Foto-foto Kegiatan Observasi

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Foto-foto Kegiatan Observasi"

Transkripsi

1 Foto-foto Kegiatan Observasi Foto Anak Berbaris di halamam Sebelum Masuk Kelas

2 Foto Anak- anak Sedang bersalaman sebelum masuk kelas

3 Foto ketika sedang berdoa

4 Foto ketika pembacaan yasin oleh guru acara tolak bala Foto ketika guru menjelaskan tentang tolak bala

5

6 Foto ketika makan bersama anak berbagi makanan Foto ketika anak berbagi mainan puzzle

7 Foto ketika wawancara dengan kepala sekolah Foto ketika wawancara dengan staf TU sekaligus Ketua Yayasan

8 Foto ketika wawancara dengan wali kelas Foto ketika wawancara dengan orang tua murid

9 Foto ketika guru sedang memberi nasehat pada murid Foto ketika guru sedang bercerita

10 Foto anak ketika sedang mewarna dengan tema ciptaan Allah mengenal macammacam binatang dan tumbuhan

11 Foto ketika jum at taqwa anak dibiasakan untuk bersedekah guru mengajarkan tentang rukun Islam yang ke 4

12 Foto ketika anak praktek sholat yang dibimbing oleh guru

13 Nama : Jenis Kelamin : Umur : Latar belakang pendidikan : INTRUMENT PENGUMPULAN DATA PEDOMAN WAWANCARA A. Wawancara dengan Kepala Sekolah 1. Bagaimana sejarah singkat berdirinya TK. Noor Lathifah? 2. Sejak berdirinya sekolah ini sudah berapa kali pergantian kepala sekolah? 3. Kapan Ibu/Bapak mulai bertugas sebagai kepala sekolah di TK. Noor Lathifah? 4. Apa visi dan misi sekolah TK. Noor Lathifah? 5. Apa saja kegiatan sehari-hari yang dilakukan oleh pihak sekolah TK. Noor Lathifah? 6. Apakah ada program di sekolah ini yang dapat membantu Kegiatan komunikasi Keagamaan? B. Wawancara dengan Tata Usaha 1. Berapa jumlah pegawai tata usaha di TK. Noor Lathifah ini? 2. Berapa jumlah guru dan bagaimana latar pendidikannya? 3. Berapa jumlah murid seluruhnya dan jumlah murid perkelas menurut jenis kelamin pada tahun pelajaran 2015/2016 ini? 4. Bagaimana keadaan sarana dan prasarana di TK. Noor Lathifah ini? 5. Bagaimana struktur organisasi di TK. Noor Lathifah ini?

14 C. Wawancara dengan Guru Wali Kelas 1. Apa latar belakang pendidikan ibu sebelum menjadi guru TK. Noor Lathifah? 2. Sejak kapan ibu mengajar di TK. Noor Lathifah ini? 3. Apa saja yang dijadikan sebagai bahan untuk menyampaikan pesan keagamaan ibu di sekolah TK. Noor Lathifah ini? 4. Bagaimana komunikasi keagamaan secara verbal? 5. Bagaimana komunikasi keagamaan secara nonverbal? 6. Bagaimana komunikasi keagamaan secara simbolik? 7. Bagaimana bentuk kegiatan yang dilakukan? apa saja? 8. Bagaimana bentuk komunikasi keagamaan yang dilakukan secara individu? 9. Bagaimana bentuk komunikasi keagamaan yang dilakukan secara kelompok? 10. Bagaimana bentuk komunikasi keagamaan yang dilakukan secara massa? 11. Menurut ibu, Apa saja faktor-faktor pendukung atau penghambat dalam kegiatan Komunikasi Keagamaan yang dilakukan di TK. Noor Lathifah ini? 12. Apa saja jenis atau media komunikasi yang di gunakan? 13. Bagaimana pesan keagamaan yang disampaikan dalam kegiatan komunikasi keagamaan di sekolah TK Noor Lathifah ini? 14. Bagaimana menurut ibu respon murid terhadap kegiatan komunikasi keagamaan yang dilakukan oleh pihak sekolah? D. Wawancara dengan orang tua murid 1. Bagaimana tanggapan bapak/ibu tentang sekolah TK. Noor Lathifah sehingga menyekolahkan anak ibu/bapak disini? 2. Bagaiamana menurut ibu/bapak tentang pengajaran komunikasi keagamaan di sekolah TK. Noor Lathifah ini?

15 RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama : Siti Norhana 2. Tempat/Tanggal Lahir : Gambut, 09 April Agama : Islam 4. Suku/Kebangsaan : Banjar/Indonesia 5. Status Perkawinan : Kawin 6. Jenis Kelamin : Perempuan 7. Alamat : Jl. Pemajatan Km RT. 006 RW. 002 Kecamatan Gambut, Kabupaten Banjar 8. Pendidikan : a. TK/RA Thalabul Amin (2000) b. SDN Gambut 2 (2006) c. MTsN 2 Gambut (2009) d. MAN 1 Martapura, Gambut (2012) e. Mahasiswa Jurusan KPI Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Antasari Banjarmasin 9. Orang Tua Ayah Ibu Pekerjaan : Syamsi (Alm) : Basnah : Ibu Rumah Tangga 10. Jumlah Saudara : 7 (Tujuh) 11. Anak Ke : 7 (Tujuh) 12. Suami : Maulana Ishaq Pekerjaan : Wiraswasta Alamat : Jl. Pemajatan Km RT. 006 RW Anak : Habibah Nafisah Kecamatan Gambut, Kabupaten Banjar

DAFTAR TERJEMAH. Lampiran 1

DAFTAR TERJEMAH. Lampiran 1 Lampiran 1 DAFTAR TERJEMAH No Halaman Bab Terjemah 1 1 I 1. bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang Menciptakan, 2. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah. 3. Bacalah, dan Tuhanmulah yang

Lebih terperinci

Daftar Terjemah. No Bab Kutipan Hal. Terjemah

Daftar Terjemah. No Bab Kutipan Hal. Terjemah Lampiran 1. Daftar Terjemah Daftar Terjemah No Bab Kutipan Hal. Terjemah 1. I Qur an Surah Al Alaq 3 Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang Menciptakan. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. No Halaman BAB Terjemah

DAFTAR TERJEMAH. No Halaman BAB Terjemah 71 Lampiran 1 DAFTAR TERJEMAH No Halaman BAB Terjemah 1 2 I 125. Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah[845] dan pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya

Lebih terperinci

Daftar Terjemah. No. BAB KUTIPAN HAL TERJEMAH

Daftar Terjemah. No. BAB KUTIPAN HAL TERJEMAH 74 Daftar Terjemah No. BAB KUTIPAN HAL TERJEMAH 1 I H.R Thabrani No.5267 2 2 I Al-Mujadalah ayat 11 2 Dari Anas r.a berkata: Rasulullah SAW. Bersabda: menuntut ilmu itu wajib bagi setiap muslim. Wahai

Lebih terperinci

RIWAYAT HIDUP PENULIS

RIWAYAT HIDUP PENULIS RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama lengkap : Hatnah 2. Tempat / Tanggal Lahir : Sawahan, 12 Oktober 1994 3. Agama : Islam 4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status Perkawinan : Belum Kawin 6. Alamat : Sawahan, RT

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH PEDOMAN OBSERVASI

DAFTAR TERJEMAH PEDOMAN OBSERVASI Lampiran 1 DAFTAR TERJEMAH No BAB Halaman Terjemah 1 I 3 Tidak ada halangan bagi orang buta, tidak (pula) bagi orang pincang, tidak (pula) bagi orang sakit, dan tidak (pula) bagi dirimu sendiri.. 2 II

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. Lampiran 1

DAFTAR TERJEMAH. Lampiran 1 Lampiran 1 DAFTAR TERJEMAH No BAB Hal Kutipan Terjemah 1 I 1 Q.S. Al-Alaq ayat 1 Bacalah dengan menyebut nama Tuhanmu Yang Menciptakan. 2 I 4 Q.S. Az-Zumar ayat 9 (Apakah kamu Hai orang musyrik yang lebih

Lebih terperinci

Daftar Terjemah Bahasa Asing. No Bab Kutipan Hal Terjemah 1 I QS. Al-Mujadilah Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan

Daftar Terjemah Bahasa Asing. No Bab Kutipan Hal Terjemah 1 I QS. Al-Mujadilah Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan Lampiran 1 Daftar Terjemah Bahasa Asing No Bab Kutipan Hal Terjemah 1 I QS. Al-Mujadilah 2 11. Hai orang-orang beriman ayat 11 apabila kamu dikatakan kepadamu: "Berlapanglapanglah dalam majlis", Maka lapangkanlah

Lebih terperinci

Daftar Tabel Terjemah

Daftar Tabel Terjemah lampiran 1 Daftar Tabel Terjemah No BAB KUTIPAN HAL TERJEMAH 1 1 Q.S. As-Sajadah ayat 5 2 5. Dia mengatur urusan dari langit ke bumi, kemudian (urusan) itu naik kepadanya dalam satu hari yang kadarnya

Lebih terperinci

1 I 2 Artinya: Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang

1 I 2 Artinya: Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang NO BAB HLM DAFTAR TERJEMAH 1 I 2 Artinya: Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang Menciptakan. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah, dan Tuhanmulah yang Maha pemurah. Yang mengajar

Lebih terperinci

TEKNIK KOMUNIKASI GURU TERHADAP ANAK AUTIS DI SEKOLAH LUAR BIASA LANDASAN ULIN BANJARBARU SKRIPSI. Oleh: SITI RODIAH NIM :

TEKNIK KOMUNIKASI GURU TERHADAP ANAK AUTIS DI SEKOLAH LUAR BIASA LANDASAN ULIN BANJARBARU SKRIPSI. Oleh: SITI RODIAH NIM : TEKNIK KOMUNIKASI GURU TERHADAP ANAK AUTIS DI SEKOLAH LUAR BIASA LANDASAN ULIN BANJARBARU SKRIPSI Oleh: SITI RODIAH NIM : 0901310700 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI

Lebih terperinci

RIWAYAT HIDUP PENULIS

RIWAYAT HIDUP PENULIS RIWAYAT HIDUP PENULIS Nama Lengkap : Rahmatul Laili Tempat/Tangal Lahir : Landasan Ulin, 09 Oktober 1993 Agama : Islam Kebangsaan : Indonesia Status Perkawinan : Belum Kawin Alamat : Jl. Angkasa RT. 36

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. Noor Bait. Terjemahan. No. Hal Bab. Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya.

DAFTAR TERJEMAH. Noor Bait. Terjemahan. No. Hal Bab. Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya. DAFTAR TERJEMAH Noor Bait No. Hal Bab 1 3 I 2 3 I Terjemahan Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya. Hai orang-orang yang beriman, janganlah sekumpulan orang laki-laki

Lebih terperinci

LAMPIRAN TERJEMAHAN AYAT. Surah dan Ayat / Hadist Riwayat. Q.S. al- Mujadallah/58: 11. hadis. Kahfi/18: 46. Q.S. al- Isra /17: 24.

LAMPIRAN TERJEMAHAN AYAT. Surah dan Ayat / Hadist Riwayat. Q.S. al- Mujadallah/58: 11. hadis. Kahfi/18: 46. Q.S. al- Isra /17: 24. LAMPIRAN TERJEMAHAN AYAT No Hal Judul Materi 1 1 2 2 3 4 4 18 5 24 6 26 7 33 8 34 Latar Belakang Masalah Latar Belakang Masalah Latar Belakang Masalah Pengertian Pendidikan Dasar Pendidikan Akhlak Anak

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. No Bab Kutipan Hal Terjemah 1 I surat al- Mujadalah ayat 11

DAFTAR TERJEMAH. No Bab Kutipan Hal Terjemah 1 I surat al- Mujadalah ayat 11 Lampiran 1 DAFTAR TERJEMAH No Bab Kutipan Hal Terjemah 1 I surat al- Mujadalah ayat 11 2 Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan kepadamu: "Berlapang-lapanglah dalam majlis", Maka lapangkanlah niscaya

Lebih terperinci

Daftar Terjemah. Lampiran 1

Daftar Terjemah. Lampiran 1 Lampiran 1 Daftar Terjemah No BAB Halaman Terjemah 1. 1 2 Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan kepadamu: "Berlapang-lapanglah dalam majlis", Maka lapangkanlah niscaya Allah akan memberi kelapangan

Lebih terperinci

Pendiri Majelis Taklim At-Taufiq Takisung

Pendiri Majelis Taklim At-Taufiq Takisung 114 1. Dokumentasi Penelitian Pendiri Majelis Taklim At-Taufiq Takisung Kitab Hidayatussalikin Kitab Sifat Dua Puluh 115 Kitab Tangga Ibadah Kitab Penawar Hati 116 2. Angket Penelitian ANGKET PENELITIAN

