SILABUS MATA KULIAH STUDIO IV- TR

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS MATA KULIAH SEMINAR ARSITEKTUR/2010 1

RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Silabus, Rincian Kegiatan dalam 1 semester, SAP)

RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuen Materi, Silabus, SAP, Model Evaluasi, Materi Perkuliahan)

RINCIAN KEGIATAN DAN ALOKASI PERTEMUAN DALAM SEMESTER

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuen Materi, Silabus, SAP, Model Evaluasi, Materi Perkuliahan)

DESKRIPSI SILABUS SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH PENGANTAR ARSITEKTUR TA SKS

RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuen Materi, Silabus, SAP, Model Evaluasi, Materi Perkuliahan)

DESKRIPSI SILABUS SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH PRAKTIK PLAMBING DAN SANITER TC SKS

SILABUS TC328 GAMBAR KERJA BANGUNAN AIR : D-3, 2 sks,

SILABUS. 3. Mata Kuliah Prasyarat TS 214 Mekanika Tanah 1 TS Mekanika Tanah 2 TS 407 Penyelidikan Tanah

RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuensi Materi, SAP, Model Evaluasi)

DESKRIPSI SILABUS SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH STRUKTUR KONSTRUKSI 1 TR SKS

RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuen Materi, Silabus, SAP, Model Evaluasi, Materi Perkuliahan)

ANALISIS PLASTIS* TC309

Struktur dan Konstruksi II

Rencana Pembelajaran

DESKRIPSI MATA KULIAH SILABUS MATA KULIAH

RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuen Materi, Silabus, SAP, Model Evaluasi, Materi Perkuliahan)

Semester : 4 Kelompok Mata Kuliah : MKKP Program Studi/Program : Pendidikan Teknik Sipil

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuen Materi, Silabus, SAP, Model Evaluasi, Materi Perkuliahan)

DESKRIPSI MATA KULIAH

LAPORAN KERJA PRAKTEK PROYEK RUMAH TINGGAL TOWNHOUSE KEBEMBEM

TEKNIK IRIGASI 1 TS206

SILABUS. TC 307 TEKNIK IRIGASI : D3, 2 sks, semester 2

MENGGAMBAR TEKNIK TB 102

IDENTITAS DAN DESKRIPSI MATA KULIAH, SILABUS, DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN AT 221 GAMBAR ARSITEKTUR

MEKANIKA REKAYASA III TC301

RANCANGAN PROGRAM MATA KULIAH KELOMPOK BIDANG KEAHLIAN STRUKTUR DAN KONSTRUKSI S1 PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR

Menggambar Arsitektur

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) AKUNTANSI KEUANGAN DASAR

Ma ruf Hadi Sutanto NIM : D NIRM :

GARIS GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN ( GBPP )

PETUNJUK TEKNIS. Nomor Mata Kuliah : Semester : 2 Prasyarat : - Program Studi : Pendidikan Teknologi Agroindustri

Irigasi dan Bangunan Air 1 CE310

: Bagi mahasiswa Prodi D3 TS telah menempuh kuliah Matematika. : Drs. Sukadi, MPd., MT.

TEKNIK IRIGASI 1 TC 307

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

DESKRIPSI SILABUS SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH GAMBAR TEKNIK TA SKS

DESKRIPSI MATA KULIAH

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

GAMBAR KERJA RUMAH TINGGAL TYPE 36

RINCIAN KEGIATAN DAN ALOKASI PERTEMUAN DALAM SEMESTER

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) IRIGASI II TC321

METODE PERANCANGAN-1

TEKNIK IRIGASI (Lanjutan)

Pertemuan I ARSITEKTUR LANSEKAP (TR 438)

PROGRAM STUDI MANAJEMEN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Rencana Pembelajaran

SILABUS. Kajian Pendidikan Teknologi dan Kejuruan

Rencana Pembelajaran

Rencana Pembelajaran

SILABUS EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN JR 501. Drs. Setiawan, M.Pd Pepen Permana, S.Pd.

STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR III

1. Identitas mata kuliah : Pengembangan Sumber Daya Air (PSDA)

DESKRIPSI SILABUS SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) KONSTRUKSI BAJA I TB201 2 SKS. Penyusun: DRS. NANDAN SUPRIATNA, MPd.

SILABUS MATA KULIAH PERENCANAAN PENGAJARAN DALAM PELATIHAN OLAHRAGA OLEH: BERLIANA

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Berdasarkan pengambilan sampel, tempat penelitian yang diambil merupakan

LABORATORIUM FISIKA SEKOLAH I

SILABUS. Apresiasi Bahasa dan Seni BS300. Drs. Dudung Gumilar, M.A., M.Sc.

Rencana. pekerjaan. bobot Praktek A. Identitas Matakuliah. Kode SKS Semester. : DI2212 : 2 (Dua) : 3 (tiga) : S-I Desain.

KERSEN Desain TUJUAN KERSEN DESAIN

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Lizna Gustiana Rahmi, 2015

STRUKTUR KAYU I SPL 509

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH HUBUNGAN INTERNAL DAN EKSTERNAL

JURUSAN ARSITEKTUR FTUP

SILABUS. Prasyarat : : Dr. I Ketut Sudarsana, S.Ag., M.Pd.H.

Rencana Pembelajaran

DESKRIPSI MATA KULIAH MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS. Oleh. Drs. Yoyo Bahagia, M. Pd

T.O.R. RUMAH TINGGAL DUA LANTAI PROGRAM DIPLOMA TIGA TEKNIK ARSITEKTUR PERUMAHAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA A. DESKRIPSI UMUM MERANCANG

DESKRIPSI MATA KULIAH : MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KODE MK : MT 503

MATA KULIAH PERENCANAAN TAPAK

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS

STUDI PERBANDINGAN KOEFISIEN MATERIAL DAN EVALUASI INDEKS PRODUKTIFITAS PADA PEKERJAAN PASANGAN BATU BATA, PLESTERAN DAN ACIAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

RUMAH SUSUN DAN PASAR DI JAKARTA BARAT SUSTAINABLE ARCHITECTURE. Disusun Oleh : Nama : Neti Nim :

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1. Identitas mata kuliah : Pengembangan Sumber Daya Air (PSDA)

BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS. Belajar pada dasarnya merupakan proses interaksi individu dengan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Nama Matakuliah STRUKTUR DAN KONSTRUKSI BANGUNAN - 1

RINCIAN KEGIATAN DAN ALOKASI PERTEMUAN DALAM SEMESTER

DESKRIPSI SILABUS SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH PERMASALAHAN ARSITEKTUR TA SKS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa dapat mengetahui tata tertib perkuliahan, gambaran umum perkuliahan

STUDI MANAJEMEN PEMELIHARAAN MEKANIKAL DAN ELEKTRIKAL PADA HOTEL HOLIDAY INN BANDUNG

Program S1 Pendidikan Guru Anak Usia Dini Kampus Cibiru Universitas Pendidikan Indonesia

RANCANGAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI DESAIN INTERIOR FAKULTAS TEKNIK PERENCANAAN DAN DESAIN

FORMULIR SILABUS SILABUS PEMBELAJARAN

7. DAFTAR BUKU Ahman. (1998). Bimbingan Perkembangan Model Bimbingan di SD. Bandung : Disertasi PPS IKIP Bandung Depdikbud. (1994/1995).

RENCANA PERKULIAHAN DI 4275

B A B I P E N D A H U L U A N

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Rencana. pekerjaan. bobot Praktek A. Identitas Matakuliah. Kode SKT Semester. : DI3322 : 3 (tiga) : 6 (enam) : S-1 Desain.

