SOAL ISIAN SINGKAT. 1. Perhatikan diagram jalan yang menghubungkan enam tempat di bawah ini.

dokumen-dokumen yang mirip
LEMBAR SOAL ISIAN SINGKAT

= 100 km/jam [1] 0,1 jam. Jawab: Berdasarkan kesebangunan ABE dengan ACD didapat hubungan CD EB = AB AC [1.5] AC = 4 AB

LEMBAR SOAL ISIAN SINGKAT

1. Soal Isian Singkat

LEMBAR SOAL ISIAN SINGKAT

SOAL ISIAN SINGKAT. Jawab: 17 m 8, 5 m

SOAL URAIAN. 2. The triangle ABC has a right angle on B with BAC = 34. Point D lies on AC so that AD=AB. Find DBC. Jawab: 17

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Bagian Pertama

Pelatihan-osn.com Konsultan Olimpiade Sains Nasional contact person : ALJABAR

SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT SMP PART 2. Departemen Matematika - Wardaya College MMXVIII-XII

1. Soal Isian Singkat

PEMBAHASAN ISIAN SINGKAT

BERKAS SOAL BIDANG STUDI : MATEMATIKA

1. Diketahui suatu polynomial 15. A B 3C D. Berapakah koefisien dari. A B C D Jawab :

SOAL ISIAN SINGKAT. Jawaban: 50 cm 2.

SOAL MATEMATIKA - SMP

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2006 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2007 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2008

Hak Cipta 2014 Penerbit Erlangga

Soal Babak Penyisihan MIC LOGIKA 2011

UN SMP 2011 MATEMATIKA

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA BAGIAN PERTAMA

PAKET 1 Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar! 1. Hasil dari ( ) : (-8 + 6) adalah. a. -6 b. -5 c.

TRY OUT 1 UJIAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Tahun Pelajaran 2011/2012

PETUNJUK MENGERJAKAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA

abcde dengan a, c, e adalah bilangan genap dan b, d adalah bilangan ganjil? A B C D E. 3000

LEMBAR SOAL ISIAN SINGKAT

Latihan Soal Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah. SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

SELEKSI PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL SD/MI TINGKAT KABUPATEN/KOTA PROPINSI NUSA TENGGARA BARAT TAHUN 2014

SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

SOAL UJI COBA MATEMATIKA DKI JAKARTA 20 FEBRUARI 2018 D. 97

HIMPUNAN MAHASISWA MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKIP UTARA UNIT III BULAKSUMUR P.O.

MATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 120 Menit

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

LATIHAN SOAL VOLUME BALOK DAN KUBUS. setinggi 35 cm. Berapa liter air yang ada di dalam akuarium?

Copyright Hak Cipta dilindungi undang-undang

Menggunakan Pengukuran Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan dalam Pemecahan Masalah

SOLUSI ISIAN SINGKAT

Dengan uang Rp 1000,00 Julia akan mendapatkan 6 permen dengan sisa uang Rp 100,00.

Ringkasan Materi Soal-soal dan Pembahasan MATEMATIKA. SD Kelas 4, 5, 6

MATEMATIKA SMP/MTs 1 C Hasil dari adalah... adalah... C. 31 D. 31 A. 21 B Hasil dari. b adalah D. 5

a. 15 b. 18 c. 20 d Diketahui rumus fungsi f(x) = -2x + 5. Nilai f(-4) adalah a. -13 b. -3 c. 3 d Gradien garis -3x - 2y = 7 adalah

Menghitung Volume Kubus dan Balok dan Menggunakannya dalam Pemecahan Masalah

1. Jika B = {bilangan prima kurang dari 13} maka jumlah himpunan penyelesaiannya... A. 4

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

LATIHAN ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 196 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 LEMBAR SOAL

PENGERJAAN HITUNG BILANGAN BULAT

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1993

PAKET B-01 MAT-SMP/MTs DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA. SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATEMATIKA (B01)

SOAL BRILLIANT COMPETITION 2013

PAKET Hasil dari. adalah...

