DAFTAR RIWAYAT HIDUP. Curriculum Vitae. Photo. Nama : Shaminee Veeran. Alamat : Jalan Jamin Ginting, No. 46, Padang Bulan, Medan

dokumen-dokumen yang mirip
Kuesioner Penelitian tentang pengetahuan, sikap dan tindakan mahasiswa tentang konsumsi makanan cepat saji (fast food)

KUESIONER PERILAKU MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN USU TENTANG KONSUMSI MAKANAN SIAP SAJI (FAST FOOD) MEDAN TAHUN /../..

KUESIONER GAMBARAN TAYANGAN IKLAN FAST FOOD

1 KUESIONER PENELITIAN KEPATUHAN SISWA MENGONSUMSI BUAH DAN SAYUR DALAM PROGRAM STUDENT LEARNING OUTCOME

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

KUESIONER. Universitas Sumatera Utara

Lembaran Persetujuan Menjadi Responden. Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang melakukan

KUESIONER FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI POLA PEMILIHAN MAKANAN SIAP SAJI (FAST FOOD) PADA PELAJAR DI SMA SWASTA CAHAYA MEDAN TAHUN 2012

Lampiran I Daftar Riwayat Hidup. : Afdhal Putra. : Islam. :

SMP/Mts PT (Sarjana) 3. Jenis Kelamin Balita : Laki laki Perempuan 4. Umur Balita :

Dengan ini saya bersedia mengikuti penelitian ini dan bersedia mengisi lembar kuesioner yang telah disediakan dibawah ini.

Biaya rental dan print proposal Rp Biaya internet Rp Fotocopy sumber-sumber tinjauan pustaka Rp

HUBUNGAN KINERJA KADER POSYANDU DENGAN STATUS GIZI BALITA DI KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BENER MERIAH

Kuesioner Penelitian PERILAKU MAKAN SIAP SAJI (FAST FOOD) DAN KEJADIAN OBESITAS PADA REMAJA PUTRI DI SMAN 1 BARUMUN

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Perilaku Ibu Primigravida dalam Mengatasi Mual Muntah pada Masa Kehamilan di Klinik Bersalin Citra II Medan

FORMAT PERSETUJUAN RESPONDEN

BAB I PENDAHULUAN. fast food maupun health food yang popular di Amerika dan Eropa. Budaya makan

LEMBAR PENJELASAN KEPADA RESPONDEN PENELITIAN. Medan, yang sedang melakukan penelitian dengan judul Faktor-Faktor yang

Lampiran 1 FOOD FREQUENCY QUESTIONER (FFQ) Tidak pernah. Bahan makanan >1x/hr 1x/hr 4-6x/mg 1-3x/mg 1-3x/bln

FORMULIR A INFORMED CONSENT

HUBUNGAN PERILAKU KONSUMSI MAKANAN DENGAN STATUS GIZI PNS BAPPEDA KABUPATEN LANGKAT TAHUN 2015

KUESIONER HUBUNGAN KEBIASAAN KONSUMSI FAST FOOD, AKTIVITAS FISIK DAN FAKTOR LAIN DENGAN GIZI LEBIH PADA REMAJA SMU SUDIRMAN JAKARTA TIMUR TAHUN 2008

KUESIONER PENELITIAN

LEMBARAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

KUESIONER PENELITIAN KONSUMSI SERAT DAN FAST FOOD SERTA AKTIVITAS FISIK ORANG DEWASA YANG BERSTATUS GIZI OBES DAN NORMAL

LAMPIRAN 1 LEMBAR PENJELASAN

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1 KUISIONER PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Universitas Sumatera Utara

KUESIONER SEKOLAH. 1. Nama Sekolah : 2. NSPN : 3. Alamat Sekolah :

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI KANTOR CABANG KEJAKSAAN NEGERI LUBUK PAKAM DI PANCUR BATU

Lampiran 1. Tanggal : Kode Responden : (Diisi oleh peneliti) Tanda tangan : Tanggal : Peneliti : Frifca Meriane Firdana Tanda tangan :

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. melakukan penelitian tentang Pengetahuan dan Sikap orangtua terhadap Perilaku

: Desiliani Silalahi Tempat /Tanggal Lahir : Bagan Batu / 18 September 1989

Universitas Sumatera Utara. Lampiran 1 PERMOHONAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN

BAB I PENDAHULUAN. lebih memilih makanan instan yang biasa dikenal dengan istilah fast food. Gaya

PERNYATAAN SEBAGAI RESPONDEN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. Pas Photo. 3x4 cm. Tempat / Tanggal Lahir : Johor, Malaysia / 3 July : No. 4, Jalan Dr Mansyur, Medan.