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah METODE PENGEMBANGAN FISIK MOTORIK

SEMINAR PENDIDIKAN FISIKA ( FI 590, 3 sks )

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENYUSUNAN GBPP & SAP

LAPORAN TUGAS PELATIHAN APPLIED APPROACH ANGKATAN III KOPERTIS WILAYAH VII JAWA TIMUR DI UNIVERSITAS MERDEKA MADIUN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( R P S ) PELAKSANA AKADEMIK MATA KULIAH PENGANTAR FOTOGRAFI

Transkripsi:

SILABUS MATA KULIAH

SILABUS MATA KULIAH 1. Identitas Perguruan Tinggi. a. Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Indonesia b. Fakultas : FPTK c. Jurusan : JPTA d. Program Studi : Teknik Perumahan 2. Identitas Mata Kuliah. a. Nama Mata Kuliah : Studio IV b. Kode Mata Kuliah : TR 433 c. Dosen Pengampu : Drs. Dadang Ahdiat, MSA d. Kode Dosen Pengampu : 0551 e. Semester : 5 f. Bobot SKS : 3 3. Mata Kuliah Prasyarat : -. 4. a. Status Mata Kuliah : Wajib b. Sifat Mata Kuliah : Praktik 5. Kompetensi yang dicapai a. Kompetensi. o Mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan menggambar rencana tapak bangunan berlantai banyak o Mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan menggambar denah, tampak, potongan bangunan berlantai banyak o Mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan menggambar detail konstruksi bangunan berlantai banyak o Mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan menggambar instalasi mekanikal dan elektrikal bangunan berlantai banyak b. Indikator. o Mahasiswa dapat menggambar rencana tapak bangunan berlantai banyak o Mahasiswa dapat menggambar denah, tampak dan potongan bangunan berlantai banyak o Mahasiswa dapat menggambar detail konstruksi bangunan berlantai banyak o Mahasiswa dapat menggambar instalasi mekanikal dan elektrikal bangunan berlantai banyak 6. Deskripsi Mata Kuliah Selesai mengikuti perkuliahan seminar ini, mahasiswa diharapkan mampu mengetahui, memahami dan menggambar detail konstruksi bangunan hunian berlantai banyak. Dalam perkuliahan ini dibahas tujuan menggambar, prinsip menggambar bangunan hunian berlantai banyak dengan memperhatikan konstruksi, mekanikal dan elektrikal sesuai persyaratan bangunan berlantai banyak.

7. Pendekatan Pembelajaran Pembelajaran dalam kuliah menggunakan pendekatan tugas individual. 8. Media Pembelajaran. Media pembelajaran menggunakan LCD, OHP dan papan tulis. 9. Assesmen 10. Tugas-tugas Mahasiswa Tugas-tugas mahasiswa pada dasarnya dibagi menjadi dua bagian, yaitu ; a. Bersifat pengetahuan, berupa dasar, tujuan, prinsip-prinsip modul rancangan dan konstruksi, utilitas, dan contoh-contoh bangunan hunian berlantai banyak. b. Bersifat latihan : berupa tugas menggambar bangunan hunian berlantai banyak. 11. Sumber Pustaka a. Sutarki S, Lina P, 1983, Modul dalam Arsitektur, Jakarta UNTAR. b. Thomas C Wang, 1979, Gambar, Denah dan Potongan, Jakarta Erlangga c. Wiratman W, Perencanaan Bangunan Tahan Gempa, Bandung, DPMB d. Salvadori M, Structure in Architecture e. R Sutrisno, 1983, Bentuk, Struktur Bangunan dalam Arsitektur Modern, Jakarta, Gramedia f. DPMB, Abstrak Bangunan, Tahun 1973, 1977, 1978 g. Maesai, Holland, Nachman, Yacker, 1976, Housing h. Hartono Purbo, 1992, Utilitas Bangunan, Jakarta, Jambatan