Lebih terperinci

Lampiran 1. Daftar Terjemah Bahasa Asing

Lampiran 1. Daftar Terjemah Bahasa Asing Lampiran 1 Daftar Terjemah Bahasa Asing No BAB Kutipan Halaman Terjemah 1 1 Surah An-Nahl ayat 125 2 Serulah (manusia) kepada jalan Tuhanmu dengan hikmah dan pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan

Lebih terperinci

Lampiran 1 Surah dan Ayat Hal Terjemah

Lampiran 1 Surah dan Ayat Hal Terjemah Lampiran 1 Surah dan Ayat Hal Terjemah Q.S. An-Nahl: 78 1 78. dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam Keadaan tidak mengetahui sesuatupun, dan Dia memberi kamu pendengaran, penglihatan dan hati,

Lebih terperinci

PEDOMAN DOKUMENTER PEDOMAN OBSERVASI

PEDOMAN DOKUMENTER PEDOMAN OBSERVASI 80 PEDOMAN DOKUMENTER A. Kepala sekolah PAUD An-Najah Desa Bahalayung Kecamatan Bakumpai Kabupaten Barito Kuala. 1. Gambaran umum lokasi penelitian 2. Sejarah singkat berdirinya PAUD An-Najah B. Tata Usaha

Lebih terperinci

LEMBAR TERJEMAH. No BAB Hal Terjemah

LEMBAR TERJEMAH. No BAB Hal Terjemah LEMBAR TERJEMAH No BAB Hal Terjemah 1. I 3. dan Sesungguhnya telah Kami mudahkan Al-Quran untuk pelajaran, Maka Adakah orang yang mengambil pelajaran? Q.S. Al-Qamar/54: 17 2. II 11. kemudian kitab itu

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. No HLM BAB TERJEMAHAN Surah Al-Mujadalah ayat 11

DAFTAR TERJEMAH. No HLM BAB TERJEMAHAN Surah Al-Mujadalah ayat 11 DAFTAR TERJEMAH No HLM BAB TERJEMAHAN 1. 2 1 Surah Al-Mujadalah ayat 11 Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan kepadamu: "Berlapang-lapanglah dalam majlis", Maka lapangkanlah niscaya Allah akan

Lebih terperinci

PEDOMAN PENGUMPULAN DATA. 1. Mengamati secara langsung keadaan lingkungan lokasi. 2. Mengamati keadaan anggota PM-AD yang dijadikan sasaran penelitian

PEDOMAN PENGUMPULAN DATA. 1. Mengamati secara langsung keadaan lingkungan lokasi. 2. Mengamati keadaan anggota PM-AD yang dijadikan sasaran penelitian PEDOMAN PENGUMPULAN DATA A. PEDOMAN OBSERVASI 1. Mengamati secara langsung keadaan lingkungan lokasi 2. Mengamati keadaan anggota PM-AD yang dijadikan sasaran penelitian 3. Mengamati kegiatan-kegiatan

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. No. Hal. BAB Terjemah 1. 2 I H.R al-bukhary Segala amal perbuatan itu bergantung pada niatnya.

DAFTAR TERJEMAH. No. Hal. BAB Terjemah 1. 2 I H.R al-bukhary Segala amal perbuatan itu bergantung pada niatnya. DAFTAR TERJEMAH No. Hal. BAB Terjemah 1. 2 I H.R al-bukhary Segala amal perbuatan itu bergantung pada niatnya. 2. 11 II interesting is perisisting tendency to pay attention to and enjoy some activity or

Lebih terperinci

PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 GAMBUT KABUPATEN BANJAR

PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 GAMBUT KABUPATEN BANJAR PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 GAMBUT KABUPATEN BANJAR OLEH: NORLIA FATMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) ANTASARI BANJARMASIN

Lebih terperinci

RIWAYAT HIDUP. Banjarmasin, 25 Januari Azizah Abror

RIWAYAT HIDUP. Banjarmasin, 25 Januari Azizah Abror RIWAYAT HIDUP 1. Nama Lengkap : Azizah Abrar 2. Tempat dan tanggal lahir : Pamangkih, 23 Mei 1991 3. Jenis Kelamin : Perempuan 4. Agama : Islam 5. Kebangsaan : Indonesia 6. Status perkawinan : Belum Kawin

Lebih terperinci

Pedoman wawancara. 4. Siapa saja yang mencari nafkah untuk keluarga anda saat ini? 5. Berapa pendapatan yang di hasilkan anda setiap hari/bulan?

Pedoman wawancara. 4. Siapa saja yang mencari nafkah untuk keluarga anda saat ini? 5. Berapa pendapatan yang di hasilkan anda setiap hari/bulan? FOTO WAWANCARA Pedoman wawancara Nama : Umur : Pendidikan terakhir : Pekerjaan/ jabatan : Alamat Rumah : 1. Sejak kapan ibu mempunyai pekerjaan tersebut? 2. Kenapa memilih pekerjaan tersebut? 3. Sejak

Lebih terperinci

KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Metode AIDA (Attention, Interest, Desire, Action) pada Iklan Online di Media Sosial Instagram

KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Metode AIDA (Attention, Interest, Desire, Action) pada Iklan Online di Media Sosial Instagram KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Metode AIDA (Attention, Interest, Desire, Action) pada Iklan Online di Media Sosial Instagram terhadap Keputusan Pembelian Produk Fashion oleh Mahasiswa Fakultas Syariah dan

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH No. Bab Halaman Terjemah

DAFTAR TERJEMAH No. Bab Halaman Terjemah DAFTAR TERJEMAH No. Bab Halaman Terjemah 1. I 2 2. I 4 3. I 5 4. II 21 5. II 24 6. II 26 7. II 27 8. II 27 Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. No Hal Bab Terjemah

DAFTAR TERJEMAH. No Hal Bab Terjemah 106 DAFTAR TERJEMAH No Hal Bab Terjemah 1 2 1 Sebaik-baik orang di antara kalian adalah orang yang mempelajari Alquran dan mengajarkannya. (HR. Al-Bukhari) 2 3 1 Dan sesungguhnya telah Kami mudahkan Alquran

Lebih terperinci

COVER KOMIK 33 PESAN NABI VOLUME 3: JAGA SIKAP, RAIH KEBAIKAN KARYA VBI_DJENGGOTTEN

COVER KOMIK 33 PESAN NABI VOLUME 3: JAGA SIKAP, RAIH KEBAIKAN KARYA VBI_DJENGGOTTEN COVER KOMIK 33 PESAN NABI VOLUME 3: JAGA SIKAP, RAIH KEBAIKAN KARYA VBI_DJENGGOTTEN Komik 33 Pesan Nabi Volume 3: Jaga Sikap, Raih Kebaikan FOTO VEBY SURYA WIBAWA / VBI_DJENGGOTTEN Veby Surya Wibawa /

