PROPOSAL BANTUAN PEMBANGUNAN RUANG KELAS PONDOK PESANTREN AL-IMAM ASY-SYAFI I



dokumen-dokumen yang mirip
RIWAYAT HIDUP PENULIS

UMAR BIN KHATHTHAB. YAYASAN UMAR BIN ABDUL AZIZ Keputusan Menkumham RI nomor AHU-2870 AH Tahun 2008

UMAR BIN KHATHTHAB. Muqodimah PROPOSAL PEMBANGUNAN MASJID. YAYASAN UMAR BIN ABDUL AZIZ Keputusan Menkumham RI nomor AHU-2870 AH

BAB II GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIAH TG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Ahlan wa Sahlan. PARA TAMU UNDANGAN open house

BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. Dakwah Islamiyah merupakan suatu kegiatan yang bersifat menyeru,

PROPOSAL PERMOHONAN BANTUAN DANA UNTUK PENGADAAN SARAN DAN PRASARANA OLAH RAGA DI MTS MIFTAHUL ULUM

BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksankan, penelitian ini

BAB III GAMBARAN UMUM MTS SALAFIYAH WONOYOSO PEKALONGAN. A. Kondisi Umum MTs Salafiyah Wonoyoso Pekalongan

Ponpes Salafiyah Syekh Burhanuddin Kuntu, Kampar Kiri, Kampar, Riau

PROPOSAL DONASI DAKWAH GEMOLONG KAJIAN UMUM TEMATIK YA ALLAH, TUNJUKILAH AKU JALAN YANG LURUS BERSAMA USTADZ ABU ISA

BAB V PENUTUP. Berdasarkan diskripsi hasil penelitian yang telah penulis lakukan di MTs. NU TBS Kudus, maka dapat penulis simpulkan sebagai berikut:

Nama Dayah Nurul Kamal Al-A ziziyyah. Lokasi / Alamat Gampong Tutong Kecamatan Matangkuli Kabuapaten Aceh Utara. No.

BAB II DESKRIPSI ORGANISASI

FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2010

LAPORAN KERJA TAHUNAN SMP NEGERI 05 BATU TAHUN

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Institut KeIslaman Abdullah Faqih (INKAFA) adalah perguruan tinggi Islam,

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. lengkap tentang latar belakang obyek penelitian ini dapat dikemukakan secara

LAMPIRAN LOKASI. 1. Deskripsi Singkat MTs Darussalam Kademangan Blitar. : MTs Darussalam Kademangan. No. Telepon / Faksimile : (0342)

PROPOSAL BANTUAN HIBAH PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK TAHUN ANGGARAN 2018

BAB III GAMBARAN UMUM SMP NEGERI 1 TRAGAH BANGKALAN. A. Sejarah Singkat SMP Negeri 1 Tragah Bangkalan.

MA NEGERI 19 JAKARTA

BAB IV PENUTUP. A. Kesimpulan. Adapun kesimpulan yang dapat diambil oleh penulis dari hasil penelitian

PERSYARATAN PERMOHONAN IJIN OPERASIONAL PONDOK PESANTREN

PROPOSAL PENGEMBANGAN ISLAMIC CENTER IMAM IBNU HAJAR TAHUN : TAHUN : 2012

KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DI PONDOK PESANTREN (Studi di Pondok Pesantren Hajroh Basyir Salafiyah Kajen Margoyoso Pati) SKRIPSI

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM PESANTREN AL-AZHAR

PROGRAM WAKAF TANAH RUMAH TAHFIDZ AL KAYYIS YAYASAN CERDAS BERSAMA

BAB III LAPORAN PENELITIAN. Surya. Menempati SD Wisma Surya selama 2 tahun yakni pada tahun 1977-

YAYASAN LINTAS BATAS ENTIKONG SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK/SEMEA)

Nama Pesantren AR-RABWAH. Lokasi Gampong Krueng Lamkareung Kecamatan Indrapuri Kabupaten Aceh Besar, Pimpinan Tgk.H.

