tema 1 diri sendiri liburan ke kota

dokumen-dokumen yang mirip
Integral Tak Wajar. Ayundyah Kesumawati. March 25, Prodi Statistika FMIPA-UII

2. Paman mempunyai sebidang tanah yang luasnya 5 hektar. Tanah itu dibagikan kepada 3. Luas tanah yang diterima oleh mereka masing-masing = 5 :3 1

3. LIMIT DAN KEKONTINUAN

III. LIMIT DAN KEKONTINUAN

3. LIMIT DAN KEKONTINUAN. INF228 Kalkulus Dasar

SIFAT-SIFAT LOGARITMA

Solusi Pengayaan Matematika Edisi 15 April Pekan Ke-3, 2010 Nomor Soal:

LIMIT DAN KONTINUITAS

3. LIMIT DAN KEKONTINUAN

matematika PEMINATAN Kelas X FUNGSI LOGARITMA K-13 A. Definisi Fungsi Logaritma

15. INTEGRAL SEBAGAI LIMIT

Penyelesaian Persamaan dengan Logaritma. Persamaan & Fungsi logaritma. Pengertian Logaritma 10/9/2013

MATEMATIKA DASAR. 1. Jika x 1 dan x 2 adalah penyelesaian. persamaan Diketahui x 1 dan x 2 akar-akar persamaan 6x 2 5x + 2m 5 = 0.

Bab a. maka notasi determinan dari matriks A ditulis : det (A) atau. atau A.

PROBLEM SOLVING TERKAIT DENGAN KELAS X SEMESTER 1 PADA STANDAR KOMPETENSI (SK) 1.

Kerjakan di buku tugas. Tentukan hasil operasi berikut. a. A 2 d. (A B) (A + B) b. B 2 e. A (B + B t ) c. A B f. A t (A t + B t ) Tes Mandiri

CONTOH SOLUSI BEBERAPA SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M. 3. Untuk k 2 didefinisikan bahwa a

TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2009

Antiremed Kelas 11 Matematika

Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah. Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang

1) BENTUK UMUM DAN BAGIAN-BAGIAN PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persamaan kuadrat adalah seperti di bawah ini:

Minggu ke 6 LIMIT FUNGSI (LIMITS OF FINCTIONS) 2,1, 2,01, 2,001, 2,0001,, 2 + 1/10 n maka :

SISTEM BILANGAN REAL. 1. Sifat Aljabar Bilangan Real

BAB III MATRIKS

r x = 0. Koefisien-koefisien persamaan yang dihasilkan adalah analitik pada x = 0. Jadi dapat kita gunakan metode deret pangkat.

Matematika SKALU Tahun 1978

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP 2013 TINGKAT KABUPATEN

PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LOGARITMA

Solusi Pengayaan Matematika Edisi 4 Januari Pekan Ke-4, 2007 Nomor Soal: 31-40

Kegiatan Belajar 5. Aturan Sinus. Kegiatan 5.1

Antiremed Kelas 11 Matematika

Tugas Menyelesaikan Soal Disusun Untuk memenuhi tugas Mata kuliah Kajian Matematika SMA 1 Dosen: Padrul Jana, M.Sc

BAHAN AJAR MATEMATIKA UMUM KELAS XI MATERI POKOK : OPERASI MATRIKS

FISIKA BESARAN VEKTOR

PERTEMUAN - 1 JENIS DAN OPERASI MATRIKS

VEKTOR. 1. Pengertian Vektor adalah besaran yang memiliki besar (nilai) dan arah. Vektor merupakan sebuah ruas garis yang

LUAS DAERAH APLIKASI INTEGRAL TENTU. Indikator Pencapaian Hasil Belajar. Ringkasan Materi Perkuliahan

PRA ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP KELAS X RPL SMK NEGERI 2 MAGELANG 2012

