2. Maklumat berikut berkaitan dengan Kerajaan Baru dalam Tamadun Mesir Purba. Kemunculan golongan bangsawan kepada kewujudan Kerajaan Baru di Mesir

dokumen-dokumen yang mirip
Dapatkan Skema di

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

BAB 8 KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU. 1. Kerajaan Melayu Tua terdiri daripada kerajaan : (ms 122) a. b. c.

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR 1249/2

Pangkalan tentera Pelabuhan persinggahan X. Senarai di atas menjelaskan faktor-faktor British memerlukan Pulau Pinang. Apakah X?

: NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH. Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006

1. Dalam sistem pentadbiran Melaka, Sultan dibantu oleh empat orang pembesar iaitu,(m/s 58) a) b) c) d)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain

PANITIA SEJARAH JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)

BAHAGIAN A [ 40 Markah ] Jawab semua soalan. 1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia. Perkembangan bentuk roda.

SULIT 1249/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI PERLIS SEJARAH.

SENARAI SEMAK SEJARAH SPM (TINGKATAN 4) 2011

BAHAGIAN A. 1. Siapakah yang mengasaskan Kesultanan Melayu Melaka? 3. Parameswara melarikan diri ke Muar setelah di serang oleh Kerajaan di Temasik.


PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

BAB 1 KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA

1249/2 SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam

SULIT 1249/2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

KLON SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit

SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5. SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit


Untuk Kegunaan Pemeriksa Bahagian Soalan Markah

Nama : Tingkatan : Sekolah : BAB 1 : KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA TAHAP PENGUASAAN. Cemerlang Baik Sederhana. Tamadun Indus Tamadun Hwang Ho

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

PANEL PENULIS PN. MASARIAH BINTI MISPARI PN. NORHAYATI BINTI MAT ZAIN EN. SOHAIDIE MOHD ZAIN PN. SUHAILA BINTI MOHAMAD KESNAN PN. ROHANI BINTI MUSTAFA

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA


1249/1 Nama :... Sejarah Kertas 2 Tingkatan :... Ogos ½ jam SEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab. 4 Bab 9. 3 Bab 8. Tingkatan 5. Bab. Bab

Sejarah (940) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Dapatkan Skema di

BAB 8. Pendidikan dalam masyarakat Melayu tradisional. 1. Rajah di atas menunjukkan sistem pendidikan masyarakat Melayu tradisional.

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH PERTAPAKAN SHTI DI PULAU PINANG. Kurun ke -18

Bahagian A. (40 markah) Jawab semua soalan

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

SEJARAH SPM 1249/2 (Set A)

Nama : Tingkatan : Sekolah : HAK CIPTA JABATAN PENDIDIKAN WILAYAH PERSEKUTUANKULA LUMUR BAB 1 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PARCEL G, PRESINT PUTRAJAYA JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

1 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke di Sarawak.

BAB 2 : KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 7. Bab

BAB 7: PERJUANGAN RAKYAT TEMPATAN MENGEMBALIKAN KEDAULATAN BANGSA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 1

1 : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

Bahagian A. [40 markah] Jawab semua soalan. 1. Gambar 1 menunjukkan warisan candi yang terkenal di Asia Tenggara.

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SEJARAH TINGKATAN 1 SEJARAH TINGKATAN 1 1

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Ali : Mereka juga mempunyai identiti dan peraturannya sendiri.

1249/2 Sejarah Kertas 2 Ogos ½ jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Membekalkan hasil tempatan dan hasil kawasan takluk kepada pedagang antarabangsa.

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA

Bahagian A [40 markah] Jawab semua soalan. 1.Tamadun Hwang Ho telah memberikan sumbangan yang penting kepada peradaban dunia.

SULIT 1249/2 Sejarah Kertas 2 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TENGKU SULEIMAN 2014 BESERI, PERLIS 21/2 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2014 SEJARAH

CADANGAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAB 1 SEJARAH TINGKATAN 2

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

Mengetahui fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme.

RAMALAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit

BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

Pembelajara n secara masteri

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

TAMADUN MELAYU : TERAS TAMADUN MALAYSIA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Nag2oO9. Item Objektif. M.S Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah.

DSP KEPERLUAN MINIMA PBS SEJARAH TINGKATAN BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

BAB 5 : KEGEMILANGAN KESULTANAN MELAYU MELAKA

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab 3 Bab 8. 4 Bab. Tingkatan 4. Bab. Bab 9. Bab

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Dapatkan Skema di

kediaman tuhan Hindu iaitu Brahma, Siva dan Vishnu. Latihan: Pelanduk Mitos Hindu Pokok Melaka 1. Senarai di atas berkaitan dengan A asal usul Parames

SEJARAH SPM 1249/2 (Set B)

Mengetahui fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme.

Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Keluarga Brooke. Abad ke-19

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (DOKUMEN STANDARD PEMBELAJARAN) SEJARAH TINGKATAN 1

KENEGARAAN: TAJUK 1 28/09/2015 SEJARAH AWAL MALAYSIA HASIL PEMBELAJARAN. Dr. Murni Wan Mohd Nor

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Dapatkan Skema di

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

S E J A R A H (SOALAN K2)

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

1. Apakah bidang yang ditekankan pada masa pemerintahan Meiji? (m/s 3) 2. Mengapakah China dijadikan sasaran awal perluasan kuasa Jepun?

Transkripsi:

BAHAGIAN A ( 20 Markah) Jawab semua soalan 1. Artifak berikut boleh ditemui di Sarawak. Batu Patung Artifak tersebut telah dihasilkan oleh A. Iban B. Kelabit C. Kenyah D. Bidayuh 2. Maklumat berikut berkaitan dengan Kerajaan Baru dalam Tamadun Mesir Purba. Kemunculan golongan bangsawan kepada kewujudan Kerajaan Baru di Mesir Kerajaan Baru mengalami kejatuhan sistem pemerintahan A. Raja Ramses II B. Raja Mennes II C. Raja Ramses III D. Raja Mennes I 3. Gambar berikut menunjukkan seni bina yang telah dihasilkan oleh masyarakat tamadun silam. Seni bina tersebut tersebut ditemui di A. Britain B. Yunani C. Perancis D. Sepanyol 1

4. Ilustrasi berikut berkaitan dengan tokoh yang berperanan penting dalam penyatuan Tamadun China. Baginda ialah pemerintah A. Dinasti Shang B. Dinasti Tang C. Dinasti Han D. Dinasti Qin 5. Agama berikut pernah diamalkan dalam kalangan masyarakat Arab Jahiliah di Semenanjung Tanah Arab. A. Nabi Nuh AS B. Nabi Idris AS C. Nabi Yunus AS D. Nabi Ibrahim AS Hunafa 6. Maklumat berikut berkaitan dengan hubungan diplomatik yang telah dijalinkan oleh kerajaan Funan. Masa Peristiwa Abad ketiga Menghantar utusan ke India Mengapakah penghantaran utusan tersebut dilakukan? I Memohon bantuan ketenteraan II Menjalinkan hubungan persahabatan III Memperkukuh hubungan keagamaan IV Memperkukuh hubungan perdagangan 2

A. I dan II B. I dan IV C. II dan III D. III dan IV 7. Rajah berikut berkaitan dengan sistem pemerintahan kerajaan di Alam Melayu. Raja X A. Raja Angkor B. Raja Champa C. Raja Srivijaya D. Raja Majapahit Dikaitkan dengan Dewa Siva 8. Apakah kerajaan luar yang mempengaruhi binaan patung Buddha berikut? Patung Buddha di Pangkalan A. Kerajaan Cola B. Kerajaan Gupta C. Kerajaan Nanda D. Kerajaan Maurya 9. Maklumat berikut berkaitan dengan perkembangan agama dalam Kerajaan Angkor. Kerajaan Angkor mencapai zaman kegemilangan semasa pemerintahan A. Raja Suryavarman I B. Raja Suryavarman II C. Raja Suryavarman III D. Raja Suryavarman IV Agama Hindu menjadi anutan utama dalam kalangan masyarakat kerajaan Angkor 10. Antara berikut, yang manakah merupakan tanggungjawab Penghulu Bendahari semasa zaman kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka? I Hakim di darat II Ketua syahbandar III Ketua urus setia istana IV Pegawai protokal istana 3