Profil Madrasah. yang terletak di Jalan Brontoseno No.34 Desa Gondang, Kecamatan. Gondang, Kabupaten Tulungagung. MTs. Assyafi iyah Gondang merupakan

BAB III TINJAUAN UMUM MADRASAH ALIYAH AL-MUTHOHHAR. formal SLTA di bawah Yayasan Al-Muthohhar yang beralamat di Kampung

BAB III PROFIL MA DARUSSALAM

BUPATI GARUT PERATURAN BUPATI GARUT NOMOR 308 TAHUN 2013 TENTANG PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM NON FORMAL

PEDOMAN WAWANCARA PENGASUH DI PONDOK PESANTREN MA HADUT THOLABAH BABAKAN LEBAKSIU TEGAL


PROPOSAL AMBULANCE PENGADAAN STRETCHER

BAB III PENDELEGASIAN PENGELOLAAN WAKAF DI PONDOK PESANTREN AL-MA UNAH CIREBON. A. Profil Pondok Pesantren al-ma unah Cirebon

PROPOSAL KEGIATAN R. A. I. H. A. N. Ramadhan Indah dan Berkesan. Ramadhan 1430 H Yayasan Bina Mujtama

PROPOSAL KEGIATAN HAUL DAN KHATAMAN PONPES AL ASROR 2006

Darul Wustha. Nama Dayah Darul Wustha. Lokasi/Alamat Jl. Syekh. H. Muda Waly, Desa Ujung Padang, Kec. Labuhanhaji Barat, Kab.

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. Madrasah Ibtidaiyah Al-Musyawarah Banjarmasin beralamat di Jalan

IMPLEMENTASI METODE MENGHAFAL ALQURAN DI ASRAMA RAUDHAH TAHFIZH ALQURAN BAITUL AZHAR PUTERA PONDOK PESANTREN RAKHA AMUNTAI

BAB I PENDAHULUAN. semakin meningkat, maka tuntutan untuk meningkatkan kualitas sumber daya

INTEGRASI SISTEM PENDIDIKAN MADRASAH DAN PESANTREN TRADISIONAL (STUDI KASUS PONDOK PESANTREN AL-ANWAR KECAMATAN SARANG KABUPATEN REMBANG)

ANALISIS PENGARUH ORIENTASI DAN PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP TUMBUHNYA JIWA BISNIS SANTRI DI PONDOK PESANTREN ILAA

MADRASAH ALIYAH MANBAUL ULUM MOJOPUROGEDE BUNGAH GRESIK Jl. RAYA MOJOPUROGEDE NO 39 Telp.: (031)

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH. SMA Wachid Hasyim 5 Surabaya merupakan Lembaga Pendidikan dan Pelatihan

PONDOK TAHFIZH DAARUL MULTAZAM

FORUM SILATURRAHIM PONDOK PESANTREN ( FSPP )

BAB 1 PENDAHULUAN. segenap kegiatan pendidikan (Umar Tirtarahardja, 2005: 37).

BAB IV GAMBARAN UMUM SMP ASA CENDIKIA SEDATI. A. Sejarah Singkat SMP Asa Cendikia Sedati Sidoarjo

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. 1. Sejarah Singkat Berdirinya SD Muhammadiyah 9 Banjarmasin

BAB II HASIL SURVEY. 2.1 Gambaran Umum SMA Intensif Taruna Pembangunan Surabaya

Yayasan Al Mubarok Al Fath, Tegal Sumedang, Rancaekek, Kabupaten Bandung, Jawa Barat

Lampiran II Exekutive Summary EVALUASI PENYELENGGARAAN PROGRAM WAJIB BELAJAR PENDIDIKAN DASAR PADA PONDOK PESANTREN SALAFIYAH (PPS)

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

-Nurul Iman Mutira- Nama Pondok Pesantren Nurul Iman Mutira. Lokasi Jl. Abdurrahman No 01 Sigulai Simeuleu Barat Kabupaten simeulue

Salurkan Shodaqoh/Sumbangan Anda melalui BANK BNI SYARIAH, No.Rek : , a.n. PONDOK PESANTREN SALAFIYYAH AL MUHSIN

BAB I PENDAHULUAN ANALISIS SITUASI

MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN SDM GURU DAN KARYAWAN DI SDIT HIDAYATURRAHMAN MASARAN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2010/2011

SEJARAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA AL-ISLAM 1 SURAKARTA (Studi Filosofis Sejarah Berdiri)

1. BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

Informasi Penerimaan Santri Baru Tahun 2016/2017

IV. GAMBARAN UMUM. pembangunan negara yang Baldarun Toibatun Warrobbun Ghofur suatu

ANGKET DATA CALON SANTRI

BAB III PELAKSANAAN PENELITIAN

BAB IV GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN Gambaran Umum Pondok Pesantren Al-Itqon Bugen Kota Semarang

PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016

BAB III GAMBARAN UMUM TENTANG OBJEK PENELITIAN. A. Letak Keadaan Geografis Pondok Pesantren Madrasatul Qur an

BAB V PENUTUP. Pendidikan agama Islam adalah meliputi: oleh tenaga ahli masyarakat setempat. Madrasah Ibtidaiyah al-falah.

