STRUKTUR ORGANISASI DIREKTORAT PEMBINAAN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PAUD DAN DIKMAS. DIREKTUR DR. Abdoellah
|
|
|
- Budi Salim
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 STRUKTUR ORGANISASI DIREKTORAT PEMBINAAN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PAUD DAN DIKMAS DIREKTUR DR. Abdoellah KASUBAG TATA USAHA Suyatno MM KEPALA SUBDIT PROGRAM DAN EVALUASI Gogot Suharwoto, Ph.D KEPALA SUBDIT PERENCANAAN KEBUTUHAN DAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI Dr. Lina Herlina KEPALA SUBDIT PENILAIAN KINERJA DAN PENGEMBANGAN KARIR Ir. Komaruddin, Msi. MPd KEPALA SUBDIT KESEJAHTERAAN DAN HARLINDUNG Dr. Abubakar Umar KEPALA SUBDIT PK, PLK dan SPILN Drs. Nasrudin KEPALA SEKSI PROGRAM Lukmanul Hakim KEPALA SEKSI PERENCANAAN KEBUTUHAN Nuhman KEPALA SEKSI PENILAIAN KINERJA Bardiati KEPALA SEKSI KESEJAHTERAAN Medelina Tampubolon KEPALA SEKSI PENDIDIKAN KHUSUS Jawane Malau KEPALA SEKSI EVALUASI Agus Rachman KEPALA SEKSI PENINGKATAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI Herlina Kamase KEPALA SEKSI PENGEMBANGAN KARIR Adjang Surahman KEPALA SEKSI HARLINDUNG Alhidayati Aziz KEPALA SEKSI PLK DAN SPILN Agustin Fajarsari 2
2 Tugas Direktorat PGTK PAUD dan Dikmas Melaksanakan penyiapan perumusan dan pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan pada pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat, pendidikan khusus, pendidikan layanan khusus, serta satuan pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat Indonesia di luar negeri. 3
3 FUNGSI DIREKTORAT PGTK PAUD DAN DIKMAS a. Penyiapan perumusan kebijakan; b. Koordinasi dan pelaksanaan kebijakan ; c. Penyusunan rencana kebutuhan; d. Peningkatan kualifikasi dan kompetensi; e. Penilaian kinerja dan pengembangan karir; f. Pemindahan; g. Peningkatan kesejahteraan serta pemberian penghargaan dan pelindungan ; h. Penyusunan norma, standar, prosedur, dan kriteria ; i. Pemberian bimtek dan supervisi; j. Pelaksanaan evaluasi dan laporan; dan k. Pelaksanaan administrasi Direktorat. di bidang GTK Paud dan Dikmas, PK, PLK serta satuan PAUD dan Dikmas di luar negeri 4
4 TUGAS dan FUNGSI Subdit Program dan Evaluasi TUGAS melaksanakan penyusunan bahan perumusan kebijakan, program, kegiatan, dan anggaran, kerja sama, evaluasi pelaksanaan program, kegiatan, dan anggaran, dan laporan Direktorat. FUNGSI 1. Penyusunan bahan perumusan kebijakan di bidang pembinaan guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan pada pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat, pendidikan khusus, pendidikan layanan khusus, serta satuan pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat Indonesia di luar negeri; 2. Pengumpulan, pengolahan, dan penyajian data dan informasi di bidang pembinaan guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan pada pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat, pendidikan khusus, pendidikan layanan khusus, serta satuan pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat Indonesia di luar negeri; 3. Penyusunan program, kegiatan, dan anggaran Direktorat; 4. Koordinasi pelaksanaan kerja sama di bidang pembinaan guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan pada pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat, pendidikan khusus, pendidikan layanan khusus, serta satuan pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat Indonesia di luar negeri; 5. Pemantauan dan evaluasi pelaksanaan program, kegiatan, dan anggaran Direktorat; dan f. penyusunan laporan Direktorat. 5
5 SASARAN PEMBINAAN GURU DAN TENDIK PAUD DAN DIKMAS GURU DAN PENDIDIK LAINNYA 1. Guru TK 2. Guru KB/TPA/SPS 3. Pamong Belajar 4. Tutor Kesetaraan Paket A, B, C 5. Tutor Keaksaraan 6. Instruktur Kursus dan Pelatihan 7. Penguji Kompetensi GTK PAUD 8. Penguji PTK Kursus dan Pelatihan 9. Assesor PAUD dan PNF TENAGA KEPENDIDIKAN 1. Kepala TK 2. Pengawas TK 3. Pengelola KB/TPA/SPS 4. Penilik PAUD/Kes/Kursus dan pel 5. Pengelola Kejar Paket A, B, dan C 6. Pengelola Kejar Keaksaraan 7. Pengelola Kursus dan Pelatihan 8. Pengelola PKBM 9. Pengelola TBM 6
6 SASARAN KINERJA DIREKTORAT PGTK PAUD & DIKMAS TAHUN 2017 KODE SASARAN KEGIATAN (SK)/ INDIKATOR KINERJA KEGIATAN (IKK) SATUAN TARGET CAPAIAN 2017 SK 3 Ketersediaan guru dan tenaga kependidikan PAUD dan Dikmas yang berkompeten, bermanfaat dan professional IKK 3.1 Jumlah guru TK yang bersertifikat pendidik Orang IKK 3.2 Rata rata nilai kompetensi pengetahuan dan keterampilan guru TK mencapai 8,0 Nilai 7,0 IKK 3.3 Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan PAUD, dan Dikmas yang meningkat indeks kinerja dan kualitas sikapnya Orang IKK 3.4 Jumlah GTK PAUD dan Dikmas yang terfasilitasi peningkatan karirnya Orang 800 IKK 3.5 Jumlah Guru dan Tenaga Kependidikan PAUD dan Dikmas ynag Memperoleh Peningkatan kesejahteraan dan Harlindung Orang IKK 3.6 Jumlah Guru TK/TKLB penerima subsidi tunjangan khusus Orang IKK. 3.7 Jumlah TK yang memiliki rasio guru dan Siswa Standar Orang IKK 3.8 Jumlah Guru TK/TPA/KB minimal berkualifikasi S1/D4 Orang Renstra Dit. PGTK PAUD dan DIKMAS
7 Entitas dan Ekosistem Desain Tata Kelola GTK Data STRATEGI 1. Penguatan pelaku Pendidikan 2. Mutu dan akses pengembangan diri GTK 3. Perbaikan efektivitas birokrasi melalui perbaikan tata kelola dan pelibatan publik Perencanaan Kebutuhan 1 8 8
