BAB II KAJIAN PUSTAKA, KONSEP, DAN KERANGKA TEORI. Berdasarkan data-data yang dikumpulkan baik berupa penelitian, jurnal

Transkripsi

1 BAB II KAJIAN PUSTAKA, KONSEP, DAN KERANGKA TEORI 2.1 Kajian Pustaka Berdasarkan data-data yang dikumpulkan baik berupa penelitian, jurnal maupun hasil penelitian lainnya, ditemukan beberapa penelitian yang menganalisis tentang prosedur dan metode penerjemahan, yang relevan sehingga dapat digunakan sebagai acuan dan pembanding untuk penelitian ini. Adapun penelitian yang dimaksud adalah sebagai berikut : Azmy (2015) dalam penelitian yang berjudul Teknik dan metode penerjemahan lirik lagu AKB48 ke JKT48 tentang teknik dan metode penerjemahan yang diterapkan dalam menerjemahkan lagu AKB48 ke JKT48. Sumber data penelitian Azmy adalah Heavy rotation, Koisuru Fortune Cookie dan River. Metode yang digunakan di dalam penelitian Azmy adalah metode agih dan didukung dengan teknik bagi unsur langsung. Data dianalisis melalui dua tahap, yaitu pertama dianalisis mengenai teknik penerjemahan yang diterapkan dalam menerjemahkan lagu AKB48 ke JKT48, dan kedua dianalisis mengenai prosedur penerjemahan yang diterapkan dalam menerjemahkan lagu AKB48 ke JKT48. Teori yang digunakan di dalam penelitian Azmy adalah teknik penerjemahan menurut Molina dan Albir (2002) dan metode penerjemahan menurut Newmark (1988). Hasil dari penelitian Azmy tersebut adalah pada lirik lagu AKB48 ke JKT48 dari 89 unit terjemahan, terdapat enam teknik penerjemahan yang diterapkan yaitu 10

2 11 teknik harfiah sebanyak 52data (58.43%), teknik peminjaman sebanyak 12data (13.48%), teknik padanan lazim sebanyak 8 data (8,99%), teknik amplifikasi sebanyak 11 data (12,36%), teknik modulasi sebanyak 5 data (5.62%), dan teknik transposisi sebanyak 1data (1.12%). Sedangkan metode penerjemahan yang diterapkan cenderung berorientasi pada BSu. Dalam penelitian Azmy, terdapat beberapa persamaan dan perbedaan dengan penelitian ini. Persamaan penelitian Azmy dan penelitian ini adalah sama-sama menganalisis penerjemahan lirik lagu dan menggunakan teori metode penerjemahan oleh Newmark (1988). Perbedaan penelitian Azmy dan penelitian ini adalah penelitian Azmy, TSu dan TSanya bahasa Jepang dan bahasa Indonesia, namun penelitian ini TSu dan TSanya bahasa Inggris dan bahasa Jepang selain itu, penelitian Azmy menggunakan metode agih dan teori teknik penerjemahan oleh Molina dan Albir (2002), namun penelitian ini menggunakan metode padan dan teori prosedur penerjemahan oleh Vinay dan Darbelnet (2000). Manfaat yang didapat dari penelitian Azmy adalah lebih memahami cara menganalisis sebuah lirik lagu dan cara menggunakan teori metode penerjemahan pada lirik lagu. Elfayanti (2014) dalam penelitian yang berjudul Strategi dan prosedur penerjemahan idiom bahasa Jepang dalam komik Doraemon Teema Betsu Kessaku Sen edisi 1-17 tentang strategi dan prosedur penerjemahan yang diterapkan dalam menerjemahkan idiom bahasa Jepang. Metode yang digunakan di dalam penelitian Elfayanti adalah metode padan translasional dan didukung dengan teknik pilah unsur penentu. Data dianalisis melalui dua tahap, yaitu pertama dianalisis mengenai strategi

