Referensi 20 Contoh Program: 6-8 tahun Minggu 1 Pelangi 05 Keliling Dunia dengan Hula Hoop 07 Dikeluarkan dengan Angka 12 Makhluk Asing Mengembangkan Aturan Main untuk Kelompok (Referensi 09) Minggu 2 13 Ikan Sarden Pelangi 08 Gambar Berbicara 01 Kursi Musik yang Kooperatif 11 Ikan Gurita 10 Percaya Buta Ciptakan Mural Tentang 7 Nilai (Referensi 06) 09 Penyeberangan Bersahabat, Perjalanan Aman 06 Kulit K rang 53 Senyummu Menular 54 Gorden Tertutup 04 Badai Tropis 39
Referensi 20 Programku: 6-8 tahun Beberapa tip yang membantu Ingat untuk memperkuat nilai-nilai yang berbeda. Misalnya, pilih kegiatan untuk mempromosikan nilai yang berbeda tiap hari. Mulai dengan kerjasama dan inklusi. Memulai minggu dengan kegiatan untuk nilainilai ini memberi anak pe untuk mengenal satu sama lain dan mengembangkan rasa saling memiliki. Mulailah dengan kegiatan sederhana. Di pertengahan minggu, ketika dinamika kelompok telah terbentuk, anda boleh memilih kegiatan yang lebih canggih. Pilih 2 atau 3 kegiatan untuk mengisi kosong. Pilihlah kegiatan yang anda sudah kenal, atau yang memerlukan sedikit persiapan, misalnya kegiatan 52 sampai 63. Bersikaplah fleksibel. Pertimbangkan kebutuhan anak dan bagaimana anda maju. Jika masalah muncul, ulangi program anda untuk menggunakan kegiatan yang lebih sesuai. Akhiri dengan catatan tinggi. Akhiri minggu dengan kegiatan yang dimaksudkan untuk menekankan pengetahuan yang telah diperoleh, lihat kembali minggu itu dan rayakan menyenangkan yang sudah dinikmati kelompok. 3 indeks untuk membantu anda Indeks Berdasarkan Usia Indeks Berdasarkan Nilai Indeks Berdasarkan Isu Melakukan kegiatan secara teratur membantu memperkuat perilaku positif pada anak. Sebaiknya anda mempersiapkan 3 untuk 5 kegiatan per minggu. 40
Referensi 21 Contoh Program: 9-10 tahun Minggu 1 Kiwi 15 Kucing 25 Permainan Paling Berisik di Dunia 32 Tupai di Pohon Mengembangkan Aturan Main untuk Kelompok (Referensi 09) 27 Berlomba Melawan Kemarahan 17 Halo dari Seluruh Dunia Minggu 2 Kiwi 24 Inklusi... Eksklusi... 31 Telepon Manusia 28 Aku punya Hak untuk Ciptakan mural (gambar di dinding) tentang 7 nilai (Referensi 06) 26 Konflik Batu-Kertas! 20 Di mana Benderaku? 58 Kata Acak 59 Kejutan Listrik 56 Talyat-Malyat 41
Referensi 21 Programku: 9-10 tahun Beberapa tips yang membantu Ingat untuk memperkuat nilai-nilai yang berbeda. Misalnya, pilih kegiatan untuk mempromosikan nilai yang berbeda tiap hari. Mulai dengan kerjasama dan inklusif. Memulai minggu dengan kegiatan untuk nilainilai ini memberi anak pe untuk mengenal satu sama lain dan mengembangkan rasa saling memiliki. Mulailah dengan kegiatan sederhana. Di pertengahan minggu, ketika dinamika kelompok telah terbentuk, anda boleh memilih kegiatan yang lebih canggih. Pilih 2 atau 3 kegiatan untuk mengisi kosong. Pilihlah kegiatan yang anda sudah kenal, atau yang memerlukan sedikit persiapan, misalnya kegiatan 52 sampai 63. Bersikaplah fleksibel. Pertimbangkan kebutuhan anak dan bagaimana anda maju. Jika masalah muncul, review program anda untuk menggunakan kegiatan yang lebih sesuai. Akhiri dengan catatan tinggi. Akhiri minggu dengan kegiatan yang dimaksudkan untuk menekankan pengetahuan yang telah diperoleh, lihat kembali minggu itu dan rayakan menyenangkan yang sudah dinikmati kelompok. 3 Indeks untuk membantu anda Indeks Berdasarkan Usia Indeks Berdasarkan Nilai Indeks Berdasarkan Isu Melakukan kegiatan secara teratur membantu memperkuat perilaku positif pada anak. Sebaiknya anda mempersiapkan 3 untuk 5 kegiatan per minggu. 42