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. No Hal. Surah Terjemahan

DAFTAR TERJEMAH. No Hal. Surah Terjemahan DAFTAR TERJEMAH No Hal. Surah Terjemahan 1 5 Q.S Al-An am 135 135. Katakanlah: "Hai kaumku, berbuatlah sepenuh kemampuanmu[506], Sesungguhnya akupun berbuat (pula). kelak kamu akan mengetahui, siapakah

Lebih terperinci

LAMPIRAN I. Verbatim (Bahasa Indonesia) Subjek JP. S : Iya, tidak apa-apa kak, saya juga punya waktu luang dan tidak ada kesibukan

LAMPIRAN I. Verbatim (Bahasa Indonesia) Subjek JP. S : Iya, tidak apa-apa kak, saya juga punya waktu luang dan tidak ada kesibukan LAMPIRAN I Verbatim (Bahasa Indonesia) P : Peneliti S : Subjek Subjek JP P : Assalamu alaikum, selamat pagi S : Wa alaikum salam, pagi.. P : Sebelum nya kakak mintaa maaf dik, mungkin mengganggu waktunya

Lebih terperinci

BIMBINGAN KARIR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 BANJARMASIN

BIMBINGAN KARIR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 BANJARMASIN BIMBINGAN KARIR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 BANJARMASIN Oleh KASPIAH 1201280987 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/ 1437 H BIMBINGAN KARIR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH

Lebih terperinci

Lampiran 1: Daftar Terjemah

Lampiran 1: Daftar Terjemah Lampiran 1: Daftar Terjemah No Hal Bab Terjemah 1 4 I Sesungguhnya Kami menurunkannya berupa Al Quran dengan berbahasa Arab, agar kamu memahaminya 2 3 I Menuntut ilmu kewajiban umat Muslim. 3 14 II dan

Lebih terperinci

Lampiran 1: Daftar Terjemah

Lampiran 1: Daftar Terjemah Lampiran 1: Daftar Terjemah No Hal Bab Terjemah 1 2 I dan Dia mengajarkan kepada Adam Nama-nama (benda-benda) seluruhnya, kemudian mengemukakannya kepada Para Malaikat lalu berfirman: "Sebutkanlah kepada-ku

Lebih terperinci

UPAYA GURU RUMPUN AGAMA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENDISIPLINKAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SULTAN SURIANSYAH BANJARMASIN OLEH: ACHMAD HAIKAL

UPAYA GURU RUMPUN AGAMA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENDISIPLINKAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SULTAN SURIANSYAH BANJARMASIN OLEH: ACHMAD HAIKAL 64 Lampiran 1 INSTRUMENT PENGUMPULAN DATA UPAYA GURU RUMPUN AGAMA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENDISIPLINKAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SULTAN SURIANSYAH BANJARMASIN OLEH: ACHMAD HAIKAL A. Observasi

Lebih terperinci

RIWAYAT HIDUP PENULIS

RIWAYAT HIDUP PENULIS RIWAYAT HIDUP PENULIS Nama Lengkap : Paijah Tempat/TangalLahir : Kuala Kapuas, 20 Februari 1995 Agama : Islam Kebangsaan : Indonesia Status Perkawinan : BelumKawin Alamat : Jl. Teratai Gg. II RT. 023,

Lebih terperinci

SKRIPSI OLEH MARISYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGRI ANTASARI BANJARMASIN

SKRIPSI OLEH MARISYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGRI ANTASARI BANJARMASIN PENGARUH UNDANG UNDANG NOMOR 8 TAHUN 1999 TENTANG PERLINDUNGAN KONSUMEN TERHADAP PENJAMINAN HIGENITAS MAKANAN JAJAN DI SEKOLAH(PERSEPSI KEPALA SEKOLAH BANJARMASIN TIMUR TENTANG PERLINDUNGAN KONSUMEN) SKRIPSI

Lebih terperinci

KUISIONER KEMAMPUAN KOMUNIKASI GURU PAI PADA MAN DI KABUPATEN TAPIN

KUISIONER KEMAMPUAN KOMUNIKASI GURU PAI PADA MAN DI KABUPATEN TAPIN 176 KUISIONER KEMAMPUAN KOMUNIKASI GURU PAI PADA MAN DI KABUPATEN TAPIN Nama Responden : Pendidikan : Guru MP : Tempat Tugas : Kepada Yth : Bapak/Ibu Dewan Guru PAI Assalaamu alaikum Wr. Wb Saya adalah

Lebih terperinci

LAMPIRAN TERJEMAH. NO HAL BAB TERJEMAH 1 2 I Allah tidak menerima shalat tanpa bersuci. (HR. Muslim)

LAMPIRAN TERJEMAH. NO HAL BAB TERJEMAH 1 2 I Allah tidak menerima shalat tanpa bersuci. (HR. Muslim) LAMPIRAN TERJEMAH NO HAL BAB TERJEMAH 1 2 I Allah tidak menerima shalat tanpa bersuci. (HR. Muslim) 2. 2 I Suci adalah sebagian dari iman. (HR. Muslim). 3 3 I Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang

Lebih terperinci

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) : MI Al-Ashriyah Pindahan Baru

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) : MI Al-Ashriyah Pindahan Baru 83 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester : MI Al-Ashriyah Pindahan Baru : Bahasa Arab : V(Lima) : II (Dua) يف الفصل : Tema Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit A. Kompetensi

Lebih terperinci

RIWAYAT HIDUP PENULIS

RIWAYAT HIDUP PENULIS RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama Lengkap : Hamdiyah 2. Tempat dan tanggal lahir : Aluh-aluh Besar, 16 Juni 1993 3. Agama : Islam 4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status perkawinan : Belum Kawin 6. Alamat : Jl.

Lebih terperinci

RIWAYAT HIDUP PENULIS

RIWAYAT HIDUP PENULIS RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama Lengkap : Siti Nurbayah 2. Tempat dan tanggal lahir : Negara, 09 November 1992 3. Agama : Islam 4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status perkawinan : Belum Kawin 6. Alamat : Jl.

Lebih terperinci

sebelum mereka suci, apabila mereka telah suci, maka campurilah mereka menyukai orang-orang yang bertaubat dan menyukai orang-orang yang

sebelum mereka suci, apabila mereka telah suci, maka campurilah mereka menyukai orang-orang yang bertaubat dan menyukai orang-orang yang 87 NO DAFTAR TERJEMAH 1 Artinya: mereka bertanya kepadamu tentang haidh. Katakanlah: "Haidh itu adalah suatu kotoran". Oleh sebab itu hendaklah kamu menjauhkan diri dari wanita di waktu haidh; dan janganlah

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. Sebaik-baik kalian adalah orang yang belajar dan mengajarkan Alquran. (HR. Bukhari) Dan bacalah Alquran itu dengan perlahanlahan.(qs.

