xviii Abstrak Kata Kunci : Dinamika dan Kerajinan

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "xviii Abstrak Kata Kunci : Dinamika dan Kerajinan"

Transkripsi

1 xviii Abstrak Penelitian ini mengungkapkan dinamika pertumbuhan kerajinan kayu di Desa Singakerta yang terkenal dengan motif binatang. Kerajinan kayu motif binatang yang dimaksud disini adalah kegiatan kerajinan kayu yang mengambil tema bentuk-bentuk binatang kaki empat dan binatang laut. Bentuk-bentuk binatang tersebut dibuat ke dalam bentuk tiga demensi (patung) dan relief dengan menggunakan bahan dasar kayu bentuk papan. Proses perwujudan kerajinan kayu motif binatang tersebut merupakan perpaduan antara kemampuan ketrampilan tangan dan alat-alat mesin. Untuk menganalisis dinamika pertumbuhan kerajinan kayu tersebut dilakukan berdasarkan indikator-indikator kajian meliputi : Identifikasi bentuk, jenis binatang yang diangkat sebagai tema atau motif dalam pembuatan kerajinan kayu, dinamika perubahan dan pertumbuhan bentuk, jenis kerajinan kayu dari tahun 1970-an sampai 2010, mengkaji proses kerja dan teknik para pengerajin dalam memproduksi patung dan relief binatang dengan bahan kayu yang berkembang saat ini. Aspek yang teliti dalam penelitian ini meliputi patung dan relief hasil produksi kerajinan kayu dengan tema bentuk-bentuk binatang kaki empat seperti bentuk binatang gajah, tokek atau cecak, dan binatang laut antara lain: bentuk ikan lomba-lumba (dolpin), penyu (kura-kura), ikan Pari, ikan Paus, dll. Subyek yang diteliti dalam penelitian ini : pengerajin patung dan relief kayu, distributor, Tokoh/pemuka Desa Singakerta. Wilayah penelitian mencakup Desa Singakerta yang terdiri dari 14 banjar/dusun. Oleh karena kerajinan kayu bentuk binatang tersebut tidak berkembang di semua dusun wilayah Singakerta, maka pengambilan data dengan teknik survey. Hasil yang dicapai dalam penelitian ini : kerajinan kayu yang dapat dijadikan sumber informasi keilmuan tentang bentuk, fungsi, teknik, serta proses pembuatannya. Kata Kunci : Dinamika dan Kerajinan

2 xix Abstrac The study reveals the dynamics of growth of wood crafts in the Village which is famous Singakerta animal motifs. Woodcraft animal motif is meant here is the wooden craft activities with a theme other forms of animal and marine animals four legs. Animal forms are made into the form of three-dimensional (sculpture) and relief by using basic materials of wood form boards. The process of embodiment woodcraft animal motif is ablend of abilities and skills of hand machine tools. To analyze the dynamics of growth of the wood crafts is done based on assessment indicators include: Identification of shape, type of animal which was adopted as a theme or motif in the manufacture of wooden craft, the dynamics of change and growth form, type of wood craft from the 1970s until 2010, the review process work and technique of the craftsmen in producing statues and reliefs of animals with wood materials developed at this time. Careful aspect in this study include sculptures and reliefs produced woodcraft by theme animal forms such as forms of animal foot four elephants, geckos or lizards, and marine animals, among others: the shape of fish and dolphins race (Dolph), turtle (turtle turtles), fish Pari, fish Pope, etc.. The subjects examined in this study: the craftsmen of wood sculptures and reliefs, distributors, leaders/elders Singakerta Village. Areas of research include Singakerta Village consisting of 14 banjo/hamlet. Therefore, wood craft shape the animals were not developed in all hamlets Singakerta region, the survey data retrieval techniques. The results achieved in this study: wood craft that can be used as a source of scientific information about form, function, technique, and the manufacturing process. Keywords: Dynamics and Crafts

3 1 BAB I Pendahuluan 1.1 Latar Belakang Kerajinan merupakan ladang mata pencaharian bagi masyarakat Bali disamping sektor pertanian. Masyarakat Bali menekuni kerjinan, sehingga masyarakat Bali disebut masyarakat perajin. Hal ini dapat dilihat dari kesibukan perajin dalam menciptakan berbagai jenis kerajinan baik untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari, keperluan perlengkapan upacara, maupun untuk perdagangan. Dengan didorong oleh kebutuhan, serta memiliki keterampilan tangan dalam menciptakan bentuk-bentuk kerajinan secara terus menerus menyebabkan sifat tersebut menjadi mengental dan mentradisi dalam kehidupannya. Sehingga kerajinan yang diciptakan tidak lepas dari kebutuhan hidup manusia sehari-hari. Dalam memproduksi benda-benda kerajinan tidak terlepas dari unsur estetik, keunikan, memiliki nilai pakai sehingga melahirkan kerajinan yang khas. Dalam perkembangannya, kerajinan bukan hanya dipandang sebagai benda pakai, tetapi ada juga sebagai hiasan dan cenderamata. Produk kerajinan seperti ini banyak ditemui di daerah Bali, salah satunya dapat dilihat di Desa Singakerta. Singakerta salah satu desa pengerajin yang ada di wilayah Ubud. Saat ini Desa Singakerta terkenal dengan kerajinan kayu motif binatang. Walaupun di daerah ini banyak tumbuh kerajinan yang lain seperti kerajinan lukis, kerajinan anyaman rontal, kerajinan patung batu padas, kerajinan ukir kayu. Namun sebagian besar masyarakatnya menekuni dibidang kerajinan kayu, sehingga Desa Singakerta dikenal sebagai sentra kerajinan kayu motif binatang.

4 2 Kerajinan kayu motif binatang yang dimaksud disini adalah kegiatan kerajinan kayu yang mengambil tema bentuk-bentuk binatang kaki empat dan binatang laut. Bentuk-bentuk binatang tersebut dibuat ke dalam bentuk tiga demensi (patung) dan relief dengan menggunakan bahan dasar kayu bentuk papan. Sesuai dengan proses pembuatannya kerajinan kayu tersebut lebih banyak menggunakan tenaga tangan trampil manusia.walaupun dalam proses pembuatanya ada menggunakan alat bantuan mesin, namun hal itu sangat terbatas pada tahap pembelahan kayu menjadi papan dan pembuatan bentuk pola saja. Peranan ketrampilan tangan dalam kerajinan tersebut lebih dominan. Proses perwujudan kerajinan kayu motif binatang tersebut merupakan perpaduan antara kemampuan ketrampilan tangan dan alat-alat mesin. Perpaduan antara kedua hal tersebut dapat melahirkan bentuk kerajinan tangan sebagai hasil kerajinan potensi daerah. Karena bentuk kerajinan tangan seperti ini tidak ada di daerah lain. Walaupun di desa tetangganya adalah daerah kerajinan, namun bentuk kerajinannya tidak sama dengan yang ada di desa Singakerta. Kerajinan kayu ini merupakan ciri khas Desa Singakerta yang tidak ada di daerah lain. Kerajinan kayu bentuk-bentuk binatang kaki empat tersebut seperti bentuk binatang gajah, tokek atau cecak, dan binatang laut antara lain: bentuk ikan lomba-lumba (dolpin), penyu (kura-kura). Kerajinan kayu tema ini hanya di produksi oleh masyarakat Desa Singakerta. Kerajinan di desa Singakerta mengalami pertumbuhan yang sangat dinamis seiring dengan pertumbuhan kepariwisataan di daerah Bali. Pertumbuhan kerajinan kayu di desa Singakerta ini dimulai semaraknya sekitar tahun 1966-an. Walaupun sesungguhnya cikal bakalnya sudah ada sejak 1930-an.

5 3 Untuk memproleh jawaban pertumbuhan kerajinan kayu motif binatang di Desa Singakerta sebagai potensi daerah perlu dilakukan penelitian lebih lanjut. 1.2 Rumusan Masalah Dinamika Pertumbuhan kerajinan kayu di Desa Singakerta sebagai potensi daerah dapat dirumuskan masalahnya sebagai berikut : 1. Bagaimana dinamika pertumbuhan kerajinan kayu di Desa Singakerta sebagai potensi daerah?. 2. Bagaimana proses perwujudan kerajinan kayu tersebut merupakan perpaduan antara ketrampilan tangan dan alat-alat mesin?. 3. Jenis binatang kaki empat dan binatang laut apa yang diambil dalam perujudan kerajinan kayu?. 1.3 Batasan Masalah Berangkat dari hasil studi lapangan, berkembang berbagai jenis kerajinan dan banyaknya media yang dipakai oleh pengerajin, maka dalam penelitian ini dibatasi hanya meneliti kerajinan patung dan relief kayu dengan motif binatang laut dan binatang kaki empat yang diproduksi di Desa Singakerta, Ubud, Gianyar.

6 4 2.1 Tinjauan Pustaka BAB II Tinjauan Pustaka Dalam subab ini dibahas dan dikaji beberapa pustaka (buku, artikel dalam majalah, hasil-hasil penelitian) yang memuat kajian-kajian tentang kerajinan, sehingga dapat dipergunakan sebagai acuan untuk mendukung penelitian ini. Untuk memperjelas dan memudahkan dalam melaksanakan penelitian ini, yang mengambil judul Dinamika Pertumbuhan Kerajinan Kayu Di Singakerta Ubud Gianyar Bali dan tidak terjadi salah penapsiran dalam penelitian, maka perlu dijelaskan beberapa pengertian terkait dengan penelitian ini antara lain : Dinamika, Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia dijelaskan, dinamika artinya gerak yang dapat menimbulkan perubahan dalam tata hidup masyarakat (2001, 265). Dalam Ensklopedi Nasional Indonesia (Alvin Zondler dan Darwin Carturight,2004: 357) disebutkan, dinamika berarti gerak. Selanjutnya dijelaskan pertumbuhan dari waktu ke waktu yang menyebabkan terjadinya perubahan dengan cepat. Berdasarkan pengertian dinamika pertumbuhan dimaksud dalam judul penelitian ini adalah: gerak yang mengalir dari waktu ke waktu, mengalami pertumbuhan atau perkembangan dan dapat memberikan suatu peningkatkan. Perkembangan yang terjadi tidak lepas dari adanya suatu perubahan. Gustami menjelaskan, perubahan dan perkembangan berarti bergerak dari suatu titik ke titik yang lain, bergerak dan mengalir dengan arus yang semakin meningkat. Tidak sekedar berubah, tetapi dengan perubahan memberikan suatu peningkatan di segala

7 5 aspek. Perubahan dan perkembangan merupakan proses perjalanan yang mengalir bergerak menuju titik yang dituju. (Gustami, 1984: 25). Kerajinan, Dalam Kamus Basar Bahasa Indonesia, artinya: barang yang dihasilkan melalui ketrampilan tangan, biasa mengandung unsur seni (Tim, 2001, 922). Pertumbuhan kerajinan kayu di Desa Singakerta berangkat dari bentuk-bentuk seni tradisi yang merupakan kekayaan budaya sebagai landasannya. Dalam buku yang berjudul Seni Hias Damar Kurung membahas tentang seni tradisi. Seni Tradisi dijelaskan merupakan kekayaan budaya yang dipergunakan sebagai landasan pertumbuhan seni daerah yang tumbuh dengan subur sejak jaman dulu menjadi kekuatan lokal (Ika, 2002, 26-27). Penjelasan buku tersebut sangat penting artinya dalam penelitian ini karena terkait dengan pembahasan tentang bentuk-bentuk seni tradisi yang berkaitan dengan landasan seni kerajinan yang berkembang di Singakerta. Gustami dalam bukunya Seni Kerajinan Mebel Jepara menjelaskan tentang bentukbentuk seni ukir yang dipergunakan pada mebel yang diambil dari bentuk tradisi atau seni hias tradisi (Gustami, 2000, 273). Penjelasan buku di atas sangat penting artinya dalam penelitian ini, karena dipergunakan sebagai acuan dalam membahas dasar-dasar seni kerajinan, dan melihat fungsi masing-masing serta pemafaatannya. Kerajinan kayu artinya pembuatan barang-barang bahan kayu yang dihasilkan melalui ketrampilan tangan manusia. Terkait dengan penelitian ini adalah pembuatan barang-barang bahan kayu yang berupa relief dan patung dengan motif bentuk binatang kaki empat dan binatang laut yang dihasilkan melalui ketrampilan tangan manusia.

8 6 2.2 Landasan Teori Selain pengertian diatas juga membutuhkan teori sebagai pendekatan masalah agar sasaran yang diinginkan dapat tercapai. Penggunaan beberapa teori selalu ada kaitannya dengan sasaran yang telah ditentukan. Dalam sebuah penelitian, teori sangat dibutuhkan untuk mendekatkan masalah dengan hasilnya agar sasaran yang diinginkan dapat tercapai. Penggunaan beberapa teori selalu ada kaitannya dengan sasaran yang telah ditentukan. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia dijelaskan, teori adalah pendapat yang didasarkan pada penelitian dan penemuan, didukung oleh data dan argumentasi (Poerwadarminta, 2001:1177). Selanjutnya dalam buku Teori Budaya dijelaskan, bahwa pengetahuan teoretik artinya pengetahuan yang berusaha menjelaskan fenomena empirik. Dengan demikian, teori bukanlah sekedar ikhtisar data yang ringkas, melainkan merupakan generalisasi fenomena namun bercorak khusus (Kaplan, 2000: 15). Menurut Siswojo, teori dapat diartikan sebagai seperangkat konsep dan definisi yang saling berhubungan yang mencerminkan suatu pandangan sistematik mengenai fenomena dengan menerangkan dan meramalkan fenomena. Teori menjalin hasil pengamatan ke dalam suatu pengertian utuh yang memungkinkan ilmuwan untuk membuat pernyataan umum tentang variabel-variabel dan hubungannya (dalam Mardalis, 2003:42). Terkait penelitian ini dengan analisis bentuk, fungsi, teknik, proses dalam kerajinan kayu di Desa Singakerta Ubud, Gianyar digunakan beberapa teori anatara lain :

9 Teori Bentuk Bentuk dalam konteks kerajinan merupakan wujud fisik. Bentuk dapat ditangkap atau dilihat oleh panca indera pengelihatan (mata). Menurut Mikke Susanto, bentuk artinya gambaran, bangun. Bentuk ada yang lengkung, lentur, kuku, busur. Bentuk adalah rupa, wujud, dan dalam karya seni rupa dikaitkan dengan matra seperti dwi matra (bentuk dua demensi), dan tri matra (bentuk tiga demensi) (2002: 21). Dharsono Sony Kartika menjelaskan, shape (bangun) bisa berupa : (a) yang menyerupai wujud alam (figur), dan (b) yang tidak sama sekali menyerupai wujud alam (non figur). Keduanya akan bisa terjadi menurut kemampuan senimannya dalam mengolah objek sehingga bisa terjadi perubahan wujud yang sering disebut stilisasi, distorsi, transformasi, dan deformasi (2004: 102). Selanjutnya Dharsono juga menjelaskan dalam buku Seni Rupa Modern, yang dimaksud dengan bentuk (form) adalah totalitas dari sebuah karya seni. Bentuk merupakan satu kesatuan atau komposisi dari unsur-unsur pendukung karya. Bentuk ada dua macam : pertama visual form, bentuk fisik dari sebuah karya seni atau kesatuan dari unsur-unsur karya tersebut. Kedua spesial form, bentuk yang diciptakan dengan adanya hubungan timbal balik nilai-nilai yang dipancarkan oleh bentuk fisik terhadap tanggapan kesadaran emosionalnya (2004: 30). Menurut Djelantik, wujud adalah kenyataan yang tampak secara konkret dan juga kenyataan yang tidak tampak secara konkret, tetapi secara abstrak wujud itu dapat dibayangkan. Dalam sebuah karya seni, wujud mengandung dua unsur yaitu bentuk (form) dan susunan (struktur). Bentuk yang paling sederhana adalah titik, apabila titik-titik berkumpul memanjang akan menjadi bentuk garis, kemudian garis

10 8 dikumpulkan akan menjadi lapang, dan lapang dapat menyusun diri menjadi ruang. Bentuk merupakan unsur dasar dari sebuah wujud (1990: 17). Bentuk yang dimaksud adalah form yang dibangun oleh struktur dari elemen garis, ruang, warna dan elemen lain yang saling berhubungan sehingga membentuk suatu wujud yang dapat ditangkap oleh indera pengelihatan. Herbert Read mengatakan, bahwa bentuk merupakan kesatuan utuh dan serasi dari semua elemen estetis, garis, ruang, warna terjalin dalam satu kesatuan (dalam Soedarso. SP. (ed), But Muchtar, Jim Supangkat, Sidharta, Kasman, 1992:23). Selanjutnya Jakop Sumardjob menjelaskan, bahwa benda seni harus memiliki wujud agar dapat diterima secara indrawi oleh orang lain. Karya seni merupakan benda seni yang memiliki dua nilai yaitu nilai bentuk (inderawi) dan nilai isi (di balik inderawi). Nilai bentuk yang berupa indrawi ini yang ditangkap oleh penerima atau penikmat karya seni. Melalui bentuk ini penikmat akan dapat melihat nilai isi yang ditawarkan d alam karya seni tersebut (2000: 115). Teori bentuk yang telah dijelaskan diatas digunakan sebagai pedoman atau pijakan untuk menganalisis bentuk seni kerajinan secara indrawi agar dapat diketahui nilai seni kerajinan yang diproduksi di Desa Singakerta Teori Estetika Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, Estetika diartikan cabang filsafat yang menelaah dan membahas tentang seni dan keindahan serta tanggapan manusia terhadapnya, kepekaan terhadap seni dan keindahan (Poerwadarminta, 2001: 308).

