PROFIL PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA ARAB

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PROFIL PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA ARAB"

Transkripsi

1 PROFIL PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA ARAB FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2010

2 2

3 3 Tim penyusun Drs. H. Adang Asdari, MA Dr. Cahya Buana, MA Dr. Zubair, M.Ag

4 4 SAMBUTAN KETUA PRODI Drs.H. Adang Asdari, MA بسم هللا الرحمن الرحيم Alhamdulillah, sebagai salah satu Prodi tertua di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, BSA telah mampu membuktikan jati dirinya selama lebih dari 50 tahun, mahasiswanya berkembang pesat. Meskipun mengalami pasang surut, jumlah mahasiswa tiap tahunnya tetap stabil. Hal ini membuktikan bahwa animo masyarakat terhadap prodi BSA masih cukup menggembirakan. Di sisi lain prodi BSA juga memiliki kurikulum dengan kompetensi lulusan yang jelas. Keterampilan berbahasa secara lisan maupun tulisan, kemampuan menerjemahkan bahasa ke bahasa Indonesia atau sebaliknya, kemampuan mengkaji naskah-naskah berbahasa, dan kemampuan meneliti serta mengkritisi karya-karya sastra, adalah kompetensi unggulan prodi BSA. Kompetensi tersebut tentu saja tidak dapat tercapai tanpa adanya unsur pendukung, seperti SDM (Dosen), sarana prasarana, anggaran, dan aspek pendukung lainnya. Rasio dosen dan mahasiswa BSA 1:20 menunjukkan bahwa secara kuantitas prodi BSA telah memiliki jumlah dosen yang sesuai. Dari 23 orang dosen yang dimiliki BSA, berpendidikan minimal S2, 5 orang berpendidikan S3, 3 orang guru besar, serta 4 orang sedang studi S3, menunjukkan bahwa secara kualitas BSA telah memenuhi standar mutu. Sarana dan prasarana pendukung yang dimiliki prodi BSA pun semakin modern, dengan sistem informasi yang semakin canggih.

5 Dicanangkannya UIN Jakarta sebagai research University dan World Class University pada tahun 2015 bagi prodi BSA bukanlah suatu hal yang mustahil, para dosen dengan melibatkan mahasiswa dipacu melakukan banyak penelitian, meski pencapaiannya tentu saja memerlukan perjuangan yang optimal. Terbitnya profil ini diharapkan dapat memberikan informasi yang akurat bagi segenap sivitas akademika dan juga masyarakat luas, sehingga dapat memberikan gambaran utuh tentang BSA serta dapat meluruskan persepsi yang mungkin selama ini kurang benar. Wassalam Jakarta, Juni 2010 Ketua Prodi BSA 5 Drs.H. Adang Asdari, MA NIP

6 6 DAFTAR ISI Halaman COVER..1 DAFTAR ISI..2 SAMBUTAN KETUA PRODI...3 MOTTO UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA...6 SEJARAH SINGKAT PRODI BSA 7 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN PRODI...8 KURIKULUM DAN KOMPETENSI LULUSAN..10 KELEMBAGAAN DAN PERSONALIA SUMBER DAYA MANUSIA..17 MAHASISWA DAN LULUSAN.23 SARANA DAN PRASARANA..30 KERJASAMA..33

7 7 MOTTO UIN Knowledge mengandung arti bahwa UIN Jakarta memiliki komitemen menciptakan sumber daya insane yang cerdas, kreatif, dan inovatif. UIN Jakarta berkeinginan memaminkan peranan optimal dalam kegiatan learning, discoveries, and engagement hasil-hasil riset kepada masyarakat. Piety mengandung arti bahwa UIN Jakarta memiliki komitmen mengembangkan inner quality dalam bentuk kesalehan di kalangan sivitas akademika. Kesalehan individual yang tercermin dalam terma habl min allah dan kesalehan sosial tercermin dalam terma habl min al-nas merupakan landasan bagi sivitas akademika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam membangun relasi social yang lebih luas. Integrity mengandung arti bahwa sivitas akademika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta merupakan pribadi yang menjadikan nilai-nilai etis sebagai landasan dalam pengambilan keputusan dan perilaku sehari-hari. Integrity juga mengandung arti bahwa sivitas akademika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki kepercayaan diri sekaligus menghargai kelompok-kelompok lain.

8 8 SEJARAH SINGKAT PRODI BSA Program Studi dan Sastra (BSA) yang semula bernama Program Studi Sastra (SA) adalah satu dari lima program studi yang ada pada Fakulas Adab dan Humaniora UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Berubahnya nama prodi dari Sastra (SA) menjadi dan Sastra (BSA) berbarengan dengan berubahnya IAIN menjadi UIN pada tahun BSA sendiri berdiri pada tahun 1960 bertepatan dengan berdirinya Fakultas Adab sekaligus berdirinya IAIN Jakarta periode Fakultas IAIN al-jami ah Yogyakarta ( ) berdasarkan SK Dirjen Bimbaga No. 43 Tahun 1960 Tanggal 9 Agustus 1960 bertepatan dengan 2 Rabi ul Awal 1380 Hijriyah. Berdasarkan hal tersebut, prodi BSA termasuk prodi tertua di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan mampu bertahan selama 51 tahun secara konsisten. Pada tahun 2000, prodi BSA mengajukan akreditasi ke BAN-PT dan memperoleh nilai 559 (B) dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) yang tertuang dalam SK No. 008/BAN-PT/AK-IV/VI/2000 Tanggal 16 Juni Pada tahun 2006, BSA diajukan kembali untuk diakreditasi dan mendapat akreditasi dengan nilai 390 (A) berdasarkan SK No. 003/BAN-PT/AK-IV/V/2006 pada tanggal 18 Mei Saat ini (2010), BSA kembali mengajukan akreditasi ke BAN-PT.

9 9 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN PRODI VISI Menjadi lembaga yang unggul dan kompetitif di bidang bahasa dan sastra di Tingkat Nasional dan Internasional. Kriteria unggul tampak pada: Kurikulum berbasis kompetensi dan riset Mahasiswa terampil berbahasa lisan dan tulisan Sarana dan prasarana penunjang modern sesuai dengan kebutuhan Tenaga pengajar mayoritas S3 dengan lektor kepala dan guru besar Penelitian di bidang bahasa dan sastra arab tingkat nasional dan internasional Layanan akademik berbasis informasi dan teknologi (IT) Kriteria kompetitif tampak pada: Kompetensi lulusan yang jelas dan variatif Sistem jaminan mutu internal dan external Kerjasama lokal, nasional dan internasional Eksistensi lulusan di dunia kerja tingkat nasional dan internasional Menjadi rujukan prodi sejenis di PTAI lain

10 10 MISI Misi program studi dan Sastra adalah: 1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran di bidang bahasa dan sastra. 2. Melakukan kegiatan penelitian sebagai upaya pengembangan keilmuan dan keterampilan dalam bidang bahasa dan sastra. 3. Melakukan pengabdian kepada masyarakat sebagai kontribusi terhadap peningkatan kualitas hidup masyarakat terutama dalam bidang bahasa dan sastra. TUJUAN Menghasilkan sumber daya manusia (sarjana) yang berakhlak mulia dan memiliki kemampuan akademik dan profesional di bidang bahasa dan sastra. SASARAN Secara umum sasaran prodi adalah terciptanya sarjana linguistik dan sastra yang unggul dan kompetitif di bidang bahasa dan sastra. Adapun sasaran khusus prodi adalah: Mahasiswa mampu berkomunikasi lisan dan tulisan dalam bahasa ; Mahasiswa mampu membaca teks berbahasa dan memahaminya dengan benar; Mahasiswa dapat menulis dalam bahasa dengan baik dan benar saat mengarang, menyusun skripsi, artikel, dan penulisan ilmiah lainnya; Mahasiswa mampu menerjemahkan bahasa ke dalam bahasa Indonesia atau sebaliknya secara lisan dan tulisan; Mahasiswa mampu mengkritisi dan mengapresiasi karya sastra klasik dan modern secara ilmiah;

11 11 Mahasiswa mampu meneliti, menerjemahkan dan mengungkap pemikiran yang terdapat dalam naskah-naskah klasik; Mahasiswa mampu memanfaatkan kemajuan teknologi informasi, seperti komputer dan jaringan internet untuk kegiatan ilmiah kebahasaan dan kesusasteraan; Mahasiswa mampu menjadikan bahasa sebagai alat untuk mengkaji ilmu-ilmu keislaman; menjadikan akhlak mulia sebagai gaya hidup. KURIKULUM DAN KOMPETENSI LULUSAN KURIKULUM Sejak tahun akademik 2004/2005 UIN Jakarta resmi menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Penerapan KBK ini dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan (kompetensi) dan hasil belajar mahasiswa sehingga tujuan universitas, fakultas dan Jurusan/program studi (prodi) dapat dicapai secara maksimal. Struktur kurikulum masing-masing program studi sekurang-kurangnya mengacu kepada kualifikasi minimal yang dituntut oleh universitas, fakultas dan jurusan/prodi, maupun konsentrasi.

