1. kerjakan 10. KELAS 4 TEMA 4 Berbagai Pekerjaan SUB TEMA 1. Carilah luas permukaan setiap bidang yang berwarna berikut!

dokumen-dokumen yang mirip
- - KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR

KELAS 2 TEMA 2 BERMAIN DI LINGKUNGANKU SUB TEMA 1 KELAS 2 TEMA 2 BERMAIN DI LINGKUNGANKU SUB TEMA 2

KARTU INDEX YANG AKAN DIGUNAKAN. Pertemuan I

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang tepat!

2. Bacalah lambang bilangan berikut!

LEMBAR KERJA SISWA PERTEMUAN I. 1. Perhatikan gambar di bawah ini dan lengkapilah kalimat di bawahnya!

BAB. Keseimbangan Lingkungan

empat8geometri - - GEOMETRI - - Geometri 4108 Matematika BANGUN RUANG DAN BANGUN DATAR

SIFAT-SIFAT PERSEGIPANJANG. Oleh Nialismadya & Nurbaiti, S. Si

KELAS 2 TEMA 3 TUGASKU SEHARI-HARI SUB TEMA 1 1. Tuliskan tugas siswa di bawah berdasarkan gambar! 4. Tuliskan waktu yang ditunjukkan jam. berikut!

- - BANGUN RUANG BIDANG DATAR - - dlp6datar. Jaring-jaring kubus. 4. Limas

SD kelas 4 - MATEMATIKA BAB 6. LUAS DAN KELILING BANGUN DATARLatihan Soal 6.2

Jenis-jenis Sumber Daya Alam

8. Apa perjuangan beliau? 9. Apa strategi beliau dalam mengusir penjajah? 10. Apa sikap yang harus diambil dari para pahlawan?

Lampiran 1. Surat Izin Penelitian

Bab. Segitig. Mari menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah. Segitiga dan Jajargenjang 103

LEMBAR KERJA SISWA 1

dlp1newton - - HUKUM NEWTON - - F a m Hukum Newton 8102 Fisika Les Privat dirumah bimbelaqila.com - Download Format Word di belajar.bimbelaqila.

SD kelas 5 - MATEMATIKA BAB 6. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal 6.2

Kumpulan Soal dan Pembahasan Segi Empat Oleh: Angga Yudhistira

A. MENGHITUNG LUAS BERBAGAI BANGUN DATAR

Standar Kompetensi. Kompetensi Dasar. Tujuan Pembelajaran. Memahami konsep segi empat dan menentukan ukurannya.

- - PHYTAGORAS DAN SEGITIGA SMP - -

a. 15 b. 18 c. 20 d Diketahui rumus fungsi f(x) = -2x + 5. Nilai f(-4) adalah a. -13 b. -3 c. 3 d Gradien garis -3x - 2y = 7 adalah

- - PERSAMAAN LINIER 1 VARIABEL - - tujuh4plsv

SMP kelas 9 - EKONOMI BAB 10. Kebutuhan dan Alat Pemenuhan KebutuhanLatihan Soal 10.4

BAB UNSUR DAN SIFAT BANGUN DATAR SEDERHANA

A. Pengaruh Kegiatan Manusia terhadap Keseimbangan Ekosistem

BAB KELILING DAN LUAS PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG

Menghitung Volume Kubus dan Balok dan Menggunakannya dalam Pemecahan Masalah

Bab 6 - Segitiga dan Segi Empat

Menghitung Luas dan Volume

1 C17. C. Rp B. Rp

SOAL KONSEP LINGKUNGAN

benda di sekitar pelajaran 5

KISI-KISI SOAL. Item soal. soal 15

- - SISTEM PERSAMAAN LINIER 2 VARIABEL - - dlp3spldv

- - TEKANAN - - dlp3tekanan

- - KESEBANGUNAN DAN KONGRUENSI - -

SD kelas 4 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 12. SUMBER DAYA ALAM LATIHAN SOAL BAB 12

KLASIFIKASI BAKU LAPANGAN USAHA INDONESIA 1997

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

Kompetensi Dasar. Indikator

PENERAPAN PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT

Keliling dan Luas. Keliling dan luas. Luas bangun datar. Mengenal kembali bangun persegi Menghitung luas persegi dan persegi panjang

Kritik dan saran yang bersifat membangun dari para pemakai buku ini sangat kami harapkan untuk penyempurnaan bahan ajar ini. Cisarua, Maret 2009

BAB V HAS IL & PEMBAHAS AN DES AIN

UJI KOMPETENSI SEMESTER II. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan jawaban yang paling tepat!

