Perilaku Makan Dan Pengasuhan Gizi Anak Balita di Kawasan Pemukiman Kumuh Kota Denpasar

dokumen-dokumen yang mirip
BAB II TINJAUAN PUSTAKA. hidup anak sangat tergantung pada orang tuanya (Sediaoetama, 2008).

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. mendapat perhatian, karena merupakan kelompok yang rawan terhadap

BAB 1 PENDAHULUAN. (SDM) yang berkualitas, sehat, cerdas, dan produktif (Hadi, 2005). bangsa bagi pembangunan yang berkesinambungan (sustainable

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB 1 PENDAHULUAN. (SDM) yang berkualitas, yaitu sehat, cerdas, dan memiliki fisik yang tangguh

BAB I PENDAHULUAN. berhubungan dengan kecerdasan anak. Pembentukan kecerdasan pada masa usia

BAB 1 PENDAHULUAN. Indonesia masih memerlukan perhatian yang lebih terhadap persoalan

I. PENDAHULUAN. suatu bangsa. Untuk mencapai ketahanan pangan diperlukan ketersediaan. terjangkau dan aman dikonsumsi bagi setiap warga untuk menopang

BAB II LANDASAN TEORI

BAB I PENDAHULUAN. adalah masalah gizi, yaitu kurang energi protein (KEP). Adanya gizi

BAB I PENDAHULUAN. perlu disiapkan dengan baik kualitasnya (Depkes RI, 2001 dalam Yudesti &

BAB I PENDAHULUAN. SDM yang berkualitas dicirikan dengan fisik yang tangguh, kesehatan yang

METODE PENELITIAN. Sedep n = 93. Purbasari n = 90. Talun Santosa n = 69. Malabar n = 102. n = 87. Gambar 3 Teknik Penarikan Contoh

1 Universitas Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. tidak sakit akan tetapi juga tidak sehat. Memasuki era globalisasi, Indonesia

GAMBARAN ASUPAN ZAT GIZI, STATUS GIZI DAN PRODUKTIVITAS KARYAWAN CV. SINAR MATAHARI SEJAHTERA DI KOTA MAKASSAR

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB II T1NJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di Indonesia sangat dipengaruhi oleh rendahnya

BAB 1 PENDAHULUAN. yang apabila tidak diatasi secara dini dapat berlanjut hingga dewasa. Untuk

BAB I PENDAHULUAN. pendekatan penanggulangnya harus melibatkan berbagai sektor terkait.

BAB I PENDAHULUAN (6; 1) (11)

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. menyebabkan anak balita ini rawan gizi dan rawan kesehatan antara lain : sehingga perhatian ibu sudah berkurang.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. hari dalam jumlah tertentu sebagai sumber energy dan zat-zat gizi. Kekurangan

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. pengukuran Indeks Pembangunan Manusia ( IPM ), kesehatan adalah salah

BAB I PENDAHULUAN. Masalah gizi khususnya balita stunting dapat menghambat proses

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Keluarga Sadar Gizi (KADARZI)

BAB 1 PENDAHULUAN. dan kesejahteraan manusia. Gizi seseorang dikatakan baik apabila terdapat

BAB I PENDAHULUAN. memerlukan zat gizi yang jumlahnya lebih banyak dengan kualitas tinggi.

BAB I PENDAHULUAN. lainnya gizi kurang, dan yang status gizinya baik hanya sekitar orang anak

METODE PENELITIAN. n1 = = 35. n2 = = 32. n3 =

BAB I PENDAHULUAN. terjadi sangat pesat. Pada masa ini balita membutuhkan asupan zat gizi yang cukup

BAB I PENDAHULUAN. seutuhnya dan pembangunan masyarakat seluruhnya. Untuk menciptakan sumber daya

II. TINAJUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN. Pangan merupakan kebutuhan mendasar bagi setiap makhluk hidup

Perbedaan Tingkat Kecukupan Karbohidrat dan Status Gizi (BB/TB) dengan Kejadian Bronkopneumonia

PENDAHULUAN. Setiap manusia mengalami siklus kehidupan mulai dari dalam. kandungan (janin), berkembang menjadi bayi, tumbuh menjadi anak,

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. makanan dan penggunaan zat-zat gizi yang dibedakan menjadi status gizi

BAB 1 : PENDAHULUAN. Millenuim Development Goals (MDGs) adalah status gizi (SDKI, 2012). Status