RINCIAN KEGIATAN & ALOKASI PERTEMUAN DALAM SEMESTER

RINCIAN KEGIATAN DAN LOKASI PERTEMUAN DALAM SEMESTER Mata Kuliah Jumlah Pertemuan Dosen Pengampu : Studio IV : 16 (enam belas) : Drs. Dadang Ahdiat, MSA. Per- Temuan Kompetensi / Indikator Substansi Kajian / Pokok Bahasan Metode Pembelajaran Bentuk Kuliah Sumber Rujukan Fasilitas 1 - Mahasiwa dapat mengetahui, memahami maksud dan tujuan studio IV, ruang lingkup perkuliahan, prinsipprinsip rancangan gambar bangunan hunian berlantai banyak Pengantar Umum Klasi kal Teori a, c. LCD, Comp. 2 - Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami konsep/ rancangan skematik bangunan hunian berlantai banyak. Modul Denah, Struktur dan denah Klasi kal Teori a,b,c,d LCD, Comp. 3-7 - Mahasiswa dapat menggambar gambar arsitektur bangunan hunian berlantai banyak 8-12 - Mahasiswa dapat menggambar gambar struktur bangunan hunian berlantai banyak 13-16 - Mahasiswa dapat meng- Gambar gambar mekanikal dan elektrikal bangunan hunian berlantai banyak Gambar arsitektur gambar struktur & konstruksi Gambar Mekanikal dan Elektrikal Tugas Praktik a,b,c,d LCD, Comp. Tugas Praktik LCD, Comp. Tugas Praktik LCD, Comp.

TATA HUBUNGAN ANTAR POKOK BAHASAN DALAM SEMESTER Pengantar Umum Maksud dan Tujuan Ruang lingkup Konsep Ruang Modul Denah, Struktur dan Konstruksi Konsep Modul Fungsi Gambar Arsitektur Estetika Gambar Sipil Gambar Mekanikal dan Elektrikal Gambar Kerja

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Studio IV Kode / SKS : TA. 433 / 3 Mata Kuliah Pra Syarat : - Semester : 7 Pokok Bahasan : Pengantar Umum Sub Pokok Bahasan : a. Maksud dan Tujuan Studio IV b. Ruang Lingkup Studio IV c. Proses Studio IV Waktu & Pertemuan Ke : 3 x 50 / 1 (satu) Dosen / Asisten : Drs. Dadang Ahdiat, MSA Erna Krisnanto, ST,MT Nuryanto, SPd, MT KOMPETENSI DAN MODEL PEMBELAJARAN. A. KOMPETENSI : o Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami maksud dan tujuan m.k. studio IV o Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami ruang lingkup studio IV o Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami proses studio IV B. INDIKATOR : o Mahasiswa mengerti tentang maksud dan tujuan mata kuliah studio IV o Mahasiswa mengetahui dan mengerti tentang ruang lingkup studio IV o Mahasiswa mengerti tentang proses studio IV C. MODEL PEMBELAJARAN : o Klasikal / ceramah., Tanya jawab D. SKENARIO KEGIATAN PEMBELAJARAN. : Tahap Kegiatan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Waktu Persiapan - Menyiapkan Alat Tulis, (tatap muka) LCD, OHP -Menyiapkan alat tulis 10 Pelaksanaan (tatap muka) Akhir Pertemuan - Mengedarkan Daftar Hadir - Menerangkan, - Menjelaskan - Menjawab - Membereskan Alat Tulis, LCD,OHP - Menyimpan daftar hadir -Mengisi daftar hadir - Memperhatikan, - Mendengarkan, - Mencatat, Bertanya, - Menyimpan dan membereskan alat tulis - Menyerahkan daftar hadir 130 10