MATEMATIKA SMP PEMBAHASAN SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL KE-3 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 PAKET 01 FULL DOKUMEN. SMPN 2 LOSARI 2017 Created by Irawan

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Pembahasan Matematika SMP IX

Petunjuk Pengerjaan soal

LEMBAR SOAL DAN JAWABAN ISIAN SINGKAT

PEMBAHASAN SOAL ISIAN SINGKAT 2010

P-M01A LOMBA OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT SD/MI KECAMATAN CILEUNGSI TAHUN 2015

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

Jika persegi panjang ABCD di atas diketahui OA = 26 cm, maka panjang BO adalah... A. 78 cm. C. 26 cm B. 52 cm. D. 13 cm Kunci : C Penyelesaian :

SOAL SOAL MATEMATIKA SD/MI PRA OSN - IMSO & IMC 2014

Olimpiade Matematika Vektor 2009 se-jawa-bali. SOAL PENYISIHAN SD/MI OLIMPIADE MATEMATIKA VEKTOR UNIVERSITAS NEGERI MALANG Tahun 2009

Pembahasan Soal OSK SMA 2018 OLIMPIADE SAINS KABUPATEN/KOTA SMA OSK Matematika SMA. (Olimpiade Sains Kabupaten/Kota Matematika SMA)

1. Hasil dari 24 ( 3) 15 ( 5 )adalah. A B C. 67 D. 83 B. 26 C. 27 D. 30

Pembahasan Soal UN Matematika SMP Tahun Ajaran 2010/2011 Paket 12

PERSIAPAN UN MATEMATIKA SMP 2014

2. Pembahasan: Aturan penjumlahan dan pengurangan pecahan dengan terlebih dahulu menyamakan penyebutnya.

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1992

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2010/2011

Keliling dan Luas. Keliling dan luas. Luas bangun datar. Mengenal kembali bangun persegi Menghitung luas persegi dan persegi panjang

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

PEMBAHASAN SOAL OLIMPIADE SAINS NASIONAL (OSN) TINGKAT KABUPATEN BIDANG STUDI MATEMATIKA SMP TAHUN 2015

SOAL MATEMATIKA - SMP

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

Petunjuk pengisian : Kerjakanlah soal-soal di bawah ini disertai dengan caranya!

TRY OUT UJIAN NASIONAL. MATEMATIKA (C-19) SMP/MTs (UTAMA) P19 DINAS PENDIDIKAN PROPINSI KALIMANTAN SELATAN

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

NASKAH UJIAN NASIONAL SMP TAHUN 2003 / Ruslan tri Setiawan

CONTOH SOAL UNTUK TAHAP PENGIDENTIFIKASIAN POTENSI SISWA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

Datar Sederhana. Bab 4 Unsur-Unsur Bangun. Tema 9 Negara Kelas Dewi

DALIL PYTHAGORAS DAN PEMECAHAN MASALAH GEOMETRI

KUMPULAN SOAL-SOAL OMITS

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2003 TINGKAT PROVINSI

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

SOAL SUKSES ULANGAN SEMESTER KELAS 9

Olimpiade Matematika SD Tingkat Nasional 2004

SOAL DAN SOLUSI PEREMPATFINAL KOMPETISI MATEMATIKA UNIVERSITAS TARUMANAGARA 2011

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

1 C12. b c adalah... dengan skala 1 : 200, maka luas taman pada gambar adalah... A. C. 14 pekerja B. 13 pekerja

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

Kunci Jawaban Soal-soal Olimpiade 2010 SD se Kab. Blitar di SMPN 1 Gandusari Blitar Tahap I

Solusi Olimpiade Sains Tingkat Kabupaten/Kota 2015 Bidang Matematika

PRA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Mata Pelajaran : Matematika Hari/tanggal : Selasa, 22 Maret 2016 Waktu :

OSN OLIMPIADE SAINS NASIONAL Palembang, Mei 2016

Transkripsi:

SOAL ISIAN SINGKAT 1. Perhatikan diagram jalan yang menghubungkan enam tempat di bawah ini. Banyaknya cara menuju tempat F dari tempat A, dengan syarat arah pergerakan dari kiri ke kanan (sebagai contoh dari C tidak boleh kembali ke B), adalah.... Jawab: 10. Pada gambar berikut, ABC adalah segitiga siku-siku di B, sedangkan ACD adalah suatu segitiga sama kaki (AC = AD) dengan luas 0 satuan luas. Luas trapesium ABCD adalah... satuan luas. Jawab: 30 satuan luas. 3. If A is the smallest positive integer divisible by 1,, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, and 10, then A =... Jawab: 50 A = 5 7 8 9 = 50 1