DAFTAR TERJEMAH. Sebaik-baik kalian adalah orang yang belajar dan mengajarkan Alquran. (HR. Bukhari) Dan bacalah Alquran itu dengan perlahanlahan.(qs. DAFTAR TERJEMAH No Halaman Bab 1 3 1 2 4 1 3 4 1 4 14 2 Terjemah Sebaik-baik kalian adalah orang yang belajar dan mengajarkan Alquran. (HR. Bukhari) Dan bacalah Alquran itu dengan perlahanlahan.(qs. Al-Muzammil

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. No Hal Bab Terjemahan

DAFTAR TERJEMAH. No Hal Bab Terjemahan DAFTAR TERJEMAH No Hal Bab Terjemahan 1 2 I Dan ingatlah, ketika Tuhanmu berkata kepada para malaikat: Sesungguhnya Aku akan menjadikan manusia (sebagai) khalifah di muka bumi. (Q.S. Al-Baqarah:30). 2.

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu. SBM ( Strategi Belajar Mengajar). Bandung: Pustaka Setia, 2005.

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu. SBM ( Strategi Belajar Mengajar). Bandung: Pustaka Setia, 2005. DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Abu. SBM ( Strategi Belajar Mengajar). Bandung: Pustaka Setia, 2005. Al-Qaththan Syaikh Manna. Pengantar Studi Ilmu Al-Qur an. Jakarta: Pustaka Al-Qautsar, 2005. Arsyad,Azhar. Media

Lebih terperinci

RIWAYAT HIDUP PENULIS

RIWAYAT HIDUP PENULIS RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama lengkap : Ripani 2. Tempat Tanggal Lahir : Banjarmasin, 10 Pebruari 1990 3. Agama : Islam 4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status Perkawinan : Belum Kawin 6. Alamat : Jl. Ujung

Lebih terperinci

Lampiran I Biodata Pemilik Permata Konveksi

Lampiran I Biodata Pemilik Permata Konveksi 74 Lampiran I Biodata Pemilik Permata Konveksi Nama : Nordinsyah Tempat/Tanggal lahir : Alabio, 10 Juni 1955 Alamat : Jl. Klayan B Komp. Ar Raudah RT 06 NO 58 Riwayat Pendidikan : SD : SD Al Hidayah Alabio

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. No Halaman Bab Terjemahan

DAFTAR TERJEMAH. No Halaman Bab Terjemahan DAFTAR TERJEMAH No Halaman Bab Terjemahan 1. 2 I Dan kami tidak mengutus sebelum kamu, kecuali orang-orang yang kami beri wahyu kepada mereka, maka bertanyalah kepada orang yang mempunyai pengetahuan jika

Lebih terperinci

Daftar Terjemah Bahasa Asing. No Bab Kutipan Hal Terjemaah

Daftar Terjemah Bahasa Asing. No Bab Kutipan Hal Terjemaah Lampiran 1 Daftar Terjemah Bahasa Asing No Bab Kutipan Hal Terjemaah 1. I Q.S Al-Insyirah ayat 5-8 3 5.Karena Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, 6. Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada

Lebih terperinci

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H PEMBELAJARAN FIQIH PADA PONDOK PESANTREN MANBAUL ULUM PUTRA KECAMATAN KERTAK HANYAR KABUPATEN BANJAR OLEH RAHMAT HIDAYATULLAH NIM. 1101210479 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437

Lebih terperinci

Lampiran 1: Daftar Terjemah

Lampiran 1: Daftar Terjemah Lampiran 1: Daftar Terjemah No Hal Bab Terjemah 1 2 I 2 3 I 3 5 I Hai orang-orang beriman apabila dikatakan kepadamu: berlapanglapanglah dalam majlis, maka lapangkanlah niscaya Allah akan memberi kelapangan

Lebih terperinci

PEDOMAN OBSERVASI. 1. Letak Lokasi desa Rembang. 2. Laporan Hasil Penelitian

PEDOMAN OBSERVASI. 1. Letak Lokasi desa Rembang. 2. Laporan Hasil Penelitian PEDOMAN OBSERVASI 1. Letak Lokasi desa Rembang 2. Laporan Hasil Penelitian Pedoman Wawancara Untuk Sesepuh desa, Bapak/Ibu Masyarakat desa Rembang 1. Apa yang bapak/ibu ketahui tentang Khitbah Perempuan

Lebih terperinci

CURRICULUM VITAE. : Kusumaning Dwi Nuraini

CURRICULUM VITAE. : Kusumaning Dwi Nuraini LAMPIRAN-LAMPIRAN CURRICULUM VITAE Nama : Kusumaning Dwi Nuraini Jenis Kelamin : Perempuan Tempat, tanggal Lahir : Cilacap, 16 Juli 1994 Alamat Asal : Jl.Raya Buntu Desa Pageralang RT 03 RW 03 Kecamatan.

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN 42 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 1. Sejarah Singkat Berdirinya SMAN I Tabukan Kabupaten Barito SMAN I Tabukan berdiri pada tahun 2006 dengan SK Nomor: 422 Tahun 2006 dan Nomor

Lebih terperinci

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP PEMECAHAN MASALAH KEBIASAAN MEMBOLOS PADA SISWA SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP PEMECAHAN MASALAH KEBIASAAN MEMBOLOS PADA SISWA SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP PEMECAHAN MASALAH KEBIASAAN MEMBOLOS PADA SISWA SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN OLEH MARLINA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H xii

Lebih terperinci

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI FIKIH DI SMP LUAR BIASA DHARMA WANITA PERSATUAN PROVINSI KALIMANTAN SELATAN. Skripsi

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI FIKIH DI SMP LUAR BIASA DHARMA WANITA PERSATUAN PROVINSI KALIMANTAN SELATAN. Skripsi PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI FIKIH DI SMP LUAR BIASA DHARMA WANITA PERSATUAN PROVINSI KALIMANTAN SELATAN Skripsi Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Lebih terperinci

Lampiran 1 : Daftar Terjemah Bahasa Asing

Lampiran 1 : Daftar Terjemah Bahasa Asing Lampiran 1 : Daftar Terjemah Bahasa Asing No Kutipan Halaman Terjemah 1 Q.S An-Nahl ayat 125 4 Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah dan pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA. : Jl. Banua Anyar, Banjarmasin

PEDOMAN WAWANCARA. : Jl. Banua Anyar, Banjarmasin : Yuni Astuti : Jl. Banua Anyar, Banjarmasin : Perempuan Usia : 32 Tahun Pendidikan : S-1 : Sales Head B. Berkaitan dengan profil Bank BNI Syariah Kantor Cabang Banjarmasin: 1. Sejarah berdirinya Bank

Lebih terperinci

Lampiran I DATA INFORMAN. : Drs. H. Murjani Sani, M.Ag. : PNS, Ketua MUI Kota Banjarmasin. Alamat : Jln. Pekapuran Gg. Seroja Rt.

