OLEH : M. ZULKIFLI RAF

dokumen-dokumen yang mirip
(Skripsi) OLEH : H A Y A N I

ABSTRAK OLEH S U B A R I

ABSTRAK. Oleh SUPRI HARTINI. dasar dribbling bola basket pada siswa kelas VI SD Negeri 2 Sumbrejo, Kecamatan Sumberejo

ABSTRAK. Oleh WIDODO PRASETIYO

PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI PENYULUHAN KESEHATAN PADA SISWA KELAS V SDN 1 TULUNG AGUNG KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN 2011

ABSTRAK. Oleh TRI KUNTARI

ABSTRAK. Oleh YURNIDA

(Skripsi) Oleh : P O N I M I N

(Skripsi) Oleh : ERLIYANTO

PENINGKATAN GERAK DASAR LOMPAT TINGGI GAYA GUNTING DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VI-B SDN 3 KARANG ANYAR TAHUN PELAJARAN

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING SISWA KELAS V SDN 1 NEGERI SAKTI GEDONG TATAAN KABUPATEN PESAWARAN

MELALUI MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN DAPAT MENINGKATKAN GERAK DASAR MENANGKAP BOLA MENDATAR DALAM BOLA TANGAN KELAS V SDN 1 SEPANGJAYA KEC

(Elektonik Tugas Akhir) OLEH JUNIWATI

(Elektronik Tugas Akhir) Oleh. Heryati

ABSTRAK. Oleh Ida Heriyani

PENINGKATAN GERAK DASAR DRIBBLE

PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 04 UJUNG GUNUNG ILIR KECAMATAN MENGGALA TAHUN PELAJARAN

(Skripsi) Oleh RELLYA RUNASARI

(Skripsi) Oleh ANGGRAHENI A.W

(Skripsi) Oleh REDIE SETIAWAN

PENGGUNAAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 8 METRO SELATAN

(Skirpsi) Oleh HAFI ROMANSA

(Skripsi) Oleh TRIWULAN SEKARINI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION

: Ngatmiatun : : S1 PGSD PJJ BERBASIS ICT MENYETUJUI

PENGARUH LATIHAN CIRCUIT TRAINNING

( Elektronik Tugas Akhir ) Oleh TAMRIN ELWANI

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 GULAK-GALIK BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN

PENGARUH LATIHAN POWER OTOT TUNGKAI TERHADAP PENINGKATAN GERAK DASAR TENDANGAN DEPAN PENCAK SILAT PADA SISWA KELAS VII DI SMPN 5 BANDAR LAMPUNG

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV A SD NEGERI 3 METRO PUSAT SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN

PROGRAM STUDI PGSD STRATA SATU GURU DALAM JABATAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG

RIWAYAT HIDUP. 1. SD Negeri 18 Teluk Betung, selesai pada tahun Sekolah Lanjutan Pertama (SLTP) di SMPN 1 Teluk Betung lulus tahun 1975

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN STRATEGI LSQ

PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI PROBLEM BASED LEARNING

ABSTRAK. Oleh MUHAMMAD HALI. Rendahnya kemampuan menulis karangan narasi siswa SD Negeri 2 Batu Putu

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMUKUL BOLA KASTI

RIWAYAT HIDUP. Sragen, Jateng, diselesaikan pada tahun Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SMP) di SMP N 1 Kebakkramat, Karang

Oleh. Tri Wibowo. Skripsi. Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mencapai Gelar SARJANA PENDIDIKAN Pada

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

ABSTRAK. Oleh DIANA IRYANI. Rendahnya kemampuan menulis puisi siswa SDN 1 Tanjung Senang merupakan

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF (PTK

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN OUTING CLASS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

ABSTRAK. Oleh PITRINA ASTI. Rendahnya kemampuan menulis dongeng siswa SMP Negeri 2 Way Lima,

BAB III METODE PENELITIAN. 1. Rancangan penelitian ini menggunakan metode Peneelitian Tindakan kelas. dan melihat pengaruh nyata dari upaya itu.

RIWAYAT HIDUP. Penulis dilahirkan di Tanjung Karang 4 Juli Anak ke tiga dari Delapan

ABSTRAK. Oleh MURSALIN

Oleh SITI LATIFAH. Tesis Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Gelar MAGISTER PENDIDIKAN IPS. Pada

(ABSTRAK) DESKRIPSI KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA KELAS IV, V DAN VI SD NEGERI 1 SUKOYOSO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PEMBELAJARAN 2011 / 2012 HARTUTI

Oleh : SETYO SADI ARSANI X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

SKRIPSI. Oleh : UMARYANI NIM: X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2012 commit to user

ABSTRAK PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN INKUIRI PADA SISWA KELAS IVB SD NEGERI 1 RAJABASA TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LARI CEPAT

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LEMPAR TURBO

SKRIPSI. Oleh Sapto Nugroho NIM

PENGGUNAAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP GAYA DI KELAS IV SD NEGERI NEGLASARI TAHUN AJARAN 2012/2013

