ANALISIS BAHASA FIGURATIF DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN ANALISIS GAYA BAHASA SKRIPSI

dokumen-dokumen yang mirip
struktur yang terdapat dalam Mozaik 2 Simpai Keramat! 2. Presentasikan hasil diskusi Anda!

PENGGUNAAN BAHASA KIAS DALAM NOVEL ANTEPING WANITA KARYA ANY ASMARA SKRIPSI

METODE PENGGAMBARAN TOKOH DALAM NOVEL LINGKAR TANAH LINGKAR AIR KARYA AHMAD TOHARI

CITRAAN DAN BAHASA FIGURATIF DALAM KUMPULAN CERPEN JURAGAN HAJI KARYA HELVY TIANA ROSA: KAJIAN STILISTIKA

NILAI KEMANUSIAAN DALAM NOVEL SUATU HARI DI STASIUN BEKASI KARYA BAMBANG JOKO SUSILO

N NOVEL BIDADARI-BIDADARI SURGA

KAJIAN STILISTIKA DALAM KUMPULAN CERPEN KARYA TERE LIYE SKRIPSI. Oleh: MEKAR SARI DYAH AYU P.W K

NILAI-NILAI EDUKASI DALAM NOVEL AKAR KARYA DEWI LESTARI: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA SKRIPSI

NILAI RELIGIUS DALAM NOVEL HIDAYAH DALAM CINTA KARYA ROHMAT NURHADI ALKASTANI: TINJAUAN SEMIOTIK DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA

GAYA BAHASA DILIHAT BERDASARKAN DIKSI DAN STRUKTUR KALIMAT DALAM IKLAN DISPLAY WACANA IKLAN RAWIT PADA SURAT KABAR HARIAN JOGJA SKRIPSI

ANALISIS POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF PADA KARANGAN NARASI BERBAHASA JAWA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PEJAGOAN SKRIPSI

WUJUD SARANA RETORIKA PADA PUISI-PUISI ANAK DI HARIAN KEDAULATAN RAKYAT EDISI HARI MINGGU BULAN JANUARI MARET 2012

KONFLIK PSIKOLOGIS TOKOH UTAMA PEREMPUAN DALAM NOVEL SEBUAH CINTA YANG MENANGIS KARYA HERLINATIENS SKRIPSI

NOVEL GADIS PANTAI KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER: KAJIAN STILISTIKA SKRIPSI. oleh. Afrilia Sulistiowati NIM

KUMPULAN CERPEN MATA YANG ENAK DIPANDANG

ANALISIS MAJAS DAN WUJUD CITRAAN DALAM NOVEL MANJALI DAN CAKRABIRAWA KARYA AYU UTAMI SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. Pembelajaran sastra memiliki sejumlah manfaat. Pertama, karya sastra. karya sastra akan menjadi manusia berbudaya.

GAYA BAHASA DALAM SELOKO TUNJUK AJAR TEGUR SAPO UPACARA ADAT PERNIKAHAN DI KELURAHAN SENGETI KECAMATAN SEKERNAN KABUPATEN,UARO JAMBI SKRIPSI OLEH

NILAI-NILAI KULTUR TOKOH UTAMA WANITA DALAM NOVEL TJOBANING KATRESNAN SEBAGAI CERMINAN KULTUR WANITA JAWA (Kajian Sosiologi Sastra)

SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat sarjana S-1

ANALISIS DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM LIRIK LAGU TEMBANG KENANGAN CIPTAAN KOES PLUS

STRUKTUR NARATIF DAN PENOKOHAN TOKOH UTAMA PADA NOVEL GARUDA PUTIH KARYA SUPARTO BRATA SKRIPSI

DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM KUMPULAN PUISI SUATU CERITA DARI NEGERI ANGIN KARYA AGUS R SARJONO SKRIPSI. Slamet Ari Wibowo NIM

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X.2 SMA NEGERI I KRETEK, BANTUL, YOGYAKARTA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MIND MAPPING SKRIPSI

ANALISIS MAJAS DALAM NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA

BAB II KAJIAN TEORI. Bahasa merupakan sarana penyampaikan pesan. Sastra menyampaikan. penggunaan bahasa dan gaya bahasa di dalam karya sastra sehingga

