Indikator Pencapaian Kompetensi. Kegiatan pembelajaran. Mencari artikel di perpustakaan dan internet mengenai lahir dan berkembangnya agama dan

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DAN KUNCI JAWABAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 7. INDONESIA MASA ISLAMLATIHAN SOAL BAB 7

Sumber Bahan/ alat 1,2,3 LCD, Laptop. Indikator. Menjelaskan Latar belakang masuknya Hindu Budha di Nusantara. 1,2,3 LCD, Laptop. Menjelaskan muncul

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Setelah selesai kegiatan pembelajaran, siswa dapat :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP).

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KERAJAAN HINDU-BUDHA DAN ISLAM DI INDONESIA BESERTA PENINGGALANNYA

PEMETAAN STANDAR ISI

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

KISI-KISI UJI AN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) TAHUN PELAJARAN

Indikator. Teknik. peninggalan. sejarah yang bercorak Hindu yang ada di Indonesia Mampu menceritakan. peninggalan

Tugas Akhir PENULIS : DOSEN PEMBIMBING : Rancang Bangun Aplikasi Museum Tour Guide berbasis QR Code dan Ontology Pada Mobile Phone

BAB III MASUKNYA ISLAM DI INDONESIA JALUR ISLAMISASI. 3.1 Proses Islamisasi dan Perkembangan Islam di Indonesia

ISLAM DI INDONESIA. UNIVERSITAS MERCU BUANA BEKASI Sholahudin Malik, S.Ag, M.Si. MATA KULIAH AGAMA ISLAM. Modul ke: 04Fakultas.

PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MUSYAWARAH KEPALA SEKOLAH (MKS) SMP DKI JAKARTA

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL UJIAN SEKOLAH PENYUSUN : 1. A. ARDY WIDYARSO, DRS. ID NO :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Tatanan Politik di Nusantara Masa Kedatangan Islam

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KERAJAAN SAMUDERA PASAI

SD kelas 4 - BAHASA INDONESIA BAB 1. INDAHNYA KEBERSAMAANLatihan Soal 1.7

S I L A B U S SATUAN PENDIDIKAN : MAN KOTO BARU SOLOK KELAS / SEMESTER : X / 1

BAB 1 PENDAHULUAN. hubungan perdagangan antara bangsa Indonesia dan India. Hubungan itu

Tugas Perkuliahan & bobot nilai. Model Perkuliahan. Sub Pokok Bahasan. Kompetensi Khusus. Pokok Bahasan. Pertemuan ke- No.

SILABUS PEMBELAJARAN

KATA PENGANTAR. Dalam kesempatan ini pula saya menyampaikan rasa bahagia dan ucapan rasa terima kasih kepada :

Pada tahun 30 Hijri atau 651 Masehi, hanya berselang sekitar 20 tahun dari wafatnya Rasulullah SAW, Khalifah Utsman ibn Affan RA mengirim delegasi ke

SILABUS PEMBELAJARAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. dari tahap analisa kebutuhan, tahap perancangan kemudian tahap pengujian

C. Masa Kerajaan Islam

I. PENDAHULUAN. Islam datang selalu mendapat sambutan yang baik. Begitu juga dengan. kedatangan Islam di Indonesia khususnya di Samudera Pasai.

INTERAKSI KEBUDAYAAN

INTERAKSI LOKAL - HINDU BUDDHA - ISLAM

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) TAHUN PELAJARAN

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

APLIKASI TENTANG SEJARAH KERAJAAN-KERAJAAN DI INDONESIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK ANAK KELAS 5 SD BERBASIS ANDROID MOBILE SKRIPSI

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a,b,c atau d di depan jawaban yang paling benar!