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

Segiempat. [Type the document subtitle]

- - LINGKARAN SMP - -

Datar Sederhana. Bab 4 Unsur-Unsur Bangun. Tema 9 Negara Kelas Dewi

: Perkembangbiakan Hewan dan Tumbuhan Sub tema 1 : Perkembangbiakan dan Daur Hidup Hewan

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

- - GETARAN DAN GELOMBANG

BAB I PENDAHULUAN. Di Indonesia terdapat 143 jenis bambu yang beranekaragam. manfaat kerna batangnya kuat, kerat dan elastis sehingga membuat bambu

PENGARUH KEGIATAN MANUSIA TERHADAP KESEIMBANGAN

LAMPIRAN 1 SOAL UJI VALIDITAS Instrumen Soal untuk Uji Validitas SD Negeri Blotongan 02 Kecamatan Sidorejo Salatiga

Lampiran 1 Surat Uji Melakukan Penelitian

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1992

Luas dan Keliling Bangun Datar (1)_soal Kelas 6 SD. 1. Rumus luas persegi panjang adalah... A. B. C. + D.

SOAL UJI COBA MATEMATIKA DKI JAKARTA 20 FEBRUARI 2018 D. 97

TEOREMA PYTHAGORAS. Contoh Hitunglah nilai kuadrat bilangan-bilangan berikut

-2- Mesin dan/atau Peralatan Industri kecil dan/atau Industri menengah; Mengingat : 1. Peraturan Presiden Nomor 7 Tahun 2015 tentang Organisasi Kement

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2007/2008

PREDIKSI UJIAN AKHIR SEKOLAH SMP/MTS MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2008/2009 WAKTU : 120 MENIT Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan cara

- - GARIS DAN SUDUT - - tujuh7sudut

PRACTICAL MATH 1 HOGA SARAGIH GEOMETRI TERAPAN. hogasaragih.wordpress.com 1

Kegiatan Ekonomi. Berdasarkan Potensi Alam

10. Jika Anda menyukai tes ini katakan Ya, jika tidak katakan Tidak. 11. Teriakkan nama belakang Anda keras-keras ketika Anda sampai pada poin ini.

LAMPIRAN 4. Kisi-kisi Soal dan Soal Tes

Soal Babak Penyisihan MIC LOGIKA 2011

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 1 KELOMPOK TTW

Tujuh4reaksi - - REAKSI KIMIA - - 2H 2 (g) + O 2(g) 2H 2 O ( l ) Reaksi Kimia 7206 Kimia. Reaksi Kimia

TRYOUT ERLANGGA MATEMATIKA SD/MI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI M A T E M A T I K A

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45. NO SOAL PEMBAHASAN 1 Hasil dari adalah... Ingat!

LATIHAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tema 8 : Bumi dan Alam Semesta Nama :... Kelas : III (tiga)

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

PAKET 2 SOAL UN MATEMATIKA SD/MI

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

4 Mengidentifikasi makhluk hidup dan makhluk tak hidup. 5 Mempraktikkan menanam tumbuhan. 6 Mencari informasi perbedaan. hidup bernapas.

Potensi Kota Cirebon Tahun 2010 Bidang Pertanian SKPD : DINAS KELAUTAN PERIKANAN PETERNAKAN DAN PERTANIAN KOTA CIREBON

PERKEMBANGAN NILAI TUKAR PETANI

SOAL MATEMATIKA - SMP

KEMENTERIAN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL PAJAK

BAB 1. Pendahuluan. Negara Indonesia selain terkenal dengan Negara kepulauan, juga terkenal dengan keindahan alam dan kekayaan hutan.

Latihan Soal Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah. SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

KETENTUAN UMUM PERATURAN ZONASI. dengan fasilitas dan infrastruktur perkotaan yang sesuai dengan kegiatan ekonomi yang dilayaninya;

Lampiran 1 : Surat Ijin Penelitian

Tinjauan Mata Kuliah. Modul 3: Pendinginan dan Pembekuan Kegiatan Belajar 1 : Pendinginan. Kegiatan Belajar 2 : Pembekuan.

