TES POTENSI AKADEMIK SNMPTN - I

Tes Potensi Akademik TP 2009/2010 Kode: 900 TES POTENSI AKADEMIK SNMPTN - I Untuk soal nomor 1 sampai dengan 5 masingmasing soal terdiri atas satu kata ang dicetak dengan huruf besar (huruf kapital) diikuti lima kemungkinan jawaban. Pilihlah satu jawaban ang mempunai arti sama atau paling dekat dengan arti kata ang dicetak dengan huruf kapital dengan cara menghitamkan bulatan ang sesuai dengan huruf di depan pilihan jawaban ang tepat pada lembar jawaban. 1. INSENTIF upah hadiah penghasilan 2. REFLEKSI pemantulan pemantauan pembatasan 3. RIAM muara kuak jeram 4. AGUNAN setoran jaminan pinjaman 5. KELOLA pelihara rawat urus honorarium bonus pemecahan pembiasan ngarai jurang sitaan angsuran tata buat Untuk soal nomor 6 sampai dengan 10 masingmasing soal terdiri atas satu kata ang dicetak dengan huruf besar (huruf kapital) diikuti lima kemungkinan jawaban. Pilihlah satu kemungkinan jawaban ang mempunai arti ang berlawanan dengan kata ang dicetak dengan huruf kapital dengan cara menghitamkan bulatan ang sesuai dengan huruf di depan pilihan jawaban ang tepat pada lembar jawaban. 6. CANGGIH modern terlambat kuno diam sederhana 7. SPESIFIKASI generalisasi fungsionalisasi regulasi 8. YUDIKATIF hakim MA jaksa 9. ELEGAN sombong pamer vulgar 10. BURUK bodoh jelek ganteng dominasi ekstensifikasi presiden hakim agung step aneh baik tampan Untuk nomor 11 sampai dengan 15, masingmasing soal terdiri atas dua suku kata ang dicetak dengan huruf besar (huruf kapital) dan diikuti lima kemungkinan jawaban. Pilihlah satu jawaban ang bertanda A, B, C, D, dan E ang mempunai padanan hubungan kata (analog) dengan arti kata ang dicetak huruf kapital. 11. PROLOG : EPILOG = Senin : Kamis Januari : Agustus Januari : Desember Minggu : Senin Juni : Desember 12. TOPI : KEPALA = atap : genting terompah : tangan kaus : tangan kaus : kaki kasut : kaki 13. LIDAH : MENGECAP = kulit : merasa jari : meraba telinga : mendengar mata : melihat mulut : berbicara Halaman 1 dari 6 halaman

Kode: 900 Tes Potensi Akademik TP 2009/2010 14. MASINIS : LOKOMOTIF = nakhoda : sampan pilot : hangar kusir : becak sais : sado sopir : sepeda 15. PILOT : PRAMUGARI = direktur : sekretaris dokter : pasien dokter : perawat bus : kondektur swalaan : karawan Untuk soal nomor 16 sampai dengan nomor 30 terdiri atas dari pernataan-pernataan ang akan mengungkap kemampuan Anda dalam menimpulkan suatu permasalahan. Bacalah baik-baik pernataan tersebut, kemudian pilihlah satu dari lima pilihan jawaban ang Anda anggap benar. 16. Semua wisatawan selalu mengunjungi kota ang mempunai kesenian daerah. Kotabaru memiliki banak kesenian daerah. Hana wisatawan ang mengunjungi Kotabaru Sebagian wisatawan tidak mengunjungi Kotabaru. Semua ang mengunjungi Kotabaru adalah wisatawan. Semua wisatawan selalu mengunjungi Kotabaru. Kadang-kadang wisatawan enggan mengunjungi Kotabaru. 17. Semua sepeda memiliki lampu. Sebagian lampu berwarna merah. Semua sepeda memiliki lampu merah Tidak semua lampu sepeda berwarna merah Lampu merah bagian perlengkapan semua sepeda Sebagian sepeda memiliki lampu berwarna merah Tidak ada sepeda ang berlampu selain merah. 18. Dalam suatu perjamuan makan, jika disajikan nasi goreng maka aam goreng juga disajikan. Jika aam goreng disajikan maka buahbuahan ang juga disajikan. Halaman 2 dari 6 halaman Jika nasi goreng tidak disajikan, maka buah-buahan tidak disajikan. Jika aam goreng disajikan, maka nasi goreng juga disajikan. Jika buah-buahan tidak disajikan, maka nasi goreng tidak disajikan. Jika buah-buahan disajikan, maka aam goreng juga disajikan. Jika buah-buajan disajikan, maka nasi goreng juga disajikan. 