12 12 KOMPETENSI LULUSAN

13 13

14 14 KELEMBAGAAN DAN PERSONALIA KELEMBAGAAN Sistem kelembagaan di UIN secara umum telah diatur dalam Peraturan Menteri Agama Nomor 414 tahun 2002 tentang Organisasi dan Tata Kerja UIN Jakarta. Secara struktural, prodi dan Sastra berada di bawah fakultas Adab dan Humaniora dan bertanggungjawab terhadap pelaksanaan tridarma perguruan tinggi di tingkat program studi. Prodi BSA dipimpin oleh seorang Ketua Prodi dan dibantu oleh seorang Sekretaris Prodi. Sistem pemilihan Ketua Prodi dan Sekretaris Prodi diatur secara jelas melalui PP Nomor : 60 Tahun 1999, Peraturan Menteri Agama Nomor 36 Tahun 2005, dan Peraturan Mendiknas Nomor 66 Tahun 2010 yang kemudian dirinci dan dijelaskan melalui rapat senat Fakultas. Adapun Sistem pengelolaan prodi dan Sastra dilakukan berdasarkan undang-undang sistem pendidikan nasional tahun 2003, peraturan-peraturan menteri, dirjen, statuta UIN syarif Hidayatullah, SK Rektor UIN dan SK Dekan Fakultas Adab dan Humaniora.

15 PERSONALIA Daftar kepemimpinan Prodi dan Sastra sejak awal berdiri hingga tahun 2013: 15 NO NAMA KETUA PRODI Jabatan MASA JABATAN 1 H. Abdussalam Jaelani Dekan merangkap Ketua Jurusan 2 H. Mukhtar Ramli Ketua Jurusan Prof.Dr. Akrom Malibary, Ketua Jurusan LAS 5 Prof. Dr. Nabilah Lubis, MA Ketua Jurusan Prof. Dr. Fathurrahman Ketua Jurusan Rauf/drs. Ade Asnawi 7 Prof. Dr. Ahmad Bachmid, Kajur/Sekjur LC, MA/ Drs. Ade Asnawi 8 Dr. AM. Hidayatullah, Kajur/Sekjur MA/Drs. Adang Asdari, MA 9 Dr. AM. Hidayatullah, MA/ Kajur/Sekjur Dra. Rd. Siti Sa adah, M.Ag 10 Drs. Nawawi, M.Ag/ Kajur/Sekjur Dra. Rd. Siti Sa adah, M.Ag 11 Drs. Adang Asdari, MA/ Kaprodi/Sekprodi Dr. Zubair, M.Ag 12 Drs. Adang Asdari, MA/ Dr. Cahya Buana, MA Kaprodi/Sekprodi

16 16 SISTEM PENGELOLAAN Agar seluruh program berjalan dengan baik dan lancar, prodi melakukan sistem pengelolaan sebagaimana tergambar di bawah ini:

17 17 SISTEM TATA PAMONG PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB Senat Fakultas DEKAN PUDEK PUDEK PUDEK BAG. TATA USAHA Subag. Akademik & Kemahasiswaan Subag Umum Subag Keuangan & Kepegawaian Komite Akademik KETUA PRODI SEKRETARIS PRODI Perpustakaan Laboratorium Studio DOSEN MAHASISWA

18 18 SUMBER DAYA MANUSIA PROFIL DOSEN Tahun 2010, prodi dan Sastra telah memiliki 23 orang dosen tetap. 19 orang merupakan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan prodi, dan 4 orang dosen tetap yang bidang keahliannya di luar prodi. Dengan jumlah mahasiswa 398, secara kuantitatif prodi BSA telah memenuhi standar rasio dosen dan mahasiswa yakni + 1: 21 dari dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai prodi. Ke 23 orang dosen tetap tersebut terdiri dari 3 orang guru besar, 5 orang Doktor (S3) dan 15 orang magister (S2). Dari kelima orang Doktor, satu di antaranya sedang mengambil program Postdoc dan lima orang magister sedang menempuh program Doktoral (S3) di dalam dan di luar negeri. Berdasarkan data tersebut, prodi BSA telah memenuhi standar kualifikasi, baik dari segi kuantitas maupun dari segi kualitas. Secara kuantitas tampak pada kesesuaian rasio antara jumlah dosen dan mahasiswa, sedangkan secara kualitas tampak pada jenjang pendidikan dan pengalaman dosen, juga kesesuaian bidang masing-masing dosen sebagai jaminan mutu penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran.

19 19 DAFTAR DOSEN TETAP PRODI BSA No Nama Dosen Tetap 1 Prof. Dr. Nabilah Lubis, MA 2 Prof. Dr. Fathurrahma n Rauf 3 Prof. Dr. Ahmad Bachmid, LC, MA 4 Dr. AM Hidayatullah, MA 5 Drs. D. Sirojuddin AR, M.Ag NIDN Tgl. Lahir 14 Maret Mei Oktober April Juli 1957 Jabatan Akademi k Guru Besar Guru Besar Guru Besar Lektor Kepala Lektor Kepala Bidang Keahlian dan Sastra dan Sastra dan Sastra Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT S1 Perpustakaan al- Azhar Kairo 1963 S2 Pengkajian Islam IAIN Jakarta 1989 S3 IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta 1992 S1 Sastra IAIN Jakarta 1975 S3 Kajian Islam IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta 1999 S1 Sastra IAIN Alaudin Makasar 1981 S3 Pengkajian Islam IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta 2000 S1 Sastra IAIN Jakarta (1978) S2 Kajian Islam IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta (1992) S3 Kajian Islam IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta (2008) S1 Sastra IAIN Jakarta (1982)

20 20 6 Drs. Abdul Ghofar, M.Ag 7 Drs. Nawawi, M.Ag 8 Drs. Adang Asdari, MA 9 Dr. Oman Fathurrahma n, M.Hum 10 Dr. Rd. Yaniah Wardani, M.Ag Desembe r Nopemb er Mei Agustus Oktober 1960 Lektor Kepala Lektor Lektor Kepala Lektor Kepala Lektor Kepala Sastra Sejarah Islam Sastra dan Sastra dan Sastra Sastra Filologi Filologi Sastra dan Sastra dan Sastra S2 Sejarah Islam IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta (1999) S1 Sastra IAIN Jakarta (1983) S2 Sejarah Islam IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta (1999) S1 Sastra IAIN Jakarta (1986) S2 Sastra IAIN Jakarta (2000) S1 Sastra IAIN Jakarta (1986) S2 Sastra UIN Jakarta (2004) S1 Sastra IAIN Jakarta (1994) S2 Filologi Universitas Indonesia (1998) S3 Filologi Universitas Indonesia (2003) S1 Sastra IAIN Jakarta (1987) S2 Kajian Islam IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta (1996) S3 Sastra IAIN Jakarta (2008)

21 21 11 Siti Amsariah, M.Ag 12 Dr. Cahya Buana, MA Agustus Juni 1975 Lektor Lektor Sastra Kajian Islam dan Sastra dan Sastra S1 dan Sastra IAIN Jakarta (1996) S2 Kajian Islam IAIN Sumatera Utara Medan (2000) S1 dan Sastra IAIN Jakarta (1999) S2 dan Sastra UIN Jakarta (2003) 13 Titi Farhanah, M.Ag 14 Rd. Siti Sa adah, M.Ag 15 Ali Hasan al- Bahar, MA 16 M. Husni Tamrin, MA April Maret Juni Agustus 1971 Lektor Lektor Assisten Ahli Assisten ahli dan Sastra dan Sastra dan Sastra Sejarah Islam dan Sastra dan Sastra dan Sastra S3 dan Sastra UIN Jakarta (2009) S1 dan Sastra IAIN Jakarta (1996) S2 dan Sastra IAIN Jakarta (2001) S1 Sastra IAIN Jakarta (1990) S2 Kajian Islam IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta (1999) S1 Sastra Universitas Yarmuk Yordania S2 Sastra Universitas Yarmuk Yordania S1 dan Sastra IAIN Jakarta (1995)

22 22 17 M. Adib Misbahul Islam, M.Hum 18 Minaturrahim, M.Ag 24 Februari Mei Irfan, M.Ag 05 Juli Dr. Zubair, M.Ag 21 Drs. Suhilman, M.Ag Des Okt Assisten Ahli Assisten Ahli Asisten Ahli Lektor Kepala Lektor dan Sastra dan Sastra Filologi Ilmu dan Sastra dan Sastra Sastra Pengkajian Islam Fiqh/Ushul fiqh Ulum alqur an dan Hadis S2 dan Sastra UIN Jakarta (2005) S1 dan Sastra IAIN Jakarta (2001) S2 Ilmu Susastra Universitas Indonesia (2005) S1 dan Sastra IAIN Jakarta (2001) S2 dan Sastra UIN Jakarta (2005) S1 dan Sastra IAIN Jakarta (1995) S2 Pengkajian Islam IAIN Jakarta (1999) S1 Sastra IAIN Alauddin Makasar (1996) S2 Syari ah IAIN Jakarta (2000) S3 Kajian Islam/ Syari ah IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta (2008) S1 Perdata Pidana Islam IAIN Sunan Gunung Jati Bandung (1989) S2 Ulumul Qur an dan Ulumul Hadis Institut Ilmu al- Qur an (IIQ) Jakarta (2003)

23 23 22 Hasnul Insani, M.Pd 23 Drs. M. Ma ruf Misbah, MA - 1 Mei Des.1959 Assisten Ahli Lektor Kepala Inggris Kebudayaa n Islam S1 Pendidikan institute Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Bandung (1999) S2 Pendidikan Inggris Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung (2002) S1 Sejarah Kebudayaan Islam IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta (1987) S2 Sejarah Peradaban Islam UIN Syarif Hidayatullah Jakarta (2003) Pendidikan Dosen BSA S2 65% 0% 0% S3 35%

24 24 Jabatan Akademik Dosen BSA Assisten ahli 26% Guru Besar 13% Lektor 26% Lektor Kepala 35% MAHASISWA DAN LULUSAN MAHASISWA Mulai tahun UIN Jakarta menerapkan 4 (empat) jalur sistem rekrutmen mahasiswa, yaitu melalui PMDK (Penelusuran Minat dan Kemampuan) sebagai pintu masuk bagi calon mahasiswa yang berprestasi, SPMB (Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru) Nasional, SPMB Mandiri, dan UMB-PTN (Ujian Masuk Bersama Perguruan Tinggi Negeri) yang diselenggarakan perhimpunan perguruan tinggi negeri seluruh Indonesia. Pada tahun 2010, UIN menambah satu jalur rekrutmen yaitu melalui jalur beasiswa. Berdasarkan data terakhir yang berhasil dihimpun oleh prodi (tahun akademik 2009/2010) profil mahasiswa prodi BSA sangat beragam, baik dari aspek akademik, sosio-ekonomi, maupun pribadi. Data akreditasi tahun 2005 menyebutkan bahwa mahasiswa prodi BSA berasal dari berbagai wilayah di seluruh Indonesia, namun dua tahun terakhir terbukti

25 ada perubahan kecenderungan peminat yang signifikan. Hal ini terbukti dari data dua tahun terakhir pelaporan yang menunjukkan bahwa input didominasi oleh mahasiswa yang berasal dari Jabodetabek yaitu sekitar 73,5%, sisanya 26.5% berasal dari luar daerah, sebagaimana tergambar dalam diagram di bawah ini: 25 Dari diagram kedua, latar belakang pendidikan diketahui bahwa 71% input mahasiswa prodi dan Sastra berasal dari pesantren, 15% dari Madrasah Aliyah, 14% dari SMA. Berdasarkan data tersebut, latar belakang pendidikan mahasiswa secara umum menunjang profil akademik mahasiswa prodi BSA. Selain itu, berdasarkan hasil

26 26 placement test yang dilakukan prodi, terbukti bahwa sebagian besar input mahasiswa prodi BSA memiliki kompetensi yang baik. Profil akademik lulusan diantaranya tampak dari IPK rata-rata mahasiswa yang lulus dari tahun sebagaimana tergambar dalam diagram di bawah ini: Baik 1% IPK Lulusan 0% Cumlaude 10% Amat Baik 89% Diagram di atas menunjukkan bahwa IPK lulusan BSA 89% di atas (amat baik), 10% di atas 3.50 (cumlaude), dan 1% di bawah 2.75 (baik). Latar belakang sosial ekonomi mahasiswa tampak dari diagram di bawah ini: Latar belakang pendidikan yang diperoleh mahasiswa sebelum masuk Universitas yang mayoritas berasal dari pesantren dan/atau

27 Madrasah Aliyah serta kurikulum UIN yang moderat, turut mewarnai watak dan kepribadian mereka. Hal ini tampak pada sikap mereka yang cenderung religius namun terbuka, mudah beradaptasi, bertanggung jawab dan mandiri. Kereligiusan mereka tampak dalam busana, tingkah laku, ibadah, dan lainnya. Sikap terbuka mahasiswa sangat nyata terlihat dalam forum-forum diskusi yang lebih menerima berbagai perbedaan pendapat. Kemandirian dan sikap tanggung jawab ditunjukkan oleh mahasiswa dengan terbiasa hidup disiplin dan melaksanakan tugas-tugas yang diberikan. PENGEMBANGAN MINAT DAN BAKAT MAHASISWA Kegiatan ekstra kurikuler adalah kegiatan yang menunjang pengembangan minat dan bakat mahasiswa. Kegiatan ekstra kurikuler di Prodi BSA dibagi ke dalam dua jenis, pertama kegiatan yang mendukung pengembangan minat dan bakat akademik, kedua kegiatan yang berada di luar akademik. Dalam rangka merealisasikan kedua jenis kegiatan tersebut, Prodi dan Sastra bekerjasama dengan Pembantu Dekan Bidang Kemahasiswaan, BEMF, BEMJ, dan juga komunitas LP2BA (Lembaga Pengembangan dan Pendidikan ) telah meyelenggarakan berbagai kegiatan terkait. Di antara kegiatan yang mendukung pengembangan minat dan bakat akademik yaitu: 1. Nadwah al-lughah li al-thulab (Tim kajian bahasa Mahasiswa) 2. Nadwah al-syi r al-i (Kelompok pencinta Puisi ) 3. Nadwah Masrahiyah (Kelompok pencinta Drama ) 4. Khithabah (Pidato) 5. Kaligrafi (LEMKA) 6. Majalah dinding Adapun kegiatan yang mendukung pengembangan minat dan bakat di luar akademik adalah: 1. Membentuk Tim Marawis (Syubban al-) 2. Membentuk Tim Nasyid (SYAHADA/Syair Harmoni dan Nada) 3. Membentuk Tim Tari Saman 4. Gambus 27

28 28 5. Futsal 6. Sepak Bola 7. Tenis Meja 8. Bulu Tangkis Pembinaan minat dan bakat tersebut diapresiasi dan diekspresikan dalam berbagai kegiatan, seperti: 1. Studium general yang diselenggarakan oleh prodi bahasa dan Sastra terbuka untuk umum, mahasiswa dan dosen. 2. Pekan seni, budaya dan Olah raga, bekerjasama dengan BEM FAH. 3. Bekerjasama dengan Pudek Bid. Kemahasiswan menyelenggarakan berbagai event dan turnament olahraga. 4. Ditampilkan dalam berbagai acara-acara formal atau non formal, seperti saat pelepasan wisuda, workshop, Islamic Fair, dan lain-lain. LULUSAN Terkait dengan lulusan, secara umum etika lulusan (alumni) telah diatur dalam Statuta UIN Jakarta. Adapun kompetensi dan etika lulusan yang diharapkan oleh prodi BSA adalah: a) Lulusan yang menguasai empat keterampilan berbahasa (istima, kalam, qira ah dan kitabah) dengan baik dan benar, dan mampu menggunakannya dalam komunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan komunikatif; b) Lulusan yang mengusai secara komprehensif teori-teori kebahasaan sehingga mampu memecahkan masalah-masalah kebahasaan; c) Lulusan yang menguasai secara komprehensif teori-teori kesusasteraan sehingga mampu mengapresiasi karya-karya sastra klasik dan modern; d) Lulusan yang mampu menerjemahkan naskah-naskah berbahasa ke dalam bahasa Indonesia dan sebaliknya; e) Lulusan yang mampu melakukan penelitian kebahasaan dan kesusasteraan sehingga dapat memberikan kontribusi

29 terhadap perkembangan teori-teori kebahasaan dan kesusasteraan ; f) Lulusan yang mampu memanfaatkan kemajuan teknologi informasi, seperti komputer dan jaringan internet untuk kegiatan ilmiah kebahasaan dan kesusasteraan, serta kegiatan lainnya; g) Lulusan yang mampu mengungkap khazanah islam dari teks-teks berbahasa ; h) Lulusan yang mampu menggunakan bahasa dan sastra sebagai alat untuk memahami dasar-dasar keislaman dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari; i) Lulusan yang mampu menjadikan bahasa dan sastra sebagai bekal untuk pengabdian kepada masyarakat; dan j) Lulusan yang mampu menjadikan akhlak mulia sebagai gaya hidup sehari-hari. Salah satu tolak ukur keberhasilan proses pembelajaran di prodi BSA, tampak pada IPK rata-rata mahasiswa lulusan prodi BSA tahun ; 11% alumni dengan IPK di atas 3.50 (cumlaude), 88% alumni dengan IPK (amat baik), dan hanya 1% alumni dengan IPK di bawah 2.75 (baik). Di sisi lain, alumni prodi dan Sastra masih sangat dibutuhkan oleh masyarakat, khususnya lembaga-lembaga pendidikan agama seperti pesantren dan madrasah aliyah. Demikian pula dengan penerbit buku-buku keagamaan, banyak membutuhkan alumni yang memiliki kemampuan bahasa yang baik untuk keperluan penerjemahan maupun editor. Selain itu, Departemen Luar Negeri setiap tahunnya juga selalu membutuhkan lulusan dari prodi ini. Lembagalembaga penelitian kebahasaan, baik yang bersifat formal maupun nonformal juga menjadi salah satu wadah bagi alumni prodi BSA, dan masih banyak lagi seperti menjadi pelatih para calon TKI dan TKW. Sebagai wadah alumni, pada tahun 2007, Prodi dan Sastra membentuk himpunan alumni bahasa dan sastra yang terhimpun dalam IKASA (Ikatan Alumni Sastra ) yang diketuai oleh Drs. Nawawi, M.Ag yang saat itu menjabat sebagai Pudek II Fakultas 29

