LATIHAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 3-14 MEI 2020

dokumen-dokumen yang mirip
SUKATAN PELAJARAN SEKOLAH RENDAH SENARAI PERIBAHASA

Taklimat Bahasa Melayu Darjah

mengajak waktu rehat membersihkan bilik darjah melontar mentertawakan menjadi marah menegur meminta maaf

Drama Cempaka Berdarah (A.Rahim Abdullah)

Taklimat Bahasa Melayu Darjah

Biarkan Samudera (Raihanah Salleh)

Taklimat Bahasa Melayu Darjah

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 AMARAN

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

Simpulan bahasa Bandingan Perumpamaan Pepatah Bidalan Kata-kata hikmat

IMBUHAN (20 markah) Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.

Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.

Masa: I jam JUL BAHASA MALAYSIA III UNIVERSITI SAINS MALAYSIA JUMLAH : GRED : April2008

Bahagian 1: Imbuhan (10 markah)

BAHAGIAN A. IMBUHAN (20 markah) Arahan : Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.

SKEMA JAWAPAN BAHASA MELAYU KERTAS /1

P3 Kata Berimbuhan 2 (5 marks)

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:

SESI PERKONGSIAN FORMAT KERTAS PEPERIKSAAN PSLE, April 2017, Sabtu

1103/1 (PP) SULIT BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX

Pelajar-pelajar lembam dalam kajian ini masih lagi mengalami proses. pembelajaran dan penguasaan bahasa yang tidak sempurna seperti pelajarpelajar

Pelajar Aktif, Pengguna Cekap Bahasa Kita, Gunakanlah

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

Bahagian A (i) - Ringkasan. [ 20 markah ]

Mengapakah Tuhan Tidak Menjawab Doa Saya? Adakah anda bercakap dengan Tuhan?

Selamat Datang ke Majlis Taklimat. Darjah Januari 2016

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

Cerpen Sebagai Wahana Memupuk Minat Membaca. Norazlina Abdul Jalil

IMBUHAN (20 Markah) ARAHAN: Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.

bermain layanglayang tidak memberi perhatian mengalami kecederaan terjatuh SELESAI

BAHASA MELAYU H1 (8622)

Bagaimana acuan, begitulah kuihnya Perangai anak mirip perangai ibu bapanya

MODUL PENILAIAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas /1

BAHASA MELAYU (1132)

FORMAT PSLE BAHASA MELAYU

MAKLUMAT KURIKULUM DARJAH 5. Cikgu Sharifah Maznah

(1) ada hati (2) ambil hati (3) baik budi (4) makan suap (5) membawa nasib (6) murah hati (7) seperti kacang lupakan kulit (8) tolak ansur

Noor Aainah Hj.Ag.Jaafar

Pemain Catur (Zaharah Nawawi)

BAHASA MELAYU KURIKULUM BAHASA MELAYU & FORMAT PEPERIKSAAN,

CARA-CARA MENJAWAB SOALAN KEFAHAMAN SUBJEKTIF. Bengkel Untuk Ibu Bapa P5 & P6

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

Bahagian A: Imbuhan (10 markah)

SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit

F U H U A P R I M A R Y S C H O O L

1 SULIT PP 1103/1 PROGRAM GEMPUR KECEMERLANGAN SPM 2016 BAHASA MELAYU KERTAS 1 GARIS PANDUAN PEMERIKSA

BAHASA MELAYU B (8613)


Objektif taklimat ini :

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 5 (KERTAS 1) PENILAIAN MAC BAHAGIAN B. memberhentikan memperlahankan memandu. membawa mengucapkan mendengar

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2008

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR OPERASI PENCAPAIAN STANDARD 93 TINGKATAN LIMA BAHASA MELAYU KERTAS 1

PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2014

BAHAGIAN A IMBUHAN (20 MARKAH) Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.

BAB 3 METODOLOGI KAJIAN. prosedur menjalankan penyelidikan kajian. Pengkaji

Taklimat Peperikasaan PSLE Jabatan Bahasa Melayu BHPS

BAHAGIAN B. Oh, Nenek pasti kamu akan (26)! Kehidupan di kampung tidak semudah tinggal di flat.

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

Jabatan Bahasa Ibunda

BAHAGIAN B. Dari SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini.

JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU

Pada akhir pelajaran, murid dapat:

BACALAH CICI..! Oleh. Mamat anak Chunggat Sekolah Kebangsaan St. Jude Bunan, Jalan Mongkos, Serian, Sarawak. Abstrak

1. (1) menyiapkan (2) bersiap (3) disiap (4) tersiap ( )

GARIS PANDUAN MEMERIKSA KERTAS 012 (PANDUAN MEMBERI DAN MENENTUKAN MARKAH)

KERTAS CADANGAN (PROPOSAL) KAJIAN TINDAKAN

(3) mahu membawa awak ke kawasan Geylang Serai pula. (4) belum pernah menonton persembahan muzik tradisional

TAKLIMAT STANDARD KURIKULUM

SESI TAKLIMAT FORMAT PEPERIKSAAN PSLE, Februari 2017, Sabtu

SELAMAT DATANG SESI PERTEMUAN DENGAN IBU BAPA JUMAAT, 19 JAN 2018

BAHAGIAN A. IMBUHAN (20 markah) Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

BESAR dan kecil. Oleh. Zailan Bin Jeman Sekolah Kebangsaan Tarat, Serian, Sarawak. Abstrak

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

BAHAGIAN A SOALAN 1 SOALAN 10 ( 20 MARKAH ) Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.

Page 1 of 10 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)


Abstrak. Sebagai Wahana Memupuk Minat Membaca

2. Membaca petikan teks Pulau Langkawi dan dapat menerangkan sekurang-kurangnya 5 maksud perkataan yang digelapkan.

BAHAGIAN B. Bagi SOALAN 24 hingga SOALAN 41, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan di Kertas Soalan ini.

TAJUK 5: TEKNIK-TEKNIK MENINGKATKAN INGATAN. NordinTahir IPG Kampus Ipoh

BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN

Abstrak. Penggunaan S 2 TAMP 2 D dalam Pengajaran dan Pembelajaran Kepelbagaian Ayat. Zaetun Abbas

BAHAGI...OH...BAHAGI...! Oleh. Sinah anak Robinson Sekolah Kebangsaan Mubok Berawan, Serian, Sarawak. Abstrak

DARI BURUK KE BAIK. Oleh. June Sim Mei Lin ABSTRAK

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

BAHASA MELAYU KURIKULUM BAHASA MELAYU & FORMAT PEPERIKSAAN, DARJAH 6

PANDUAN PEPERIKSAAN AKHIR

IMBUHAN (10 markah) 1 (1) bertujuan (2) dituju

Dihasilkan oleh: Erizie Elvy John PISMP Bahasa Melayu Sems.3

kumpulan kecil. Tujuan fasa kajian ini dijalankan ialah menjawab soalan kajian 6, iaitu

PEPERIKSAAN PENTENGAHAN TAHUN [PKBS2] 1103/1. 2 ¼ jam Dua jam limabelasminit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Transkripsi:

LATIHAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 3-14 MEI 2020 Ujian Bertulis Bahasa Melayu PT3 meminta calon menjawab soalan berkaitan peribahasa Melayu. Bermula tahun 2019, soalan peribahasa dimasukkan di Bahagian A untuk soalan Sistem Bahasa iaitu Soalan Objektif Aneka Pilihan (sama ada maksud peribahasa, petikan dialog atau situasi), soalan peribahasa berdasarkan petikan drama atau cerpen KOMSAS. Bahagian B, soalan respons terhad mengemukakan bahan rangsangan yang berbentuk gambar (sama ada gambar tunggal, poster, atau gambar bersiri). Soalan peribahasa menjadi pilihan sama ada soalan kesalahan bahasa (morfologi) atau sintaksis. Murid akan diminta untuk menulis peribahasa yang sesuai dengan bahan rangsangan yang diberikan. Soalan-soalan peribahasa yang dikemukakan memerlukan calon berfikir untuk menentukan jawapan yang betul dan tepat. Latihan 1 Bahagian A Soalan 13 Pilih peribahasa yang paling sesuai. a) Rakan-rakan Fadilah tidak menyenanginya di tempat kerja kerana dia hanya akan melakukan tugas-tugasnya apabila disuruh. Jika tidak disuruh, Fadilah hanya berbual-bual dengan rakan-rakannya. Peribahasa yang sesuai untuk menggambarkan sikap Fadilah ialah A seperti gunting dalam lipatan. B seperti pahat dengan penukul. C seperti murai tercabut ekor. D seperti rusa masuk kampung. Soalan 13 Pilih peribahasa yang paling sesuai. b) Peribahasa berikut menunjukkan sikap rajin dan tekun melakukan sesuatu pekerjaan kecuali A bagai mencurah garam ke laut. B bagai lebah menghimpun madu C seperti anai-anai memakan kayu D sehari selembar benang, lama-lama jadi kain