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

PEMETAAN STANDAR ISI

SILABUS PEMBELAJARAN

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN SMA ISLAM AL AZHAR BSD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : SMAN 13 Tompobulu Maros : Sejarah Indonesia (Peminatan)

PERKEMBANGAN ISLAM DI INDONESIA

SILABUS MATA PELAJARAN: SEJARAH INDONESIA (WAJIB)

PERKEMBANGAN ISLAM DI INDONESIA

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Cakrawala Pengetahuan Sosial

BAB 2 : KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA PADA MASA HINDU-BUDDHA Nurul Layyina X IIS 2

SILABUS MATA KULIAH SEJARAH INDONESIA MADYA

STUDI KOMPARATIF POLA MORFOLOGI KOTA GRESIK DAN KOTA DEMAK SEBAGAI KOTA PERDAGANGAN DAN KOTA PUSAT PENYEBARAN AGAMA ISLAM TUGAS AKHIR

Kehidupan Masyarakat Indonesia Masa Islam

DOKUMEN PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL 2013/2014. Mata Kuliah : Sejarah Indonesia 1. Nomor Dokumen : Garis-garis Besar Program Perkuliahan (GBPP)

BAB III METODE PENELITIAN

I. PENDAHULUAN. dikenal sebagai salah satu Kerajaan Maritim terbesar di Indonesia. Wilayah

MODUL PERKULIAHAN. Sejarah Desain. Fakultas Program Studi Tatap Muka Kode MK Disusun Oleh

Kerajaan-Kerajaan Hindu - Buddha di indonesia. Disusun Oleh Kelompok 10

Pendidikan Agama Islam

PETA KONSEP KERAJAAN-KARAJAAN HINDU BUDDHA DI INDONESIA

22 September 1605 M. Selatan mendapat tempat

Wujud Akulturasi Budaya Islam Di Indonesia

BAB I STRATEGI MARITIM PADA PERANG LAUT NUSANTARA DAN POROS MARITIM DUNIA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Bukti-Bukti Masuknya Islam di Indonesia

DINAS PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN KABUPATEN MIMIKA TAHUN PELAJARAN 2008/2009. BAB 5 = Kerajaan dan Peninggalan Hindu, Budha, dan Islam

: Restu Gunawan, Sardiman AM, Amurwani Dwi L., Mestika Zed, Wahdini Purba, Wasino, dan Agus Mulyana.

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Sejarah Islam di Indonesia memiliki keunikan tersendiri, karena disamping

SEJARAH DAN PENINGGALANNYA

AGAMA-AGAMA DI MALAYSIA NAMA : VISALNI A/P GUNASEELAN NO MATRIK : NAMA PENSYARAH: AHMAD TARMIZI ZAKARIA

Analisis Historiografis Pada Buku Sejarah Indonesia Kelas X Kurikulum 2013

Latihan Ulangan Semester 1 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas V

Pendidikan Agama Islam

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH. Satuan Acara Perkuliahan

INTRODUCTION: INTERNATIONAL RELATIONS IN SOUTHEAST ASIA

KISI-KISI SOAL SEJARAH KELAS X TAHUN 2011

Pembelajaran. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1. Memahami materi perkuliahan secara Umum 2. Mahasiswa mampu menjelaskan Pembawa Islam ke Indonesia

KATA PENGANTAR. Bismillahhirrohmannirrohim

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. Oleh Evy Astuti NIM

SILABUS. I. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas mengenai perkembangan kebudayaan di nusantara pada periode Hindu-Budha.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. ialah bangunan-bangunan purbakala yang biasa disebut candi. Candi-candi ini

A. Kertanegara B. Raden Wijaya C. Jayawardhana D. Hayam Wuruk E. Tribuanatunggadewi 8. Kitab Sutasoma dikarang oleh seorang pujangga Kerajaan

BAB I PENDAHULUAN. dituturkan di sejumlah wilayah di Indonesia, dan ada pula bahasa-bahasa etnik

PENDIDIKAN PANCASILA. Hakikat Pancasila dalam Konteks Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia. Novia Kencana, S.IP, MPA

BAB I PENDAHULUAN. yang terbentang sepanjang Selat Malaka dan Selat Karimata.

