PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU (PPG)

dokumen-dokumen yang mirip
Institut Pendidikan Guru Kampus Pendidikan Teknik

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA BUKU PANDUAN PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU (PPG)

PROGRAM PERSEDIAAN IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PPISMP)

TARIKH/ HARI MASA KURSUS SEM MATA PELAJARAN KOD OPSYEN PENGURUSAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN PBKK3023 PBK 19 PERKHIDMATAN DALAM PENDIDIKAN PEMULIHAN

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT TUARAN, SABAH PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN SAINS

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

3. PRAKTIKUM menyepadukan teori dengan amali PdP mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran PdP.

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT TUARAN, SABAH PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN SAINS BUKU PANDUAN PELAJAR (STUDENT HANDBOOK)

4. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT TUARAN, SABAH PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN (PENDIDIKAN PEMULIHAN)

3. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

STANDARD KURSUS ASAS (FOUNDATION) 2014

GARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL

BAB IV KERTAS KERJA SEMAKAN KURIKULUM

BAB III KERTAS KERJA PROGRAM AKADEMIK BAHARU

4. INTERNSHIP merancang dan melaksanakan aktiviti p&p dalam situasi sebenar di sekolah.

1.0 Misi Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan

Kategori Soalan : Umum Bil. Soalan Jawapan IPTS yang menawarkan mata pelajaran ODL ataupun pembelajaran secara jarak jauh

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

PENGURUSAN KURIKULUM

OPEN UNIVERSITY MALAYSIA SARJANA MUDA PENGAJARAN (PENDIDIKAN RENDAH) DENGAN KEPUJIAN BTPE

1 Soal Jawab ini telah dikemaskini pada 5 May 2014 SOAL JAWAB. Kategori Soalan : Umum Bil. Soalan Jawapan

2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

PROGRAM PERSEDIAAN IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PERLIS

OPEN UNIVERSITY MALAYSIA SARJANA MUDA PENGAJARAN (PENDIDIKAN RENDAH) DENGAN KEPUJIAN BTPE

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT TUARAN, SABAH PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN SAINS

DASAR PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA

KUR. MATEMATIK SEK. RENDAH PERBANDINGAN KBSR & KSSR

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

Institut Pendidikan Guru Kampus Bahasa Melayu Pentaksiran Kerja Kursus Projek (Jadual Spesifikasi Tugasan, Soalan Tugasan dan Rubrik Pemarkahan)

KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN (KSPK)

PENGURUSAN KURIKULUM

Bahagian Pembangunan Kurikulum Kementerian Pelajaran Malaysia

2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

DASAR DAN PRINSIP PERANCANGAN DAN PENYAMPAIAN KURIKULUM PROGRAM PENGAJIAN JABATAN PENGAJIAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT TUARAN, SABAH PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN (PENDIDIKAN PEMULIHAN)

GARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN

SOALAN DAN MAKLUMBALAS BERKAITAN PELAKSANAAN MPU

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

MQA merupakan agensi baru yang ditubuhkan dengan penggabungan Lembaga Akreditasi

KAPS 19 KOD AMALAN PELAKSANAAN PROGRAM SARJANA DAN DOKTOR FALSAFAH SECARA CAMPURAN SEKOLAH PENGAJIAN SISWAZAH (SPS)

Projek MTE3102E_PPG Jan2014

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

PANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL / KONTRAK AKTIVITI PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

Program Doktor Pendidikan Tinggi

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT TUARAN, SABAH PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN BAHASA MELAYU (SJK T)

PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN

GARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT TUARAN, SABAH PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN (PENDIDIKAN ISLAM)

KAPS-16 Kod Amalan Penyeliaan Jarak Jauh SEKOLAH PENGAJIAN SISWAZAH (SPS)

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH PANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL/KONTRAK AKTIVITI

PISMP (PEMBELAJARAN JARAK JAUH) TUGASAN PROJEK

PROGRAM DIPLOMA PERGURUAN LEPASAN IJAZAH PANDUAN UMUM STRUKTUR KURSUS PDPLI

UNIT PEMBANGUNAN AKADEMIK

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT TUARAN, SABAH PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN SAINS BUKU PANDUAN PELAJAR (STUDENT HANDBOOK)

GARIS PANDUAN PROSEDUR, KRITERIA DAN STANDARD KUALITI KURSUS PENGAJIAN YANG DIKENDALIKAN SECARA PENDIDIKAN JARAK JAUH BAGI IPTS

PERATURAN PERATURAN PENDIDIKAN (KURIKULUM KEBANGSAAN) 1997*

BILlK PEPERIKSAAN PETANG BIMBINGAN DAN KAUNSELlNG KANAK - (PISMP 7A-7B) EDU3073 (21/2 Jam) KANAK BILlK PEPERIKSAAN 2 (PISMP 7C-7E)

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT TUARAN, SABAH PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN (PENDIDIKAN ISLAM)

AKTA UNIVERSITI DAN KOLEJ UNIVERSITI 1971

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT TUARAN, SABAH PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN (PENDIDIKAN SENI VISUAL)

KAPS-08 Kod Amalan e-pembelajaran Pasca Siswazah SEKOLAH PENGAJIAN SISWAZAH (SPS)

blgerkompkipgkblgerkompkipgkbl

BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SOAL SELIDIK KEPUASAN PELANGGAN (SSKP)

PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI ( PEMBUATAN ATAU PERKHIDMATAN ) KELAB/PERSATUAN SEKOLAH

Pendidikan dan Teknologi di Malaysia

TAJUK PROJEK: MEMPERKASAKAN ILMU METODOLOGI KEJURULATIHAN TAHAP ASAS DAN TAHAP PERTENGAHAN BAGI JURULATIH DAN GURU SUKAN DI MAJLIS AMANAH RAKYAT