Lampiran I DATA INFORMAN. : Drs. H. Murjani Sani, M.Ag. : PNS, Ketua MUI Kota Banjarmasin. Alamat : Jln. Pekapuran Gg. Seroja Rt. Lampiran I DATA INFORMAN 1. Informan Pertama : Drs. H. Murjani Sani, M.Ag. : 62 tahun : S2 : PNS, Ketua MUI Kota Banjarmasin : Jln. Pekapuran Gg. Seroja Rt. 17 2. Informan Kedua : Baiturrahman, S.Ag. :

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH BAHASA ASING

DAFTAR TERJEMAH BAHASA ASING Lampiran 1 DAFTAR TERJEMAH BAHASA ASING NO BAB Hlm Terjemah 1 I 2 82. Maka Apakah mereka tidak memperhatikan Al Quran? kalau kiranya Al Quran itu bukan dari sisi Allah, tentulah mereka mendapat pertentangan

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada MTs Hayatul Islam Pemurus

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada MTs Hayatul Islam Pemurus BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Setting Penelitian Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada MTs Hayatul Islam Pemurus Kecamatan Aluh-Aluh Kabupaten Banjar. Subjek dalam penelitian

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PEDOMAN OBSERVASI

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PEDOMAN OBSERVASI DAFTAR TERJEMAH No Hal Bab Terjemah 1. 2 1 Sempurnanya keimanan orang beriman ialah yang paling baik akhlaknya (HR. Tirmidzi). 2. 2 I dan janganlah kamu berjalan di muka bumi ini dengan sombong, karena

Lebih terperinci

PELAKSANAAN FUNGSI BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN

PELAKSANAAN FUNGSI BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN PELAKSANAAN FUNGSI BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN OLEH RAUDATUL JANNAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H PELAKSANAAN

Lebih terperinci

dihadapan-nya dan ikhlas karena-nya, serta hadir hati dalam berzikir, berdoa dan memuji. (Ahlul Ma rifah) 9. II 27 salatlah kalian sebagaimana kalian

dihadapan-nya dan ikhlas karena-nya, serta hadir hati dalam berzikir, berdoa dan memuji. (Ahlul Ma rifah) 9. II 27 salatlah kalian sebagaimana kalian DAFTAR TERJEMAH No. KUTIPAN TERJEMAH BAB HAL 1. I 2 Hisyam bin Ammar berkata kepada kami, Hafsh bin Sulaiman berkata kepada kami, Katsir bin syindhir berkata kepada kami, dari Muhamad bin Sirin, dari Anas

Lebih terperinci

KOMPONEN MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU UNTUK KELAS IV. INDIKATOR KOMPONEN MATEMATIKA A B C D E 1. Indahnya Kebersamaan

KOMPONEN MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU UNTUK KELAS IV. INDIKATOR KOMPONEN MATEMATIKA A B C D E 1. Indahnya Kebersamaan KOMPONEN MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU UNTUK KELAS IV 78 NO TEMA SUBTEMA PBL INDIKATOR KOMPONEN MATEMATIKA 1. Indahnya Kebersamaan Keberagaman Budaya Bangsaku Kebersamaan Dalam Keberagaman

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH NO BAB HALAMAN TERJEMAH

DAFTAR TERJEMAH NO BAB HALAMAN TERJEMAH 84 Lampiran 1 DAFTAR TERJEMAH NO BAB HALAMAN TERJEMAH 1 I 2...Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat 2. I 5 Dan Dia mengajarkan

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH BAHASA ASING. No. Bab Kutipan Hal. Terjemah 1 I Surah Al- Ankabut ayat 2-3

DAFTAR TERJEMAH BAHASA ASING. No. Bab Kutipan Hal. Terjemah 1 I Surah Al- Ankabut ayat 2-3 DAFTAR TERJEMAH BAHASA ASING No. Bab Kutipan Hal. Terjemah 1 I Surah Al- Ankabut ayat 2-3 2 2. Apakah manusia itu mengira bahwa mereka dibiarkan (saja) mengatakan: "Kami telah beriman", sedang mereka tidak

Lebih terperinci

RIWAYAT HIDUP PENULIS. 1. Nama Lengkap : Asih Nor Zahidah. 2. Tempat/Tanggal Lahir : Banjarmasin, 22 September 1993

RIWAYAT HIDUP PENULIS. 1. Nama Lengkap : Asih Nor Zahidah. 2. Tempat/Tanggal Lahir : Banjarmasin, 22 September 1993 RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama Lengkap : Asih Nor Zahidah 2. Tempat/Tanggal Lahir : Banjarmasin, 22 September 1993 3. Jenis Kelamin : Perempuan 4. Agama : Islam 5. Kewarganegaraan : Indonesia 6. Status

Lebih terperinci

Pedoman Wawancara Guru

Pedoman Wawancara Guru Lampiran 1 Pedoman Wawancara Guru 1. Bagaimana pendapat Bapak/Ibu tentang pembelajaran Al-Qur an siswa kelas IV di TPQ Miftahul Muslim Desa Jati Kecamatan Karangan Kabupaten Trenggalek? 2. Bagaimana perencanaan

Lebih terperinci

LAMPIRAN TERJEMAH AYAT DAN HADITS

LAMPIRAN TERJEMAH AYAT DAN HADITS LAMPIRAN TERJEMAH AYAT DAN HADITS Halaman 50: 1. Sesungguhnya pada yang demikian itu benar-benar terdapat peringatan bagi orang-orang yang mempunyai hati atau yang menggunakan pendengarannya, sedang dia

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. Lampiran 1. No BAB Kutipan Hal. Terjemah 1 I Q.S. Al- Alaq ayat 1-5

DAFTAR TERJEMAH. Lampiran 1. No BAB Kutipan Hal. Terjemah 1 I Q.S. Al- Alaq ayat 1-5 Lampiran 1 DAFTAR TERJEMAH No BAB Kutipan Hal. Terjemah 1 I Q.S. Al- Alaq ayat 1-5 3 1. Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang Menciptsksn, 2. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah, 3.