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH KELAS X 2011

Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila telah ada di Indonesia pada bangsa Indonesia sejak zaman dahulu sebelum bangsa Indonesia terbentuk

BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Secara umum pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana yang

BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Masalah

Pengaruh Islam dalam Kepemimpinan Indonesia

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) TAHUN PELAJARAN

Website: ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/pelangi

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA

ARSITEKTUR ISLAM PROSES MASUK DAN BERKEMBANGNYA AGAMA DAN KEBUDAYAAN ISLAM DI INDONESIA

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI PPG SM3T PRODI PENDIDIKAN SEJARAH TAHUN 2014

SILABUS PEMBELAJARAN

Transkripsi:

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Program : Ilmu Pengetahuan Sosial Mata Pelajaran : Kelas/Semester : X1/1 Standar : 1. Menganalisis Perjalanan pada Masa Negara-negara Tradisional 1.1. Menganalisis Pengaruh Perkembangan Agama dan Kebudayaan Buddha terhadap Masyarakat di Berbagai Daerah di Agama dan Kebudayaan Lahir dan berkembangn ya agama dan Buddha Proses masuk dan berkembangn ya agama dan Religius, disiplin, kerja cinta damai, Religius, disiplin, kerja Percaya diri Percaya diri Mencari artikel di perpustakaan dan internet mengenai lahir dan agama dan India teori masuk dan lahir dan agama dan India Portofo Analitis teori masuk dan Tes Tertuli s Pilihan Ganda Uraikan secara jelas tentang proses Buddha pada masa pemerintahan Raja Ashoka dari Dinasti Maurya dari! (Aktivitas hal 6) yang datang ke kota Mohenjo-Daro dan Harappa yang mengembangkan agama Hindu (hal 1 20) (hal 1 20) 1

cinta damai, adalah... Mesopotamia d. Arya Mesir e. Asia a. Arab (Evaluasi hal 17 19) Jelaskan latar belakang agama! (Evaluasi hal 19 20) Jalur masuknya Buddha ke Religius, disiplin, kerja cinta damai, Percaya diri Mendemonstrasika n peta jalur masuknya Buddha ke Menunjukkan peta jalur masuknya Buddha ke (Gambar 1.5 hal 9) Portofo Gamba r Peta Gambarkanlah peta jalur masuknya agama Buddha ke! (hal 1 20) 2

Tradisi Religius, disiplin, kerja cinta damai, Percaya diri Diskusi mengenai kontribusi Buddha terhadap masyarakat Mengidentifikasi fakta-fakta tentang proses interaksi dengan tradisi Buddha Unjuk Kerja Diskusi Diskusikanlah kontribusi paling besar dari Buddha terhadap masyarakat! (Analitika hal 16) 2x45 (hal 1 20) 1.2. Menganalisis Perkembangan Kehidupan Negaranegara Kerajaan Pada Masa Kerajaan- Kerajaan Buddha Muncul dan berkembangn ya kerajaankerajaan Religius, disiplin, kerja Percaya diri Diskusi mengenai muncul dan muncul dan Kutai Tarumanegara Holing Melayu Sriwijaya Mataram Kuno Medang Unjuk Kerja Diskusi Jigsaw Diskusikanlah struktur birokrasi antara kerajaankerajaan (hal 21 62) 3

cinta damai, Kemulan Kediri Singasari Bali Pajajaran Majapahit Wilayah kekuasaan kerajaankerajaan Religius, disiplin, kerja cinta damai, Percaya diri Mendemonstrasika n peta wilayah kekuasaan Menunjukkan peta wilayah kekuasaan Kutai Tarumanegara Holing Melayu Sriwijaya Mataram Kuno Medang Kemulan Kediri Singasari Bali Pajajaran Majapahit Tes Lisan Soal Peta Tunjukkanlah wilayah kekuasaan Kerajaan Majapahit! (hal 21 62) Kehidupan sosial, ekonomi, budaya, dan agama kerajaankerajaan Religius, disiplin, kerja Percaya diri Mencari artikel di internet mengenai sosial, ekonomi, budaya, dan agama sosial, ekonomi, budaya, dan agama Portofo Analitis Analisislah peninggalanpeninggalan sistem dari Kerajaan Tarumanegara yang masih berlaku di (hal 21 62) 4

