BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan desain penelitian observasional. analitik dengan pendekatan cross sectional untuk mempelajari

Transkripsi

1 BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian Penelitian ini menggunakan desain penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross sectional untuk mempelajari hubungan antara tingkat pengetahuan dengan sikap ibu hamil trimester I dalam mengatasi emesis. Peneliti hanya melakukan pengamatan, atau pengukuran terhadap berbagai variabel penelitian menurut keadaan apa adanya dan tidak memberikan intervensi atau manipulasi pada subjek maupun data penelitian. B. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di Puskesmas seluruh wilayah Surakarta pada bulan November 2015-Mei C. Populasi Penelitian 1. Populasi Target Populasi target dalam penelitian ini adalah ibu hamil trimester I primigravida. 2. Populasi Aktual Populasi aktual dalam penelitian ini adalah ibu hamil trimester I primigravida yang memeriksakan kehamilannya di Puskesmas wilayah Surakarta pada bulan November Mei Besarnya populasi ibu hamil trimester I primigravida di Puskesmas wilayah Surakarta adalah sejumlah 70 orang. 24

2 25 D. Sampel dan Teknik Sampling 1. Sampel Sampel dalam penelitian ini adalah ibu hamil trimester I primigravida yang memeriksakan kehamilannya di Puskesmas wilayah Surakarta yang memenuhi kriteria restriksi. 2. Teknik Sampling Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling yaitu teknik pengambilan sampel secara acak dari populasi sesuai dengan kriteria restriksi. E. Besar Sampel Besarnya sampel ditentukan dengan menggunakan rumus slovin yaitu sebagai berikut : n = = = = 59,57 dibulatkan menjadi 60 Keterangan : n : jumlah sampel N : jumlah populasi d : tingkat signifikan (d = 0,05) Dengan menggunakan rumus diatas, jumlah populasi ibu hamil trimester I primigravida adalah 70 orang sehingga didapatkan besar sampel sebanyak 60 orang. F. Kriteria Restriksi 1. Kriteria Inklusi a.ibu hamil trimester I primigravida yang memeriksakan kehamilannya di

3 26 Puskesmas wilayah Surakarta. b. Kondisi kehamilan sehat, normal. 2. Kriteria Eksklusi a. Ibu hamil yang mengalami masalah atau sakit pada lambung b. Menolak menjadi responden. G. Definisi Operasional Definisi operasional adalah definisi berdasarkan karakteristik yang diamati dari sesuatu yang didefinisikan tersebut, yang dapat diamati (diukur) sehingga memungkinkan peneliti untuk melakukan observasi atau pengukuran secara cermat terhadap suatu objek, yang kemudian dapat diulangi lagi oleh orang lain (Nursalam, 2009).

4 27 Tabel 3.1. Definisi Operasional Variabel Penelitian No. Variabel Definisi Operasional Kategori 1. Tingkat pengetahuan tentang emesis segala sesuatu yang diketahui ibu mengenai emesis atau kemampuan responden menjawab pertanyaan di dalam kuesioner mengenai emesis. Baik : Jika menjawab pertanyaan dengan benar (76% - 100%). Cukup : Jika menjawab pertanyaan dengan benar (56% - 75%). Kurang : Jika menjawab pertanyaan dengan benar (<56%). Skala Pengukuran Ordinal 2. Sikap dalam upaya penanganan emesis respons atau perasaan positif atau negatif ibu dalam upaya penanganan emesis atau kemampuan responden menjawab pertanyaan di dalam kuesioner mengenai sikap dalam upaya penanganan emesis. skala Likert, skor yang diberikan untuk sikap positif yaitu bila nilai skor T> Mean T Sedangkan untuk sikap negatif yaitu bila nilai skor T Mean T Ordinal H. Instrumen Penelitian 1. Alat Ukur Instrumen merupakan alat yang digunakan dalam pengambilan sampel sehingga didapatkan sampel untuk kemudian diolah. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Kuesioner adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pertanyaan tertulis kepada responden untuk