AKTA UNIVERSITI DAN KOLEJ UNIVERSITI 1971

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

HARUN HAJI SARAIL SETIAUSAHA AKADEMIK IPG KAMPUS KENT TUARAN

Kurikulum Kebangsaan

BAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali

Laporan. Kajian Pengesanan Graduan Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah. LAPORAN SKPG 2015 (Graduan 2014)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN PBPPP

Abstrak PENGENALAN. Latar belakang Kajian

DASAR PELANTIKAN DAN PELAKSANAAN SKIM PEMBANTU PENYELIDIK DAN PENGAJAR PASCASISWAZAH [GRADUATE RESEARCH & TEACHING ASSISTANT (GRTA)]

NO. DOKUMEN IPS 631/2017 TARIKH KUATKUASA NO. SEMAKAN 03 HALAMAN 1/11

POLISI PENYELIAAN PELAJAR IJAZAH TINGGI DI UNIVERSITI MALAYA

Sidang Akademik. Dr Ku Azam Tuan Lonik. Sidang Akademik bermula 7 Sept Jun /3/2015. Timbalan Dekan Akademik PEPERIKSAAN INTENSIF

KANDUNGAN Guru dan Cabaran Guru Abad Ke-21 Kualiti Guru: Keberhasilan P&P Guru

Bab Dua - Langkah-langkah Awal, Semasa dan Akhir Latihan Mengajar

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT TUARAN, SABAH PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN (PENGAJIAN AGAMA ISLAM)

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BATU LINTANG KUCHING 23 Jun Ketua Unit Praktikum

FORMAT BAHARU UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR) MULAI TAHUN 2016

PENGUMUMAN ANALISIS KEPUTUSAN UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR) TAHUN Oleh

PERKHIDMATAN UTAMA PRASISWAZAH. PEJABAT TIMBALAN NAIB CANSELOR (AKADEMIK & ANTARABANGSA) Kod Dokumen: UPM/PU/PS/P004

TEKS UCAPAN Y.BHG. REKTOR SEMPENA MAJLIS ANUGERAH DEKAN SEMESTER II SESI 2005/2006 DAN SEMESTER I SESI 2006/2007

DASAR E-PEMBELAJARAN UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA. (Telah diluluskan oleh Mesyuarat Senat Bil. 336 bertarikh 21 Mei 2008)

FASA 3: HBEF4303 (Projek Kajian Tindakan)

INISIATIF PPPM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH PERKUKUHAN AKTIVITI KOKURIKULUM

AKTIVITI LUAR BILIK DARJAH INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT TUARAN, SABAH

Tutor: En Md Yusoff b Daud

BAB 1 PENGENALAN PROJEK

LAPORAN PELAKSANAAN INTERNSHIP (Laporan antara 8-10 muka surat)

SOALSELIDIK MENGENAI PENGUASAAN HASIL PEMBELAJARAN, KEMAHIRAN INSANIAH DAN TAHAP KEPUASAN PELAJAR UTHM

SEKOLAH KEBANGSAAN ST. PAUL, TANJONG TUALANG, PERAK MINIT MESYUARAT POST-MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013

November 2015 (Kemas kini September 2017) Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM) Kementerian Pendidikan Malaysia

PINDAH KREDIT DAN PENGECUALIAN KURSUS PROGRAM PENGAJIAN UPNM

BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KAJIAN PELAKSANAAN PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU (PPGB) INSTRUMEN SOAL SELIDIK GURU MENTOR

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

Transkripsi:

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH 1150 HULU KINTA PERAK DARUL RIDZUAN PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU (PPG) PANDUAN UMUM STRUKTUR KURSUS PPG AMBILAN JUN 2011 untuk PENSYARAH DAN PELAJAR INSTITUT PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

SEKILAS MADAH PENGARAH Bismillahi-r-Rahmani-r-Rahim dan Assalamualaikum wbth Sesungguhnya saya memanjatkan kesyukuran terhadap Ilahi kerana Institut Pendidikan Guru Kampus Ipoh telah berjaya melahirkan para guru yang akan memiliki Ijazah Sarjana Muda Perguruan dengan Kepujian mengikut format PISMP selepas tamat pengajian lapan semester melalui kurikulum PISMP/PPG. Seuntai bunga seharusnya dikalungkan atas usaha dan bertungkus-lumus melahirkan Buku Panduan Struktur Kursus PPG Kohor 1 ini. Terbitan buku ini sebenarnya dapat membantu para pensyarah dan pelajar bagi setiap sesi akademik merancang dan melaksanakan pengajian akademik selaras dengan keperluan kurikulum. Reka bentuk Kurikulum, Matlamat dan Hasil Pembelajaran Program perlu diteliti dan difahami oleh para pensyarah agar aspirasi negara untuk melahirkan para guru yang bertaraf dunia tercapai Saya amat yakin dengan maklumat yang terdapat dalam buku ini yang merupakan petikan daripada Buku Panduan PPG bertarikh Jun 2011 terbitan IPGM yang menepati Standard ISO 9001-2008 ini dapat memberi gambaran yang jelas tentang keperluan kurikulum dan seterusnya diaplikasikan dengan efisien mengikut agenda yang ditetapkan 2

VISI IPG IPG Peneraju Kecemerlangan Pendidikan Guru MISI IPG Institut Pendidikan Guru melahirkan guru yang kompeten dan berjiwa pendidik melalui program pembangunan guru yang dinamik ke arah pendidikan sekolah bertaraf dunia