19. Dalam semester kedua, pelajaran kimia akan dimasukkan ke dalam kurikulum jika pelajaran fisika dimasukan ke dalam kurikulum. Pelajaran biologi dimasukkan ke dalam kurikulum jika fisika dimasukan. Jika pelajaran kimia dimasukkan ke dalam kurikulum, maka pelajaran fisika juga dimasukkan ke dalam kurikulum. Jika pelajaran fisika dimasukkan ke dalam kurikulum, maka pelajaran kimia dimasukkan ke dalam kurikulum. Jika pelajaran fisika tidak dimasukkan ke dalam kurikulum belum tentu pelajaran biologi tidak dimasukkan ke dalam kurikulum. Jika pelajaran biologi dimasukkan kurikulum, maka kimia juga dimasukkan. Pelajaran biologi dimasukkan dalam kurikulum, tetapi pelajaran fisika tidak dimasukkan. 20. Beberapa benda ang memuai adalah logam. Semua logam adalah benda padat. Hana logam ang memuai merupakan benda padat. Benda ang bukan logam tidak memuai. Beberapa benda ang padat dapat memuai. Benda padat dapat memuai. Benda ang memuai adalah logam. Untuk soal nomor 21 sampai dengan nomor 30, terdiri dari pernataan-pernataan ang akan mengungkapkan kemampuan Anda dalam menimpulkan suatu permasalahan. Setiap soal terdiri dari dua pernataan dan satu kesimpulan. Bacalah baik-baik pernataan dan kesimpulan, kemudian pilihlah satu dari lima pilihan jawaban ang Anda anggap benar.

Tes Potensi Akademik TP 2009/2010 Kode: 900 21. Semua penduduk pesisir pantai bermata pencaharian sebagai nelaan. Pak Bardi tinggal di pesisir pantai dan berdagang sembako. Pak Bardi tinggal di pesisir pantai karena ia bermata pencaharian sebagai nelaan. Semua orang ang menjadi nelaan umumna tinggal di pesisir pantai. Penduduk pesisir pantai semua bermata pencaharian seperti Pak Bardi. Pak Bardi adalah penduduk pesisir pantai dan tidak bekerja sebagai nelaan. Meskipun Pak Bardi berdagang sembako, tetapi ia tetap bekerja sebagai nelaan. 22. Hari ini, pertandingan antara Persija melawan Persebaa akan digelar. Kerusuhan antarpenonton terjadi setiap ada pertandingan sepakbola. Setiap pertandingan antara Persija melawan Persebaa digelar selalu ada kerusuhan antar penonton. Pertandingan antara Persija melawan Persebaa ang digelar hari ini tidak ada kerusuhan. Tidak selamana kerusuhan ang terjadi antarpenonton disebabkan oleh adana pertanding sepakbola. Kerusuhan antarpenonton ang terjadi sebagai akibat digelarna pertandingan antara Persija melawan Persebaa. Setiap ada pertandingan sepakbola selalu ada kerusuhan antarpenonton. 23. Semua orang berdiri ketika tamu terhormat memasuki ruangan. Bapak wali kota memasuki ruangan. Tidak semua orang berdiri ketika bapak wali kota memasuki ruangan. Tidak ada orang ang tidak berdiri ketika bapak wali kota memasuki ruangan. Tidak ada orang ang berdiri ketika bapak wali kota memasuki ruangan. Semua orang tidak berdiri ketika bapak wali kota memasuki ruangan. Ada orang ang berdiri ketika bapak wali kota memasuki ruangan. 24. Semua orang ang bergelar sarjana hidup dengan makmur. Sebagian orang bergelar sarjana menjadi pegawai negeri. Semua pegawai negeri bergelar sarjana Semua pegawai negeri ang hidupna makmur bergelar sarjana. Semua pegawai negeri ang hidupna makmur tidak bergelar sarjana. Semua ang bergelar sarjana, ang hidupna makmur, adalah pegawai negeri. Semua ang bergelar sarjana, ang pegawai negeri, hidup makmur. 