pada Masa Kerajaan- Kerajaan Buddha cinta damai, Religius, disiplin, kerja cinta damai, Percaya diri Menjelaskan keberlanjutan tradisi Buddha setelah keruntuhan Menjelaskan keberlanjutan tradisi Buddha setelah keruntuhan Tes Tertulis Pilihan Ganda masyarakat kita pada saat ini! Buatlah dalam bentuk uraian analitis (Aktivitas hal 26) Kerajaan Sriwijaya runtuh setelah diambil alih oleh kerajaan... Kutai d. Majapahit Chola e. Melayu Holing (Evaluasi hal 60 62) Sebutkan faktorfaktor memudarnya tradisi Buddha pada di! (Evaluasi hal 62) 1.3. Menganalisis Agama dan Religius, Percaya diri Diskusi mengenai Unjuk Diskusi Buatlah kelompok 1x45 (hal 21 62) 5

Pengaruh Perkembangan Agama dan Kebudayaan Islam terhadap Masyarakat di Berbagai Daerah di Kebudayaan Islam di Lahir dan berkembangn ya agama dan Islam disiplin, kerja cinta damai, proses Islam pada masa Khalifah Abbasiyah, Fatimiyah, dan Kordoba proses lahir dan agama dan Islam di Jazirah Arab Kerja diskusi yang terdiri dari 3 4 orang tentang Islam pada masa Khalifah Abbasiyah, Fatimiyah, dan Kordoba dari, baik internet maupun buku! (Aktivitas hal 70) (hal 63 86) Pendapat para ahli tentang proses awal penyebaran kepulauan Tempattempat dan bukti-bukti penyebaran awal Religius, disiplin, kerja cinta damai, Percaya diri Mencari artikel di perpustakaan dan internet mengenai pendapat para ahli tentang proses awal penyebaran Islam di Mengidentifikasi pada peta tempat dan bukti penyebaran awal pendapat para ahli tentang proses awal penyebaran kepulauan Mengidentifikasi pada peta mengenai tempat-tempat dan bukti-bukti penyebaran awal Portofo Tes Lisan Rangku man Soal Peta Buatlah rangkuman mengenai pendapat ahli tentang proses awal penyebaran kepulauan berdasarkan informasi yang kamu dapat dari internet Tunjukkanlah pada peta letak makam Fatimah (hal 63 86) 6

Binti Maimun! Perkembanga n dari abad ke-15 sampai abad ke-18 Religius, disiplin, kerja cinta damai, Percaya diri dari abad ke-15 sampai abad ke-18 dari abad ke- 15 sampai abad ke- 18 Portofo Analitis Analisislah proses Islam dari zaman kerajaan hingga saat ini! Jelaskanlah faktorfaktor yang menjadi penentu mudahnya proses Nusantara! (Aktivitas hal 78) (hal 63 86) Kehidupan sosial, politik, ekonomi, dan budaya Islam di Religius, disiplin, kerja Percaya diri sosial, politik, ekonomi, dan budaya sosial, politik, ekonomi, dan budaya Tes Tertulis Pilihan Ganda Tanda seseorang menerima agama Islam adalah... sholat d. shaum syahadat e. zakat ta awudz (Evaluasi hal 83 85) 2x45 (hal 63 86) 7