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN. Permasalahan gizi yang sering terjadi di seluruh negara di dunia adalah

BAB I PENDAHULUAN. Menurut Ramadani (dalam Yolanda, 2014) Gizi merupakan bagian dari sektor. baik merupakan pondasi bagi kesehatan masyarakat.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. 18 tahun. Di Indonesia BPS (2008) mencatat bahwa sekitar 34,5% anak perempuan

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Penduduk Migran di kawasan Pemukiman Kumuh di Kota Denpasar

BAB I PENDAHULUAN. terpenuhi. Anak sekolah yang kekurangan gizi disebabkan oleh kekurangan gizi pada

BAB 1 PENDAHULUAN. beberapa zat gizi tidak terpenuhi atau zat-zat gizi tersebut hilang dengan

BAB I PENDAHULUAN. lebih di Indonesia terjadi di kota-kota besar sebagai akibat adanya

HUBUNGAN ANTARA STATUS GIZI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD NEGERI TANGKIL III DI SRAGEN

TINJAUAN PUSTAKA Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu)

III. METODOLOGI PENELITIAN. Konsep dasar dan definisi operasional ini mencakup pengertian yang

BAB 1 : PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. (mordibity) dan angka kematian (mortality). ( Darmadi, 2008). Di negara

Kegiatan Pemberantasan Tuberkulosis Paru di Puskesmas Sakti Kabupaten Pidie Tahun 2010)

BAB 1 PENDAHULUAN. Berbagai permasalahan gizi yang dialami Indonesia saat ini, baik gizi kurang

Al Ulum Vol.59 No.1 Januari 2014 halaman

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

Adequacy Levels of Energy and Protein with Nutritional Status in Infants of Poor Households in The Subdistrict of Blambangan Umpu District of Waykanan

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

BAB II TINJAUAN PUSTAKA Pengertian dan Karakteristik Anak Sekolah Dasar

BAB I PENDAHULUAN. Menurut Almatsier (2002), zat gizi (nutrients) adalah ikatan kimia yang

PENGETAHUAN IBU DALAM PENATALAKSANAAN GIZI SEIMBANG PADA KELUARGA DI DESA SIBORBORON KABUPATEN HUMBANG HASUNDUTAN

II. TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN. Dalam kehidupan sehari-hari, pangan mempunyai peranan penting bagi

BAB 1 PENDAHULUAN. normal melalui proses digesti, absorbsi, transportasi, penyimpanan, metabolisme

BAB 1 PENDAHULUAN. Salah satu masalah gizi di Indonesi adalah gizi kurang yang disebabkan

BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang. Gizi merupakan faktor penting untuk mewujudkan manusia Indonesia.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. Kehadiran fast food dalam industri makanan di Indonesia mempengaruhi

TINJAUAN PUSTAKA. B. PENILAIAN STATUS GIZI Ukuran ukuran tubuh antropometri merupakan refleksi darik pengaruh 4

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI ANEMIA GIZI BESI PADA TENAGA KERJA WANITA DI PT HM SAMPOERNA Oleh : Supriyono *)

PEMERINTAH KOTA SURABAYA DINAS KESEHATAN KOTA UPTD PUSKESMAS SEMEMI

PENYUSUNAN DAN PERENCANAAN MENU BERDASARKAN GIZI SEIMBANG

Penyusunan dan Perencanaan Menu Berdasarkan Gizi Seimbang

TINJAUAN PUSTAKA Permasalahan Gizi Pada Balita

BAB 1 PENDAHULUAN. antara konsumsi, penyerapan zat gizi, dan penggunaannya di dalam tubuh yang

KARYA TULIS ILMIAH Diajukan sebagai Salah Satu Syarat Untuk Menyelesaikan Pendidikan Diploma III Gizi. Disusun oleh : AGUSTINA ITRIANI J

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI STATUS GIZI BAIK DAN GIZI KURANG PADA BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PAYO SELINCAH KOTA JAMBI TAHUN 2014

KERANGKA PEMIKIRAN. Karakteristik sosial ekonomi keluarga contoh: Karakteristik contoh: Pengetahuan gizi seimbang. Jenis kelamin Umur Uang saku

BAB 1 : PENDAHULUAN. keadaan gizi : contohnya gizi baik, gizi buruk, gizi kurang ataupun gizi lebih. Untuk dapat