3 12 penerjemahan yang diterapkan dalam menerjemahkan idiom bahasa Jepang, dan kedua dianalisis mengenai prosedur penerjemahan yang diterapkan dalam menerjemahkan idiom bahasa Jepang. Teori yang digunakan di dalam penelitian Elfayanti adalah strategi penerjemahan idiom menurut Baker (1992) dan prosedur penerjemahan menurut Vinay dan Darbelnet (2000). Hasil dari penelitian Elfayanti tersebut adalah pada komik Doraemon Teema Betsu Kessaku Sen edisi 1-17 menunjukkan bahwa dalam menerjemahkan 34 data idiom bahasa Jepang yang terdapat pada sumber data, penerjemah tidak menggunakan semua strategi penerjemahan idiom yang dikemukakan oleh Baker (1992). Penerjemah hanya menggunakan 3 strategi penerjemahan idiom, yaitu 28 data idiom BSu diterjemahkan secara parafrasa 5 data idiom BSu diterjemahkan menjadi idiom BSa dan 1 data idiom BSu tidak diterjemahkan. Berkaitan dengan prosedur penerjemahan, hasil penelitian Elfayanti menunjukkan bahwa terdapat 2 data idiom BSu yang diterjemahkan melalui prosedur terjemahan harfiah (literal translation) 17 data idiom BSu diterjemahkan melalui prosedur transposisi berupa pergeseran tataran, unit, dan kelas kata 8 data idiom BSu diterjemahkan melalui prosedur adaptasi (adaptation) dan 7 data idiom BSu diterjemahkan melalui prosedur kesepadanan (equivalence). Dalam penelitian Elfayanti, terdapat beberapa persamaan dan perbedaan dengan penelitian ini. Persamaan penelitian Elfayanti dan penelitian ini adalah samasama menggunakan metode padan dan teori prosedur penerjemahan oleh Vinay dan Darbelnet (2000). Perbedaan penelitian Elfayanti dan penelitian ini adalah penelitian

4 13 Elfayanti menganalisis penerjemahan Idiom bahasa Jepang, namun penelitian ini menganalisis mengenai penerjemahan lirik lagu. Manfaat yang didapat dari penelitian Elfayanti adalah lebih memahami teori prosedur penerjemahan oleh Vinay dan Darbelnet (2000). Pramayougha (2012) dalam penelitian yang berjudul Teknik Penerjemahan Lagu-Lagu Rohani Nasrani Populer tentang lirik dari lagu-lagu Rohani Nasrani popular yang telah diterjemahkan dari Bahasa Inggris ke Bahasa Indonesia. Tujuan penelitian Pramayougha adalah untuk dihilangkan saja karena maknanya sama dengan kalimat setelahnya menunjukkan teknik penerjemahan tersebut berguna dalam memfungsikan lirik terjemahannya sebagai lagu setelah diterjemahkan. Metode yang digunakan di dalam penelitian Pramayougha adalah analisis deskriptif. Teori yang digunakan di dalam penelitian Pramayougha adalah teori dari Newmark (1988), Larson (1984) dan juga teori-teori lain sebagai penunjang penelitian. Hasil dari penelitian Pramayougha tersebut adalah pada lirik lagu dari Rohani Nasrani popular diaplikasikan metode adaptation kepada objek penerjemahan dalam penelitian Pramayougha. Terlihat dengan banyaknya penyesuaian yang dilakukan dengan tujuan agar lirik hasil terjemahannya masih bisa berfungsi sebagai sebuah unit lagu. Selain itu, karena datanya berbentuk lagu, yang merupakan sebuah karya nonprosa, metode ini dianggap sesuai untuk diaplikasikan kepada data yang berbentuk seperti demikian. Karena teknik ini memberikan keleluasaan untuk penerjemahnya untuk menerjemahkan secara sangat leluasa guna hasil terjemahannya bisa sesuai dengan hasil yang diharapkan dan hasil terjemahannya masih bisa berfungsi sama