1.4. Menganalisis Perkembangan Kehidupan Negara-negara Kerajaan Pada Masa Kerajaan- Kerajaan Islam Muncul dan berkembangn ya kerajaankerajaan Ciri-ciri pokok sistem dan struktur sosial kerajaankerajaan bercorak cinta damai, Religius, disiplin, kerja cinta damai, Percaya diri Diskusi mengenai muncul dan Mengidentifikasi ciri-ciri pokok sistem dan struktur sosial masyarakat di kerajaankerajaan bercorak muncul dan Samudra Pasai Malaka Aceh Darussalam Demak Banten Mataram Islam Gowa dan Tallo Ternate dan Tidore Mengidentifikasi ciri-ciri pokok sistem dan struktur sosial bercorak Unjuk Kerja Portofo Diskusi Jigsaw Analitis Apa pengaruh Islam terhadap asli Nusantara! (Evaluasi hal 85) Diskusikanlah mengenai muncul dan Sebutkan pahlawanpahlawan Islam dan sastrawan Islam besar yang berasal dari Kerajaan Aceh! Sebutkan pula kontribusinya baik dalam hal perjuangan maupun karya sastra! (Aktivitas hal 96) (hal 87 114) 8

Wilayah kekuasaan kerajaankerajaan Religius, disiplin, kerja cinta damai, Percaya diri Mendemonstrasika n peta wilayah kekuasaan Menunjukkan peta wilayah kekuasaan a. Samudra Pasai b. Malaka c. Aceh Darussalam d. Demak e. Banten f. Mataram Islam g. Gowa dan Tallo h. Ternate dan Tidore Tes Lisan Soal Peta Tunjukkanlah wilayah kekuasaan Kerajaan Mataram Islam! (hal 87 114) Struktur birokrasi, hubungan pusat, dan hukum di kerajaankerajaan yang bercorak Islam Religius, disiplin, kerja cinta damai, Percaya diri struktur birokrasi, hubungan pusat, dan hukum di kerajaankerajaan yang bercorak Islam struktur birokrasi, hubungan pusat, dan hukum di yang bercorak Islam Tes Tertulis Pilihan Ganda Kerajaan yang termasuk Uli Siwa adalah... a) Halmahera d. Ambon b) Seram e. Ternate c) Bacan (Evaluasi hal 112 114) Uraikan politik di kerajaan Banten! (Evaluasi hal 1x45 (hal 87 114) 9

1.5. Menganalisis Proses Interaksi antara Tradisi Lokal, Buddha, dan Akulturasi Kebudayaan Lokal, Buddha, dan Perpaduan tradisi lokal, Buddha, dan Islam dalam institusi sosial Percampuran kepercayaan lokal, Buddha, dan Islam dalam keagamaan Percampuran arsitektur lokal, Buddha, dan wilayah Religius, disiplin, kerja cinta damai, Religius, disiplin, kerja Percaya diri Percaya diri Mengidentifikasi perpaduan tradisi lokal, Buddha, dan Islam dalam institusi sosial masyarakat di proses percampuran kepercayaan lokal, Buddha, dan Islam dalam keagamaan Menganalisis proses percampuran seni bangunan lokal, Buddha, dan Islam di wilayah Mengidentifikasi perpaduan tradisi lokal, Buddha, dan Islam dalam institusi sosial proses percampuran kepercayaan lokal, Buddha, dan Islam dalam keagamaan Menganalisis proses percampuran seni bangunan lokal, Buddha, dan wilayah Unjuk Kerja Portofo Tes Tertulis Diskusi Analitis Pilihan Ganda 114) Diskusikanlah mengenai warisan peninggalan pengaruh budaya Buddha yang sampai saat ini masih secara konsisten dilaksanakan di dalam masyarakat kita! (Aktivitas hal 122) Buatlah uraian analitis mengenai akulturasi budaya Islam dengan budaya lokal yang sampai saat ini masih diterapkan di masyarakat tempat tinggalmu, baik dalam ilmu fikih, filasafat, ekonomi, maupun sosial budaya! (Aktivitas hal 127) Arca dan pahatan yang terdapat pada candi dinamakan... a) chopper b) artefak 1x45 (hal 115 136) (hal 115 136) 10

cinta damai, c) flakes d) relief e) gerabah (Evaluasi hal 128 130 & 132-136) Apakah pengaruh Islam dalam hal seni bangunan di! (Evaluasi hal 130 & 136) 11