SKRIPSI. Diajukan Kepada Universitas Jambi Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan OLEH: RAHMADANI FEBRIYANTI RRA1C112005

Transkripsi

1 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPA BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK PROGRAM KOKURIKULER MATERI HUJAN ASAM PADA SISWA KELAS VII SMP N 5 KOTA JAMBI SKRIPSI Diajukan Kepada Universitas Jambi Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan OLEH: RAHMADANI FEBRIYANTI RRA1C FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JAMBI TAHUN 2017

2 PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini, Nama Nim Program Studi Jurusan : Rahmadani Febriyanti : RRA1C : Pendidikan Kimia : Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Dengan ini menyatakan sesungguhnya bahwa skripsi ini benar-benar karya sendiri dan bukan merupakan jiplakan dari karya pihak lain. Apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini merupakan jiplakan atau plagiat, saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku. Demikian pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab. Jambi, 21 April 2017 Yang Membuat Pernyataan, Rahmadani Febriyanti NIM RRA1C112005

3 ABSTRAK Febriyanti, Rahmadani Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPA Berbasis Multimedia Untuk Program Kokurikuler Materi Hujan Asam Pada Siswa Kelas VII SMP N 5 Kota Jambi. Skripsi, Program Studi Pendidikan Kimia Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi. Pembimbing: (I) Prof. Dr.rer.nat Rayandra Asyhar, M.Si (II) Dr.Yusnelti, M.Si Kata kunci : LKPD digital, mulimedia, IPA, kokurikuler, hujan Asam Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pembelajaran sangat membantu dunia pendidikan. Ada beberapa hasil dari pengembangan teknologi saat ini yang di manfaatkan dalam pembelajaran, salah satunya LKPD dalam bentuk multimedia. LKPD yang dimaksud adalah panduan kerja siswa berbentuk digital. Pengembangan LKPD digital ini dipilih dengan alasan dapat digunakan sebagai sumber belajar mandiri yang praktis dan efektif serta efisien, untuk lebih memfokuskan pengembangan LKPD digital ini pada satu materi, LKPD digital ini disesuaikan berdasarkan analisis kebutuhan, dan mempertimbangkan kemampuan pengembang, serta menyesuaikan pada pemilihan program. Salah satu program yang dapat digunakan untuk merancang dan mengembangkan LKPD Digital pembelajaran dalam bentuk elektronik adalah 3D Pageflip Professional. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPA berbasis multimedia untuk program kokurikuler materi hujan asam pada siswa kelas VII IPA SMP N 5 Kota Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengadaptasi model pengembangan ADDIE. Ada 5 tahapan utama dalam penelitian ini terdiri dari tahap analisis, desain, pengembangan ( development), penerapan (implementasi), dan evaluasi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi, wawancara dan angket. Produk hasil pengembangan divalidasi oleh tim ahli media dan materi selanjutnya diujicobakan pada kelompok kecil. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah produk media pembelajaran yang dibuat menggunakan program 3D Pageflip Professional. Produk tersebut divalidasi oleh ahli media dan ahli materi dan dilakukan revisi produk berdasarkan saran-saran ahli serta dinyatakan layak diuji cobakan. Hasil respon siswa SMP N 5 Kota Jambi pada uji coba kelompok kecil yang dilakukan kepada 10 orang siswa di kelas VII IPA, yaitu 87% (sangat baik), dan hasil respon guru SMP N 5 Kota Jambi, yaitu 96 % (sangat baik). Berdasarkan proses pengembangan mulai dari validasi media maupun materi hingga hasil uji coba kelompok kecil, secara keseluruhan disimpulkan bahwa produk media pembelajaran ini sangat baik untuk digunakan.