Lampiran 1. Formulir Persetujuan Penelitian (Informed Consent) FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN (Informed Consent)

LEMBAR PERSETUJUAN PENELITIAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PADA LANSIA DI KELURAHAN LOSUNG BATU

Riwayat Organisasi : 1. Panitia Pra KepaniteraanKlinik Senior 2008

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN. Ketersediaan Pangan Berdasarkan Karakteristik Keluarga di Lingkungan XIII Kelurahan Tanjung Rejo Medan Tahun 2013

LAMPIRAN. I. Data Demografi 1. Nama : 2. Umur dan tanggal lahir : 3. Jenis kelamin : Laki-laki Perempuan

BAB I PENDAHULUAN. perubahan kematangan fisiologis sehubungan dengan adanya pubertas

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

: Siriganesan A/L Chandran. Tempat/ TanggalLahir : Malaysia/ 13september : F-06, Villa Abadi 2, JalanAbadi, Setia Budi, Medan.

DAFTAR LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN. Pengaruh Diversifikasi Produk Keripik 888 Terhadap Keputuan Pembelian

BAB I PENDAHULUAN. penambahan bahan-bahan lain. Bahkan fast food (makanan cepat saji) semakin

LEMBAR PENJELASAN. Universitas Sumatera Utara

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Setelah membaca dan mendengarkan penjelasan tentang penelitian ini serta

LEMBAR PERSETUJUAN SETELAH MENDAPATKAN PENJELASAN (INFORMED CONSENT) yang sedang melakukan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

VALIDASI TINGKAT PENGETAHUAN. Correlations

Reliability. Scale: ALL VARIABLES. Case Processing Summary N %

PETUNJUK PENGISIAN SKALA A

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. : Silvia Theresia Brahmana Tempar / Tanggal Lahir : Yogyakarta / 15 Januari 1989 : Kristen Protestan

BAB I PENDAHULUAN. higienis. Menurut (Irianto,2007) fast food memiliki beberapa kelebihan yaitu

[DataSet1] C:\Users\user\Desktop\Panti Asuhan\DATA PANTI ASUHAN.sav Statistics. Jenis Kelamin. Frequency Percent Valid Percent

Lampiran 1 KUESIONER

KUESIONER PENELITIAN. Bersama ini saya memohon kesediaan Ibu untuk membantu saya dalam pengisian dan

HUBUNGAN PENGETAHUAN GIZI DAN FREKUENSI KONSUMSI FAST FOOD DENGAN STATUS GIZI SISWA SMA NEGERI 4 SURAKARTA

LEMBAR PERSETUJUAN. Lampiran 1

LEMBAR PERSETUJUAN PENELITIAN. pendidikan, pemberian ASI ekslusif, status ekonomi, dan berat

Berilah tanda centang ( ) pada instrumen pernyataan yang sesuai dengan keadaan Bapak/ Ibu. Dengan perincian sebagai berikut:

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN. kuesioner penelitian dengan judul Hubungan Pembagian Kerja dan. Pendelegasian Wewenang Karyawan Dengan Prestasi Kerja

Informed Consent PENJELASAN PENELITIAN UNTUK BERPARTISIPASI SEBAGAI RESPONDEN

LAMPIRAN. Lampiran 1. Kuesioner Karakteristik Responden (Kuesioner A)

Lampiran 1. Variabel penelitian beserta kategorinya tahun < Rp 5000,OO Rp 5.000,OO - Rp ,OO. > Persentil ke-95 = Ovenveighr (CDC 2000)

Lampiran 2. Kuesioner Penelitian

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. Pasfoto 3x4

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN (Informed Consent)

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

PERMOHONAN MENJADI ASISTEN PENELITIAN

Lampiran 1. Kuesioner Penelitian

KUESIONER HUBUNGAN PENGETAHUAN, POLA MAKAN, DAN AKTIVITAS FISIK DENGAN KEJADIAN GIZI LEBIH PADA MAHASISWA FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT USU TAHUN 2015

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN

ITEM PERTANYAAN PENELITIAN

Lampiran 1. Surat Observasi Awal Penelitian


BAB I PENDAHULUAN. dan orang-orang terdekat,mudah mengikuti alur zaman seperti mode dan trend

DEPARTEMEN GIZI MASYARAKAT FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2011

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

LEMBAR PERSETUJUAN PENELITI. Alamat: Jln Patra Raya Kp.Guji Rt 03/02 Kelurahan Duri Kepa Kecamatan Kebon

dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Yogyakarta penelitian yang berjudul : PENGARUH KUALITAS MAKANAN, KUALITAS PELAYANAN DAN PERSEPSI HARGA TERHADAP