E. MEDIA, ALAT DAN BAHAN PEMBELAJARAN. : o Papan dan Alat Tulis, LCD, Komputer, OHP. F. EVALUASI.: o Kehadiran siswa, dan aktifitas siswa di ruang kuliah. o Tugas kecil G. SUMBER PUSTAKA/PEMBELAJARAN. : o Sutarki S, Lina P, 1983, Modul dalam Arsitektur, Jakarta UNTAR. o Thomas C Wang, 1979, Gambar, Denah dan Potongan, Jakarta Erlangga o Wiratman W, Perencanaan Bangunan Tahan Gempa, Bandung, DPMB o Salvadori M, Structure in Architecture o R Sutrisno, 1983, Bentuk, Struktur Bangunan dalam Arsitektur Modern, Jakarta, Gramedia o DPMB, Abstrak Bangunan, Tahun 1973, 1977, 1978 o Maesai, Holland, Nachman, Yacker, 1976, Housing o Hartono Purbo, 1992, Utilitas Bangunan, Jakarta, Jambatan o.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Studio IV Kode / SKS : TA. 481 / 3 Mata Kuliah Pra Syarat : - Semester : 7 Pokok Bahasan : Modul Denah, Struktur dan konstruksi Sub Pokok Bahasan : a. Konsep Struktur b. Konsep Modul Waktu & Pertemuan Ke : 150 / 2 (dua) Dosen / Asisten : Drs. Dadang Ahdiat, MSA Erna Kristanto, ST,MT Nuryanto, SPd, MT KOMPETENSI DAN MODEL PEMBELAJARAN. A. KOMPETENSI : o Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami cara menggambar kaitan denah, struktur dan konstruksi dengan pendekatan modular B. INDIKATOR : o Mahasiswa dapat menggambar denah, struktur dan konstruksi dengan pendekatan modular C. MODEL PEMBELAJARAN : o Klasikal / ceramah dan tanya jawab. D. SKENARIO KEGIATAN PEMBELAJARAN. : Tahap Kegiatan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Waktu Persiapan (tatap muka) Pelaksanaan (tatap muka) Akhir Pertemuan - Menyiapkan Alat Tulis, LCD, OHP - Mengedarkan Daftar Hadir - Menerangkan, - Menjelaskan - Menjawab - Membereskan Alat Tulis, LCD,OHP - Menyimpan daftar hadir -Menyiapkan alat tulis -Mengisi daftar hadir - Memperhatikan, - Mendengarkan, - Mencatat, menggambar - Bertanya, - Menyimpan dan membereskan alat tulis - Menyerahkan daftar hadir 10 130 10

E. MEDIA, ALAT DAN BAHAN PEMBELAJARAN. : o Papan dan Alat Tulis, LCD, Komputer, OHP. F. EVALUASI.: o Kehadiran siswa, dan aktifitas siswa di ruang studio o Tugas kecil G. SUMBER PUSTAKA/PEMBELAJARAN. : o Sutarki S, Lina P, 1983, Modul dalam Arsitektur, Jakarta UNTAR. o Thomas C Wang, 1979, Gambar, Denah dan Potongan, Jakarta Erlangga o Wiratman W, Perencanaan Bangunan Tahan Gempa, Bandung, DPMB o Salvadori M, Structure in Architecture o R Sutrisno, 1983, Bentuk, Struktur Bangunan dalam Arsitektur Modern, o Jakarta, Gramedia o DPMB, Abstrak Bangunan, Tahun 1973, 1977, 1978 o Maesai, Holland, Nachman, Yacker, 1976, Housing o Hartono Purbo, 1992, Utilitas Bangunan, Jakarta, Jambatan o.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Studio IV Kode / SKS : TA. 481 / 3 Mata Kuliah Pra Syarat : - Semester : 7 Pokok Bahasan : Gambar arsitektur Sub Pokok Bahasan : a. Denah, Tampak Potongan b. Rencana Kusen c. Rencana Plafon dan Titik Lampu d. Potongan Prinsip Waktu & Pertemuan Ke : 150 / 3 (tiga) s.d. 7 (tujuh) Dosen / Asisten : Drs. Dadang Ahdiat, MSA Erna Kristanto, ST,MT Nuryanto, SPd, MT KOMPETENSI DAN MODEL PEMBELAJARAN. A. KOMPETENSI : o Mahasiswa dapat menggambar : a. Denah, Tampak Potongan b. Rencana Kusen c. Rencana Plafon dan Titik Lampu d. Potongan Prinsip B. INDIKATOR : o Mahasiswa menyerahkan gambar : a. Denah, Tampak Potongan b. Rencana Kusen c. Rencana Plafon dan Titik Lampu d. Potongan Prinsip C. MODEL PEMBELAJARAN : o Tugas D. SKENARIO KEGIATAN PEMBELAJARAN. : Tahap Kegiatan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Waktu Persiapan - Menyiapkan Alat Tulis, (tatap muka) LCD, OHP -Menyiapkan Kompter 10 Pelaksanaan (tatap muka) Akhir Pertemuan - Mengedarkan Daftar Hadir - Menerangkan, - Menjelaskan - Bertanya/Menjawab - Membereskan Alat Tulis, LCD,OHP - Menyimpan daftar hadir -Mengisi daftar hadir - Menggambar - Bertanya/menjawab, - Menbereskan Komputer - Menyerahkan daftar hadir 130 10