30 30 Adab dan Humaniora. Selain sebagai forum silaturahmi, IKASA juga diharapkan dapat menjadi duta prodi di masyarakat. Beberapa kegiatan yang dilakukan IKASA: 1. Mengadakan pertemuan tahunan untuk membahas berbagai hal yang terkait dengan kemajuan dan perkembangan Prodi serta informasi tentang alumni yang dapat memberikan sumbangsih bagi prodi. 2. Mengadakan forum diskusi dengan menghadirkan nara sumber dari alumni. 3. Menjadikan alumni sebagai duta promosi prodi ke masyarakat melalui kegiatan-kegiatan kemasyarakatan; 4. Menjadikan alumni sebagai nara sumber dalam pembekalan alumni; 5. Penggalangan dana untuk kepentingan IKASA; 6. Menjadi fasilitator dalam lomba-lomba seni, budaya, kaligrafi, dll; 7. Menyediakan lapangan kerja bagi alumni yang bergerak di bidang wirausaha; 8. Pengayaan buku-buku kebahasaan dan kesusasteraan yang berasal dari Timur Tengah; 9. Menjadikan alumni sebagai nara sumber dalam berbagai kegiatan ilmiah, seperti seminar, stadium general, workshop, dll SARANA, PRASARANA, DAN SISTEM INFORMASI SARANA DAN PRASARANA Prodi dan Sastra Fakultas Adab dan Humaniora terletak di wilayah Kampus Satu UIN Jakarta yang terletak di Jalan Ir. H. Juanda No. 95 Ciputat. Untuk penyelenggaraan

31 kegiatan akademik, Prodi dan Fakultas diberikan ole UIN Syarif Hidayatullah berbagai sarana dan prasarana penunjang di antaranya sebagaimana yang terlampir dalam table di bawah ini: No. Jenis Prasarana Jumlah Kondisi Total Luas (m Unit ) 1 MMR 1 75,15 M 2 Terawat 2 Ruang Lab ,20 M 2 Terawat 3 Ruang 1 148,50 M2 Terawat Perpustakaan 4 Ruang Theatre 1 2x112.5m 2 Terawat 5 Self Access center 1 75,15 M 2 Terawat 6 Ruang Keuangan 1 33,66 M 2 Terawat 7 Ruang Jurusan 1 121,50 M 2 Terawat 8 Ruang 1 97,20 M 2 Terawat Seminar/Sidang 9 Lab ,50 M 2 Terawat 10 Ruang Musholla 1 5x13.5 Terawat 11 Ruang Sidang 1 97,20 M 2 Terawat 12 Ruang Dekanat 1 48,75 M 2 Terawat 13 Ruang Akademik 1 33,66 M 2 Terawat 14 Ruang Umum 1 33,66 M 2 Terawat 15 Ruang Kelas Terawat Beberapa fasilitas sarana dan prasarana yang terkait erat dengan prodi tampak pada tabel di bawah ini: No. Jenis Fasilitas Jenis Peralatan Jumlah Unit Kepemilikan (5) 1 Laboratorium Komputer 30 Prodi/FAH 1 Headset 30 sda Meja Komputer 30 sda 2 Multi Media Room Proyektor/scree n 1 sda 31

32 32 OHP 1 sda TV 1 sda Moving Panel 1 sda 3 Rumah Sakit. UGD 1 sda ICU 1 sda 4 SAR VCD/DVD 5 sda Radio Tape 5 sda Handset 6 sda 5 Studio Musik Seperangkat 1 set sda alat Marawis Keybord 1 sda Gitar 3 sda Drum 1 set sda Salon dan 3 sda Micropon 6 Bengkel komputer 3 sda Laboratorium Printer HP office 1 sda jet 7210 Screen 1 sda Mesin Scan HP 1 sda scan jet 4850 LCD 2 sda Kodak votonum 1 sda canon Proyektor 1 sda Mesin tik 3 sda Manual 7 Lab 2 komputer 40 sda LCD 1 sda Sound System 2 sda SISTEM INFORMASI Untuk layanan informasi, Prodi dan sastra bekerja sama dengan fakultas menyediakan layanan sebagai berikut: 1) Jaringan internet untuk mahasiswa dan dosen; 2) Beberapa unit televisi untuk mahasiswa dan dosen

33 3) OHP dan LCD untuk pengajaran dan praktikum kebahasaan 4) Perpustakaan fakultas dan jurusan (perpustakaan mini) 5) Tape recorder 6) Kaset dan CD bahasa dan Sastra. 7) Laboratorium 8) E. Learning Selain layanan tersebut, sebagai wujud kepedulian terhadap sistem informasi terbuka, prodi BSA mengiformasikan berbagai hal yang terkait dengan prodi di website prodi: yang juga dikoneksikan langsung ke website UIN Jakarta: 33 KERJASAMA Di era globalisasi ini, jalinan kerjasama mutlak diperlukan. Untuk itu, dalam rangka meningkatkan mutu akademik, prodi BSA mengadakan kerjasama dengan instansi dalam dan luar negeri seperti: 1. Menjalin kerjasama dengan pesantren khusus kaligrafi (LEMKA) di daerah Cisaat Sukabumi, sebagai bentuk apresiasi terhadap dunia kaligrafi yang juga kompetensi khusus prodi BSA; 2. Menjalin kerjasama dengan MANASA (Masyarakat Pernaskahan Nusantara). Lembaga ini menjadi tempat praktik mata kuliah filologi dalam bidang studi pernaskahan. Kerjasama dibuat secara resmi antara prodi BSA dan MANASA. 3. Menjalin kerjasama dengan Ittihad Mudarrisi al-lughah al- iyah (IMLA) organisasi yang mewadahi dosen-dosen. 4. Menjalin kerjasama dengan Asosiasi Dosen Indonesia (ADI) organisasi yang mewadahi keanggotaan para Dosen.

34 34 5. Menjalin kerjasama dengan Universitas Ummul Qura Saudi ia, melalui pendatangan dosen sebagai nara sumber dalam stadium general yang diselenggarakan prodi. 6. Kerjasama dengan kedutaan Mesir dengan menghadirkan nara sumber dan dosen native speaker. 7. Melakukan kerjasama dengan Majalah Alo Indonesia untuk pengembangan bahasa kontemporer; 8. Melakukan kerjasama dengan Universitas Imam Muhammad bin Saud, Saudi yang secara regular mengirimkan majalah-majalah berbahasa. Dalam bidang penelitian, Prodi banyak melakukan kerjasama dengan instansi dalam dan luar institusi, di antaranya: 1. Menjalin kerjasama dengan lembaga MANASA (Masyarakat Pernaskahan Nusantara). Kerjasama ini telah melahirkan beberapa karya penelitian naskah yang sebagiannya sudah diterbitkan dan dibedah pada acara bedah buku kerjasama antara, prodi, Fakultas dan penerbit. 2. Menjalin kerjasama dengan lembaga bahasa dan budaya CSRC (Center for Study of Religion and Culture) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta di bidang penelitian bahasa dan budaya. 3. Menjalin kerjasama dengan PPIM (Pusat Pengkajian Islam dan Masyarakat) dengan menugaskan beberapa dosen untuk berpartisispasi di lembaga tersebut dalam bidang penelitian. 4. Menjalin kerjasama dengan PPSDM (Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia) dengan menugaskan beberapa dosen untuk berpartisispasi di lembaga tersebut dalam bidang penelitian. 5. Menjalin kerjasama dengan PSW (Pusat Studi Wanita) dalam bidang penelitian dengan menugaskan beberapa dosen untuk menjadi anggotanya. Kerjasama ini telah mengahasilkan beberapa karya penelitian tentang perempuan dan bahasa.