2015 POTENSI PEMANFAATAN KOTORAN SAPI MENJADI BIOGAS SEBAGAI ENERGI ALTERNATIF DI DESA CIPOREAT KECAMATAN CILENGKRANG KABUPATEN BANDUNG

SMP kelas 9 - MATEMATIKA BAB 20. PYTHAGORASLatihan Soal km. 225 km. 250 km. 280 km

JAWABAN SOAL POST-TEST. No Keterangan Skor 1. Ada diketahui :

TUGAS AKHIR LINGKUNGAN BISNIS

BAB. Kesehatan Lingkungan

PENGAYAAN MATERI OLIMPIADE MATEMATIKA SD GEOMETRI. Oleh : Himmawati P.L

I. Standar Kompetensi : 4. Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana

Transkripsi:

1. kerjakan KELAS 4 TEMA 4 SUB TEMA 1 membutuhkan? Berikan satu contohnya dan jelaskan dengan singkat! 6. Bagaimana supaya sumber daya alam bisa dimanfaatkan dalam jangka waktu yang lama? Jelaskan dengan singkat! Carilah luas permukaan setiap bidang yang berwarna berikut! 7. 8. 9. 2. Bahan apa yang diperlukan seorang tukang kayu untuk menghasilkan meja dan kursi? 3. Bahan apa yang diperlukan oleh seorang pengrajin bambu untuk menghasilkan perabot rumah tangga? 4. Jenis sumber daya alam apakah yang memerlukan waktu paling cepat pengadaannya? sumber daya alam apa yang memerlukan waktu paling lama pengadaannya? 5. Apakah setiap jenis pekerjaan baik yang ada di kota maupun di desa, saling 10.

KELAS 4 TEMA 4 SUB TEMA 2 A. Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf a, b, c, atau d untuk jawaban yang benar! 1. Pernyataan yang benar mengenai sumber daya alam ialah... a. makhluk hidup yang hidup di alam b. segala sesuatu yang berasal dari alam c. teknologi yang terkait dengan alam d. kehidupan yang berasal dari alam 2. Jika suatu sungai rusak dan tercemar, sumber daya alam yang tidak akan terganggu ialah... a. ikan c. udara b. air d. pohon 3. Sumber daya alam sangat berkaitan erat dengan, karena... a. sumber daya alam berada di b. sumber daya alam merusak c. sumber daya alam terbuat dari d. sumber daya alam membentuk 4. Jika suatu sumber daya alam tidak dapat dimanfaatkan secara langsung, sumber daya alam tersebut harus... a. diolah terlebih dahulu b. dimanfaatkan c. digunakan secara langsung d. dibiarkan 5. Agar kayu dapat bertahan lama, harus dilakukan... a. penggergajian b. pengawetan c. pemotongan d. penebangan 6. Berikut ini makanan yang merupakan hasil pengolahan makanan menggunakan teknologi modern ialah... a. tempe c. tahu b. tape d. keju 7. Yang termasuk ke dalam hasil sumber daya alam hayati yang dapat diperbarui ialah... a. kayu b. plastik c. minyak tanah d. batu-bara 8. Cara mengawetkan makanan yang kurang baik bagi kesehatan tubuh ialah... a. pengalengan b. sterilisasi c. pengasinan d. pemberian bahan pengawet 9. Contoh pemanfaatan sumber daya alam yang baik ialah... a. penebangan pohon secara teratur dan dipilih b. perburuan hewan langka c. penggunaan bahan bakar secara berlebihan d. pengambilan hasil tambang yang banyak 10. Luas segitiga siku-siku yang panjang sisinya 20 cm, 42 cm, dan 34 cm adalah. a. 336 cm 2 b. 340 cm 2 c. 420 cm 2 d. 714 cm 2 B. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar. 1. Diketahui sebuah segitiga siku-siku dengan panjang sisi AB = 4 cm, sisi BC = 3 cm, dan sisi AC = 5 cm hitunglah: a. Luas segitiga b. Keliling segitiga 2. Sebidang tanah berbentuk segitiga dengan panjang tiap sisi tanah berturutturut 4 m, 5 m, dan 7 m. Di sekeliling tanah tersebut akan dipasang pagar Dengan biaya Rp85.000,00 per meter. Berapakah biaya yang diperlukan Untuk pemasangan pagar tersebut? 3. Sebuah taman berbentuk segitiga sama kaki dengan panjang sisi yang sama 10 m, panjang sisi lainnya 12 m, dan tinggi 8 m. Jika taman tersebut akan ditanami rumput dengan biaya Rp60.000,00/m 2. hitunglah biaya yang dibutuhkan. 4. Jelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan! 5. Tuliskan contoh penggunaan teknologi dalam pemanfaatan sumber daya alam! 6. Tuliskan contoh pemanfaatan sumber daya alam yang dapat menyebabkan kerusakan!