SURAT PERNYATAN PERSETUJUAN UNTUK IKUT SERTA DALAM PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

NASKAH PENJELASAN SEBELUM PERSETUJUAN

RYAN SUNANDA UTAMA HARAHAP

Tabel Distribusi Frekuensi Data Demografi

Universitas Sumatera Utara

BAB V PEMBAHASAN. Penerapan dan penyelenggaraan gizi kerja PT. X Plant Pegangsaan. Ruang/tempat Makan yang menyatakan bahwa :

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PERAWATAN HIPERTENSI OLEH KELUARGA SUKU ACEH DI GAMPONG ARAFAH KECAMATAN SAMADUA KABUPATEN ACEH SELATAN

KUESIONER PENELITIAN

Output Perhitungan Besar Sampel dengan Software G Power

Transkripsi:

7 Lampiran DAFTAR RIWAYAT HIDUP Curriculum Vitae Photo Data Pribadi Nama : Shaminee Veeran NIM : Alamat : Jalan Jamin Ginting, No., Padang Bulan, Medan Nomor Telepon : Email : sham.minee@yahoo.com Jenis Kelamin : Perempuan Tempat, Tanggal Lahir : Malaysia, Februari Warga Negara : Malaysia

7 Agama : Hindu Status Pendidikan : Mahasiswi Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara Dosen Pembimbing : dr. Oke Rina Ramayani, SpA Judul Penelitian : Tingkat Pengetahuan Orang Tua dan Anak Anak Yang Berusia Tahun tentang Makanan Siap Saji dan Makanan Seimbang Terhadap Kesehatan di SMP Nurul Hasanah, Padang Bulan, Medan. Demikian CV ini saya buat dengan sebenarnya. Medan, DES (SHAMINEE VEERAN)

7 Lampiran KUESIONER PENELITIAN TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA TENTANG MAKANAN SIAP SAJI DAN MAKANAN SEIMBANG TERHADAP KESEHATAN Identitas Responden Nama Responden : Alamat : Kelas : Tanggal Wawancara :. Apakah anda sering memberikan makanan siap saji pada anak anda? a) Sering b) Kadangkadang c) Tidak. Apakah pendapat anda tentang makanan siap saji? a) Makanan siap saji baik untuk kesehatan b) Makanan siap saji lebih bergizi dibandingkan makanan yang diolah sendiri c) Makanan siap saji sebaiknya tidak terlalu sering dikonsumsi. Menurut Anda, apakah makanan siap saji seperti hamburger, Pizza, Spagehtti, KFC baik untuk kesehatan? a) Baik, jika dikonsumsi tidak lebih dari x sebulan

7 b) Baik, jika dikonsumsi tidak lebih dari x seminggu c) Tidak baik. Biasanya kapan saja anda paling sering menghidangkan makanan siap saji? a) Saat makan pagi, siang dan malam b) Saat makan siang dan malam c) Saat ada traktiran ahli keluarga yang berulang tahun. Apakah alasan anda untuk menghidangkan makanan siap saji kepada anggota keluarga anda? a) Harganya terjangkau b) Tampilannya menarik c) Rasanya enak. Makanan yang mana paling keluarga anda sukai? a) Ayam Goreng Kentucky dan Pizza b) Hamburger c) Sayuran dan buahbuahan 7. Terdapat pelbagai jenis zat aditif yang ditambahkan dalam makanan siap saji seperti bahan pewarna, bahan pengawet, bahan penyedap rasa dan gula yang berlebihan.. a) Setuju b) Kurang setuju c) Tidak setuju. Apakah setiap menyiapkan menu masakan, anda membeli bahanbahan mentah di pasar/warung kemeudian mengolahnya? a) Selalu b) Kadangkadang c) Tidak pernah. Menurut anda apakah dampak dari mengkonsumsi makanan siap saji yang secara terusmenerus?

77 a) Dapt menyebabkan penyakit seperti diabetes mellitus, hipertensi, kanker, dan kolesterol tinggi b) Dapat memicu faktor kegemukan c) Tidak membawa kesan. Apakah pendapat anda tentang makanan seimbang? a) Makanan yang sehat dan banyak mengandung gizi b) Makanan yang mahal harganya c) Makanan yang berporsi banyak. Untuk memenuhi kebutuhan gizi, apa sajakah makanan yang anda hidangkan kepada keluarga anda? a) Nasi, ikan, sayur dan buah b) Nasi, ikan dan sayur c) Nasi dan ikan. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah.. a) Makanlah makanan yang beragam dan seimbang b) Makanlah makanan yang banyak mengandung serat dan lemak c) Makanlah makanan yang banyak lemak dan bervariasi. Berikut ini adalah kelompok zat gizi yang diperlukan oleh tubuh kita.. a) Karbohidrat, protein, lemak b) Protein dan lemak c) Karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral. Menurut anda, mengapa kita harus makan makanan yang beragam? a) Agar kekurangan gizi pada salah satu jenis makanan bias dipenuhi dari jenis makan yang lain b) Agar tidak bosan mngkonsumsi makanan tertentu c) Agar makanan lebih bervariasi dan membuat lebih kenyang. Jenis makanan yang merupakan sumber gizi a) Nasi, jagung, ketela b) Daging, susu, buah