BAB PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB 1 : PENDAHULUAN. tidak dapat ditanggulangi dengan pendekatan medis dan pelayanan masyarakat saja. Banyak

BAB I PENDAHULUAN. daya manusia yang bermutu. Menurut data United Nations Development Program

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

BAB 1 PENDAHULUAN. Tantangan utama dalam pembangunan suatu bangsa adalah membangun

METODE PENELITIAN 1 N

BAB I PENDAHULUAN. intelektualnya dan keterampilan serta mulai mempunyai kegiatan fisik yang

BAB 1 PENDAHULUAN. (usia tahun) berjumlah sekitar 43 juta jiwa atau 19,61 persen dari jumlah

BAB I PENDAHULUAN. Masalah gizi kurang masih tersebar luas di negara-negara. berkembang termasuk di Indonesia, masalah yang timbul akibat asupan gizi

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia (SDKI) tahun 2012 AKI di Indoensia mencapai 359 per jumlah

GAMBARAN KARAKTERISTIK KELUARGA BALITA DENGAN STATUS GIZI KURANG DAN BURUK DI KELURAHAN LANDASAN ULIN TENGAH KECAMATAN LIANG ANGGANG KOTA BANJARBARU

dibawah usia 5 tahun (Anonim, Kompas, Mei 2005). Hal ini juga golongan masyarakat rentan gizi (Sediaoetama,1999).

BAB I PENDAHULUAN. perhatian serius dari pemerintah. Gizi yang baik merupakan pondasi bagi

ANALISIS PENGETAHUAN GIZI IBU BALITA DI DESA PASIRLANGU CISARUA BANDUNG BARAT

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Kesehatan merupakan hak asasi manusia dan salah satu unsur kesejahteraan

Transkripsi:

Perilaku Makan Dan Pengasuhan Gizi Anak Balita di Kawasan Pemukiman Kumuh Kota Denpasar Ni Ketut Sutiari*, Tangking Widarsa Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat, Universitas Udayana Gd PS IKM, Kampus Sudirman, Unud, Denpasar, Bali *Korespondensi:k_sutiari@yahoo.com Abstrak Masalah gizi kurang sangat terkait dengan kemiskinan dan sanitasi lingkungan yang kurang baik. Urbanisasi banyak muncul di daerah perkotaan termasuk di Denpasar yang dapat memicu timbulnya pemukiman kumuh. Pemukiman kumuh sangat dekat dengan masalah gizi anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan status gizi, perilaku makan dan pola pengasuhan gizi pada anak balita di daerah pemukiman kumuh kota Denpasar. Penelitian ini memakai metode survei terhadap anak balita yang tinggal di kawasan pemukiman kumuh di Kota Denpasar. Jumlah sampel yang diambil sebanyak 43 orang dari 20 kawasan pemukiman kumuh yang dipilih secara probbaility proportional to size (PPS). Data yang dikumpulkan adalah status gizi (IMT/U), perilaku makan dan pengasuhan gizi anak. Data dikumpulkan dengan wawancara menggunakan pedoman wawancara, dan pengukuran di rumah responden (KK). Data dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata IMT dan z-score masing-masing 15,5 dan -0,293 SD. Sebagian besar anak balita di kawasan pemukiman kumuh kota Denpasar tergolong berstatus gizi normal akan tetaapi masih ada yang berstatus gizi kurang. Untuk perilaku makan, semua anak di daerah tersebut tergolong kurang baik. Demikian juga dengan pengasuhan gizi anak masih kurang baik. Saran yang dapat disampaikan adalah para orang tua anak memberikan pengasuhan gizi yang baik dengan salah satunya memberikan MP-ASI sesuai dengan usia anak. Kata kunci: anak balita, perilaku makan, pengasuhan gizi, dan status gizi 1. Pendahuluan Salah satu isu yang masih menjadi masalah pembangunan di negara berkembang adalah urbanisasi. Urbanisasi merupakan proses perkotaan yang saling berkaitan dengan masalah pembangunan. Masalah pembangunan yang biasanya sering muncul adalah kemiskinan dan kesehatan lingkungan. Urbanisasi terjadi di daerah perkotaan atau di kota-kota besar di Indonesia, termasuk kota Denpasar. Urbanisasi di banyak kota memicu munculnya kawasan pemukiman kumuh yang ditandai dengan kondisi lingkungan dan bangunan rumah kurang layak huni, sebagian besar pendudukannya bergerak di sektor ekonomi informal, dan kebayakan penduduknya tergolong keluarga miskin. Kondisi tersebut akan berpengaruh terhadap status kesehatan dan gizi masyarakatnya termasuk kelompok balita. Masa balita merupakan masa kehidupan yang sangat penting dan perlu diberikan perhatian yang serius. Pada masa ini berlangsung proses tumbuh kembang yang sangat pesat yaitu pertumbuhan fisik dan perkembangan psikomotorik (mental dan sosial). Pertumbuhan dan perkembangan balita sangat terkait dengan kondisi atau keadaan gizi balita tersebut. Keadaan gizi yang salah baik kekurangan atau pun kelebihan gizi dapat menyebabkan timbulnya masalah gizi. Masalah gizi merupakan masalah kesehatan masyarakat, yang dipengaruhi beberapa faktor seperti konsumsi makanan, penyakit infeksi, tingkat pendapatan keluarga, jumlah anggota keluarga, tingkat pendidikan ibu, tingkat pengetahuan ibu tentang gizi, pelayanan kesehatan, pendapatan keluarga, budaya pantang makanan, dan pola asuh gizi. Selain itu status gizi juga dapat dipengaruhi oleh praktek pola asuh gizi yang dilakukan dalam 54

