LAMPIRAN PENELITIAN Ricky Rizqy, 2014



dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR ISI Mochamad Yuniardi, 2014 Efektivitas model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA yang berjumlah 200

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X MAN 1 Bandar Lampung

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1

DAFTAR ISI. Halaman HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA YP Unila

III. METODE PENELITIAN. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA N 7 Bandar

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1

DAFTAR ISI. PERNYATAAN... i. ABSTRAK... ii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMA KASIH... v. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... viii

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. ABSTRAK... iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR GAMBAR... x. DAFTAR GRAFIK... xi. DAFTAR LAMPIRAN...

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri 8 Bandar

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Negeri 7 Bandar

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA yang berjumlah

III. METODOLOGI PENELITIAN. lingkup dan waktu yang kita tentukan (Margono, 2010). Populasi dalam penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMAN 5 Bandar

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Swadhipa Tahun

DAFTAR ISI. vii. Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI. A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Pembatasan Masalah E. Manfaat Penelitian...

Perbedaan Hasil Belajar Fisika melalui Penerapan Metode Problem Solving dan Metode Konvensional di SMP Negeri Kota Bengkulu Tahun Ajaran 2011/2012

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X MA Negeri 1 Bandar Lampung

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR LAMPIRAN...

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Persada Bandar

2015 PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE WEBBED TEMA TEKANAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I Natar

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 58 A. Analisis Data Kemampuan Pemahaman Matematis B. Analisis Data Kemampuan Komunikasi Matematis 72 C.

III. METODE PENELITIAN. Lampung tahun ajaran 2011/2012 yang tersebar dalam sepuluh kelas yang berjumlah

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Kimia Analis (KA) SMK-

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA semester ganjil

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA N 7 Bandar

DAFTAR ISI Imas Teti Rohaeti, 2013

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN...

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA Madrasah Aliyah

PENERAPAN METODE RESITASI BERBASIS MOODLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN WEB DESIGN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMAN 1 Pringsewu

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Perintis 1

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. UCAPAN TERIMA KASIH... ii. ABSTRAK... v. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... ix. DAFTAR GAMBAR...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian yang penulis lakukan bertujuan untuk mengetahui tingkat

Daftar isi. Kata Pengantar... i. Ucapan Terimakasih... ii. Abstrak... iv. Abstract... v. Daftar Isi... vi. Daftar Tabel... x. Daftar Gambar...

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1

III. METODELOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Negeri 13 Bandar

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. terhitung tanggal 26 Januari sampai dengan 5 Febuari Penelitian ini

DAFTAR ISI ABSTRAK PERNYATAAN KATA PENGANTAR DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA sebanyak 5 kelas

xiii DAFTAR LAMPIRAN Halaman

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

AHMAD SAID Jurusan Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang 2010

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1

III. METODOLOGI PENELITIAN. siswa dan tersebar dalam lima kelas yaitu XI IPA 1, XI IPA 2, XI IPA 3, XI IPA 4

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri 7 Bandar

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Persada Bandar

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA YPU Bandar

DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL... viii DAFTAR LAMPIRAN... A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian...

BAB III METODE PENELITIAN. sungguhan (true experimental research) dan semu (quasi experimental research).

BAB III METODE PENELITIAN. terletak di Jalan Raya Tangkuban Perahu Km. 22 Desa Cikole Kecamatan

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN

Word to PDF Converter v5.0 Unregistered ISI. Lembar Pengesahan Riwayat Hidup

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA semester genap SMA

III. METODE PENELITIAN

BAB IV. A. Deskripsi dan Analisis Data 1. Deskripsi Data

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PENGESAHAN KELULUSAN... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... SARI... vii ABSTRACT...

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Paramarta 1

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 13 Bandar Lampung pada semester

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Yadika Bandar

III. METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Eksperimen Semu (quasi

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... DAFTAR SKEMA... DAFTAR LAMPIRAN...

JUDUL LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN KATA PENGANTAR...

III. METODOLOGI PENELITIAN. Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013, dengan jumlah siswa sebanyak 29

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah pra eksperimen (pre

Halaman ABSTRAK KATA PENGANTAR ... DAFTAR ISI ... iii DAFTAR TABEL ... DAFTAR GAMBAR ... viii DAFTAR LAMPIRAN

I. METODE PENELITIAN. di SMPN 3 Tulang Bawang Tengah pada bulan Mei Bawang Tengah yang terdiri dari lima kelas. Sedangkan sampel dalam

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri 7

BAB IV HASIL PENELITIAN. Pada bagian ini akan dibahas atau diuraikan hasil-hasil penelitian

METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan pada penilitian ini adalah Eksperimental-semu

BAB II KAJIAN PUSTAKA

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMAN 1 Talang Padang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Sebelum instrumen soal digunakan dalam penelitian, maka instrumen

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode eksperimen kuasi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian ini dilakukan melalui beberapa tahap:

DAFTAR ISI Andoko Ageng Setyawan, 2013

DAFTAR ISI... HALAMAN PERSETUJUAN... PERNYATAAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH...