7 c) Sayur, minyak, kacang. Apakah anda sering menghidangkan makanan seimbang desertai dengan makanan siap saji? a) Ya, makanan siap saji lebih dominan b) Kadangkadang, makanan siap saji dan seimbang dalam kuantiti yang sama c) Tidak, hanya makanan seimbang 7. Makanan yang anda sering hidangkan adalah. a) Mie instan dan bakso b) Nasi dan ikan c) KFC dan perkedel kentang. Pemakanan yang tidak seimbang menyebabkan seseorang menderita pelbagai jenis kesan negatif seperti berat badan menurun, letih dan lesu, konstipasi. a) Setuju b) Kurang setuju c) Tidak setuju Lampiran KUESIONER PENELITIAN TINGKAT PENGETAHUAN ANAKANAK YANG BERUSIA TAHUN TENTANG MAKANAN SIAP SAJI DAN MAKANAN SEIMBANG TERHADAP KESEHATAN Identitas Responden Nama Responden : Alamat : Kelas : Tanggal Lahir :

7 Tanggal Wawancara : Berat Badan : Tinggi Badan : IMT : (Diisi oleh Peneliti).Menurut Anda, apakah yang dimaksud dengan makanan siap saji (fast food)? a) Makanan yang disajikan secara cepat, praktis, waktu persiapannya membutuhkan waktu yang singkat serta rendah serat dan tinggi lemak b) Makanan yang enak dan penyajiannya cepat c) Makanan yang memenuhi kebutuhan tubuh dan memberikan energi yang mencukupi. Makanan siap saji pada umumya makanan yang mengandung zat gizi? a) Kalori, kadar lemak, gula dan sodium (Na) yang tinggi b) Serat dan lemak c) Lemak dan vitamin. Menurut Anda, yang termasuk jenisjenis dari makanan siap saji adalah a) Kentang goreng, mie goreng, mie instan, bakso, mie ayam, gorengan, siomai, pangsit, donat, ayam goreng kentucky, hamburger, Pizza, Spagetti, sosis, chicken nugget. b) Hamburger, Pizza, Spaghetti, sosis, ayam goreng kentucky. c) Bakso, makanan kalengan, corn flakes

. Menurut Anda, apakah makanan siap saji seperti hamburger, Pizza, Spagehtti, ayam goreng kentucky baik untuk kesehatan? a) Ya b) Tidak c) Kurang tahu. Menurut Anda, pada umumnya makanan siap saji ( Pizza, KFC, hamburger) mengandung zat gizi? a) Serat dan vitamin b) Serat dan lemak c) Karbohidrat dan lemak. Menurut Anda, apakan bahan tambahan pangan yang yang ditambahkan dalam makanan siap saji? a) Bahan pewarna, bahap penyedap makanan, pengawet makanan, gula yang berlebihan b) Bahan penyedap makanan sahaja c) Tidak terdapat bahan tambahan pangan 7. Menurut Anda, makanan yang menyebabkan obesitas? a) Chicken nugget, burger, pizza b) Sayuran dan buahbuahan c) Tahu dan tempe. Jika mengkonsumsi makanan siap saji sebaiknya dalam porsi kecil a) Setuju b) Kurang setuju c) Tidak setuju

. Menurut anda, apakah yang dimaksud dengan makanan seimbang? a) Makanan yang harus dimakan untuk dimakan untuk memastikan tubuh badan seseorang berfungsi dengan normal, yang memberikan tenaga dan mencakupi 7 kelas makanan. b) Makanan yang berporsi banyak, bersih dan enak. c) Makanan yang mengandung zat tinggi lemak dan karbohidrat. Makanan seimbang pada umumnya makanan yang mengandung zat gizi? a) Karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral, air dan serat b) Karbohidrat, protein dan lemak c) Lemak sahaja. Menurut anda berapa gelas air putih yang perlu diminum setiap hari? ( gelas=cc) a) gelas b) gelas c) gelas. Berikut ini adalah susunan menu yang bergizi seimbang? a) Nasi, ikan, sayur sop, jeruk b) Nasi, perkedel kentang, ayam goreng c) Roti dan susu. Buahbuahan dan sayursayuran merupakan bahan makanan yang mengandung zat gizi? a) Vitamin dan mineral b) Protein c) Lemak