rumah tangga yang diwujudkan dengan tersedianya pangan dan perawatan kesehatan serta sumber lainnya untuk kelangsungan hidup, pertumbuhan dan perkembangan anak. Kejadian masalah gizi pada balita sebenarnya masih banyak di masyarakat, namun kesadaran keluarga untuk memantau pertumbuhan dan perkembangan balita masih sangat kurang. Hal tersebut bisa dijelaskan bahwa masyarakat belum menganggap aspek perawatan kesehatan yang bersifat preventif dan promotif sebagai suatu hal yang penting. Seperti hasil penelitian Fajar, et al (2007) di Kota Malang yang menemukan bahwa sebagian besar (76%) ibu mempunyai peran yang tinggi dalam hal yang berkaitan dengan makanan dan hanya 8,3% ibu yang mempunyai peranan yang tinggi di bidang non makanan (pelayanan kesehatan). Masalah gizi kurang dapat diperbaiki jika balita mendapatkan pola asuh yang baik. Hal ini sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh Hamidah (2006), yang menyatakan ada hubungan pola asuh gizi dengan status gizi. Dari hasil penelitian yang sudah dilakukan oleh Wigati (2009) dapat diketahui bahwa variasi makanan berhubungan bermakna dengan kejadian gizi buruk. Demikian juga ditemukan bahwa tipe pola asuh juga merupakan faktor yang berhubungan bermakna dengan kejadian gizi buruk Faktor tersebut tidak terlepas dari peran serta keluarga di dalam mengasuh untuk meningkatkan status gizi anak. Pola asuh gizi adalah sikap dan perilaku ibu atau pengasuh lain dalam hal member makan, kebersihan, memberi kasih sayang, dan sebagainya berhubungan dengan keadaan ibu dalam hal kesehatan fisik dan mental (Soekirman, 2000). Praktek pola asuh gizi dalam rumah tangga biasanya berhubungan erat dengan faktor pendapatan keluarga, tingkat pendidikan dan pengetahuan ibu. Menurut Suhardjo (1986) anak anak yang tumbuh dalam suatu keluarga miskin adalah paling rawan terhadap kurang gizi diantara seluruh anggota keluarga lainnya dan anak yang kecil biasanya paling terpengaruh oleh kurang pangan. Dan kekurangan pangan adalah salah satu fenomena yang dapat ditemukan di dalam keluarga yang tergolong penduduk migrant. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk menggambarkan status gizi dan perilaku makan serta pengasuhan gizi anak balita di daerah kawasan pemukiman kumuh kota Denpasar. 2. Metodologi Penelitian Penelitian adalah penelitian survei kesehatan dasar yang dilakukan terhadap penduduk migran yang tinggal di kawasan pemukiman kumuh yang telah diidentifikasi dan dipetakan oleh Pemerintah Kota Denpasar. Sebanyak 200 KK dari 20 kawasan pemukiman kumuh yang dijadikan sampel dipilih dengan cara probbaility proportional to size (PPS). Akan tetapi setelah dilakukan pengumpulan data, dari 200 KK tersebut didapatkan ada 43 anak balita yang bersedia untuk diteliti (diukur dan diwawancarai). Kawasan pemukiman kumuh di Denpasar tersebar ke dalam empat (4) kecamatan yaitu kecamatan Denpasar Selatan, Denpasar Utara, Denpasar Timur dan Denpasar Barat. Data karakteristik sampel (umur, jenis kelamin), perilaku makan, pengasuhan gizi anak balita (sikap dan praktek pengasuhan gizi anak) dikumpulkan dengan teknik wawancara. Wawancara akan menggunakan pedoman wawancara, dilakukan di rumah responden (KK), dan dilaksanakan oleh petugas survei yang terlatih. Responden adalah ibu dari anak balita atau mereka yang dipercaya untuk mengasuh anak/sampel. Data lain yang dikumpulkan adalah data berat badan dan tinggi badan. Berat badan diukur dengan timbangan injak digital merk Camry dengan ketelitian 0,1 kg, sedangkan tinggi badan diukur dengan menggunakan microtoice. Data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif. 3. Hasil dan pembahasalan Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata berat badan (BB) anak balita di daerah tersebut adalah 11,4±2,7 kg dan tinggi badan mencapai 85,4±11,6 cm sedangkan umur anak balita rata-rata 2 tahun. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel 1 berikut ini. 55