PENGAYAAN MATEMATIKA SOLUSI SOAL-SOAL LATIHAN 1

12. LUAS DAERAH DAN INTEGRAL

3.1 Permutasi. Secara umum, bilangan-bilangan pada {1, 2,, n} akan mempunyai n! permutasi

11. PROGRAM LINEAR. A. Persamaan Garis Lurus. (x 2, y 2 ) (0, a) y 2. y 1. (x 1, y 1 ) (b, 0) X. x 1

AUTOMATA SEBAGAI MODEL PENGENAL BAHASA

BAB 10. MATRIKS DAN DETERMINAN

Aljabar Linear Elementer

BAB I. MATRIKS BAB II. DETERMINAN BAB III. INVERS MATRIKS BAB IV. PENYELESAIAN PERSAMAAN LINEAR SIMULTAN

SIMAK UI 2011 Matematika Dasar

DETERMINAN. Misalkan A adalah suatu matriks persegi. a) Jika A memiliki satu baris atau satu kolom bilangan nol, maka det(a) = 0.

LIMIT FUNGSI DAN KEKONTINUAN

Matriks. Pengertian. Lambang Matrik

MA3231 Analisis Real

UJIAN NASIONAL. Matematika (D10) PROGRAM STUDI IPA PAKET 1 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

VEKTOR. Adri Priadana. ilkomadri.com

Universitas Esa Unggul

Aljabar Linear Elementer

METODE PENELITIAN. Penelitian dilaksanakan pada bulan Oktober sampai dengan November 2011

SOLUSI PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPS 2015

BABAK PENYISIHAN AMSO JENJANG SMA PEMBAHASAN BABAK PENYISIHAN AMSO

POSET ( Partially Ordered Set ) Himpunan Terurut Parsial

Jarak Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang

PEMERINTAH KABUPATEN TANAH DATAR DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SUNGAI TARAB

17. PROGRAM LINEAR. A. Persamaan Garis Lurus. (x 2, y 2 ) (0, a) y 2. y 1. (x 1, y 1 ) (b, 0) X. x 1

SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPA Paket 3

Matematika X Semester 1 SMAN 1 Bone-Bone

M A T R I K S. Oleh: Dimas Rahadian AM, S.TP. M.Sc.

didefinisikan sebagai bilangan yang dapat ditulis dengan b

matematika K-13 TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR K e l a s

Sudaryatno Sudirham. Studi Mandiri. Fungsi dan Grafik. Darpublic

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA

Bilangan. Bilangan Nol. Bilangan Bulat (Z )

BAB 7. LIMIT DAN LAJU PERUBAHAN

LEMBAR KEGIATAN SISWA. : Menemukan Teorema Pythagoras Sekolah/Satuan Pendidikan:... Kelas/Semester :... Anggota Kelompok :

det DEFINISI Jika A 0 disebut matriks non singular

MATEMATIKA IPA PAKET A KUNCI JAWABAN

7. Ruang L 2 (a, b) f(x) 2 dx < }.

Pengertian Matriks. B. Notasi Matriks. a 21 adalah elemen baris 2 kolom 1. Banyaknya baris : Banyaknya kolom : Ordo Matrik :

SUKU BANYAK ( POLINOM)

PELATIHAN INSTRUKTUR/PENGEMBANG SMU TANGGAL 28 JULI s.d. 10 AGUSTUS 2003 SUKU BANYAK. Oleh: Fadjar Shadiq, M.App.Sc.

MODUL MATEMATIKA SMA IPA Kelas 10

ANALISIS NUMERIK. Inter polasi. SPL simultan. Akar Persama. linear

TURUNAN FUNGSI. LA - WB (Lembar Aktivitas Warga Belajar) MATEMATIKA PAKET C TINGKAT VI DERAJAT MAHIR 2 SETARA KELAS XI

Integral Kompleks (Bagian Kesatu)

CHAPTER 1 EXPONENTS, ROOTS, AND LOGARITHMS

Aljabar Linear. Pertemuan 12_14 Aljabar Vektor (Perkalian vektor)

INTEGRAL. Misalkan suatu fungsi f(x) diintegralkan terhadap x maka di tulis sebagai berikut:

(Suatu Aplikasi dari Faktorisasi Tunggal Pada Z[X])