. Pernyataan yang benar mengenai gambar di atas adalah. a) Semakin ke bawah, jumlah makanan yang dikonsumsi semakin besar, demikian sebaliknya b) Semakin ke bawah, jumlah makanan yang dikonsumsi semakin kecil, demikian sebaliknya c) Semakin ke samping, jenis makanan semakin bergizi. Jenis zat gizi dalam makanan adalah karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral dan air. a) Setuju b) Kurang setuju c) Tidak setuju

Lampiran SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN MENGIKUTI PENELITIAN (INFORMED CONSENT) Saya yang bertanda tangan di bawah ini, Nama : Usia : Kelas : Kelamin : Telah mendapatkan penjelasan sepenuhnya mengenai penelitian, Judul penelitian : Tingkat Pengetahuan Orang Tua dan AnakAnak Yang Berusia Tahun Tentang Makanan Siap Saji Dan Makanan Seimbang Terhadap Kesehatan di SMP Nurul Hasanah, Padang Bulan. Nama peneliti : Shaminee Veeran Jenis penelitian : Deskriptif Lokasi penelitian : SMP Nurul Hasanah, Padang Bulan, Medan. Dengan ini saya menyatakan bersedia untuk mengikuti penelitian. Medan,... (nama dan tandatangan)

Lampiran SURAT PERSETUJUAN IKUT DALAM SURVEY UNTUK MENGETAHUI TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA DAN ANAKANAK YANG BERUSIA TAHUN TENTANG MAKANAN SIAP SAJI DAN MAKANAN SEIMBANG TERHADAP KESEHATAN (INFORMED CONSENT) Salam sejahtera, Dengan hormat, Saya, Shaminee Veeran, mahasiswa semester VII Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara, saat ini sedang melakukan penelitian yang berjudul TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA DAN ANAKANAK YANG BERUSIA TAHUN TENTANG MAKANAN SIAP SAJI DAN MAKANAN SEIMBANG TERHADAP KESEHATAN DI SMP NURUL HASANAH, PADANG BULAN, MEDAN. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahuitingkat pengetahuan orang tua dan anakanak yang berusia tahun tentang makanan siap saji dan makanan seimbang terhadap kesehatan.manfaat dari penelitian ini dapat meningkatkan tingkat pengetahuan orang tua dan anakanak tentang makanan yang baik dan yang tidak baik untuk kesehatan.hasil dari penelitian ini juga dapat dijadikan referensi bagi penelitian selanjutnya. Saya akan memberikan lembar pertanyaan (kuesioner) mengenai tingkat pengetahuan Bapak/Ibu/Sdra/Sdri tentang gaya hidup Bapak/Ibu/Sdra/Sdri yang mengandung pertanyaan. Pengisian kuesioner ini akan dilakukan sekitar menit.

Partisipasi Bapak/Ibu/Sdra/Sdri bersifat sukarela dan tanpa paksaan. Setiap data yang ada dalam penelitian ini akan dirahasiakan dan digunakan untuk kepentingan penelitian. Untuk penelitian ini Bapak/Ibu/Sdra/Sdri tidak akan dikenakan biaya apapun. Bila Bapak/Ibu/Sdra/Sdri membutuhkan penjelasan, maka dapat menghubungi saya: Nama: Shaminee Veeran Alamat: Jln Jamin Ginting, No, GG Sederhanan, Medan, Indonesia No. HP: + Terima kasih saya ucapkan kepada Bapak/Ibu/Sdra/Sdri yang telah ikut berpartisipasi pada penelitian ini. Keikutsertaan Bapak/Ibu/Sdra/Sdri dalam penelitian ini akan menyumbangkan sesuatu yang berguna bagi ilmu pengetahuan. Setelah memahami berbagai hal yang menyangkut penelitian ini diharapkan Bapak/Ibu/Sdra/Sdri bersedia mengisi lembar persetujuan yang telah kami persiapkan. Medan,.. Peneliti (Shaminee Veeran)

7 LAMPIRAN TINGKAT PENGETAHUAN ANAKANAK Correlations p p p p p p p7 p p p p p p p p tota l p Pearson Correlat ion........77.7..7....7 * * ** * ** ** ** ** ** ** Sig. (...........7.7... 7 N p Pearson Correlat ion. *....7...7...7.7.. ** ** ** * **. Sig. (............... N p Pearson Correlat ion. *...7..7.7..7......7 ** ** * ** ** ** ** Sig. (...........7.... N p Pearson Correlat ion.....7.7.7..7...7.7.. ** ** ** ** ** * ** ** ** ** ** Sig. (..........7..... 7 N p Pearson Correlat ion. *..7............7 ** ** * ** * ** ** **

Sig. (.......7...7.7.... N p Pearson Correlat.... 7....7..7 **.....7 ** * ion Sig. (.......7......7.7. N p7 Pearson Correlat ion..7. ** ** 7.7.....7....7..77 ** ** * ** * ** 7 Sig. (.......7....7.... N p Pearson Correlat..........7...7..7 7 * 7 * * * ** ** ion Sig. (.....7.7.7.7....7... 7 N p Pearson Correlat ion.7.....7....7...7.7. 7 ** ** ** ** ** ** ** * ** ** ** Sig. (........7....... N p Pearson Correlat.7..7.7...7.. ** 7 * ** ** * * * **....7.. ** ** ** ** ion Sig. (..........7.....