4. The shape in the figure below has 13 interior angles. The sum of all interior angles is... o. Jawab: 160 o Dengan bantuan garis putus-putus yang ditarik dari pusat ke titik-titik sudut gambar menjadi gabungan dari tujuh buah segitiga. Sehingga total ukuran sudut nya adalah 7 180 o = 160 o. 5. Pak Amat memiliki suatu neraca dan tiga buah anak timbangan yang terdiri atas anak timbangan dengan berat 1 kg, 3 kg, dan 9 kg. Dengan alat tersebut, Pak Amat dapat menimbang benda A yang beratnya kg dengan cara berikut. Berat benda paling ringan (dalam bentuk bilangan bulat) yang tidak dapat ditimbang Pak Amat adalah... kg. Jawab: 14 kg

6. Rata rata dari empat bilangan bulat yang berbeda adalah 50. Jika bilangan yang terkecil adalah 45, maka bilangan terbesar yang mungkin dari keempat bilangan tersebut adalah... Jawab: 6 (45 + x + y + z) = 50, 4 x + y + z = 00 45 = 155 dengan x, y dan z berbeda dan lebih besar dari 45. Pilih x = 46 dan y = 47, maka diperoleh bilangan terbesar yakni z = 6. Kemungkinan bilangan terbesar yang lain kurang dari 6, yakni dengan memilih nilai x dan y selain 46 dan 47. 7. If A + B + C = 10, A = 4B and A = 1 C, then the value of A is... 4 Jawab: 40 A + B + C = 10 A + 1 A + 4A = 10 4 4A + A + 16A = 840 A = 40 8. Perhatikan gambar seperti angka satu berikut ini. Besar sudut AED adalah 35 o, dan besar sudut BAE adalah 40 o. Besar sudut BCD sama dengan sudut CDE yaitu 90 o. Besar sudut ABC adalah... o. Jawab: 75 o atau 85 o AB diperpanjang sampai memotong DE di titik F. Besar Sudut AFE adalah 180 o 40 o 35 o = 105 o. Sehingga besar sudut ABC = AFD adalah 180 o 105 o = 75 o. 3

9. Firly mengikuti suatu lomba lari jarak 4 km. Karena persiapan fisiknya yang kurang, dia dapat menyelesaikan dengan cara berlari selama 10 menit, kemudian berjalan selama lima menit, berlari lagi selama 10 menit, berjalan lagi selama lima menit, dan demikian seterusnya. Dia tiba di garis akhir lomba ketika dia menyelesaikan 10 menit lari ke lima kalinya. Jika kecepatannya berlari dua kali kecepatan berjalan, maka kecepatan Firly berlari adalah... m/menit. Jawab: 400 m/menit Misalkan kecepatan Firly berlari adalah x m/menit. Maka dia menempuh 4 km jarak dengan skenario Karena Firly lima kali berlari, maka dia empat kali berjalan di lomba tersebut. (5 0x) + (4 5x) = 4.000. Maka x = 4.000 10 = 00 m/menit. 10. Diketahui trapesium ABCD dengan AB sejajar CD. Pada trapesium tersebut dibentuk segitiga APB dengan P terletak pada sisi CD. Jika ukuran sisi AB sama dengan tiga kali ukuran sisi CD, perbandingan luas segitiga APB dan trapesium ABCD adalah... :... Jawab: 3 : 4 Luas APB = 1 AB tinggi = 1 3 DC tinggi Luas ABCD = 1 (AB +DC) tinggi = 1 (3DC + DC) tinggi 4 DC tinggi = 1 Jadi APB : ABCD = 3 : 4 4

11. Jumlah 5 bilangan asli berbeda sama dengan 013. Jika x adalah bilangan terkecil di antara 5 bilangan tersebut, maka nilai x terbesar yang mungkin adalah... Jawab: 68 Untuk mendapatkan X terbesar maka 5 bilangan tersebut haruslah X, (X +1), (X +), (X + 3),..., (X + 4). (Dalam hal ini, dimisalkan X adalah bilangan terbesar yang mungkin menjadi bilangan terkecil di antara 5 bilangan tersebut.) Perhatikan, 1 + + 3 +... + 4 = (4 5) = 300. Karena 013 300 = 1713 = 5 68 + 13, maka bilangan terbesar yang mungkin menjadi bilangan terkecil di antara 5 bilangan asli tersebut adalah 68. (Dalam hal ini, misalkan 13 = 5 + 4 + 3 + 1, dapat ditambahkan ke empat bilangan terakhir). 1. In the figure below, ABCD is a trapezium and ABC = 90 o. AB = 0 cm, BC = 8 cm, and CD = 16 cm. Point E lies on CD and point F lies on BC. EC = CF = 6 cm. The area of triangle AFE is... cm. Jawab: 66 cm Luas Trapesium = 144 cm, Luas segitiga ABF = 0 cm, Luas segitiga FCE = 18 cm, Luas segitiga AED = 40 cm. Jadi Luas segitiga AFE= (144 0 18 40) cm = 66 cm. 13. Ali dan Budi akan menyelesaikan sebanyak 10 tugas P dan 1 tugas Q. Ali dapat menyelesaikan satu tugas P dalam waktu 3 menit dan satu tugas Q dalam 5 menit. Budi dapat menyelesaikan satu tugas P dalam waktu 6 menit dan satu tugas Q dalam 4 menit. Mereka mulai mengerjakan tugas-tugas tersebut secara bersama-sama pukul 07.00 dan tidak beristirahat sampai semua tugas tersebut selesai. Paling cepat, mereka dapat menyelesaikan semua tugas tersebut pada pukul... Jawab: 07.40 5