5 14 seperti objek awalnya yang belum diterjemahkan. Tuntutan struktur irama lagu pun menjadi penting dalam objek penerjemahan seperti ini dikarenakan objek penerjemahannya berbentuk lagu sehingga lirik yang telah diterjemahkan disesuaikan sedemikian rupa agar masih bisa berfungsi sebagai sebuah unit lagu. Dalam penelitian Pramayougha, terdapat beberapa persamaan dan perbedaan dengan penelitian ini. Persamaan penelitian Pramayougha dengan penelitian ini adalah sama-sama menganalisis penerjemahan lirik lagu yang teks sumbernya (TSu) bahasa Inggris dan menggunakan teori metode penerjemahan oleh Newmark (1988). Perbedaan penelitian Pramayougha dan penelitian ini adalah penelitian Pramayougha, Teks sasarannya (TSa) bahasa Indonesia dan menggunakan metode analisis deskriptif, namun penelitian ini TSu-nya bahasa Jepang dan menggunakan metode padan. Manfaat yang didapat dari penelitian Pramayougha adalah lebih memahami cara menganalisis lirik lagu dan cara menggunakan teori metode penerjemahan pada lirik lagu. 2.2 Konsep Untuk memberikan pengertian topik bahasan penelitian ini, berikut akan dipaparkan beberapa konsep yaitu, konsep tentang penerjemahan, penerjemahan lagu dan lirik lagu Penerjemahan Catford (dalam Machali, 2000:5) menggunakan pendekatan kebahasaan dalam melihat kegiatan penerjemahan dan ia mendefinisikannya sebagai the replacement of textual material in one language (SL) by equivalent textual material in another

6 15 language (TL) (mengganti bahan teks dalam bahasa sumber dengan bahan teks yang sepadan dalam bahasa sasaran). Newmark (dalam Machali, 2000:5) juga memberikan definisi serupa, namun lebih jelas lagi rendering the meaning of a text into another language in the way that the author intended the text (menerjemahkan makna suatu teks ke dalam bahasa lain sesuai dengan yang dimaksudkan pengarang). Dari definisi tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerjemahan adalah mengganti bahasa dari teks bahasa sumber ke teks bahasa sasaran dengan makna yang sama Penerjemahan Lagu Penerjemahan lagu adalah penerjemahan syair pada lagu atau nyanyian yang memerlukan pertimbangan tersendiri dalam pemilihan kata-kata terjemahan untuk dicocokkan dengan irama lagu tersebut. (Tjandra, 2005:7). Dari definisi tersebut, dapat disimpulkan yaitu penerjemahan lagu adalah penerjemahan lirik lagu dari bahasa sumber ke bahasa sasaran dengan makna dan melodi yang sama Lirik lagu Lirik lagu merupakan ekspresi seseorang tentang suatu hal yang sudah dilihat, didengar maupun dialaminya. Dalam mengekspresikan pengalamannya, pencipta lagu melakukan permainan kata-kata dan bahasa untuk menciptakan daya tarik dan kekhasan terhadap lirik atau syairnya. Permainan bahasa ini dapat berupa permainan vokal, gaya bahasa maupun penyimpangan makna kata dan diperkuat dengan penggunaan melodi dan notasi musik yang disesuaikan dengan lirik lagunya sehingga

7 16 pendengar semakin terbawa dengan apa yang dipikirkan pencipta lagu tersebut (Awe, 2003:51). Dari definisi tersebut, dapat disimpulkan yaitu lirik lagu adalah kata-kata ekspresi dari seseorang tentang hal yang mau diceritakan yang berisi curahan hati. 2.3 Kerangka Teori Kerangka teori yang akan digunakan untuk menganalisis prosedur dan metode penerjemahan yang diaplikasikan pada lirik lagu dalam film Frozen pada penelitian ini adalah prosedur penerjemahan oleh Vinay, Darbelet (2000) dan metode penerjemahan oleh Newmark (1988) Prosedur Penerjemahan Vinay dan Darbelet (dalam Venuti, 2000:84-92) membagi kategori prosedur penerjemahan menjadi tujuh prosedur yaitu: 1. Peminjaman (Borrowing) 2. Kalke (Calque) 3. Terjemahan Harfiah (Literal Translation) 4. Transposisi (Transposition) 5. Modulasi (Modulation) 6. Kesepadanan (Equivalence) 7. Adaptasi (Adaptation). Jenis-jenis prosedur dijelaskan sebagai berikut: a) Peminjaman (Borrowing) Prosedur peminjaman adalah yang kata dipinjam secara langsung dari bahasa sumber (BSu) ke bahasa sasaran (BSa) tanpa melakukan perubahan apapun. Seperti kata bahasa Inggris film dalam Bahasa Indonesia menjadi film juga. Nama makanan dan minuman dari Mexico seperti tequila dan tortillas diterjemahkan menjadi tequila dan tortillas dalam bahasa sasaran.