KEMENTERIAN AGAMA R.I

PROGRAM DIPLOMA, SARJANA DAN MAGISTER

KEPUTUSAN KONFERENSI BESAR XVIII GERAKAN PEMUDA ANSOR TAHUN 2012 Nomor : 02/KONBES-XVIII/VI/2012

PETUNJUK PENGISIAN INSTRUMEN PENDATAAN SANTRI PONDOK PESANTREN TAHUN PELAJARAN 2014/2015

PROPOSAL PENGADAAN MCK PESANTREN DARUNNAJAH CIPINING

BAB III LOKASI PENELITIAN. desa sumber rezeki beserta tokoh agama setempat. Menurut Ustadz Sya dun Toyyib Al-Hafidz selaku pimpinan Pondok

ANGGARAN DASAR (AD) BADAN SOSIAL PEDULI UMAT (BSPU)

Proposal Pembangunan Asrama - Sekolah Yatim dan Dhu afa Ulul Azmi

Nomor : 05/TPQ-ATT/II/2018 Lampiran : - Perihal : Permohonan Bantuan Dana Hibah. Kepada Yth, Bapak Wali Kota Tangerang Di Tempat

KEMENTERIAN AGAMA R.I

PROPOSAL PEMBANGUNAN MASJID AL QOYYIMAH

YAYASAN AL-HIKMAH CIREBON PESANTREN TAHFIDZ QUR AN TERPADU AL-HIKMAH DEPUTI PESANTREN AL HIKMAH PUTRI

KATA PENGANTAR. Bandung, Juli Penulis. iii

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

PROPOSAL Waqaf Pembebasan Tempat Tinggal Panti Yatim dan Dhuafa Daarul Adzkar

YPI Darussa adah. Nama Pondok Pesantren YPI Darussa adah

NUR HIDAYAH SURAKARTA

BAB 1 PENDAHULUAN Latar belakang

KEPEMIMPINAN BERBASIS Nilai-Nilai Islami

PROFIL AISYIYAH BOARDING SCHOOL BANDUNG

PENGAJIAN AKBAR DALAM RANGKA MEMPERINGATI ISRA MI RAJ NABI MUHAMMAD SAW DI MASJID AGUNG KOTA BLITAR TAHUN 2012 / 1433 H

BAB III KEADAAN MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAJIRIN PALEMBANG. A. Sejarah Berdiri Madrasah Ibtidaiyah Muhajirin Palembang

PROFIL SD MUHAMMADIYAH 3 UNGGULAN KOTA PEKANBARU

SKRIPSI. Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh Gelar Sarjana Strata (S-1) Komunikasi Bidang Studi Public Relations.

BAB III GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN. 516 dan SMP Kartika IV-10, sebelah barat adalah Makodam V Brawijaya, tepatnya di

IV. GAMBARAN UMUM LOKASI. 1. Nama Sekolah : SDIT Baitul Jannah. 2. Alamat : Jln. Pramuka No.43 Kemiling Raya 3. NSS/NPSN : /

Transkripsi:

PROPOSAL BANTUAN PEMBANGUNAN RUANG KELAS PONDOK PESANTREN AL-IMAM ASY-SYAFI I Sekretariat : Jalan Tengku Sulung Gg. Amaliyah RT. 009 Kampung Muda Kelurahan Bagan Besar Kecamatan Bukit Kapur Kota Dumai Riau.