KANDUNGAN MUKA SURAT Prakata Pengarah 2 Visi dan Misi Bab 1 Maklumat Pusat Pembelajaran PPG 5 Bab 2 Maklumat Pelaksanaan Akademik 7 Bab Struktur Kurikulum dan Keperluan Pengijazahan 11 Bab 4 Agihan Kursus Major Mengikut Semester 15 Bab 5 Pakej Kursus Elektif 22 Bab 6 Maklumat Am Program Kohort I Ambilan Jun 2011 24 4

BAB 1 MAKLUMAT PUSAT PEMBELAJARAN PPG 1.1 PENGENALAN Program Pensiswazahan Guru (PPG) yang ditawarkan kepada guru dalam perkhidmatan merupakan usaha Kementerian Pelajaran Malaysia ke arah memartabatkan profesion perguruan seperti yang terkandung dalam Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP) Teras 5 bagi memastikan guru-guru mempunyai kelayakan sekurang-kurangnya peringkat ijazah pertama. Program Pensiswazahan Guru (PPG) ini dilaksanakan di dua puluh tujuh (27) Kampus Institut Pendidikan Guru melalui mod Pendidikan Jarak Jauh (PJJ). 1.2 MATLAMAT PROGRAM Matlamat PPG ini adalah untuk melahirkan guru-guru siswazah yang berkualiti dari segi penguasaan ilmu pengetahuan, kemahiran, dan ketrampilan profesionalisme selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru. 1. FOKUS HASIL PEMBELAJARAN Fokus hasil pembelajaran program yang hendak dicapai adalah dari segi: Pengetahuan dan Kefahaman Kemahiran Praktikal Kemahiran Sosial dan Tanggungjawab Etika, Profesionalisme dan Kemanusiaan Komunikasi, Kepimpinan dan Kemahiran Berpasukan Kaedah Saintifik, Pemikiran Kritikal dan Kemahiran Penyelesaian Masalah Pembelajaran Sepanjang Hayat Kemahiran Pengurusan dan Keusahawanan 1.4 JAMINAN KUALITI Kurikulum yang direka bentuk adalah menepati Kerangka Kelayakan Malaysia (Malaysian Qualification Framework - MQF). 1.5 KELULUSAN KURIKULUM Kurikulum Program Pensiswazahan Guru (PPG) adalah tertakluk kepada kelulusan Senat IPGM. 5

1.6 BIDANG PENGKHUSUSAN PPG IPG Kampus Ipoh menawarkan lapan (08) bidang pengkhususan bagi pelajar, iaitu: BIL. KURSUS MAJOR KOD 1 Bahasa Melayu Pendidikan Rendah BMM 2 Bahasa Cina Pendidikan Rendah BCN Bahasa Tamil Pendidikan Rendah BTM 4 Pendidikan Muzik Pendidikan Rendah MZU 5 Matematik Pendidikan Rendah MTE 6 Sains Pendidikan Rendah SCE 7 Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran Pendidikan Rendah PKB 6

BAB 2 MAKLUMAT PELAKSANAAN AKADEMIK 2.1 PEMBELAJARAN DI IPG KAMPUS 2.1.1 Pembelajaran Program Pensiswazahan Guru (PPG) di IPG Kampus Ipoh melalui mod pendidikan jarak jauh ini mengambil kira status pelajar PPG sebagai guru dalam perkhidmatan. 2.1.2 Mod pembelajaran PPG merupakan integrasi antara Pembelajaran Kendiri, Pembelajaran Bersemuka dan Pembelajaran Atas Talian (OLL). a. Pembelajaran Kendiri Pembelajaran kendiri membolehkan pelajar memilih masa dan tempat yang sesuai untuk menguruskan pembelajaran pelajar berpandukan kepada modul pembelajaran, buku rujukan dan bahan sumber internet. b. Pembelajaran Atas Talian (OLL) Pembelajaran Atas Talian membolehkan pelajar belajar melalui saluran yang berikut; Mengakses dan muat turun bahan pembelajaran seperti modul pembelajaran, soalan tugasan, nota pensyarah dan bahan rujukan yang membantu pembelajaran anda Berinteraksi dengan pensyarah melalui forum Berkomunikasi dengan Mentor Berkongsi pengalaman pembelajaran dengan pelajar lain Mendapat maklumat terkini atau berita terkini Semua pelajar WAJIB mendaftarkan diri sebagai pengguna pembelajaran atas talian. c. Interaksi Bersemuka Interaksi bersemuka membolehkan anda berbincang topik-topik pembelajaran dalam modul. Interaksi bersemuka dijalankan sebanyak lima (5) kali setiap semester mengikut kalender akademik program. 2.1. Portal Pembelajaran IPG : http://www.moe.gov.my/ipgm/a/atutor/login.php 2.1.4 Portal Pembelajaran IPG IPOH: myppg.ipgmipoh.net 2.2 PELAKSANAAN AKADEMIK 2.2.1 Pelaksanaan akademik PPG adalah secara berpusat dan menggunakan kurikulum yang sama di semua pusat pembelajaran. 7

2.2.2 Kalendar Akademik Kalendar akademik adalah jadual kegiatan akademik semester yang ditetapkan oleh Senat IPGM. Semester Januari Pengajaran dan Pembelajaran 15 Minggu Minggu Ulangkaji 0 Minggu Minggu Peperiksaan 02 Minggu Jumlah 20 Minggu Semester Jun Pengajaran dan Pembelajaran Minggu Ulangkaji Minggu Peperiksaan Jumlah 15 Minggu 0 Minggu 02 Minggu 20 Minggu 2.2. Penawaran Kursus Setiap Semester IPGM mempunyai kuasa muktamad dalam menentukan kursus yang ditawarkan pada satusatu semester tertakluk kepada keputusan Senat IPG. Kursus yang ditawarkan dalam setiap semester akan dimaklumkan kepada pelajar pada awal permulaan semester. 2.2.4 Tempoh Pengajian Tempoh pengajian PPG adalah lapan (8) semester. 8