4 KATA PENGANTAR Alhamdulillahhirabbil alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPA Berbasis Multimedia Untuk Program Kokurikuler Materi Hujan Asam Pada Siswa Kelas VII SMP N 5 Kota Jambi. Shalawat dan salam kepada junjungan umat yaitu Nabi Muhammad SAW selaku uswatun hasanah bagi umatnya yang senantiasa diharapkan syafa atnya di dunia dan di akhirat kelak. Skripsi ini diajukan untuk melengkapi persyaratan dalam memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Program Studi Pendidikan Kimia Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi. Penyelesaian skripsi ini tentunya tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Untuk itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah banyak membantu dalam penyelesaian skripsi ini, antara lain: 1. Bapak Prof. Dr. rer. nat. Rayandra Asyhar, M.Si sebagai Pembimbing Skripsi I yang telah meluangkan banyak waktu, tenaga, pikiran serta dengan ikhlas dan sabar dalam memberikan bimbingan, motivasi dan arahan dalam penyelesaian skripsi ini. 2. Ibu Dr. Yusnelti, sebagai Pembimbing Skripsi II yang telah meluangkan banyak waktu, tenaga, pikiran dan dengan sabar dalam memberikan bimbingan, motivasi dan arahan dalam penyelesaian skripsi ini. 3. Bapak Drs. Affan Malik, M.E sebagai Pembimbing Akademik, yang selalu memberikan arahan dan masukan selama perkuliahan kepada penulis. 4. Bapak Prof. Dr. rer. nat. Asrial, M.Si sebagai Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi. 5. Ibu Dra. Sofnidar, M.Si sebagai Ketua Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi. 6. Bapak Drs. Epinur, M.Si sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Kimia Jurusan PMIPA FKIP Universitas Jambi.

5 7. Ibu Dra. Wilda Syahri, M.Pd sebagai ahli media yang telah memberikan bimbingan, masukan dan arahan selama pembuatan media dalam penelitian ini. 8. Ibu Dra. Fatria Dewi, M.Pd sebagai ahli meteri yang telah memberikan bimbingan, masukan dan arahan selama pembuatan media dalam penelitian ini. 9. Bapak Drs. Fuldiaratman, M.Pd sebagai pembahas III yang telah memberikan bimbingan, masukan dan arahan selama pembuatan skripsi dalam penelitian ini. 10. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Kimia yang telah memberikan banyak ilmu pengetahuan dan pengalaman berharga selama penulis melaksanakan perkuliahan di program S1 Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Jambi. 11. Kedua orang tua penulis, Ayahanda Muhamad(Alm) dan Ibunda Sintanyati, Adik Agri Muhtadin, Ulandia Maharani, M. Gusmai Arba asin, Nahrul Hayat serta keluarga yang selalu mendoakan, berjuang, memberikan motivasi dan semangat kepada penulis. Terima kasih atas cinta dan kasih sayang, serta dukungan yang telah diberikan kepada penulis. 12. Bapak Ihsan, S.Pd dan Ibu Delismar, M.Pd yang telah memberikan izin untuk melaksanakan penelitian di SMP Negeri 5 Kota Jambi. 13. Sahabat-sahabat Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Jambi angkatan 2012 yang berjuang bersama dari awal perjalanan perkuliahan dengan banyak kenangan dan pengalaman. 14. Teman-teman mahasiswa ppl maupun siswa-siswi SMA Islam Al Falah Kota Jambi, posko 15 desa Pelawan Sarolangun, teman- teman kosan dan semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu, yang telah membantu dan selalu ada disampingku, memotivasi serta berbagai canda dan tawa bersama. Demikianlah, semoga skripsi ini memberikan manfaat bagi semua pihak. Jambi, 21 April 2017 Penulis

6 DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL LOGO HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... Halaman i ii iii iv v vi viii x xi xiii BAB I BAB II PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Pengembangan Manfaat Pengembangan Spesifikasi Produk Batasan Masalah Definisi Istilah... 9 KAJIAN PUSTAKA 2.1 Belajar dan Pembelajaran Teori-Teori Belajar Hakekat IPA dan Pembelajaran Multimedia Sebagai Media/Sumber Belajar LKPD Dalam Pembelajaran Dengan Pendekatan Ilmiah Program Aplikasi 3D Pageflip Professional Hujan Asam Penelitian Yang Relevan BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Model Pengembangan Prosedur Pengembangan Uji Coba Produk... 45