11 9 Dalam buku Pengantar Dasar Ilmu Estetika, dijelaskan bahwa estetika adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan keindahan, semua aspek dari yang disebut ke-indahan. Misalnya apakah artinya indah?, apakah yang menumbuhkan rasa indah itu?, Dari mana datangnya rasa indah itu?, Apa yang menyebabkan barang yang satu indah dan yang lain tidak?, Dan apa sebabnya yang dirasakan oleh orang yang satu indah dan tidak dirasakan keindahannya oleh orang yang lain? (Djelantik, 1990: 6). Selanjutnya Djelantik juga menyatakan, benda seni yang menjadi sasaran analisis estetika atau keindahan setidak-tidaknya mengandung tiga aspek dasar seperti wujud atau rupa yang mempunyai dua unsur utama ; bentuk/form, dan susunan/structure, bobot atau isi yaitu aspek utamanya suasana/mood, gagasan/idea, ibarat, pesan/message, dan penampilan (hasil dari tiga unsure; bakat/talent, ketrampilan/skill, sarana/medium (1990: 14). Sedangkan Murdana (2001: 19) menjelaskan, estetik menyangkut persoalan-persoalan keindahan yang dapat menimbulkan pengalaman tertentu dan dapat memuaskan jiwa penikmatnya. Dalam Hermeneutika, Estetika, Dan Religius Esai-Esai Sastra Sufistik dan Seni Rupa juga dijelaskan, estetika membicarakan objek-objek estetik, kualitas karya seni serta pengaruhnya terhadap jiwa manusia yaitu perasaan, imajinasi, alam pikiran dan intuisi. Apabila karya seni tersebut dikaitkan dengan spiritual dan agama tertentu, pencipta mestilah memahami dan menghayati spiritual dan agama tersebut (Hadi, 2004: 227). Dalam konteks tersebut, Melvin Rader menjelaskan, bahwa keindahan itu dihasilkan oleh hakikat yang diungkapkan atau berhasilnya cara pengungkapan. Cara pengungkapan itu yang harus indah, seni (dalam Somardjo, Jakob 2000: 26).

12 10 Djelantik (1990: 2) menjelaskan, indah dapat menimbulkan pada jiwa manusia rasa senang, rasa bahagia, rasa tenang, rasa nyaman, dan bila kesannya lebih kuat akan membuat terpaku, terharu, dan timbul keinginan untuk menikmati kembali. Terkait dengan pernyataan tersebut, pengalaman estetis itu mencakup di dalamnya nilai-nilai keindahan yang dapat memberikan pengertian bahwa cakupan estetik bisa beraneka ragam nilai. Nilai yang dimaksud disini adalah suatu ciri yang melekat pada sesuatu yang dapat menimbulkan perasaan tergugah. Apabila sebuah benda disebut indah, hal itu berarti ciri suatu nilai yang dapat melekat padanya. Teori estetika di atas dalam konteks penelitian ini digunakan untuk mengkaji keindahan hasil produksi seni kerajinan di desa Singakerta. Karena seni kerajinan merupakan bentuk ungkapan keindahan dan ketrampilan tangan, maka dalam menganalisisnya juga menyangkut keindahannya dari aspek ilmiah (misalnya hubungan antar elemen atau unsur yang ada untuk membangun struktur seni kerajinan).

13 11 BAB III TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN Setiap kegiatan yang dilaksanakan tentu memiliki tujuan dan manfaat jelas yang telah ditentukan sebelumnya, apalagi dalam mengadakan penelitian ilmiah. Dalam mencapai tujuan yang telah dirumuskan diperlukan metode-metode tertentu sesuai dengan topik penelitiannya. Karena penelitian yang dilaksanakan penelitian ilmiah, kejelasan tujuan dan manfaat sangat diperlukan. Adapun tujuan dan manfaat yang diinginkan dalam dalam penelitian ini sebagai berikut : 3.1 Tujuan Penelitian Identifikasi bentuk, jenis : mengidentifikasi bentuk-bentuk dan jenis binatang yang diangkat sebagai tema atau motif dalam pembuatan kerajinan kayu di desa Singakerta Dinamika : mengkaji perubahan dan pertumbuhan bentuk, jenis kerajinan kayu di Desa Singakserta dari tahun 1970-an sampai Kualitas : mengkaji proses kerja dan teknik para pengerajin dalam memproduksi patung dan relief binatang dengan bahan kayu yang berkembang di desa Singakerta saat ini Urgensi Penelitian Bali ditetapkan sebagai daerah pariwisata Indonesia bagian timur, dalam implementasinya memerlukan berbagai sarana penunjang salah satunya adalah penunjang dalam bentuk souvenir yang merupakan kebutuhan dalam kepariwisataan. Kerajinan kayu merupakan salah satu bentuk souvenir yang dibutuhkan wisata yang

14 12 datang ke Bali maupun untuk dieksport. Terlebih lagi saat ini pemerintah telah mencanangkan industri kreatif dalam upaya mensejahtrakan kehidupan masyarakat melalui ekonomi kerakyatan. Untuk mencapai hal tersebut dinamika pertumbuhan kerajinan kayu sangat dibutuhkan sehingga dengungan ekonomi kerakyatan dapat terwujud. Dinamika pertumbuhan yang dimaksud disini adalah perubahan yang mengarah kebaikan, kemajuan. Penelitian dinamika pertumbuhan kerajinan kayu merupakan implementasi sifat kreatif intuk mencapai perubahan yang lebih maju malalui perencanaan sistimatis untuk mencapai peningkatan kualitas produksi Manfaat Penelitian Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai data dasar dan untuk menambah khazanah teoretis serta perbendaharaan keilmuan tentang seni kerajinan, khususnya tentang seni kerajinan kayu dan dapat juga dijadikan salah satu sumber informasi keilmuan tentang bentuk, fungsi, teknik, dalam kerajinan. Secara praktis bagi masyarakat dapat mengetahui proses pembuatan kerajinan kayu sebagai wujud potensi daerah.

15 13 BAB IV METODE PENELITIAN Setiap pelaksanaan penelitian pasti memiliki tujuan tertentu. Untuk pencapaian tujuan yang telah dirumuskan diperlukan adanya sebuah metode. Karena metode merupakan cerminan ilmiah dalam suatu penelitian. Dalam penelitian ini yang mengangkat tentang Dinamika Pertumbuhan Kerajinan Kayu di Desa Singakerta dilakukan beberapa tahapan yaitu membuat rancangan penelitian, penentuan lokasi penelitian, jenis dan sumber data, teknik pengumpulan data, teknik analisa data. 4.1 Rancangan Penelitian Masalah yang diteliti menekankan telaah dinamika, proses, bentuk, dan teknik terhadap kerajinan patung, relief kayu di Desa Singakerta, maka jenis pendekatan yang digunakan yaitu metode kualitatif. Metode kualitatif yang dimaksud di sini adalah data yang diperoleh dari sumber informasi sangat menentukan kualitas data. Mantra (2004: 28) menjelaskan penelitian dengan pendekatan kualitatif adalah memahami makna atau menuju pemahaman yang mendalam. Penerapan metode kualitatif ini dengan kajian teks melalui gambar atau foto kerajinan kayu yang dideskripsikan. Kualitas data yang dibutuhkan adalah empiris berdasarkan kenyataan yang ada di lapangan. Bogdan dan Taylor menjelaskan penelitian kualitatif adalah prosedur penelitian yang menghasilkan data deskripsi berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan prilaku yang diamati. Penelitian ini dirancang melalui tiga tahapan :

16 14 - Tahap Pertama, survey mengidentifikasi karakteristik data di lapangan melalui subyek penelitian yaitu pengerajin, tokoh masyarakat/kepala Desa, distributor, dll. - Tahap kedua, analisa dinamika pertumbuhan, hasil produksi kerajinan patung, kerajinan relief, yang berkaitan dengan nilai seni dan fungsi yang terkandung di dalamnya. - Tahap ketiga, analisa proses, teknik, tema hasil produksi kerajinan kayu di Desa Singakerta. 4.2 Lokasi dan waktu penelitian Lokasi penelitian dilaksanakan di seluruh Desa Singakerta, antara lain : Banjar Jukutpaku, Banjar Dangin-labak, Banjar Dauh-labak, Banjar Tengah, Banjar Lobong, Banjar Katiklantang, Banjar Tebongkang, Banjar Buduk, Banjar Demayu, Banjar Tewel, Banjar Lodtunduh, Banjar Tunon, dan Banjar Semana, Banjar Kengetan. Pengamatan di banjar Jukutpaku peneliti lakukan pada hari minggu tanggal 6 Juni 2010 melakukan wawancara dengan pengerajin patung I Gusti Ketut Suastika, kemudian hari Sabtu tanggal 12 Juni 2010 pengamatan dan wawancara dilakukan di rumah pengerajin patung I Gusti Nyoman Lilir, hari Rabu siang di rumah pengerajin I Wayan Gatra dan pengerajin lain di banjar Jukutpaku. Di Banjar Dangin-labak pengamatan dan wawancara dilakukan pada hari minggu tanggal 13 Juni 2010 dirumah pengeraji patung I Nyoman Sudiarta, hari Sabtu tanggal 19 Juni 2010 melakukan pengamat dan wawancara di rumah pengerajin patung I Wayan Tinggal, I Dana, hari minggu tanggal 20 Juni 2010 di rumah pengerajin patung I Manta. Banjar Dauh-labak pengamatan langsung dilakukan di rumah pengerajin relief I Dewa Putu Cakra pada hari Sabtu tanggal 26 Juni 2010, hari Rabu siang

17 15 tanggal 30 Juli 2010 di rumah pengerajin relief I Nyoman Sunia, Minggu tanggal 4 Juli 2010 di rumah Pande Made Karsa. Pengamatan dan wawancara di Banjar Tengah dilakukan pada hari Sabtu tanggal 10 Juli 2010 di tempat kerja perajin relief I wayan Sabar, tanggal 11 Juli 2010 bertemu dengan pengerajin relief Bambang Wayan Gede dan I Nyoman lambih. Pengamatan di Banjar Lobong, dan Banjar Katiklantang dilakukan pada hari Sabtu tanggal 18 Juli 2010 di dua banjar ini tidak banyak memerlukan waktu, ternyata dua banjar ini yang lebih dominam berkembang kerajinan lukis flora dan fauna. Banjar Tebongkang, Banjar Buduk, Banjar Demayu, Banjar Tewel, Banjar Lodtunduh, Banjar Tunon, dan Banjar Semana, Banjar Kengetan dilakukan pengamatan tanggal 24 Juli Di Wilayah tersebut tidak banyak berkembang kerajinan kayu bentuk binatang kaki empat dan binatang laut. Sesuai dengan kenyataan keadaan pengerajian di lapangan peneliti lebih banyak terjun di Desa Singakerta bagian timur khususnya di banjar Jukutpaku, Dangin Labak, banjar Tengah dan banjar Dauh Labak, karena kerajinan kayu dominan diproduksi di empat banjar tersebut. Walaupun di banjar yang lain tetap ada, namun jumlahnya sangat sedikit. Karena di banjar yang lain seperti banjar Katik Lantang dan banjar Lobong dominan kerajinan lukis flora dan fauna, banjar Kengetan kerajinan patung padas, ukir padas dan ukir kayu, banjar Tonon ukir padas dan kayu, banjar Delod Tunduh, Buduk, Semana, Tewel, Demayu jumlah pengerajinnya sedikit. 4.3 Instrumen penelitian Mardalis menjelaskan, kegiatan penelitian menggunakan istilah instrumen Artinya instrumen dalam penelitian adalah alat ukur, yaitu dengan menggunakan

18 16 instrument yang dipakai berguna sebagai alat untuk mengumpulkan dan pengukuran data agar mendapatkan data yang valid (2003: 60). Instrumen penelitian merupakan pedoman wawancara yang berupa daftar pertanyaan yang nantinya dikembangkan dan diperdalam di lapangan. Daftar pertanyaan tersebut menjadi alat bantu dalam penelitian yang berupa ancang-ancang pertanyaan yang akan ditanyakan sekaligus menjadi panduan atau pedoman wawancara (intrerview guide). Daftar pertanyaan tersebut di lapangan bisa berubah atau dikembangkan sesuai dengan situasi dan kondisi, karena daftar pertanyaan tersebut bukan bersifat kaku atau ketat (Sudikan, 2001: 91). Selanjutnya Sudikan juga menjelaskan, penelitian kualitatif bersifat deskriptif yaitu mencatat secara teliti segala gejala atau fenomena yang didapat di lapangan melalui pendengaran, dan pengelihatan dalam wawancara (2001: 85). Mantra (2004: 27) menyatakan, dalam penelitian kualitatif peneliti merupakan alat pengumpul data utama karena peneliti sendiri yang akan memahami secara mendalam masalah objek yang diteliti dan peneliti dapat berhubungan langung secara intensif. Berkaitan dengan penjelasan di atas, tahap pengumpulan data didukung dengan menggunakan peralatan antara lain buku catatan, alat tulis, dan alat perekam gambar (camera), tape recorder (alat perekam suara). Selanjutnya Hamidi menjelaskan, penelitian kualitatif memiliki instrument berupa manusia (2004: 16). Dalam penelitian ini peneliti sendiri bertindak sebagai instrumennya yang dapat beradaptasi, berkomunikasi secara bebas dengan informan.

