Kegiatan Pembelajaran Taksonomi Serangga Dewasa No. Jenis Program Jumlah Program Jumlah Jam Keterangan 1. Temu Kelas 14 kali 28 Memberi pengetahuan dan pembekalan kepada mahasiswa tentang semua aspek yang berhubungan serangga 2. Praktikum Lapangan ke Kebun Ngipiksari, Kaliurang 3. Tugas Mandiri Mahasiswa (Koleksi serangga) 4. Praktikum di Laboratorium Entomologi Dasar Koleksi, Preservasi, Identifikasi, dan Database Serangga 1 kali 24 Memberikan pengetahuan cara-cara koleksi serangga yang benar {pengenalan alat-alat trapping serangga} Menginap semalam Light Traps, pitfall malam dan siang, dan observasi langsung Mengamati biologi dan populasi semua serangga pada lahan kosong, sungai, dan tanaman yang ada di Kebun Ngipiksari 14 kali 14 Mahasiswa memahami nya koleksi serangga Mahasiswa membuat koleksi standar internasional 9 kali 18 Memfasilitasi pemahaman karakter spesifik morfologi untuk masing-masing ordo dan famili serangga Koleksi serangga 5. Ujian dan Evaluasi 3 kali 6 Mengetahui kemampuan mahasiswa selama mengikuti perkuliahan dan praktikum Jumlah 41 kali 90 jam Mendapatkan masukan dan umpan balik dari mahasiswa
Feb Jadwal Kegiatan Mingguan Matakuliah Taksonomi Serangga Dewasa Minggu ke- Topik Substansi Metode Pembelajaran Tujuan Pengantar Kuliah, 25 Sejarah dan Arti Penting Serangga 03 10 Sejarah Sistematika Apterygota dan Pterygota (Paleoptera) 1. Menyampaikan rencana program dan kegiatan pembelajaran semester 2. Menyampaikan aturan main perkuliahan 3. Menyampaikan fungsi dan tugas dosen serta kewajiban mahasiswa. 4. Menyampaikan daftar buku dan jurnal sebagai literatur yang berhubungan ilmu serangga 5. Sejarah kehidupan, fosil, dan peranan serangga 1. Sejarah Teori Sistematika 2. Filogenetik 3. Hirarki Klasifikasi Serangga computer system 2. Tanya jawab computer system computer system Membuat aturan berdasarkan kesepakatan bersama antara dosen dan mahasiswa memahami aturan main perkuliahan dan praktikum Taksonomi Serangga Dewasa memahami sejarah kehidupan serangga, peranan serangga di alam, keistimewaan serangga dan masalah yang ditimbulkan oleh serangga Mahasiswa memahami sejarah teori-teori sistematika, filogenetik, dan Pengklasifikasian Serangga yang tergolong Apterygota dan Pterygota
Minggu ke- Topik Substansi Metode Pembelajaran Tujuan 17 Orthoptera, Phasmatodea, Mantodea, Blattodea Orthoptera, Phasmatodea, Mantodea, dan Blattodea 24 Dermaptera, Isoptera, Psocoptera, Embioptera Dermaptera, Isoptera, Psocoptera, dan Embioptera 31 Ujian Tengah Semester Menjawab pertanyaan ujian Mengisi kuisioner Ujian + kuisioner di kelas Mengetahui kemampuan mahasiswa selama mengikuti perkuliahan. Mendapatkan masukan dan umpan balik dari mahasiswa 07 April Thysanoptera, Hemiptera Thysanoptera dan Hemiptera
Minggu ke- Topik Substansi Metode Pembelajaran Tujuan 14 April Neuroptera, Raphidioptera, Megaloptera Neuroptera, Raphidioptera, dan Megaloptera 21 April Strepsiptera, Coleoptera Strepsiptera dan Coleoptera 28 April Mecoptera, Siphonaptera, Diptera Mecoptera, Siphonaptera, dan Diptera 05 Mei Ephemeroptera, Plecoptera, Trichoptera Ephemeroptera, Plecoptera, dan Trichoptera
Minggu ke- Topik Substansi Metode Pembelajaran Tujuan 12 Mei Lepidoptera, Hymenoptera Lepidoptera dan Hymenoptera 19 Mei Ujian Akhir Semester Menjawab pertanyaan ujian Mengisi kuisioner Ujian + kuisioner di kelas Mengetahui kemampuan mahasiswa selama mengikuti perkuliahan Mendapatkan masukan dan umpan balik dari mahasiswa 26 Mei Pengumpulan Hasil Koleksi Serangga dan Ujian Lisan Spesimen Awetan Menjawab pertanyaan seputar spesimen yang telah dikoleksi Ujian Lisan di Laboratorium Entomologi Dasar Mengetahui kualitas pembelajaran yang telah berlangsung