Sujono, Yezinta Dewimaharani. Kata-kata Kunci: open ended, kemampuan berpikir kritis, hasil belajar.

BAB 3 METODE PENELITIAN. data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. (Sugiyono, 2011 : 2) secara kuantitatif maupun kualitatif. (Arikunto, 2006: 10).

DAFTAR ISI. BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 7 C. Tujuan Penelitian... 8 D. Manfaat Penelitian...

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

PENGARUH METODE IQRA DALAM PELAJARAN MEMBACA AKSARA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS AKSARA SUNDA

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... iii. DAFTAR TABEL... vi. DAFTAR GAMBAR... ix. DAFTAR LAMPIRAN... xi

MATA DIKLAT PRODUKTIF MELAKUKAN NEGOSIASI TINGKAT XI PEMASARAN SMK NEGERI 1 TANJUNG

Transkripsi:

LAMPIRAN PENELITIAN ISI 1. LAMPIRAN SK JUDUL DAN BIMBINGAN SKRIPSI 2. LAMPIRAN INSTRUMEN PENELITIAN 3. LAMPIRAN SURAT IZIN PENELITIAN DAN VALIDITAS 4. LAMPIRAN ANALISIS DATA 5. LAMPIRAN DOKUMENTASI

1. LAMPIRAN SK JUDUL DAN BIMBINGAN SKRIPSI ISI Lampiran SK Pembimbing Lampiran Bimbingan Skripsi

2. LAMPIRAN INSTRUMEN PENELITIAN ISI Silabus Pembelajaran RPP Kelas Kontrol RPP Kelas Eksperimen Kisi-Kisi Soal Lembar Kerja Siswadan Kunci Jawaban Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Garut Mata pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Teknik Gambar Bangunan Kelas : X TGB Standar Kompetensi : Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja Kode Kompetensi : Alokasi Waktu : 22 x 2 JPE x45 menit SILABUS ALOKASI No KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER 5,1 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja» Pengertian keselamatan kerja dijelaskan sesuai dengan referensi» Sebab-sebab kecelakaan kerja disebutkan dengan benar sesuai dengan referensi» Faktor-faktor yang menyebabkan kecelakaan oleh manusia disebutkan dengan benar sesuai dengan referensi» Faktor-faktor yang menyebabkan kecelakaan oleh konstruksi dipahami dengan benar sesuai dengan keadaan di lapangan» Cara pencegahan kecelakaan dijelaskan sesuai dengan faktor penyebabnya» Penyebab penyakit akibat kerja dijelaskan sesuai dengan golonganya» Cara pencegahan penyakit akibat kerja dijelaskan sesuai dengan golongan penyakitnya» Pengertian keselamatan kerja» Memahami pengertian keselamatan kerja» Sebab-sebab kecelakaan kerja» Memahami sebab-sebab kecelakaan kerja» Faktor yang menyebabkan» Memahami faktor kecelakaan yang kecelakaan oleh manusia disebabkan oleh manusia» Faktor yang menyebabkan kecelakaan oleh konstruksi» Memahami faktor kecelakaan yang disebabkan oleh konstruksi» Cara pencegahan kecelakaan.» Memahami cara mencegah kecelakaan» Tanya Jawab» Tes tertulis» Tutorial TM PS PI Logika Berfikir Disiplin,Kewaspadaan Menyimak Informasi» Penyebab penyakit akibat kerja.» Memahami penyebab penyakit akibat kerja Pemahaman» Pencegahan penyakit akibat kerja.» Memahami pencegahan penyakit akibat kerja 22 Pedoman Penyelenggaraan Pemberdayaan Penanggung Jawab Teknik Badan Usaha Jasa Konstruksi Kualifikasi Kecil, Departemen Pekerjaan Umum, 2005; Internet Adanya Tindakan (Action) Kepedulian Sosial dan Lingkungan» Pemeriksaan kesehatan dijelaskan sesuai dengan referensi» Pemeriksaan kesehatan» Memahami perlunya memeriksa kesehatan 5,2 Melaksanakan prosedur K3.» Pengertian PPPK dijelaskan sesuai dengan referensi» PPPK» Memahami tentang pelaksanan PPPK» Tanya Jawab» Pengertian penerapan K3 pada proyek konstruksi» Penerapan K3 pada proyek konstruksi» Dasar-dasar hukum penerapan K3 pada proyek konstruksi dijelaskan berdasarkan PP & UU yang berlaku» Hal-hal yang perlu diperhatikan pada penerapan K3 di proyek konstruksi dijelaskan sesuai referensi» APD pada pekerjaan konstruksi disebutkan sesuai dengan referensi» Fungsi dan kegunaan APD dijelaskan sesuai dengan fungsi dan kegunaannya» Memahami tentang kerja sama dengan instansi terkait» Dasar-dasar hukum penerapan K3» Memahami tentang dasar-dasar hukum penerapan K3» Hal-hal yang perlu diperhatikan pada penerapan K3 di proyek» Memahami Hal-hal yang perlu diperhatikan pada penerapan K3 di proyek» Macam-macam APD» Memahami penggunaan APD dalam pekerjaan konstruksi» Fungsi dan kegunaan APD» Memahami fungsi dan kegunaan APD» APD digambarkan sesuai dengan jenis pekerjaannya» Macam-macam gambar APD» Memahami APD sesuai dengan pekerjaan» Tutorial 22 Pedoman Penyelenggaraan Pemberdayaan Penanggung Jawab Teknik Badan Usaha Jasa Konstruksi Kualifikasi Kecil, Departemen Pekerjaan Umum, 2005; Internet Menyimak Informasi, Pemahaman Kepedulian Sosial, Adanya Tindakan (Action) Kemandirian, Tanggung Jawab Mengetahui : Garut, Januari 2013 Kepala Sekolah, Pengajar, Drs. H. Aban Suryana, M.Si., Ella Sofia, S.Pd., NIP. 195805131984031005 NIP. 197407212006042002