19 17 Daftar pertanyaan tersebut di lapangan tidak peneliti baca didepan pengerajin karena situasi dan kondisi sangat berbeda. Peneliti tidak mau mengganggu kerja pengerajin yang sedang dikejar penyelesaian pesanan. 4.4 Jenis dan Sumber Data Sesuai dengan jenis penelitian ini sebagai penelitian kualitatif, jenis data yang dibutuhkan berupa kerajinan kayu dan ungkapan kata-kata atau kalimat dari informan yang mempunyai pengetahuan tentang kerajinan kayu. Dalam buku Metode Research dijelaskan, data yang dapat diperoleh langsung dari lapangan disebut sumber primer. Data yang didapat dari sumber bahan bacaan disebut sumber sekunder. Sumber-sumber sekunder bisa berasal dari surat-surat pribadi, kitab harian, natulen rapat, dokumen resmi dari instansi pemerintahan, (Nasution, 2003: 143). Dalam penelitian ini data yang dikumpulkan dari pengamatan terhadap : 1. Kerajinan kayu dalam bentuk relief dan patung yang dilihat dari proses, bentuk, dan teknik pembuatannya. 2. Dinamika : perubahan dan pertumbuhan bentuk, jenis kerajinan kayu di Desa Singakserta dari tahun 1970-an sampai Jenis binatang kaki empat dan binatang laut yang diambil sebagai tema. Data yang tidak kalah pentingnya adalah data berupa informasi yang bersumber dari informan seperti tokoh masyarakat dan pengerajin. Disamping itu peneliti juga menggunakan data sekunder yang diproleh melalui buku-buku yang ada hubngannya dan relevan dengan penelitian ini.

20 Teknik Pengumpulan Data Observasi Metode ini dilakukan dengan mendatangi langsung ke tempat pembuatan kerajinan relief di Desa Singakerta, Ubud. Data diperoleh dengan melakukan observasi di masyarakat pengerajin. Observasi dilakukan dengan mengamati langsung pada pengerajin yang sedang bekerja di Desa Singakerta dan sekaligus melihat langsung proses kerjanya serta hasil produksinya yang berupa relief gajah, dolpin, cecak dan patung kayu tempat minuman, tempat buah, patung dolpin yang besar kombinasi dengan penyu, ikan pari dll. Wawancara Wawancara yang digunakan adalah wawancara langsung pada pengerajin secara terstruktur dengan menggunakan daftar pertanyaan yang telah disiapkan sebelumnya. Hal ini dilakukan agar peneliti bisa memproleh data yang cepat dan lengkap dari pengerajin. Cara ini untuk menggiring informan tidak keluar dari topik dan dapat menjaring data mengenai bentuk, teknik, dan proses pembuatan kerajinan relief dan patung kayu. Saat peneliti ketemu pengerajin langsung komunikasi sambil pengerajin bekerja. Karena situasi di lapangan pengerajin sangat sibuk bekerja, maka peneliti ngomong-ngomong sambil bergurau agar perajin tidak merasa jenuh dan terganggu. Karena para pengerajin secara umum dikejar oleh penyelesaian order. Seperti wawancara yang peneliti lakukan pada pengerajin I Gusti Ketut Suastika di Banjar Jukutpaku. Saat itu I Gusti Ketut Suastika sedang mengerjakan barang kerajinan tempat buah dengan motip penyu. Dia dengan bebas bekerja membuat bentuk detail tempat buah sambil memberikan penjelasan yang peneliti butuhkan.

21 19 Kepustakaan dan Dokumentasi Teknik kepustakaan atau studi literature adalah untuk memproleh referensi yang dipandang memadai, agar mendapatkan landasan teori dan konsep yang tepat, terkait telaah bentuk, teknik, dan proses pembuatan kerajinan relief kayu yang diperlukan dalam penelitian ini. Studi kepustakaan (library research) tersebut dilakukan untuk mendapatkan sumber data melalui buku, tulisan ilmiah, jurnal seni, hasil penelitian yang terkait dan sebagainya. Dokumentasi pengumpulan data ini dilakukan dengan cara memotret sumber-sumber data seperti lokasi pengerajin, jenis, bentuk, teknik, dan prosesnya 4.6 Teknik Analisa Data Penelitian ini dilakukan pada sumber datanya yang meliputi berbagai proses, bentuk, teknik, pembuatan kerajinan relief dan patung kayu. Untuk mendata kerajinan yang dihasilkan oleh masing-masing pengerajin di Desa Singakerta, memakai pendekatan survey. Data yang dapat dikumpulkan berupa data kualitatif dan data berupa foto-foto atau gambar. Analisis data dilakukan secara deskriptif analitik terus menerus pada setiap tahapan.

22 20 BAB V Hasil Dan Pembahasan 5.1 GAMBARAN UMUM DESA SINGAKERTA Letak Geografis Desa Singakerta merupakan sebuah desa terletak di wilayah Kecamatan Ubud, Kabupaten Daerah Tingkat II Gianyar. Desa Singakerta berada di ketinggian 200 M di atas permukaan laut. Secara administrasi Desa Singakerta terdiri atas 14 (empat belas) banjar/dusun yaitu: Banjar Jukutpaku, Banjar Dangin Labak, Banjar Tengah, Banjar Dauh Labak, Banjar Lobong, Banjar Katik Lantang, Banjar Tebongkang, Banjar Buduk, Banjar Tewel, Banjar Demayu, Banjar Semana, Banjar Delod Tunduh, Banjar Tunon, Banjar Kengetan dengan batas-batas wilayah sebagai berikut: Di sebelah utara Desa Sayan, di sebelah timur Sungai Wos, di sebalah selatan Desa Singapadu Kaler, di sebelah barat Sungai Ayung dan Semana Kabupaten Badung. Desa Singakerta memiliki wilayah dengan tipografi datar dan tanahnya termasuk jenis egosol dan struktur lempung berliat. Luas tanah yang termasuk wilayah Singakerta Ha, yang terdiri dari 445,26 Ha dimanfaatkan sebagai tanah pertanian (sawah), 71,5 Ha digunakan untuk tanah pekarangan, 133,85 Ha untuk tanah tegalan, dan 24,50 dimanfaatkan untuk lain-lain Pusat Pemerintahan Desa Singakerta berjarak 8 kilometer dari Kecamatan Ubud, kemudian jarak dari pusat Pemerintahan Kabupaten Daerah Tingkat II Gianyar 15 Kilometer, sedangkan dari Pemerintahan Ibu Kota Propinsi Daerah TK I Bali dengan jarak 17 Kilometer.

23 21 Wilayah Desa Singakerta dibagi menjadi 14 (empat belas) banjar masing-masing memiliki luas wilayah yang berbeda. Wilayah Desa Singakerta terdiri atas 14 banjar dengan jumlah penduduk 8793 jiwa. Sebagai Desa definitif Desa Singakerta juga memiliki lambang Desa yang resmi. Lambang Desa Singakerta berbentuk prisai segi lima sama sisi memiliki pandangan hidup yang berdasarkan pancasila. Warna biru tua dan bertepi biru muda melambangkan pengambdian yangb tak kunjung putus dengan memiliki pandangan hidup yang mendalam. Gambar bintang bersudut lima warna kuning emas diatas sebagai simbul Ketuhanan. Rantai berjumlah 14 dengan warna coklat melambangkan Desa Singakerta terdiri dari 14 banjar. Singa warna merah dan kuning mempunyai keberanian yang luhur tiada tanding. Padi dan kapas lambang kemakmuran. Untaian padi jumlahnya 17 melambangkan tanggal 17, biji jumlahnya 45 dengan warna kuning emas tahun berdirinya Negara Republik Indonesia, dan kapas jumlahnya 8 biji berwarna putih melambangkan bulan Agustus. Pita putih bertepi hitam berarti kesucian dan kekekalan serta keserasian. Tulisan hitam berbunyi Dharma Singa Raksaka Buana Kerta. Gambar No. 1 adalah lambang Desa Singakerta. Gambar No.1 Lambang Desa Singakerta Sumber data : Kantor Desa Singakerta

24 Penduduk dan Mata Pencaharian Pada saat ini Desa Singakerta memiliki jumlah penduduk 8793 orang. Kelompok umur penduduk Desa Singakerta ditunjukkan pada tabel.1 Tabel.1 Rincian penduduk Desa Singakerta berdasarkan umur No Gol. Umur Jumlah tahun 582 jiwa tahun 544 jiwa tahun 699 jiwa tahun 900 jiwa tahun 32 jiwa tahun 1160 jiwa tahun 876 jiwa tahun 593 jiwa tahun 553 jiwa tahun 459 jiwa tahun 431 jima tahun 308 jiwa tahun 251 jiwa tahun 179 jiwa tahun 236 jiwa Jumlah 8793 jiwa Sumber data : Kantor Desa Singakerta 2010 Untuk menopang atau memenuhi kebutuhan hidupnya dalam bidang pangan dan papan masyarakat di Desa Singakerta memanfaatkan dan mengolah alam lingkungannya sesuai dengan kebutuhan. Mata pencaharian masyarakat Desa Singakerta dapat dikelompokkan dalam berapa bidang seperti petani 2238 orang, Pengerajin 2018 jiwa, pegawai negeri/abri 340 jiwa, Pengusaha 709 jiwa, jasa lain 1284 jiwa. Di bidang pertanian meliputi petani sawah, ladang, petani perkebunan. Di daerah ini petani yang dominan adalah petani sawah, karena di daerah ini tanah

25 23 kebun dan ladang sangat sedikit. Walaupun demikian, potensi lain bukan tidak berkembang. Peternakan merupakan pekerjaan sambilan dan sekaligus sebagai penghasilan tambahan bagi petani. Potensi yang lain sebagai potensi kedua setelah pertanian adalah kerajinan tangan dan pemahat. Potensi ini juga sebagai sumber kehidupan masyarakat Desa Singakerta. Kerajinan tangan atau industri kecil (home industri) yang berkembang disini meliputi kerajinan kayu, seni patung, seni lukis, ukir padas, ukir kayu, anyaman rontal, dll. Berikut pada tabel 2 disajikan perincian penduduk Desa Singakerta berdasarkan jenis mata pencaharian. Tabel 2 Perincian penduduk Desa Singakerta berdasarkan mata pencaharian No Mata Pencaharian Jumlah 1 Petani Pengerajin Pegawai Negeri/ ABRI Pengusaha Jasa lainnya 1284 Sumber data : Kantor Desa Singakerta 2010 Tabel 2 diatas memperlihatkan matapencaharian penduduk sebagai pengerajin dan petani hampir seimbang, sedangkan sebagai pegawai Negeri/ABRI tidak banyak jumlahnya. Selain jumlah penduduk berdasarkan matapencaharian, selanjutnya juga disajikan jumlah penduduk Desa Singakerta berdasarkan tingkat pendidikannya yang digambarkan pada tabel 3

26 24 Tabel : 3 Jumlah penduduk Desa Singakerta berdasarkan tingkat pendidikan No Tingkat Pendidikan Jumlah 1 TK SD SLTP SLTA Perguruan Tinggi Pascasarjana 8 Sumber data : Kantor Desa Singakerta 2010 Pada Tabel 3 di atas terlihat tingkat pendidikan penduduk yang paling besar SD, sedangkan SLTP dan SLTA masih seimbang dan tingkat sarjana cukup Sistem Religi Dalam masyarakat Desa Singakerta kehidupan religi terjadi untuk menjaga keseimbangan antara kemajuan fisik dan non fisik, maka pembinaan yang bersifat spiritual juga dilakukan melalui ajaran agama sesuai dengan keyakinan yang dimiliki. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia dijelaskan bahwa, relegi merupakan kepercayaan kepada Tuhan, kepercayaan akan adanya kekuatan adikodrati di atas manusia (2001: 945). Kehidupan religi masyarakat Desa Singakerta dilakukan melalui agama yang merupakan unsur penting dalam kehidupan manusia sebagai pembentuk jati diri pemeluknya. Dalam hal ini masyarakat Desa Singakerta secara keseluruhan memeluk agama Hindu sebagai landasan spiritual. Desa Singakerta yang merupakan suatu desa Pekraman atau desa adat, dimana masyarakatnya secara keseluruhan memeluk agama Hindu. Walaupun di Desa

27 25 tersebut ada yang memeluk agama lain dari Hindu, namun mereka bukan penduduk asli desa tersebut. Penduduk non Hindu yang tinggal di Desa Singakerta hanya bersifat sementara (penduduk pendatang). Para penduduk pendatang tersebut tinggal sementara selama mencari kerja didaerah itu. Menurut Bendesa adat Desa Singakerta, sebagai sebuah Desa Pekraman memiliki sistem kepercayaan atau religi yang berpedoman pada panca srada sebagai pokok kepercayaan dan panca yadnya sebagai pokok-pokok pelaksanaan upacara keagamaan. Terkait dengan hal tersebut, Koentjaraningrat (1987: 54) menjelaskan relegi merupakan segala sistem tingkah laku manusia untuk mencapai suatu maksud dengan cara menyadarkan diri kepada kemampuan dan kekuasaan makhluk halus yang menempati alam ini (Sulistyani, 2005: 109). Apa yang dijalani dan dipercaya oleh warga masyarakat Desa Singakerta adalah wujud dari religi berdasarkan keyakinannya, namun tetap tidak menyimpang dari ajaran agama Hindu. Bentuk-bentuk ritual yang dilakukannya dalam kepercayaan yang dilakukan dapat mempertebal keyakinan keagamaan. Dalam kehidupan bermasyarakat para warga masyarakat Singakerta menghimpun diri dalam satu organisasi banjar dan desa adat yang khusus menangani dibidang kegiatan adat. Desa Singakerta terdiri dari 14 banjar dinas, menghimpun diri dalam adat menjadi sebuah kelompok yang disebut desa adat. Di Desa Singakerta terdapat 5 desa adat antara lain : Desa Adat Singakerta, Desa Adat Tebongkang, Desa Adat Kengetan, Desa Adat Demayu. Desa Adat Tunon yang masing-masing desa adat dipimpin oleh seorang Bendesa Adat. Tatanan kehidupan berdasarkan nilai-nilai yang ada dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan dapat dijadikan norma-norma yang

28 26 mengatur kehidupan masyarakat, melalui kelembagaan, baik banjar dinas maupun desa adat setempat Kesenian Desa Singakerta mempunyai potensi kesenian yang cukup tinggi. Di Desa Singakerta sekarang berkembang berbagai jenis kesenian seperti seni tari, karawitan, seni tembang (pesantian), seni ukir, seni patung, seni kerajinan. seni Seni tari, seni karawitan, seni tembang (pesantian) yang ada di Singakerta fungsinya lebih dominan untuk seni persembahan. Maksudnya keberadaan kesenian di Desa tersebut fungsinya untuk kepentingan melangkapi pelaksanaan upacara keagamaan, seperti upacara dewa yadnya (odalan di pura atau sanggah), pitra yadnya (ngaben), manusa yadnya (perkawinan, potong gigi, dan lain-lain), bhuta yadnya. Namun demikian hal itu tidak tertutup kemungkinan difungsikan juga sebagai seni bebali dan balihbalihan sesuai dengan fungsi seni pertunjukan dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat yang dapat digolongkan manjadi tiga yaitu tari wali, tari bebali, dan tari balih-balihan (Dibia, 1999: 9). Selain itu juga seni rupa yang ada di Desa Singakerta berkembang sangat subur seperti seni ukir, seni patung, kerajinan kayu, dan seni lukis. Menurut Kepala Desa Singakerta I Nyoman Raka : seni kerajinan kayu yang berkembang di Desa ini berfungsi untuk menopang perekonomian masyarakat. Karena warga masyarakat banyak yang menggantungkan kehidupan dari hasil seni kerajinan Bahkan perekonomian masyarakat disini banyak ditopang dari kehidupan kerajinan kayu/pemahat, ukir kayu, seni ukir batu padas, dan juga seni patung padas sehingga kehidupan kesenirupaan sangat subur ( wawancara, Mei 2010, Kantor Desa).