7. Apa yang dapat kamu lakukan untuk menjaga kelestarian? KELAS 4 TEMA 4 SUB TEMA 3 Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang paling kamu anggap benar. 1. Orang yang bekerja mencari ikan di laut disebut... a. petani c. buruh b. nelayan d. pelayan 2. Beternak sapi dapat menghasilkan... a. taring c. tanduk b. daging d. telur 3. Alat komunikasi modern adalah... a. telepon selular c. kentongan b. obor d. faksimili 4. Bahan baku membuat pakaian masa kini, yaitu... a. rami c. kapas b. goni d. daun 5. Alat transportasi modern adalah... a. delman c. sepeda b. pesawat terbang d. jalan kaki Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas! 1. Mengapa setiap orang perlu bekerja? 2. Apakah yang dimaksud dengan sumber daya alam? 3. Apa yang akan terjadi jika bahan tambang terus-menerus diambil? 4. Jelaskan perkembangan teknologi telpon yang kamu ketahui! 5. Bagaimana sikap kita untuk menjaga kelestariaan? 6. Jelaskan bagaimana kegiatan ekonomi pada proses pembuatan pakaian! 7. Hitunglah luas bangun berikut! 8. Hitunglah luas bangun berikut! 9. Keliling sebuah persegi kecil adalah 12 cm. Hitunglah keliling persegi ABCD berikut! 10. Hitunglah keliling bangun berikut! Latihan : 4. Keliling bangun segitiga di samping adalah cm a. 36 c. 16 b. 38 d. 56 5. Perhatikan gambar di samping! Jika AB = 25 cm dan CD = 16 cm, maka luasnya adalah.

b. 56 d m 2 d. 72 c m 2 a. 200 cm 2 c. 500 cm 2 b. 400 cm 2 d. 700 cm 2 6. Keliling gambar di samping adalah... 12. Keliling bangun di samping adalah... a. 85 cm c. 58 cm b. 850 cm d. 580 cm 7. Keliling jajargenjang di bawah ini adalah.... a. 26 cm c. 24 cm b. 25 cm d. 23 cm 13. Luas segitiga di bawah ini adalah.... a. 32 cm c. 60 cm b. 40 cm d. 120 cm 8. Keliling jajargenjang di bawah ini adalah.... a. 30 cm 2 c. 60 cm 2 b. 40 cm 2 d. 80 cm 2 14. Luas segitiga di bawah ini adalah.... a. 294 dm c. 70 dm b. 210 dm d. 35 dm 9. Jika tinggi bangun datar pada soal no.7 adalah 10 cm, maka luasnya adalah... a. 3750 cm 2 c. 750 cm 2 b. 7500 cm 2 d. 375 cm 2 10. Luas bangun persegi panjang di samping adalah. cm 2 a. 480 cm 2 c. 240 cm 2 b. 384 cm 2 d. 192 cm 2 15. Keliling segitiga di bawah ini adalah.... a. 35 cm c. 25 cm b. 27 cm d. 18 cm 16. Perhatikan gambar berikut! a. 23 c. 66 b. 30 d. 33 11. Luas bangun di samping adalah... Luas segitiga pada gambar di samping adalah... cm 2. a. 48 c. 24 b. 28 d. 20 a. 48 d m 2 c. 64 d m 2

KEMITRAAN BIMBEL AQILA COURSE Meliputi : Modul Bimbel SOP (Banner, Brosur, Blangko-blangko dll) Software Administrasi Bimbel Aplikasi Belajar buka di aqilacourse.net Lowongan Tutor Guru Les Privat di Rumah bimbelaqila.com klik pendaftaran tutor pojok kanan atas