Paket Latihan Ulangan IPA Kelas 3 SD Semester II

dokumen-dokumen yang mirip
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Kunci Jawaban. Evaluasi Bab 2 A. Pilihan Ganda 2. d 8. a 4. a 10. c

Berbagai Bentuk Energi dan Penggunaannya

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Cerah Berawan. Senin... Selasa... Rabu... Kamis... Jumat... Sabtu...

BAB. Sumber Daya Alam dan Lingkungan

Lampiran 11 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) SIKLUS 1I. Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) : 2 x 35 menit (2 X pertemuan)

Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) SIKLUS 1. Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) : 4 x 35 menit (2 X pertemuan)

SILABUS IPA. Mata Pelajaran : IPA Kelas / Semester : III / 1

Lampiran 1. Surat Izin Instrumen Soal di SDN Ujung Ujung 01

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

Lampiran 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus I Pertemuan I

BAB. Bentuk Permukaan Bumi

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH DASAR KELAS IV SEMESTER 2

4. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang tepat!

RPP KELAS EKSPERIMEN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) NAMA SEKOLAH : SD NEGERI CANDIGARON 01 MATA PELAJARAN

ULANGAN KENAIKAN KELAS IPA KELAS 4. I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang benar!

Pengaruh Energi dalam Kehidupan

Skema proses penerimaan radiasi matahari oleh bumi

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM Image not found BAB 14. GAYA, ENERGI DAN PERUBAHANNYALATIHAN SOAL BAB 14

GERAK, GAYA, DAN ENERGI

PEMANASAN BUMI BAB. Suhu dan Perpindahan Panas. Skala Suhu

Silabus. 7.1 Menyimpulkan. 7.2 Menyimpulkan. Kompetensi Dasar. Pembelajaran. Pokok/ Materi. 4. Mencari contoh pengaruh gaya

SD kelas 5 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 12. DAUR AIRLATIHAN SOAL BAB 12

PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2

42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

SD kelas 4 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 11. ENERGI DAN JENISNYA LATIHAN SOAL BAB 11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Atmosfer Bumi. Ikhlasul-pgsd-fip-uny/iad. 800 km. 700 km. 600 km. 500 km. 400 km. Aurora bagian. atas Meteor 300 km. Aurora bagian. bawah.

Iklim Perubahan iklim

KALOR. Peta Konsep. secara. Kalor. Perubahan suhu. Perubahan wujud Konduksi Konveksi Radiasi. - Mendidih. - Mengembun. - Melebur.

(Energi Listrik dan Konversi Energi Listrik) Dra. Shrie Laksmi Saraswati,M.Pd

VII Energi dan Usaha. Energi dan Usaha 163

KALOR. Peristiwa yang melibatkan kalor sering kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari.

SILABUS Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas : III Semester : 1

SD kelas 4 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 14. PERUBAHAN LINGKUNGAN FISIK Latihan Soal 14.2

42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Sumber-Sumber Energi yang Ramah Lingkungan dan Terbarukan

76

Geografi. Kelas X ATMOSFER VII KTSP & K Iklim Junghuhn

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,!

STRUKTUR BUMI. Bumi, Tata Surya dan Angkasa Luar

Matahari dan Kehidupan Kita

Badai guntur disebut juga badai listrik. Badai guntur adalah salah. satu bentuk cuaca yang ditandai dengan adanya kilat dan petir yang

45. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D) A. Latar Belakang

SILABUS Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas : I Semester : 1

BAB 6 PERUBAHAN BENTUK ENERGI

BAB XIII USAHA DAN ENERGI

3. ARUS ENERGI DAN DAUR MATERI DALAM EKOSISTEM

LAMPIRAN Surat Ijin Penelitian 2. Surat Ijin Uji Instrumen 3. Surat Keterangan Penelitian 4. Surat Keterangan Uji Instrumen

UJI KOMPETENSI SEMESTER II. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan jawaban yang paling tepat!

SUHU UDARA DAN KEHIDUPAN

SD kelas 4 - BAHASA INDONESIA BAB 1. INDAHNYA KEBERSAMAANLatihan Soal 1.1

BAB. Penerapan Energi

Suhu Udara dan Kehidupan. Meteorologi

HIDROSFER I. Tujuan Pembelajaran

1 kalori = 4,2 joule atau 1 joule = 0,24 kalori

Program Kunjungan Sekolah Kampanye Bangga Hutan Geumpang

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

SMP kelas 9 - FISIKA BAB 9. KALOR DAN PERPINDAHANNYALatihan Soal 9.3

LATIHAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tema 8 : Bumi dan Alam Semesta Nama :... Kelas : III (tiga)

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,!