Ali lebih cepat mengerjakan tugas P daripada Budi. Sebaliknya, Budi lebih cepat mengerjakan tugas Q daripada Ali. Berikut kemungkinan pembagian tugas yang dapat dilakukan. Jadi, mereka paling cepat dapat menyelesaikan kedua tugas tersebut dalam waktu 40 menit. Mereka selesai mengerjakan tugas tersebut pada pukul 07.40. 14. Amir, Budi, dan Candra mula-mula berdiri pada posisi segaris dari timur ke barat, Budi di antara Amir dan Candra. Ketiganya menghadap ke utara. Jarak Amir ke Budi adalah meter, sedangkan Budi dan Candra berjarak 3 meter. Apabila Candra berjalan maju sejauh 5 meter dan Amir tetap berdiri di tempatnya, maka agar posisi ketiganya tetap segaris Budi harus maju sejauh... m. Jawab: m Gunakan konsep kesebangunan. 15. Tiga bilangan prima berbeda dikalikan menghasilkan suatu bilangan baru. Banyaknya semua faktor berbeda dari bilangan baru tersebut adalah... Jawab: 8 Misal bilangan-bilangan prima tersebut adalah A, B, dan C. Faktor-faktor dari bilangan baru tersebut adalah 1, A, B, C, A B, A C, B C, dan A B C. Jadi, banyaknya semua faktor berbeda dari bilangan baru tersebut adalah 8. 16. Ukuran alas akuarium 60 cm 30 cm dan tingginya 50 cm. Akuarium diisi air 3 bagian. Sebuah balok yang tingginya 1 m tetapi luas alasnya belum diketahui, dimasukkan ke dalam akuarium. Saat alas balok tersebut menyentuh alas akuarium setengah dari air yang ada di akuarium telah tumpah keluar. Luas alas balok tersebut adalah... cm. Jawab: 1.00 cm Volume air di akuarium = 3 60 30 50 cm3 = 60.000 cm 3 Air yang tumpah = 30.000 cm 3 Misalkan luas alas balok adalah A cm, maka (1800 A) 50 = 30.000. Jadi A = 1.00 cm 6

17. Bilangan tiga digit ABC mempunyai sifat : a. A + B + C = 18 b. B C = 1 c. CBA ABC = 396 Bilangan ABC tersebut adalah... Jawab: 387 Bilangan-bilangan tiga digit yang jumlah digit-digitnya 18 dan digit sepuluhan satu lebih banyak dibanding digit satuan adalah 198, 387, 576, 765, dan 954. Satu-satunya yang memenuhi sifat c adalah 387. 18. Pada setiap dadu, jumlah noktah pada muka-muka yang berlawanan selalu sama dengan tujuh. Enam buah dadu ditumpuk seperti pada gambar di bawah ini. Pada tumpukan itu jumlah noktah pada dua muka yang bersentuhan sama dengan enam. Banyaknya noktah pada muka atas dari dadu paling atas adalah... buah. Jawab: 6 Satu-satunya kemungkinan untuk banyaknya noktah pada muka paling bawah adalah enam. Jika tidak, banyak tumpukan tidak akan sama dengan enam dadu. Dengan demikian banyak noktah pada dadu-dadu dari muka paling bawah ke atas adalah 6 1, 5, 4 3, 3 4, 5, 1 6. 19. The first digit of the smallest number, which the sum of its digits is 013, is... Jawab: 6 Digit pertamanya adalah sisa pembagian 013 oleh 9 yaitu 6. 0. Banyaknya persegi panjang berbeda ukuran yang mempunyai panjang sisi berupa bilangan bulat dan luasnya 013 satuan luas adalah... buah. Jawab: 4 Faktor dari 013 adalah 1, 3, 11 dan 61. 013 = }{{} 1 (3 11 61) }{{} p l = 3 (1 11 61) = 11 (1 3 61) = 61 (1 3 11) 7