2.2.5 Jumlah Jam Pembelajaran Pelajar Satu (1) jam kredit bersamaan dengan 40 jam pembelajaran (Notional Credit Hours) untuk setiap kursus dalam setiap semester. Jam pembelajaran merujuk kepada agihan masa untuk interaksi bersemuka, pembelajaran atas talian dan pembelajaran kendiri. Jam pembelajaran diterjemahkan seperti yang berikut: Agihan Jam pembelajaran Mengikut Kredit Kursus Aktiviti-aktiviti Tanpa Pembelajaran Amali Kredit 2 Kredit 1 Kredit Tanpa Tanpa Amali Amali Amali Amali Amali (+0) (2+1) (1+2) (0+) (2+0) (1+1) (0+2) (1+0) (0+1) Membaca modul pembelajaran dan 70 ½ menyiapkan latihan / 60 ½ 6 8 ½ 0 ½ 62 1 ½ 10 tugasan terarah / amali Menghadiri kelas interaksi bersemuka (5 kali) 10 10 10 5 5 5 5 5 Amali* - 10 10-8 8-5 Pembelajaran Atas Talian 7 7 7 7 7 7 5 5 Kerja Kursus 20 20 20 17 17 17 10 10 Ulangkaji 10 10 10 10 10 10 5 5 Peperiksaan 2½ 2½ - 2½ 2½ - 2½ - Jumlah 120 80 40 * Penilaian Amali akan dijalankan pada hari Ahad atau melalui kursus intensif. 2.2.6 Jumlah Kredit PPG Seseorang pelajar dianugerahkan Ijazah Sarjana Muda Perguruan dengan Kepujian setelah berjaya menyempurnakan pengajian selama 8 semester dengan 1 kredit. 9

2. PENGECUALIAN KREDIT 2..1 Pelajar PPG layak mendapat tiga puluh (29) pengecualian kredit secara pukal. Kursus-kursus yang layak untuk pengecualian kredit adalah seperti yang berikut: Kursus Bilangan Kursus Jumlah Pengecualian Rujuk Maklumat pada Muka Surat Kredit (Pukal) Kokurikulum 6 5 11 Pengajian Profesional 4 12 1 Praktikum - 12 14 Jumlah Besar 29 2..2 Kursus Kokurikulum Olahraga (1 kredit) dikekalkan selaras dengan pelaksanaan Dasar Satu Murid Satu Sukan (1M1S) mulai 2011. 2.. Dua puluh sembilan (29) kredit yang tersebut di atas tidak diambil kira dalam pengiraan PMG/PMGT bagi tujuan pengijazahan. 2..4 Pengecualian kredit secara PUKAL ini telah mendapat kelulusan Senat IPG untuk pelajar PPG yang mengikuti pengajian di IPG 10

BAB STRUKTUR KURIKULUM DAN KEPERLUAN PENGIJAZAHAN.1 STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU Struktur program merupakan kerangka dan komponen kurikulum yang menetapkan kursus-kursus yang ditawarkan serta jumlah kredit dan kewajarannya. Struktur program ini adalah seperti yang berikut: BIL. KURSUS KREDIT JUMLAH KREDIT dan WAJARAN 1. KURSUS WAJIB Kursus Wajib IPT 4 2 (17%) Kursus Wajib IPG 19 2. KURSUS TERAS Pengajian Profesional 27 Major 45 86 (65%) Amalan Profesional 14. KURSUS ELEKTIF Pakej Elektif 1 12 24 (18%) Pakej Elektif 2 12 JUMLAH 1 (100%).2 KURSUS WAJIB Kursus Wajib terdiri daripada Kursus Wajib Institusi Pengajian Tinggi (IPT), dan Kursus Wajib Institut Pendidikan Guru (IPG). Kursus Wajib ialah kursus yang wajib dipelajari oleh setiap pelajar IPG yang mengikuti PPG. Kursus ini bertujuan untuk memperkenalkan pengetahuan asas, kemahiran generik, dan kemahiran insaniah yang perlu dikuasai oleh seseorang guru. Kursus Wajib diperuntukkan sejumlah 2 kredit. 11

Kursus Wajib Kokurikulum Olahraga ditawarkan selaras dengan Dasar 1Murid 1Sukan. Senarai Kursus Wajib adalah seperti yang berikut: KOD KURSUS KREDIT SEMESTER WAJ101 Tamadun Islam dan Tamadun Asia 2(2+0) 1 WAJ102 English Language Proficiency I 2(2+0) 1 WAJ115 ***Bahasa Melayu Komunikatif I 2(2+0) - WAJ10 English Language Proficiency II 1(1+0) 2 WAJ116 ***Bahasa Melayu Komunikatif II 1(1+0) - WAJ104 Literasi Bahasa 2(0+2) 2 WAJ105 Literasi Nombor 2(2+0) 1 WAJ106 Hubungan Etnik 2(2+0) WAJ107 Seni dalam Pendidikan (2+1)**** 7 *WAJ108 Kokurikulum - Pengurusan Kokurikulum 1(1+0) - *WAJ109 Kokurikulum Permainan 1(0+1) - *WAJ110 Kokurikulum - Unit Beruniform I 1(0+1) - *WAJ111 Kokurikulum - Unit Beruniform II 1(0+1) - WAJ112 Kokurikulum Olahraga 1(0+1) 4 *WAJ11 Kokurikulum Persatuan 1(0+1) - WAJ 114 Bina Insan Guru Fasa I (45 jam) **KT 1 Bina Insan Guru Fasa II (10 jam) Bina Insan Guru Fasa III (10 jam) Bina Insan Guru Fasa IV (5 jam) Bina Insan Guru Fasa V (10 jam) Bina Insan Guru Fasa VI (10 jam) **KT **KT **KT **KT (0+) 2 4 5 6 Jumlah 2 (i) * Kursus pengecualian kredit secara pukal. (ii) **KT adalah Kredit Terkumpul yang diberi sebanyak kredit yang diagihkan dalam 6 semester dan jumlah kredit lengkap pada semester 6. (iii) *** Kursus Wajib ini hanya untuk pengkhususan Pengajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua Pendidikan Rendah yang menggantikan WAJ102 dan WAJ10 (iv) **** Penerangan pecahan kredit adalah seperti yang berikut: ( 2 + 1 ) Jumlah Kredit yang diperuntukkan Peruntukan Kredit untuk Teori di mana 1 kredit bersamaan 15 jam 12 pembelajaran Peruntukan Kredit untuk Amali di mana 1 kredit bersamaan 0 jam pembelajaran