35 6. Menjalin kerjasama dengan Cordaid Belanda, KAS Jerman, USAID, dan lainnya dalam bidang penelitian melalui dosendosen prodi yang aktif di PPIM. 7. Menjalin kerjasama dengan lembaga penerbitan, seperti penerbitan buku-buku, pengeditan buku-buku, dan penerjemahan buku buku. 8. Menjalin kerjasama dengan kedutaan besar Azarbaijan Corner. Dalam bidang pengabdian masyarakat, prodi bekerjasama dengan intitusi-institusi berikut ini: 1. Untuk kegiatan KKS/KKN, prodi bekerjasama dengan LPM (Lembaga Pengabdian Masyarakat); 2. Menjalin kerjasama dengan kelurahan Pondok Ranji dan Rempoa dalam penyelenggaraan desa binaan. 3. Menjalin kerjasama dengan lembaga-lembaga swadaya masyarakat terutama dengan majlis ta lim-majlis ta lim, koordinator masjid-masjid, TPA/TPQ, karang taruna, dan lain sebagainya. 4. Menjalin kerjasama dengan LPSPM (Lembaga Pengembangan Sumberdaya Pesantren dan Madrasah). Hasil kerjasama ini telah melahirkan beberapa hasil penelitian dan kerjasama dengan pesantren dan madrasah. Kerjasama ini melibatkan dosen prodi BSA. 35

36 36

KURIKULUM PROGRAM STUDI S.1 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (MPI) FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG TAHUN AKADEMIK

KURIKULUM PROGRAM STUDI S.1 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (MPI) FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG TAHUN AKADEMIK KURIKULUM PROGRAM STUDI S.1 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (MPI) FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG TAHUN AKADEMIK 2013-2014 A. Pendahuluan Eksistensi Jenjang S.1 Prodi MPI (Manajemen

Lebih terperinci

Draf Matriks Untuk Renop - 1 -

Draf Matriks Untuk Renop - 1 - MATRIKS UNTUK RENOP FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) ALAUDDIN MAKASSAR 2013-2017 Kegiatan Prioritas 1. 1.1 1.1.1 1.1.1.1 G.1 Persentase lulusan yang 1 Toeftl test score 400-450

Lebih terperinci

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2014-2018 Kata Pengantar RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

SEKILAS MENGENAI.. 1 PROGRAM STUDI ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS PADJADJARAN

SEKILAS MENGENAI.. 1 PROGRAM STUDI ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS PADJADJARAN SEKILAS MENGENAI.. 1 PROGRAM STUDI ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS PADJADJARAN Oleh: Santoso Tri Raharjo 2 UMUM Program Studi Ilmu Kesejahteraan Sosial didirikan

Lebih terperinci

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi,

Lebih terperinci

VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA

VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA Oleh Prof. Dr. Herri CALON DEKAN FEUA PERIODE TAHUN 2016-2020 Visi Menjadi Fakultas Ekonomi yang menghasilkan sumber daya insani yang kreatif, inovatif, profesional dan kompetitif,

Lebih terperinci

STANDAR KEMAHASISWAAN

STANDAR KEMAHASISWAAN 1 STIE YASA ANGGANA GARUT STANDAR KEMAHASISWAAN Kode Tanggal Revisi - Halaman STANDAR KEMAHASISWAAN PROSES 1. Perumusan 2. Pemeriksaan 3. Persetujuan 4. Penetapan 5. Pengendalian PENANGGUNG JAWAB Nama

Lebih terperinci

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN1990 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN1990 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN1990 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA Menimbang: bahwa dalam rangka pelaksanaan ketentuan Pasal 16 sampai dengan Pasal 22 Undang-undang

Lebih terperinci

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Jurusan PGMI 1. Identitas Program Studi Program Studi (PS) : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Unit Pengelola ProgramStudi : Fakultas Tarbiyah

Lebih terperinci

SALINAN KEPUTUSAN SENAT AKADEMIK INSTITUT PERTANIAN BOGOR Nomor : 08/SA-IPB/2004

SALINAN KEPUTUSAN SENAT AKADEMIK INSTITUT PERTANIAN BOGOR Nomor : 08/SA-IPB/2004 SALINAN KEPUTUSAN SENAT AKADEMIK INSTITUT PERTANIAN BOGOR Nomor : 08/SA-IPB/2004 Tentang PEDOMAN PENILAIAN KINERJA MANAJEMEN AKADEMIK PIMPINAN INSTITUT Menimbang : b. bahwa sesuai dengan ketentuan Pasal

Lebih terperinci

PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19 TAHUN 2011 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SURAKARTA

PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19 TAHUN 2011 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SURAKARTA PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19 TAHUN 2011 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SURAKARTA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA,

Lebih terperinci

2011, No Peraturan Pemerintah Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 76, Tambahan Lembaran Ne

2011, No Peraturan Pemerintah Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 76, Tambahan Lembaran Ne BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.349, 2011 KEMENTERIAN AGAMA. Organisasi. Tata Kerja. Institut Agama Islam Negeri Surakarta. PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19 TAHUN 2011 TENTANG ORGANISASI

Lebih terperinci

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran PS, serta pihak-pihak

Lebih terperinci

BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI

BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI No. Butir Aspek Penilaian Bobot 1 1.1.a Kejelasan dan kerealistikan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi. 1.04 2 1.1.b Strategi pencapaian sasaran dengan rentang waktu

Lebih terperinci

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN 1990 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, MEMUTUSKAN:

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN 1990 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, MEMUTUSKAN: PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN 1990 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang: bahwa dalam rangka pelaksanaan ketentuan Pasal 16 sampai dengan Pasal 22 Undangundang

Lebih terperinci

RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI ILMU ADMINISTRASI NEGARA FAKULTAS ILMU SOSIAL & ILMU POLITIK UNIVERSITAS UDAYANA TAHUN

RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI ILMU ADMINISTRASI NEGARA FAKULTAS ILMU SOSIAL & ILMU POLITIK UNIVERSITAS UDAYANA TAHUN RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI ILMU ADMINISTRASI NEGARA FAKULTAS ILMU SOSIAL & ILMU POLITIK UNIVERSITAS UDAYANA TAHUN 2012 2016 TANGGAL : 22 OKTOBER 2010 DISAHKAN OLEH Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan

Lebih terperinci

KOMPONEN D SUMBER DAYA MANUSIA

KOMPONEN D SUMBER DAYA MANUSIA KOMPONEN D SUMBER DAYA MANUSIA Sumber daya manusia pada perguruan tinggi yang dimaksud pada tulisan ini adalah dosen dan tenaga kependidikan (karyawan). Dosen bertugas melaksanakan kegiatan pembelajaran,

Lebih terperinci

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN 1990 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI. Presiden Republik Indonesia,

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN 1990 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI. Presiden Republik Indonesia, PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN 1990 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI Presiden Republik Indonesia, Menimbang: bahwa dalam rangka pelaksanaan ketentuan Pasal 16 sampai dengan Pasal 22 Undangundang

Lebih terperinci

BUKU KEBIJAKAN MUTU SPMI UMN AW BUKU KEBIJAKAN MUTU SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

BUKU KEBIJAKAN MUTU SPMI UMN AW BUKU KEBIJAKAN MUTU SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL BUKU KEBIJAKAN MUTU SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL i ii BUKU KEBIJAKAN MUTU SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS MUSLIM NUSANTARA AL-WASHLIYAH Kode Dokumen : KM/UMNAw/LPM/01/01-01 Revisi : 02 Tanggal

Lebih terperinci

STANDAR SARANA DAN PRASARANAPEMBELAJARAN

STANDAR SARANA DAN PRASARANAPEMBELAJARAN STD-SPM.Pol//06/2017 Halaman1dari10 STD-SPM.Pol//06/2017 1. Visi dan Misi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Surakarta Visi : Misi : Menjadi Institusi pendidikan tinggi kesehatan yang unggul, kompetitif

Lebih terperinci

WORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4. di BPM UMY

WORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4. di BPM UMY WORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4 di BPM UMY 3-4 Pebruari 2016 BOBOT PER SUBBUTIR PENILAIAN BORANG YANG DIISI OLEH PROGRAM STUDI I. 3,12 II. 6,24 III. 15,6 Visi, misi,

Lebih terperinci

Dokumen Pendukung Hasil Akreditasi

Dokumen Pendukung Hasil Akreditasi Dokumen Pendukung Hasil Akreditasi Oleh As aril Muhajir (Ketua LPM IAIN Tulungagung, Asesor BAN-PT) Disampaikan pada acara Sosialisasi SAPTO dan Upgrading Hasil Akeditasi PS Tulungagung, 18 September 2017

Lebih terperinci

DESKRIPSI SWOT SETIAP KOMPONEN

DESKRIPSI SWOT SETIAP KOMPONEN 1 DESKRIPSI SWOT SETIAP KOMPONEN STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN Visi misi prodi S1 Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) sebagaimana tercantum pada Keputusan Dekan Fakultas

Lebih terperinci

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA YOGYAKARTA 2015 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI

Lebih terperinci

KEDUDUKAN, TUGAS POKOK DAN FUNGSI UNIT KERJA DI FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UB. Tugas Fakultas ORGANISASI FAKULTAS

KEDUDUKAN, TUGAS POKOK DAN FUNGSI UNIT KERJA DI FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UB. Tugas Fakultas ORGANISASI FAKULTAS KEDUDUKAN, TUGAS POKOK DAN FUNGSI UNIT KERJA DI FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UB (1) Fakultas adalah Unsur Pelaksana Akademik yang melaksanakan sebagian tugas dan fungsi Universitas; (2) Fakultas

Lebih terperinci

LAPORAN HASIL AUDIT MUTU AKADEMIK INTERNAL (AMAI) TAHUN AKADEMIK 2016/2017

LAPORAN HASIL AUDIT MUTU AKADEMIK INTERNAL (AMAI) TAHUN AKADEMIK 2016/2017 LAPORAN HASIL AUDIT MUTU AKADEMIK INTERNAL (AMAI) TAHUN AKADEMIK 2016/2017 BADAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO OKTOBER 2017 Pendahuluan Untuk memonitor dan mengevaluasi seluruh kegiatan