PENGGUNAAN MAJAS DALAM KUMPULAN CERPEN MATA YANG ENAK DIPANDANG KARYA AHMAD TOHARI DAN RENCANA PEMBELAJARANNYA DI KELAS X SMA

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat S-1 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

BENTUK INTERTEKSTUAL ANTARA NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA DAN NOVEL RANAH 3 WARNA KARYA AHMAD FUADI

MAKNA KONOTATIF DALAM ANTOLOGI CERKAK MAJALAH DJAKA LODANG EDISI BULAN MEI-JULI TAHUN 2009 SKRIPSI

KARAKTERISTIK PEMAKAIAN BAHASA JAWA DALAM NASKAH DRAMA LENG DAN TUK KARYA BAMBANG WIDOYO SP

DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM LIRIK LAGU ADA BAND PADA ALBUM ROMANTIC RHAPSODY SKRIPSI. Oleh : Diansyah Rifky Sabila NIM

KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP DI KOTA YOGYAKARTA SKRIPSI

ANALISIS GAYA BAHASA PADA NOVEL GADIS KECIL DI TEPI GAZA KARYA VANNY CHRISMA W. SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat

PERWATAKAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL GARUDA PUTIH KARYA SUPARTO BRATA SEBUAH TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA

ANALISIS PENGGUNAAN DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM LIRIK LAGU ST12

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN KATA SAMBUNG PADA KARANGAN SISWA SMP N 2 GATAK SUKOHARJO

Laelyana Hardini K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA April 2014

GAYA BAHASA PERUMPAMAAN PADA TEKS TERJEMAHAN ALQURAN SURAT MADANIYYAH: LAJNAH PENTASHIH MUSHAF AL QURAN DEPAG RI

ASPEK PENDIDIKAN NOVEL LASKAR PELANGI KARYA ANDREA HIRATA: KAJIAN ESTETIKA RESEPSI SISWA KELAS III SMK AL-MALIKI SUKODONO LUMAJANG SKRIPSI.

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 1 SMA N 3 BANTUL TAHUN AJARAN

NILAI-NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA INDONESIA DI SMAN 2 SUKOHARJO

IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN DEPOK

KARYA AYU UTAMI: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA,

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI METODE BENGKEL SASTRA PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 BERBAH KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA SKRIPSI

HUBUNGAN INTERTEKSTUAL ANTARA NOVEL NEGERI LIMA MENARA KARYA A. FUADI DAN LASKAR PELANGI KARYA ANDREA HIRATA

SKRIPSI. Untuk memenuhi persyaratan. Guna mencapai derajat sarjana S-1. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

IDENTIFIKASI BENTUK GAYA BAHASA DALAM KARIKATUR POLITIK PADA MEDIA INTERNET

DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN TAMANAN 03 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN

ANALISIS STILISTIKA DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL ANAK SEJUTA BINTANG KARYA AKMAL NASERY BASRAL

Tahun Ajaran 2013/2014. Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh gelar S-1 di Program Studi Pendidikan Matematika SKRIPSI OLEH:

TINDAK TUTUR KOMISIF BAHASA JAWA DALAM ANTOLOGI CERKAK TREM KARYA SUPARTO BRATA SKRIPSI

NILAI EDUKATIF DALAM NOVEL AMELIA KARYA TERE-LIYE TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA KELAS XII

SKRIPSI. Disusun oleh : SETO ARIF A

SKRIPSI. Oleh Akhmad Faiz Abror Rosyadi NIM

STUDI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER PROGRAM MACROMEDIA FLASH UNTUK PEMBELAJARAN MATERI LARUTAN PENYANGGA SMA KELAS XI

ANALISIS KUALITAS SOAL TRY OUT

MARGINALISASI PEREMPUAN DALAM NOVEL ADAM HAWA KARYA MUHIDIN M. DAHLAN (ANALISIS KRITIK SASTRA FEMINIS) SKRIPSI

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CERITA SISWA KELAS III SDN GAMBIRONO 02 MELALUI PENGGUNAAN BUKU KOMIK SKRIPSI

SKRIPSI. oleh Yuni Nur Isneni NIM

Skripsi. Oleh: Oleh Noviana Sari NIM

PENGGUNAAN BAHASA FIGURATIF DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL IBUK KARYA IWAN SETYAWAN SERTA RELEVANSINYA

HUBUNGAN PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KETERAMPILAN BERCERITA SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL SKRIPSI