8 17 b) Kalke (Calque) Prosedur Kalke adalah kata atau frase bahasa sumber (BSu) yang tidak ditemukan dalam bahasa sasaran (BSa) diterjemahkan dan dipakai secara langsung dalam bahasa sasaran (BSa). BSu (Perancis): Thérapie occupationnelle terapi pekerjaan Terapi pekerjaan BSa (Inggris): Occupational therapy Pekerjaan terapi Terapi pekerjaan c) Terjemahan Harfiah (Literal Translation) Prosedur Terjemahan harfiah adalah penerjemahan dilakukan kata demi kata. BSu (Inggris): This train arrives at Union Station at ten ini kereta api tiba di kesatuan stasiun pada sepuluh Kereta api ini tiba di statiun pusat pada jam sepuluh BSa (Perancis): Ce train arrive à la gare ini kereta api tiba di PEN stasiun Centrale à 10 heures pusat pada sepuluh jam Kereta api ini tiba di stasiun pusat pada jam sepuluh

9 18 d) Transposisi (Transposition) Prosedur Transposisi adalah yang mencakup perubahan dalam tata bahasa dari bahasa sumber ke bahasa sasaran tanpa mengubah makna pesan. Seperti verba menjadi nomina. BSa (Perancis): Après son retour setelah dia kembali-n Setelah dia kembali BSu (Inggris): After his return setelah dia kembali-v Setelah dia kembali e) Modulasi (Modulation) Prosedur Modulasi adalah pergeseran nuansa makna dari sebuah kalimat. Kalimat aktif yang memfokuskan kepada subjek dapat juga diubah menjadi kalimat pasif yang menekankan unsur berlangsungnya suatu kegiatan. BSu (Inggris): It is not difficult to show PRO ada tidak sulit untuk menunjukkan Tidak sulit untuk ditunjukkan BSa (Perancis): Il est facile de démontrer PRO ada mudah dari menujukkan Mudah untuk ditunjukkan f) Kesepadanan (Equivalence) Prosedur Kesepadanan adalah terjemahan yang memiliki konteks yang sama walaupun menggunakan frasa atau ekspresi yang berbeda.

10 19 BSu (Perancis): Il pleut à seaux PRO hujan-kkin pada ember Hujan sangat lebat BSa (Inggris): It is raining cats and dogs PRO ada hujan-kkin kucing dan anjing Hujan sangat lebat g) Adaptasi (Adaptation) Prosedur Adaptasi adalah pergeseran dalam konteks budaya yakni mengganti salju dengan kapas dalam budaya untuk suatu metaphor kebersihan dan ketulusan. Ketujuh pokok prosedur penerjemahan ini dilengkapi lagi dengan prosedur penerjemahan lainnya. BSu (Perancis): Trois hommes et un couffin tiga laki-laki dan PEN keranjang bayi Tiga laki-laki dan keranjang bayi BSa (Inggris): Three men and a baby tiga laki-laki dan INF bayi Tiga laki-laki dan seorang bayi Metode Penerjemahan Perbedaan prosedur penerjemahan dan metode penerjemahan adalah pada satuan penerapannya. Pada prosedur penerjemahan teks dianalisis satu-persatu menurut kalimat, klausa, frase dan kata. Sedangkan metode penerjemahan dianalisis secara keseluruhan.