8 EMPAT ENTITAS DATA POKOK PENDIDIKAN (DAPODIK) Merupakan Sistem Pengelolaan Data Pendidikan dan Kebudayaan yang Terintegrasi, untuk menunjang Tata Kelola Data dan Informasi yang terpadu. SATU DATA PERMENDIKBUD NOMOR 79/2015 9
9 KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA KEMENDIKBUD (Permendikbud 79/2015) Data Referensi untuk nomor identitas yang terverifikasi dan tervalidasi keabsahannya meliputi: a. Nomor Pokok Satuan Pendidikan Nasional (NPSN) yang merupakan pengkodean referensi satuan pendidikan; b. Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) yang merupakan pengkodean referensi peserta didik; c. Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK) yang merupakan pengkodean referensi pendidik dan tenaga kependidikan; dan d. Nomor Pokok Yayasan Pendidikan (NPYP) yang merupakan pengkodean referensi yayasan yang memiliki satuan pendidikan. e. Penerbitan nomor identitas sebagaimana dimaksud ditetapkan oleh PDSPK. 10
10 KEGIATAN PRIORITAS SUBDIT PROGRAM DAN EVALUASI 1. Koordinasi dan Sosialisasi Program Rekomendasi Pengembangan Kebijakan dan Program 3. Koordinasi Program dan Anggaran Rakor dengan Pemangku kepentingan GTK PAUD DIKMAS Rekonsiliasi Data 1.Percepatan Dapodik PAUD DIKMAS 2.Pemetaan Verifikasi dan Analisis Data Guru PAUD dan DIKMAS 3.Digitalisasi Q&A Aneka Tunjangan 1. Fasilitasi Program Inovasi Bagi Pemenang Apresiasi, Simposium dan Penulis Jurnal 2. Fasilitasi Pemanfaatan Dana PAUD Generasi Cerdas Desa di 25 Kab/Kota 3. Sekretariat TTF Indonesia sebagai implementasi SDG 2030 Fasilitasi Kerjasama Monitoring dan Evaluasi Terpadu Evaluasi seluruh program Prioritas PGTK PAUD dan Dikmas 11
11 KEGIATAN PRIORITAS SUBDIT PERENCANAAN KEBUTUHAN, PENINGKATAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI RENCANA KEBUTUHAN GTK Road Map Perencanaan Kebutuhan GTK PAUD dan DIKMAS Pemetaan Kebutuhan GTK PAUD dan Dikmas Pemberian Bantuan Kualifikasi ke S1 PKPKK PKB BANTUAN KUALIFIKASI Bimtek MoT Diklat Berjenjang Bimtek PCP Kursus PAUD Bimtek Fungsional Pamong & Penilik Pemberian bantuan peningkatan kompetensi 12
12 KEGIATAN PRIORITAS SUBDIT KESEJAHTERAAN, PENGHARGAAN, DAN PERLINDUNGAN KESEJAHTERAAN PENGHARGAAN PERLINDUNGAN Tunjangan Profesi Guru Bukan PNS Insentif guru Bukan PNS Bantuan Insentif bagi Guru KB/TPA/SPS Pemilihan Guru dan Pengawas TK Berprestasi GTK PAUD dan Dikmas Berinovasi Pembelajaran Simposium Guru Apresiasi PTK PAUD dan Dikmas Berprestasi Pertukaran GTK PAUD dan Dikmas Antar Daerah Bantuan Advokasi 13
13 KEGIATAN PRIORITAS SUBDIT PENILAIAN KINERJA DAN PENGEMBANGAN KARIR Penilaian Kinerja - Implementasi PKG Melalui Indeks Kinerja - Bimbingan Teknis Calon Pelatih PKG Penyetaraan Jabatan Fungsional Sertifikasi Pendidik Sertifikasi Guru TK / TKLB Uji Kompetensi Bagi GTK PAUD dan Dikmas Pengembangan Karir PKPK PAK & Penyesuaian Jabatan Fungsional Penilaian Kompetensi - Penilaian Angka Kredit Bagi GTK PAUD dan Dikmas dan Penyelarasan dan Sinkronisasi Pengembangan Model Pamong Belajar dengan Program Indonesia Pintar Bimtek Calon Penilai Angka Kredit Bagi GTK PAUD dan DIKMAS Penetapan Penyetaraan Guru TK Non PNS 14
14 KEGIATAN PRIORITAS SUBDIT PENDIDIKAN KHUSUS, PENDIDIKAN LAYANAN KHUSUS, DAN SATUAN PENDIDIKAN INDONESIA LUAR NEGERI PERENCANAAN KEBUTUHAN GTK PAUD & DIKMAS Analisis Kebutuhan GTK PAUD PK LK Bimtek Peningkatan Kemampuan Teknis di Bidang PAUD Inklusif Peningkatan Kompetensi Berkelanjutan Bimtek Penanggulangan Risiko Bencana PTK PAUD dan Dikmas Bantuan Peningkatan Kompetensi Guru PAUD Bantuan Peningkatan Pendidik Dikmas PENGHARGAAN GTK PAUD dan Dikmas Berdedikasi Pemberian Bantuan Pemerintah 15
15 DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN URUTAN PEKERJAAN YANG SALING MEMBUTUHKAN P4TK/P2KS LP3KPTK KUALIF. KEMENAG PEMINDAHAN 4 DAPODIK DATA UTAMA GTK PROGRAM PERENC. KEB. GURU 3 FORMASI NUPTK NRG PROGRAM ANTUN 2 4 SERTIF. KIRIM PDF PENYETARAAN PENYESUAIAN PKG 1 SKTP BAGREN PROGRAM GP PAK CO PK&PKK PK&PK SEHARLINDUNG PK,PLK, & SPILN 1 PERMEN TTD SK 2 JUKNIS PEMBAYARAN DAERAH/KONDISI KHUSUS RASIO SISWA:GURU PERMEN TTD SK JUKNIS PEMBAYARAN DAERAH/KONDISI KHUSUS CENTANGAN CALON 3 4 PP (SKB 4 MENTERI) JUKNIS PENGENDALIAN GGD KELULUSAN KEMENAG 16
16 AMANAT UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN TAHUN 2005 GURU HARUS PROFESIONAL, SEJAHTERA, DAN BERMARTABAT JUMLAH IDEAL (SIM RASIO) Membantu Guru memenuhi : Beban Kerja 24 jam/mgg Linieritas dgn sertifikasi PEMBINAAN KARIR (SIM PAK) Membantu Guru memenuhi : Kualifikasi Akademik Sertifikasi Kompetensi (PKG, PKB, UKG) Jenjang Karir KEMDIKBUD KAB/KOTA/PROV GURU ORGANISASI PROFESI PENGHARGAAN & PERLINDUNGAN SIM TUNJANGAN Membantu Guru mendapatkan Tunjangan Profesi Maslahat Tambahan Perlindungan Hukum GURU PROFESIONAL SEJAHTERA BERMARTABAT 17