Tabel 1 Rata-rata Berat badan, Tinggi badan, dan IMT anak balita di daerah pemukiman kumuh Jenis Umur BB dan TB kelamin (th) Bb (kg) TB (cm) IMT Laki-laki 2±1,4 11,4±2,8 85,5±10,3 11,6±3,4 Perempuan 3±1,3 11,4±2,8 85,3±9,0 15,4±1,4 Umum 2±1,4 11,4±2,7 85,4±11,6 15,5±2,7 Anak balita adalah salah satu kelompok rawan gizi dan mereka sedang mengalami proses pertumbuhan yang sangat pesat, sehingga mereka memerlukan gizi/makanan yang berkualitas (Sediaoetama, 2000). Dan dinyatakan pula bahwa pertumbuhan nantinya di masa dewasa adalah tergantung kondisi gizi dan kesehatan di usia balita. 3.1 Status gizi (IMT/U) Anak Balita Status gizi yaitu keadaan gizi individu atau kelompok yang ditentukan oleh derajat kebutuhan energi dan zat-zat gizi lain dari pangan dan makanan yang dampak fisiknya diukur secara antropometri (Suhardjo, 2003). Status gizi anak balita dapat dilihat pada Tabel 2. Tabel 2 Status gizi (IMT/U) anak balita berdasarkan jenis kelamin Jenis Kelamin normal Status Gizi (IMT/U) Tidak normal Jumlah Laki-laki 14 (58,3) 10 (41,3) 24 (55,8) Perempuan 17 (89,5) 2 (10,5) 19 (44,2) Jumlah 31 (72,1) 12 (27,9) 43 (100,0) Status gizi anak balita pada penelitian ini dikelompokkan menjadi dua yaitu normal dan tidak normal. Dari 43 anak balita yang diteliti, didapatkan sebagian besar (72,1%) anak balita berstatus gizi normal sedangkan sisanya tidak normal. Dari tidak normal tersebut anak balita yang tergolong kurus-sangat kurus (16,3%) dan gemuk-obes (11,7%). Hal ini menunjukkan bahwa anak balita yang tinggal di daerah pemukiman tersebut telah mengalami masalah gizi ganda (double burden malnutrition). Selama ini kondisi gizi kurang selalu diidentikkan terjadi di daerah migrant (pemukiman kumuh). Hasil penelitian ini tidak jauh berbeda dengan penelitian Rokhana (2005) yang menemukan bahwa status gizi anak balita di kelurahan Betokan, Demak adalah sebagian besar (72,3%) normal. Keadaan gizi yang terjadi juga menunjukkan anak balita tersebut kemungkinan mengalami kekurangan gizi kronis dan ada beberapa anak juga telah mengalami kelebihan gizi. Kekurangan gizi terjadi akibat makanan yang dikonsumsi kurang atau mutunya rendah bahkan karena keduanya, selain akibat kegagalan untuk diserap dan dipergunakan oleh tubuh (Sediaoetama, 2000). Selain itu disebutkan pula bahwa kurang gizi banyak diderita oleh mereka yang tergolong berumur kurang 5 tahun karena ditenggarai mereka adalah golongan yang rentan mengalami masalah gizi. Data UNICEF (1998) menunjukkan bahwa 1000 anak balita di Indonesia meninggal setiap hari selama tahun 1996 akibat penyakit infeksi. Berbeda halnya dengan kelebihan gizi, yang mana keadaan ini dipengaruhi oleh kelebihan energydalam hidangan yang dikonsumsi relatif terhadap kebutuhan penggunaannya atau energy expenditure. Ada tiga zat penghasil energi utama yaitu karbohidrat, lemak dan protein. Kelebihan energi dalam tubuh, diubah menjadi lemak dan ditimbun dalam tempattempat tertentu (Sediaoetama, 2000). Keadaan gizi yang baik merupakan syarat utama dalam mewujudkan sumber daya manusia yang berkualitas. Sajogyo (1994) menyatakan bahwa anak yang sehat dengan kondisi gizi baik akan mengalami pertumbuhan badan dengan berat badan sesuai umur yang disebut berat sehat. 56