29 27 Di Desa Singakerta berkembang tabuh/karawitan, tembang/pesantian, seni kerajinan ukir kayu dan batu padas. Seni lukis yang berkembang di desa tersebut, ada seni lukis modern, dan seni lukis Bali modern (seni lukis flora dan fauna). Melihat dari data yang ada di lapangan sesungguhnya Desa Singakerta memiliki potensi yang besar dalam bidang kesenian. Berikut ini tabel 4 gambaran tentang kesenian yang berkembang di Desa Singakerta. Tabel 4 Data kesenian yang berkembang di Desa Singakerta Tahun 2010 No Jenis Kesenian Jumlah 1 Tari 50 2 Tabuh 65 3 Tembang/Pesantian 38 4 Kerajinan tangan Pelukis Pamahat Wayang 1 8 Angklung 3 9 Joged 1 10 Barong 2 Sumber data : Kantor Desa Singakerta 2010 Pada tabel di atas digambarkan kerajinan tangan, pemahat, pelukis potensinya sangat besar, tari, tabuh, pesantian jumlahnya seimbang, dan lain masih kcil. Berdasarkan data, Desa Singakerta memiliki berbagai jenis kesenian, tidak terkecuali jenis kesenian wali yang berkaitan upacara di pura seperti barong, tari rejang, dan seni tembang (pesantian). Disamping itu juga kesenian bebali (penunjang upacara) yaitu seni yang dipertunjukan berkaitan dengan upacara dewa yadnya seperti wayang lemah, topeng sidakarya. Selain itu kesenian balih-balihan juga berkembang subur

30 28 di daerah ini seperti tari penyembrama, baris, manukrawa, cendrawasih dan lainlain. Sesuai dengan data pada tabel di atas, Desa Singakerta memiliki potensi kesenian yang sangat besar yang sangat mempengaruhi kehidupan sosial budaya desa tersebut. 5.2 Dinamika Pertumbuhan Kerajinan Kayu Di Desa Singakerta Kerajinan kayu di desa Singakerta mengalami pertumbuhan yang sangat dinamis. Pertumbuhan kerajinan kayu di desa Singakerta tidak terlepas dari pengaruh perkembangan seni kerajinan di wilayah sekitarnya. Kehidupan dan budaya masyarakatnya yang dijiwai oleh agama hindu dengan didasari logika, etika, dan estetika sangat memungkinkan mendorong berkembangnya suatu kesenian. Kegiatan keagamaan yang disertai dengan aktivitasnya seperti menghias bangunan pura, membuat pratima, melaksanakan upacara pitra yadnya (ngaben) merupakan dasar pertumbuhan seni kerajinan kayu di desa Singakerta. Karena kegiatan berkesenian ini merupakan kekuatan lokal yang telah dimiliki sebagai modal dasar. Dalam buku yang berjudul Seni Hias Damar Kurung membahas tentang seni tradisi. Seni Tradisi dijelaskan merupakan kekayaan budaya yang dipergunakan sebagai landasan pertumbuhan seni daerah yang tumbuh dengan subur sejak jaman dulu menjadi kekuatan lokal (Ika, 2002, 26-27). Gustami dalam bukunya Seni Kerajinan Mebel Jepara menjelaskan tentang bentuk-bentuk seni ukir yang dipergunakan pada mebel diambil dari bentuk tradisi atau seni hias tradisi. Dalam buku ini juga dijelaskan tentang cara membuat bentuk mebel dan cara pemanfaatan bentuk seni hiasan tradisi agar lebih mencirikan kekuatan lokal (Gustami, 2000, 273).

31 29 Melalui dorongan aktivitas tersebut diatas sekitar tahun 1930-an di desa Singakerta telah muncul seorang undagi yang bernama Ida Bagus Kebek (almarhum). Menurut keterangan Ida Bagus Ketut Geriya putra almarhum Ida Bagus Kebek menjelaskan, Ida Bagus Kebek sebelum menjadi undagi pernah belajar memahat kayu pada Ida Bagus Ketut Griya dan Ida Bagus Letong di Desa Sanur Denpasar (Wawancara; tgl. 5 Juni 2010). Setelah selesai belajar di Desa Sanur Ida Bagus Kebek mulai aktif membuat seni patung di Desa Singakerta. Tema-tema karya patung yang dibuatnya masih berkisar bentuk-bentuk kehidupan alam dewa-dewi seperti patung dewa Siwa, patung Brahma, patung Bidadari dari kahyangan, dan patung janger. Bentuk-bentuk karyanya tetap mengambil dari pola-pola patung tradisi Bali klasik yang selanjutnya pengembangannya tetap berangkat dari pola tersebut. Selain patung kayu Ida Bagus Kebek juga sering membuat patung rangda dari batu padas yang digunakan pada pintu masuk pura, salah satu karya patung rangda terakhir dibuat sebelum beliau meninggal masih terpasang sampai saat ini terdapat di Pura Mas Maketel Dusun Katiklantang. Karya patung rangda tersebut dibuat kira-kira tahun Bahan baku yang dipergunakan oleh Ida Bagus Kebek untuk membuat seni patung saat itu mengambil kayu lokal seperti kayu gentawas, kayu panggal buaya, dan kayu sawo (kayu sabo) yang diproleh dari alam lingkungan Desa Singakerta. Pemasaran hasil karya patungnya dilakukan sendiri dengan membawa ke Wangaya Denpasar pada salah seorang pedagang patung yang bernama Maak Acung seorang keturunan Arab, dan kadang Maak Acung sendiri yang datang mencari pada Ida Bagus Kebek di Desa Singakerta.

32 30 Akibat dari lancarnya pemasaran, maka dapat merangsang generasi yang lain untuk mengikuti belajar membuat patung pada Ida Bagus Kebek. Murid pertama yang belajar membuat patung adalah Ida Bagus Nama dari banjar Jukutpaku. Setelah anak-anak Ida Bagus Kebek dewasa seperti Ida Bagus Ketut Geriya, Ida Bagus Made Rai, Ida Bagus Anom, menyusul mengikuti jejak ayahnya. Generasi ini belajar memahat dengan jalan mengikuti pola-pola yang telah dibuat oleh ayahnya. Pada awalnya belajar bagian demi bagian mengikuti contoh yang telah diberikan oleh guru. Selama proses belajar anak-anaknya ini langsung dibimbing oleh Ida Bagus Kebek sendiri dengan dibantu Ida Bagus Nama (bekas muridnya). Setelah memasuki jaman pendudukan Jepang, pertumbuhan kerajinan kayu di desa Singakerta cendrung menurun. Hal ini disebabkan pemasaran yang satu-satunya bertumpu pada Maak Acung mulai tidak aktif lagi sebagai pemasok barang kerajinan. Sehingga berpengaruh juga terhadap produktivitas kerajinan patung kayu di Desa Singakerta. Setelah jaman kemerdekaan, kerajinan kayu di desa Singakerta mulai berkembang lagi. Banyak para generasi yang mulai terjun belajar seni patung kayu pada Ida Bagus Kebek seperti I Wayan Kompol (almarhum), I Reteg (almarhum), Dewa Ketut Madri (almarhum), bahkan ada yang datang dari banjar Kengetan wilayah Singakerta bagian selatan antara lain I Gst Nyoman Laker, I Gst Ketut Nolan, dan I Gst Putu Tilem. Para murid-murid Ida Bagus kebek yang telah bisa membuat patung sendiri mulai memisahkan diri mengembangkan kerajinan kayu di banjarnya masing-masing dengan menampung teman-temannya yang ingin terjun sebagai perajin patung kayu. Sehingga muncullah kelompok-kelompok pengerajin patung kayu dan bahkan masing-masing berani mengembangkan ke bentuk, tema dan bahan yang lain. Di

33 31 Desa Kengetan disamping patung kayu juga berkembang patung batu padas, pemahat relief kayu dan relief batu padas. Di masa tahun 1966-an disamping kerajinan patung kayu sebelumnya berkembang kerajinan relief kayu dengan tema tokoh pewayangan dari cerita mahabrata yaitu Kresna. Tokoh pewayangan Kresna ini diwujudkan dalam bentuk relief yang hanya dibuat kopnya saja dengan bermata satu, sehingga terkesan seperti kop wayang kulit. Relief kop kresna ini dalam penampilannya dibuat berpasangan laki perempuan saling berhadapan. Bentuk relief kop kresna ini oleh pengerajin disebut tapel kresna. Berangkat dari bentuk relief kop kresna ini para pengerajin mengembangkan berbagai kreasi sehingga melahirkan variasi bentuk relief kop kresna seperti relief kop kresna dengan bentuk mahkota candi kesuma, relief kop kresna dengan bentuk mahkota ekor ikan (disebut tapel duyung), relief kop kresna kastok (dibuat berjejer dua dan dibawah lehernya dihias bentuk bunga teratai dengan tangkai melengkung menyerupai kastok), relief kop kresna besar lengkap dengan variasi badong (gambar no. 2) Gambar no. 2 Relief Kop Kresna, Kayu Ebone

34 32 Gambar no. 3 Relief Duyung Gambar no. 4 Relief Kresna dengan Variasi Badong

35 33 Berangkat dari bentuk relief kop kresna sebelumnya, berkisar tahun 1970-an muncul relief kayu dengan tema pewayangan juga yaitu kop Rama dan Sinta. Relief kop Rama dan Sinta ini ditampilkan dengan bentuk wajah saling berhadap-hadapan serta leher melengkung menyatu tanpa badan. Untuk menambah keindahan bentuk tampilan dibawah lehernya dihias dengan bentuk bunga teratai yang sedang mekar. Relief Rama dan Sinta ini dibuat dengan berbagai variasi sesuai dengan kreativitas pengerajinnya masing-masing (gambar no. 5). Gambar no.5 Relief Rama dan Sinta Kayu Ebone

36 34 Gambar no.6 Relief Rama dan Sinta Duyung Dalam kurun waktu empat tahun-an terjadi dinamika pertumbhan bentuk kerajianan relief kayu yang sangat cepat. Dalam Ensklopedi Nasional Indonesia (Alvin Zondler dan Darwin Carturight,2004: 57) disebutkan, dinamika berarti gerak. Selanjutnya dijelaskan pertumbuhan dari waktu ke waktu yang menyebabkan terjadinya perubahan dengan cepat. Terjadinya suatu perkembangan tidak lepas dari adanya perubahan. Gustami menjelaskan, perubahan dan perkembangan berarti bergerak dari suatu titik ke titik yang lain, begerak dan mengalir dengan arus yang semakin meningkat. Perubahan bukan sekedar berubah, tetapi dengan perubahan itu memberikan suatu peningkatan di tinjau dari segala aspek. Dengan adanya tingkat-tingkat perubahan itu terjadi perkembangan, merupakan proses perjalanan yang mengalir bergerak menuju titik yang dituju.

37 35 (Gustami, 1984: 25). Gerak pertumbuhan yang terjadi pada bentuk kerajinan kayu di desa Singakerta untuk mencapai peningkatan kuantitas dan kualitas. Dinamika pertumbuhan terus terjadi, sekitar tahun 1975-an patung kayu penari janger dikembangkan menjadi bentuk kerajinan relief kop janger. Panampilan relief kop janger ini tidak dapat berdiri sendiri, karena sesuai dengan desainnya difungsikan sebagai hiasan pada dinding/tembok. Bentuk kop janger ini dibuat mukanya menghadap ke depan lengkap dengan hiasan rambut dan gelung. Pada bahu atau leher hanya dilengkapi dengan hiasan badong, hiasan kelet bahu melengkung menyatu dengan hiasan rambut pada gelung tanpa bentuk badan. Untuk memudahkan dalam penampilan dibelakangnya dibuatkan lubang tempat tali untuk menggantung pada tembok/dinding (lihat gambar no. 7). Gambar no. 7. Patung Kop Janger Kayu Ebone

38 36 Gambar no. 8. Relief Kop Janger Kayu Ebone Tahun 1980-an mulai berkembang kerajinan relief kayu dengan tema flora dan fauna. Pada masa itu terjadi kelesuan pemasaran hasil produksi kerajinan kayu sebelumnya, maka salah seorang pengerajin muda yang bernama I Nyoman Sudiarta bertemu dengan Dewa Nyoman Batuan dari Desa Pengosekan yang sebelumnya telah mengembangkan kerajinan tersebut dengan pengembangan dari bentuk-bentuk seni lukis flora dan fauna Pengosekan. Dalam perkenalan itu Dewa Nyoman Batuan menyarankan pada Sudiarta untuk membuat kerajinan relief kayu tema flora dan fauna. Mulai saat itu Sudiarta mencoba membuat relief kayu flora dan fauna. Pada awalnya sudiarta melakukan sendiri dari mengerjakan sampai memasarkan. Akibat dari lancarnya pemasaran hasil produksi relief flora dan fauna tersebut dan meningkatnya pesanan, maka pertumbuhan jumlah perajin semakin meningkat. Melalui proses ini para perajin di desa Singakerta semakin mengembangkan seni kerajinan tersebut. Kerajinan kayu tema flora dan fauna tersebut diproduksi dengan

39 37 berbagai desain seperti bingkai cermin, sketsel (penyekat ruang), hiasan dinding dll ( gambar no. 9). Gambar no. 9. Relief Flora dan Fauna Gambar no. 10 Relief Flora dan Fauna pada Sketsel

40 38 Kira-Kira tahun 1990-an di desa Singakerta berkembang jenis kerajinan patung jenis burung seperti patung bangau. Berkembangnya kerajinan patung jenis burung ini mendapat pengaruh dari seni patung jenis fauna di dusun Nyuh Kuning yang berada di sebelah timur Desa Singakerta. Hal ini diawali dari belajarnya beberapa orang pemahat Desa Singakerta ke Banjar Nyuh Kuning dan berupaya mengembangkan kerajinan tersebut di desanya. Perajin yang mengembangkan kerajinan tersebut seperti Dewa Made Putra, I Gst Putu Mutiara (banjar Jukutpaku) dan banyak juga yang lainnya. Tidak cukup sampai disana, kemudian kerajinan patung jenis burung ini dikembangkan ke dalam bentuk kerajinan kayu binatang laut seperti ikan lumba-lumba (dolpin), patung kura-kura dengan desain tempat botol minuman, tempat buah, hiasan ruang dll. Tema binatang laut dan binatang kaki empat ini juga dikembangkan dalam bentuk relief diantaranya : relief penyu/kurakura, relief lumba-lumba, relief ikan paus, relief kuda laut, dll. Bentuk relief binatang kaki empat diantaranya relief gajah, relief tokek/cecak) dll. Berdasarkan kenyataan sekarang semua kerajinan jenis fauna ini tetap berkembang, dan selalu mengalami perubahan-perubahan desain sesuai dengan kebutuhan pasar. Dinamika pertumbuhan kerajinan di Desa Singakerta sangat tinggi. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengamatan di lapangan dari tahun ke tahun ada perubahan desain, tema, motif, yang selalu berpegang pada prinsip-prinsip pertumbuhan. H. Spencer menjelaskan (dalam Anthony Giddens), melalui analoginya dengan perkembangan seluruh makhluk hidup, masyarakat akan berevolusi menurut prinsip-prinsip pertumbuhan, diferensiasi dan reintegrasi (2004,323). Dinamika pertumbuhan kerajinan kayu di desa Singakerta didukung pula oleh berbagai pengaruh seni kerajinan dari desa terdekat yang memberikan suatu kekayaan dan variasi dalam perkembangan kerajinan kayu