17 PENGELOLAAN DATA GURU & TENDIK GTK BERBASIS WEB BERSUMBER DATA DAPODIK SECARA REALTIME APLIKASI INPASSING : (penyetaraan jabatan dan pangkat dalam rangka pembinaan karir guru bukan pns) APLIKASI TUNJANGAN : Menampilkan status data guru sebagai feedback untuk memperbaiki data jika ada kesalahan, dan menampilkan status sk tunjangan jika data sudah valid APLIKASI SIM RASIO : Menampilkan peta kelebihan dan kekurangan guru permapel, perprovinsi, perkab/kota, perkecamatan, dan persekolah, APLIKASI SIM PAK : Mengelola angka kredit untuk kenaikan pangkat dan jabatan berdasarkan penilaian kinerja dan pengeb. Keprofesian berkelanjutan (pkb). Bagaimana dengan GTK DIKMAS 5 APLIKASI EIS (EXECUTIVE INFORMATION SYSTEM) : Menampilkan laporan-laporan terkait data guru, tunjangan, dan karir 18
18 RENCANA PENINGKATAN KUALITAS DATA GTK PAUD & DIKMAS 2017 A. Percepatan DAPODIK PAUD DAN DIKMAS Gambaran Umum Dalam rangka peningkatan kualitas data PAUD dan DIKMAS, maka semua lembaga/satuan pendidikan, guru, pendidik, dan tenaga kependidikan diharapkan agar melengkapi data melalui aplikasi DAPODIK PAUD DIKMAS. Untuk itu diperlukan upaya percepatan pengisian aplikasi tersebut oleh setiap lembaga terkait. Tujuan Mempercepat pengisian aplikasi PAUD dan DIKMAS bagi daerah yang masih rendah tingkat kelengkapan dan kevalidan pengisiannya. 19
19 RENCANA PENINGKATAN KUALITAS DATA GTK PAUD & DIKMAS 2017 B. Pemetaan, Verifikasi, dan Analisis Data Guru PAUD dan DIKMAS Gambaran Umum Mengidentifikasi kebutuhan data yang diperlukan oleh Direktorat PGTK PAUD dan DIKMAS, Melakukan verifikasi dan analisis terhadap data yang ada. Tujuan Mengidentifikasi kebutuhan data serta meningkatkan kualitas data PAUD dan DIKMAS Menyusun statistik PAUD dan Dikmas per kabupaten/kota dalam bentuk Neraca Guru dan Tenaga Kependidikan GTK PAUD dan DIKMAS 20
20 21
21 22
22 NERACA GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 2016 Neraca Guru dan Tenaga Kependidikan (NGTK) ini disusun oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk memberikan gambaran mutahir tentang kondisi guru dan tenaga kependidikan pada suatu daerah. Diharapkan agar NGTK ini dapat dimanfaatkan oleh para pengambil keputusan dan pemangku kepentingan baik di pusat maupun daerah sebagai acuan dalam menentukan prioritas pembangunan pendidikan. Selain itu, NGTK dapat dimanfaatkan masyarakat luas untuk berkontribusi penuh dalam memberikan solusi atas berbagai persoalan pendidikan demi mewujudkan guru dan tenaga kependidikan yang bermartabat dan sejahtera. JUMLAH GURU MENURUT JENJANG SEKOLAH JUMLAH GTK TK 272,089 SD 1,514,077 SLB 23,788 SMP 629,658 SMA 241,299 SMK 212,145 Pengawas 29,770 JUMLAH 2,922,826 KELEBIHAN DAN KEKURANGAN GURU 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 30% GURU TIDAK TETAP 70% GURU TETAP TK SD SLB SMP SMA SMK kurang dari 55 antara di atas 80 SASARAN GURU PEMBELAJAR MENURUT MODEL Moda TK SD SLB SMP SMA SMK Total IN 10,287 50,036 1,358 55,390 33,957 17, ,280 Daring Penuh 90, ,390 6, ,584 88,465 67, ,780 Kombinasi 88, ,625 6, ,874 66,202 65, ,107 Tatap Muka 63, ,808 6, ,316 65,542 70, ,349 23
23 MANFAAT NERACA GURU dan TENAGA KEPENDIDIKAN PAUD DAN DIKMAS 1. Meningkatkan koordinasi antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah terkait GTK 2. Meningkatkan kapasitas Pemerintah Daerah untuk melaksanakan desentralisasi pendidikan. 3. Menerapkan sistem pembiayaan pendidikan berbasis kinerja pada semua jenjang pemerintahan termasuk penerapan desentralisasi asimetris untuk bidang pendidikan. 4. Meningkatkan efektivitas pelaksanaan program pembangunan di bidang pendidikan khususnya guru dan tenaga kependidikan PAUD dan DIKMAS. 5. Meningkatkan kualitas dan ketersediaan data dan informasi pendidikan guru dan tenaga kependidikan PAUD dan DIKMAS. 6. Memperkuat ekosistem pendidikan melalui sinergi antara pemerintah, pelaku dan pegiat pendidikan, media, orang tua, tokoh masyarakat, dan seluruh elemen masyarakat. 24
24 KEBERMANFAATAN INFORMASI GURU dan TENAGA KEPENDIDIKAN PAUD dan DIKMAS INFORMASI KEBERMANFAATAN BAGI DAERAH/UPT PUSAT 1.JUMLAH Mengetahui populasi GTK PAUD dan DIKMAS Mengukur kapasitas daerah dalam melayani PAUD dan DIKMAS 2. KUALIFIKASI Menetapkan penerima bantuan kualifikasi S1 berbasis kebutuhan Menghitung kebutuhan jumlah anggaran untuk menuntaskan kualifikasi S1 GTK PAUD DIKMAS (SMA 4 tahun, D1 3 tahun, D2 2 tahun) 3. SERTIFIKASI Mengetahui data guru yang sudah sertifikasi dan yang belum Memprioritaskan peserta sertifikasi Sebagai dasar pemberian kuota peserta sertifikasi 4. KOMPETENSI Mapping profil kompetensi GTK PAUD dan DIKMAS Menetapkan prioritas pembinaan GTK PAUD dan DIKMAS Menetapkan passing grade setiap tahunnya Menetapkan jenis dan moda diklat bagi GTK PAUD dan DIKMAS 5. DIKLAT/PKB Pemetaan jenis pelatihan/diklat yang diperlukan Pemetaan Kebutuhan Pelatih, Gugus, Lembaga Sertifikasi dan Sarpras Praktik 25 25
25 RENCANA PENINGKATAN KUALITAS DATA GTK PAUD & DIKMAS 2017 C. Digitalisasi Buku Tanya Jawab Aneka Tunjangan Gambaran Umum Salah satu cara untuk memberikan informasi yang cepat dan mudah bagi Guru dan Tenaga Kependidikan PAUD dan Dikmas, maka Direktorat PGTK PAUD dan DIKMAS memandang perlu untuk membuat Tanya Jawab seputar Aneka Tunjangan dalam bentuk Digital. Tujuan Melakukan review peraturan perundangan dan isi buku Tanya jawab seputar tunjangan Digitalisasi buku tanya jawab aneka tunjangan 26