INFERENSI DALAM WACANA SPANDUK DAN BALIHO BERBAHASA JAWA DI YOGYAKARTA SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh Evi Nur Eka Purnamasari NIM

NILAI KULTURAL PUJIAN SALAT LIMA WAKTU DALAM MASYARAKAT JAWA DI SONGGON-BANYUWANGI

SKRIPSI. Oleh Tri Zahrotul Jannah NIM

PERSPEKTIF GENDER DALAM KUMPULAN CERPEN SEPOTONG HATI YANG BARU KARYA TERE LIYE: TINJAUAN FEMINISME DAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SASTRA INDONESIA SMA

ANALISIS GAYA BAHASA PADA LIRIK LAGU SLANK DALAM ALBUM JURUS TANDUR NOMOR DELAPAN BELAS SKRIPSI

ANALISIS FUNGSI DAN NOSI PREFIKS PADA KARANGAN SISWA KELAS Vlll E SMP NEGERI 1 PLAOSAN, MAGETAN, JAWA TIMUR

BAB V PENUTUP. tertentu, menekankan penuturan atau emosi, menghidupkan gambaran, menunjukkan bahwa bahasa kias mempunyai peranan yang penting dalam

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI PEMBELAJARAN TERPADU DI KELAS VII C SMP N 5 WATES SKRIPSI

KARAKTERISTIK DAN FENOMENA NEGATIF MASYARAKAT PEDESAAN DALAM NOVEL PARA PELUKIS LANGIT

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO

KEEFEKTIFAN MEDIA BUKU HARIAN DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERCERITA SISWA SMP NEGERI 3 TEPUS SKRIPSI

VALIDITAS TEORITIS SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS X MAN KOTA YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMANFAATAN FASILITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 PAKEM

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMBANG MACAPAT MIJIL MENGGUNAKAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM KUMPULAN CERPEN ROBOHNYA SURAU KAMI

PADA SISWA TK RA KARTINI TEMANGGUNG SKRIPSI

MOCHAMAD HIDAYAT WIDODO

PADANAN VERBA DEADJEKTIVAL BAHASA JAWA DENGAN BAHASA INDONESIA DALAM NOVEL PUSPA RINONCE DAN LAYANG SRI JUWITA SKRIPSI

: INDAH WULANDARI A410

ANALISIS DIKSI, GAYA BAHASA, DAN GRAMATIKA PADA LIRIK LAGU-LAGU OPICK SKRIPSI. Oleh Dewi Hajar Khusnul Khuluq NIM

SKRIPSI MAJAS DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PENGAYAAN MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SISTEM KEMASYARAKATAN DAN NILAI-NILAI SOSIAL DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA: Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagaian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF NARATIF SISWA KELAS VII SMP ISLAM SUNAN BONANG MELALUI LATIHAN TERBIMBING DENGAN PERMAINAN KATA ANAGRAM

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai DerajatSarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini. Disusun Oleh. Nama : MUNARTI : A53B090131

ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI

DIKSI DAN GAYA BAHASA PADA PUISI KARANGAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 CAWAS SKRIPSI

BENTUK-BENTUK EMOSI TOKOH UTAMA PADA NOVEL SEBELAS PATRIOT KARYA ANDREA HIRATA SKRIPSI

ANALISIS PERUBAHAN STATUS SOSIAL TOKOH UTAMA PADA NOVEL PARA PRIYAYI KARYA UMAR KAYAM

LAPORAN PRAKTEK KERJA NYATA

TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) SISWA KELAS IV B SD NEGERI DERESAN TAHUN AJARAN 2011/2012 DEPOK SLEMAN SKRIPSI

RELEVANSI MATERI AJAR TEKS SASTRA PADA BUKU SISWA BAHASA INDONESIA EKSPRESI DIRI DAN AKADEMIK KELAS XI SMA DENGAN KOMPETENSI KURIKULUM 2013

UNSUR KESASTRAAN LIRIK LAGU-LAGU DALAM ALBUM MANUSIA SETENGAH DEWA KARYA IWAN FALS SKRIPSI. Oleh. Mahrofah NIM

Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

PENERAPAN METODE ACROSTIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGONVERSI TEKS ANEKDOT KE DALAM TEKS PUISI SISWA KELAS X IPS 2 SMA NEGERI 2 JEMBER SKRIPSI

