RENCANA PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN (RPP) Nama Sekolah : SMA Negeri 78 Mata Pelajaran : KIMIA 1 Beban : 2 SKS Alokasi Waktu : 2 jam tatap muka 2 jam tugas terstruktur Aspek : C-4 STANDAR KOMPETENSI : Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur dan ikatan kimia, KOMPETENSI DASAR : 1.1. Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Rutherford, sifat-sifat unsur, massa atom relatif dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodic serta menyadari keteraturannnya melalui pemahaman konfigurasi electron. INDIKATOR PENCAPAIAN : - Menjelaskan perkembangan teori atom untuk menunjukkan kelemahan dan kelebihan masing-masing teori atom berdasarkan data percobaan. - Menentukan jumlah partikel dasar dalam suatu atom (proton, electron dan netron ) serta mengklasifikasikan ke dalam isotop, isobar dan isoton. - Menjelaskan tipe isotop ( radioaktif dan non radioaktif ) berikut penerapannya. - Menentukan konfigurasi electron dan menentukan letak unsure dalam table periodic. 1 KEGIATAN PEMBELAJARAN. Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat menjelaskan perkembangan teori atom untuk identifikasi kelebihan dan kekurangannya 2. Siswa dapat menentukan jumlah partikel elektron, proton dan netron yang terdapat dalam suatu atom dan dapat menentukan unsur ke dalam isotop ( radioaktif dan non radioaktif ), isobar dan isoton 3. Siswa dapat menggambarkan konfigurasi elektron dan menentukan letak unsur dalam table periodik. A.TATAP MUKA 1.Ringkasan Materi Pembelajaran - Perkembangan teori atom ( Dalton, Thomson, Rutherford, Neils Bohr )
- Partikel atom yaitu proton, electron dan netron. - Konfigurasi electron. 2.. Metode Pembelajaran - Diskuai informasi -Tanya jawab 3. Sumber Belajar : - Buku Paket Kimia - www.edukasi-net - www.chem.org 4. Alat / Bahan : - Bebarapa model atom - LCD dan Laptop 5. Langkah Kegiatan Pembelajaran : Langkah Rincian Kegiatan Alokasi Waktu -Guru membimbing siswa untuk berdoa Pendahuluan sebelum mulai belajar. - Guru menyampaikan tujuan dan metode 10 menit pembelajaran - Guru memotivasi siswa melalui pengenalan tokoh- tokoh yang berhubungan dengan atom. Nilai karakter Religius Rasa ingin tahu Inti - Diskusi informasi tentang perkembangan teori atom - Guru menjelaskan tentang partikelpartikel yang ada di dalam atom dan cara menentukan isotop (termasukisotop radioaktif dan non radioaktif ), isobar dan isoton -Guru menjelaskan cara penentuan konfigurasi elektron dan hubungannnya dengan letak unsur dalam table periodik - Guru membimbing siswa dalam penentuan konfigurasi elektron dan penentuan letak unsur dalam table periodic. 70 menit Rasa ingin tahu Kreatif Gemar membaca Penutup - Guru memberikan tugas tentang konfigurasi 10 menit Tanggung jawab
elektron. B. TUGAS TERSTRUKTUR. 1. Uraian Materi Pembelajaran - Konfigurasi elektron - Hubungan konfigurasi elektron dengan letak unsur dalam tabel periodik 2. Bentuk Bahan Ajar - Lembaran soal 3. Metode Pembelajaran - Tanya jawab / penugasan 4. Media / Alat Pembelajaran - Tabel periodik unsur - Buku Paket Kimia 5. Langkah Kegiatan Pembelajaran Langkah Rincian Kegiatan Waktu Nilai Karakter Pendahuluan - Tanya jawab untuk mengingatkan10 menit Demokratis kembali tentang model atom Rasa ingin tahu Rutherford. Menghargai prestasi Inti - Siswa mengerjakan latihan soal tentang konfigurasi elektron dan penentuan golongan unsur dalam tabel periodik. 50 menit Tanggung Jawab Kreatif Penutup - guru dan siswa mendiskusi jawaban soal. 30 menit Disiplin Kerja keras Komunikatif C. TUGAS MANDIRI. 1, Ringkasan Materi Pembelajaran
- Perkembangan model atom Nilai karakter : Disiplin, Gemar membaca, Rasa Ingin Tahu, 2. Tugas Untuk Siswa - Membuat model atom. Nilai Karakter : Disiplin, Kerja keras, Kreatif,. D. PENILAIAN 1. Bentuk / Jenis Penilaian - Latihan soal 2. Indikator Penilaian - Menentukan konfigurasi elektron -Menentukan letak unsur dalam tabel periodik 3. Instrumen Penilaian LATIHAN SOAL 1. Tuliskan konfigurasi elektron unsur pada tabel berikut ini : Unsur Nomor atom Kulit atom K L M N O P Q B 5 C 12 N 17 O 18 F 20 Ne 32 Ai 35 Si 53 P 86
2. Tuliskan konfigurasi elektron unsur yang terdapat pada : a. Gol 2 b. Gol 5 c. Gol 7 3. Tentukan letak unsur dalam tabel periodik? a. 7 P b. 19 Q c. 36 R d. 50 S e. 82 T Jakarta, 15 April 2011. Kepala SMA N 78 Jkt Guru Kimia Drs Endang Hidayat SE, Ed.M inip.195911201987031005 Dra Nur Isna Mulyati Nip.196104101986022003