41 39 fauna dan fauna di Desa Singakerta. Sehingga sampai saat ini Desa Singakerta dikenal sebagai sentra kerajinan kayu motif binatang. Kerajinan kayu ini merupakan ciri khas produksi Desa Singakerta yang tidak ada di daerah lain (gambar no. 11) Gambar no. 11 Patung Dolpin Kayu Suar Proses pembuatan Seni kerajinan kayu Bahan baku Hasil pengamatan di lapangan untuk mewujudkan bentuk kerajinan patung dan relief di desa Singakerta para pengerajin/tukang membutuhkan bahan baku kayu. Bentuk kerajinan ini sangat ditentukan oleh jenis bahan baku kayu sebagai bahan utamanya, sehingga bisa melahirkan bentuk kerajinan yang baik. Adapun bahanbahan yang digunakan untuk membuat kerajinan ini antara lain: kayu jempinis dan kayu suar adalah bahan yang paling murah dan lebih mudah mengolahnya. Bahan

42 40 baku kayu tersebut yang paling pokok digunakan karena lebih mudah mengolah dalam membuat bentuk global maupun bentuk detailnya (lihat gambar no. 12). Gambar no. 12. Kayu Suar Bahan Baku Patung Gambar no. 13. Kayu Jempinis Bahan Baku Relief Alat Berdasarkan dari hasil pengamatan di lapangan, alat untuk membuat kerajinan kayu di Desa Singakerta terdiri dari jekso, berbagai bentuk dan jenis pahat, palu kayu, pemutik, ketam (serut yuyu). Masing-masing alat tersebut memiliki fungsi sesuai dengan bentuknya. Apabila diperhatikan secara keseluruhan jenis alat yang

43 41 digunakan, pahat, palu kayu, pemutik, ketam, dan alat mesin memiliki fungsinya dan peran yang berbeda. Proses pembuatan kerajinan patung kayu banyak dapat dibentuk dengan alat mesin. Proses pengolahan kerajinan tersebut dari membuat bentuk global sampai dengan menghaluskan menggunakan perpaduan alat-alat manual dan mesin. Proses pembuatan kerajinan patung kayu untuk membuat bentuk globalnya dibantu dengan menggunakan gergaji sensor tangan sesuai dengan besar kecilnya patung. Biasanya pengerajin patung kayu di Desa Singakerta paling sedikit memiliki dua jenis sensor untuk pembuatan bentuk global (gambar no. 14) Gambar no. 14 Gergaji Mesin/Jekso Tangan Gambar no. 15 Palu kayu, Pahat, Siku, Pemutik, Serut Yuyu

44 42 Gambar no. 16. Jekso Tangan kecil dan Bor Proses Pembuatan kerajinan patung kayu Proses pembuatan merupakan langkah untuk mendapatkan kerajinan patung kayu yang diinginkan. Adapun tahapan yang dilakukan dalam proses pembuatan kerajinan patung kayu ini sebagai berikut : a. Pemilihan bahan Sebelum proses pembuatan dilaksanakan pemilihan bahan merupakan awal dari perwujudan. Pemilihan bahan yang tepat akan sangat menentukan kualitas kerajinan patung kayu, baik kualitas dalam artian kekuatan material maupun nilai artistik yang dikandung dalam material tersebut. Dalam kerajinan patung kayu ini menggunakan kayu suar dan kayu jempinis dengan alasan kayu ini miliki tampilan serat yang sangat indah dan menarik serta harganya lebih murah. Kayu yang telah disiapkan dibelah atau dipotong sesuai dengan kebutuhan desain patung yang akan dibuat

45 43 b. Makalin Makalin sama dengan membuat bentuk global. Dalam tahapan ini adalah proses pembuatan bentuk global, maksudnya membuat bentuk-bentuk ikan atau kurakura secara global pada kayu yang telah disiapkan. Mewujudkan bentuk disain ke dalam sebuah media kayu sehingga bentuk global kerajinan patung tersebut benarbenar terwujud. Semua bentuk, gerak, komposisi ikan atau penyu pada desain diwujudkan sehingga bentuk keseluruhannya dapat dilihat jelas. Proses pembuatan bentuk global ini di masa sekarang menggunakan gergaji mesin/jekso tangan. Pada masa yang lalu pekerjaan makalin/membuat bentuk global ini menggunakan alat Kapak, gergaji tangan, sehingga proses makalin sangat lambat. Sekarang hampir lima puluh persen pekerjaan pembuatan bentuk global dapat diselesaikan dengan alat gergaji mesin (jekso tangan) dengan proses yang sangat cepat. Misalnya pembuatan makalin patung dolpin setinggi dua meter dengan menggunakan alat mesin membutuhkan waktu hanya satu setangah hari. Proses membuat bentuk global dengan alat mesin (jekso tangan) dan hasil patung bentuk global dapat dilihat pada gambar no. 17). Gambar no. 17 Pengerajin I Made Jara Makalin Patung Dolpin dengan Jekso

46 44 c. Bentuk detail Tahap ini merupakan kelanjutan dari bentuk global. Pada tahapan ini membuat bentuk-bentuk yang lebih detail. Pembuatan bentuk detail ini masih dikerjakan secara manual. Dalam proses ini dominan menggunakan pahat dengan berbagai jenis dan palu kayu/semati (pengotok). Pekerjaan ini berkaitan dengan keahlian dan ketrampilan tangan yang berperan penting dalam proses ini. Masingmasing pengerajin memperlihatkan ketrampilan dan keahliannya dalam menggunakan alat. Proses pembuatan bentuk detail ini dan hasilnya dapat dilihat pada gambar no. 18). Gambar no. 18 Pengerajin I Suana Pembuatan bentuk detail Patung Penyu d. Ngerot Tahap ini masih dalam pembuatan bentuk detail yang halus. Pada tahap ini masa dulu menggunakan pemutik (semacam pisau kecil) dan pahat saja. Namun para pengerajin sekarang menggunakan serut yuyu (ketam) alat sebagai tambahan untuk mempercepat pekerjaan. Disebut serut yuyu, karena ketam tersebut bentuknya

47 45 seperti kepiting. Serut yuyu ini digunakan untuk menghaluskan pada bagian yang lebar, cembung dan agak datar. Pekerjaan ngerot ini hampir 40 % bisa diselesaikan dengan menggunakan serut dan proses kerjanya lebih cepat. Untuk menghaluskan pada bagian yang rumit menggunakan pemutik dikombinasikan dengan pahat, sehingga pada bagian-bagian yang rumit dapat juga dihaluskan. Karena tahap ini lebih banyak menghandalkan kemampuan dan keahlian teknik menggunakan serut, pemutik dan pahat, maka tahap ini disebut ngerot. Bentuk-bentuk detail sirip ikan, mata, mulut, atau cangkang kura-kura diselesaikan pada tahap ini sehingga wajah patung ikan atau kura-kura menjadi jelas dan terkesan selesai (lihat gambar no. 19). Gambar no. 19 Pengerajin I Wayan Dana Ngerot Patung Penyu tinggi 2 m.dengan alat Pemutik e. Ngamplasin Sebelum proses pewarnaan diawali dengan pengamplasan yang bersih, sehingga semua bagian dan permukaan betul-betul halus. Pengamplasan yang sempurna sangat memudahkan dalam finishing berikutnya. Pengamplasan yang

48 46 sempurna akan menghasilkan permukaan yang rata dan sangat halus serta mengkilat. Amplas atau glass paper yang digunakan no. AA 120 (gambar no. 20). Gambar no. 20 Pengerajin Sedang Ngamplasin Patung Ikan Paus kecil f. Nyemir Nyemir/finishing adalah proses terakhir dalam proses pembuatan kerajinan patung kayu. Finishing sangat menentukan kesempurnaan sebuah kerajinan patung. Finishing dalam kerajinan patung kayu ini menggunakan semir MAA. Sebelumnya semir terlebih dulu dicampur bensin agar mudah dalam menggunakan. Semir dioleskan secara transpsran sehingga serat kayu tetap muncul. Setelah kering digosok dengan sikat halus dan semir terkesan muncul dari dalam serta serat kayu kelihatan masih utuh (lihat gambar no. 21).

49 47 Gambar no. 21 Ni Wayan Kesiman Sedang Nyemir Penyu tempat buah Proses Pembuatan kerajinan relief kayu Proses pembuatan kerajinan relief kayu ini melalui beberapa tahapan : a. Penyiapan bahan Sebelum proses pembuatan dilaksanakan diawali dengan penyiapan bahan baku. Pemilihan bahan yang tepat akan sangat menentukan kualitas kerajinan relief kayu. Dalam kerajinan relief kayu ini ada yang menggunakan kayu suar dan ada pula kayu jempinis karena miliki serat yang sangat indah dan menarik serta harganya murah. Kayu yang telah disiapkan dibelah atau dipecah dalam bentuk papan sesuai dengan kebutuhan/ukuran desain yang akan dibuat (gambar no. 22).

50 48 Gambar no. 22 Kayu Jempinis Bahan Baku Relief b. Pembuatan sket/mal Untuk memudahkan dalam pembuatan bentuk global kerajinan relief ini, maka diawali dengan pembuatan sket diatas karton sesuai dengan ukuran desain kerajinan diinginkan. Kemudian sket tersebut dipotong atau ditoreh/dilubangi sesuai dengan bentuk binatang yang dibuat, sehingga kelihatan seperti seluwet binatang (lihat gambar no. 23). Gambar no. 23. Mal/Sket Relif Gajah

51 49 Gambar no 24. Bentuk Mal/Sket Relief Bingkai Cermin Motip Penyu c. Ngemal Ngemal (bahasa Bali) maksudnya menempelkan sket yang telah dilubangi diatas kayu papan yang telah disiapkan, dan goreskan dengan spidol mengikuti bentuk binatang sehingga gambar sket tadi tersalin diatas papan (teknik sablon). (Lihat gambar no. 25). Gambar no. 25 Ngemal/memindahkan sket diatas kayu papan Jempinis

52 50 d. Bentuk Global Dalam tahapan ini adalah proses pembuatan bentuk global, maksudnya membuat bentuk-bentuk ikan atau kura-kura dengan cara melubangi atau memotong celah-celah bentuk binatang pada kayu papan dengan alat bor mesin, gergaji/jekso tangan. Untuk memudahkan prosesnya diawali dengan melubangi latar binatang yang akan hilang dengan menggunakan alat bor mesin. Selanjutnya memotong latar binatang tersebut sehingga kelihatan bentuk global relief binatang yang akan dibuat (lihat gambar no. 26). Gambar no. 26 Bentuk Global Relief Dolpin dengan bahan Kayu Jempinis Gambar no 27. Bentuk Global Relief Motip Gajah

53 51 e. Bentuk detail Tahap ini kelanjutan dari pembuatan bentuk global. Pada tahapan ini membuat bentuk-bentuk yang lebih detail. Dalam proses ini ketrampilan tangan sangat berperan. Masing-masing pengerajin memperlihatkan ketrampilan dan keahliannya dalam menggunakan alat. Dalam proses pembuatan bentuk detail ini dominan menggunakan pahat dengan berbagai jenis dan palu kayu/semati (pengotok) (lihat gambar no. 28). Gambar no.28 Ketut Pedas Membuat Bentuk Detail Relief Dolpin Gambar no.29 Bentuk Detail Relief dengan bahan Kayu Jempinis

54 52 f. Ngerot Tahap ini masih dalam pembuatan bentuk detail yang halus dan alat yang digunakan adalah pemutik (semacam pisau kecil) yang dikombinasikan dengan menggunakan pahat, serut yuyu (kepiting). Karena tahap ini lebih banyak menghandalkan kemampuan dan keahlian teknik menggunakan ketam/serut, pemutik, maka tahap ini disebut ngerot. Ketem (serut yuyu) ini dipakai menghaluskan pada bagian-bagian yang cembung, lebar dan datar. Bentuk-bentuk detail sirip ikan, mata, mulut, atau cangkang kura-kura diselesaikan pada tahap ini sehingga wajah relief ikan atau kura-kura menjadi jelas dan terkesan selesai (lihat gambar no. 30) Gambar no.30 Proses Ngerot Gambar no.31 Relief Dolpin hasil Proses Nerot.

55 53 g. Ngamplasin Sebelum proses pewarnaan diawali dengan pengamplasan, sehingga semua bagian dan permukaan menjadi halus. Pengamplasan yang sempurna sangat memudahkan dalam finishing berikutnya dan alat yang digunakan amplas/glass paper no. AA 120 (gambar no. 32) Gambar no. 32. Pengerajin Sedang Ngamplasin Relief Penyu h. Nyemir Nyemir/finishing adalah proses terakhir dalam pembuatan kerajinan relief kayu. Finishing sangat menentukan kesempurnaan sebuah kerjinan relief tersebut. Finishing dalam kerajinan relief kayu ini menggunakan semir MAA. Sebelum dipakai semir MAA dicampur dengan bensin agar mudah dalam menggunakan. Semir dioleskan secara transpsran sehingga serat kayu tetap muncul dan selanjutnya setelah kering digosok dengan sikat halus sehingga permukaan mengkilat dan serat kayu kelihatan masih utuh

56 Bentuk Produksi Kerajinan Patung, Relief Kayu di Desa Singakerta Seni kerajinan kayu yang berkembang di Desa Singakerta berawal dari pengalaman pengerajin belajar dan melihat contoh yang telah ada dari pengerajin yang lebih duluan dengan melihat hasil karya seperti melihat hasil kerajinan yang telah ada. Melalui belajar dan melihat kerajinan tersebut dicoba membuat sket-sket dalam kertas, sehingga dapat menghasilkan disain bentuk dan jenis kerajinan yang kreatif untuk dapat diterapkan dalam produk kerajinan kayu. Bentuk dasar kerajinan kayu di desa Singakerta dibuat berbentuk ikan dan binatang kaki empat. Bentuk desain kerajinan yang dihasilkan ada yang dalam bentuk patung (tiga demensional) dan ada juga dalam bentuk relief dengan bahan dasar papan (dwi matra). Bentuk dalam konteks kerajinan patung dan relief merupakan wujud fisik karya seni rupa. Bentuknya dapat ditangkap atau dilihat secara visual oleh panca indera pengelihatan/mata (Mikke Susanto, 2002: 21). Kerajinan patung dan relief yang tumbuh di desa Singakerta merupakan hasil olah kreatif para perajin yang diambil dari bentuk binatang kaki empat dan binatang laut. Kemampuan pengerajin mengolah bentuk-bentuk alam yang ada sehingga menghasilkan suatu perubahan wujud dengan bebagai kreasinya. Sony Kartika menjelaskan, shape (bangun) bisa berupa : (a) yang menyerupai wujud alam (figur), dan (b) yang tidak sama sekali menyerupai wujud alam (non figur). Keduanya akan bisa terjadi menurut kemampuan senimannya dalam mengolah objek sehingga bisa terjadi perubahan wujud yang sering disebut stilisasi, distorsi, transformasi, dan deformasi (2004: 102).