11 20 Newmark (1988:45) membagi kategori metode penerjemahan menjadi delapan metode yang menjadi dua kelompok. Kelompok pertama terdiri dari empat metode yang berorientasi pada bahasa sumber (BSu), yaitu: 1. Penerjemahan kata demi kata (Word of word translation) 2. Penerjemahan harfiah (Literal translation) 3. Penerjemahan setia (Faithful translation) 4. Penerjemahan semantis (Semantic translation). Kelompok kedua dalam metode penerjemahan terdiri dari empat metode yang lebih berorientasi pada bahasa sasaran (BSa), yaitu: 1. Adaptasi (Adaptation) 2. Penerjemahan bebas (Free translation) 3. Penerjemahan idiomatic (Idiomatic translation) 4. Penerjemahan komunikatif (Communicative translation). Diagram1. V Metode Penerjemahan (Newmark, 1988:45) a) Penerjemahan Kata Demi Kata (Word-of-word translation) Penerjemahan Kata demi kata adalah kata-kata BSa diterjemahkan langsung ke kata-kata BSu. Kata demi kata tanpa mengubah susunan kalimat dalam TSu, dan kata-kata yang berhubungan yang mengandung faktor budaya dialihkan apa adanya. Metode ini baik digunakan sebagai langkah penerjemahan teks BSu yang memiliki struktur yang sangat berbeda dengan BSa.

12 21 b) Penerjemahan Harfiah (Literal translation) Penerjemahan Harfiah adalah penerjemahan yang mencari konstruksi gramatikal BSu tentang sepadan atau dekat dengan BSa. Secara harafiah dengan mempertahankan kata-kata dan gaya bahasa dalam TSu namun mengubah struktur BSu menjadi BSa. Metode ini bermanfaat untuk memberi sudut pandang pada penerjemah dalam menanggulangi masalah, misalnya penerjemahan idiom. c) Penerjemahan Setia (Faithful translation) Penerjemahan Setia adalah penerjemahan yang mereproduksi makna kontekstual dari BSu dalam batasan struktur gramatikal BSa. Aspek format atau aspek bentuk TSu dipertahankan sejauh mungkin. Metode ini banyak digunakan dalam menerjemahkan puisi. d) Penerjemahan Semantis (Semantic translation) Penerjemahan Semantis adalah penerjemahan yang lebih luwes daripada penerjemahan setia. Penerjemahan semantis lebih terikat dengan BSu. Menitikberatkan pada makna kata sehingga terdapat istilah atau kata kunci yang harus dihadirkan dalam TSa, misalnya penerjemahan bidang politik. e) Adaptasi (Adaptation) Adaptasi adalah penerjemahan yang paling bebas dan paling dekat dengan BSa. Menekankan pada isi pesan dengan bentuk yang disesuaikan dengan kebudayaan BSa, misalnya dalam penerjemahan dongeng anak-anak.

13 22 f) Penerjemahan Bebas (Free translation) Penerjemahan bebas adalah penerjemahan yang megutamakan isi dari pada bentuk BSu. Menitikberatkan pada pengalihan pesan sementara pengungkapannya dalam TSa disesuaikan dengan kebutuhan calon pembaca. Pada umumnya, penerjemahan dengan metode ini menghasilkan TSa berupa rangkuman. g) Penerjemahan Idomatik (Idiomatic translation) Penerjemahan idiomatik adalah penerjemahan yang dilakukan dengan mengupayakan padanan, istilah, ungkapan dan idiom penerjemahan ke dalam BSa, misalnya dalam penerjemahan metafora. h Penerjemahan Komunikatif (Communicative translation) Penerjemahan komunikatif adalah penerjemahan yang berupaya untuk menerjemahkan makna kontekstual dalam BSu. Metode ini tidak harus dilakukan secara bebas tetapi cenderung mementingkan isi pesan. Metode ini banyak digunakan dalam menerjemahkan pengumuman.