LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING VISUALISASI 3D SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA TUGAS AKHIR. Oleh : : Fadlliyana Fadjri. No. Mahasiswa :

Transkripsi

1 LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING VISUALISASI 3D SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA TUGAS AKHIR Oleh : Nama : Fadlliyana Fadjri No. Mahasiswa : Yogyakarta, 13 Januari 2011 Pembimbing Affan Mahtarami S.Kom., M.Kom. ii

2 LEMBAR PENGESAHAN PENGUJI VISUALISASI 3D SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA TUGAS AKHIR Oleh : Nama : Fadlliyana Fadjri No. Mahasiswa : Telah Dipertahankan di Depan Sidang Penguji Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia Yogyakarta, 27 Januari 2011 Tim Penguji Affan Mahtarami, S.Kom, M.Kom Ketua Yudi Prayudi, S.Si, M.Kom. Anggota I Beni Suranto, ST. Anggota II Mengetahui, Ketua Jurusan Teknik Informatika Universitas Islam Indonesia Yudi Prayudi, S.Si, M.Kom. iii

3 LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN Saya yang bertandatangan di bawah ini, Nama : Fadlliyana Fadjri NIM : Menyatakan bahwa seluruh komponen dan isi dalam Laporan Tugas Akhir ini adalah hasil karya saya sendiri. Apabila di kemudian hari terbukti bahwa ada beberapa bagian dari karya ini adalah bukan hasil karya saya sendiri, maka saya akan siap menanggung resiko dan konsekuensi apapun. Demikian pernyataan ini saya buat, semoga dapat dipergunakan sebagaimana mestinya. Yogyakarta, 27 Januari 2011 Fadlliyana Fadjri iv

4 HALAMAN PERSEMBAHAN Alhamdulillahi Rabbil Alamin Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT Yang telah memberikan rahmat dan hidayah_nya serta memberikan Kemudahan sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan baik, Dengan izin-nya pula, Kupersembahkan karyaku ini untuk : Orang Tuaku Tercinta Terima kasih untuk cinta, kasih sayang, dukungan dan do a (alm.) abah dan ibu selama ini. Terima kasih atas pengorbanan, kesabaran, perjuangan dan semangat yang selalu diberikan kepada ananda selama ini.semoga ananda dapat selalu membahagiakan dan membalas semua kebaikan mama dan papa. Kakak kakakku,adikku, keponakan - keponakanku, Terima kasih atas semangat, do a, dan kasih sayang selama ini. Spesial Thanks to Dosen Pembimbing (Pak Affan) terima kasih untuk bimbingan dan nasehatnya sehingga dapat terselesaikannya tugas akhir ini v

5 HALAMAN MOTTO Jadikanlah sabar dan sholat sebagai penolongmu, sesungguhnya ALLAH beserta orang-orang yang sabar (Q.S. AL-BAQARAH : 153) Dan laksanakanlah shalat pada kedua ujung siang (pagi dan petang) dan pada bagian permulaan malam. Perbuatan perbuatan baik itumenghapus kesalahan kesalahan. Itulah peringatan bagi orang orang yang selalu mengingat (Allah) (Q.S. Hud :114) Maka nikmat Tuhanmu yang manakah yang kamu dustakan?. (Q.S. Ar Rahman : 13, 16, 18, 21, 23, 25, 28, 30, 32, 34, 36, 38, 40, 42, 45, 47, 49, 51, 53, 55, 57, 59, 61, 63, 65, 67, 69, 71, 73, 75, 77) vi

6 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb. Dengan memanjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya, sehingga penulisan laporan tugas akhir yang berjudul Visualisasi 3D Sistem Pencernaan Pada Manusia dapat diselesaikan dengan baik. Serta memanjatkan shalawat dan salam kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW yang dengan syafaatnya kita mengharapkan dapat selamat pada waktu perhitungan di padang Mashar di Akhirat nanti. Seiring dengan terselesaikannya penyusunan tugas akhir ini, yang merupakan salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Teknik Informatika pada Universitas Islam Indonesia. Banyak hal dan rintangan yang dihadapi, tidak sedikit pihak yang secara langsung maupun tidak langsung mendorong, membantu serta memberi masukkan berharga dalam pelaksanaan tugas akhir ini. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Prof. Dr. Edy Suwandi Hamid, M.Ec. selaku Rektor Universitas Islam Indonesia. 2. Bapak Gumbolo Hadi Susanto, Ir., M.Sc. selaku Dekan Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia. 3. Bapak Yudi Prayudi, S.Si, M.Kom. Selaku Ketua Jurusan Teknik Informatika. 4. Bapak Affan Mahtarami, S.Kom., M.Kom. selaku dosen pembimbing yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan selama pengerjaan tugas akhir dan penulisan laporan ini. 5. Orang Tuaku, alm. abah Drs. H. Fadjri HAS dan ibu Mursidah yang selalu sabar, menyayangi, mendoakan dan memberikan semangat untukku.. 6. Kakak kakakku Farid Ma ruf dan Indah Wahyuniarti, Fatmawati Handayani dan Agus Eko M., Fathul Wahab dan Wirda Ningsih, adikku vii