57 55 Kerajinan kayu yang merupakan kreasi pengarajin di desa Singakerta, menunjukkan adanya perubahan wujud yang berangkat dari stilisasi, transformasi sehingga menghasilkan produk dengan berbagai desain. Produksi kerajinan kayu di Desa Singakerta terdiri dari bentuk kerajinan patung dan kerajinan relief. Produksi kerajinan kayu bentuk Patung (tiga demensi) dan relief antara lain: Kerajinan Kayu Bentuk Patung (tiga demensi) a. Tempat Botol Minuman Motip Kura-Kura Kerajinan ini diwujudkan dalam bentuk patung dengan motif kura-kura, ada yang dibentuk dengan dua ekor kura-kura yang saling berhadapan dengan sikap tangan yang sedang merangkul, dan ada pula yang dibentuk dengan seekor kurakura. Bentuk tempat botol minuman ini dibuat dengan berbagai ukran (lihat gambar no.33) Gambar no 33. Tempat Minuman

58 56 Gambar no 34. Tempat Minuman satu ekor kura-kura Bentuk Meja Hiasan Bentuk kerajinan ini mengambil motif kura-kura dikombinasikan dengan bentuk permukaan meja. Meja hiasan ini diwujudkan dengan bentuk kura-kura yang sedang berdiri diatas batu karang serta siripnya dibuat melengkung keatas sebagai penyangga meja. Bentuk meja hias motip kura-pura ini diproduksi dengan berbagai ukran dan tidak terbatas pada seekor kura-kura, namun ada juga dibuat dua atau tiga ekor kura-kura bahkan lebih sesuai dengan bentuk desainnya (lihat gambar no.37) Gambar no. 35 Bentuk Meja hias motip satu ekor kura-kura

59 57 Gambar no.36 Bentuk Meja Hias Kaca dengan motip tiga kura-kura Tempat Buah Motip Kura-Kura Gambar no.37 Bentuk Tempat Buah Motip Kura-Kura

60 58 Gambar no. 38 Bentuk Tempat Buah Motip Penyu Tempat Botol Minuman Motip Dolpin Kerajinan ini merupakan kombinasi dari ikan lumba-lumba (dolpin) dengan berbagai gerakan ada yang menghadap ke bawah dan ekor menghadap keatas terkesan seperti tangan sedang memegang botol minuman dan ada pula lumba-lumba yang sedang bermain saling mendekatkan moncongnya dengan posisi badan melengkung sehingga melahirkan lubang ditengah sebagai tempat memasukan botol minuman. Ditengah-tengah dibuat lubang tempat memasukan botol miniman. Tempat botol minuman motip dolpin ini diproduksi dengan berbagai ukuran dan variasi desain (lihat gambar no. 39).

61 59 Gambar no. 39. Bentuk tempat minuman motip dua dolpin Foto: I Made Berata Gambar no.40. Bentuk tempat minuman motip dua dolpin

62 60 Tempat Minuman Motip satu Dolpin Gambar no.41 Bentuk Tempat Minuman Motip Satu Dolpin Tempat Serbet Kura-Kura Desain Tempat Serbet ini dibuat dari komposisi dua ekor penyu yang sedang berjalan melayang miring dengan posisi yang sejajar saling berhadapan menuju satu arah sehingga melahirkan desain tempat serbet yang simetris (lihat gambar no.42) Gambar No.42. Tempat Serbet Motip Kura-Kura Foto : I Made Brata

63 61 Tempat Serbet Motip Dolpin Desain Tempat Serbet ini mengambil bentuk dari kombinasi dua ekor dolpin yang dibuat sejajar dengan posisi badan melengkung, kedua mulut dan ekornya menghadap keatas serta diantara dua ekor dolpin tersebut tersedia ruang sebagai tempat serbet (lihat gambar no.43). Gambar No.43. Tempat Serbet Motip Dolpin Foto : I Made Brata 8. Bentuk Ganjal Pintu Ganjal Pintu ini dibuat dari seekor penyu atau seekor cecak yang sedang berjalan dengan posisi menuju satu arah ditempelkan pada ujung kayu yang berbentuk ganjal pintu. Bentuk penyu atau cecak berfungsi sebagai hiasan dan pegangan ganjal pintu (lihat gambar no.44).

64 62 Gambar No.44 Ganjal Pintu Motip Penyu Foto : I Made Brata Gambar no 45. Gamjal Pintu Motip Cecak Hiasan Ruang Motip Dua Dolpin Bentuk ini ditampilkan dengan komposisi dua dolpin yang sedang berkomunikasi dengan posisi moncong menghadap keatas saling berhadapan dan kedua ekor sebagai tumpuannya (lihat gambar no.46).

65 63 Gambar No.46. Hiasan Ruang Motip Dua Dolpin Foto : I Made Brata Hiasan Ruang Motip Ikan Hiu Hamber Bentuk hiasan ruang ini mengambil bentuk seekor ikan Hiu yang sedang menggeliat, ujung mulut dibuat seperti palang dang ekornya melengkung (lihat gambar no.47). Gambar no.47 Hiasan Ruang Motip Ikan Hiu Hamber Foto : I Made Brata

66 64 Bentuk Hiasan Ruang; Mengambil bentuk beberapa ikan Hiu sedang bergerak dalam air menuju satu arah yang dikombinasi dengan karang laut sehingga mencerminkan suasana kehidupan laut yang damai ( lihat gambar no.48. Gambar no.48. Desain Bentuk Hiasan Ruang Motip Ikan Paus Bentuk Hiasan Ruang Motip Dolpin Mengambil beberapa bentuk ikan lumba-lumba dengan berbagai gerakan yang saling berkomunikasi satu sama lain disela-sela terumbu karang laut sehingga melahirkan komposisi yang dinamis, dan kerajinan ini dibuat dengan ukuran yang bervariasi ( lihat gambar no.49).

67 65 Gambar no.49. Bentuk Hiasan Ruang Motip Dolpin Bentuk Hiasan Ruang, Bentuk ini mengambil dari bentuk kura-kura dikombinasikan dengan bentuk ikan Pari yang bersayap lebar dengan ekor yang panjang sehingga melahirkan sebuah komposisi karya yang dinamis. Bentuk ini dibuat dengan berbagai ukran ( lihat gambar no. 50).

68 66 Gambar no.50. Bentuk Hiasan Ruang Motip Penyu Dan ikan Pari Gambar no.51. Bentuk Hiasan Ruang Motip Penyu

69 67 Gambar no. 52. Bentuk Hiasan Ruang Motip Penyu Dan ikan Paus Gambar no.53 Bentuk Hiasan Ruang Motip Penyu Beralas

70 68 Gambar no.54. Bentuk Hiasan Ruang Motip Penyu Berukir Gambar no.55. Hiasan Ruang Motip Paus Kombinasi akar Benalu

71 69 Gambar no.56. Bentuk Hiasan Ruang Motip ikan Hias Gambar no.57. Bentuk Hiasan Ruang Motip Penyu Tunggal dengan Relief

72 70 Gambar no.58. Bentuk Hiasan Ruang Motip Penyu Tiga Bentuk Produksi Kerajinan Relief Kayu Bentuk Papan Nama Motip Kura-Kura Papan nama ini mengambil bentuk lima ekor kura-kura dengan bervarisi gerakan yang dibuat saling berkaitan satu sama lain dan kura-kura yang di tengah paling besar sebagai tempat pahatan ALOHA sesuai dengan nama yang akan menggunakan papan nama ini (gambar no.59). Gambar No.59. Papan Nama ALOHA Motip Kura-Kura Foto : I Made Brata

73 71 Bentuk Papan Nama Motip Tokek Papan Nama ini berwujud motip tokek dipahatkan pada punggungnya kombinasi pemandangan pantai dengan tulisan nama penggunanya (lihat gambar no.60). Gambar no.60. Bentuk Papan Nama Motip Tokek Papan Nama Motip Dolpin Papan ini dibuat dengan mengambil bentuk tiga ekor ikan lumba-lumba yang bergerak searah membentuk garis melengkung sehingga terkesan suasana kehidupan keluarga ikan yang damai. Pada badan ikan paling besar dipahatkan huruf sesuai dengan nama yang akan menggunakan papan nama ini (gambar no.61) Gambar No.61. Bentuk Papan Nama Dolpin Foto : I Made Brata

74 72 Gambar no.62. Bentuk Papan Nama Motip Penyu Relief Bingkai Cermin Relief ini sengaja dirancang oleh pengerajin untuk bingkai cermin yang mengambil motip ikan lumba-lumba, penyu, cecak/tokek, dikombinasikan dengan bentuk lain sehingga melahirkan bentuk bingkai cermin yang menarik dengan berbagai ukuran (lihat gambar no.63). Bingkai Cermin Motip Dolpin Gambar no.63. Bentuk Bingkai Cermin Kombinasi Dua Ekor Dolpin

75 73 Bingkai Cermin Motip Kura-Kura Gambar no.64. Bentuk Bingkai Cermin Komposisi Tiga Ekor Penyu Relief Hiasan Dinding Motip Dolpin Mengambil motif sembilan ikan lumba-lumba dikomposisikan dengan gerakan yang searah. Bentuk ini ditampilkan untuk hiasan tembok yang oleh pengerajinnya sering disebut be pitu (tujuh ikan) dan selain itu ada juga diproduksi be sia (sembilan ikan), be telu (tiga ikan), be besik (satu ikan), be lima (ilma ikan), Dolpin Main Bola, (gambar no.65).

76 74 Gambar no.65. Desain Relief Dolpin (Be pitu) Desain Relief Dolpin hiasan dinding Komposisi bentuk ikan lumba-lumba yang sedang masuk lingkaran ring dan yang menggambarkan gerak ikan-ikan yang sedang bermain bola sehingga melahirkan gerakan ikan yang lucu dan dinamis (gambar no.66). Gambar no.66. Desain Relief Dolpin Hiasan Dinding

77 75 Gambar no.67. Bentuk Hiasan Ruang Motip ikan Paus Tiga k. Desain Bentuk Relief Gajah Relief ini menggambarkan segerombolan gajah sedang berjalan menuju satu tempat dengan motif gerak hampir sama. Untuk mencapai kesan indah bentuk gajah dibuat bervariasi dan dalam produksinya dibuat dengan berbagai ukuran (gambar no.68). Gambar no.68 Bentuk Relief Gajah lima Foto: I Made Berata

78 76 Gambar no. 69. Bentuk Relief Gajah Telu Gambar no.70. Bentuk Relief Gajah Induk dan Anak Relief Bentuk Kupu-Kupu Relief kupu-kupu ini mengambil bentuk kupu-kupu yang sedang beterbangan menuju kearah yang berlawan. Bentuk kupu-kupu dibuat hampir sama sejajar sehingga terkesan komposisinya simetris. Desain ini produksi dalam berbagai ukuran (gambar no.71).

79 77 Gambar no.71. Desain Relief Bentuk Kupu-Kupu Foto: I Made Berata Relief Motip Kura-Kura Relief ini gambaran dari sekelompok induk kura-kura bersama anaknya di air dengan semua siripnya terbentang sehingga terkesan seperti sedang melayang menuju satu tempat dengan motif gerak hampir sama. Untuk mencapai kesan dinamis bentuk kura-kura dibuat bervariasi dan induk di tengah sebagai fokus. Dalam produksinya dibuat dengan berbagai ukuran (gambar no.72). Gambar no.72. Relief Motip Kura-Kura Foto: I Made Berata Fungsi Kerajinan kayu di Desa Singakerta Seni Kerajinan adalah komponen produk seni yang dibuat melalui ketrampilan tangan untuk tujuan sebagai kebutuhan hidup manuasia. Berdasarkan

Dinamika Pertumbuhan Kerajinan Kayu Di Desa Singakerta Kiriman: Drs. I Dewa Putu Merta, M.Si., Dosen PS Kriya Seni ISI Denpasar.

Dinamika Pertumbuhan Kerajinan Kayu Di Desa Singakerta Kiriman: Drs. I Dewa Putu Merta, M.Si., Dosen PS Kriya Seni ISI Denpasar. Dinamika Pertumbuhan Kerajinan Kayu Di Desa Singakerta Kiriman: Drs. I Dewa Putu Merta, M.Si., Dosen PS Kriya Seni ISI Denpasar. Kerajinan kayu di desa Singakerta mengalami pertumbuhan yang sangat dinamis.

Lebih terperinci

LAPORAN PENELITIAN FUNDAMENTAL DINAMIKA PERTUMBUHAN KERAJINAN KAYU DI DESA SINGAKERTA UBUD GIANYAR BALI

LAPORAN PENELITIAN FUNDAMENTAL DINAMIKA PERTUMBUHAN KERAJINAN KAYU DI DESA SINGAKERTA UBUD GIANYAR BALI LAPORAN PENELITIAN FUNDAMENTAL DINAMIKA PERTUMBUHAN KERAJINAN KAYU DI DESA SINGAKERTA UBUD GIANYAR BALI Ketua Peneliti: Drs. I Dewa Putu Merta, M.Si. NIP: 195612311990021001 Anggota : I Made Berata, S.Sn,

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN. Berdasarkan uraian pada bab-bab sebelumnya, kiranya. telah cukup menjawab berbagai permasalahan yang diajukan

BAB V KESIMPULAN. Berdasarkan uraian pada bab-bab sebelumnya, kiranya. telah cukup menjawab berbagai permasalahan yang diajukan 305 BAB V KESIMPULAN Berdasarkan uraian pada bab-bab sebelumnya, kiranya telah cukup menjawab berbagai permasalahan yang diajukan dalam penelitian ini. Penjelasan yang terkait dengan keberadaan seni lukis

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Pusat Pelestarian Kesenian Wayang Kulit Tradisional Bali di Kabupaten Badung 1

BAB I PENDAHULUAN. Pusat Pelestarian Kesenian Wayang Kulit Tradisional Bali di Kabupaten Badung 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bali sebuah pulau kecil dengan beribu keajaiban di dalamnya. Memiliki keanekaragaman yang tak terhitung jumlahnya. Juga merupakan sebuah pulau dengan beribu kebudayaan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN Penjelasan pertama pada pendahuluan akan menjelaskan mengenai latar belakang dengan melihat kondisi yang ada secara garis besar dan dari latar belakang tersebut didapatkan suatu rumusan

Lebih terperinci

BUPATI BADUNG PERATURAN DAERAH KABUPATEN BADUNG NOMOR 15 TAHUN 2010 TENTANG LAMBANG DAERAH KABUPATEN BADUNG DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

BUPATI BADUNG PERATURAN DAERAH KABUPATEN BADUNG NOMOR 15 TAHUN 2010 TENTANG LAMBANG DAERAH KABUPATEN BADUNG DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI BADUNG PERATURAN DAERAH KABUPATEN BADUNG NOMOR 15 TAHUN 2010 TENTANG LAMBANG DAERAH KABUPATEN BADUNG DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI BADUNG, Menimbang Mengingat : a. bahwa nilai sosial

Lebih terperinci

DESKRIPSI KARYA TARI KREASI S O M Y A. Dipentaskan pada Festival Nasional Tari Tradisional Indonesia di Jakarta Convention Centre 4-8 Juni 2008

DESKRIPSI KARYA TARI KREASI S O M Y A. Dipentaskan pada Festival Nasional Tari Tradisional Indonesia di Jakarta Convention Centre 4-8 Juni 2008 DESKRIPSI KARYA TARI KREASI S O M Y A Dipentaskan pada Festival Nasional Tari Tradisional Indonesia di Jakarta Convention Centre 4-8 Juni 2008 Oleh: I Gede Oka Surya Negara, SST.,MSn JURUSAN SENI TARI

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Bhineka Tunggal Ika

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Bhineka Tunggal Ika BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Indonesia merupakan negara kepulauan yang memiliki banyak keanekaragaman budaya, mulai dari indahnya potensi alam, tempat wisata, sajian kuliner hingga peninggalan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN Pada bab ini akan diuraikan latar belakang masalah, rumusan permasalahanpermasalahan yang ada, tujuan yang ingin dicapai serta metode penelitian yang mencakup teknik pengumpulan dan pengolahan

Lebih terperinci

1) Nilai Religius. Nilai Nilai Gamelan Semara Pagulingan Banjar Teges Kanginan. Kiriman I Ketut Partha, SSKar., M. Si., dosen PS Seni Karawitan

1) Nilai Religius. Nilai Nilai Gamelan Semara Pagulingan Banjar Teges Kanginan. Kiriman I Ketut Partha, SSKar., M. Si., dosen PS Seni Karawitan Nilai Nilai Gamelan Semara Pagulingan Banjar Teges Kanginan Kiriman I Ketut Partha, SSKar., M. Si., dosen PS Seni Karawitan Realisasi pelestarian nilai-nilai tradisi dalam berkesenian, bersinergi dengan

