Week 7 Materi Kelas Channel (Online) dan Persiapan UTS
Rundown Week 7 Presensi dan Persiapan (5 menit) Introduction (5 menit) Diskusi Other Businesses Online Channel (40 menit) Diskusi Persiapan UTS Mini Exhibition, dilanjutkan dengan Sketsa Penataan Meja (20 menit)
INTRODUCTION (5 menit)
Learning Outcomes V Value Proposition P Deliver ways Marketing Communication Market responds (Awareness & evaluation)
Types VP Value Proposition All Benefits Favorable Points of Difference Resonating Focus Consists of: Answers the customer question: All benefits customers receive from a market offering "Why should our firm purchase your offering?" All favorable points of difference a market offering has relative to the next best alternative "Why should our firm purchase your offering instead of your competitor's?" The key points of difference(and, perhaps, a point of parity) whose improvement will deliver the greatest value to the customer for the foreseeable future "What is most worthwhile for our firm to keep in mind about your offering?"
VP Value Proposition All Benefits Favorable Points of Difference Resonating Focus Requires: Has the potential pitfall Knowledge of own market offering Benefit assertion Knowledge of own market offering and next best alternative Value Presumption Knowledge of how own market offering delivers superior value to customers, compared with next best alternative Requires customer value research
Is your Value Proposition strong enough? V Value Proposition P Market Research & analysis Who is your potential target Costumer and what do they need? Why a customer should buy your product or use your service?
Strategy Marketing Communication tools It can also refer to the strategy used by a company or individual to reach their target market through various types of communication. Marketing communications are messages and related media used to communicate with a market.
Contoh Kata Kata Persuasi Pengetahuan Perasaan Tindakan Percayalah bahwa Ketahuilah bahwa.. Menurut pemikiran pengguna Sebaiknya Anda mempertimbangkan untuk Yakinlah bahwa Lihatlah Bandingkan Sukakah Anda dengan Kita akan suka jika Saya rasa lebih baik Suka atau tidak suka Rasanya Anda akan senang / tidak senang jika Ayo Buruan Cepat Karena maka segera Marilah Hindari Lakukan Pilihlah Selalu (kata kerja) Komunikasi Persuasi akan berhasil jika: Pembicara Kredibel/dapat dipercaya Logic (urut) dan masuk akal/beralasan
Channels Examples Type Direct Indirect Fase Online Offline Online Offline Awareness Evaluation Purchasing Delivery After Sales Website, Social Media Website, Social Media Online Store, Digital Marketplace, Social Media Chat Online Store Order Tracking, Courier/ Delivery Service Tracking, Social Media Chat, Apps/Download Online Store Testimonials, Online Store Message, Social Media Chat Sales Force Sales Force Sales Force Courier, Delivery Service, Sales Promotion Girl/Boy, Staff Sales Force Partner/Reseller (P/R) Website, P/R Social Media P/R Website, P/R Social Media P/R Online Store, Dropship, P/R Social Media P/R Online Store Order Tracking, P/R Social Media Chat, Courier/ Delivery Tracking P/R Online Store Testimonials, P/R Online Store Message, Social Media Chat Physical Store, Outdoor Commercial (Billboard/ Baliho), Sales Uniform, Flier, Brochure, Media Coverage Physical Store, Product Display, Product Catalog, Flier, Brochure, Pricelist, Project Portfolio Distributor, Partner Store, Wholesaler, Own Store Courier, Delivery Service, Own Store Service Centre, Customer Service Staff, Own Store Notes: Social Media Based types considered on it's main funclon: Video: Youtube, Vimeo, etc; Pla<orm: FB, Instagram, TwiSer, etc; Chat: BBM, Line, Facebook Messenger, SnapChat, WhatsApp, etc
Diskusi Kelas (40 menit): other businesses online channel 1. Tiap team mencari 1 Bisnis sejenis dan 2 Bisnis tidak sejenis yang memiliki social media yang menarik: (30 menit) a. Yang memiliki Facebook Page. Catat : jumlah fans (like), jumlah talk about this, dari 5 postingan terakhir catatlah tanggalnya dan jumlah like & comment. b. Yang memiliki Instagram. Catat : Jumlah Posting, Jumlah Follower, Jumlah Following. Dari 5 postingan terakhir catatlah tanggalnya, lalu untuk Instagram, catat jumlah like dan comment, untuk Twitter catat jumlah retweet.
Diskusi Kelas: other businesses online channel (lanjutan) c. Yang memanfaatkan media Youtube : Catat konten menarik apa yang membuat company tersebut sukses melakukan online marketing? Comment apa yang menarik dari orang yang melihat video tersebut? d. Analisa jenis post dan foto dan komentar di social media tersebut, Catat jika ada kontes/kuis yang menarik, viral video, atau cara posting yang unik
Diskusi Kelas: other businesses online channel (lanjutan) 2. Diskusikan hasil pengamatan tersebut, dan ambil kesimpulan apa yang bisa diterapkan dalam social media bisnis anda. 3. Kesimpulan tersebut nantinya harus diterapkan dalam bisnis anda sendiri di PR 7a dan didokumentasikan sebagai bagian dari laporan Team Progress dan perlengkapan UTS yang dikumpulkan saat UTS
PR week 7a 1. Buatlah sebuah Facebook Page untuk bisnis Anda Isilah bagian About dengan menarik dan lengkap Pasang Cover dan Profile Picture Buatlah 3 buah posting yang relevan dengan produk Anda dan sekiranya menarik calon pelanggan è berikan tag #ucpeople, #uce22016
PR week 7a (lanjutan) 2. Buatlah sebuah Instagram/LINE Account untuk bisnis Anda Isilah bagian Bio pada profile bisnis Anda yang menarik Post minimal 3 foto bisnis Anda yang sekiranya menarik, lengkapi dengan tulisan yang mengundang orang untuk memberikan Love/Like. Lengkapi dengan #ucpeople, #uce22016
PR week 7a (lanjutan) Dokumentasi hasil Diskusi Kelompok - Channel dan Tugas dikumpulkan pada saat UTS (dokumen dan print-out/screen capture). Screen capture tersebut juga diupload di Gallery SEP. Format dokumen lebih jelas akan dijelaskan dalam soal UTS.
Diskusi persiapan exhibilon UTS (20 menit)
SOAL UTS, 13 april 2016, 07.30-10.00 (soal sudah diupload di edmodo dan dropbox) UTS Entrepreneurships 2 (20%) Sajikan business model dan prototype team anda dalam event UTS E2 Mini Exhibition. Kumpulkan feedback dari team lain sekelas dan luar kelas, fasilitator dan asdos sendiri, fasilitator dan asdos kelas lain
Bahan pameran wajib minimal meliputi: Print out Laporan team progress* (format A4, words, cover E2) BMC Progress X Banner (BMC asal dan BMC pengembangan) Socmed Implementation mini x banner Implementation/ Action mini x banner Prototype (minimal Low resolution prototype)
Marketing Tools Prototype (misal: kartu nama, flier, brosur, katalog, price list, logo, kemasan) Decoration Equipment (misal table runner, vas bunga, team identity) Laptop untuk presentasi pada pengunjung booth dengan bahan presentasi yang interaktif Print out feedback management kosongan minimal 5 lembar (untuk diisi oleh rekan sekelas, fasilitator dan asdos sendiri, fasilitator dan asdos kelas lain minimal total 10 orang saat exhibition di bagian baris feedback)
Larangan saat mini exhibilon Menggunakan perlengkapan masak yang menggunakan api dan menimbulkan panas dan asap. Jadi kalau mau tetap hangat harap menggunakan metode lain, seperti misalnya termos atau container lain yang mempertahankan kehangatan. Dalam mendisplay tidak boleh meninggalkan sampah dan bekas kerusakan pada fasilitas kampus.
Isi Laporan Team Progress Laporan berisi bmc terpilih sebelum refining dengan penjelasannya, bmc pengembangan beserta penjelasannya, proses pembuatan dan hasil prototyping product/ services serta marketing tools lengkap dengan foto, proses pembuatan dan hasil social media lengkap dengan foto, sketsa rencana exhibition, laporan pengeluaran dari week 2 hingga UTS, semua feedback management dari week 2 hingga UTS (feedback dari UTS langsung diselipkan pada laporan setelah selesai UTS)
INDIKATOR PENILAIAN Level pengembangan dari BMC awal hingga BMC UTS Relevansi BMC dengan problem Kematangan detail dan keterkaitan antar blok BMC Keunikan BMC UTS Kandungan social impact dalam BMC Keunikan dan Kesesuaian prototype UTS dengan rencana/ target Keunikan dan Kesesuaian implementasi online channel dengan rencana/ target Keunikan dan Kesesuaian exhibition and pitching planning dengan rencana/ target dan peraturan pameran Kelengkapan dan kematangan pembahasan progress report
Inspirasi dalam mempersiapkan mini exhibilon http://www.wanderrgirl.com/2014/01/how-to-sellbazaar-entrepreneur-display-pricing/ https://id.pinterest.com/angeldove0404/art-craftfair-bazaar-booths/ https://id.pinterest.com/abmurphy99/craftbazaar-booth-ideas/ https://id.pinterest.com/jennetrae/booth-setupideas/
Diskusi team Diskusikan dalam team, bagaimana team akan menampilkan bisnis modelnya dalam mini exhibition nanti. Tuangkan dalam sketsa cepat, komunikasikan ke fasilitator anda untuk mendapat feedback. Di week 7a, rapikan sketsa ini dan masukkan sebagai bagian dalam laporan UTS
Rundown UTS 15 menit pertama absensi dan persiapan pameran 15 menit lanjutan persiapan pameran 60 menit review seluruh team di kelas masing masing 60 menit review seluruh team di kelas tetangga
Cross feedback flow (other class facilitator and friend) 307> 308> 309> 321> 307 404> 405A> 405B> 406> 408> 409> 410> 418> 419> 420> 404 605> 606> 607> 608> 609> 610> 627> 605 705> 706> 712> 705 614 mungkin pindah kelas, cross mentoring dengan team koor
Happy Online Channeling!