26 PENGELOLAAN GTK DIKMAS BERBASIS WEB DGN SUMBER DATA DAPODIKMAS SECARA REALTIME Aplikasi Inpassing : (Penyetaraan Jabatan dan Pangkat dalam rangka pembinaan Karir GTK Dikmas Bukan PNS) Aplikasi Insentif : Menampilkan Status data guru sebagai Feedback untuk memperbaiki data jika ada Kesalahan, dan menampilkan status SK tunjangan jika data sudah Valid Aplikasi SIM Rasio : Menampilkan Peta Kelebihan dan Kekurangan GTK Dikmas, perprovinsi, perkab/kota, perkecamatan, dan persatuan pendidikan, Aplikasi SIM PAK Pamong dan Penilik: Mengelola Angka Kredit untuk Kenaikan Pangkat dan Jabatan berdasarkan Penilaian Kinerja dan Pengeb. Keprofesian Berkelanjutan (PKB). 5 Aplikasi EIS (Executive Information System) : Menampilkan Laporan-Laporan terkait Data GTK Dikmas, Tunjangan, dan Karir 27
27 REKAPITULASI PAGU ANGGARAN T.A.2017 No Program Anggaran Swakelola BanPem 1 Program dan Evaluasi Penilaian Kinerja dan Pengembangan Karir Perencanaan Kebutuhan, 3 Peningkatan Kompetensi dan Kualifikasi Kesejahteraan, Penghargaan dan Perlindungan Pendidikan Khusus, Pendidikan Layanan Khusus, dan Satuan Pendidikan Indonesia Luar Negeri Dukungan Layanan Direktorat Total
28 ANGGARAN KEMENTERIAN APBN TAHUN PENDIDIKAN 2017 DAN KEBUDAYAAN APBN 2017 PER ESELON II, DITJEN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN No Nama Kegiatan Pagu (Rupiah) 1 Pendidikan dan Pelatihan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Ditjen Guru dan Tenaga Kependidikan Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Paud dan Dikmas Pembinaan Guru Pendidikan Dasar Pembinaan Guru Pendidikan Menengah Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen T O T A L
29 ANGGARAN KEMENTERIAN APBN TAHUN PENDIDIKAN 2017 DAN KEBUDAYAAN APBN 2017 PER PROGRAM No Program ALOKASI % 1 Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya 1.868,73 4,7% Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2 Pengawasan dan Peningkatan Akuntabilitas Aparatur 194,19 0,5% Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 3 Pendidikan Dasar dan Menengah ,36 56,4% 4 Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat 1.853,57 4,7% 5 Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan 1.099,44 2,8% Kebudayaan 6 Pengembangan dan Pembinaan Bahasa dan Sastra 403,43 1,0% 7 Pelestarian Budaya 1.927,05 4,8% 8 Guru dan Tenaga Kependidikan 9.998,32 25,1% Total Pagu Kemendikbud ,12 100,0% 30
30 PROSES PENYELESAIAN RENCANA KERJA DAN ANGGARAN TAHUN 2017 MUSRENBANGNAS MEI 2016 PIDATO KENEGARAAN 16 AGUSTUS 2016 NOTA KEUANGAN 2017 Pengesahan APBN Komisi Bangar DPR RI 26 Oktober Desember Penyerahan DIPA oleh Presiden JULI AGUSTUS SEPT 2013 OKT -NOV DES 2017 JAN Pagu Indikatif 13 April 2016 Pagu Anggaran UU No 18 Tahun 2016 Ttg APBN November Januari 2017 Pelaksanaan Anggaran 31
31 TERIMA KASIH 32
PERAN DATA POKOK PENDIDIKAN PAUD & DIKMAS
PERAN DATA POKOK PENDIDIKAN PAUD & DIKMAS BAGI PENINGKATAN MUTU GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PAUD DAN DIKMAS Denpasar, 19 Juli 2017 DIREKTORAT PEMBINAAN GTK PAUD DAN DIKMAS DITJEN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PERAN DATA POKOK PENDIDIKAN PAUD & DIKMAS
PERAN DATA POKOK PENDIDIKAN PAUD & DIKMAS BAGI PENINGKATAN MUTU GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PAUD DAN DIKMAS Yogjakarta, 26 Juli 2017 DIREKTORAT PEMBINAAN GTK PAUD DAN DIKMAS DITJEN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
STRUKTUR ORGANISASI DIREKTORAT PEMBINAAN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PAUD DAN DIKMAS. DIREKTUR DR. Abdoellah
STRUKTUR ORGANISASI DIREKTORAT PEMBINAAN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PAUD DAN DIKMAS DIREKTUR DR. Abdoellah KASUBAG TATA USAHA Suyatno MM KEPALA SUBDIT PROGRAM DAN EVALUASI Gogot Suharwoto, Ph.D KEPALA
MEWUJUDKAN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PAUD DAN DIKMAS YANG MULIA, PROFESIONAL, DAN SEJAHTERA UNTUK MEMBENTUK INSAN INDONESIA YANG BERKARAKTER
MEWUJUDKAN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PAUD DAN DIKMAS YANG MULIA, PROFESIONAL, DAN SEJAHTERA UNTUK MEMBENTUK INSAN INDONESIA YANG BERKARAKTER Abdoellah e-mail: abdoellah@kemdikbud.go.id Direktorat Pembinaan
TAGOR ALAMSYAH HARAHAP
TAGOR ALAMSYAH HARAHAP ENTITAS DESAIN TATA KELOLA GTK DAPODIK Cek Data Guru setiap saat WEBSITE TUNJANGAN P2tk.dikdas.kemdikbud.go.id SIKLUS PENGIRIMAN DATA DARI SEKOLAH KE SERVER DAPODIK PUSAT Feedback
KEBIJAKAN DITJEN PAUD DAN DIKMAS DALAM PENGEMBANGAN MUTU SATUAN PENDIDIKAN PAUD DAN DIKMAS
KEBIJAKAN DITJEN PAUD DAN DIKMAS DALAM PENGEMBANGAN MUTU SATUAN PENDIDIKAN PAUD DAN DIKMAS Ir. Agus Pranoto Basuki, M.Pd KEPALA BAGIAN PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN SEKRETARIAT DIREKTORAT JENDERAL PAUD
Kebijakan Ditjen PAUD dan Dikmas Terkait Akreditasi PAUD dan PNF
Kebijakan Ditjen PAUD dan Dikmas Terkait Akreditasi PAUD dan PNF Harris Iskandar Direktur Jenderal Disampaikan pada Rapat Koordinasi BAN PAUD dan PNF dan BAP PAUD dan PNF Tahun 2017 Bogor, 23 November
PENDATAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NON-FORMAL, DAN INFORMAL TAHUN 2014
PETUNJUK TEKNIS PENDATAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NON-FORMAL, DAN DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI NON-FORMAL DAN INFORMAL
Buku pedoman ini disusun sebagai acuan bagi semua pihak yang terkait dengan pelaksanaan penyaluran tunjangan profesi guru.