Lebih terperinci

Skripsi FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI EFEK PAPARAN PORNOGRAFI PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) DI KOTA DEPOK TAHUN 2008

Skripsi FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI EFEK PAPARAN PORNOGRAFI PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) DI KOTA DEPOK TAHUN 2008 UNIVERSITAS INDONESIA Skripsi FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI EFEK PAPARAN PORNOGRAFI PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) DI KOTA DEPOK TAHUN 2008 CATUR WIDARTI NPM. 0606062262 PROGRAM SARJANA

Lebih terperinci

KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR AN PADA PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH NEGERI SAMPIT

KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR AN PADA PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH NEGERI SAMPIT KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR AN PADA PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH NEGERI SAMPIT Oleh NUR FIRMANSYAH NIM. 1201210562 INSITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKUTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN

Lebih terperinci

BIODATA PENULIS. : Didik Priyo Sembodo. Tempat, Tanggal lahir : Tulungagung, 16 November 1991 : RT. 14, RW. 04 Ds. Jombok Kec. Pule, Kab.

BIODATA PENULIS. : Didik Priyo Sembodo. Tempat, Tanggal lahir : Tulungagung, 16 November 1991 : RT. 14, RW. 04 Ds. Jombok Kec. Pule, Kab. BIODATA PENULIS Nama : Didik Priyo Sembodo Jenis Kelamin : Laki-laki Tempat, Tanggal lahir : Tulungagung, 16 November 1991 Alamat : RT. 14, RW. 04 Ds. Jombok Kec. Pule, Kab. Trenggalek Program Studi :

Lebih terperinci

3. Mengamati secara langsung tentang pemanfaatan media pembelajaran yang. a. Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran

3. Mengamati secara langsung tentang pemanfaatan media pembelajaran yang. a. Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran LEMBAR TERJEMAH Hal Bab Surah Artinya 1 I Al-Mujadalah: 11 Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan kepadamu: "Berlapang-lapanglah dalam majlis", Maka lapangkanlah niscaya Allah akan memberi kelapangan

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah Abdurrahman Saleh, Teori-Teori Pendidikan Berdasarkan Al-Quran, Jakarta: Rineka Cipta, 1990

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah Abdurrahman Saleh, Teori-Teori Pendidikan Berdasarkan Al-Quran, Jakarta: Rineka Cipta, 1990 DAFTAR PUSTAKA Abdullah Abdurrahman Saleh, Teori-Teori Pendidikan Berdasarkan Al-Quran, Jakarta: Rineka Cipta, 1990 Agus, Bustanuddin, Buku pedoman Kuliah Mahasiswa untuk Mata Ajaran pendidikan Agama Islam,

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAH. No Bab / Halaman Terjemah

DAFTAR TERJEMAH. No Bab / Halaman Terjemah DAFTAR PUSTAKA Abu Ahmadi dan Ahmadi Rohani HM, Bimbingan dan Konseling di Sekolah, Jakarta: Rineka Cipta, 1991 Abu Ahmadi dan Widodo Suproyono,Psikologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2001 Daryanto,

Lebih terperinci

PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA PGRI 2 BANJARMASIN

PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA PGRI 2 BANJARMASIN PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA PGRI 2 BANJARMASIN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Oleh: SITI RAHMAH

Lebih terperinci

OLEH HIDAYATULLAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

OLEH HIDAYATULLAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H KORELASI ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP PENERAPAN STRATEGI PAIKEM DENGAN MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ALQURAN HADITS DI KELAS VIII MTsN 1 MARABAHAN KABUPATEN BARITO KUALA OLEH HIDAYATULLAH INSTITUT

Lebih terperinci

PERAN WALI KELAS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI MTS MIFTAHUL KHAIR BANTUIL KABUPATEN BARITO KUALA OLEH : YULIANTI SAFITRI

PERAN WALI KELAS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI MTS MIFTAHUL KHAIR BANTUIL KABUPATEN BARITO KUALA OLEH : YULIANTI SAFITRI PERAN WALI KELAS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI MTS MIFTAHUL KHAIR BANTUIL KABUPATEN BARITO KUALA OLEH : YULIANTI SAFITRI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H i WALI

Lebih terperinci

DAFTAR TERJEMAHAN BAHASA ASING

DAFTAR TERJEMAHAN BAHASA ASING 66 Lampiran 1 DAFTAR TERJEMAHAN BAHASA ASING No Bab Kutipan Hal Terjemah 1. 1 Q.S Al-Alaq ayat 1-5 3 Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang menciptakan (1), Dia (Allah SWT) telah menciptakan manusia

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Biologi Online https://zaifbio.wordpress.com/2015/10/21/penilaian-hasil-belajarberdasarkan aspek-kognitif-afektif-dan-psikomotor.

DAFTAR PUSTAKA. Biologi Online https://zaifbio.wordpress.com/2015/10/21/penilaian-hasil-belajarberdasarkan aspek-kognitif-afektif-dan-psikomotor. DAFTAR PUSTAKA Agus F. Tangyong, dkk, Pengembangan Anak Usia Taman Kanak-Kanak,. Jakarta, Gramedia, 1990. Al-Rasyidin dan H. Samsul Nizar, Filsafat Pendidikan Islam: Pendekatan Historis Teoritis dan Praktis,

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BILINGUAL BOARDING SCHOOL DALAM MODEL PENDIDIKAN TURKI DI SMA NEGERI BANUA KALIMANTAN SELATAN OLEH JIABUS SARURY

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BILINGUAL BOARDING SCHOOL DALAM MODEL PENDIDIKAN TURKI DI SMA NEGERI BANUA KALIMANTAN SELATAN OLEH JIABUS SARURY IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BILINGUAL BOARDING SCHOOL DALAM MODEL PENDIDIKAN TURKI DI SMA NEGERI BANUA KALIMANTAN SELATAN OLEH JIABUS SARURY INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H IMPLEMENTASI

Lebih terperinci

TAMAN KANAK-KANAK MUTYA AGNI YAYASAN PENDIDIKAN HASYIYA Jl. Sampora Sekeawi Ds. Sukamenak Kec. Margahayu Kab. Bandung Tlp :

TAMAN KANAK-KANAK MUTYA AGNI YAYASAN PENDIDIKAN HASYIYA Jl. Sampora Sekeawi Ds. Sukamenak Kec. Margahayu Kab. Bandung Tlp : PETUNJUK PENGISIAN Bapak/Ibu calon wali murid Taman Kanak-Kanak Mutya Agni yang dimuliakan Allah SWT. Ada sejumlah lembaran yang harus anda isi pada buku ini. Kami mohon maaf mungkin cukup memberatkan

Lebih terperinci

No Hal Bab Terjemah (4) Dan bacalah Al Quran itu dengan perlahan-lahan Hiasilah Alquran dengan suara-suara kalian.

