KERTAS KERJA CADANGAN

Transkripsi

1 KERTAS KERJA CADANGAN RIDING IN SCHOOL PROGRAMME (RISP) SMK AGAMA KEDAH Dengan Kerjasama MAJLIS EKUIN MALAYSIA TEMPAT: PUSAT EKUIN UNIVERSITI UTARA MALAYSIA, SINTOK, KEDAH. ANJURAN: TAHFIZ MODEL ULUL ALBAB SMK AGAMA KEDAH, ALOR SETAR, KEDAH. 1

2 1. PENGENALAN Program berkuda ini merupakan program yang dianjurkan oleh Panitia Tahfiz Model Ulul Albab SMK Agama Kedah (TMUA). Program ini merupakan salah satu kokurikulum Tahfiz Model Ulul Albab sepertimana yang disarankan oleh Menteri Pendidikkan semasa majlis pelancaran Tahfiz Model Ulul Albab. Kuda dalam bahasa Arab disebut sebagai 'faras', kuda jantan 'fahl' atau pada umumnya disebut juga sebagai al-khayl. Didalam Al-Quran perkataan 'kuda' disebut sebanyak 5 kali. Dalam Surah 79 dan Surah 100 disebut al-naziat, al- Adiyat dimaksudkan sebagai 'kuda' sementara Surah 37 al-saffat, Surah 51 al- Dhariyat dan Surah 77 al-mursalat dimaksudkan kepada kuda. Dalam Surah An-Nahl ayat 8. "Dan ( Dia Mencipta) kuda dan keledai untuk kamu tunggang as zinat. Perkataan arab zinat ertinya kesukaan dan kebaikan yang dimaksudkan sebagai kuda dan keldai diciptakan bukan saja untuk dinaiki, tunggang tetapi juga untuk dibiakkan dan membuat pertandingan ( bukan perjudian). Dalam surah Al-Anfal ayat 60 Allah swt telah berfirman, yang bermaksud : Dan sediakanlah untuk menentang mereka (musuh yang menceroboh) segala jenis kekuatan yang dapat kamu sediakan dan dari pasukan-pasukan berkuda yang lengkap sedia, untuk menggerunkan dengan persediaan itu musuh Allah dan musuh kamu serta musuh-musuh yang lain dari mereka yang kamu tidak mengetahuinya; Di dalam ayat ini, Allah swt telah menyarankan agar kita sentiasa bersiap sedia menghadapi musuh, antaranya ialah secara spesifiknya, iaitu menyediakan pasukan-pasukan berkuda yang lengkap sedia. Lengkap sedia ini pastilah memerlukan ilmu dan bukannya bidang terjun. Ilmu berkuda memerlukan jangka masa yang agak panjang bagi memahami cara mengendali kuda sebelum menunggangnya. Program RISP ini bakal memberikan satu pengalaman, pengetahuan dan hikmah yang berguna kepada para pelajar yang terlibat. 2

3 2. RASIONAL 2.1 Untuk memenuhi keperluan kokurikulum yang terdapat dalam sukatan aktiviti pelajar Tahfiz Model Ulul Albab (TMUA). Sukan berkuda dapat memberi pendedahan dan tunjukcara yang betul dari pengajar bertauliah yang telah dilantik. 2.2 Kami memilih Pusat Ekuin Bandar Darulaman sebagai tempat program ini dijalankan kerana di pusat ini terdapat pusat latihan berkuda dan pengajar yang berpengalaman dan mahir di dalam mengendalikan program ini. Tambahan pula, pengajar dari pusat ini telah mendapat pengiktirafan peringkat dunia dalam sukan berkuda. 2.3 Program ini merupakan perancangan jangka masa panjang di mana menerusi program kolaborasi antara pihak Pusat Ekuin Universiti Utara Malaysia dan pihak TMUA SMK Agama Kedah ini dapat mempromosikan lagi pakej sukan berkuda yang baru diperkenalkan di Malaysia kepada ibu bapa, guru dan masyarakat dibawah program Riding In School Programme (RISP) 2.3 Program ini merupakan satu usaha yang diharapkan dapat memberi pendedahan lebih luas, mendalam secara kontekstual kepada para pelajar TMUA SMK Agama Kedah. 3. OBJEKTIF 3.1. Memenuhi keperluan kokurikulum Tahfiz Model Ulul Albab iaitu mengikuti program sukan berkuda supaya dapat meningkatkan keyakinan diri di dalam diri para pelajar TMUA SMK Agama Kedah Mendapatkan bimbingan dari jurulatih yang terlatih dan berpengalaman di peringkat dunia sekurangnya pelajar akan mendapat sijil O level Mempromosikan sukan berkuda yang baru diperkenalkan di Malaysia kepada ibu bapa, sekolah yang masyarakat dibawah program RISP. 3