PEDOMAN PELAKSANAAN PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI GURU DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2008 KATA PENGANTAR UU No 14 Tahun 2005 Tentang
Kebijakan Ditjen PAUD dan Dikmas dalam Penguatan dan Pemanfaatan Hasil Akreditasi
Kebijakan Ditjen PAUD dan Dikmas dalam Penguatan dan Pemanfaatan Hasil Akreditasi Harris Iskandar Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas Disampaikan pada Rakornas BAN PAUD dan PNF Tahun 2018 Yogyakarta, 22
RENCANA ANGGARAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI 2018 (PROGRAM, SASARAN DAN INDIKATOR) 12
RENCANA ANGGARAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI 2018 (PROGRAM, SASARAN DAN INDIKATOR) 12 Dalam RAPBN 2018, anggaran Kementerian dan Kebudayaan sebesar Rp40.092 miliar atau meningkat sebesar 0,68
Latar Belakang ULT. Pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pelayanan Terpadu Satu Pintu dinamakan unit layanan terpadu (ULT).
Latar Belakang ULT Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sejak Tahun 2006 mempunyai unit kerja yang melayani masyarakat baik langsung maupun tidak langsung di tangani oleh Gerai Informasi Media yang berada
PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN INSENTIF BAGI GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH
PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN INSENTIF BAGI GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN GURU PENDIDIKAN MENENGAH DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN
PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN SUBSIDI TUNJANGAN FUNGSIONAL BAGI GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL JENJANG PENDIDIKAN DASAR
PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN SUBSIDI TUNJANGAN FUNGSIONAL BAGI GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL JENJANG PENDIDIKAN DASAR KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2015 KATA PENGANTAR Undang-Undang Nomor 14 Tahun
DRAFT PETUNJUK TEKNIS
DRAFT PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN BANTUAN DANA PENDIDIKAN PENINGKATAN KUALIFIKASI AKADEMIK S-1/D-IV PADA JENJANG PENDIDIK ANAK USIA DINI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN
KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA PESERTA DIDIK DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK)
KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA PESERTA DIDIK DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK) Disampaikan Dalam Kegiatan Rakor Pendataan Ujian Nasional (UN) Provinsi Hotel Menara Peninsula Jakarta, 20 22 November
PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN BANTUAN BIAYA PENINGKATAN KUALIFIKASI AKADEMIK KE S-1/D-IV JENJANG PENDIDIKAN DASAR
PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN BANTUAN BIAYA PENINGKATAN KUALIFIKASI AKADEMIK KE S-1/D-IV JENJANG PENDIDIKAN DASAR KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2015 KATA PENGANTAR Salah satu tugas dan fungsi
Perencanaan Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan PNF Tahun 2018
Perencanaan Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan PNF Tahun 2018 Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 1 Kebijakan Umum Kemendikbud Kebijakan Pembangunan
SIMPATIKA Periode 2017/2018
SIMPATIKA Periode 2017/2018 Sistem Informasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kemenag PROGRAM SERTIFIKASI GURU MADRASAH KEMENAG 2017 Program GTK Basis Simpatika 2017 Tunjangan UKG PKG Sertifikasi Guru
PETUNJUK TEKNIS PEMBAYARAN TUNJANGAN PROFESI BAGI GURU PEGAWAI NEGERI SIPIL DAERAH MELALUI MEKANISME DANA TRANSFER DAERAH
PETUNJUK TEKNIS PEMBAYARAN TUNJANGAN PROFESI BAGI GURU PEGAWAI NEGERI SIPIL DAERAH MELALUI MEKANISME DANA TRANSFER DAERAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2012 KATA PENGANTAR Mulai tahun anggaran
PAPARAN PROGRAM PRIORITAS DAN ANGGARAN DIREKTORAT PEMBINAAN TENDIK DIKDASMEN
PAPARAN PROGRAM PRIORITAS DAN ANGGARAN DIREKTORAT PEMBINAAN TENDIK DIKDASMEN Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2017 1 TUGAS DIREKTORAT PEMBINAAN TENAGA
MONITORING DAN EVALUASI
MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN NSPK Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria PETUNJUK TEKNIS MONITORING DAN EVALUASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI,
Lampiran 3 PERNYATAAN PENERIMAAN DANA BANTUAN INSENTIF BAGI PENGELOLA PKBM DAN PENGELOLA TBM TAHUN 2012
( PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN BANTUAN KEPADA PENGELOLA PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) DAN PENGELOLA TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM) BERDEDIKASI DAN BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KATA PENGANTAR. Atas kerjasama semua pihak yang harmonis dan kolaboratif dalam rangka pelaksanaan kegiatan ini, kami menyampaikan terima kasih.
PEDOMAN LOMBA KARYA INOVASI PEMBELAJARAN DAN PENGELOLAAN SATUAN PENDIDIKAN NONFORMAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT TAHUN 2017 DIREKTORAT PEMBINAAN GURU
VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PESERTA DIDIK PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2016
VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PESERTA DIDIK PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2016 Struktur Organisasi Pusat Data dan Statistik Pendidikan PERMENDIKBUD
Kebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas
TAHUN 2017 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Kebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas Harris Iskandar,
Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan PAUDNI Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal Kementerian
Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan PAUDNI Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2013 2 Jenis dan Jumlah sasaran
Buku Pegangan Pembekalan Admin Program Guru Pembelajar
i ii DESKRIPSI SINGKAT BUKU PEGANGAN PEMBEKALAN ADMIN GURU PEMBELAJAR Buku pegangan ini disusun untuk membantu admin dalam melakukan persiapan dan mendukung kelancaran Guru Pembelajar (GP). Diharapkan
Kebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas
TAHUN 2017 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Kebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas AGUS PRANOTO
DASAR DAN TEKNIK PENETAPAN KUOTA PESERTA SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2009
DASAR DAN TEKNIK PENETAPAN KUOTA PESERTA SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2009 Disajikan dalam Workshop Penetapan Peserta Sertifikasi Guru Tahun 2009 yang diselenggarakan oleh Lembaga Penjaminan Mutu
Kebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas
TAHUN 2017 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Kebijakan Program Pendataan Dapodik PAUD dan Dikmas Harris Iskandar,
PANDUAN PENGELOLAAN DATA PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PANDUAN PENGELOLAAN DATA GTK dan NUPTK LANDASAN HUKUM Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 79 Tahun 2015 Tentang Data Pokok Pendidikan (DAPODIK) Peraturan Mendikbud Nomor 11 Tahun 2015 Tentang
KEBIJAKAN DAN KOORDINASI KEGIATAN DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN MASYARAKAT TAHUN 2015
KEBIJAKAN DAN KOORDINASI KEGIATAN DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN MASYARAKAT TAHUN 2015 Disampaikan pada Temu Koordinasi Penyelenggara Program Pendidikan Masyarakat Bandung, 30 April 2015 oleh: Dr. Ir.