Transkripsi:

ANALISIS BAHASA FIGURATIF DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN ANALISIS GAYA BAHASA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh: Sukarni 10201247001 JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Juli, 2012

MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO Menanam dan merawat kebaikan, buahnya keberkahan (Sugiyem) PERSEMBAHANAN: Mama Giyem, Bapak Kasum, dan Keluarga Besar Suma Wikarta Almamater, Nusa, dan Bangsa

KATA PENGANTAR Puji dan syukur saya sampaikan kehadirat Allah Swt. atas segala rahman dan rahim-nya. Berkat rahmat dan inayah-nya, saya dapat menyelesaikan skripsi untuk memenuhi sebagian syarat guna memperoleh gelar sarjana pendidikan. Salam teruntuk Nabi Muhammad Saw. atas segala keteladanan. Penulisan skripsi ini dapat terselesaikan karena bantuan berbagai pihak. Untuk itu, saya menyampaikan terima kasih secara tulus kepada Rektor UNY, Dekan FBS UNY, dan Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah memberikan kesempatan dan kemudahan kepada saya. Rasa hormat, terima kasih, dan penghargaan yang setinggi-tingginya saya sampaikan kepada kedua pembimbing, yaitu Hartono, M. Hum. dan St. Nurbaya, M.Si., M.Hum. yang penuh kesabaran dan kearifan telah memberikan bimbingan, arahan, dan dorongan tidak henti-hentinya. Untaian terima kasih selanjutnya, saya sampaikan kepada jajaran dosen Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Keluarga Besar SMAN 9 Yogyakarta, Keluarga Besar SMPN 1 Patimuan (Cilacap, Jawa Tengah), dan Keluarga Besar SDN Rawaapu 1 (Patimuan, Cilacap, Jawa Tengah). Terima kasih tidak terhingga saya sampaikan Andrea Hirata selaku pengarang novel Sang Pemimpi. Terima kasih tiada tara saya sampaikan kepada sahabatsahabatku: Ami Syamsiah Zainal, M.Pd., Dewi Sri Hidayati, S.Pd., Ir. Rudi Prayitno, Susi Maryati, S.Pd., dan Sudaryanto, S.Pd. Saya menyadari sepenuhnya skripsi ini jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun saya perlukan guna menyempurnakan skripsi ini. Semoga karya kecil ini mampu memberikan manfaat bagi siapapun yang membutuhkan. Yogyakarta, 20 April 2012 Penulis Sukarni

DAFTAR ISI LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... ABSTRAK... Halaman ii iii iv v vi vii x xi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 3 C. Pembatasan Masalah... 4 D. Rumusan Masalah... 4 E. Tujuan... 4 F. Manfaat... 5 BAB II KAJIAN TEORI A. Bahasa Figuratif dalam Kajian Stilistika... 6 1. Pengertian Stililistika... 6 2. Bahasa Figuratif dalam Stilistika... 7 3. Unsur Bahasa Figuratif... 8 a. Pemajasan... 8 b. Penyiasatan Stuktur... 9 4. Jenis Bahasa Figuratif... 10 a. Jenis Pemajasan... 10 1) Simile... 11 2) Metafora... 12 3) Hiperbola... 13 4) Personifikasi... 12 5) Hipokronisme... 13

6) Alusio... 13 7) Sinekdoke... 14 8) Sarkasme... 14 9) Depersonifikasi... 15 10) Metonimia... 15 11) Antomasia... 16 12) Ironi... 16 13) Sinisme... 17 b. Jenis Penyiasatan Struktur... 17 1) Repetisi... 17 2) Klimaks... 18 3) Antitesis... 18 B. Fungsi Bahasa Figuratif...... 19 1. Menurut Nurgiyantoro... 20 2. Menurut Keraf... 20 C. Pembelajaran Sastra dan Materi Pembelajaran Analisis Gaya Bahasa.. 21 1. Pembelajaran Sastra.. 21 2. Materi Pembelajaran Analisis Gaya Bahasa dalam KTSP 22 3. Novel 23 D. Penelitian Relevan... 25 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian... 27 B. Objek Penelitian... 27 C. Populasi dan Sampel... 27 D. Instrumen Penelitian... 27 E. Teknik Pengumpulan Data... 28 F. Teknik Analisis Data... 28 G. Validitas dan Relibialitas Data... 29