Contoh pengiraan jam pembelajaran suatu kursus adalah seperti yang berikut: Pecahan Kredit Jumlah Jam Pembelajaran (2+1) 60 2(2+0) 0. KURSUS TERAS Kursus Teras terdiri daripada Pengajian Profesional, Major, dan Amalan Profesional. Pengajian Profesional memberi pendedahan dalam bidang-bidang asas pendidikan yang merangkumi aspek pengetahuan, nilai dan etika keguruan serta kemahiran profesional bagi melahirkan guru yang mampu melaksanakan tanggungjawab dengan berkesan. Pengajian Profesional diperuntukkan sejumlah 27 kredit. Senarai Kursus Pengajian Profesional adalah seperti yang berikut: KOD KURSUS KREDIT SEMESTER *EDU101 Falsafah dan Pendidikan di Malaysia (+0) - *EDU102 Perkembangan Kanak-Kanak (+0) - EDU10 Murid dan Alam Belajar (+0) 2 *EDU104 Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah Laku (+0) - EDU105 Teknologi dalam Pengajaran dan Pembelajaran (2+1) 4 EDU106 Budaya dan Pembelajaran (+0) *EDU107 Bimbingan dan Kaunseling Kanak-kanak (+0) - EDU108 Asas Kepimpinan dan Perkembangan Profesional (+0) 7 EDU109 Guru dan Cabaran Semasa (+0) 8 Jumlah 27 * Kursus pengecualian kredit secara pukal. Kursus Major ditawarkan untuk membekalkan pelajar dengan pengetahuan kandungan subjek dan pengetahuan kandungan pedagogi bagi membolehkan pelajar menguasai major yang berkenaan. Penguasaan pengetahuan kandungan subjek adalah sehingga tahap ijazah. Kursus Major diperuntukkan sejumlah 45 kredit. Amalan Profesional membolehkan pelajar menguasai pengetahuan dan kemahiran pengajaran dan pembelajaran dalam situasi sebenar di sekolah. Amalan Profesional 1

diperuntukkan sejumlah 14 kredit yang merupakan salah satu syarat penganugerahan ijazah. Senarai Kursus Amalan Profesional adalah seperti yang berikut: KOD KURSUS KREDIT SEMESTER *PRK101 Praktikum Fasa I 2 - *PRK102 Praktikum Fasa II 4 - *PRK10 Praktikum Fasa III 6 - INT101 Internship 2 8 Jumlah 14 * Kursus pengecualian kredit secara pukal..4 Kursus Elektif Kursus Elektif terdiri daripada dua Pakej Elektif yang diitawarkan bagi membolehkan pelajar mengajar dua mata pelajaran lain selain daripada kursus major. Skop kursus merangkumi aspek pengetahuan kandungan pedagogi dan pentaksiran yang berasaskan Sukatan Pelajaran Sekolah Rendah. Pakej Elektif diperuntukkan sejumlah 24 kredit. Setiap Pakej Elektif diagihkan sejumlah 12 kredit..5 Kursus MUET Senat IPG telah memutuskan bahawa kursus MUET tidak menjadi syarat lulus pengajian PPG. 14

BAB 4 AGIHAN KURSUS MAJOR MENGIKUT SEMESTER 1. UNIT BM01,BM02,BM0,BM04 & BM05 : BAHASA MELAYU PENDIDIKAN RENDAH KOD KURSUS KREDIT SEM. BMM101 BMM117 BMM10 Pengajian Sukatan Pelajaran Bahasa Malaysia Sekolah Rendah (+0) Kaedah Pengajaran Bahasa Melayu Sekolah Rendah (2+1) Pentaksiran Bahasa Melayu Sekolah Rendah (2+1) BMM104 Pengajaran Kemahiran Bahasa Melayu (2+1) BMM105 BMM106 BMM107 BMM108 BMM109 BMM110 BMM111 BMM112 BMM11 BMM114 BMM115 BMM116 Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Berbantukan Komputer Pemulihan dan Pengayaan Pengajaran Bahasa Melayu Sekolah Rendah Pengantar Linguistik Bahasa Melayu Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu Morfologi Bahasa Melayu Sintaksis Bahasa Melayu Semantik dan Peristilahan Bahasa Melayu Sejarah Bahasa Melayu, Perkamusan dan Terjemahan Penyelidikan Tindakan I - Bahasa Melayu Pendidikan Rendah (Kaedah) Kebudayaan Melayu Penyelidikan Tindakan II - Bahasa Melayu Pendidikan Rendah (Pelaksaanaan dan Pelaporan) Genre Kesusasteraan Melayu dalam Bahasa Melayu (0+) (+0) 2(2+0) (+0) (+0) (+0) 2(2+0) (+0) (+0) 2(2+0) (0+) (+0) JUMLAH 42 1 1 2 2 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 15