Tabel 2 juga menunjukkan bahwa status gizi tidak normal lebih banyak dialami oleh anak balita laki-laki daripada yang perempuan. Tabel 3 Status gizi (IMT/U) berdasarkan kelompok umur Klp umur normal Status Gizi (IMT/U) Tidak normal Jumlah 1-2 th 14 (63,6) 8 (36,4) 22 (51,2) 3-5 th 17 (81,0) 4 (19,0) 21 (48,8) Jumlah 31 (72,1) 12 (27,9) 43 (100,0) Penelitian ini juga menemukan bahwa status gizi normal pada kelompok 3-5 tahun lebih banyak dibandingkan dengan anak balita pada kelompok umur 1-2 tahun. Hal ini kemungkinan terkait dengan pola pengasuhan dan perilaku makan anak tersebut. Akan tetapi pada peneltian ini tidak dapat menggambarkan hubungan variabel tersebut, dan hal ini menjadi kelemahan penelitian ini. 3.2 Perilaku Makan Anak Balita Perilaku makan anak balita dinilai dari 7 item yang ditanyakan kepada responden. Ada pun yang ditanyakan kepada si ibu anak balita yaitu kebiasaan makan makanan yang lengkap, kebiasaan sarapan pagi, kebiasaan makan camilan, kebiasaan makan sayuran, makan buahbuahan, mengkonsumsi susu dan kebiasaan mengkonsumsi lauk hewani. Apabila semua item pertanyaan tersebut dijawab selalu mengkonsumsi, maka jumlah total skor mencapai 7 dan dikategorikan menjadi perilaku makan baik dan jika tidak semua dijawab selalu maka yang terjadi adalah kebalikannya (perilaku makan anak kurang baik). Setelah dilakukan wawancara, didapatkan bahwa sebagian besar (83,7%) anak balita di daerah pemukiman tersebut memiliki perilaku makan yang baik. Hal ini berarti kelompok anak balita tersebut telah memiliki kebiasaan mengkonsumsi gizi seimbang. Perilaku makan anak erat kaitannya dengan intake gizinya. Keluarga memiliki peranan yang penting dalam pembentukkan perilaku makan yang sehat/baik pada anak, sebelum anak tersebut melangkah ke lingkungan berikutnya(patriasih, 2008). Penelitian lain menemukan bahwa pada anak balita yang mengalami kasus gizi kurang dan buruk, lebih banyak mempunyai pola makan yang tidak baik daripada pola makan baik (Munawaroh, 2008). 16,3% Keterangan: = prilaku baik = perilaku kurang baik 83,7% Gambar 1 Perilaku makan anak balita di daerah pemukiman kumuh kota Denpasar Berbeda halnya dengan penelitian Nurliasari (2004) yang menemukan bahwa hampir separuh sampel anak balita di Gunung Batu, Bogor barat mempunyai kebiasaan makan baik dan tidak memiliki pantangan terhadap makanan tertentu. 57