UPAYA MENGEMBANGKAN MOTORIK KASAR MELALUI BERMAIN PAPAN TITIAN PADA ANAK KELOMPOK B TK PIRI NITIKAN YOGYAKARTA SKRIPSI

(Skripsi) Oleh FERDI ZULKARNAIN

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR PASSING

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MINI MELALUI MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS IV SDN KEBAPANGAN KEC

SKRIPSI UNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA PADA UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA. Oleh RUBIAH NIM

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO

ABSTRAK. Oleh : Rohmanto

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR MELEMPAR MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS III SD NEGERI ANDONGSILI MOJOTENGAH WONOSOBO

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI. Oleh : Agus Tri Haryanto K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Oleh. Sri Sulasih. Elektronik Tugas Akhir. Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Gelar SARJANA PENDIDIKAN. Pada

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT PRIBADI MELALUI TEKNIK PELATIHAN SISWA KELAS VII. 3 SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 GADINGREJO TAHUN PELAJARAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. (Classroom Action Research) yaitu suatu bentuk penelitian dengan

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND

ABSTRAK. Oleh SUMARTI

I. PENDAHULUAN. Permainan adalah salah satu cabang olahraga yang paling kompleks, karena

MIZRUNA NPM

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian mengenai pembelajaran melalui model cooperative learning tipe

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SUKARAME BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH LATIHAN PLIOMETRIK STANDING JUMPS

BAB III METODE PENELITIAN. memperbaiki kinerjanya sebagai guru, sehingga aktifitas dan hasil belajar

SKRIPSI. Oleh : SUMINAH NIM: X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2012 commit to user

SKRIPSI. Oleh: Amirta Widyasari NIM

PENINGKATAN PEMBELAJARAN BOLAVOLI MINI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN SISWA KELAS IV SDN 2 KINCANG KECAMATAN RAKIT KABUPATEN BANJARNEGARA SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

METODOLOGI PENELITIAN. Sesuai dengan rumusan masalah, peneliti ini menggunakan metode tindakan

SKRIPSI. Oleh : SEPTIANA ANGGI JATAYU

PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN GULING BELAKANG DENGAN METODE BERMAIN UNTUK SISWA KELAS IV SD NEGERI JATI III SAWANGAN MAGELANG TAHUN 2011/2012

DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN TAMANAN 03 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN

KATA PENGANTAR. Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. dengan kesabaran sampai Penelitian Tindakan Kelas ini selesai.

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Abdul Azis

SKRIPSI. Oleh: SULTON X

I. PENDAHULUAN. banyak nomor yang dipertandingkan dalam cabang ini. Selain dari itu

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN SEPAKBOLA SISWA PUTRA KELAS IV DAN V USIA TAHUN SD NEGERI SIDOHARJO PURWODADI PURWOREJO SKRIPSI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SDN 6 TANJUNGREJO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN

olahraga permainan kasti merupakan gerak dasar bagi cabang lainnya, karena hampir semua

SKRIPSI. Oleh Angga Maulana Priyanto NIM

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SUSIANTI

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR TURBO MELALUI

PENERAPAN TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR JURNAL. Oleh MEYLISA EFRILIYANTI SARENGAT SITI RACHMAH SOFIANI

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS BULUTANGKIS

PENINGKATAN PEMBELAJARAN PASSING

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS

Transkripsi:

UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR MELAMBUNG DALAM PERMAINAN BOLA ROUNDERS DENGAN MENGGUNAKAN ALAT MODIFIKASI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PECOH RAYA KECAMATAN BUMI WARAS (Skripsi) OLEH : M. ZULKIFLI RAF PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG 2012

ABSTRAK UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR MELAMBUNG DALAM PERMAINAN BOLA ROUNDERS DENGAN MENGGUNAKAN ALAT MODIFIKASI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PECOH RAYA KECAMATAN BUMI WARAS OLEH M. ZULKIFLI RAF Penelitian ini bertujuan ingin memperbaiki dan meningkatkan pembelajaran gerak dasar menangkap bola dengan satu tangan pada siswa kelas V SD Negeri 1 Pecoh Raya Kecamatan Bumi Waras Bandar Lampung tercapai keberhasilan pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah 30 siswa dengan perincian 21 laki-laki dan 10 perempuan. Instrumen yang dipakai adalah penilaian kualitas gerak dasar melambung bola dengan satu tangan dengan rentang nilai 0-1. Teknik analisis data menggunakan prosentasi ketuntasan belajar setiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus pertama dengan menggunakan alat modifikasi berupa : bola dari plastik, maka ada peningkatan terhadap gerak dasar melambung bola yaitu jumlah siswa yang telah mencapai ketuntasan belajar adalah siswa atau 25,81%; sedangkan pada siklus kedua berupa bola kertas meningkat menjadi 15 siswa atau 48,38 %, dan pada siklus ketiga berupa bola karet meningkat menjadi 80,64% hanya menyisakan 6 siswa lagi yang belum tuntas sehingga pada siklus ketiga penelitian selesai. Berdasarkan hasil penelitian, dapat peneliti simpulkan bahwa dengan menggunakan alat bantu yang telah dimodifikasi pada siswa-siswi V SD Negeri 1 Pecoh Raya Kecamatan Bumi Waras Bandar Lampung dapat meningkat.

UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR MELAMBUNG DALAM PERMAINAN BOLA ROUNDERS DENGAN MENGGUNAKAN ALAT MODIFIKASI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PECOH RAYA KECAMATAN BUMI WARAS OLEH : M. ZULKIFLI RAF Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mendapat Gelar SARJANA PENDIDIKAN Pada Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG 2012

Judul Skripsi Nama Mahasiswa : UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR MELAMBUNG DALAM PERMAINAN BOLA ROUNDRES DENGAN ALAT MODIFIKASI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PECOH RAYA KECAMATAN BUMI WARAS : M. ZULKIFLI RAF NPM : 1013068031 Program Studi Jurusan Fakultas : Pendidikan Jasmani dan Kesehatan : Ilmu Pendidikan : Keguruan dan Ilmu Pendidikan MENYETUJUI 1. Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan 2. Pembimbing Drs. Baharuddin Risyak, M. Pd. Drs. Akor Sitepu, M. Pd. NIP 19510507 198103 1 002 NIP 19590117 198403 1 001

MENGESAHKAN 1. Tim Penguji Ketua : Drs. Akor Sitepu, M. Pd. Penguji Bukan Pembimbing : Drs. Ade Jubaedi, M. Pd. 2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dr. Hi. Bujang Rahman, M. Si. NIP 19600315 198503 1 003 Tanggal Lulus Ujian Skripsi : 20 November 2012

SURAT PERNYATAAN Bahwa saya yang bertandatangan di bawah ini : Nama : M. Zulkifli Raf NPM : 1013143031 Program Studi : S1 Penjaskes Dalam Jabatan FKIP Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul Upaya Meningkatkan Pembelajaran Gerak Dasar Melambung Dalam Permainan Bola Roundres Dengan Alat Modifikasi Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Pecoh Raya Kecamatan Bumi Waras Bandar Lampung adalah benar hasil karya penulis, bukan hasil menjiplak, dan atau hasil karya orang lain. Adapun bagian-bagian tertentu dalam penulisan tugas akhir ini saya kutip dari hasil karya orang lain dituliskan sumbernya secara jelas sesuai norma dan etika penulisan ilmiah. Dan jika dikemudian hari ternyata ada hal yang melanggar dari ketentuan akademik universitas maka saya bersedia bertanggungjawab dan disanksi sesuai peraturan yang berlaku. Demikian pernyataan ini penulis buat dengan sebenarnya, apabila ternyata tidak benar saya bersedia menerima sanksi. Bandar Lampung, November 2012 Materai Rp 6000 M. Zulkifli Raf

DAFTAR ISI DAFTAR GAMBAR... Halaman xiv DAFTAR TABEL... xv I. PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Identifikasi Masalah... 3 C. Rumusan Masalah... 4 D. Ruang Limgkup Penelitian... 4 E. Tujuan Penelitian... 5 F. Manfaat Penelitian... 5 II. TINJAUAN PUSTAKA... 7 A. Pengertian Belajar... 7 B. Tujuan Belajar... 8 C. Pengertian Mengajar... 8 D. Hakikat Belajaran Keterampilan Motorik... 9 E. Media Pembelajaran... 11 F. Alat Modifikasi... 12 G. Permainan Bola Rounders... 15 H. Melambung Bola... 16 I. Kerangka Berpikir... 17 J. Hipotesis... 18 III. METODOLOGI PENELITIAN... 19 A. Metode Penelitian... 19 B. Subjek Penelitian... 21 C. Setting Penelitian... 21 D. Pelaksanaan Tindakan... 21 E. Instrumen Penelitian... 25 F. Teknik Pengumpulan Data... 25 G. Teknik Analisis Data... 26 IV. HASIL DAN PEMBAHASAN... 27 A. Hasil Penelitian... 27 B. Pembahasan... 34

V. SIMPULAN DAN DARAN... 38 A. Simpulan... 38 B. Saran... 38 DAFTAR PUSTAKA... 40 LAMPIRAN... 41

DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 1. Siklus Penelitian Kaji Tindak... 20 2. Grafik Batang Perbandingan Hasil Tes Awal, Siklus I, Siklus II dan Siklus III.... 30 3. Grafik Batang Perbandingan Siswa yang Tuntas dan 4. Belum Tuntas Pada Tes Awal... 31 5. Grafik Batang Perbandingan Siswa yang Tuntas dan Belum Tuntas Pada Siklus I... 32 6. Grafik Batang Perbandingan Siswa yang Tuntas dan Belum Tuntas Pada Siklus II... 33 7. Grafik Batang Perbandingan Siswa yang Tuntas dan Belum Tuntas Pada Siklus III... 34

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 1. Deskripsi Hasil PTK Pembelajaran Gerak Dasar Melambung... 28 2. Analisis Hasil Tes Awal Melambung... 31 3. Analisis Hasil Tes Siklus I Melambung... 31 4. Analisis Hasil Tes Siklus II Melambung... 32 5. Analisis Hasil Tes Siklus III Melambung... 33