MATRIK TOPIK BAHASAN SIDANG KOMISI IV PADA REMBUK NASIONAL PENDIDIKAN TAHUN 2009
MATRIK TOPIK BAHASAN SIDANG KOMISI IV PADA REMBUK NASIONAL PENDIDIKAN TAHUN 2009 TOPIK BAHASAN: Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan No Kondisi saat ini Permasalahan PENDIDIK DAN TENAGA
Program Kerja 2017 Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan SEKRETARIAT JENDERAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN ANGGARAN 2017
Program Kerja 2017 Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan SEKRETARIAT JENDERAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN ANGGARAN 2017 KATA PENGANTAR Puji syukur kita sampaikan ke hadirat Allah SWT
TUGAS POKOK DAN FUNGSI ORGANISASI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN JEMBER DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
PERATURAN BUPATI JEMBER NOMOR TAHUN 2008 TENTANG TUGAS POKOK DAN FUNGSI ORGANISASI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN JEMBER DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI JEMBER, Menimbang : a. Bahwa dengan ditetapkan
2018, No Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang Petunjuk Teknis Penyaluran Tunjangan Profesi, Tunjangan Khusus, dan Tambahan Pengh
No.487, 2018 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENDIKBUD. Tunjangan Profesi, Tunjangan Khusus, dan Tambahan Penghasilan Guru PNS Daerah. Juknis. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA
Penataan, Pemerataan, dan Pemenuhan Guru
Penataan, Pemerataan, dan Pemenuhan Guru Pendidikan Menengah Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Menengah 2016 Landasan Kerja Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 Tentang Pemerintahan Daerah Sertifikasi
TUGAS PEMBANTUAN (TP) DAN DANA ALOKASI KHUSUS (DAK) DI LINGKUNGAN KEMDIKBUD. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
TUGAS PEMBANTUAN (TP) DAN DANA ALOKASI KHUSUS (DAK) DI LINGKUNGAN KEMDIKBUD Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Anggaran Fungsi Pendidikan 2010-2014 KOMPONEN ANGGARAN PENDIDIKAN APBN 2010 APBN 2011 APBN
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 79 TAHUN 2015 TENTANG DATA POKOK PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 79 TAHUN 2015 TENTANG DATA POKOK PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,
Panduan PENILAIAN KINERJA GURU PAI TIM PENGEMBANG PKB-GPAI DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2017
Panduan PENILAIAN KINERJA GURU PAI TIM PENGEMBANG PKB-GPAI DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2017 Tujuan Peserta dapat menjelaskan tentang konsep, prosedur pelaksanaan,
DAPODIK PAUD DAN DIKMAS
GTK GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN pdsp@kemdikbud.go.id WORKSHOP PEMUTAKHIRAN DAPODIK PAUD DAN DIKMAS Amaris Hotel Palembang, 1-4 Agustus 2017 PERMENDIKBUD NO. 79 TAHUN 2015 : DAPODIK Pasal 11 (1) PDSPK
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Sesuai Undang-Undang (UU) Republik Indonesia (RI) Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA NUPTK dan NISN
KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA NUPTK dan NISN Disampaikan oleh Kasubag Penyusunan Program Dinas Pendidikan Kabupaten Blitar pada Rapat Koordinasi Dapodik, 17 April 2018 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BLITAR 2018
PELAKSANAAN PROGRAM PENINGKATAN MUTU GTK MELALUI KOMUNITAS GTK
PELAKSANAAN PROGRAM PENINGKATAN MUTU GTK MELALUI KOMUNITAS GTK JAKARTA, 13 FEBRUARI 2017 Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ARUS DATA DAPODIK KE GTK
BUPATI MADIUN BUPATI MADIUN,
BUPATI MADIUN SALINAN PERATURAN BUPATI MADIUN NOMOR 31 TAHUN 2013 TENTANG PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DALAM LINGKUP PEMERINTAH KABUPATEN MADIUN BUPATI MADIUN, Menimbang : a. bahwa guru dapat
Banyuwangi Tahun telah ditetapkan melalui surat. : 421/ 159/ /2014 tanggal 23 September Berdasarkan
KATA PENGANTAR Rencana Strategis (Renstra) Dinas Pendidikan Kabupaten Banyuwangi Tahun 2010-2015 telah ditetapkan melalui surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyuwangi Nomor : 421/ 159/429.101/2014
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT Jalan Jenderal Sudirman, Gedung E Lantai III, Senayan, Jakarta 10270 Telepon 021-5725061, Fax.:
PANDUAN PELAKSANAAN PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI MELALUI DIPA DIREKTORAT P2TK
PANDUAN PELAKSANAAN PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI MELALUI DIPA DIREKTORAT P2TK KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2013 KATA PENGANTAR Pada tahun anggaran 2013, penyaluran tunjangan profesi bagi seluruh
KERANGKA ACUAN KERJA (KAK)
KERANGKA ACUAN KERJA (KAK) Nomor : 0081/D6.4/KU/2017 Tanggal : 20 Januari 2017 Penyaluran Bantuan Pemerintah PKLK Melalui Bank/Lembaga Penyalur Sebagai kelengkapan untuk Pelaksanaan Beauty Contest Bantuan
Petunjuk Pelaksanaan Dana Alokasi Khusus (DAK) Bidang Pendidikan Menengah Tahun 2013
Petunjuk Pelaksanaan Dana Alokasi Khusus (DAK) Bidang Pendidikan Menengah Tahun 2013 Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013 DAFTAR ISI 1 Pengertian, Kebijakan,
PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 14 TAHUN 2015 TENTANG KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 14 TAHUN 2015 TENTANG KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang: bahwa dengan telah ditetapkannya