E. MEDIA, ALAT DAN BAHAN PEMBELAJARAN. : o Papan dan Alat Tulis, LCD, Komputer, OHP. F. EVALUASI.: o Kehadiran siswa, dan aktifitas siswa di ruang Studio G. SUMBER PUSTAKA/PEMBELAJARAN. : o Sutarki S, Lina P, 1983, Modul dalam Arsitektur, Jakarta UNTAR. o Thomas C Wang, 1979, Gambar, Denah dan Potongan, Jakarta Erlangga o Wiratman W, Perencanaan Bangunan Tahan Gempa, Bandung, DPMB o Salvadori M, Structure in Architecture o R Sutrisno, 1983, Bentuk, Struktur Bangunan dalam Arsitektur Modern, o Jakarta, Gramedia o DPMB, Abstrak Bangunan, Tahun 1973, 1977, 1978 o Maesai, Holland, Nachman, Yacker, 1976, Housing o Hartono Purbo, 1992, Utilitas Bangunan, Jakarta, Jambatan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Studio IV Kode / SKS : TA. 481 / 3 Mata Kuliah Pra Syarat : - Semester : 7 Pokok Bahasan : Menggambar Struktur dan konstruksi Sub Pokok Bahasan : a. Rencana Pondasi dan Sloof b. Rencana Plat Lantai c. Rencana Kolom d. Rencana Portal e. Rencana Atap dan Tipe Kuda-kuda Waktu & Pertemuan Ke : 150 / 8 (delapan) s.d. 12 ( dua belas) Dosen / Asisten : Drs. Dadang Ahdiat, MSA Erna Kristanto, ST,MT Nuryanto, SPd, MT KOMPETENSI DAN MODEL PEMBELAJARAN. A. KOMPETENSI : o Mahasiswa dapat menggambar struktur dan konstruksi : a. Rencana Pondasi dan Sloof b. Rencana Plat Lantai c. Rencana Kolom d. Rencana Portal B. INDIKATOR : o Mahasiswa menyerahkan gambar : a. Rencana Pondasi dan Sloof b. Rencana Plat Lantai c. Rencana Kolom d. Rencana Portal C. MODEL PEMBELAJARAN : o Tanya jawab dan Tugas. D. SKENARIO KEGIATAN PEMBELAJARAN. : Tahap Kegiatan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Waktu Persiapan (tatap muka) - Menyiapkan Alat Tulis, LCD, OHP -Menyiapkan alat tulis 10 - Mengedarkan Daftar Hadir -Mengisi daftar hadir Pelaksanaan - Menerangkan, - Menggambar (tatap muka) Akhir Pertemuan - Menjelaskan - Membereskan Alat Gambar - Menyimpan daftar hadir - Bertanya/menjawab, 130 - Membereskan Komputer 10