25. Hamid dan Ita menukai bakso, Budi dan Tia menukai soto aam, Heru, dan Ati menukai gado-gado. Namun, Budi juga menukai bakso. Siapakah ang menukai bakso dan soto aam? Hamid Heru Tia Budi Ita 26. Anak laki-laki ang masih kecil selalu dibelikan mainan mobil-mobilan oleh aahna. Andi adalah anak laki-laki banak mempunai mobil-mobilan di dirumahna. Kakak dan adik Andi ang suka mobilmobilan. Kakak dan adik Andi adalah wanita. Kakak Andi jarang dibelikan mobilmobilan oleh aahna. Semua mobil-mobilan adalah pemberian aahna. Andi adalah anak ang paling disaangi aahna. Tidak ada kesimpulan ang benar. 27. Chris, Ro, dan Fajrin selalu bermain komputer atau menonton TV. 1. Jika Chris bermain komputer maka Ro menonton TV. 2. Salah satu dari Chris atau Fajrin bermain komputer, tapi tidak keduana. Manakah ang paling tepat dari pernataan di bawah ini? Chris bermain komputer bersama Fajrin, Ro menonton TV. Ro menonton TV bersama Fajrin, Chris bermain komputer. Fajrin dan Chris menonton TV, Ro bermain komputer. Chris menonton TV bersama Ro, Fajrin bermain komputer. Chris, Ro, dan Fajrin bersama-sama bermain komputer. Halaman 3 dari 6 halaman

Kode: 900 Tes Potensi Akademik TP 2009/2010 28. Semua murid diminta untuk belajar guna persiapan ulangan. Sebagian murid mendapat nilai baik dalam ulangan. Semua murid belajar dan mendapat nilai baik. Sebagian murid tidak belajar dan tidak mendapat nilai baik. Sebagian murid tidak belajar, tapi mendapat nilai baik. Semua murid belajar. Sebagian murid sudah diminta belajar dan mendapat nilai baik. 29. Manakah urutan kekuasaan dalam pemerintahan di Negara Republik Indonesia ini, mulai dari ang tertinggi? presiden gubernur bupati wedana camat lurah RT RW presiden menteri gubernur bupati camat lurah RW RT. Presiden menteri bupati camat lurah RT. presiden gubernur bupati camat lurah RW RT. presiden gubernur menteri bupati camat lurah RW RT. 30. Semua pekerja harus mengenakan helm pengaman. Sebagian pekerja mengenakan sarung tangan. Sebagian pekerja tidak menggunakan helm pengaman. Semua pekerja tidak mengenakan sarung tangan. Sebagian pekerja mengenakan helm pengaman dan sarung tangan. Sebagian pekerja tidak mengenakan helm pengaman dan mengenakan sarung pengaman. Sebagian pekerja tidak mengenakan helm pengaman dan tidak mengenakan sarung tangan. Untuk soal nomor 31 sampai dengan nomor 30 masing-masing soal terdiri atas suatu deret angka ang belum selesai. Setiap soal disertai dengan lima pilihan jawaban ang ada di bawahna. Angka-angka itu berderet mengikuti suatu prinsip tertentu. Pilihlah salah satu jawaban untuk menelesaikan deretan angka itu, sesuai dengan prinsip ang mendasari. Kemudian hitamkan bulatan ang sesuai dengan huruf di depan pilihan jawaban ang tepat pada lembar jawaban. 31. 6 3 18 6 54 12 162... 8 18 36 15 24 32. 1 4 9 16... 32 27 25 30 26 33. 15 15 14 12 9 5... 4 2 0 3 1 34. 2 19 6 15 10 11 14... 17 13 5 16 7 35. 5 7 4 6 3 5... 2 4 8 3 6 Untuk soal nomor 36 sampai dengan nomor 40 terdiri atas soal-soal hitungan. Soal itu menanakan tentang beberapa hal seperti hitungan sederhana, konsep aljabar, dan permasalahan aritmatika. Setiap soal disertai lima pilihan jawaban. Jawablah setiap soal dengan memilih satu dari lima pilihan jawaban ang Anda anggap benar. 36. 1 x + 1 =... x 2x x 2(x + ) x 2x 37. Dua buah persamaan x 2 + 2x 3 = 0 dan x 2 + x 2 = 0 mempunai nilai x ang memenuhi kedua persamaan. Nilai x tersebut adalah... 3 1 4 2 0 38. Pak Amir mengendarai mobil dari kota A ke kota B ang jarakna 200 km dengan kecepatan 55 km/jam. Pada saat pulang Pak Amir menempuh jarak ang sama dengan kecepatan 45 km/jam. Berapakah kecepatan rata-rata pulang pergi? 54 km/jam 50 km/jam 53 km/jam 49,5 km/jam 52,5 km/jam Halaman 4 dari 6 halaman