7 Fiqhiyah Rahmatiah, anak anakku Zee, Azwa, Baim dan Nayla yang selalu memberikan doa dan dukungan. 7. Kakekku H. Abd. Wahab Sya rani doa dan dukungan yang diberikan 8. Semua dosen yang telah memberikan ilmu dan membimbingku sampai semester akhir ini. 9. Sahabat-Sahabatku Diska Sagita, Annisa P., Wika, Nana, Aditia K.S., Fakhrurrizky, Vi Delta, Rirind, Yenny, Windy, Olivia, Rhisa. 10. Aan, Septa, Alan, Luthfi, Dhoni, Bagus, Adre, Yazid, Rio, Neny, Nitha, Opie, Krisna dan kelas C 06 lainnya 11. Mas Conde dan mas Galang yang telah membantu dan mengajarkan tentang blender dan flash. 12. Tri Rully M., Dian Bpp, Ance, Maya Tika S., Chyntia PS, dan regenerasi Amadea flat House 13. Semua angkatan Fire 06 dan Alien 05, satu untuk semua, semua untuk satu. 14. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan dorongan yang tidak bisa saya sebutkan satu per satu. Penulis menyadari bahwa masih banyak kesalahan-kesalahan yang terjadi dalam penulisan laporan tugas akhir ini. Untuk itu penulis berharap kritik dan saran yang tentunya bersifat membangun. Akhir kata semoga tugas akhir ini dapat memberikan manfaat bagi kita semua. Wassalamu alaikum Wr. Wb Yogyakarta, 13 Januari 2011 Penulis viii

8 SARI Lingkungan pendidikan materi masih didominasi dengan pembelajaran cara statis, seperti halnya pada sekolah dalam melakukan proses pemberian cara statis dengan menggunakan buku kertas. Proses ini memungkinkan terjadinya kejenuhan, bersifat monoton secara visual dan kurang efisien, khususnya materi mengenai sistem pencernaan pada manusia membutuhkan visualisasi yang menarik Perkembangan teknologi multimedia saat ini sudah sangat pesat dengan menawarkan banyak kemudahan dalam segala hal.teknologi visualisasi 3D merupakan hasil berkembangya teknologi tersebut.tampilan yang disediakan dalam pemberian informasi atau narasi dalam bentuk 3D menjadi trend di masyarakat saat ini. Sayangnya penerapan teknologi multimedia belum banyak diimplementasikan dalam proses pembelajaran Berdasarkan latar belakang tersebut maka sistem ini dibuat untuk membantu proses belajar mengajar khususnya pembelajaran biologi Sekolah Menengah Atas kelas XI mengenai sistem pencernaan pada manusia. Sistem ini metode penelitian yang terdiri dari metode pengumpulan data dan pengembangan sistem. Pengisian materi pembelajaran sesuai dengan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP). Sistem ini pembelajaran interaktif yang dibangun dengan memberikan model virtual 3D pada organ organ pencernaan, animasi 2D pada proses pencernaan dan video perjalanan makanan.untuk membangun aplikasi berbasis multimedia sebagai pembelajaran, diperlukan data yang relevan, sehingga dapat dibuat suatu aplikasi yang menarik dan mudah digunakan bagi pengguna dalam proses memperoleh informasi. Aplikasi ini dirancang menggunakan diagram HIPO. Dalam pembuatan aplikasi Visualisasi 3D Sistem Pencernaan Pada Manusia, software yang digunakan adalah Adobe Flash CS5 dan Blender 2.49b. Kata Kunci : Multimedia, pencernaan, organ, visualisasi ix

9 TAKARIR Action Script Hipo Multimedia Animasi suatu perintah yang diletakkan pada frame atau objek simbol hingga menjadi interaktif paket yang berisi satu set diagram yang secara grafis menjelaskan fungsi suatu sistem daari tingkat umum ke tingkat khusus kombinasi dari paling sedikit dua media masukan atau keluaran dari data, media ini dapat berupa suara, musik, animasi, video, teks, grafik, dan gambar. gambar bergerak yang direkam dalam satu seri dari gambar diam, gambar objek, atau orang dari berbagai posisi yang berbeda dari perubahan gerakan, yang jika dimainkan ulang bukan lagi merupakan gambar yang statis atau berdiri sendiri, namun sudah menjadi kesatuan gerak yang halus. x