E. MEDIA, ALAT DAN BAHAN PEMBELAJARAN. : o Papan dan Alat Tulis, LCD, Komputer, OHP. F. EVALUASI.: o Kehadiran siswa, dan aktifitas siswa di ruang studio o Tugas G. SUMBER PUSTAKA/PEMBELAJARAN. : o Sutarki S, Lina P, 1983, Modul dalam Arsitektur, Jakarta UNTAR. o Thomas C Wang, 1979, Gambar, Denah dan Potongan, Jakarta Erlangga o Wiratman W, Perencanaan Bangunan Tahan Gempa, Bandung, DPMB o Salvadori M, Structure in Architecture o R Sutrisno, 1983, Bentuk, Struktur Bangunan dalam Arsitektur Modern, o Jakarta, Gramedia o DPMB, Abstrak Bangunan, Tahun 1973, 1977, 1978 o Maesai, Holland, Nachman, Yacker, 1976, Housing o Hartono Purbo, 1992, Utilitas Bangunan, Jakarta, Jambatan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Studio IV Kode / SKS : TA. 481 / 3 Mata Kuliah Pra Syarat : - Semester : 7 Pokok Bahasan : Menggambar Mekanikal dan Elektrikal Sub Pokok Bahasan : a. Rencana Instalasi Air Bersih dan Kotor b. Rencana dan Detail Lift c. Rencana Instalasi Listrik Waktu & Pertemuan Ke : 150 / 13 (tiga belas) s.d 16 (enam belas) Dosen / Asisten : Drs. Dadang Ahdiat, MSA Erna Kristanto, ST,MT Nuryanto, SPd, MT KOMPETENSI DAN MODEL PEMBELAJARAN. A. KOMPETENSI : o Mahasiswa dapat menggambar : a. Rencana Instalasi Air Bersih dan Kotor b. Rencana dan Detail Lift c. Rencana Instalasi Listrik. B. INDIKATOR : o Mahasiswa menyerahkan gambar : a. Rencana Instalasi Air Bersih dan Kotor b. Rencana dan Detail Lift c. Rencana Instalasi Listrik C. MODEL PEMBELAJARAN : o Tugas. D. SKENARIO KEGIATAN PEMBELAJARAN. : Tahap Kegiatan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Waktu Persiapan - Menyiapkan Alat Tulis, (tatap muka) LCD, OHP -Menyiapkan alat tulis 10 Pelaksanaan (tatap muka) - Mengedarkan Daftar Hadir - Menerangkan, - Menjelaskan -Mengisi daftar hadir - Menggambar, - Menyerahkan Tugas 130 Akhir Pertemuan - Menugaskan - Membereskan Alat Tulis, LCD,OHP - Menyimpan daftar hadir - Menyimpan dan membereskan alat tulis - Menyerahkan daftar hadir 10

E. MEDIA, ALAT DAN BAHAN PEMBELAJARAN. : o Papan dan Alat Tulis, LCD, Komputer, OHP. F. EVALUASI.: o Kehadiran siswa, dan aktifitas siswa di ruang studio o Tugas G. SUMBER PUSTAKA/PEMBELAJARAN. : o Sutarki S, Lina P, 1983, Modul dalam Arsitektur, Jakarta UNTAR. o Thomas C Wang, 1979, Gambar, Denah dan Potongan, Jakarta Erlangga o Wiratman W, Perencanaan Bangunan Tahan Gempa, Bandung, DPMB o Salvadori M, Structure in Architecture o R Sutrisno, 1983, Bentuk, Struktur Bangunan dalam Arsitektur Modern, o Jakarta, Gramedia o DPMB, Abstrak Bangunan, Tahun 1973, 1977, 1978 o Maesai, Holland, Nachman, Yacker, 1976, Housing o Hartono Purbo, 1992, Utilitas Bangunan, Jakarta, Jambatan

MODEL EVALUASI A. Syarat Mengikuti Ujian: 1. Kehadiran 80 % 2. Mengikuti Proses Studio 3. Menyerahkan Laporan Akhir Tugas B. Aspek Penilaian 1. kehadiran kuliah dan bimbingan 2. aktifitas studio 3. asistensi 4. hasil menggambar 5. aktifitas individual C. Format Kisi-kisi Ujian D. Contoh Soal UTS dan UAS 1. Menyerahkan Laporan Tugas