2. UNIT BC01,BC02,BC0 & BC04: BAHASA CINA PENDIDIKAN RENDAH KOD KURSUS KREDIT SEM BCN101 Fonetik dan Kosa Kata (2+1) 1 BCN102 Guru Bahasa Cina dan Pembelajaran Bahasa Cina (2+1) 1 BCN10 Tatabahasa dan Retorik (+0) 2 BCN104 Kesusasteraan Kanak-kanak (2+1) BCN105 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Mengenali dan Menulis (2+1) Aksara Cina dan Kemahiran Membaca BCN106 Prosa (+0) 2 BCN107 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Membaca Teks (+0) Pelbagai Genre BCN108 Pengajian Kurikulum Bahasa Cina Sekolah Rendah (+0) BCN109 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Bertutur dan (2+1) Mendengar BCN110 Puisi (+0) BCN111 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Mengarang (2+1) 4 4 5 5 6 BCN112 Pentaksiran dan Penilaian dalam Pendidikan Bahasa Cina (+0) BCN11 Penyelidikan Tindakan I Bahasa Cina Pendidikan Rendah (+0) 7 (Kaedah) BCN114 Novel dan Drama (+0) 8 BCN115 Penyelidikan Tindakan II Bahasa Cina Pendidikan Rendah (Pelaksanaan dan Pelaporan) (0+) JUMLAH 45 6 8 16

. UNIT BT01 & BT02: BAHASA TAMIL PENDIDIKAN RENDAH KOD KURSUS KREDIT SEM BTM101 Pengantar Linguistik Bahasa Tamil (+0) 1 BTM102 Kajian Sukatan Pelajaran Bahasa Tamil SJK(T) / SK (2+1) 1 BTM10 Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Tamil (2+1) 2 BTM104 Tatabahasa I (+0) 2 BTM105 Pengajaran Tatabahasa (+0) BTM106 Pengayaan dan Penggunaan Bahasa Tamil (2+1) BTM107 Pengajaran dan Pembelajaran Kesusasteraan Bahasa Tamil (+0) BTM108 Pendekatan Penulisan Karya Kreatif (+0) BTM109 Kesusasteraan Tamil Moden I (+0) BTM110 Pentaksiran dan Penilaian dalam Bahasa Tamil (+0) BTM111 Tatabahasa II (+0) 4 4 5 5 6 BTM112 Puisi Tamil Klasik (+0) Penyelidikan Tindakan I Bahasa Tamil Pendidikan Rendah (+0) 7 BTM11 (Kaedah) BTM114 Kesusasteraan Tamil Moden II (+0) 8 BTM115 Penyelidikan Tindakan II Bahasa Tamil Pendidikan Rendah (Pelaksanaan dan Pelaporan) (0+) JUMLAH 45 6 8 17

4. UNIT MUZIK 01 & MUZIK 02: PENDIDIKAN MUZIK PENDIDIKAN RENDAH KOD KURSUS KREDIT SEM MZU101 Aural dan Nyanyian Semerta I 1(0+1) 1 MZU102 Teori Muzik I 2(2+0) 1 MZU10 Kecekapan Kibod I 1(0+1) 1 MZU104 Asas Pendidikan Muzik 2(2+0) 1 MZU105 Teori Muzik II 2(2+0) 2 MZU106 Kecekapan Kibod II 1(0+1) 2 2 MZU107 Muzik di dalam Bilik Darjah 2(1+1) Alat Muzik Utama 1(0+1) 2 MZP108V Vokal I MZU109 Aural dan Nyanyian Semerta II 1(0+1) MZU110 Permainan Kibod & Nyanyian dalam Bilik Darjah 1(0+1) MZU111 Pendekatan Pengajaran Pendidikan Muzik (+0) MZP112V Alat Muzik Utama 1(0+1) Vokal II MZU11 Ciptaan dan Ensembel I (2+1) 4 MZU114 Kurikulum dan Pengajaran Muzik I 2(1+1) Alat Muzik Utama I 1(0+1) 4 MZP115V Vokal III MZU116 Kurikulum dan Pengajaran Muzik II 2(2+0) 5 MZU117 Muzik Malaysia (2+1) Alat Muzik Utama 1(0+1) 5 MZP118V Vokal IV MZU119 Ciptaan dan Ensembel II (2+1) 6 MZU120 Muzik Dunia 2(2+0) Alat Muzik Utama 1(0+1) 6 MZP121V Vokal V Penyelidikan Tindakan I Pendidikan Muzik Pendidikan Rendah MZU122 (+0) 7 (Kaedah) MZU12 Teknologi Muzik (1+2) 8 MZU124 Penyelidikan Tindakan II Pendidikan Muzik Pendidikan Rendah (Pelaksanaan dan Pelaporan) (0+) 8 18 4 5 6

JUMLAH 45 5. UNIT MATH.01,MATH.02,MATH.0 & MATH.04 : MATEMATIK PENDIDIKAN RENDAH KOD KURSUS KREDIT SEM. MTE101 Mengenal Nombor (+0) 1 MTE102 Kurikulum Pendidikan Matematik (+0) 1 MTE10 Geometri (2+1) 2 MTE104 Matematik Keputusan (+0) 2 MTE105 Statistik (+0) MTE106 Resos Matematik (+0) MTE107 Perancangan dan Pengajaran Matematik (+0) 4 MTE108 Kalkulus Asas (+0) 4 MTE109 Mengajar Nombor, Pecahan, Perpuluhan dan Peratus (2+1) 5 MTE110 Algebra Linear (2+1) 5 MTE111 Mengajar Geometri, Pengukuran dan Pengendalian Data (+0) 6 MTE112 Amalan Pentaksiran dalam Matematik (+0) 6 MTE11 Penyelidikan Tindakan I Matematik Pendidikan Rendah (Kaedah) (+0) 7 MTE114 Aplikasi Matematik (2+1) 8 MTE115 Penyelidikan Tindakan I Matematik Pendidikan Rendah (Pelaksanaan dan Laporan) (0+) 8 JUMLAH 45 19