N p Pearson Correlat......7..7.7.....7. ** * * 7 ion Sig. (.....7.....7.7..7.7.7 7 N p Pearson Correlat.7......7....7...7. * * ion Sig. (.7..7..7..7.7...7.... N p Pearson Correlat.. 7..7....... ** * ** *.... * * * ** ion Sig. (.7.......7....... N p Pearson Correlat..7 **..7...7.7.7.7... ** ** ** ** ** ** *.7. ** ** ion Sig. (......7.....7.... N p Pearson Correlat.. **.......7..7...7 ** ** ** * ** ** * ** 7. ** ion Sig. (......7.....7.... N

tot al Pearson Correlat.7..7..7.7.77.7... ** ** ** ** ** * ** ** ** ** *.... * ** ** ** ion Sig. (...........7.... N *. Correlation is significant at the. level (. **. Correlation is significant at the. level (. Case Processing Summary N % Cases Valid. Excluded a. Total. a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.

LAMPIRAN TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA Correlations P P P P P P TOT P P P P P P P7 P P P P 7 P AL P Pearso n.7... ** 7 * * 7.7. * *........ *..7..7 ** * Correla tion Sig. (.......7........... N P Pearso n.7.7 **. **....7....7 **.. *..7 **.7.7. * ** ** * Correla tion Sig. (....7..7............ N P Pearso n. 7 *.7.... *.. *..........7 * Correla tion Sig. (.........7..7....7..7. 7 N P Pearso n... * **. 7......... ** * ** *.....7 * * Correla tion

Sig. (.................. N P Pearso................ * n 7. 7 *. * * Correla tion Sig. (..7...7..7...7........ N P Pearso n.7.. *........7. **...7..7. * Correla tion Sig. (.....7...7....7...... N P7 Pearso n..... * *.. 7. *.......... * * * Correla tion Sig. (..7........7........ N P Pearso n..7..... 7... *.7 **.. ** *..7 **..7. * ** Correla tion Sig. (.7....7......7....7..7. 7 N

P Pearso n..... *.. *... *.7 **.7.7 ** **..7 **..7.7 * ** * Correla * tion Sig. (......7............ N P Pearso n.... **.. **......77. ** ** **.7....7 * * Correla ** tion Sig. (...7............... N P Pearso n.... *......... * * ** ** *.....7 * * Correla tion Sig. (.....7..7....7....7..7. N P Pearso n..7 **... *.7..7.7. ** **..7. ** **. *..7..7 ** ** ** * Correla * tion Sig. (...7........7....... 7 N P Pearso n.... **.....7.77..7 ** ** ** ** **. **.7.7 **..7.7 * ** * Correla ** tion

Sig. (......7............ N P Pearso n.. *.. *.....7... * ** ** * **. **.7. **.7.. * ** ** * Correla ** tion Sig. (.................. N P Pearso n..........7...7.7....77 * * Correla * ** * ** ** * * * tion Sig. (.................. 7 N P Pearso n..7 **... *.7..7.7. ** **...7. ** ** **. *.7..7 ** ** * Correla * tion Sig. (...7........7....... 7 N P7 Pearso n.7.7. ** **.... *.....7 **..7 **..7 **.7. * ** * Correla * tion Sig. (.................. 7 N

P Pearso n..7 **... *.7..7.7. ** **...7. ** ** **...7 *.7 ** ** * Correla * tion Sig. (...7........7....... 7 N TOT AL Pearso n...7.7.......7.7 7 ** ** * ** * * ** * 7 ** 7 ** ** **.. 7 ** **.7.7 **. **.7 ** Correla 7 ** tion Sig. (.................. N **. Correlation is significant at the. level (. *. Correlation is significant at the. level (. Case Processing Summary N % Cases Valid. Excluded a. Total. a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.7

LAMPIRAN 7 TINGKAT PENGETAHUAN ORANG TUA Usia Valid 7..................... 7 7. 7..... 7......... 7 7. 7..