5 28 dijawabnya (Sugiyono, 2011). Dalam penelitian ini kuesioner diberikan untuk mengukur pengetahuan dan sikap cara mengatasi emesis. a. Pengetahuan tentang emesis Kuesioner untuk mengukur pengetahuan tentang emesis ini berbentuk pernyataan dengan dua alternatif jawaban yaitu benar atau salah dan responden diminta untuk memilih salah satu jawaban yang dianggap benar. Cara penskoran : 1) Kriteria positif (favorable) bila jawaban benar nilai 1 dan jawaban salah nilai 0. 2) Kriteria negatif (unfavorable) bila jawaban benar nilai 0 dan jawaban salah nilai 1. Tabel 3.2. Kisi-kisi kuesioner pengetahuan emesis No indikator Sebelum validitas Setelah validitas (+) ( -) (+) ( -) 1 Pengertian emesis 1,3,7,9, 5*,10 1,3,6,8, penyebab 2,4,6,8, 13,15* 2,4,5,7, ,17,15 3 Tanda dan gejala emesis serta pengaruhnya pada ibu dan bayi 16,19,20, 22,24*,26 14,18 14,17,18, 20,23 13,16 4 Pola makan ibu yang mengalami emesis 21,23,27*,3 3 25,29,31*,35* 19,21,28 22,25 5 Penanganan emesis 28,30,32,34,36,38 37,39,40* 24,26,27, 29,30,32 jumlah Keterangan * : tidak valid 31,33

6 29 b. Sikap dalam Upaya Penanganan Emesis Gravidarum Instrumen yang digunakan adalah skala Likert. Skor yang diberikan untuk pernyataan positif (favourable) yaitu Sangat Setuju (SS): 4, Setuju (S): 3, Tidak Setuju (TS): 2, Sangat Tidak Setuju (STS): 1. Sedangkan untuk pernyataan negatif (unfavourable) yaitu Sangat Setuju (SS): 1, Setuju (S): 2, Tidak Setuju (TS): 3, Sangat Tidak Setuju (STS): 4 (Hidayat, 2011). Kuesioner tentang sikap ibu hamil akan dilakukan scoring dengan cara jumlah item pertanyaan dikalikan dengan jumlah jawaban yang diperoleh sehingga didapatkan scor terendah sampai tertinggi, yaitu 25x1=25 sampai dengan 25x4=100. Tabel 3.3. Kisi-kisi kuesioner sikap dalam mengatasi emesis variabel indikator Sebelum validitas Setelah validitas (+) ( -) (+) ( -) Sikap ibu dalam kognitif 1,4,10,11*,13,29* 7,16,19, 22*,25* 1,4,10, 12,24 7,14,17 mengatasi Afektif 2,5,8,14, 20,23,26, 2,5,8,13, 18,20,22 emesis konatif 3,6,9,12, 18,21,24 3,6,9,11, 16,19,21 15*,27,30 23,25 jumlah Keterangan * : tidak valid 2. Mengukur Validitas dan Reliabilitas a. Uji Validitas dan Reliabilitas Sebelum kuesioner diberikan kepada responden, kuesioner diuji validitas dan reliabilitasnya terlebih dahulu. Uji validitas dan uji reliabilitas dilakukan pada tanggal 9-20 februari 2016 pada 20 ibu hamil trimester 1 primigravida di 4 Puskesmas wilayah Karanganyar

7 30 yaitu Puskesmas Karanganyar, Puskesmas Jaten 1, Puskesmas Jaten 2, dan Puskesmas Kebak Kramat. Uji ini dilakukan untuk mendapatkan instrumen yang valid dan reliabel. 1) Uji validitas Uji validitas data dilakukan menggunakan menggunakan teknik korelasi pearson product moment dengan bantuan komputer program SPSS versi Instrumen dinyatakan valid bila (r hitung )>(r tabel ), sedangkan tidak valid bila (r hitung )<(r tabel ) (Hidayat, 2011). Dari hasil uji validitas didapatkan (r hitung )>(r tabel ) yaitu 0,444. Berdasarkan hasil uji validitas, didapatkan 33 item pertanyaan yang valid tentang pengetahuan ibu hamil dalam mengatasi emesis dari 40 item pertanyaan, pertanyaan yang tidak valid adalah nomor 5, 15, 24, 27, 31, 35, dan 40. Sedangkan pada kuesioner sikap ibu hamil dalam mengatasi emesis didapatkan 25 item pernyataan yang valid dari 30 item pernyataan. Pernyataan yang tidak valid tersebut adalah nomer 11, 15, 25, 29 dan 32. Pernyataan yang tidak valid tersebut dihilangkan atau tidak digunakan dalam penelitian. 2) Uji reliabilitas Uji reliabilitas data dilakukan dengan menggunakan tekhnik korelasi Alpha Cronbach s dengan dengan bantuan komputer program SPSS versi Kuesioner dikatakan reliable jika memiliki nilai aplha minimal 0,6 (Hidayat, 2011). Hasil uji

