SKRIPSI PERBEDAAN EFEKTIVITAS PROMOSI KESEHATAN GIGI DAN MULUT MENGGUNAKAN MEDIA FLASH CARD DAN LEAFLET TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT SISWA SEKOLAH DASAR PUJI ASTUTI NIM: P07125217054 PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN TERAPIGIGI JURUSAN KEPERAWATAN GIGI POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN YOGYAKARTA TAHUN 2019
SKRIPSI PERBEDAAN EFEKTIVITAS PROMOSI KESEHATAN GIGI DAN MULUT MENGGUNAKAN MEDIA FLASH CARD DAN LEAFLET TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT SISWA SEKOLAH DASAR Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Terapan Kesehatan PUJI ASTUTI NIM: P07125217054 PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN TERAPI GIGI JURUSAN KEPERAWATAN GIGI POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN YOGYAKARTA TAHUN 2019
KATA PENGANTAR Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT Tuhan yang Maha Esa, karena atas berkat dan rahmat-nya, saya dapat menyelesaikan Skripsi ini. Skripsi ini dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Terapan KesehatanJurusan Keperawatan Gigi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta. Skripsi ini terwujud atas bimbingan, pengarahan dan bantuan dari Dr. drg. Wiworo Haryani, M.Kes selaku Pembimbing Utama dan Sutrisno, S.SiT., M.Kes selaku Pembimbing Pendamping yang telah banyak memberikan motivasi dan dukungan terlebih lagi dalam penyusunan Skripsi ini.dan pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada : 1. Kepala Badan PPSDM Kesehatan Kemenkes RI yang telah memberikan bantuan dana selama pendidikan di Poltekkes Kemenkes Yogyakarta. 2. H. Sumardi, S.Ag selaku Kepala Sekolah MI Ma arif Candran Sleman, Yogyakarta yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian ini di MI Ma arif Candran. 3. Joko Susilo, SKM., M.Kes selaku Direktur Poltekkes Kemenkes Yogyakarta. 4. Suharyono, S.Pd., S.SiT., M.Kes selaku Ketua Jurusan Keperawatan Gigi 5. Taadi, S.Pd., S.SiT., M.Kes selaku Ketua Prodi Sarjana Terapan Terapis Gigi. 6. Responden yang telah bersedia untuk bekerja sama dalam kegiatan penelitian. 7. Kedua orang tua yang selalu memberikan do a, dorongan, moral dan kasih sayang, sehingga apa yang diharapkan tercapai. 8. Suami dan kedua anak saya tercinta Ghozy Zhafran Elhanief dan Devandra Vicast Elhanief yang selalu memberikan do a, dorongan, moral maupun material dan kasih sayangnya sepanjang masa, sehingga apa yang menjadi harapan dan cita-cita dapat tercapai. vi
9. Sahabat dan teman-teman seperjuangan yang telah memberikan motivasi dan membantu dalam Skripsi ini. 10. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu yang telah banyak membantu sehingga Skripsi ini dapat terselesaikan. Akhir kata, saya berharap Tuhan Yang maha Esa berkenan membalas kebaikan semua pihak yang telah membantu. Semoga Skripsi ini membawa manfaat bagi pengembangan ilmu. Yogyakarta, Januari 2019 Penulis vii
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIK... HALAMAN KATA PENGANTAR... HALAMAN DAFTAR ISI... HALAMAN DAFTAR GAMBAR... HALAMAN DAFTAR TABEL... HALAMAN DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRACT... ABSTRAK... Halaman BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Ruang Lingkup... 5 E. Manfaat Penelitian... 5 F. Keaslian Penelitian... 6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 8 A. Tinjauan Teori... 8 B. Landasan Teori... 15 C. Kerangka Konsep... 16 D. Hipotesis... 16 BAB III METODE PENELITIAN... 17 A. JenisPenelitian... 17 B. Desain Penelitian... 17 C. Populasi dan Sampel... 18 D. Waktu dan Tempat... 19 E. Variabel Penelitian... 19 F. Definisi Operasional Variabel... 19 G. Jenis dan Tehnik Pengumpulan Data... 21 H. Instrumen dan Bahan Penelitian... 22 i ii iii iv v vi viii x xi xii xiii xiv viii
I. Uji Validitas dan Reliabilitas... 23 J. Prosedur Penelitian... 24 K. Manajemen Data... 26 L. Etika Penelitian... 26 M. Kelemahan Penelitian... 26 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 27 A. Hasil Penelitian... 27 B. Pembahasan... 31 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan... 34 B. Saran... 35 DAFTAR PUSTAKA... 36 LAMPIRAN ix
DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar. 1 Kerangka Konsep... 16 Gambar. 2 Desain Penelitan... 17 x
DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1. Kisi-kisi kuesioner pretest dan posttest... 21 Tabel 2. Hasil distribusifrekuensi databerdasarkan jenis kelamin... 26 Tabel 3. Tabel 4. Tabel 5. Tabel 6. Tabel 7. Tabel 8. Tabel 9. HasilTabulasiSilang tingkat pengetahuan siswa berdasarkan jenis kelamin kelompokmedia flash card... 27 Tabulasi Silang tingkat pengetahuan siswa berdasarkan jenis kelamin kelompokmedia leaflet... 27 Rerata skor tingkat pengetahuan siswa pre test dan post test promosi menggunakan mediaflash card... 28 Uji Paired t test skor pre test dan post testpromosi menggunakan media flash card... 28 Rerata skor tingkat pengetahuan siswa sebelum dan sesudah promosi kelompok leaflet... 28 Uji Paired t test skor pre test dan post testpromosi menggunakan media leaflet... 29 Uji Independen Sample t Test perbedaan efektivitas promosi menggunakan media flash carddanmedia leaflet... 29 xi
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Lampiran 2. Lampiran 3. Lampiran 4. Lampiran 5. Lampiran 6. Lampiran 7. Lampiran 8. Lampiran 9. Naskah Penjelasan MengikutiPenelitian (PSP) Informed Consent Form Identitas Responden dan Kuesioner Satuan Penyuluhan (Satpel) Dokumentasi Penelitian Surat Ijin penelitian Surat Persetujuan Kaji Etik Penelitian Surat keterangan telah melakukan penelitian Hasil uji analisis statistik xii