Tes Potensi Akademik TP 2009/2010 Kode: 900 39. Bila roda pertama berputar 9 kali, maka roda kedua berputar 24 kali. Bila ang pertama berputar 27 kali, berapa kali roda kedua berputar? 72 kali 84 kali 74 kali 92 kali 82 kali 40. Bila 0 < a < b < c, maka selalu... ac > bc a c > bc ac < bc (c a) < (c b) bc < ab 41. Tunjukkanlah salah satu gambar ang tidak sesuai dengan gambar-gambar lainna. 44. Pada gambar di bawah ini terdapat satu gambar ang tidak sesuai. Gambar manakah itu? 45. Dari lima buah gambar di bawah ini terdapat satu gambar ang tidak sesuai dengan ang lainna. Tunjukkan gambar tidak sesuai. 42. Pada gambar-hambar di bawah ini terdapat satu buah gambar ang tidak sesuai dengan gambar ang lainna. Gambar manakah itu? 46. Dari lima buah gambar di bawah ini terdapat satu gambar ang tidak sesuai dengan ang lainna. Tunjukkan gambar ang tidak sesuai. 43. Perhatikan deret gambar di bawah ini kemudian cari satu gambar ang tidak sesuai dengan ang lainna. 47. Dari lima buah gambar di bawah ini terdapat satu gambar ang tidak sesuai dengan ang lainna. Tunjukkan gambar ang tidak sesuai. Halaman 5 dari 6 halaman

Kode: 900 Tes Potensi Akademik TP 2009/2010 48. Gambar manakah ang menurut Anda tidak cocok dengan ang lainna? Halaman 6 dari 6 halaman 49. Satu gambar dari lima gambar di bawah ini sebenarna tidak sesuai dengan ang lainna. Carilah gambar tersebut! 50. Perhatikan susunan gambar di bawah ini. Manakah ang tidak sesuai dengan ang lainna? Untuk mengerjakan soal nomor 51 sampai dengan nomor 55, tentukan simpulan ang tepat berdasarkan fakta atau informasi ang disajikan dalam setiap teks! TEKS A Pada suatu jamuan makan malam, 8 orang eksekutif muda (Aldo, Dadang, Lisa, Lulu, Gagah, Mamad, Roni, dan Tio) duduk mengelilingi satu meja bundar. (1) Gagah duduk berhadapan dengan Aldo. (2) Mamad duduk diantara Tio dan Lisa. (3) Lulu dan Lisa duduk tepat berhadapan. (4) Tio duduk 2 kursi terpisah dari Aldo. 51. Pernataan di bawah ini ang benar adalah... Dadang duduk di antara Gagah dan Tio. Roni duduk dipisahkan 2 kursi dengan Tio. Roni dan Dadang duduk tepat berhadapan. Tio duduk di seberang Roni. Mamad duduk berhadapan dengan Dadang. 52. Bila Mamad dan Roni duduk berhadapan, pernataan di bawah ini ang benar adalah... Gagah duduk berhadapan dengan Dadang Gagah duduk disebelah Mamad. Lisa duduk disebelah Dadang. Roni duduk diantara Lulu dan Dadang Dadang duduk diantara Aldo dan lisa TEKS B Seorang siswa menusun rencana kursus tiga dari lima mata pelajaran ang bisa diambil, aitu Matematika, bahasa Inggris, IPS, IPA, dan Kesenian. Peraturan mengambil kursus sebagai berikut. (1) Siswa harus mengambil tiga mata pelajaran. (2) Jika mengambil Kesenian, ia tidak boleh mengambil Bahasa Inggris. (3) Jika mengambil IPA, ia harus mengambil Matematika, demikian pula sebalikna. (4) Jika mengambil Kesenian, ia dapat mengambil IPS. 53. Di antara pasangan kursus ang tidak boleh diambil bersamaan adalah... IPS dan Bahasa Inggris IPA dan Matematika Kesenian dan IPS IPS dan IPA Kesenian dan Matematika 54. Jika siswa mengambil Kesenian sebagai pilihan pertama maka pasangan kursus ang harus diambil adalah... Bahasa Inggris dan IPA Matematika dan Bahasa Inggris IPA dan IPS IPS dan Bahasa Inggris Matematika dan IPA 55. Di antara pilihan di bawah ini ang tepat diambil kursus adalah... IPA, Bahasa Inggris, dan Kesenian Matematika, Kesenian, dan IPS Matematika, IPS, dan Bahasa Inggris Bahasa Inggris, IPS, dan Kesenian Matematika, IPA, dan Kesenian Dens G:\Pracetak\09-10\Tr Out\TPA_Super-Intensif_2010\TPA_Kode_900.doc