6. UNIT SAINS 01 & SAINS 02 : SAINS PENDIDIKAN RENDAH KOD KURSUS KREDIT SEM. SCE101 Hidupan dan Proses Kehidupan (2+1) 1 SCE102 Kanak-kanak dalam Pembelajaran Sains (+0) 1 SCE10 Penerokaan Bahan (2+1) 2 SCE104 Kurikulum Sains Sekolah Rendah dan Pedogogi (+0) 2 SCE105 Fizik dalam Konteks (2+1) SCE106 Pemikiran dan Kerja Bersaintifik (+0) SCE107 Ekosistem dan Biodiversiti (2+1) 4 SCE108 Perancangan dalam Pengajaran Sains Sekolah Rendah (+0) 4 SCE109 Tenaga Kimia (2+1) 5 SCE110 Bumi dan Angkasa (2+1) 5 SCE111 Pentaksiran dalam Pangajaran Sains (+0) 6 SCE112 Pengurusan Makmal Sains dan Bahan (+0) 6 SCE11 Penyelidikan Tindakan I Sains Pendidikan Rendah (Kaedah) (+0) 7 SCE114 Sains, Teknologi dan Masyarakat (+0) 8 SCE115 Penyelidikan Tindakan II Sains Pendidikan Rendah (Pelaksanaan dan Pelaporan) (0+) 8 JUMLAH 45 20

7. UNIT PEND.KHAS : PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN RENDAH KOD KURSUS KREDIT SEM. PKU101 Pengenalan kepada Pendidikan Khas (+0) 1 PKU102 Pengenalan kepada Masalah Bahasa dan Komunikasi (+0) 1 PKB10 Pengurusan Tingkah Laku (2+1) 2 PKB104 Kaedah Pembelajaran Khas Bahasa Melayu (2+1) 2 PKB105 Kaedah Pengajaran dan Pembelajaran Khas Bahasa Inggeris (2+1) PKU106 Pentaksiran dan Penilaian Dalam Pendidikan Khas (+0) PKB107 Kemahiran Asas untuk Berdikari (1+2) 4 PKB108 Kaedah Khas Pengajaran dan Pembelajaran Matematik (2+1) 4 PKU109 Terapi dalam Pendidikan Khas (1+2) 5 PKB110 Kaedah Khas Pengajaran dan Pembelajaran Sains (2+1) 5 PKU111 Isu-isu dan Trenda dalam Pendidikan Khas (+0) 6 PKU112 Pemulihan dalam Komuniti (2+1) 6 PKB11 Penyelidikan Tindakan I Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran Pendidikan Rendah (Kaedah) (+0) 7 PKU114 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Khas (+0) 8 PKB115 Penyelidikan Tindakan II Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran Pendidikan Rendah (Pelaksanaan dan Pelaporan) (0+) 8 JUMLAH 45 (4%) 21

BAB 5 PAKEJ KURSUS ELEJTIF PAKEJ ELEKTIF 1 Bil Elektif 1 Kursus Kredit Sem 1. Pendidikan Jasmani PJM102 Pergerakan Asas (1+2) PJM106 Anatomi dan Fisiologi (2+1) 4 PJM110 Kurikulum dan Pedagogi Pendidikan Jasmani (2+1) 5 PJM112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan (2+1) 6 2. Bahasa Melayu Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12 BMM101 Pengajian Sukatan Pelajaran Bahasa (+0) Malaysia Sekolah Rendah BMM117 Kaedah Pengajaran Bahasa Melayu (2+1) Sekolah Rendah BMM104 Pengajaran Kemahiran Bahasa Melayu (2+1) 5 BMM10 Pentaksiran Bahasa Melayu Sekolah Rendah (2+1) Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12 Kemahiran Hidup RBT117 Pengenalan dalam Pendidikan (+0) Kemahiran Hidup Sekolah Rendah RBT118 Reka Bentuk dan Teknologi (2+1) 4 RBT119 Perniagaan dan Keusahawanan (+0) 5 RBT120 Teknologi Rumah Tangga dan Pertanian (1+2) 6 Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12 4 Pendidikan Seni PSV104 Pengajian dan Pengurusan Kurikulum (+0) Visual Pendidikan Seni Visual KBSR PSV105 Pengajaran dan Pembelajaran (2+1) 4 Pendidikan Seni Visual PSV107 Pedagogi Pendidikan Seni Visual KBSR (2+1) 5 PSV111 Pentaksiran Pendidikan Seni Visual (+0) 6 Jumlah kredit bagi setiap satu Pakej Elektif 12 4 6 22

Pakej Elektif 2 Bil Elektif 2 Kursus Kredit Sem 1. Pendidikan Jasmani PJM102 Pergerakan Asas (1+2) 5 PJM106 Anatomi dan Fisiologi (2+1) 6 PJM110 Kurikulum dan Pedagogi Pendidikan Jasmani (2+1) 7 PJM112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan (2+1) 8 Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12(9%) 2 Matematik MTE102 Kurikulum Pendidikan Matematik (+0) 5 MTE107 Perancangan dan Pengajaran Matematik (+0) 6 MTE109 Mengajar Nombor, Pecahan, Perpuluhan (2+1) 7 dan Peratus MTE112 Amalan Pentaksiran dalam Matematik (+0) 8 Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12(9%) Bahasa Melayu BMM101 Pengajian Sukatan Pelajaran Bahasa (+0) 7 Malaysia Sekolah Rendah BMM117 Kaedah Pengajaran Bahasa Melayu (2+1) Sekolah Rendah 8 BMM104 Pengajaran Kemahiran Bahasa Melayu (2+1) 5 BMM10 Pentaksiran Bahasa Melayu Sekolah (2+1) Rendah 6 Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12(9%) 4 Pendidikan Moral ELM101 Pengenalan Kepada Konsep Asas Pendidikan Moral ELM102 Kurikulum dan Kaedah Pengajaran Pendidikan Moral ELM10 Pentaksiran dan Pengurusan Mata Pelajaran Pendidikan Moral di Sekolah ELM104 Isu-isu Moral dan Cabaran Penghayatan Nilai-nilai Murni (+0) 5 (+0) 6 (+0) 7 (+0) 8 Jumlah kredit bagi tiap satu Pakej Elektif 12(9%) 2

BAB 6 MAKLUMAT AM PROGRAM KOHORT I AMBILAN JUN 2011 PENYELARAS PROGRAM PPG KOHORT I Puan Hajah Norehan bt Muhammad SETIAUSAHA PROGRAM PPG KOHORT I Encik Shamsudin bin Abu Bakar Kumpulan Pelajar Kohort I Ambilan Jun 2011 Unit Pengajian Bil. Pelajar Kursus Major Elektif 1 Elektif 2 BM1 B. MELAYU 2 B. Melayu Pendidikan Jasmani Pend Moral BM2 B. MELAYU 25 B. Melayu Pendidikan Jasmani Pend Moral BM B. MELAYU 22 B. Melayu Pendidikan Jasmani Pend Moral BM4 B. MELAYU 2 B. Melayu Pendidikan Jasmani Pend Moral BM5 B. MELAYU 22 B. Melayu Pendidikan Jasmani Pend Moral BC1 B.CINA 24 B.Cina Pendidikan Jasmani Pend Moral BC2 B.CINA 24 B.CINA Pendidikan Jasmani Pend Moral BC B.CINA 24 B.CINA Pendidikan Jasmani Pend Moral BC4 B.CINA 21 B.CINA Pendidikan Jasmani Pend Moral MT1 MATEMATIK 22 Matematik B.Melayu Pendidikan Jasmani MT2 MATEMATIK 22 Matematik B.Melayu Pendidikan Jasmani MT MATEMATIK 17 Matematik B.Melayu Pendidikan Jasmani MT4 MATEMATIK 18 Matematik B.Melayu Pendidikan Jasmani BT1 B.TAMIL 24 B.Tamil RBT Pend Moral BT2 B.TAMIL 22 B.Tamil RBT Pend Moral SN1 SAINS 22 Sains RBT Matematik SN2 SAINS 21 Sains RBT Matematik MZ1 MUZIK 14 Muzik B.Melayu Pend.Moral MZ2 MUZIK 2 Muzik B.Melayu Pend. Moral 24

PK1 PEND.KHAS 27 Pend.Khas PSV B. Melayu Jumlah Pelajar = 440 orang Tutor Peribadi Unit Major Tutor/Mentor Jabatan BM1 B. Melayu Tn. Hj. Ayob bin Salleh Pengajian Melayu BM2 B. Melayu En. Ahmad Salleh b. Hj. Ahmad Pengajian Melayu BM B. Melayu Cik Hjh.Nur Azah bt. Ahma Pengajian Melayu BM4 B. Melayu Pn. Hasnah bt Awang Pengajian Melayu BM5 B. Melayu En.Kamarul Azlan b. Mohd Yusof Pengajian Melayu BC1 B. Cina En. Ng Chu Leng Unit GERKO BC2 B. Cina En.Hamzah b. Samsudin Unit GERKO BC B. Cina En. Ahmad Husairi bin Khairuddin Pendidikan Jasmani BC4 B. Cina En. Mohamed Shah b. Abdul Manan Pendidikan Jasmani MT1 Matematik Cik Tang Swee Khuan Matematik MT2 Matematik En. Muaz bin Ghazalie Matematik MT Matematik En. Murugiah a/l Velayutham Matematik MT4 Matematik En. Badrul Hisham bin Jaafar Matematik BT1 B.Tamil En. Shanmugavelu a/l Subramaniam Sains Sosial BT2 B.Tamil Pn. Taslimah bt Haji Jalaludin Pendidikan Jasmani SN1 Sains Pn. Badarian bt Hashim Sains SN2 Sains Cik Kua Bee Hoon Sains MZ1 Muzik En.Nasaruddin b. Md Rasol Unit GERKO MZ2 Muzik En. Muhamad Ali b. Zakaria Sains Sosial PK1 Pend.Khas Dr. Mohd Anuar b. Abdullah JIP 25

Kenyataan Penafian (Disclaimer) Segala maklumat yang terkandung dalam buku ini adalah : Untuk edaran terhad IPG Kampus Ipoh, Hulu Kinta, Perak. Untuk kegunaan pelajar PPG ambilan Jun 2011 sahaja Maklumat dalam buku ini adalah petikan daripada Buku Panduan PPG petikan daripada Buku Panduan PPG bertarikh Jun 2011 terbitan IPGM yang menepati Standard ISO 9001-2008 Segala maklumat yang terkandung dalam buku ini betul semasa percetakan dan perubahan yang berlaku selepas pengedaran buku ini akan dimaklumkan oleh Ketua Penyelaras Program dari semasa ke semasa Disusun oleh, En. Shamsudin bin Abu Bakar SETIAUSAHA PROGRAM PPG KOHORT I 26