Lebih terperinci

STANDAR SUASANA AKADEMIK. Visi : Kementerian Kesehatan Surakarta

STANDAR SUASANA AKADEMIK. Visi : Kementerian Kesehatan Surakarta STD-SPM.Pol//26/26 1. Visi dan Misi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Surakarta Visi : Misi : Menjadi Institusi pendidikan tinggi kesehatan yang unggul, kompetitif dan bertaraf internasional tahun

Lebih terperinci

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang : bahwa dalam rangka pelaksanaan Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem

Lebih terperinci

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH BATOH BANDA ACEH

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH BATOH BANDA ACEH KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH BATOH BANDA ACEH 2015 KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH NOMOR : 806/R/USM/XII/2015 TENTANG DOKUMEN

Lebih terperinci

BUKU PEDOMAN KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL)

BUKU PEDOMAN KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL) BUKU PEDOMAN KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL) BUKU PEDOMAN KKL D.3 PERBANKAN SYARI AH 1 BUKU PEDOMAN KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL) Undang Undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Perubahan atas Undang Undang Nomor

Lebih terperinci

DIREKTORAT PENDIDIKAN TINGGI ISLAM DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM TAHUN ANGGARAN

DIREKTORAT PENDIDIKAN TINGGI ISLAM DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM TAHUN ANGGARAN KEMENTERIAN AGAMA RI DIREKTORAT PENDIDIKAN TINGGI ISLAM DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM TAHUN ANGGARAN 2011 KATA PENGANTAR Pedoman penyelenggaraan ini dimaksudkan untuk memberikan petunjuk praktis

Lebih terperinci

TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI (PENDIDIKAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT)

TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI (PENDIDIKAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI (PENDIDIKAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Sutrisna Wibawa (Rektor UNY) Disampaikan dalam Rapat Perencanaan Pengawasan Proses Bisnis Perguruan Tinggi Negeri Yogyakarta, 29

Lebih terperinci

BORANG BARU VS BORANG LAMA

BORANG BARU VS BORANG LAMA I II III Visi, misi, tujuan dan sasaran, serta strategi pencapaian Tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan, dan penjaminan mutu Mahasiswa dan lulusan BORANG BARU VS BORANG LAMA 1 1.1.a Kejelasan

Lebih terperinci

SALINAN PERATURAN REKTOR INSTITUT PERTANIAN BOGOR NOMOR 06/IT3/DT/2013 TENTANG STANDAR MUTU DALAM SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PADA PROGRAM

SALINAN PERATURAN REKTOR INSTITUT PERTANIAN BOGOR NOMOR 06/IT3/DT/2013 TENTANG STANDAR MUTU DALAM SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PADA PROGRAM SALINAN PERATURAN REKTOR INSTITUT PERTANIAN BOGOR NOMOR 06/IT3/DT/2013 TENTANG STANDAR MUTU DALAM SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PADA PROGRAM PENDIDIKAN DIPLOMA INSTITUT PERTANIAN BOGOR REKTOR INSTITUT

Lebih terperinci

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang: bahwa dalam rangka pelaksanaan Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem

Lebih terperinci

ORGANISASI KEMAHASISWAAN

ORGANISASI KEMAHASISWAAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN A. Pengertian 1. Mahasiswa Mahasiswa merupakan peserta didik yang terdaftar pada salah satu jurusan di lingkungan STBA LIA Jakarta. 2. Kegiatan Kemahasiswaan Kegiatan kemahasiswaan

Lebih terperinci

PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN A. Tim penyusun Koordinator Anggota : Dr. Nining Sugihartini, M.Si., Apt : Dr. Dyah Aryani Perwitasari, M.Si.,

Lebih terperinci

RENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM

RENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM RENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM 2012 2013 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES) MATARAM Jalan Swakarsa III No 10 14 Grisak Kekalik Mataram 1 Kata Pengantar Puji Syukur kepada Allah SWT,

Lebih terperinci

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN 1990 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN 1990 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN 1990 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang: bahwa dalam rangka pelaksanaan ketentuan Pasal 16 sampai dengan Pasal 22 Undang-undang

Lebih terperinci

PERATURAN DAERAH KOTA TASIKMALAYA NOMOR 2 TAHUN 2011 TENTANG PENDIDIKAN DINIYAH DI KOTA TASIKMALAYA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PERATURAN DAERAH KOTA TASIKMALAYA NOMOR 2 TAHUN 2011 TENTANG PENDIDIKAN DINIYAH DI KOTA TASIKMALAYA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PERATURAN DAERAH KOTA TASIKMALAYA NOMOR 2 TAHUN 2011 TENTANG PENDIDIKAN DINIYAH DI KOTA TASIKMALAYA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA WALIKOTA TASIKMALAYA, Menimbang : a. bahwa tujuan pendidikan keagamaan

Lebih terperinci

1.2. Keadaan Umum Fakultas Pertanian UNTAG Samarinda

1.2. Keadaan Umum Fakultas Pertanian UNTAG Samarinda I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Program Studi Kehutanan Fakultas Pertanian Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda didirikan berdasarkan SK DIKTI/No. 062/0/1988, pernah terakreditasi dengan nilai B berdasarkan

Lebih terperinci

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister a. Profil Lulusan Profil utama lulusan Program Magister Pendidikan Agama Islam

Lebih terperinci

PEMBERIAN ANUGERAH BAHASA DAN SENI KEPADA DOSEN DAN MAHASISWA FBS UNIVERSITAS NEGERI PADANG

PEMBERIAN ANUGERAH BAHASA DAN SENI KEPADA DOSEN DAN MAHASISWA FBS UNIVERSITAS NEGERI PADANG PEMBERIAN ANUGERAH BAHASA DAN SENI KEPADA DOSEN DAN MAHASISWA FBS UNIVERSITAS NEGERI PADANG FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2015 PEMBERIAN ANUGERAH BAHASA DAN SENI KEPADA DOSEN DAN MAHASISWA

Lebih terperinci

BAB IV GAMBARAN UMUM

BAB IV GAMBARAN UMUM BAB IV GAMBARAN UMUM A. Gambaran Umum Objek Penelitian 1. Profil Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) merupakan pengembangan dari Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Muhammadiyah

Lebih terperinci

BORANG PROGRAM STUDI

BORANG PROGRAM STUDI BORANG PROGRAM STUDI STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan dijabarkan

Lebih terperinci

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN KURIKULUM BERBASIS PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN IDENTITAS Nama : Jurusan Sastra Asia Barat Fakultas : Sastra Universitas : Hasanuddin Tahun Berdiri : Tahun 1983 dengan

Lebih terperinci

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang : bahwa dalam rangka pelaksanaan Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem

Lebih terperinci

DEPARTEMEN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MALANG Jl. Gajayana No. 50 Malang Telepon (0341) , Faksimile (0341)

DEPARTEMEN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MALANG Jl. Gajayana No. 50 Malang Telepon (0341) , Faksimile (0341) 43 dari 12 18 September 28 V.1. Program Strata 1 ( S1) V.1.1. SELEKSI & PENERIMAAN MAHASISWA BARU Kegiatan seleksi & penerimaan mahasiswa baru untuk menjaring calon Mahasiswa Baru yang memiliki kualifikasi

Lebih terperinci

PROFIL SEKOLAH Sunday, 27 June :50. A. Latar Belakang

PROFIL SEKOLAH Sunday, 27 June :50. A. Latar Belakang A. Latar Belakang Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia, Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Lebih terperinci

KRITERIA PENILAIAN ANUGERAH MUTU

KRITERIA PENILAIAN ANUGERAH MUTU KRITERIA PENILAIAN ANUGERAH MUTU Pelaksanaan Anugerah Mutu ini merupakan salah satu upaya pengembangan prestasi dan budaya mutu untuk menumbuhkembangkan kegiatan akademik sebagai bagian dari upaya menegakkan

Lebih terperinci

Tentang Jurusan Manajemen Informatika. Written by Super Admin Monday, 21 November :34 -

Tentang Jurusan Manajemen Informatika. Written by Super Admin Monday, 21 November :34 - Jurusan Manajemen Informatika merupakan salah satu Jurusan di bawah Fakultas Teknik dan Kejuruan Undiksha. Visi jurusan adalah menghasilkan sumberdaya manusia yang handal di bidang teknologi informasi.

Lebih terperinci

STANDAR PELAYANAN MINIMUM

STANDAR PELAYANAN MINIMUM 6. SPM UNJA NO / SUB 1 PENDIDIKAN 1. KOMPETENSI LULUSAN 1. Sistem penerimaan 2. Proses penerimaan 3. Registrasi 1. Rasio pendaftar dan yang diterima % 8.3 8.3 7.7 7.7 7.1 2. Rasio diterima dan pendaftar

Lebih terperinci

G.Tata Pamong (Governance) 1. Struktur dan Suasana Organisasi Secara umum, posisi Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia terlihat pada diagram Struktur

G.Tata Pamong (Governance) 1. Struktur dan Suasana Organisasi Secara umum, posisi Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia terlihat pada diagram Struktur 70 G.Tata Pamong (Governance) 1. Struktur dan Suasana Organisasi Secara umum, posisi Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia terlihat pada diagram Struktur Organisasi Fakultas Bahasa dan Seni UPI (Lampiran

Lebih terperinci

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN, Menimbang : bahwa dalam rangka pelaksanaan Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, dipandang perlu

Lebih terperinci

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang : bahwa dalam rangka pelaksanaan Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem

Lebih terperinci

BAB I KETENTUAN UMUM

BAB I KETENTUAN UMUM STRUKTUR ORGANISASI DAN TATA KERJA UNIVERSITAS BUNG HATTA Badan Perencanaan, Pengembangan dan Penjaminan Mutu Universitas Bung Hatta 2009 BAB I KETENTUAN UMUM Pasal 1 Dalam peraturan ini yang dimaksud

Lebih terperinci

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN AGAMA. Organisasi dan Tata Kerja. IAIN. Syekh Nurjati.