SILABUS PEMBELAJARAN

SOAL PERSIAPAN IPA-FISIKA TAHUN PELAJARAN

Wiwi Widia Astuti (E1A012060) :Pengetahuan Lingkungan ABSTRAK

Lampiran 17. Materi Essensial Daur Air

Pemanasan Bumi. Suhu dan Perpindahan Panas

LEMBAR KEGIATAN SISWA IPA TERPADU

ILMU PENGETAHUAN ALAM SD dan MI Kelas IV ATIKAH RAHMAH

Konsep Energi Gerak dan Penghematan Energi

DESKRIPSI PEMBELAJARAN

SMP kelas 9 - FISIKA BAB 4. SISTEM TATA SURYALatihan Soal 4.5

SMP kelas 7 - FISIKA BAB 4. Kalor dan PerpindahannyaLatihan Soal 4.3

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 6. DINAMIKA HIDROSFERLATIHAN SOAL 6.1. tetap

Daur Siklus Dan Tahapan Proses Siklus Hidrologi

BAB I PENDAHULUAN. banyak sekali dampak yang ditimbulkan oleh pemanasan global ini.

KETERKAITAN ANTARA KERJA ALAT LISTRIK (W) DENGAN MUATAN LISTRIK (Q) YANG DIPINDAHKAN

SIKLUS I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SDN Gedangan 01

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

BAB I PENDAHULUAN. yang akan di ubah menjadi energi listrik, dengan menggunakan sel surya. Sel

mendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari.

BAB II PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR. perbuatan secara efisien dan efektif untuk mencapai suatu hasil tertentu,

pelajaran 9 energi tahukah kamu apa itu energi 119

Bab. Tujuan Pembelajaran

Lampiran.1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) SIKLUS I

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 5. DINAMIKA ATMOSFERLATIHAN SOAL 5.1. argon. oksigen. nitrogen. hidrogen

3. Sebuah sinar laser dipancarkan ke kolam yang airnya tenang seperti gambar

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Kegiatan Semester 2. Sumber: Kegiatan Semester 2 103

Lampiran 1 Surat Izin Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian SD Negeri Koripan 04

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 10. PELESTARIAN LINGKUNGANLatihan soal 10.4

Lampiran 1 Hasil Belajar Pra-siklus Tabel Gambaran Hasil Belajar Siswa Pra-Siklus. No Nama Nilai Ketuntasan KKM. 1.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) A. Standar Kompetensi : 7. Memahami gaya dapat mengubah gerak dan/atau bentuk suatu benda

KONSEP ENERGI GERAK DAN PENGHEMATAN ENERGI

LATIHAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN

: Energi dan Perubahannya. Mata Pelajaran. Materi Pembelajaran Hak dan kewajiban warga negara. Alokasi Waktu

BAB 1 PENDAHULUAN. peningkatan mutu manajemen sekolah. Namun demikian, berbagai indikator

BAB IV ANALISA STUDI KASUS

Transkripsi:

Paket Latihan Ulangan IPA Kelas 3 SD Semester II LATIHAN 1 Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat! 1. Gerak adalah.. 2. Apel yang telah masak dari pohon dapat mengalami gerak. 3. Lapangan rumput jalan aspal jalan berbatu. Urutan lintasan dari yang paling halus permukaannya adalah.. 4. Benda yang jatuh kemudian kembali bergerak ke atas disebut mengalami gerak.. 5. Kran berfungsi sebagai tempat air untuk.. 6. Gerak menggelinding adalah 7. Arah benda yang jatuh selalu menunju ke.. 8. Contoh gerak yang dapt terjadi pada permainan bola basket adalah 9. Air mengalir dari tempat. ke tempat yang. 10. Gerakan yang terjadi pada air terjun adalah gerak. dan.. 11. Salah satu kegunaan dari roda berputar adalah untuk 12. Gerak yang terjadi pada gasing adalah gerak 13. Benda yang dapat menghasilkan benda memantul adalah 14. Benda yang berbentuk.. lebih cepat begerak daripada benda yang berbentuk. 15. Persamaan antara gerak mengalir dan gerak jatuh adalah.. 16. Di antara cangkir, koin, batu, kelereng yang dapat menggelinding adalah dan 17. Pada batu dan selembar kertas, yang mengalami gerak jatuh paling cepat yaitu karena. 18. Olahraga yang menantang dan dilakukan di aliran air sungai yang deras yaitu olahraga 19. Gerak memantul dapat terjadi jika benda. dengan benda lain. 20. Kincir air bisa bergerak karena didorong oleh air yang Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas! 1. Tulislah 5 jenis gerak benda! 2. Tulislah 2 kegunaan dari air yang mengalir 3. Tulislah 2 hal yang dapat mempengaruhi gerak benda! 4. Mengapa bentuk roda kendaraan selau bulat? 5. Tulislah 2 conth benda yang apat mengalami gerak jatuh secara alami! http://www.ebook-uasbn.co.cc dan http://rangkuman-pelajaran.blogspot.com Page 1

Jawaban 1. peristiwa berpindahnya benda 2. jatuh karena gaya gravitasi bumi 3. jalan aspal lapangan rumput jalan berbatu 4. memantul 5. mengalir 6. gerak benda berputar sambil berpindah tempat 7. tempat yang lebih rendah 8. memantul 9. lebih tinggi lebih rendah 10. mengalir - jatuh 11. menggerakkan mobil/kendaraan 12. berputar 13. bola bekel 14. bulat persegi 15. bergerak dari tempat yang lebih tinggi ke tempat yang lebih rendah 16. kelereng dan koin 17. batu karena batu lebih berat dari kertas 18. arung jeram 19. bertumbukan 20. bergerak mengalir dan jatuh 1. memantul, jatuh, berputar, menggelinding, mengalir 2. untuk menggerakkan kincir air dan untuk olahraga arung jeram 3. bentuk benda dan berat benda 4. karena benda yang berbentuk bulat paling mudah bergerak menggelinding 5. buah yang sudah masak dan daun yang sudah kering http://www.ebook-uasbn.co.cc dan http://rangkuman-pelajaran.blogspot.com Page 2

LATIHAN 2 Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat! 1. Energi adalah 2. Sumber energi terbesar di bumi adalah 3. Energi yang dihasilkan oleh angin dan air termasuk energi.. 4. Energi yang dihasilkan oleh matahari yaitu energi.. dan energi. 5. Benda-benda yang dapat menghasilkan bunyi diantaranya dan.. 6. Sumber energi bagi manusia adalah 7. Pada kipas angin terjadi perubahan energi yaitu dari energi.. menjadi energi.. 8. Contoh sumber energi yang dapat habis yaitu.. dan. 9. Air pada PLTA dimanfaatkan untuk 10. Benda-benda yang dapat menghasilkan energi kimia. dan. 11... dan adalah contoh sumber enrgi yang tidak dapat habis penggunaannya. 12. Para petani membutuhkan panas matahari untuk. 13. Udara yang bergerak disebut dengan. 14. Contoh benda yang dapat mengalami perubahan dari energi listrik menjadi energi bunyi adalah.. 15. Benda yang bergetar dapat menghasilkan energi 16. Ketika malam tiba cahaya yang kita manfaatkan yaitu berasal dari yang dihasilkan dari energi. 17. Salah satu kegunaan dari kayu bakar adalah untuk 18. Pakaian yang basah karena dijemur akan kering. Pakaian tersebut telah menerima energi 19. Kipa angin, arloji, mesin cuci, robot-robotan. Benda-benda disamping yang digerakkan oleh baterai adalah. dan.. 20. Tujuan kita menghemat energi yaitu agar. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas! 1. Tulislah 3 manfaat sumber energi matahari dalam kehidupan sehari-hari! 2. Hal apa yang membuktikan bahwa angin memiliki energi? 3. Tuliskan 3 sumber energi dan bentuk energi yang dihasilkan! 4. Tuliskan 2 cara menghemat energi dalam kehidupan sehari-hari! 5. Tuliskan bentuk energi yang dihasilkan dari masing-masing benda di bawah ini! setrika, pemanggang roti, televisi, blender http://www.ebook-uasbn.co.cc dan http://rangkuman-pelajaran.blogspot.com Page 3

JAWABAN 1. kemampuan untuk melakukan usaha 2. matahari 3. gerak 4. panas dan cahaya 5. gitar dan radio 6. makanan 7. listrik gerak 8. listrik minyak bumi 9. menggerakkan turbin air 10. kayu bakar - minyak bumi 11. matahari angin 12. menjemur padi 13. angin 14. radio 15. bunyi 16. lampu listrik 17. memasak 18. panas 19. arloji robot-robotan 20. energi tidak habis 1. menjemur pakaian, menghangatkan badan, menjemur padi, menjemur kerupuk 2. angin dapat menggerakkan kincir angin 3. listrik menghasilkan energi gerak pada kipas angin ; listrik menghasilkan energi cahaya pada lampu ; matahari menghasilkan energi kimia pada fotosintesis tumbuhan hijau 4. mematikan lampu jika tidak dipakai, memakai alat-alat listrik yang hemat energi 5. panas, panas, cahaya, gerak http://www.ebook-uasbn.co.cc dan http://rangkuman-pelajaran.blogspot.com Page 4

LATIHAN 3 Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat! 1. Permukaan bumi kita terdiri dari wilayah. dan. 2. Bagian bumi yang tidak digenangi air disebut 3. Bagian dasar laut yang dalam serta curam disebut.. 4. Yang dimaksud dengan cuaca adalah. 5. Pada peta daerah perairan diberi warna. 6. Hulu sungai biasanya berasal dari dan akan bermuara ke.. 7. Daerah yang digenangi air yang ada di tengah daratan disebut.. 8. Energi bunyi dihasilkan oleh 9. Persamaan dari gerak jaruh dan gerak mengalir adalah.. 10. Bahan bakar dari generator listrik adalah 11. Yang dimaksud dengan selat adalah 12. Awan yang dapat mengakibatkan hujan deras disertai petir disebut awan.. 13. Ketika matahari bersinar terang dan suhu udara relative tinggi, maka cuaca sedang. 14. Nama tiga jenis awan adalah..,.., dan.. 15. Awan yang mengambang paling dekat dengan bumi adalah awan 16. Penguapan air yang terjadi di permukaan bumi disebabkan oleh pemanasan.. 17. Awan sirus berbentuk. 18. Awan yang bagian atasnya menyerupai bunga kol disebut dengan awan.. 19. Jenis pakaian yang cocok di musim panas contohnya.. 20. Contoh jenis pekerjaan yang dipengaruhi oleh cuaca yaitu dan. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas! 1. Apakah perbedaan antara jurang dengan ngarai? 2. Tuliskan 4 macam sumber energi! 3. Apakah bukmi bahwa permukaan bumi kita tidak rata? 4. Bagaimana seharusnya bahan yang digunakan untuk membuat jas hujan! 5. Jelaskan bagaimana proses terjadinya hujan! http://www.ebook-uasbn.co.cc dan http://rangkuman-pelajaran.blogspot.com Page 5

JAWABAN 1. daratan dan perairan 2. daratan 3. palung laut 4. keadaan udara di suatu daerah pada waktu tertentu 5. biru 6. gunung laut 7. danau 8. getaran suatu benda 9. arah gerak dari tempat yang lebih tinggi ke tempat yang lebih rendah 10. solar 11. laut di antara 2 pulau 12. kumulus hitam 13. panas 14. kumulus, stratus, sirus 15. stratus 16. matahari 17. serabut putih 18. kumulus 19. pakaian berbahan tipis dan menyerap keringat 20. petani dan nelayan 1. jurang sangat dalam, curam dan sempit sedangkan ngarai tidak terlalu dalam, lebih landai dan tidak sempit. 2. makanan, bahan bakar (bensin), listrik, baterai, matahari, angin, air 3. adanya daratan dan perairan 4. dibuat dari bahan bersifat kedap air dan ringan 5. air yang ada di perairan maupun daratan menguap akibat pemanasan sinar matahari air yang menguap membentuk awan awan yang penuh dengan uap air tertiup angin terjadi penurunan suhu uap air berubah menjadi air dan turun ke bumi sebagai hujan http://www.ebook-uasbn.co.cc dan http://rangkuman-pelajaran.blogspot.com Page 6