4 3.4. Mengaplikasikan pengetahuan yang sedia ada dengan pengalaman baru dan mengabung-jalin dengan aktiviti berkuda sebagai sunnah Rasulullah serta mencari hikmah disebalik sabda-sabda baginda. 4. MAKLUMAT PROGRAM Tempoh : November & Disember 2015 Hari Tempat : Khamis, Jumaat & Sabtu : Pusat Ekuin Universiti Utara Malaysia, Sintok, Kedah. 5. PENGANGKUTAN Perjalanan pergi dan pulang dari SMK Agama Kedah ke Pusat Ekuin Universiti Utara Malaysia selama program berjalan dengan menggunakan kenderaan sekolah dalam purata 20 orang pelajar setiap sesi. 6. SASARAN Pelajar-pelajar TMUA SMK Agama Kedah Tingkatan 1 dan 2 Perempuan Lelaki Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 1 Tingkatan 2 10 orang 10 orang 10 orang 10 orang Guru Tahfiz Model Ulul Albab 4 orang (Rujuk Lampiran 4 ) Jumlah 44 orang 4

5 . 7. PENGISIAN PROGRAM 7.1.Mengaplikasikan teori yang telah diperbincangkan kepada situasi sebenar seperti mengendalikan kuda. 7.2.Mendengar, merakam dan mendapatkan maklumat dari pihak pengurusan tempat yang dilawati. 7.3.Mendapatkan khidmat nasihat daripada jurulatih dalam program tersebut Mendapatkan maklumat mengenai pengurusan mengendalikan kuda Para pelajar menguruskan kuda dengan sendiri. 8. JURULATIH PROGRAM Wan Mohd Hafizam Jurulatih Bertauliah Pusat Ekuin Universiti Utara Malaysia. - Coach Federal Equestrian of Singapore - Studied at Equine Guided Education Australia 9. STRUKTUR JAWATANKUASA JAWATANKUASA INDUK Pengerusi Timbalan Pengerusi : Tuan Pengetua Puan Hajah Salmah Bt. Ishak : Penolong Kanan Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi I Naib Pengerusi II Naib Pengerusi III Penyelaras Program Setiausaha Bendahari : Penolong Kanan Pentadbiran En. Suhaimi b. Yahaya : Penolong Kanan Ko-kurikulum Pn. Hasnida bt. Hashim : Guru Kanan Pend. Islam dan B. Arab En. Mohd Kashfi b. Ali : Penyelaras TMUA En. Mohd Afandi b. Mohd Kasim : En. Muhammad Mustaqim b. Abu Bakar : En. Mohammad Khairul Naim b. Abdul Kadir 5

6 Ahli Jawatankuasa Kerja Ahli Jawatankuasa Dokumentasi 1. En. Ahmad Rizwan b. Jaafar 2. Cik Maisarah bt. Abd Rahim Ahli Jawatankuasa Perhubungan 1. En. Mohd Faiez b. Harun 2. En Yahya b. Ibrahim Ahli Jawatankuasa Keselamatan 1. En. Fazli b. Mohamad 2. En. Mohd Fadhil b. Abdul Manaf Ahli Jawatankuasa Penyertaan 1. Pn. Sumayyah bt. Ghazali 2. En. Ismail b. Salleh Ahli Jawatankuasa Pengangkutan 1. En. Mohd Naser b. Zainol Abidin 2. En. Azrul b. Che Abu Ahli Jawatankuasa Sajian 1. Cik Siti Shuhada bt. Yusoff 2. Pn. Haizatul Akma bt. Abdul Malek Ahli Jawatankuasa 1. En. Mohd Najmi b. Ibrahim 2. En Abdul Razak b. Abdullah Ahli Jawatankuasa 1. En. Mohd Naim b. Abd Rahim 2. En. Mohd Hafiz b. Omar 6