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN AGAMA. Organisasi dan Tata Kerja. IAIN. Syekh Nurjati. No.291, 2010 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN AGAMA. Organisasi dan Tata Kerja. IAIN. Syekh Nurjati. PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 7 TAHUN 2010 TENTANG ORGANISASI DAN TATA

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. bangsa. Peran pendidikan adalah menyiapkan Sumber Daya Manusia (SDM)

I. PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. bangsa. Peran pendidikan adalah menyiapkan Sumber Daya Manusia (SDM) 1 I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan merupakan suatu wadah dalam meningkatkan kemajuan suatu bangsa. Peran pendidikan adalah menyiapkan Sumber Daya Manusia (SDM) untuk menghadapi persaingan global.

Lebih terperinci

II. Rangkuman Eksekutif

II. Rangkuman Eksekutif II. Rangkuman Eksekutif Konsistensi dan relevansi antara visi, misi, tujuan, dan sasaran yang dirumuskan UPI dengan visi, misi, tujuan, dan sasaran yang dijabarkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa

Lebih terperinci

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN KURIKULUM BERBASIS PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN IDENTITAS Nama : Jurusan Sastra Asia Barat Fakultas : Sastra Universitas : Hasanuddin Tahun Berdiri : Tahun 1983 dengan

Lebih terperinci

RENCANA KERJA DAN ANGGARAN KEMENTERIAN NEGARA / LEMBAGA (RKA-KL) TAHUN 2017 JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG

RENCANA KERJA DAN ANGGARAN KEMENTERIAN NEGARA / LEMBAGA (RKA-KL) TAHUN 2017 JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG RENCANA KERJA DAN ANGGARAN KEMENTERIAN NEGARA / LEMBAGA (RKA-KL) TAHUN 27 JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG KAMPUS TERPADU UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG DESA BALUNIJUK KECAMATAN

Lebih terperinci

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 33 TAHUN 2006 TENTANG STATUTA UNIVERSITAS AIRLANGGA

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 33 TAHUN 2006 TENTANG STATUTA UNIVERSITAS AIRLANGGA PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 33 TAHUN 2006 TENTANG STATUTA UNIVERSITAS AIRLANGGA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, Menimbang : a. bahwa dalam

Lebih terperinci

PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 6 TAHUN 2015 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER

PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 6 TAHUN 2015 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 6 TAHUN 2015 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA, Menimbang

Lebih terperinci

STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Universitas Respati Yogyakarta Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta Telp : 0274-488 781 ; 489-780 Fax : 0274-489780 B A D A N P E N J A M I N

Lebih terperinci

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA NOMOR: 263/SK/R/UI/2004. Tentang PENYELENGGARAAN PROGRAM DOKTOR DI UNIVERSITAS INDONESIA

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA NOMOR: 263/SK/R/UI/2004. Tentang PENYELENGGARAAN PROGRAM DOKTOR DI UNIVERSITAS INDONESIA KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA NOMOR: 263/SK/R/UI/2004 Tentang PENYELENGGARAAN PROGRAM DOKTOR DI UNIVERSITAS INDONESIA REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA, Menimbang : a. bahwa Universitas Indonesia berdasarkan

Lebih terperinci

Widyat Nurcahyo, Analisa Atribut Yang Mempengaruhi Mutu Program Studi

Widyat Nurcahyo, Analisa Atribut Yang Mempengaruhi Mutu Program Studi ANALISA ATRIBUT YANG MEMPENGARUHI MUTU PROGRAM STUDI DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TAMA JAGAKARSA BERDASARKAN HASIL AKREDITASI Widyat Nurcahyo Program Studi Teknik Informatika Universitas Tama Jagakarsa

Lebih terperinci

DASAR PERENCANAAN STRATEGIS

DASAR PERENCANAAN STRATEGIS DASAR PERENCANAAN STRATEGIS 1. Visi Program Studi Mewujudkan program studi Administrasi Negara yang mampu menciptakan lulusan yang unggul, mandiri, berbudaya, dinamis, kritis dan inovatif dalam bidang

Lebih terperinci

2016, No Islam Negeri Batusangkar menjadi Institut Agama Islam Negeri Batusangkar dan untuk menjamin penyelenggaraan pendidikan pada Institut A

2016, No Islam Negeri Batusangkar menjadi Institut Agama Islam Negeri Batusangkar dan untuk menjamin penyelenggaraan pendidikan pada Institut A No.535, 2016 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENAG. IAIN Batusangkar. Orta. Pencabutan. PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 21 TAHUN 2016 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTITUT AGAMA

Lebih terperinci

AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI

AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI BUKU IIIB BORANG UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2013 BAN-PT: Buku IIIB Borang Unit Pengelola

Lebih terperinci

RENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM

RENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM RENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM 2013 2014 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES) MATARAM Jalan Swakarsa III No 10 14 Grisak Kekalik Mataram Kata Pengantar Puji Syukur kepada Allah SWT, atas

Lebih terperinci

Standar Mutu UMSIDA (di copy dari BPM UMSIDA) 0

Standar Mutu UMSIDA (di copy dari BPM UMSIDA) 0 (di copy dari BPM UMSIDA) 0 (di copy dari BPM UMSIDA) 1 STANDAR MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO STANDAR MUTU Visi, Misi, Tujuan, Sasaran serta strategi pencapaian Tata pamong, Kepemimpinan, Sistem

Lebih terperinci

STANDAR KEMAHASISWAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

STANDAR KEMAHASISWAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL STANDAR KEMAHASISWAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA YOGYAKARTA 2015 STANDAR KEMAHASISWAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. DAFTAR ISI... i BAB I PENDAHULUAN BAB II VISI DAN MISI... 2 A. Visi... 2 B. Misi... 2

DAFTAR ISI. DAFTAR ISI... i BAB I PENDAHULUAN BAB II VISI DAN MISI... 2 A. Visi... 2 B. Misi... 2 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... i BAB I PENDAHULUAN... 1 BAB II VISI DAN MISI... 2 A. Visi... 2 B. Misi... 2 BAB III TUJUAN DAN SASARAN... 3 A. Tujuan... 3 B. Sasaran dan Strategi... 3 BAB IV ISU-ISU STRATEGIS

Lebih terperinci

STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN

STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN 3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan 3.1.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler (1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Tahun

Lebih terperinci

Dokumen Kurikulum Program Studi : Ilmu dan Teknik Material

Dokumen Kurikulum Program Studi : Ilmu dan Teknik Material Dokumen Kurikulum 2013-2018 Program Studi : Ilmu dan Teknik Material Fakultas : Teknik Mesin dan Dirgantara Institut Teknologi Bandung Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Institut Teknologi Bandung Kode

Lebih terperinci

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA DEPARTEMEN AGAMA. Institut Agama Islam. IAIN. Organisasi. Ambon.

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA DEPARTEMEN AGAMA. Institut Agama Islam. IAIN. Organisasi. Ambon. No. 4, 2007 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA DEPARTEMEN AGAMA. Institut Agama Islam. IAIN. Organisasi. Ambon. PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 10 TAHUN 2007 TENTANG ORGANISASI DAN TATA

Lebih terperinci

PENGURUS YAYASAN SLAMET RIJADI

PENGURUS YAYASAN SLAMET RIJADI PERATURAN YAYASAN SLAMET RIJADI NOMOR 01/YSR/2007 Tentang SISTEM DAN TATACARA PEMILIHAN CALON REKTOR UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA PERIODE TAHUN 2007-2011 PENGURUS YAYASAN SLAMET RIJADI Menimbang Mengingat

Lebih terperinci

PROGRAM PASCASARJANA. Pimpinan : Dr. H. Priyo Susilo, MM. : Dwi Fajar Riadi, S.Pd. : Yayah Dian Anggraeni, S.Pd.I.