MATRIKS. Agustina Pradjaningsih, M.Si. Jurusan Matematika FMIPA UNEJ

BAB II LANDASAN TEORI

INTEGRAL. Bogor, Departemen Matematika FMIPA IPB. (Departemen Matematika FMIPA IPB) Kalkulus I Bogor, / 45

2. PERSAMAAN, PERTIDAKSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT

6. Himpunan Fungsi Ortogonal

Materi IX A. Pendahuluan

Suku banyak. Akar-akar rasional dari

LIMIT FUNGSI. DEFINISI Notasi. dibaca. limit f(x) bila x mendekati a sama dengan L. atau. f(x) mendekati L bila x mendekati a.

Bab. Pengolahan Data (1)

TRIGONOMETRI I. KOMPETENSI YANG DICAPAI

INTEGRAL FOURIER KED. Diasumsikan syarat-syarat berikut pada f(x): 1. f x memenuhi syarat Dirichlet pada setiap interval terhingga L, L.

SIMAK UI DIMENSI TIGA

DIMENSI TIGA 1. SIMAK UI

Transkripsi:

tem 1 diri sendiri liburn ke kot ku nik ke kels 2 selm liburn ku dijk ke kot ku berlibur ke rumh kkek di kot bnyk kendrn d bus tksi dn sebginy ku meliht bus bernomor 105 d pul tksi bernomor 153 ku bis membc bilngn 2 senng mtemtik 2 sd/mi

membndingkn bilngn smpi 500 perngko ku suk mengoleksi perngko perngkoku bnyk sekli jumlhny d 115 buh perngkony d yng bergmbr presiden d yng bergmbr bung dn sebginy ku menyimpn dlm sebuh lbum setip perngko mempunyi nili d yng bernili 150 300 500 dn sebginy bgimn cr membc bilngn di ts 150 dibc sertus lim puluh 300 dibc tig rtus 500 dibc lim rtus mri kit berltih membilng bilngn senng mtemtik 2 sd/mi 3

1 membilng secr urut yo membilng secr urut 100 101 102 103 104 200 201 202 203 204 311 312 313 314 315 416 417 418 419 420 471 472 473 474 475 coblh membilng secr urut bilngn yng terletk ntr 101 dn 104 penyelesin 102 103 yng dimint bilngn ntr 101 dn 104 mk bilngn 101 dn 104 tidk diikutkn yo berltih 1 yo kerjkn dengn menyebutkn secr urut 1 6 bilngn berurutn setelh 112 2 7 bilngn berurutn setelh 165 3 10 bilngn berurutn setelh 221 4 10 bilngn berurutn setelh 301 5 8 bilngn berurutn setelh 212 6 semu bilngn ntr 310 dn 320 7 semu bilngn ntr 315 dn 324 4 senng mtemtik 2 sd/mi

8 semu bilngn yng lebih besr dripd 323 tetpi lebih kecil dripd 330 9 semu bilngn muli 376 smpi dengn 380 10 semu bilngn muli 464 smpi dengn 471 b mri membilng mundur smpi empt bilngn 1 236 235 234 2 183 182 181 3 305 304 303 4 354 353 352 5 462 461 460 2 membc dn menulis lmbng bilngn membc lmbng bilngn mri mengulng membc lmbng bilngn 147 dibc sertus empt puluh tujuh 285 dibc du rtus delpn puluh lim 339 dibc tig rtus tig puluh sembiln yo berltih 2 mri membc lmbng bilngn di bwh ini 101 224 345 403 453 147 232 349 404 459 158 235 352 405 467 167 245 359 431 473 173 257 367 442 482 186 269 396 449 491 senng mtemtik 2 sd/mi 5

b yo bclh tbel di bwh ini no. lmbng bilngn dibc 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 110 203 259 294 302 347 361 412 435 438 sertus sepuluh c mri membc lmbng bilngn yng belum terisi 1 2 3 4 5 135 139 141 248 252 389 393 416 422 427 435 menulis lmbng bilngn ngk mri berltih menulis lmbng bilngn nm bilngn tig rtus enm puluh du rtus tig puluh enm empt rtus lim puluh du lmbng bilngn 360 236 452 6 senng mtemtik 2 sd/mi