Lebih terperinci

III. METODE PENCIPTAAN TOPENG SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI RUPA. A. Implementasi Teoritis

III. METODE PENCIPTAAN TOPENG SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI RUPA. A. Implementasi Teoritis III. METODE PENCIPTAAN TOPENG SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI RUPA A. Implementasi Teoritis Penulis menyadari bahwa topeng merupakan sebuah bagian peninggalan prasejarah yang sekarang masih mampu

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia terdiri dari beberapa pulau yang memiliki keanekaragaman dan warisan budaya yang bernilai tinggi yang mencerminkan budaya bangsa. Salah satu warisan

Lebih terperinci

PERATURAN DAERAH KABUPATEN JEMBRANA NOMOR 1 TAHUN 2012 TENTANG LAMBANG DAERAH KABUPATEN JEMBRANA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI JEMBRANA,

PERATURAN DAERAH KABUPATEN JEMBRANA NOMOR 1 TAHUN 2012 TENTANG LAMBANG DAERAH KABUPATEN JEMBRANA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI JEMBRANA, SALINAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN JEMBRANA NOMOR 1 TAHUN 2012 TENTANG LAMBANG DAERAH KABUPATEN JEMBRANA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI JEMBRANA, Menimbang : a. bahwa Pemerintah Kabupaten Jembrana

Lebih terperinci

BERKURANGNYA PERAJIN PRETIMA DI BANJAR ANGGABAYA PENATIH, DENPASAR TIMUR, BALI. I Wayan Dirana

BERKURANGNYA PERAJIN PRETIMA DI BANJAR ANGGABAYA PENATIH, DENPASAR TIMUR, BALI. I Wayan Dirana BERKURANGNYA PERAJIN PRETIMA DI BANJAR ANGGABAYA PENATIH, DENPASAR TIMUR, BALI I Wayan Dirana Program Studi Kriya, Fakultas Seni Rupa dan Desain Institut Seni Indonesia Denpasar diranawayan@yahoo.co.id

Lebih terperinci

SEJARAH DESAIN. Bentuk Dan Isi Modul 8. Udhi Marsudi, S.Sn. M.Sn. Modul ke: Fakultas Desain dan Seni Kreatif. Program Studi Desain Produk

SEJARAH DESAIN. Bentuk Dan Isi Modul 8. Udhi Marsudi, S.Sn. M.Sn. Modul ke: Fakultas Desain dan Seni Kreatif. Program Studi Desain Produk SEJARAH DESAIN Modul ke: Bentuk Dan Isi Modul 8 Fakultas Desain dan Seni Kreatif Udhi Marsudi, S.Sn. M.Sn Program Studi Desain Produk www.mercubuana.ac.id Bentuk Dan Isi Abstract Bentuk dan isi merupakan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Seni adalah karya cipta manusia yang memiliki nilai estetika dan artistik.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Seni adalah karya cipta manusia yang memiliki nilai estetika dan artistik. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Seni adalah karya cipta manusia yang memiliki nilai estetika dan artistik. Sepanjang sejarah, manusia tidak terlepas dari seni. Karena seni adalah salah satu

Lebih terperinci

Gambar: 5. 5a. Pasar Bali

Gambar: 5. 5a. Pasar Bali Kelompok lukisan yang secara utuh mengalami pembaharuan pada bidang tema, proporsi, anatomi plastis, pewarnaan, dan sinar bayangan dalam lukis Pita Maha Oleh: Drs. I Dewa Made Pastika a. Judul lukisan

Lebih terperinci

LEMBARAN DAERAH PROPINSI DAERAH TINGKAT I BALI

LEMBARAN DAERAH PROPINSI DAERAH TINGKAT I BALI LEMBARAN DAERAH PROPINSI DAERAH TINGKAT I BALI NOMOR:52 TAHUN 1992 SERI D NO. 52 PERATURAN DAERAH PROPINSI DAERAH TINGKAT I BALI NOMOR 11 TAHUN 1992 T E N T A N G PENGHARGAAN SENI DENGAN RAHMAT TUHAN YANG

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. tengah berbagai perubahan, lebih jauh lagi mampu menjadikan dirinya secara aktif

BAB I PENDAHULUAN. tengah berbagai perubahan, lebih jauh lagi mampu menjadikan dirinya secara aktif 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar belakang Seiring dengan perubahan budaya proses modernisasi tidak saja menuntut dunia kebudayaan untuk selalu menempatkan dirinya secara arif di tengah berbagai perubahan,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. yang memiliki lingkungan geografis. Dari lingkungan geografis itulah

BAB I PENDAHULUAN. yang memiliki lingkungan geografis. Dari lingkungan geografis itulah BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Kekompleksitasan Indonesia merupakan salah satu negara kepulauan yang memiliki lingkungan geografis. Dari lingkungan geografis itulah membuat Indonesia menjadi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar belakang. Pada bab ini akan dibahas mengenai latar belakang, rumusan masalah, tujuan dan metode perancangan.

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar belakang. Pada bab ini akan dibahas mengenai latar belakang, rumusan masalah, tujuan dan metode perancangan. BAB I PENDAHULUAN Pada bab ini akan dibahas mengenai latar belakang, rumusan masalah, tujuan dan metode perancangan. 1.1 Latar belakang Pariwisata di Bali, khususnya Kabupaten Badung sudah sangat berkembang.

Lebih terperinci

Fungsi Seni kerajinan Ukir Batu Padas Sukawati II. Oleh Drs. I Wayan Suardana, M.Sn

Fungsi Seni kerajinan Ukir Batu Padas Sukawati II. Oleh Drs. I Wayan Suardana, M.Sn Fungsi Seni kerajinan Ukir Batu Padas Sukawati II Oleh Drs. I Wayan Suardana, M.Sn Pengaruh Kolektif Seni Kerajinan Batu Padas Seni kerajinan berkembang dan dilakukan melalui tradisi sosial suatu masyarakat

Lebih terperinci

Menguak Nilai Seni Tradisi Sebagai Inspirasi Penciptaan Seni Pertunjukan Pada Era Global

Menguak Nilai Seni Tradisi Sebagai Inspirasi Penciptaan Seni Pertunjukan Pada Era Global Menguak Nilai Seni Tradisi Sebagai Inspirasi Penciptaan Seni Pertunjukan Pada Era Global Oleh: Dyah Kustiyanti Tradisi biasanya didefinisikan sebagai cara mewariskan pemikiran, pandangan hidup, kebiasaan,

Lebih terperinci

BAB II BATIK BASUREK SEBAGAI IDENTITAS BENGKULU

BAB II BATIK BASUREK SEBAGAI IDENTITAS BENGKULU BAB II BATIK BASUREK SEBAGAI IDENTITAS BENGKULU 2.1. Kain Batik Basurek Bengkulu Kain Basurek merupakan salah satu bentuk batik hasil kerajinan tradisional daerah Bengkulu yang telah diwariskan dari generasi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. ragam bentuk seni kerajinan yang sudah sangat terkenal di seluruh dunia. Sejak

BAB I PENDAHULUAN. ragam bentuk seni kerajinan yang sudah sangat terkenal di seluruh dunia. Sejak BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Indonesia adalah salah satu negara kepulauan yang memiliki beraneka ragam bentuk seni kerajinan yang sudah sangat terkenal di seluruh dunia. Sejak jaman kerajaan-kerajaan

Lebih terperinci

TUGAS SENI BUDAYA ARTIKEL SENI RUPA

TUGAS SENI BUDAYA ARTIKEL SENI RUPA TUGAS SENI BUDAYA ARTIKEL SENI RUPA Nama : Muhammad Bagus Zulmi Kelas : X 4 MIA No : 23 SENI RUPA Seni rupa adalah cabang seni yang membentuk karya seni dengan media yang bisa ditangkap mata dan dirasakan

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Kajian keterpinggiran perempuan Hindu pekerja Hotel Berbintang Lima,

BAB III METODE PENELITIAN. Kajian keterpinggiran perempuan Hindu pekerja Hotel Berbintang Lima, BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Rancangan Penelitian Kajian keterpinggiran perempuan Hindu pekerja Hotel Berbintang Lima, bukan semata-mata penelitian pariwisata, melainkan suatu penelitian dengan perspektif

Lebih terperinci

TEPI ZAMAN Oleh I Nyoman Laba A. PENDAHULUAN

TEPI ZAMAN Oleh I Nyoman Laba A. PENDAHULUAN TEPI ZAMAN Oleh I Nyoman Laba A. PENDAHULUAN Terciptanya suatu karya seni merupakan hasil dari representasi suatu fenomena yang berkembang baik disekitar lingkungan maupun di alam bawah sadar berupa dunia

Lebih terperinci

DESKRIPSI KARYA KRIYA PRODUK BASKOM KAYU

DESKRIPSI KARYA KRIYA PRODUK BASKOM KAYU DESKRIPSI KARYA KRIYA PRODUK BASKOM KAYU Oleh: Drs. I Made Radiawan,M.Erg. 195804111985031001 PROGRAM STUDI DESAIN FASHION FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN INSTITUT SENI INDONESIA DENPASAR 2013 ABSTRAK Keanekaragaman

Lebih terperinci

BAB II URAIAN TEORITIS TENTANG KEPARIWISATAAN KEBUDAYAAN

BAB II URAIAN TEORITIS TENTANG KEPARIWISATAAN KEBUDAYAAN BAB II URAIAN TEORITIS TENTANG KEPARIWISATAAN KEBUDAYAAN 2.1 Uraina Tentang Seni Kata seni berasal dari kata "SANI" yang kurang lebih artinya "Jiwa Yang Luhur/ Ketulusan jiwa". Menurut kajian ilmu di eropa

Lebih terperinci

Fungsi Produk Seni Kerajinan Ukir Kayu Guwang

Fungsi Produk Seni Kerajinan Ukir Kayu Guwang Fungsi Produk Seni Kerajinan Ukir Kayu Guwang Oleh: Ni Kadek Karuni Dosen PS Kriya Seni Feldman menjelaskan bahwa fungsi-fungsi seni yang sudah berlangsung sejak zaman dahulu adalah untuk memuaskan: (1)

Lebih terperinci

Dari hasil yang telah dicapai dalam pencapaian target kinerja dapat juga disimpulkan bahwa:

Dari hasil yang telah dicapai dalam pencapaian target kinerja dapat juga disimpulkan bahwa: BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Dari kegiatan pelaksanaan kegiatan PKPP dengan masa kontak kerja 8 bulan dapat disimpulkan bahwa: 1. Tahapan Pelaksanaan Kegiatan dan Anggaran. Pelaksanaan kegiatan PKPP dilaksanakan

Lebih terperinci

ARTIKEL KARYA SENI TRIDATU OLEH : I WAYAN ENDRA WIRADANA NIM :

ARTIKEL KARYA SENI TRIDATU OLEH : I WAYAN ENDRA WIRADANA NIM : ARTIKEL KARYA SENI TRIDATU OLEH : I WAYAN ENDRA WIRADANA NIM : 201202011 PROGRAM STUDI S-1 SENI KARAWITAN JURUSAN KARAWITAN FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN INSTITUT SENI INDONESIA DENPASAR 2016 Abstrak Tridatu

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Wayang Golek adalah suatu seni pertunjukan boneka tiruan rupa manusia yang dimainkan oleh seorang dalang dengan menggabungkan beberapa unsur seni. Wayang Golek

Lebih terperinci

LEMBARAN DAERAH PROPINSI BALI

LEMBARAN DAERAH PROPINSI BALI LEMBARAN DAERAH PROPINSI BALI (PENGUMUMAN RESMI DAERAH PROPINSI BALI) No. 26 Tahun 1974 1 April 1974 DEWAN PERWAKILAN RAKYAT DAERAH KABUPATEN TABANAN. NOMOR ; 3/DPRD./1972.- MENETAPKAN PERATURAN DAERAH

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN Bab pendahuluan dibagi menjadi empat sub-bab yang berisi mengenai latar belakang, rumusan masalah, tujuan, dan metode perancangan dari seminar tugas akhir. Pembahasan latar belakang menguraikan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN Potensi desa Tamanagung kecamatan Muntilan sebagai daerah

BAB I PENDAHULUAN Potensi desa Tamanagung kecamatan Muntilan sebagai daerah BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 1.1.1 Potensi desa Tamanagung kecamatan Muntilan sebagai daerah industri dan kerajinan seni pahat batu. Kekayaan alam merupakan salah satu potensi yang dimiliki oleh

Lebih terperinci

2016 LIMBAH KAYU SEBAGAI BAHAN CINDERAMATA SITU LENGKONG PANJALU CIAMIS

2016 LIMBAH KAYU SEBAGAI BAHAN CINDERAMATA SITU LENGKONG PANJALU CIAMIS 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penciptaan Seni rupa sebagai ciptaan manusia senantiasa dikembangkan di setiap zaman dan tempat yang berbeda, hal itu akibat semakin meningkatnya kebutuhan manusia

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Rahmat Hidayat, 2015 Origami Maya Hirai Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.

BAB I PENDAHULUAN. Rahmat Hidayat, 2015 Origami Maya Hirai Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Seni pada dasarnya adalah suatu bahasa komunikasi yang disampaikan melalui suatu media. Seniman sebagai sumber komunikasi, sedangkan karya seni sebagai media

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. rupa terdiri dari dua jenis yaitu seni rupa murni dan seni rupa terapan.