Penilaian: Kriteria dan Cara Evaluasi Hasil Pembelajaran Aspek penilaian yang digunakan pada proses pembelajaran ini adalah: Pemahaman: dievaluasi dari hasil quis dan ujian; Kreativitas: dievaluasi dari aktivitas praktikum lapangan dan pembuatan spesimen awetan serta keaktifan dalam berdiskusi; Leadership: dievaluasi kedisiplinan pengumpulan tugas dan kehadiran di dalam kelas. Beberapa poin seperti quis, tugas-tugas, dan keaktifan digabungkan dalam Kelompok Praktikum. Penilaian hasil akhir dilakukan ketentuan 60% (Praktikum), 20% (Ujian Tengah Semester [MID]), dan 20% (Ujian Akhir Semester [UAS]). Evaluasi dilakukan berdasarkan nilai akhir yang terkumpul setelah dilakukan pembagian berdasarkan proporsinya, ketentuan sebagai berikut: Nilai akhir 90 100 = Nilai dalam huruf A+ Nilai akhir 80 < 90 = Nilai dalam huruf A Nilai akhir 70 < 80 = Nilai dalam huruf B Nilai akhir 60 <70 = Nilai dalam huruf C Nilai akhir 50 < 60 = Nilai dalam huruf D Nilai akhir < 50 = Nilai dalam huruf E dinyatakan tidak lulus Pada pembelajaran ini tidak dilakukan aturan TL (tidak lengkap) tetapi bagi yang tidak mengikuti ujian maupun pengumpulan tugas langsung dinilai 0 (nol). Tidak dilakukan penilaian TL dikarenakan aturan ini tidak efektif dan tidak efisien serta menghambat keluarnya nilai hasil ujian tepat pada waktunya. Aturan ini ditawarkan kepada mahasiswa pada kuliah pertama. Aturan TL digunakan atau tidak berdasarkan kesepakatan dosen mahasiswa.
Bahan Bacaan/Referensi: Wajib: Borror, D.J. & D.M. Delong. 2005. An Introduction to the Study of Insects. 7 th Revised Edition. Charles A. Triplehorn & Norman F. Johnson. Thomson Drooks / Cole. Printed in the United State of America. 864 pages. Tambahan: Gullan, P.J. & P.S. Craston. 2005. The Insects an Outline of Entomology. 3 rd ed. Blackwell Science. Oxford. 555 pages. Borror D.J. & R.E. White. 1970. A Field Guide to the Insects of America North of Mexico. Houghton Mifflin. Boston. 404 pages. Romoser, W. and J.G. Stoffolano. 1997. Science of Entomology. McGraw-Hill Science/Engineering/Math. 4 h Edition. 624 pages. Evans. 1984. Insect Biology. A Textbook of Entomology. Colorado State University. Addison-Wesley Publishing Company. Massachusetts. California. London. Amsterdam. Ontario. Sydney. 436 pages. Youdeowei, A. 1977. A Laboratory Manual of Entomology. Oxford University Press Nigeria. Oxford House. Iddo Gate. Ibadan. Nigeria. 208 pages. Sumber Informasi/Referensi yang lain: a. Publikasi Ilmiah Journal Annals of the Entomological Society of America Journal Economic Entomology Journal Environmental Entomology Journal Canadian Entomology Jurnal Perlidungan Tanaman Indonesia CD ROM Lucid An Interactive Identification of Insect Species CD ROM CABI Crop Protection Compendium Encyclopedia of Nature. Dorling Kindersley Multimedia. CD-ROM.
b. Internet Anonimous, 2002. Subphylum Insecta Classification. Insect Fossil. The Virtual Fossil Museum Net. http://www.fossilmuseum.net/tree_of_life/ Phylum%20Arthropoda/Subphylum_insecta/subphylum_insecta_fossils.htm. BBC News. 18 April 2002. New Insect Order Discovered. SCI/TECH. http://news. bbc.co.uk/2/hi/science/nature/ 1937150.stm. Darwin C. Origin of Species, Chapter 13. In Anonimous, 2002. Orthoptera Fossil Insect Gallery. The Virtual Fossil Museum Net. http://www.fossilmuseum.net/fossil_galleries/insect_galleries_by_ord er/ Orthoptera/Orthoptera_fossil_gallery.htm. Trivedi, B.P. 2002. New Insect Order Found in South Africa. News. National Geographic. Http://news.nationalgeographic.com/new/ 2002/03/0328_0328_TVstickinsect.html. Download publikasi ilmiah secara periodik untuk mendapatkan informasi terbaru Koreponden ilmuwan peneliti, dosen, pakar entomologi di dalam dan luar negeri