PROGRAM PASCASARJANA. Pimpinan : Dr. H. Priyo Susilo, MM. : Dwi Fajar Riadi, S.Pd. : Yayah Dian Anggraeni, S.Pd.I. PROGRAM PASCASARJANA Pimpinan Direktur Asisten Direktur I Gugus Penjamin Mutu Ketua Prodi Magister Manajemen Sekprodi Magister Manajemen Ketua Prodi Magister PAI Sekprodi Magister PAI : Dr. H. Priyo Susilo,

Lebih terperinci

KEPUTUSAN REKTOR UNIVESITAS GUNADARMA Nomor : 06.1/SK/REK/UG/2016

KEPUTUSAN REKTOR UNIVESITAS GUNADARMA Nomor : 06.1/SK/REK/UG/2016 KEPUTUSAN REKTOR UNIVESITAS GUNADARMA Nomor : 06.1/SK/REK/UG/2016 Tentang ORGANISASI, TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB UNIVERSITAS GUNADARMA Menimbang Mengingat : 1. Bahwa penyelenggaraan dan pelaksanaan pendidikan

Lebih terperinci

BAB II DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN

BAB II DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN BAB II DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN Institut Agama Islam Negeri Antasari atau yang lebih dikenal dengan sebutan IAIN Antasari Banjarmasin berlokasi di Jalan Jenderal Ahmad Yani Km. 4,5 Kota Banjarmasin

Lebih terperinci

Oleh: Mahlail Syakur Sf.

Oleh: Mahlail Syakur Sf. 1 Oleh: Mahlail Syakur Sf. Disampaikan dalam PKKMB Unwahas pada tanggal 26-28 Agustus 2017 2 Alamat: Pontren Darus Sa adah Ngembalrejo (Rt 02 Rw VI) Kudus, 59322 Pendidikan: 1. SD Negeri Serangan Bonang

Lebih terperinci

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.1457, 2013 KEMENTERIAN AGAMA. IAIN Tulungagung. Organisasi. Tata Kerja. Pencabutan. PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 91 TAHUN 2013 TENTANG ORGANISASI

Lebih terperinci

3(tiga) orang pembantu dekan; 2. Pembantu Dekan Bidang Akademik, yang selanjutnya disebut Pembantu Dekan I,

3(tiga) orang pembantu dekan; 2. Pembantu Dekan Bidang Akademik, yang selanjutnya disebut Pembantu Dekan I, Tugas Pokok dan Fungsi Tugas Pokok dan Fungsi Fakultas Ilmu Budaya sesuai dengan SK Dekan Fakultas Ilmu Budaya No: 01 /PER/FIB/2010 tentang Organisasi Dan Tata Kerja Fakultas Ilmu Budaya Universitas Brawijaya

Lebih terperinci

Nomor : B-4416/Un.02/L2/TU.00/08/ Agustus 2017 Perihal. : Anugerah Mutu

Nomor : B-4416/Un.02/L2/TU.00/08/ Agustus 2017 Perihal. : Anugerah Mutu KEMENTRIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA LEMBAGA PENJAMINAN MUTU Alamat: Jl. Marsda Adisucipto, Telp. (0274)589621, 512474, Fax. (0274)586117 http://www.uin-suka.ac.id

Lebih terperinci

KEPUTUSAN SENAT AKADEMIK INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG Nomor : 37/SK/K01-SA/2006 TENTANG PEDOMAN EVALUASI KURIKULUM

KEPUTUSAN SENAT AKADEMIK INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG Nomor : 37/SK/K01-SA/2006 TENTANG PEDOMAN EVALUASI KURIKULUM KEPUTUSAN SENAT AKADEMIK INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG Nomor : 37/SK/K01-SA/2006 TENTANG PEDOMAN EVALUASI KURIKULUM SENAT AKADEMIK INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG Menimbang : a. Bahwa pasal 35 ayat (1) butir (c)

Lebih terperinci

PROFIL LEMBAGA PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI TAHUN

PROFIL LEMBAGA PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI TAHUN PROFIL LEMBAGA PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS ISLAM NEGERI TAHUN 2015-2025 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA 2 0 1 5 KATA PENGANTAR Bismillâhirahmânirrahîm, Ketika didirikan pada tahun 1973, IAIN Sumatera

Lebih terperinci

Manual Mutu Akademik FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA

Manual Mutu Akademik FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA Manual Mutu Akademik FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA Revisi : 1 Tanggal : 31 Maret 2015 Dikaji ulang oleh : Pembantu Dekan I Dikendalikan : Unit Penjaminan Mutu Fakultas Pertanian Disetujui

Lebih terperinci

KATA PENGANTAR. Medan, Desember 2016 Ketua Lembaga Penjamin Mutu UIN Sumatera Utaraa Medan. Dr. M. Syahnan, M.A

KATA PENGANTAR. Medan, Desember 2016 Ketua Lembaga Penjamin Mutu UIN Sumatera Utaraa Medan. Dr. M. Syahnan, M.A KATA PENGANTAR Segala puji bagi Allah SWT yang telah menganugerahkan nikmat dan rahmat-nya, sehingga kita dapat menjalankan aktifitas sesuai dengan peran dan fungsi masing-masing dengan sebaik-baiknya.

Lebih terperinci

PEDOMAN PIMPINAN PUSAT MUHAMMADIYAH NOMOR 02/PED/I.0/B/2012 TENTANG PERGURUAN TINGGI MUHAMMADIYAH BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM PIMPINAN PUSAT MUHAMMADIYAH

PEDOMAN PIMPINAN PUSAT MUHAMMADIYAH NOMOR 02/PED/I.0/B/2012 TENTANG PERGURUAN TINGGI MUHAMMADIYAH BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM PIMPINAN PUSAT MUHAMMADIYAH PIMPINAN PUSAT MUHAMMADIYAH PEDOMAN PIMPINAN PUSAT MUHAMMADIYAH NOMOR 02/PED/I.0/B/2012 TENTANG PERGURUAN TINGGI MUHAMMADIYAH BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM PIMPINAN PUSAT MUHAMMADIYAH Menimbang Mengingat Berdasarkan

Lebih terperinci

KATA PENGANTAR. Medan, Desember 2016 Ketua Lembaga Penjamin Mutu UIN Sumatera Utaraa Medan. Dr. M. Syahnan, M.A

KATA PENGANTAR. Medan, Desember 2016 Ketua Lembaga Penjamin Mutu UIN Sumatera Utaraa Medan. Dr. M. Syahnan, M.A KATA PENGANTAR Segala puji bagi Allah SWT yang telah menganugerahkan nikmat dan rahmat-nya, sehingga kita dapat menjalankan aktifitas sesuai dengan peran dan fungsi masing-masing dengan sebaik-baiknya.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Profil Lulusan Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam Tahun dan Relev Ansinya dengan Penyerapan Dunia Kerja

BAB I PENDAHULUAN. Profil Lulusan Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam Tahun dan Relev Ansinya dengan Penyerapan Dunia Kerja 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Dewasa ini, dunia telah memasuki era globalisasi, era dimana persaingan di dunia akan semakin ketat. Perlu banyak upaya untuk mempertahankan suatu bangsa,

Lebih terperinci

STANDART MUTU AKBID HARAPAN MULYA PONOROGO TAHUN 2014/2015

STANDART MUTU AKBID HARAPAN MULYA PONOROGO TAHUN 2014/2015 STANDART MUTU AKBID HARAPAN MULYA PONOROGO TAHUN 2014/2015 DISUSUN OLEH : TIM PENJAMINAN MUTU Disahkan Direvisi Manual Mutu Disetujui Tgl. 15 April 2014 - SM.AKBID HMP.2014 Direktur Akbid HMP KATA PENGANTAR

Lebih terperinci

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang: bahwa dalam rangka pelaksanaan Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem

Lebih terperinci

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR ASOSIASI DOSEN PGSD INDONESIA KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas selesainya rumusan capaian pembelajaran

Lebih terperinci

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN BAU BAU

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN BAU BAU KEBIJAKAN AKADEMIK FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN BAU BAU DAFTAR ISI Halaman DAFTAR ISI i KATA PENGANTAR ii BAB I. PENDAHULUAN 1 BAB II. ARAH KEBIJAKAN 2 2.1 Kebijakan

Lebih terperinci

BAB. I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan suatu hal yang secara umum dianggap penting

BAB. I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan suatu hal yang secara umum dianggap penting BAB. I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan merupakan suatu hal yang secara umum dianggap penting dalam kehidupan seseorang. Pendidikan sejatinya bisa didapat dari mana saja dan kapan saja; formal

Lebih terperinci

Rangkuman Eksekutif Kekuatan (Strenghts) Pertama. Aspek Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta strategi pencapaian memiliki saling berkaitan

Rangkuman Eksekutif Kekuatan (Strenghts) Pertama. Aspek Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta strategi pencapaian memiliki saling berkaitan Rangkuman Eksekutif Program Studi (Prodi) Manajemen merupakan salah satu program studi di Jurusan Manajemen FE UNY selain Program Studi D3 Manajemen Pemasaran. Program Studi Manajemen secara resmi atau

Lebih terperinci

KEPUTUSAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 234/U/2000

KEPUTUSAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 234/U/2000 KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 234/U/2000 TENTANG PEDOMAN PENDIRIAN PERGURUAN TINGGI MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, Menimbang : bahwa sebagai pelaksanaan ketentuan Pasal 118

Lebih terperinci

Kebijakan Umum Dekan

Kebijakan Umum Dekan Kebijakan Umum Dekan FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA Periode 2010-2014 Penguatan Keunggulan Pendidikan Hukum Berbasis Nilai-nilai ke-islaman Menuju World Class University Kebijakan Umum Dekan

Lebih terperinci