3. LAMPIRAN SURAT IZIN PENELITIAN DAN VALIDITAS ISI Surat Izin Penelitian Surat Pernyataan Validitasi Lembar Judgment

4. LAMPIRAN ANALISIS DATA ISI Analisis Data Hasil Pretest dan Post-test Kelas Kontrol Analisis Data hasil Pretest dan Post-Test Kelas Eksperimen Perhitungan Uji Gain (Peningkatan) Perhitungan Uji Normalitas Perhitungan Uji Homogenitas Perhitungan Uji-t Tabel Distribusi Normal Tabel Distribusi X 2 Tabel Nilai Kritis Distribusi F

DATA KESELURUHAN KELAS KONTROL No. Pretes Postes 1 4,00 9,50 2 2,50 5,50 3 7,00 7,00 4 6,00 5,50 5 5,50 6,50 6 7,00 7,50 7 6,00 5,50 8 5,00 5,00 9 3,50 5,50 10 3,50 6,50 11 6,00 6,00 12 5,50 7,50 13 4,50 5,50 14 4,00 4,00 15 5,50 6,50 16 3,00 4,50 17 2,50 6,50 18 6,00 7,00 19 8,00 7,00 20 4,00 8,50 21 5,50 8,50 22 4,50 7,50 23 6,50 8,50 24 2,50 8,50 25 5,50 7,50

DATA KESELURUHAN KELAS EKSPERIMEN No. Pretes Postes 1 8,50 10,00 2 4,00 7,50 3 7,00 9,00 4 4,00 5,00 5 2,00 8,50 6 3,50 6,50 7 6,00 5,50 8 5,50 9,50 9 5,50 5,50 10 6,00 6,50 11 5,00 7,50 12 6,00 8,00 13 6,00 9,00 14 3,00 6,50 15 3,50 6,00 16 7,00 8,00 17 6,00 8,00 18 6,00 9,00 19 7,50 8,50

HASIL UJI GAIN (PENINGKATAN) KELAS KONTROL No. Pretes Postes N-Gain Klasifikasi 1 4,00 9,50 0,92 tinggi 2 2,50 5,50 0,40 sedang 3 7,00 7,00 0,00 rendah 4 6,00 5,50-0,13 rendah 5 5,50 6,50 0,22 rendah 6 7,00 7,50 0,17 rendah 7 6,00 5,50-0,13 rendah 8 5,00 5,00 0,00 rendah 9 3,50 5,50 0,31 sedang 10 3,50 6,50 0,46 sedang 11 6,00 6,00 0,00 rendah 12 5,50 7,50 0,44 sedang 13 4,50 5,50 0,18 rendah 14 4,00 4,00 0,00 rendah 15 5,50 6,50 0,22 rendah 16 3,00 4,50 0,21 rendah 17 2,50 6,50 0,53 sedang 18 6,00 7,00 0,25 rendah 19 8,00 7,00-0,50 rendah 20 4,00 8,50 0,75 tinggi 21 5,50 8,50 0,67 sedang 22 4,50 7,50 0,55 sedang 23 6,50 8,50 0,57 sedang 24 2,50 8,50 0,80 tinggi 25 5,50 7,50 0,44 sedang Jumlah 123,50 167,50 7,35 Rata-rata 4,94 6,70 0,29