KATA PENGANTAR Segala puji hanya milik Alloh Robb semesta alam, shalawat dan salam semoga tercurah kepada Nabi Muhammad Shalallahu alaihi wassalam. Kami dari Pondok Pesatren Al-Imam Asy-Syafi i yang berada di bawah naungan Yayasan Al-Ilmu Dumai pengajuan Pembangunan Ruang Kelas dalam upaya meningkatkan sarana dan prasarana pesantren sehingga menambah kenyamanan proses belajar mengajar santri podok pesantren Al-Imam Asy-Syafi i. Kepada Allah kami memohon kemudian kepada Bapak agar dapat mengabulkan proposal ini agar kegiatan pengajuan Bantuan Pembangunan Ruangan Kelas Pondok Pesantren Al-Imam Asy-Syafi i dapat berjalan seperti yang direncanakan. Atas bantuan dan perhatian bapak jazakumullahu khairan. Dumai, 27 Januari 2014 Pimpinan Pondok Pesantren Dzaki Abdullah

BAB I PENDAHULUAN Dalam rangka meningkatkan keimanan kepada Alloh Ta ala dan menambahkan wawasan keilmuan Islam diperlukan sarana dan prasarana yang memadai, salah satu diantaranya adalah tempat pengkajian ilmu Agama yang dalam hal ini adalah Pondok Pesatren Al-Imam Asy-Syafi i. Untuk mencapai tujuan tersebut, tempat belajar merupakan salah satu sarana untuk menunjang keberhasilan proses pendidikan, disamping peletakan proses pengajarannya, jadi bisa disimpulkan bahwa sarana dan prasarana sangat penting dalam hasil akhir satu pembelajaran. A. LATAR BELAKANG Seiring dengan perkembangan teknologi, maka dari semua pihak dituntut untuk ikut mensukseskan program pendidikan Nasional, oleh karena itu Pontren Al-Imam Asy-Syafi i berusaha meningkatkan mutu pendidikan yang berorientasikan pada keagamaan serta tidak mengesampingkan pengetahuan umum B. BENTUK KEGIATAN Pembangunan Ruang Kelas Pontren Al-Imam Asy-Syafi i C. MAKSUD DAN TUJUAN Dengan Pembangunan Ruang Kelas Pontren Al-Imam Asy-Syafi i yang kondusif, maka diharapkan bisa memberikan kenyamanan dan keberhasilan dalam kegiatan belajar mengajar Pontren Al-Imam Asy-Syafi i. D. PENYELANGARAAN Penyelanggaraan adalah pengasuh dan jajaran pengurus Pontren Al-Imam Asy-Syafi i,

BAB II II.1 PROPIL YAYASAN AL-ILMU DUMAI 1. Nama Lembaga : Yayasan Al-Ilmu Dumai NPWP : 03.220244.2-212.000 Alamat Jalan / Desa : Jl. Tengku Sulung Kecamatan Kabupaten : Bukit Kapur : Dumai No. Telp / Hp : 081365615475 / 085265349994 2. Nama Ketua Yayasan : Makmur, S.Ft Physio 3. Tahun Didirikan : 11 Januari 2008 4. Kepemilikan Tanah / Bangunan : Milik Yayasan a. Luas Tanah / status : 2628 m2 / Hibah dan Wakaf b. Luas Bangunan : 952 m2

II.2 PROFIL PONDOK PESANTREN 1. Nama Lembaga : Al-Imam Asy-Syafi i PIAGAM : Kd.04.14/04/PP.00.7 PONPES/008/2009 NSPP : 51 214.72.01.008 Alamat Jalan / Desa : Jl. Tengku Sulung Kecamatan Kabupaten : Bukit Kapur : Dumai No. Telp / Hp : 082390228812 2. Nama Pimpinan Pondok : Dzaki Abdullah 3. Tahun Didirikan : 30 Maret 2009 4. Kepemilikan Tanah / Bangunan : Milik Yayasan c. Luas Tanah / status : 2628 m2 / Hibah dan Wakaf d. Luas Bangunan : 952 m2 5. No. Rekening : BSM. 7045140037 a.n. Junaidi QQ Ponpes Al Imam Asy Syafi i