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian... 30 1. Bahasa Figuratif dalam Novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata... 30 a. Pemajasan dalam Novel Sang Pemimpi... 30 b. Penyiasatan Stuktur dalam Novel Sang Pemimpi. 54 2. Fungsi Bahasa Figuratif dalam Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata... 59 a. Fungsi Pemajasan dalam Novel Sang Pemimpi... 59 b. Fungsi Penyiasatan Struktur dalam Novel Sang Pemimpi. 66 3. Materi Pembelajaran Gaya Bahasa pada Kelas XI SMA/ MA. 67 B. Pembahasan... 68 1. Simile merupakan Permajasan dengan Data Terbanyak... 68 2. Fungsi Bahasa Figuratif dalam Sang Pemimpi... 70 3. Implementasi dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran... 71 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 81 B. Saran... 82 DAFTAR PUSTAKA... 83 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1: Sinopsis Sang Pemimpi... 85 Lampiran 2: Tabel Identifikasi dan Fungsi Bahasa Figuratif... 87

DAFTAR TABEL Tabel 1 : Permajasan dalam Novel Sang Pemimpi... 30 Tabel 2 : Penyiasatan Struktur dalam Novel Sang Pemimpi... 54 Tabel 3 : Fungsi Permajasan dalam Novel Sang Pemimpi... 59 Tabel 4 : Fungsi Penyiasatan Struktur dalam Novel Sang Pemimpi... 66 Tabel 5 : SK dan KD Analisis Novel... 68 Tabel 6 : Identifikasi Simile... 87 Tabel 7 : Identifikasi Metafora... 99 Tabel 8 : Identifikasi Hiperbola... 100 Tabel 9 : Identifikasi Personifikasi... 102 Tabel 10 : Identifikasi Hipokronisme... 103 Tabel 11 : Identifikasi Alusio... 104 Tabel 12 : Identifikasi Sinekdoke... 105 Tabel 13 : Identifikasi Sarkasme... 106 Tabel 14 : Identifikasi Depersonifikasi... 107 Tabel 15 : Identifikasi Metonimia... 108 Tabel 16 : Identifikasi Antomasia... 109 Tabel 17 : Identifikasi Ironi... 110 Tabel 18 : Identifikasi Sinisme... 111 Tabel 19 : Identifikasi Repetisi... 112 Tabel 20 : Identifikasi Klimaks... 114 Tabel 21 : Identifikasi Antitesis... 115

ANALISIS BAHASA FIGURATIF DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN ANALISIS GAYA BAHASA Oleh Sukarni NIM 1020124001 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi bahasa figuratif dan fungsinya dalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata serta kesesuaiannya sebagai alternatif materi pembelajaran analisis gaya bahasa. Jenis penelitian adalah analisis konten. Objek penelitian yaitu novel Sang Pemimpi. Populasi penelitian seluruh mozaik dalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata (18 mozaik atau 288 halaman). Sang Pemimpi diterbitkan Bentang tahun 2006 (cetakan pertama). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca dan catat. Caranya dengan membaca seluruh mozaik dalam Sang Pemimpi, dilanjutkan dengan tanda pada kalimat mengandung permajasan dan penyiasatan struktur, dan mengetik data tersebut ke komputer dalam bentuk tabel. Instrumen penelitian adalah peneliti. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis konten dengan mendeskripsikan data identifikasi dan fungsi bahasa figuratif. Validitas data penelitian menggunakan validitas semantik dan reliabitas data berupa reliabilitas intrarater dan interrater. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa bahasa figuratif yang terdapat dalam novel Sang Pemimpi berupa 13 permajasan dan 3 penyiasatan struktur. Permajasannya yaitu simile, metafora, hiperbola, personifikasi, hipokorisme, alusio, sinekdoke, sarkasme, depersonifikasi, metonimia, antomasio, ironi, dan sinisme. Penyiasatan strukturnya berupa repetisi, klimaks, dan antitesis. Fungsi gaya bahasa dalam Sang Pemimpi adalah memperindah penokohan, latar, dan plot. Implementasi identifikasi dan fungsi bahasa figuratif dalam Sang Pemimpi sebagai alternatif materi gaya bahasa dituangkan dalam rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Kompetensi Dasar 7.2 pada tingkat satuan pendidikan SMA/MA, khususnya kelas XI.