7... 7 7. 7.... 7....... 7................. 7.... 7...... Total.. Jenis Kelamin

Valid Lelaki... Perempuan... Total.. Tamat Pengajian Valid S... SD... SMA... SMP... Total.. p

Valid......... Total.. p Valid......... Total.. p Valid......

... Total.. p Valid..... 7.... Total.. p Valid......... Total..

p Valid......... Total.. p7 Valid 7 7. 7. 7....... Total..

p Valid......... Total.. p Valid......... Total.. p

Valid......... Total.. p Valid......... Total.. p

Valid 7 7. 7. 7....... Total.. p Valid..... 7.... Total.. p Valid......

... Total.. p Valid..... 7.... Total.. p Valid..... 7.... Total..

p7 Valid......... Total.. p Valid......... Total..

7 Tingkat Pengetahuan Valid kurang... cukup... baik... Total.. Usia * Tingkat Pengetahuan Crosstabulation Count Tingkat Pengetahuan kurang cukup baik Total Usia 7

7 7 7 7 7 7

7 Total Jenis Kelamin * Tingkat Pengetahuan Crosstabulation Count Tingkat Pengetahuan kurang cukup baik Total Jenis Kelamin Lelaki Perempuan Total

Tamat Pengajian * Tingkat Pengetahuan Crosstabulation Count Tingkat Pengetahuan kurang cukup baik Total Tamat Pengajian S 7 SD SMA SMP Total

LAMPIRAN 7 TINGKAT PENGETAHUAN ANAKANAK Usia Valid......... Total.. Jenis Kelamin Valid lakilaki... perempuan... Total..

Interpretasi IMT Valid Sangat kurus... Kurus... Normal... Gemuk 7 7. 7. 7. Sangat gemuk... Total.. p Valid..... 7.... Total..

p Valid......... Total.. p Valid...... 7 7. 7.. Total.. p

Valid...... 7 7. 7.. Total.. p Valid......... Total.. p

Valid 7 7. 7. 7....... Total.. p7 Valid...... 7 7. 7.. Total.. p Valid......

... Total.. p Valid......... Total.. p Valid 7 7. 7. 7....... Total..

7 p Valid......... Total.. p Valid... 7 7. 7..... Total..

p Valid......... Total.. p Valid...... 7 7. 7.. Total.. p

Valid...... 7 7. 7.. Total.. Tingkat Pengetahuan Valid kurang 7 7. 7. 7. cukup... baik... Total.. Usia * Tingkat Pengetahuan Crosstabulation Count Tingkat Pengetahuan Total

kurang cukup baik Usia Total 7 Jenis Kelamin * Tingkat Pengetahuan Crosstabulation Count Tingkat Pengetahuan kurang cukup baik Total Jenis Kelamin lakilaki perempuan Total 7 Interpretasi IMT * Tingkat Pengetahuan Crosstabulation Count Tingkat Pengetahuan Total

kurang cukup baik Interpretasi IMT Sangat kurus Kurus Normal Gemuk 7 Sangat gemuk Total 7

lakilaki 7. Normal baik lakilaki 7. Gemuk baik perempuan 7. Normal 7 baik perempuan. Normal 7 baik lakilaki 7. Normal 77 baik perempuan. Normal 7 baik 7 perempuan. Normal 7 baik perempuan. Normal 77 baik perempuan Normal baik perempuan 7.7 Normal baik perempuan. Normal cukup perempuan 7. Normal cukup perempuan 7. Normal 7 cukup lakilaki Normal 7 cukup lakilaki. Gemuk baik lakilaki. Normal baik 7 lakilaki. Normal kurang lakilaki. Normal cukup lakilaki 7. Normal 7 cukup lakilaki. Normal 7 cukup perempuan. Normal baik perempuan. Normal 7 cukup lakilaki 7. Normal baik lakilaki Normal 77 baik lakilaki 7 7. Sangat gemuk baik lakilaki. Normal baik 7 lakilaki 7. Normal cukup lakilaki. Gemuk kurang lakilaki. Normal baik lakilaki. Gemuk baik lakilaki. Normal baik lakilaki 7. Normal 7 cukup lakilaki 7 Normal cukup lakilaki. Normal baik lakilaki. Gemuk baik perempuan. Normal baik 7 lakilaki 7.7 Sangat 7 cukup

gemuk lakilaki 7. Normal baik lakilaki 7. Normal kurang lakilaki.7 Normal 7 cukup lakilaki. Sangat kurus 7 baik lakilaki. Gemuk 7 cukup perempuan 7. Normal 7 baik perempuan. Normal baik perempuan. Normal 7 baik perempuan. Normal 7 baik 7 perempuan 7.7 Normal baik lakilaki. Normal baik perempuan. Normal 7 baik lakilaki.7 Kurus 7 cukup perempuan. Normal baik perempuan. Normal 7 cukup lakilaki. Normal baik perempuan 7. Normal baik perempuan. Normal 7 cukup perempuan Normal kurang 7 lakilaki. Normal cukup lakilaki.7 Normal 7 cukup perempuan. Normal 7 cukup perempuan.7 Kurus baik lakilaki. Normal baik lakilaki. Kurus baik lakilaki 7. Normal 7 cukup perempuan. Normal 7 cukup perempuan. Normal 77 baik lakilaki.7 Normal 7 baik 7 perempuan. Normal 7 cukup perempuan. Kurus cukup perempuan 7. Normal baik 7 perempuan 7. Kurus 7 baik 7 perempuan. Normal 7 baik 7 perempuan. Sangat kurus baik

7 perempuan.7 Normal cukup 7 perempuan. Kurus baik 7 perempuan. Normal baik 7 perempuan.7 Normal baik 77 perempuan 7. Normal baik 7 perempuan. Normal 7 baik 7 perempuan. Normal 7 kurang perempuan Normal baik lakilaki. Normal 7 baik lakilaki.7 Normal baik lakilaki 7.7 Normal 7 cukup lakilaki 7. Normal 7 cukup lakilaki 7. Normal 7 cukup lakilaki. Normal 7 cukup 7 perempuan. Normal 7 cukup perempuan. Gemuk baik perempuan.7 Normal baik perempuan 7. Normal baik lakilaki 7.7 Normal 7 cukup perempuan.7 Normal cukup lakilaki 7. Normal 7 cukup lakilaki. Kurus kurang perempuan. Kurus 7 cukup perempuan. Normal 77 baik 7 perempuan Normal 7 cukup lakilaki 7. Sangat gemuk baik perempuan. Normal baik lakilaki. Normal kurang

Perempuan SMP cukup Perempuan SMP 7 baik Perempuan SMA kurang Perempuan SMP baik Perempuan SMA 7 cukup Lelaki SMP cukup 7 Lelaki S 7 cukup Lelaki SMP cukup Perempuan SMA baik Perempuan SMA kurang Perempuan SMA baik Perempuan SMA kurang Perempuan SMP baik Perempuan SMA baik Lelaki SMA 7 kurang Perempuan SMP cukup 7 Perempuan SMP kurang Perempuan SMP 7 kurang Lelaki SMP kurang Lelaki SMP kurang Lelaki SMP kurang Perempuan SMA 7 kurang Perempuan SD kurang Lelaki SD kurang Perempuan SMP cukup Lelaki SMP kurang 7 7 Perempuan SMA kurang Lelaki SMA kurang Lelaki SMA kurang Lelaki SMP kurang Perempuan SMP kurang Perempuan SMA kurang Perempuan SMA cukup Perempuan SMP kurang 7 Lelaki SMP kurang Perempuan SMP 7 baik 7 Lelaki SMA kurang Perempuan S kurang

Perempuan S baik Perempuan SMP baik Perempuan SD kurang Lelaki SMP kurang Lelaki SMP cukup Perempuan SD baik Perempuan SMP 7 baik Lelaki SMP 7 cukup 7 Lelaki SMA 7 kurang 7 Perempuan SMP baik Lelaki SMP 7 baik Perempuan SMA 7 baik Perempuan SMP cukup Perempuan SMP baik Perempuan SD kurang Perempuan SMP 7 cukup Perempuan SMA cukup Lelaki SMA cukup 7 7 Lelaki SMP kurang Lelaki S baik Perempuan SMA 7 cukup Lelaki SD kurang Lelaki SMP kurang Perempuan SMA 7 baik Perempuan SMA baik Perempuan SMA baik Lelaki SMA kurang Perempuan S baik 7 Lelaki SMA 7 cukup Lelaki SMA 7 cukup Lelaki SMP kurang 7 7 Perempuan S baik 7 7 Perempuan SMA baik 7 7 Lelaki SMA baik 7 Perempuan SMA baik 7 Perempuan SMA 7 cukup 7 Perempuan S baik 7 Lelaki SMA baik

7 77 Lelaki SMA cukup 7 Perempuan SD cukup 7 7 Perempuan SMA 7 cukup Perempuan S 7 baik Lelaki SMA baik Perempuan SMP baik 7 Lelaki SMA kurang Perempuan SMA 7 cukup Perempuan SMA baik Lelaki SMP kurang 7 Lelaki SMP kurang Perempuan SMA baik Lelaki SD kurang Perempuan SMP kurang Lelaki SMP kurang Perempuan SMP kurang Perempuan SD kurang Perempuan SD kurang Perempuan SMP kurang Lelaki SMP kurang 7 Perempuan SD kurang Perempuan SD kurang Perempuan SMP cukup Lelaki S baik