7 10. SUMBER KEWANGAN PERKARA ( RM ) 1. Sekolah - Lebihan Bantuan Makanan Tambahan Tahfiz Model Ulul Albab 2015 RM 25, JUMLAH RM 25, ANGGARAN PERBELANJAAN PERKARA ( RM ) 1. YURAN PENYERTAAN RM orang peserta Core Skills Horse Care And Management O Level Modules : i. General Horsemanship A & B ii. Saddlery iii. Rug, Boots iv. Grooming v. Foot Care vi. Feeding x. Horse Health ix. Travelling RM 22, Makan dan Minum RM 3, JUMLAH RM 25,

8 12. PENUTUP Program RIDING IN SCHOOL PROGRAMME (RISP) ini diharapkan dapat memberikan pendedahan yang secukupnya kepada pelajar TMUA SMK Agama Kedah. Semoga mendapat sokongan guru-guru dan pihak pentadbiran bagi menjayakan program RISP. Diharapkan program ini agar dapat berjalan dengan lancar dan seterusnya mencapai objektif utamanya. Akhir sekali, diharapkan supaya program seperti ini akan dapat memberikan perubahan positif dalam diri setiap pelajar terutama dalam membina keyakinan didalam diri mereka. Semoga segala usaha murni ini akan mendapat keberkatan daripada Allah S.W.T. Disediakan oleh, Disemak oleh, (MOHAMAD MUSTAQIM B. ABU BAKAR) Setiausaha RISP SMK Agama Kedah. (MOHD AFANDI B. MOHD KASIM) Penyelaras TMUA, SMK Agama Kedah. KELULUSAN PENGETUA:... (HJH SALMAH BT. ISHAK) Pengetua, SMK Agama Kedah Alor Setar, Kedah. Diluluskan / Tidak Diluluskan, ULASAN :

9 Manual Perjalanan Program RISP di Pusat Ekuin UUM, Sintok, Kedah. LAMPIRAN 1 Perancangan perjalanan Malaysia. program RISP SMK Agama Kedah di Universiti Utara 1. Pelajar akan dibahagikan kepada kumpulan yang kecil antara orang setiap sesi perjumpaan dengan jurulatih di Pusat Ekuin Universiti Utara Malaysia dengan mengunakan pengangkutan sekolah bagi mencapai tahap fokus yang tinggi. 2. Jadual sesi perjumpaan pelajar dengan jurulatih akan disusun oleh penyelaras. Pelajar akan pergi ke Pusat Ekuin UUM pada minggu tidak balik dan bergilir-gilir dalam kumpulan pada minggu tidak balik seterusnya. Bagi inisiatif pelajar dan ibubapa mereka boleh pergi sendiri ke Pusat Ekuin UUM semasa berada dirumah dengan membuat bayaran masuk berjumlah RM Program RISP ini akan berjalan sepanjang pengajian setelah mereka memperolehi O Level dari Majlis Ekuin Malaysia sekiranya minat yang tinggi, pelajar boleh pergi terus ke Pusat Ekuin UUM dan mengendalikan sendiri dibawah seliaan jurulatih. 4. Pelajar juga boleh menjadi sukarelawan tanpa dikenakan bayaran masuk kepada Pusat Ekuin UUM sekiranya musim cuti sekolah dalam masa yang sama boleh mengbuat murajaah di Pusat Ekuin UUM. 9

10 Contoh Sijil O Level LAMPIRAN 2 10

11 Contoh Sijil Instruktur untuk Guru LAMPIRAN 3 11

12 SENARAI NAMA PELAJAR RISP SMK AGAMA KEDAH LAMPIRAN 4 Bil Nama Pelajar No. K/P Ting. Jantina L 2 1 L 3 1 L 4 1 L 5 1 L 6 1 L 7 1 L 8 1 L 9 1 L 10 1 L 11 2 L 12 2 L 13 2 L 14 2 L 15 2 L 16 2 L 17 2 L 18 2 L 19 2 L 20 2 L 21 1 P 22 1 P 23 1 P 24 1 P 25 1 P 26 1 P 27 1 P 28 1 P 12

13 29 1 P 30 1 P 31 2 P 32 2 P 33 2 P 34 2 P 35 2 P 36 2 P 37 2 P 38 2 P 39 2 P 40 2 P 13