No Hal Bab Terjemah (4) Dan bacalah Al Quran itu dengan perlahan-lahan Hiasilah Alquran dengan suara-suara kalian. 125 Lampiran 1 HALAMAN TERJEMAH No Hal Bab Terjemah 1 2 1 (4) Dan bacalah Al Quran itu dengan perlahan-lahan. 2 3 1 Hiasilah Alquran dengan suara-suara kalian. 3 16 2 4 19 2 5 21 2 6 22 2 dan Dia mengajarkan

Lebih terperinci

PEDOMAN OBSERVASI DAN WAWANCARA. a. Kesan umum, kondisi fisik dan penampilan subjek. b. Lingkungan tempat tinggal subjek

PEDOMAN OBSERVASI DAN WAWANCARA. a. Kesan umum, kondisi fisik dan penampilan subjek. b. Lingkungan tempat tinggal subjek PEDOMAN OBSERVASI DAN WAWANCARA 1. Pedoman Observasi a. Kesan umum, kondisi fisik dan penampilan subjek b. Lingkungan tempat tinggal subjek c. Prilaku subjek dalam berinteraksi dengan keluarga dan teman

Lebih terperinci

Lampiran 1. Daftar Terjemah

Lampiran 1. Daftar Terjemah 125 Lampiran 1 Daftar Terjemah No Bab Kutipan Hal Terjemahan 1 I Q.S. Az-Zumar ayat 9 2 Katakanlah (Wahai Muhammad) Adakah sama orang-orang yang mengetahui dengan orang yang tidak mengetahui? Sesungguhnya

Lebih terperinci

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAI TENTANG TATA CARA SALAT DI SDN PEMURUS 2 KABUPATEN BANJAR OLEH ROSIDAH

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAI TENTANG TATA CARA SALAT DI SDN PEMURUS 2 KABUPATEN BANJAR OLEH ROSIDAH PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAI TENTANG TATA CARA SALAT DI SDN PEMURUS 2 KABUPATEN BANJAR OLEH ROSIDAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1438 H PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAI TENTANG TATA

Lebih terperinci

RIWAYAT HIDUP PENULIS

RIWAYAT HIDUP PENULIS RIWAYAT HIDUP PENULIS. Nama Lengkap : Siti Khadijah. Tempat dan tanggal lahir : Muning Baru, Juni. Agama : Islam. Kebangsaan : Indonesia. Status perkawinan : Belum Kawin. Alamat : Jl. Negara - Kandangan

Lebih terperinci

Lampiran 1. Daftar Terjemah DAFTAR TERJEMAH

Lampiran 1. Daftar Terjemah DAFTAR TERJEMAH Lampiran 1. Daftar Terjemah DAFTAR TERJEMAH No Halaman BAB Terjemah 1 2 I 102. Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada Allah sebenar-benar takwa kepada-nya; dan janganlah sekali-kali kamu mati

Lebih terperinci

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATERI GAYA DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV MIS AHMAD DENAN BANJARMASIN OLEH ABDULLAH

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATERI GAYA DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV MIS AHMAD DENAN BANJARMASIN OLEH ABDULLAH PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATERI GAYA DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV MIS AHMAD DENAN BANJARMASIN OLEH ABDULLAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2017 M/1438 H i PENERAPAN METODE DEMONSTRASI

Lebih terperinci

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. 1. Sejarah Singkat Berdirinya MTs. Miftahul Aula Bangkal

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. 1. Sejarah Singkat Berdirinya MTs. Miftahul Aula Bangkal BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 1. Sejarah Singkat Berdirinya MTs. Miftahul Aula Bangkal MTs. Miftahul Aula Kelurahan Bangkal Kota Banjarbaru terletak di Jalan Kaluku

Lebih terperinci

RIWAYAT HIDUP PENULIS

RIWAYAT HIDUP PENULIS RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama Lengkap : Munawaroh 2. Tempat, Tanggal Lahir : Banjarmasin, 17 Maret 1995 3. Agama : Islam 4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status Perkawinan : Belum Menikah 6. Alamat Sekarang

Lebih terperinci

ANGKET PENELITIAN PENGARUH SUPERVISI PENGAWAS MADRASAH, MOTIVASI BERPRESTASI GURU TERHADAP KINERJA GURU MAN DI KABUPATEN BARITO KUALA

ANGKET PENELITIAN PENGARUH SUPERVISI PENGAWAS MADRASAH, MOTIVASI BERPRESTASI GURU TERHADAP KINERJA GURU MAN DI KABUPATEN BARITO KUALA 1 ANGKET PENELITIAN PENGARUH SUPERVISI PENGAWAS MADRASAH, MOTIVASI BERPRESTASI GURU TERHADAP KINERJA GURU MAN DI KABUPATEN BARITO KUALA 1. Identitas Responden : 2. Jenis Kelamin : Pria /Wanita 3. Umur

Lebih terperinci

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Tentang Pendapat Beberapa Kepala KUA di Kabupaten Banjar dan Kota Banjarmasin Tentang Taukil Wali Bil Kitabah. 1. Responden I a. Identitas Responden Responden

Lebih terperinci

W : Apakah bapak selalu membuat kisi kisi soal sebelum ditestkan kepada peserta

W : Apakah bapak selalu membuat kisi kisi soal sebelum ditestkan kepada peserta LAMPIRAN 1 Hasil Wawancara: W : Sebelum melaksanakan penilaian autentik, apakah bapak membuat rencana penilaian terlebih dahulu? N : Terkadang saya membuat perencanaan, terkadang juga tidak, melihat dari

Lebih terperinci

Kegiatan Bakti Sosial Masjid Agung Magelang. Kegiatan Menjaga Kebersihan Masjid Agung Magelang

Kegiatan Bakti Sosial Masjid Agung Magelang. Kegiatan Menjaga Kebersihan Masjid Agung Magelang Kegiatan Bakti Sosial Masjid Agung Magelang Kegiatan Menjaga Kebersihan Masjid Agung Magelang Memperingati Isra Mi roj Khataman Al-Qur an Kegiatan Memperingati Bulan Sya ban Penulis berfoto bersama Narasumber

Lebih terperinci