7 BAB IV HASIL PENGEMBANGAN 4.1 Penyajian Hasil Pengembangan Analisis Data Pembahasan Hasil Pengembangan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran DAFTAR RUJUKAN LAMPIRAN

8 DAFTAR TABEL Halaman 3.1 Kisi-kisi Instrumen Validasi Ahli Media Kisi-kisi Angket Ahli Materi Kisi-Kisi Instrumen Angket Tanggapan Guru dan Respon Siswa Kisi-kisi Angket Tanggapan Guru Kisi-kisi Angket Respon Siswa Format Pernyataan Skala Likert Kategori Tingkat Instrument Validitas ahli media dan ahli materi Kategori Tingkat Instrument Validitas Angket Respon Guru dan Siswa Kategori Tingkat Validisi Ahli Media dan Ahli Materi Kategori Tingkat Responden Skala Penilaian Kualifikasi Produk Tim Validasi Produk Pengembangan LKPD Catatan dan Saran Validator Ahli Terhadap Produk LKPD Data Hasil Angket Respon Siswa Hasil Angket Tanggapan Guru... 86

9 DAFTAR GAMBAR Halaman 2.1 Tampilan Awal 3D PageFlip Professional Tahap Pengoperasian Tampilan Import File Memilih File/Folder yang Ingin Di Import Proses Mengimport File File yang Telah Di Publish ke Format exe Penyebab terjadi hujan asam Proses hujan asam Dampak hujan asam Diagram alir Model ADDIE Desain Flowchart Tampilan Awal 3D PageFlip Professional Tahap Pengoperasian Mengimport File yang Akan Dijadikan Bahan Ajar Materi yang telah diimport Tampilan Menu Edit Pages Desain Background yang Ingin Dipilih Bahan Ajar Multimedia yang dipublish Tahap Akhir Proses Penyimpanan File Tahap-tahap Validasi Produk Siswa yang memiliki laptop/komputer, HP Komponen LKPD Digital 3D Pageflip Professional Story Board Halaman Pembuka (Cover) Story Board Halaman Profil Pengembangan Desain Cover LKPD Pengembangan Desain Halaman Profil LKPD Pengembangan Halaman Kata Pengantar Tampilan Hasil Revisi Halaman Petunjuk Penggunaan

10 4.9 Tampilan Hasil Revisi Halaman Landasan Teori Tampilan hasil revisi Halaman Teori (lanjutan) Tampilan Hasil Revisi Halaman Kegiatan LKPD Tampilan Hasil Revisi Halaman Prosedur Percobaan Tampilan Hasil Revisi Halaman Data Pengamatan Percobaan Tampilan Hasil Revisi Halaman Prosedur Percobaan Tampilan Hasil Revisi Halaman Data Percobaan Tampilan Hasil Revisi Halaman Prosedur Percobaan Tampilan Hasil Revisi Halaman Kesimpulan Tampilan Hasil Revisi Halaman Daftar Pustaka Nilai validasi ahli media Nilai validasi materi Data skor angket siswa tiap aspek penilaian LKPD Data skor nilai angket tiap siswa Data hasil angket penilaian guru Teori kognitif pembelajaran

11 DAFTAR LAMPIRAN Halaman 1. Tabel Spesifikasi Data Analisis Awal Hasil Validasi Media Tahap I Hasil Validasi Media Tahap II Hasil Validasi Media Tahap III Hasil Validasi Ahli Materi Tahap I Hasil Validasi Ahli Materi Tahap II Hasil Validasi Ahli Materi Tahap III Angket Respon Siswa Angket Tanggapan Guru Storyboard LKPD Digital berbasis 3D Pageflip Professional Hujan Asam Hasil Pengembangan LKPD Digital berbasis 3D Pageflip Professional Hujan Asam Surat Foto Penelitian. 200