Latihan 2 Bahagian A Pilih peribahasa yang paling sesuai bagi dialog di bawah. 13 (a) Peribahasa yang sesuai bagi menggambarkan dialog di atas ialah A terlepas dari mulut buaya, masuk ke mulut harimau. B yang dikejar tidak dapat, yang dikendong berciciran. C sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna. D terlajak perahu boleh diundur, terlajak kata buruk padahnya. 13 (b) Peribahasa yang sesuai bagi menggambarkan dialog di atas ialah A alang-alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkalan lengan. B mendengar guruh di langit, air di tempayan dicurahkan. C air tenang jangan disangka tiada buaya. D melentur buluh biarlah dari rebungnya.

Latihan 3 Bahagian A Soalan 14 berdasarkan petikan cerpen di bawah. Persengketaan antara adik-beradik haruslah diselesaikan secara berhemah dan bertolak ansur agar hubungan sesama anggota keluarga tidak terputus. 14 (a) Peribahasa yang sesuai dengan pernyataan di atas ialah A di mana ada kemahuan di situ ada jalan. B carik-carik bulu ayam lama-lama bercantum semula. C berfikir sebelum berkata, berunding sebelum dibuat. D ayam di kepuk mati kekenyangan, itik di air mati kehausan. Soalan 14 berdasarkan petikan cerpen di bawah. Menyedari Bawod terhenti, Tuyoq mematikan langkah dan menoleh. Hujan yang sebentar tadi agak reda, tiba-tiba bertambah lebat lagi. Bawod menjerit-jerit seperti meminta tolong. Tuyoq menguak. Mendengarkan Bawod dan Tuyoq bersahut-sahutan, Beluntung tiba-tiba berasa bahawa merekalah sahabat yang setia. Apabila Beluntung teringat-ingatkan kegigihan Bawod menyeberangi sungai, Beluntung terus sahaja teringat peperiksaan yang akan dihadapinya. Sambil memerhatikan Bawod yang bersusah payah menarik kakinya yang terbenam, Beluntung berjanji kepada dirinya dia akan belajar bersungguh-sungguh. Kalau Bawod boleh menyeberang sungai aku juga boleh lulus dengan cemerlang. Dipetik daripada cerpen Bawod, Antologi Bintang Hati, halaman 58 Kementerian Pendidikan Malaysia

Bawod menjerit-jerit seperti meminta tolong. Tuyoq menguak. Mendengarkan Bawod dan Tuyoq bersahut-sahutan, Beluntung tiba-tiba berasa bahawa merekalah sahabat yang setia. 14 (b) Peribahasa yang sesuai dengan pernyataan di atas ialah A bagai isi dengan kuku. B bagai mencurahkan air ke daun keladi. C seperti kera mendapat bunga. D seperti anjing dengan bayang-bayang. Soalan 14 berdasarkan petikan drama di bawah. 14 (c) Apakah maksud simpulan bahasa mati akal? A Hilang kata-kata B Fikiran menjadi buntu C Akal fikiran menjadi cetek D Otak tidak boleh berfikir dengan baik

Latihan 4 Bahagian B [ 2 markah ]

(i) (ii) [ 2 markah ]

Anda boleh salin atau cetak teka silang kata ini dan tampal di dalam buku Tatabahasa. Tema 4 : Waspada Selalu! Muka surat 52.