A. I dan II B. I dan IV C. II dan III D. III dan IV 11. Maklumat berikut berkaitan dengan Perang Johor-Jambi Krisis tersebut berlaku kerana perebutan ke atas wilayah A. Pasai B. Bangka C. Tungkal D. Inderagiri Berlaku krisis antara Kesultanan Johor-Riau dengan kerajaa Jambi dari tahun 1659 hingga 1679 12. Gambar berikut merupakan tengkolok diraja yang dikenali sebagai lipatan Ayam Patah Kepak. Tengkolok diraja tersebut digunakan oleh A. Sultan Perak B. Sultan Pahang C. Sultan Kelantan D. Sultan Terengganu 4

13. Apakah negeri yang mempunyai kaitan dengan pengeluaran mata wang emas berikut? A. Perak B. Selangor C. Kelantan D. Terengganu 14. Maklumat berikut berkaitan dengan perebutan takhta Kesultanan Kedah. Perlantikan Tunku Abdullah sebagai Raja Muda Kedah tidak dipersetujui oleh Kerabat Diraja Kedah Bagaimanakah tindakan yang telah dilakukan oleh mereka untuk menentang perlantikan tersebut? A. Mengadakan pakatan dengan Siam B. Mengadakan pakatan dengan SHTI C. Mengadakan pakatan dengan Bugis D. Mengadakan pakatan dengan Acheh 15. Menjelang abad ke 18, pengeluaran bijih timah di Perak mengalami kemerosotan. Kemerosotan tersebut berlaku kerana A. Aktiviti penyeludupan B. Persaingan negara lain C. Penggunaan alatan tradisional D. Pergaduhan antara pelombong 16. Jawatan berikut wujud dalam pemerintahan Kesultanan Melayu di negara kita. Dato Belat Paduka Seri Perdana Menteri Jawatan tersebut dilaksanakan oleh A. Kesultanan Perlis B. Kesultanan Perak C. Kesultanan Kedah D. Kesultanan Pahang 5

17. Terdapat pelbagai kumpulan suku kaum yang mendiami Sarawak. Ia terdiri daripada A. 23 etnik B. 25 etnik C. 27 etnik D. 34 etnik 18. Maklumat berikut berkaitan dengan aktiviti pertanian di negara kita. Tahun Peristiwa 1917 Pemodal Perancis terlibat dalam penanaman kelapa sawit Penanaman kelapa sawit tersebut diusahakan di negeri A. Johor B. Melaka C. Pahang D. Selangor 19. Tokoh berikut pernah terlibat dalam usaha mempertahankan kedaulatan tanah air. Mat Sator Perjuangan beliau adalah untuk membantu perjuangan A. Mat Salleh B. Mat Kilau C. Dol Said D. Rentap 20. Yang manakah tokoh yang dianggap sebagai pelopor birokrasi moden di negeri Johor? A. Dato Abdul Rahman bin Andak B. Temenggung Daeng Ibrahim C. Dato Jaafar bin Muhammad D. Sultan Abu Bakar 6

BAHAGIAN B ( 40 Markah) Jawab semua soalan 1. Maklumat berikut berkaitan dengan maksud tamadun. Pada umumnya, tamadun ditakrifkan sebagai suatu pencapaian tertinggi oleh sesuatu masyarakat. ( Sumber: Buku Teks Sejarah KSSM Tingkatan 1, halaman 76) a) Jelaskan aspek-aspek pencapaian tersebut. b) Perkataan tamadun diambil daripada beberapa perkataan. Jelaskan maksud perkataan berikut: (i) Civitas (ii) Hadari c) Mengapakah kita perlu menghargai pencapaian tamadun silam? ( 4 Markah) 7