8 31 reliabilitas pada kuesioner pengetahuan sebesar 0,932 dan sikap ibu hamil sebesar 0,903 sehingga dikatakan kedua kuesioner tersebut reliabel. I. Analisis Data 1. Pengumpulan dan Pengolahan Data a. Pengumpulan Data Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik kuesioner. Pengumpulan data dengan kuesioner adalah peneliti mengumpulkan data secara formal kepada subjek untuk menjawab pertanyaan secara tertulis (Nursalam, 2009). b. Pengolahan Data Dalam melakukan analisa data terlebih dahulu data harus diolah dengan tujuan mengubah data menjadi informasi, langkahlangkahnya sebagai berikut : 1) Editing Memeriksa kelengkapan beberapa isi kuesioner yang sudah dipersiapkan, dan mengamati setiap responden yang mengisi kuesioner emesis dengan tepat. 2) Coding Coding merupakan kegiatan pemberian kode numerik atau angka terhadap data yang terdiri atas beberapa kategori (Hidayat, 2007). Dimana untuk pencodingan meliputi:

9 32 a) Pendidikan meliputi: (1) Kode 1: SD (2) Kode 2: SMP (3) Kode 3: SMA (4) Kode 4: Perguruan Tinggi b) Pekerjaan meliputi: (1) Kode 1: wiraswasta (2) Kode 2: karyawan swasta (3) Kode 3: Ibu Rumah Tangga c) Akses informasi meliputi: (1) Kode 1: belum (2) Kode 2: tenaga kesehatan (3) Kode 3: keluarga (4) Kode 4: teman (5) Kode 5: internet, buku atau media sosial lain d) Pengetahuan meliputi: (1) Kode 1: baik (2) Kode 2: cukup (3) Kode 3: kurang e) Sikap meliputi: (1) Kode 1: positif (2) Kode 2: negatif

10 33 3) Data entry Kegiatan memasukkan data yakni jawaban-jawaban dari masingmasing responden dalam bentuk kode dimasukkan ke dalam program komputer. 4) Tabulating Memasukkan jawaban yang diberi kode ke dalam tabel kemudian dianalisis menggunakan bantuan program SPSS versi Teknik Analisis Data a. Analisis Univariat Analisis univariat dilakukan dengan hasil distribusi frekuensi dalam bentuk persentase atau proporsi dari tiap variabel penelitian variabel tersebut meliputi pengetahuan dan sikap ibu hamil tentang emesis. Karakteristik responden yang dimasukan dalam penelitian ini adalah usia ibu hamil, pendidikan, pekerjaan, dan akses informasi. Pada umumnya dalam analisis ini hanya menghasilkan distribusi dan persentasi dari tiap variabel penelitian dengan menggunakan rumus : P = x 100 % Keterangan : P : persentase x : Frekuensi responden berdasarkan kriteria n : jumlah keseluruhan responden

11 34 b. Analisis Bivariat Pada analisis bivariat ini menggunakan uji korelasi Spearman. Spearman digunakan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel ordinal dan ordinal. Hasil uji spearman pada penelitian ini didapatkan tingkat signifikan atau nilai p = (p<0.05) dengan koefisien korelasi 481. Hasil perhitungan dari nilai kemudian digunakan dalam analisis statistik yang dilakukan dengan bantuan komputer menggunakan program Statistical Product and Service Solution (SPSS) 16,0. Peneliti menggunakan teknik intepretasi korelasi, nilai p dan arah korelasi seperti tabel berikut : Tabel 3.4. Pedoman Inteprestasi Hasil Uji Hipotesis Berdasarkan Kekuatan Korelasi, Nilai p dan Arah Korelasi No parameter nilai interpretasi 1 Kekuatan Korelasi (r) Sangat Lemah Lemah Sedang Kuat Sangat Kuat 2 Nilai p p < 0.05 p > 0.05 Terdapat korelasi yang bermakna antara dua variabel yang diuji Tidak terdapat korelasi yang bermakna antara dua variabel yang diuji Sumber : Dahlan (2008) J. Jadwal Penelitian Terlampir