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 11 TAHUN 2015 TENTANG
SALINAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 11 TAHUN 2015 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA KEMENTERIAN PENDIDIKAN
Tata Kelola Program Keahlian Ganda (PKG)
Tata Kelola Program Keahlian Ganda (PKG) (Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik Bagi Guru SMK/SMA) Direktorat Pembinaan Tenaga Pendidik Dikdasmen Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Pelatihan Sistem Informasi Manajemen Akreditasi dalam rangka sosialisasi aplikasi SISPENA PAUD dan PNF Tahun 2018
Pelatihan Sistem Informasi Manajemen Akreditasi dalam rangka sosialisasi aplikasi SISPENA PAUD dan PNF Tahun 2018 Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
BIMTEK PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KELUARGA, DAN PENGUATAN PELAKU PENDIDIKAN KELUARGA
BIMTEK PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KELUARGA, DAN PENGUATAN PELAKU PENDIDIKAN KELUARGA Eko Budi Hartono Kepala Subdit Kemitraan DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KELUARGA DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 8 TAHUN 2005 TENTANG
SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 8 TAHUN 2005 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DENGAN
Solusi SIMPATIKA. Sistem Informasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kemenag
Solusi SIMPATIKA Sistem Informasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kemenag SIMPATIKA Apa tujuannya Apa manfaatnya Apa fungsinya Apa dampaknya PADAMU NEGERI & SIMPATIKA SIMPATIKA merupakan lanjutan dari
LAKIP LPMP PROV. JATIM TAHUN 2016
LPMP PROV. JATIM TAHUN 2016 LAKIP Jl. Ketintang Wiyata No. 15 Surabaya Telp. : (031) 8290243, 8273734, & Fax : (031) 8273734 Email : lpmpjatim@yahoo.co.id DAFTAR ISI KATA PENGANTAR...ii IKHTISAR EKSEKUTIF...iii
PROGRAM PEMBINAAN GTK PAUD DAN DIKMAS
PROGRAM PEMBINAAN GTK PAUD DAN DIKMAS Disampaikan di Garut pada tanggal 3 November 2017 Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan DATA SERAP DIT. PGTK PAUD
D I R E K TO R AT J E N D E R A L P E N D I D I K A N A N A K U S I A D I N I D A N P E N D I D I K A N M A S YA R A K AT, K E M D I K B U D R I
PENGELOLAAN DAPODIK PAUD DAN DIKMAS 2017 D I R E K TO R AT J E N D E R A L P E N D I D I K A N A N A K U S I A D I N I D A N P E N D I D I K A N M A S YA R A K AT, K E M D I K B U D R I PENGERTIAN DAPODIK
PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 14 TAHUN 2015 TENTANG KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 14 TAHUN 2015 TENTANG KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang : bahwa dengan telah ditetapkannya
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI BANYUWANGI,
BUPATI BANYUWANGI PROVINSI JAWA TIMUR SALINAN PERATURAN BUPATI BANYUWANGI NOMOR 4 TAHUN 2018 TENTANG KEDUDUKAN, SUSUNAN ORGANISASI, TUGAS DAN FUNGSI SERTA TATA KERJA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANYUWANGI
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN KESEHATAN. Organisasi. Tata Kerja.
No.585, 2010 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN KESEHATAN. Organisasi. Tata Kerja. PERATURAN MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 1144/MENKES/PER/VIII/2010 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA
Dengan Data Kita Menjawab...
Imagination is more important than knowledge (Albert Einstein ) Dengan Data Kita Menjawab... Data membuka Mata Data membuka Pikiran, dan Data membuka Hati (Purwanto, Field Officer Unicef Makassar, 2008)
bbbbbbbbbbbbbbb Laporan Akuntabilitas Kinerja Ditjen PAUDNI Tahun 2012
bbbbbbbbbbbbbbb Laporan Akuntabilitas Kinerja Ditjen PAUDNI Tahun 2012 i KATA PENGANTAR Puji syukur ke hadirat Allah SWT atas segala berkah dan karunia-nya sehingga pelaksanaan program PAUDNI tahun 2012
KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD DAN PNF TAHUN 2018 BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL
KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD DAN PNF TAHUN 2018 BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL Cakupan Materi 1. Landasan Yuridis 4. Mekanisme Akreditasi 2. Kelembagaan
- 1 - MEKANISME PENYALURAN DAN KRITERIA PENERIMA TUNJANGAN PROFESI
- 1 - SALINAN LAMPIRAN I PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR TENTANG PETUNJUK TEKNIS PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI, TUNJANGAN KHUSUS, DAN TAMBAHAN PENGHASILAN GURU PEGAWAI NEGERI SIPIL DAERAH
KRITERIA PENERIMA DAN MEKANISME PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI
SALINAN LAMPIRAN I PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 10 TAHUN 2018 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI, TUNJANGAN KHUSUS, DAN TAMBAHAN PENGHASILAN GURU PEGAWAI NEGERI SIPIL
Jakarta, Januari 2016 Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah. Hamid Muhammad, Ph.D. iii
KATA PENGANTAR Sesuai dengan amanat Undang Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan, Kementerian Pendidikan
SURAT PERNYATAAN. N a m a :... No. Peserta :... NUPTK :... Mapel :... Instansi :... Alamat :... No. HP. :...