2. Pedagang-pedagang luar sering berdagang dengan Alam Melayu. a) Jelaskan barangan yang dibawa ke Alam Melayu oleh: (i) Pedagang China (ii) Pedagang India (iii) Pedagang Arab b) Apakah kesan kepada kedatangan pedagang-pedagang luar tersebut? Mengapakah kita perlu menghargai pencapaian tamadun silam? ( 4 Markah) 8

3. Kuasa Portugis menggunakan strategi melancarkan serangan fizikal untuk menguasai Melaka. a) Jelaskan maksud serangan fizikal. ( 3 Markah) b) Selepas Portugis, Belanda berusaha untuk meluaskan kuasanya di negara kita. Jelaskan strategi yang telah dilakukan oleh kuasa Barat tersebut. ( 3 Markah) c) Penggunaan strategi yang baik mampu merealisasikan matlamat kea rah membentuk sebuah negara yang cemerlang. Jelaskan nilai-nilai yang boleh diperoleh daripada tindakan tersebut. ( 4 Markah) 9

4. Pembentukan Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu memberikan kesan besar kepada perkembangan pentadbiran. a) Nyatakan dua negeri yang terlibat dengan penubuhan Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu. (i) (ii) b) Jelaskan peranan sultan di negeri-negeri tersebut. c) Bagaimanakah kedudukan pembesar setelah pembentukan Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu dilaksanakan? d) Pada pengetahuan anda, apakah kesan daripada penubuhan Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu? ( 4 Markah) 10

BAHAGIAN C (40 Markah) Jawab dua soalan sahaja 5. Sumbangan tamadun Islam juga dapat dilihat dalam bidang ekonomi. a) Jelaskan amalan ekonomi yang disarankan oleh Islam. (4 Markah) b) Institusi Baitulmal telah diamalkan sejak zaman Nabi Muhammad SAW. Terangkan sumber-sumber Baitulmal tersebut. (8 Markah) c) Berikan cadangan anda untuk mengukuhkan lagi kegiatan ekonomi di negara kita. (8 Markah) 6. Rajah berikut berkaitan dengan sistem perundangan Kesultanan Melayu Melaka. Undang-Undang Adat Sistem Perundangan Kesultanan Melayu Melaka Undang-Undang bertulis a) Jelaskan latar belakang Adat Temenggung. ( 4 Markah) b) Maklumat berikut berkaitan dengan penggunaan undang-undang bertulis Kesultanan Melayu Melaka. Undang-Undang Laut Melaka Terangkan pelaksanaan sistem perundangan bertulis tersebut. (8Markah) c) Kemantapan sistem perundangan berjaya membangunkan Malaysia sebagai sebuah negara yang cemerlang. Apakah kejayaan yang telah dicapai oleh Malaysia hasil daripada kemantapan sistem perundangan tersebut? (8Markah) 11

7. Pada tahun 1858 hingga tahun 1867, Pentadbiran Negeri-Negeri Selat diletakkan di bawah Pejabat India. a) Jelaskan struktur pentadbiran Negeri-Negeri Selat semasa di bawah pentadbiran Pejabat India. ( 4Markah) b) Pada 1 April 1867, Negeri-Negeri Selat diletakkan di bawah tanggungjawab Pejabat Tanah Jajahan London. Terangkan faktor tindakan tersebut dilakukan oleh British. (8Markah) c) Pentadbiran yang sistematik mampu membantu kemajuan sesebuah negara. Berikan pendapat anda. (8Markah) 8. a) Jelaskan kandungan Protokol Sempadan Perjanjian Bangkok 1909. (4Markah) b) Terangkan reaksi tokoh berikut terhadap protokol tesebut. (8Markah) Sultan Zainal Abidin III c) Protokol Sempadan Perjanjian Bangkok 1909 memberikan iktibar kepada generasi masa kini. Apakah iktibar yang boleh diperoleh daripada peristiwa tersebut. (8Markah) **************************Selamat Menjawab******************************** 12