VISI DAN MISI Visi: Membentuk generasi Robbani melalui pengkajian dan penerapan agama Islam berdasarkan Al-Qur an dan As-Sunnah yang Shahihah sesuai dengan pemahaman ulama Ahlussunnah wal Jama ah. Misi: 1. Mencetak para Hafizh Al-Qur an disertai pemahaman dan pengamalan Al-Qur an yang baik dan benar 2. Membentuk generasi yang memahami, mengamalkan dan mendakwahkan Islam dengan benar 3. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas seimbang dan berwawasan berlandasan ajaran agama Islam yang benar. 4. Menjadi suri tauladan bagi masyarakat dalam ilmu, amal dan dakwah 5. Mengembalikan dan membina kebaikan di tengah tengah umat Islam. PROGRAM PENDIDIKAN 1. Pondok Pesantren Salafiyyah Ula (PPSU)/ Setara MI Lama pendidikan 6 (enam( tahun dengan target dapat menghafal Al-Qur an minimal 10 juz dan dibekali dengan ilmu Agama dan umum, bagi yang mencapai kelas IV (empat) maka di asramakan (khusus putra). 2. Pondok Pesantren Salafiyyah Wustho (PPSW) / Setara Mts Lama pendidikan 3 (tiga) tahun dengan target menghafal Al-Qur an 7 juz dan dibekali dengan ilmu agama dan umum. KURIKULUM Program unggulan Tahfizhul_Qur an dengan disertai ilmu-ilmu Al-Qur an, Aqidah, Fiqih, Tajwid, Hadist, Siroh, Nahwu-Shorof, Kitabah, Qiro ah, dan disertai pelajaran umum yang merupakan syarat untuk Ujian Nasiaonal program salafiyah seperti Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, IPA, IPS dan PPKN.

TENAGA PENGAJAR Pondok Pesantren Al-Imam Asy-Syafi i memiliki tenaga pengajar yang merupakan lulusan dari pondok pesantren dari pulau jawa dan lulusan dari Universitas dalam negeri. PENDANAAN Sumber Dana : - Dari Yayasan Al-Ilmu - Sumbangan yang tidak mengikat - Infak, Wakaf, Shodaqoh - Sumbangan wali santri SARANA DAN PRASARANA Pondok Pesantren Al-Imam Asy-Syafi i memiliki sarana dan prasarana dengan rincian sebagai berikut: Luas tanah dan bangunan : 2628m 2 Keadaan bangunan : semi permanen Ruang belajar / kelas : ada ( 8 ) Status tanah : milik yayasan Ruang kantor/ TU : ada ( 1 ) Ruang kepala Pontren Ruang majelis guru : ada Aula Masjid : ada Toilet siswa : ada ( 6 ) Toilet guru Perpustakaan Laboratorium Komputer : ada ( 3 unit ) Printer : ada ( 1 unit ) Lab. Komputer Sarana olah raga : ada ( 2 ) UKS Koperasi Asrama : ada ( 3 )

6. Data Santri Ula /MI Tahun Ajaran Th. 2012/2013 Th. 2013/2014 Jumlah pendaftar (calon siswa baru) Kelas I Kelas II Kelas III Kelas IV Kelas V Kelas VI Juml Romb. Jumlah (kls I s/d VI) 9 Org 6 Org 1 rbl 7org 1 rbl 1org 1rbl 2 org 1 rbl 2 org 1 rbl 24 org 5 rbl 14 Org 10 Org 1 rbl 7 Org 1 rbl 1 Org 1 rbl 11 Org 1rbl 3 Org 1 rbl 3 Org 1 rbl 35 Org 5 rbl 7. Data Santri Wushtho / Mts Tahun Ajaran Jumlah pendaftar (calon siswa baru) Kelas I Kelas II Kelas III Jumlah (kls I s/d VI) Th. 2012/2013 17 Org 3 Org 1 rbl 5 Org 1 rbl 1 Org 1 rbl 9 Org 3 rbl Th. 2013/2014 11 Org 15 Org 1 rbl 5 Org 1 rbl 5 Org 1 rbl 25 Org 3 rbl 8. Data Ruang Jenis Ruang Jumlah Ukuran (m) Keterangan 1. Ruang Kelas 6 3,5 x 5 Bangunan Semi Permanen 2. Ruang Kelas 2 5 x 7 Bangunan Semi Permanen 3. Ruang Asrama 3 5 x 7 Bangunan Semi Permanen 4. Asrama Guru 4 4,5 x 10-5. Kantor 1 5 x 7 -

9. Data Guru Jumlah Tenaga Pendidik / Kependidikan Ula Wushtho Keterangaan Guru PNS - - - Guru Honorer 11 8 - Tata Usaha 1 -

BAB III PENUTUP Demikian permohonan Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Pondok pesantren Al- Imam Asy-Syafi i, semoga Alloh Ta ala senantiasa memberikan pertolongan dan kemudahan bagi semua pihak yang berpatisipasi dalam perencaan sampai pelaksaan ini. Amiin.