 149, 161, 167, 168, 192, 194, 203, 220 E Eksposisi 193 Ella Yulaelawati 14 F Frase verba 114 Fungsi edukatif 92 Fungsi informatif 92 G Generalisasi 12, 13, 57, 154 Gurindam 29, 43, 45, 46, 47, 55, 129, 130 H H.B. Jassin 50, 55 I Ide khusus 112 Ide umum 113 J Jawa Pos 90, 155, 174 K Kompas 4, 64, 109, 128, 213 Kritik sastra 50, 104, 173, 226 Daftar Pustaka Indeks 249

L Lamaran pekerjaan 1, 15, 16, 17, 27, 28 Lestariningsih 93 M Muhammad Rohmadi 9 P Public opinion 4, 213 Purwana Adi Saputra 173 R Raja Ali Haji 43, 46 Robert T. Kiyosaki 108, 109 S Sinopsis 47, 49, 50, 57 T Taufiq Ismail 122 Teguh W. Sastro 174 Teknologi telekomunikasi 2 U Ungkapan penolakan 11 Ungkapan persetujuan 11, 227 W Workshop Teater 136, 137 250 Bahasa dan Sastra Indonesia SMA dan MA Kelas XII Program Bahasa