HASIL UJI GAIN (PENINGKATAN) KELAS EKPERIMEN No. Pretes Postes N-Gain Klasifikasi 1 8,50 10,00 1,00 tinggi 2 4,00 7,50 0,58 sedang 3 7,00 9,00 0,67 sedang 4 4,00 5,00 0,17 rendah 5 2,00 8,50 0,81 tinggi 6 3,50 6,50 0,46 sedang 7 6,00 5,50-0,13 rendah 8 5,50 9,50 0,89 tinggi 9 5,50 5,50 0,00 rendah 10 6,00 6,50 0,13 rendah 11 5,00 7,50 0,50 sedang 12 6,00 8,00 0,50 sedang 13 6,00 9,00 0,75 tinggi 14 3,00 6,50 0,50 sedang 15 3,50 6,00 0,38 sedang 16 7,00 8,00 0,33 sedang 17 6,00 8,00 0,50 sedang 18 6,00 9,00 0,75 tinggi 19 7,50 8,50 0,40 sedang Jumlah 102 144 9,20 Rata-rata 5,37 7,58 0,48

HASIL UJI NORMALITAS EKSPERIMEN NO INTERVAL Xi Xin Zi PELUANG f0 fh f0-fh (f0-fh)2 (f0-fh)2/fh -0,505-2,41 1-0,5 - -0,22-0,36 0,008 0,224 1-0,776 0,602176 0,602176-0,215-1,53 2-0,21-0,07 0,07 0,1948 5,4544 6-0,5456 0,297679 0,04961323 0,075-0,65 3 0,08-0,36 0,22 0,1512 4,2336 6-1,7664 3,120169 0,52002816 0,365 0,23 4 0,37-0,65 0,51 0,2755 7,714 7 0,714 0,509796 0,072828 0,655 1,11 5 0,66-0,94 0,8 0,1096 3,0688 4-0,9312 0,867133 0,21678336 0,945 1,98 Jumlah 1,46142875

HASIL UJI NORMALITAS EKSPERIMEN NO INTERVAL Xi Xin Zi PELUANG f0 fh f0-fh (f0-fh)2 (f0-fh)2/fh -0,135-2,08 1-0,13-0,09-0,02 0,0763 1,4497 2-0,5503 0,30283 0,15141505 0,095-1,31 2 0,10-0,32 0,21 0,203 3,857 2 1,857 3,448449 1,7242245 0,325-0,53 3 0,33-0,55 0,44 0,1071 2,0349 8-5,9651 35,58242 4,44780225 0,555 0,24 4 0,56-0,78 0,67 0,249 4,731 4 0,731 0,534361 0,13359025 0,785 1,01 5 0,79-1,01 0,9 0,1187 2,2553 2 0,2553 0,065178 0,03258905 1,015 1,78 Jumlah 6,48962109

UJI HOMOGENITAS N-Gain Data Kelas S2 SD Fhitung Ftabel Kriteria N-Gain Kontrol 0,11 0,33 1,242 2,15 Homogen Eksperimen 0,09 0,30 dk=n-1 pembilang 24 penyebut 18

Perhitungan Uji-t t = x 1 x 2 (n 1-1)S 2 2 1 +(n 2-1)S 2 1 + 1 n 1 +n 2-2 n 1 n 2 t = 0,48 0,29 (25-1)0,11+(19-1)0,0 1 + 1 25+19-2 25 19 t = 0,19 0,2464 + 1,62 42 0,092 t = 0,19 1,88 42 0,092 t = 0,19 0,004 t = 0,19 0,069 t = 2,96 Pada hasil perhitungan diatas diperoleh nilai t hitung adalah 2,96 dan nilai t tabel pada taraf 95% adalah 1,67. Dari perolehan nilai ini, tampak t hitung t tabel (2,96 1,67) maka Ho ditolak dan Ha diterima.

5. LAMPIRAN DOKUMENTASI ISI Dokumentasi Kelas Kontrol Dokumentasi Kelas Eksperimen

Sumber. Dokumentasi Pribadi Foto Pengerjaan Pretest Siswa di Kelas Kontrol Sumber. Dokumentasi Pribadi Foto Guru memberikan materi di Kelas Kontrol

Sumber. Dokumentasi Pribadi Siswa mengerjakan Post-test di Kelas Kontrol Sumber. Dokumentasi Pribadi Foto Pengerjaan Pretest Siswa di Kelas Eksperimen

Sumber. Dokumentasi Pribadi Kegiatan Belajar Mengajar di Kelas Eksperimen Sumber. Dokumentasi Pribadi Pengerjaan Post-test di Kelas Eksperimen