yo berltih 3 b cob tuliskn lmbng bilngnny 1 sertus du puluh enm 2 sertus sembiln puluh tujuh 3 du rtus tig puluh lim 4 du rtus tujuh puluh sembiln 5 tig rtus enm puluh delpn 6 tig rtus lim puluh stu 7 tig rtus enm puluh tig 8 empt rtus empt puluh lim 9 empt rtus sembiln puluh enm 10 empt rtus du bels yo lengkpi tbel berikut ini no lmbng bilngn nm bilngn 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 136 245 293 371 482 sertus lim puluh lim du rtus delpn puluh tujuh tig rtus enm puluh delpn tig rtus delpn puluh du empt rtus tig puluh enm senng mtemtik 2 sd/mi 7

c yo tuliskn lmbng bilngnny 1 bilngn muli 147 smpi dengn 154 2 bilngn di ntr 215 dn 223 3 bilngn muli 364 smpi dengn 375 4 bilngn di ntr 471 dn 480 5 bilngn muli 483 smpi dengn 492 3 membndingkn bilngn bgimn klu bilngn yng dibndingkn sngt besr perhtikn cr membndingkn du bilngn 248 217 b 391 398 lngkh-lngkh membndingkn bilngn 1 ngk rtusn mn yng lebih besr 2 jik rtusnny sm liht puluhnny 3 jik msih sm liht stunny penyelesinny sebgi berikut 248 217 200 sm besr 200 liht rtusnny 40 lebih besr dripd 10 liht puluhnny ngk penentu jdi 248 lebih besr dripd 217 8 senng mtemtik 2 sd/mi

b 3 9 1 3 9 8 perhtikn ngk rtusn dn puluhn sm besr jdi belum dpt ditentukn bilngn yng besr bilngn 391 ngk stunny lebih kecil dripd bilngn 398 jdi 391 kurng dri 398 yo berltih 4 yo bndingkn bilngn berikut tunjukkn bilngn penentuny pd rtusn puluhn tu stun 1 147 lebih dri 143 ngk penentuny pd stun 2 259. 261 ngk penentuny pd 3 365. 368 ngk penentuny pd 4 412. 379 ngk penentuny pd 5 459. 452 ngk penentuny pd senng mtemtik 2 sd/mi 9

b yo kerjkn sol berikut 1 didik bermin ngk bersm eli didik mendpt ngk 2 rtusn 9 puluhn dn 8 stun eli mendpt ngk 3 rtusn 1 puluhn dn 9 stun sipkh yng mempunyi nili lebih besr 2 dlm gedung pertunjukn de duduk di bngku 256 nto duduk di bngku 177 nomor tempt duduk sipkh yng niliny kecil mengurutkn bilngn smpi 500 1 mengurutkn bilngn sekelompok bilngn dpt diurutkn dimuli yng terkecil tu dimuli terbesr contoh urutkn bilngn berikut ini dri terkecil ke terbesr dn seblikny 442 441 445 443 444 440 10 senng mtemtik 2 sd/mi

penyelesin b hsil mengurutkn bilngn dri terkecil 440 441 442 443 444 445 hsil mengurutkn bilngn dri terbesr 445 444 443 442 441 440 ngk rtusn dn ngk puluhn sm besr ngk penentu dlh ngk stun yo berltih 5 b yo urutkn bilngn bilngn berikut dri terkecil 1 178 192 138 165 184 157 2 239 231 247 255 264 276 3 327 396 371 339 354 381 4 435 417 427 455 464 489 5 341 500 498 215 384 378 yo urutkn bilngn bilngn berikut dri terbesr 1 345 356 323 317 368 2 417 432 428 486 465 3 127 413 308 236 327 4 368 239 143 583 483 5 257 329 481 159 500 senng mtemtik 2 sd/mi 11