PANITIA SERTIFIKASI GURU RAYON 102 UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Jln. Willem Iskandar Pasar V Medan Estate Medan 20221 Telp. 061-6613365, Telp/Fax. (061) 6614002 website: http://plpg.unimed.ac.id, e-mail: mansyah.sihombing@gmail.com
BERITA DAERAH KOTA BEKASI
BERITA DAERAH KOTA BEKASI NOMOR : 48 2015 SERI : E PERATURAN WALIKOTA BEKASI NOMOR 48 TAHUN 2015 TENTANG PEDOMAN PENGANGKATAN DAN PERAN PENGAWAS SEKOLAH PENILIK DAN PAMONG BELAJAR DENGAN RAHMAT TUHAN YANG
PANDUAN PELAKSANAAN PEMBERIAN SUBSIDI TUNJANGAN FUNGSIONAL BAGI GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL
PANDUAN PELAKSANAAN PEMBERIAN SUBSIDI TUNJANGAN FUNGSIONAL BAGI GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2013 KATA PENGANTAR Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru
Hasil Sidang Komisi I: KEBIJAKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT
Hasil Sidang Komisi I: KEBIJAKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT Depok, 29-31 Maret 2015 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 1 Kerangka Strategis PAUD 2015-2019
Pedoman Pelaksanaan Penyaluran Tunjangan Profesi Pendidik Melalui Dana Dekonsentrasi
00 PEDOMAN PELAKSANAAN PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI MELALUI DANA DEKONSENTRASI DIREKTORAT PROFESI PENDIDIK DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
WALIKOTA PROBOLINGGO
WALIKOTA PROBOLINGGO SALINAN PERATURAN WALIKOTA PROBOLINGGO NOMOR 44 TAHUN 2012 TENTANG PEDOMAN PEMBERIAN TUGAS TAMBAHAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH DI LINGKUNGAN PEMERINTAH KOTA PROBOLINGGO DENGAN RAHMAT
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 36 TAHUN 2010 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 36 TAHUN 2010 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, Menimbang
WALIKOTA YOGYAKARTA PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
WALIKOTA YOGYAKARTA PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PERATURAN WALIKOTA YOGYAKARTA NOMOR 89 TAHUN 2014 TENTANG TUGAS POKOK, FUNGSI, RINCIAN TUGAS DAN TATA KERJA DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA DENGAN
Program Peningkatan Kompetensi Guru Pembelajar
PANDUAN DIKLAT INI TELAH Disusun Oleh: Staf Seksi Penyelenggaraan Erwin Danismaya, S.E., M.Ak Diverifikasi Oleh: Kepala Seksi Penyelenggaraan Dr. Yanto Permana, M.Pd. Divalidasi Oleh: Kepala Bidang Fastingkom
GUBERNUR JAMBI PERATURAN GUBERNUR JAMBI NOMOR 8 TAHUN 2012 TENTANG
GUBERNUR JAMBI PERATURAN GUBERNUR JAMBI NOMOR 8 TAHUN 2012 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN GUBERNUR JAMBI NOMOR 30 TAHUN 2008 TENTANG URAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI DINAS DAERAH PROVINSI JAMBI DENGAN RAHMAT
Bandar Lampung, Desember 2015 KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI LAMPUNG,
Rencana Strategis (Renstra) Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Lampung 2015-2019 ini disusun melalui beberapa tahapan dengan mengacu kepada visi RPJMD Provinsi Lampung tahun 2015-2019, yaitu Lampung
GUBERNUR JAMBI PERATURAN GUBERNUR JAMBI NOMOR 30 TAHUN 2008 TENTANG URAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI DINAS DAERAH PROVINSI JAMBI
GUBERNUR JAMBI PERATURAN GUBERNUR JAMBI NOMOR 30 TAHUN 2008 TENTANG URAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI DINAS DAERAH PROVINSI JAMBI DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA GUBERNUR JAMBI Menimbang : 1. bahwa dengan
PANDUAN APLIKASI VERVAL GTK KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT JENDERAL PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017
PANDUAN APLIKASI VERVAL GTK KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT JENDERAL PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017 LANDASAN HUKUM 1. Instruksi Menteri Pendidikan Nasional Nomor
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah Sesuai tanggung jawabnya bahwa guru adalah tenaga pendidik
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sesuai tanggung jawabnya bahwa guru adalah tenaga pendidik profesional yang memiliki peran besar dalam upaya peningkatan mutu pendidikan dan dalam mencapai tujuan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. PENGELOLAAN DATA DIKMAS SKB dan PKBM
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan PENGELOLAAN DATA DIKMAS SKB dan PKBM Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Jakarta, 3-2-2016 Daftar Isi 1. LANGKAH-LANGKAH 2. KONSEP
DESKRIPSI PROGRAM BEASISWA PRESTASI TAHUN 2016
KATA PENGANTAR Puji Syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan kekuatan sehingga telah tersusun Petunjuk Teknis (Juknis) Bantuan Pemerintah untuk pembinaan SMK
Diterbitkan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Pengarah: Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Direktur Pembinaan Guru Dikdas Ditjen GTK Kasubdit PKPKK Direktorat Pembinaan Guru Dikdas Ditjen GTK Kasubdit PKPKK Direktorat Pembinaan Guru Dikmen
BAB V PROGRAM PEMBANGUNAN PADA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL TAHUN
BAB V PROGRAM PEMBANGUNAN PADA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL TAHUN 21-- 5.1 Restrukturisasi Program dan Kegiatan Kementerian Pendidikan Nasional Kementerian Pendidikan Nasional dipilih menjadi salah
STRATEGI MEWUJUDKAN GENERASI EMAS BANGSA
STRATEGI MEWUJUDKAN GENERASI EMAS BANGSA Jakarta, 10 OKTOBER 2015 OLEH: WARTANTO SESDITJEN PAUD DIKMAS Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,
SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 13 TAHUN 2018 TENTANG BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH DAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN
LEMBARAN DAERAH KABUPATEN LEBAK NOMOR 7 TAHUN 2013 PERATURAN DAERAH KABUPATEN LEBAK NOMOR 7 TAHUN 2013 TENTANG
LEMBARAN DAERAH KABUPATEN LEBAK NOMOR 7 TAHUN 2013 PERATURAN DAERAH KABUPATEN LEBAK NOMOR 7 TAHUN 2013 TENTANG PEMBENTUKAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN LEBAK DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL n,senayann 57901004, Fax 57900980 GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Jalan Jenderal Sudirman, Gedung D Lantai 15, Senayan, Jakarta 10270 Telepon/Faksimile
PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 03 TAHUN 2016 TENTANG
MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 03 TAHUN 2016 TENTANG PETUNJUK TEKNIS SUPERVISI
MEKANISME PEMBERIAN KESETARAAN JABATAN DAN PANGKAT BAGI GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL
LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 12 TAHUN 2016 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 28 TAHUN 2014 TENTANG PEMBERIAN KESETARAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PERTANIAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PERTANIAN Kata Pengantar Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas berkah
INFO PTK Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Dikdas Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
INFO PTK Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Dikdas Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Data Individu Berdasarkan Dapodik Update data terakhir 00
PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 130 TAHUN 2017 TENTANG
1 SALINAN PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 130 TAHUN 2017 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PEMBENTUKAN KELOMPOK KERJA (POKJA)
BUPATI BANGKA PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG
BUPATI BANGKA PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG SALINAN PERATURAN BUPATI BANGKA NOMOR 50 TAHUN 2016 TENTANG KEDUDUKAN, SUSUNAN ORGANISASI, TUGAS POKOK DAN FUNGSI SERTA TATA KERJA DINAS PENDIDIKAN DAN
DAFTAR ISI. Halaman Judul Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan
DAFTAR ISI Halaman Judul Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN 1 A. LATAR BELAKANG 1 B. LANDASAN HUKUM 4 C. MAKSUD DAN TUJUAN 6 D. SISTEMATIKA PENULISAN 6 BAB II GAMBARAN
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,
SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 43 TAHUN 2015 TENTANG UJI KOMPETENSI GURU ATAU PENDIDIK LAINNYA DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI