MEMBUAT WEB KURSUS BARU DAN MENGELOLA WEB KURSUS PADA E-LEARNING MENGGUNAKAN CMS MOODLE

dokumen-dokumen yang mirip
ADMINISTRASI SITE E-LEARNING MENGGUNAKAN CMS MOODLE

MENYIAPKAN KUIS PADA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB MENGGUNAKAN CMS MOODLE

INSTALASI DAN KONFIGURASI VERTRIGOSERV 2.16

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle

USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN

Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII

Buku Panduan Untuk Guru

11/6/2015. Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM

Simajar Sistem Informasi Pembelajaran

Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto Yogyakarta

MEMBANGUN E-LEARNING DENGAN MOODLE

PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE

Pengembangan E-learning dengan Moodle

PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I

LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar

PENGGUNAAN APLIKASI E-LEARNING BERBASIS MOODLE BAGI DOSEN. Oleh: Retno Sayekti

Petunjuk Singkat Penggunaan Kuantum Gama bagi Pengajar. Yudi Wibisono Yohanes Suyanto versi dokumen: 30 Maret 2008

UAI E-learning System Versi 2.2

Panduan. i-learn Unand. Interactiv Learning Universitas Andalas

TUGAS ADMIN DALAM MOODLE

PENGGUNAAN APLIKASI E-LEARNING (MOODLE)

MODUL PELATIHAN E-LEARNING #1

TUTORIAL PELATIHAN E-LEARNING DENGAN MOODLE

PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR

PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Admin Jurusan

PETUNJUK CARA PENGGUNAAN E SEMKA, E-LEARNING SMKN 1 SATUI

Modul Pelatihan : Pemanfaatan Sistem E-Learning dengan. untuk Siswa. Disusun oleh:

2. Setelah selesai diisi maka akan muncul tampilan seperti dibawah ini lalu pilih Save Page (lihat yang dilingkari)

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING

PANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin

BAB II MODUL DOSEN. Gambar 1.1 Halaman utama Cyber Learning Unissula

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA. Divisi Web Administrasi

Semua login pengguna dalam program frontpage. Penentuan pengguna web ke dalam kategori pengguna di atas dilakukan oleh administrator web.

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 2008

LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN E-LEARNING (Untuk Siswa)

PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA

soal tes + ujian asil + ujian BUKU PANDUAN SISTEM MANAJEMEN KONTEN PADA PLATFORM MOODLE Buku Panduan CMS pada Platform Moodle 1

MATERI PELATIHAN E-LEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR. Muhamad Ali, MT Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY

Panduan Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle Untuk Siswa

Modul ke: APLIKASI KOMPUTER OLEH : Fakultas FASILKOM. Sabar Rudiarto, S.Kom., M.Kom. Program Studi Teknik Informatika.

Elearning Perbanas Panduan Mahasiswa

Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam

Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar

Panduan Singkat Penggunaan Share ITS

MODUL UNTUK OPERATOR E-LEARNING UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I

Panduan Umum SDLR LPKIA 2016

Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle

UB Virtual Learning. Selanjutnya akan dijelaskan langkah-langkah menggunakan UBVL : Gambar 1

BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE)

Pelatihan E-learning SMA Muh.2 Yk

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK MAHASISWA

LANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI

Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi

Tutorial Pengguna Moodle 1.9

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNIVERSTAS PENDIDIKAN GANESHA

ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA

MODUL PELATIHAN WEB KULIAH UNTUK MAHASISWA

Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning

Electronic Learning. Oleh : Shobbah Sabilil M, ST

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

Panduan Elearning UNTUK MAHASISWA STMIK IM & STIE STAN IM. Patah herwannto JL. JAKARTA NO 79 BANDUNG 40272,

Daftar Isi Pendahuluan Tujuan ILearn Unand Kompetensi Situs ILearn Unand Edit Profil Pribadi... 4

MENGOPERASIKAN PERANGKAT LUNAK BASIS DATA MICROSOFT ACCESS

PENGGUNAAN APLIKASI e-learning (MOODLE)

MODUL 7. Apakah Joomla itu? A. Pra-Instalasi Joomla. Tujuan : 1. Pengenalan Joomla 2. Installasi Joomla 3. Pengenalan Section dan Categories

LEARNING MANAGEMENT SYSTEM

Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle 1

Untuk dapat memasuki aplikasi KUTAHU e-learning system anda Pertama-tama memasuki login. Login ini dimaksudkan untuk memasuki sistem aplikasi.

BUKU PANDUAN PENGGUNAAN MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE)

Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar. Yudi Wibisono versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

Sehingga akan muncul window baru seperti ini :

Gambar 4. Membuat Kursus Baru

PANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa

Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti

PETUNJUK PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI KURIKULUM 2013

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK DOSEN

MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR PADA E-LEARNING. Muhamad Ali, MT.

Langkah-langkah memulai menggunakan e-learning Lab Komputer dengan cara : 1. Klik Login di sudut kanan atas

TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR

PETUNJUK INSTALASI DATABASE, XAMPP (Web Server) dan APLIKASI EDUCATION MANAGEMENT INFORMATION SISTEM E M I S

BAB X Upload File ke Internet

PANDUAN PEMBUATAN KONTEN E LEARNING LENGKAP

User Manual e-learning

PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING

Manual User. e-learning Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Program Studi : 1. Teknik Informatika 2.

Dr. Djuniadi, M.T Akhmad Munawar, S.Pd Alfath Yanuarto, S.Kom

HANDOUT PENGGUNAAN STAFF SITE

PANDUAN PEMBUATAN KURSUS ONLINE

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa

Rangkuman exe Hot Potatoes - Moodle

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

Gambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login

Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa S2 S1 D-IV DIII

Step-Step dalam pembuatan Web

Transkripsi:

MEMBUAT WEB KURSUS BARU DAN MENGELOLA WEB KURSUS PADA E-LEARNING MENGGUNAKAN CMS MOODLE Pengantar Carwoto e-mail: carwoto@yahoo.com Blog: carwoto.wordpress.com Program Studi Teknik Informatika Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer ProVisi Jl. Kyai Saleh 12-14 Semarang - Indonesia Moodle merupakan salah satu course management system (CMS) yang didistribusikan secara bebas (free) dengan kode program sumbernya terbuka (open source). Piranti lunak untuk menyiapkan pembelajaran berbasis web (elearning) ini telah teruji unjuk kerjanya sehingga digunakan oleh berbagai institusi di banyak negara serta telah diterjemahkan ke dalam banyak bahasa di dunia. Modul pelatihan ini menyajikan cara membuat web kursus baru di dalam e- learning menggunakan Moodle serta cara melakukan pengelolaan web kursus tersebut. Tidak semua hal yang terkait dengan pengelolaan kelas disajikan dalam modul ini, melainkan hanya hal-hal pokok saja. Membuat Web Kelas Baru Untuk membuat web kursus baru pada Moodle, kerjakan langkah-langkah berikut: 1. Login sebagai user yang memiliki hak pembuatan kelas baru 2. Klik tombol All courses 3. Klik tombol Add a new course. 4. Pilih Kategori, lalu ketikkan nama lengkap, nama pendek, dan deskripsi perkuliahan. Modul Pelatihan 2007 Halaman 1

5. Lakukan pengaturan kelas dan enrolments 6. Lakukan pengaturan lain yang diperlukan. 7. Klik tombol Save changes. Mengatur Roles Kelas Roles dalam Moodle digunakan untuk menyatakan peran pengguna web pembelajaran. Tedapat empat role yang terkait dengan pengelolaan web kursus, yaitu Pengajar, Non-editing teacher, Siswa, dan Guest. Penyusun : Carwoto (carwoto@yahoo.com), STMIK ProVisi Semarang Halaman 2

Berikut ini adalah langkah-langkah penentuan atau pengaturan role pada web kursus: 1. Pilih nama kelas, lalu klik Assign roles. 2. Tentukan Roles kelas: Pengajar, Non-editing teacher, Siswa, Guest. Misalnya untuk mendaftarkan siswa kelas yang kita buat, klik link Siswa. 3. Pilih nama user dari daftar potential users lalu klik tombol panah ke kiri untuk memindahkan nama user tersebut ke daftar existing users. Mengelola File Kelas File-file yang akan digunakan di dalam pembuatan web kursus harus sudah tersedia di dalam direktori server Moodle. Oleh karena itu file tersebut harus diupload terlebih dahulu sebelum digunakan. Berikut adalah cara melakukan administrasi file pendukung web kursus di Moodle: 1. Pada kelompok Administrasi, klik File. Penyusun : Carwoto (carwoto@yahoo.com), STMIK ProVisi Semarang Halaman 3

2. Klik Buat folder untuk membuat folder baru. 3. Ketik nama folder di kotak teks yang tersedia, kemudian klik Buat. 4. Ulangi langkah 2 dan 3 untuk membuat folder lainnya. 5. Untuk membuka folder, klik nama folder tersebut. 6. Untuk meng-upload file, klik tombol Upload file. Penyusun : Carwoto (carwoto@yahoo.com), STMIK ProVisi Semarang Halaman 4

7. Klik tombol Browse, lalu cari dan pilih file yang akan di-upload. 8. Klik tombol Upload file ini. 9. Ulangi langkah 6 s.d. 8 untuk meng-upload file lainnya. Menambahkan Bacaan Topik Kuliah Apabila kita memilih model penyajian e-learning Moodle berdasarkan topik, maka kita perlu menambahkan bacaan topik kuliah yang perlu ditampilkan. Cara menambahkan bacaan topik kuliah adalah sebagai berikut: 1. Klik tombol Hidupkan Mode Ubah 2. Klik daftar pilihan Add a resource yang ada di samping kanan nomor topik kuliah. Penyusun : Carwoto (carwoto@yahoo.com), STMIK ProVisi Semarang Halaman 5

3. Pilih dan klik Link to a file or web site. 4. Ketikkan judul topik beserta penjelasannya pada kotak teks yang tersedia. 5. Klik tombol Pilih atau upload sebuah file. 6. Pilih dan klik nama file yang akan dihubungkan ke topik perkuliahan. Penyusun : Carwoto (carwoto@yahoo.com), STMIK ProVisi Semarang Halaman 6

7. Klik Simpan perubahan. Tentang Penulis Carwoto, S.T. dilahirkan di Batang, 6 Nopember 1973. Alumnus Teknik Elektro Universitas Diponegoro ini bekerja sebagai dosen tetap pada Program Studi Teknik Informatika Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer ProVisi, Semarang. Kegiatan sehariharinya selain mengajar adalah membuat dan mengembangkan software aplikasi komputer serta memberi pelatihan di bidang komputer dan teknologi informasi. Minat utamanya melakukan implementasi teknik kecerdasan buatan (artificial intelligence) dan pengembangan open source software. Penyusun : Carwoto (carwoto@yahoo.com), STMIK ProVisi Semarang Halaman 7