Referensi 22 Contoh Program: 11-12 tahun Minggu 1 Zigzag Mengembangkan Aturan Main untuk Kelompok (Referensi 09) 40 Penggertakan 37 Permainan Budaya 51 Jam Berapa? 48 Potret Berwarna 41 Asyik Tidak Minggu 2 Zigzag Ciptakan Mural tentang 7 Nilai (Referensi 06) 63 Ikuti Gerakan 39 Bekerja di Tambang 49 Permainan Tangan Inuit 42 Beruang dan Lebah 36 Ikatan Manusia 60 Hitung Titik Kontak 62 Apa yang Kamu Lakukan? 45 Gambarlah Hakmu 43
Referensi 22 Programku: 11-12 tahun Beberapa tips yang membantu Ingat untuk memperkuat nilai-nilai yang berbeda. Misalnya, pilih kegiatan untuk mempromosikan nilai yang berbeda tiap hari. Mulai dengan kerjasama dan inklusi. Memulai minggu dengan kegiatan untuk nilainilai ini memberi anak pe untuk mengenal satu sama lain dan mengembangkan rasa saling memiliki. Mulailah dengan kegiatan sederhana. Di pertengahan minggu, ketika dinamika kelompok telah terbentuk, anda boleh memilih kegiatan yang lebih canggih. Pilih 2 atau 3 kegiatan untuk mengisi kosong. Pilihlah kegiatan yang anda sudah kenal, atau yang memerlukan sedikit persiapan, misalnya kegiatan 52 sampai 63. Bersikaplah fleksibel. Pertimbangkan kebutuh an anak dan bagaimana anda maju. Jika masalah muncul, ulangi program anda untuk menggunakan kegiatan yang lebih sesuai. Akhiri dengan catatan tinggi. Akhiri minggu dengan kegiatan yang dimaksudkan untuk menekankan pengetahuan yang telah diperoleh, lihat kembali minggu itu dan rayakan menyenangkan yang sudah dinikmati kelompok. 3 indeks untuk membantu anda Indeks Berdasarkan Usia Indeks Berdasarkan Nilai Indeks Berdasarkan Isu Melakukan kegiatan secara teratur membantu memperkuat perilaku positif pada anak. Sebaiknya anda mempersiapkan 3 untuk 5 kegiatan per minggu. 44
Referensi 23 Contoh Program: 6-12 tahun (kelompok multi usia) Minggu 1 Kupu-kupu Mengembangkan Aturan Main untuk Kelompok (Referensi 09) 07 Dikeluarkan karena Angka 49 Permainan Tangan Inuit 02 Buaya 20 Di mana Pisangku? 41 Panas Tidak Minggu 2 Kupu-kupu Ciptakan Mural tentang 7 Nilai (Referensi 06) 21 Wajah yang Dikenal 10 Percaya Buta 01 Bekerjasama Kursi Musik 30 Saya Cacat 08 Gambar Berbicara 04 Badai Tropis 53 Senyummu Menular 56 Talyat-Malyat 57 Binatang Buas Bangun 45
Referensi 23 Contoh Program: 6-12 tahun (kelompok multi usia) Beberapa tip yang membantu Ingat untuk memperkuat nilai-nilai yang berbeda. Misalnya, pilih kegiatan untuk mempromosikan nilai yang berbeda tiap hari. Mulai dengan kerjasama dan inklusi. Memulai minggu dengan kegiatan untuk nilainilai ini memberi anak pe untuk mengenal satu sama lain dan mengembangkan rasa saling memiliki. Mulailah dengan kegiatan sederhana. Di pertengahan minggu, ketika dinamika kelompok telah terbentuk, anda boleh memilih kegiatan yang lebih canggih. Pilih 2 atau 3 kegiatan untuk mengisi kosong. Pilihlah kegiatan yang anda sudah kenal, atau yang memerlukan sedikit persiapan, misalnya kegiatan 52 sampai 63. Bersikaplah fleksibel. Pertimbangkan kebutuhan anak dan bagaimana anda maju. Jika masalah muncul, ulangi program anda untuk menggunakan kegiatan yang lebih sesuai. Akhiri dengan catatan tentang keberhasilan. Akhiri minggu dengan kegiatan yang dimaksudkan untuk menekankan pengetahuan yang telah diperoleh, lihat kembali minggu itu dan rayakan - menyenangkan yang sudah dinikmati kelompok. 3 indeks untuk membantu anda Indeks Berdasarkan Usia Indeks Berdasarkan Nilai Indeks Berdasarkan Isu Melakukan kegiatan secara teratur membantu memperkuat perilaku positif pada anak. Sebaiknya anda mempersiapkan 3 untuk 5 kegiatan per minggu. 46