3.3 Pola pengasuhan Gizi Anak Balita Pola pengasuhan adalah model (pola) pengasuhan yang diberikan kepada anak balita, yang meliputi sikap pengasuh terhadap gizi anak dan praktek pengasuhan gizi anak. Sikap pengasuhan yang ditanyakan kepada ibu anak balita ada 7 item pertanyaan sedangkan dalam hal praktek pengasuhan gizi anak diberikan 9 item pertanyaan. Hasil analisis menunjukkan bahwa di daerah pemukiman kumuh Denpasar, hampir semua (95,3%) ibu-ibu/pengasuh anak balita tersebut memiliki pola pengasuhan gizi yang kurang baik. Hal ini perlu mendapat perhatian karena dengan adanya pengasuhan gizi yang kurang baik maka dapat mempengaruhi perilaku makan dan akhirnya mempengaruhi status gizi anak balita tersebut. Apabila pola pengasuhan gizi tersebut dipecah menjadi dua, maka didapatkan bahwa sikap pengasuh (ibu/nenek dan pengasuh lainnya) adalah sebagian besar (69,8%) bersikap kurang baik dan bahkan pada prakteknya hampir semua (93,0%) ibu-ibu tersebut kurang baik prakteknya. Hal ini kemungkinan besar dapat memberikan pengaruh yang sangat besar terhadap status gizi anak balitanya. Anak balita yang semula tergolong normal maka dengan kondisi pola pengasuhan gizinya kurang akan mengakibatkan terjadinya gizi kurang atau gizi buruk (disertai tanda klinis penyerta). 30,2% 7,0% 69,8% 93,0% Keterangan: = perilaku baik = perilaku kurang baik Gb 2a Gb 2b Gambar 2a Sikap Pengasuhan gizi anak balita di daerah pemukiman kumuh, kota Denpasar Gambar 2b Praktek pengasuhan gizi anak balita di daerah pemukiman kumuh kota Denpasar 4. Kesimpulan Penelitian ini menyimpulkan sebagian besar anak balita di kawasan pemukiman kumuh kota Denpasar tergolong berstatus gizi normal namun hampir semua perilaku makannya dan pola pengasuhan terhadap gizi anak kurang baik. Saran yang dapat disampaikan adalah para orang tua anak memberikan pengasuhan gizi yang baik dengan salah satunya memberikan MP-ASI sesuai dengan usia anak. 5. Daftar Pustaka Hamidah, Nur. (2006). Hubungan Pola Asuh Gizi, Kejadian Infeksi, Tingkat Konsumsi Energi Dan Protein Dengan Status Gizi Pada Bayi Usia 0-12 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas III Mranggen Kabupaten Demak, Available: http://www.fkm.undip.ac.id/data/index.php?action=4&idx=2863. Munawaroh, L. 2006. Hubungan antara tingkat pengetahuan gizi ibu, pola makan balita dengan status gizi balita di wilayah kerja Puskesmas Kedungwuni II Kabupaten Pekalongan tahun 2006. Semarang. Fakultas Ilmu Keolahragaan Jurusan Ilmu Kesehatan Masyarakat, Universitas Negeri Semarang. Nurliasari, A. 2004. Hubungan Karakteristik Rumah Tangga, Kebiasaan Makan dengan Status Gizi Anak Balita Pada Rumah Tangga Miskin di Kecamatan Bogor Barat. Bogor. Departemen Gizi dan Sumberdaya Keluarga, Fakulta Pertanian. IPB 58

Patriasih, R. 2008. Peran Keluarga dalam Pembentukan Perilaku Makan yang Sehat bagi Ank Usia Dini. Disampaikan dalam Prosiding Seminar Internasional. Pendidikan dalam Keluarga Sekolah dan Masyarakat. Bandung. Program Studi PKK, Jurusan PKK FPTK UPI Rokhana, N.A. 2005. Hubungan antara pendapatan keluarga dan pola asuh gizi dengan status gizi anak balita di Betokan Demak. Semarang. Universitas Negeri Semarang (skripsi). Sediaoetama, A.D. (2000). Ilmu Gizi untuk Mahasiswa dan Profesi Jilid I. Dian Rakyat, Jakarta. Soekirman. (2000). Ilmu Gizi dan Aplikasinya untuk Keluarga dan Masyarakat. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional, Jakarta. Suhardjo. 2003. Berbagai Cara Pendidikan Gizi. Bogor: Bumi Aksara Wigati, T.R. (2009). Risiko Pola Asuh Terhadap Kejadian Gizi Buruk pada Anak Balita di Kelurahan Sidotopo Kecamatan Semampir Kota Surabaya, Available: http://adln.lib.unair.ac.id/files/disk1/209/gdlhub-gdl-s1-2009-wigatitrir-10426-tkm24-0- r.pdf 59