UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH. Satuan Acara Perkuliahan

Transkripsi

1 Pertemuan : 1 1. Mengidentifikasi silabus perkuliahan 1. Silabus Perkuliahan : Memperkenalkan silabus perkuliahan Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi Memberikan masukan kepada bahan pembalajaran yang terdapat dalam silabus. Sumber: 1. Berg, H.J. Van Den, (1952), Dari Panggung Peristiwa SEjarah Dunia II, J.B. Wolters, Jakarta, Groningen 1

2 2. Easton, (1966), The Western Heritage, Holt, Rinehart and Winston, Inc, New York 3. Latourette, (1947), A Short History of The Far East, The Macmillan Company, New York 4. Malet, A. (1989), Revolusi Perancis , PT Gramedia, Jakarta 5. Ojong, PK, (2006), Perang Eropa I, II, III, Kompas, Jakarta. 6. Suhelmi, A. (2001), Pemikiran Politik Barat, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta. 7. Suwardi, (1992), Zaman Baru dan Perubahan-perubahan di Eropa, IKIP Semarang Press. 2

3 Pertemuan : Memahami perkembangan penjelajahan samudera yang dilakukan bangsa Eripa terhadap dunia dan akibat-akibatnya. 1. Penjelajahan Samudera yang dilakukan bangsa-bangsa Eropa pada 15 dan akibat-akibatnya: a. Penjelajahan Bangsa Spanyol b. Penjelajahan Bangsa Portugis c. Penjelajahan Bangsa Belanda d. Penjelajahan Bangsa Perancis e. Penjelajahan Bangsa Inggris : Memperkenalkan perkembangan penjelajahan samudera yang dilakukan bangsa Eripa terhadap dunia dan akibat-akibatnya. 3

4 Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi Tugas: Membuat Peta Sumber: 1. Berg, H.J. Van Den, (1952), Dari Panggung Peristiwa Sejarah Dunia II, J.B. Wolters, Jakarta, Groningen 2. Easton, (1966), The Western Heritage, Holt, Rinehart and Winston, Inc, New York 3. John R. Hale (1984), Abad Penjelajahan, Tira Pustaka, Jakarta 4

5 Pertemuan : 4-5 Memahami dampak Revolusi Perancis bagi Eropa dan sejarah dunia Dampak Revolusi Perancis bagi Eropa dan dunia : Menguraikan dampak Revolusi Perancis bagi Eropa dan dunia Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi Tugas: Membuat Resume tentang dampak Revolusi Perancis bagi Eropa dan dunia 5

6 Sumber: 1. Easton, (1966), The Western Heritage, Holt, Rinehart and Winston, Inc, New York 2. Francois Furet (1989), Revolusi Perancis, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta 3. Malet, A. (1989), Revolusi Perancis , PT Gramedia, Jakarta 4. Suhelmi, A. (2001), Pemikiran Politik Barat, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta. 5. Suwardi, (1992), Zaman Baru dan Perubahan-perubahan di Eropa, IKIP Semarang Press. 6

7 Pertemuan : 6 Memahami latar belakang dan akibat yang ditumbulkan oleh Revolusi Industri di Inggris pada abad 18 Latar belakang dan akibat yang ditumbulkan oleh Revolusi Industri di Inggris pada abad 18 Mahasiswa : Menguraikan latar belakang dan akibat yang ditumbulkan oleh Revolusi Industri di Inggris pada abad 18. : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi Tugas: Membuat Resume 7

8 Sumber: 1. Easton, (1966), The Western Heritage, Holt, Rinehart and Winston, Inc, New York 2. Samekto, SS, MA (1982), Ikhtisar Sejarah Bangsa Inggris, PT Sastrahudaya, Jakarta 3. Suhelmi, A. (2001), Pemikiran Politik Barat, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta. 4. Suwardi, (1992), Zaman Baru dan Perubahan-perubahan di Eropa, IKIP Semarang Press. 8

9 Pertemuan : 7 Mengidentifikasi politik kolonialisme negara-negara Eropa di Asia, Afrika dan Amerika Latin. Politik kolonialisme negara-negara Eropa di Asia, Afrika dan Amerika Latin. Mahasiswa : Menguraikan politik kolonialisme negara-negara Eropa di Asia, Afrika dan Amerika Latin. : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi Tugas: Membuat Resume 9

10 Sumber: 1. Easton, (1966), The Western Heritage, Holt, Rinehart and Winston, Inc, New York 2. John R. Hale (1984), Abad Penjelajahan, Tira Pustaka, Jakarta 10

11 Pertemuan : 8 Memahami latar belakang dan akibat yang ditimbulkan Modernisasi Jepang pada abad 19. Latar belakang dan akibat yang ditimbulkan Modernisasi Jepang pada abad 19. : Menguraikan latar belakang dan akibat yang ditimbulkan Modernisasi Jepang pada abad 19. Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi Tugas: Membuat Resume Sumber: 1. Sayidiman Suryohadiprojo, (1987), Belajar dari Jepang, UI Press, Jakarta 2. W.G. Beasley, (1968), The Modern History of Japan, Frederick A. Preager, Washington. 11

12 Pertemuan : Mengidentifikasi perkembangan nasionalisme di Asia dan Afrika Perkembangan nasionalisme di Asia dan Afrika : Menguraikan perkembangan nasionalisme di Asia dan Afrika Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi Tugas: Analisis perbandingan karakteristik nasionalisme Asia dan Afrika Sumber: 1. Berg, H.J. Van Den, (1952), Dari Panggung Peristiwa Sejarah Dunia III, J.B. Wolters, Jakarta, Groningen 2. Hans Kohn, (1976), Nasionalisme Arti dan Sejarahnya, PT Pembangunan, Jakarta 12

13 Pertemuan : Memahami latar belakang dan akibat-akibat yang ditimbulkan Perang Dunia I dan Perang Dunia II. Latar belakang dan akibat-akibat yang ditimbulkan Perang Dunia I dan Perang Dunia II. : Menguraikan latar belakang dan akibat-akibat yang ditimbulkan Perang Dunia I dan Perang Dunia II. Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi Tugas: Analisis dampak PD I bagi dunia Sumber: 1. Ojong, PK, (2006), Perang Eropa I, II, III, Kompas, Jakarta. 2. Vincent J. Esposito, (1964), A Concise History of World War!, Frederick A. Praeger, Washington 13

14 Pertemuan : Memahami perkembangan dunia internasional pasca PD II Perkembangan dunia internasional pasca PD II : Menguraikan perkembangan dunia internasional pasca PD II. Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi Tugas: Kliping tentang Perang Dingin Sumber: 1. Easton, (1966), The Western Heritage, Holt, Rinehart and Winston, Inc, New York 2. Harry Kawilarang, (1084), Dunia di Tengah Kemelut, UI Press, Jakarta 14