1. Pada jam digital, waktu 3 : 57 adalah salah satu contoh waktu yang semua angka digitnya menunjukkan bilangan-bilangan prima berbeda (, 3, 5, 7). Dalam sehari semalam, jam digital tersebut menunjukkan waktu yang semua angka digitnya menunjukkan bilangan-bilangan prima berbeda sebanyak... kali. Jawab: 19 atau 1 kali Format waktu: X : Y Z atau AB : CD Nilai Y 7 (sebab tidak ada waktu dengan Y = 7). Jadi Y hanya mempunyai 3 pilihan (, 3, atau 5), X mempunyai 3 pilihan (sisanya dan 7), dan Z mempunyai pilihan sisanya. Jadi terdapat 3 3 = 18 waktu dengan format X : Y Z, yakni: : 35, : 37, : 53, : 57, 3 : 5, 3 : 7, 3 : 5, 3 : 57, 5 : 3, 5 : 7, 5 : 3, 5 : 37, 7 : 3, 7 : 5, 7 : 3, 7 : 35, 7 : 5, 7 : 53. Untuk format AB:CD hanyalah 3:57. Latif mempunyai sebatang logam dengan panjang m yang akan dibuat menjadi beberapa gelang dalam dua ukuran berdiameter 7, 7 cm atau 8, 4 cm. Sisa batang logam terpendek yang mungkin didapat Latif setelah pembuatan gelang-gelang tersebut adalah... cm. (π = 7 ) Jawab: cm Keliling gelang I = 7 Keliling gelang II = 7 7, 7 = 4, cm 8, 4 = 6, 4 cm. Sisa terpendek yang mungkin adalah cm dengan membuat 6 gelang I dan gelang II. 3. Banyak bilangan tiga angka yang apabila dibagi 1 atau dibagi 13 mempunyai sisa yang sama adalah... buah. Jawab: 7 7 bilangan yakni 1 13 = 156, 157, 158, 159, 160, 161, 16, 163, 164, 165, 166, 167 1 13 = 31, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319, 30, 31, 3, 33 1 13 3 = 468, 469, 470, 471, 47, 473, 474, 475, 476, 477, 478, 479 1 13 4 = 64 sd 635 1 13 5 = 780 sd 791 1 13 6 = 936 sd 947 8

4. A + B + C + D + E + F + G =... o Jawab: 360 o A + B + C + D + E + F + G = (180 o p) + (180 o q) + (180 o r) + (180 o s) = 70 o (p + q + r + s) = 70 o 360 o = 360 o 5. Suatu toko menjual empat jenis cokelat. Ali, Budi, Candra, Didi, dan Endang masing-masing membeli dua batang cokelat yang berbeda di toko tersebut dan membayar berturut-turut Rp 13.000, Rp 15.000, Rp 19.000, Rp 0.000, dan Rp.000. Total harga keempat jenis cokelat tersebut adalah Rp.... Jawab: Rp 35.000 Misalkan empat jenis cokelat tersebut adalah A, B, C, dan D. Kemungkinan jenis-jenis cokelat yang dibeli oleh kelima anak tersebut adalah sebagai berikut. A + B A + C A + D B + C B + D C + D 9

Harga keempat jenis cokelat tersebut dapat diketahui dengan menjumlahkan harga-harga cokelat yang dibayar oleh dua anak, seperti berikut. (A + B) + (C + D) (A + C) + (B + D) (A + D) + (B + C) Perhatikan bahwa (A + B) + (C + D) = (A + C) + (B + D) = (A + D) + (B + C) Kemungkinan harga empat jenis cokelat tersebut dapat diperoleh dengan memperhatikan kemungkinan-kemungkinan berikut. Harga batang cokelat Harga batang cokelat Harga 4 batang cokelat yang mungkin 13.000 15.000 8.000 13.000 19.000 3.000 13.000 0.000 33.000 13.000.000 35.000 15.000 19.000 34.000 15.000 0.000 35.000 15.000.000 37.000 19.000 0.000 39.000 19.000.000 41.000 0.000.000 4.000 Dari kemungkinan-kemungkinan di atas, dapat disimpulkan bahwa harga keempat jenis cokelat tersebut adalah Rp 35.000. Catatan : Salah satu kemungkinan harga coklat di atas berturut-turut adalah Rp 6.000, Rp 7.000, Rp 9.000, dan Rp 13.000, 10