BAB I PENDAHULUAN. rupa terdiri dari dua jenis yaitu seni rupa murni dan seni rupa terapan. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Seni adalah hasil karya cipta manusia yang memiliki nilai estetik dan nilai artistik. Karya seni rupa tercipta dengan mengolah konsep titik, garis, bidang,

Lebih terperinci

INDUSTRI BATU BATA DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PENDAPATAN RUMAH TANGGA DI DESA TULIKUP KECAMATAN GIANYAR KABUPATEN GIANYAR (TINJAUAN GEOGRAFI EKONOMI)

INDUSTRI BATU BATA DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PENDAPATAN RUMAH TANGGA DI DESA TULIKUP KECAMATAN GIANYAR KABUPATEN GIANYAR (TINJAUAN GEOGRAFI EKONOMI) INDUSTRI BATU BATA DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PENDAPATAN RUMAH TANGGA DI DESA TULIKUP KECAMATAN GIANYAR KABUPATEN GIANYAR (TINJAUAN GEOGRAFI EKONOMI) Oleh Ni Ketut Trisnawati Ketut Suratha dan Made Suryadi

Lebih terperinci

54. Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunarungu (SDLB B) A. Latar Belakang

54. Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunarungu (SDLB B) A. Latar Belakang 54. Mata Pelajaran Seni Budaya dan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunarungu (SDLB B) A. Latar Belakang Muatan seni budaya dan keterampilan sebagaimana yang diamanatkan dalam Peraturan Pemerintah Republik

Lebih terperinci

Seminar Nasional BOSARIS III Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya

Seminar Nasional BOSARIS III Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya PENERAPAN DESAIN DALAM RANGKAIAN BUNGA SEBAGAI PELENGKAP DEKORASI RUANG Arita Puspitorini PKK Abstrak, Bunga sejak dulu hingga kini memiliki peran penting dalam kehidupan manusia, karena bunga dirangkai

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A.Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. A.Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Masalah Karya seni adalah merupakan salah satu produk budaya suatu bangsa, dengan sendirinya akan berdasar pada kebhinekaan budaya yang dimiliki oleh bangsa itu sendiri,

Lebih terperinci

BAB III CELENG SEBAGAI TEMA DALAM KARYA SENI LUKIS. A. Implementasi Teoritis

BAB III CELENG SEBAGAI TEMA DALAM KARYA SENI LUKIS. A. Implementasi Teoritis BAB III CELENG SEBAGAI TEMA DALAM KARYA SENI LUKIS A. Implementasi Teoritis Istilah kata celeng berasal dari sebagian masyarakat Jawa berarti babi liar. Jika dilihat dari namanya saja, sudah nampak bahwa

Lebih terperinci

Dengan Persetujuan Bersama DEWAN PERWAKILAN RAKYAT DAERAH KABUPATEN KAYONG UTARA Dan BUPATI KAYONG UTARA MEMUTUSKAN :

Dengan Persetujuan Bersama DEWAN PERWAKILAN RAKYAT DAERAH KABUPATEN KAYONG UTARA Dan BUPATI KAYONG UTARA MEMUTUSKAN : PEMERINTAH KABUPATEN KAYONG UTARA PERATURAN DAERAH KABUPATEN KAYONG UTARA NOMOR 1 TAHUN 2008 TENTANG LAMBANG DAERAH KABUPATEN KAYONG UTARA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI KAYONG UTARA, Menimbang

Lebih terperinci

DESKRIPSI KARYA SENI MONUMENTAL Judul Karya Seni Monumental (kriya Seni): Predator. Pencipta I Made Sumantra, S.Sn, M.Sn

DESKRIPSI KARYA SENI MONUMENTAL Judul Karya Seni Monumental (kriya Seni): Predator. Pencipta I Made Sumantra, S.Sn, M.Sn DESKRIPSI KARYA SENI MONUMENTAL Judul Karya Seni Monumental (kriya Seni): Predator Pencipta I Made Sumantra, S.Sn, M.Sn FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN INSTITUT SENI INDONESIA DENPASAR 2017 DESKRIPSI KARYA

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG PENELITIAN BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG PENELITIAN Judul Penelitian ini tentang Analisis Patung Figur Manusia Karya Nyoman Nuarta di Galeri NuArtSculpture Park. Pengambilan judul penelitian ini didasari oleh

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. yang didapati orang secara rasional dianggap abadi dan tetap berlaku. 1

BAB I PENDAHULUAN. yang didapati orang secara rasional dianggap abadi dan tetap berlaku. 1 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Manusia dapat dikatakan sebagai makhluk yang memiliki keistimewaan. Adanya suatu keistimewaan ini melahirkan hak dari manusia tersebut untuk mendapat pengakuan,

Lebih terperinci

PEMERINTAH KOTA SINGKAWANG

PEMERINTAH KOTA SINGKAWANG Peraturan Pemerintah Nomor 25 Tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan Propinsi sebagai Daerah Otonom (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2000 Nomor 54, Tambahan Lembaran Negara Republik

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Indonesia merupakan salah satu negara yang kaya akan sejarah beserta peninggalannya. Candi merupakan salah satu peninggalan bersejarah yang tidak dapat lepas nilai

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pengarang untuk memperkenalkan kebudayaan suatu daerah tertentu.

BAB I PENDAHULUAN. pengarang untuk memperkenalkan kebudayaan suatu daerah tertentu. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pada hakikatnya sastra merupakan suatu kegiatan kreatif, sebuah karya seni (Werren dan Wellek, 2014:3). Sastra bisa dikatakan sebagai karya seni yang bersifat

Lebih terperinci

55. Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB D) A. Latar Belakang

55. Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB D) A. Latar Belakang 55. Mata Pelajaran Seni Budaya dan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB D) A. Latar Belakang Muatan seni budaya dan keterampilan sebagaimana yang diamanatkan dalam Peraturan Pemerintah Republik

Lebih terperinci

53. Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunanetra (SDLB A)

53. Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunanetra (SDLB A) 53. Mata Pelajaran Seni Budaya dan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunanetra (SDLB A) A. Latar Belakang Muatan seni budaya dan keterampilan sebagaimana yang diamanatkan dalam Peraturan Pemerintah Republik

Lebih terperinci

BAB II SENI TARI DAN UNSUR VISUAL

BAB II SENI TARI DAN UNSUR VISUAL BAB II SENI TARI DAN UNSUR VISUAL 2.1. Seni dan Tari 2.1.1. Pengertian Seni Seni dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (1991: 915) didefinisikan sebagai keahlian membuat karya yang bermutu dilihat dari segi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. kepada siswa dalam pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya.

BAB I PENDAHULUAN. kepada siswa dalam pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pengembangan kreativitas di dalam dunia pendidikan pada saat ini masih dirasakan kurang maksimal, karena guru sebagai pendidik kurang bisa dalam membangun stimulus

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN Pembahasan pada bab ini yang akan dibahas lebih terfokus pada metode yang digunakan dalam pengumpulan data, pemilihan data serta teknik pengolahan yang akan digunakan agar mendapatkan

Lebih terperinci

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. Berdasar pada paparan hasil dan temuan penelitian, makna perubahan bentuk

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. Berdasar pada paparan hasil dan temuan penelitian, makna perubahan bentuk BAB V SIMPULAN DAN SARAN 5.1. Simpulan Berdasar pada paparan hasil dan temuan penelitian, makna perubahan bentuk kriya kayu karya Soekarno serta komparasi dengan kebudayaan sekitar diperoleh simpulan sebagai

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. kepercayaan, keyakinan dan kebiasaan yang berbeda-beda,karena kebudayaan

I. PENDAHULUAN. kepercayaan, keyakinan dan kebiasaan yang berbeda-beda,karena kebudayaan 1 I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Manusia dan kebudayaan adalah dua hal yang tidak dapat dipisahkan, tidak mungkin ada kebudayaan jika tidak ada manusia. Setiap kebudayaan adalah hasil dari ciptaan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Salah satu benda pakai yang memiliki nilai seni tinggi dalam seni rupa ialah

BAB I PENDAHULUAN. Salah satu benda pakai yang memiliki nilai seni tinggi dalam seni rupa ialah 1 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG PENELITIAN Salah satu benda pakai yang memiliki nilai seni tinggi dalam seni rupa ialah batik. Batik juga merupakan produk khazanah budaya yang khas dari Indonesia.

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 33 BAB III METODE PENELITIAN A. METODE DAN PENDEKATAN PENELITIAN Metode penelitian merupakan cara utama yang digunakan peneliti untuk mencapai tujuan dan menentukan jawaban atas masalah yang diajukan (Nasir

Lebih terperinci

RAGAM HIAS FLORA Ragam hias flora

RAGAM HIAS FLORA Ragam hias flora RAGAM HIAS FLORA Ragam hias flora Flora sebagai sumber objek motif ragam hias dapat dijumpai hampir di seluruh pulau di Indonesia. Ragam hias dengan motif flora (vegetal) mudah dijumpai pada barang-barang

Lebih terperinci

Resensi Buku Serba Serbi Tari Baris, Antara fungsi Sakral dan Profan Kiriman: Made Sudiatmika, Mahasiswa PS Seni Karawitan ISI Denpasar

Resensi Buku Serba Serbi Tari Baris, Antara fungsi Sakral dan Profan Kiriman: Made Sudiatmika, Mahasiswa PS Seni Karawitan ISI Denpasar Resensi Buku Serba Serbi Tari Baris, Antara fungsi Sakral dan Profan Kiriman: Made Sudiatmika, Mahasiswa PS Seni Karawitan ISI Denpasar Penulis : I Wayan Kardji Foto Cover & Ilustrasi : Repro Editor/Penyelaras

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

I. PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG 1 I. PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG 1. Batasan Masalah Karya seni mempunyai pengertian sangat luas sehingga setiap individu dapat mengartikannya secara berbeda. Menurut kamus besar bahasa Indonesia, karya

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN 1.1 Analisis Situasi Desa Bakas adalah salah satu dari 13 (tiga belas) Desa di kecamatan Banjarangkan. Desa sebagai subsistem kabupaten/kota merupakan pelaksana pemerintahan, pembangunan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat majemuk dalam berbagai

BAB I PENDAHULUAN. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat majemuk dalam berbagai 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat majemuk dalam berbagai hal, seperti keanekaragaman budaya, lingkungan, alam, dan wilayah geografis. Keanekaragaman

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN Latar belakang BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar belakang Subak merupakan lembaga irigasi dan pertanian yang bercorak sosioreligius terutama bergerak dalam pengolahan air untuk produksi tanaman setahun khususnya padi berdasarkan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Payung Geulis Nova Juwita, 2014 Analisis Estetik Payung Geulis Tasikmalaya

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Payung Geulis Nova Juwita, 2014 Analisis Estetik Payung Geulis Tasikmalaya BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Penggarapan produk kerajinan tradisional pada kelompok masyarakat pekriya tradisional di daerah-daerah di Indonesia banyak dipengaruhi oleh latar belakang sosial

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN Potensi Kota Yogyakarta Sebagai Kota Budaya Dan Seni

BAB I PENDAHULUAN Potensi Kota Yogyakarta Sebagai Kota Budaya Dan Seni BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 1.1.1 Potensi Kota Yogyakarta Sebagai Kota Budaya Dan Seni Kota Yogyakarta merupakan kota yang terkenal dengan anekaragam budayanya, seperti tatakrama, pola hidup yang

Lebih terperinci

Oleh: Asi Tritanti Eni Juniastuti

Oleh: Asi Tritanti Eni Juniastuti Oleh: Asi Tritanti Eni Juniastuti Seni tata rias yang bertujuan membentuk kesan wajah model menjadi wujud khayalan yang di angan-angankan, tetapi segera dikenali oleh yang melihatnya (Martha Tilaar, 1997).

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. berkunjung dan menikmati keindahan yang ada di Indonesia khususnya dalam

BAB I PENDAHULUAN. berkunjung dan menikmati keindahan yang ada di Indonesia khususnya dalam 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia adalah salah satu bangsa yang sangat kaya dengan seni budaya baik berupa tari, musik, seni rupa hingga adat istiadatnya yang tersebar dari Sabang

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pemerintah Kabupaten Badung Bali melalui Dinas Koperasi, Perindustrian, UMKM dan Perdagangan (Diskopperindag) Kabupaten Badung berupaya membangkitkan kerajinan patung

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Seni kriya merupakan bagian dari kehidupan perajin sebagai perwujudan

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Seni kriya merupakan bagian dari kehidupan perajin sebagai perwujudan 149 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. KESIMPULAN Seni kriya merupakan bagian dari kehidupan perajin sebagai perwujudan imajinasi keindahan telah direspon positif oleh masyarakat sebagai apresiator dan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Setiap daerah atau kota di Indonesia memiliki kesenian dengan ciri

BAB I PENDAHULUAN. Setiap daerah atau kota di Indonesia memiliki kesenian dengan ciri BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG PENELITIAN Setiap daerah atau kota di Indonesia memiliki kesenian dengan ciri khasnya masing-masing. Hal itu bisa dilihat pada pengaruh karya seni rupa peninggalan kerajaan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Kabupaten Brebes yang merupakan wilayah paling barat dari Propinsi Jawa

BAB I PENDAHULUAN. Kabupaten Brebes yang merupakan wilayah paling barat dari Propinsi Jawa 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Kabupaten Brebes yang merupakan wilayah paling barat dari Propinsi Jawa Tengah mempunyai potensi yang tidak kalah pentingnya dengan daerah-daerah lain di

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. Etnis Bali memiliki kebudayaan dan kebiasaan yang unik, yang mana kebudayaan

I. PENDAHULUAN. Etnis Bali memiliki kebudayaan dan kebiasaan yang unik, yang mana kebudayaan I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Etnis Bali memiliki kebudayaan dan kebiasaan yang unik, yang mana kebudayaan dan kebiasaan tersebut dapat dijadikan sebagai identitas atau jatidiri mereka. Kebudayaan yang

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Dalam bab pertama ini akan diuraikan secara berturut-turut : (1) latar

BAB I PENDAHULUAN. Dalam bab pertama ini akan diuraikan secara berturut-turut : (1) latar 1 BAB I PENDAHULUAN Dalam bab pertama ini akan diuraikan secara berturut-turut : (1) latar belakang penelitian, (2) rumusan masalah, (3) tujuan penelitian, (4) manfaat penelitian, (5) ruang lingkup penelitian,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN UKDW

BAB I PENDAHULUAN UKDW BAB I PENDAHULUAN I.1. LATAR BELAKANG MASALAH Indonesia merupakan negara yang memiliki berbagai macam budaya. Setiap daerah di Kepulauan Indonesia memiliki budayanya sendiri. Bahkan di setiap kota/kabupaten

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia merupakan negara yang kaya keanekaragaman seni dan budaya.

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia merupakan negara yang kaya keanekaragaman seni dan budaya. BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Indonesia merupakan negara yang kaya keanekaragaman seni dan budaya. Kebudayaan lokal sering disebut kebudayaan etnis atau folklor (budaya tradisi). Kebudayaan lokal

Lebih terperinci

PERATURAN DAERAH PROPINSI DAERAH TINGKAT I BALI NOMOR 3 TAHUN 1991 T E N T A N G PARIWISATA BUDAYA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PERATURAN DAERAH PROPINSI DAERAH TINGKAT I BALI NOMOR 3 TAHUN 1991 T E N T A N G PARIWISATA BUDAYA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PERATURAN DAERAH PROPINSI DAERAH TINGKAT I BALI NOMOR 3 TAHUN 1991 T E N T A N G PARIWISATA BUDAYA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA GUBERNUR KEPALA DAERAH TINGKAT I BALI, Menimbang : a. bahwa kepariwisataan

Lebih terperinci

Desain Penjor, Keindahan Yang Mewarnai Perayaan Galungan & Kuningan

Desain Penjor, Keindahan Yang Mewarnai Perayaan Galungan & Kuningan Desain Penjor, Keindahan Yang Mewarnai Perayaan Galungan & Kuningan Yulia Ardiani Staff UPT Teknologi Informasi Dan Komunikasi Institut Seni Indonesia Denpasar Abstrak Perayaan kemenangan dharma melawan

Lebih terperinci

Perkembangan Bentuk Dan Fungsi Arca-Arca Leluhur Pada Tiga Pura Di Desa Keramas Blahbatuh Gianyar Suatu Kajian Etnoarkeologi

Perkembangan Bentuk Dan Fungsi Arca-Arca Leluhur Pada Tiga Pura Di Desa Keramas Blahbatuh Gianyar Suatu Kajian Etnoarkeologi Perkembangan Bentuk Dan Fungsi Arca-Arca Leluhur Pada Tiga Pura Di Desa Keramas Blahbatuh Gianyar Suatu Kajian Etnoarkeologi Made Reisa Anggarini 1, I Wayan Redig 2, Rochtri Agung Bawono 3 123 Program

Lebih terperinci

KOMPETENSI DASAR SENI BUDAYA DAN PRAKARYA SEKOLAH DASAR KELAS I - VI

KOMPETENSI DASAR SENI BUDAYA DAN PRAKARYA SEKOLAH DASAR KELAS I - VI SENI BUDAYA DAN PRAKARYA SEKOLAH DASAR KELAS I - VI KELAS I KOMPETENSI INTI 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,

Lebih terperinci

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta BAB V PENUTUP. Melalui uraian yang telah dijelaskan pada bab-bab sebelumnya, dapat

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta BAB V PENUTUP. Melalui uraian yang telah dijelaskan pada bab-bab sebelumnya, dapat BAB V PENUTUP Melalui uraian yang telah dijelaskan pada bab-bab sebelumnya, dapat ditarik kesimpulan bahwa karya seni lahir dari adanya proses cipta, rasa, dan karsa yang bertolak dari sebuah rangsangan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Masyarakat adalah kesatuan hidup manusia yang berinteraksi menurut

BAB I PENDAHULUAN. Masyarakat adalah kesatuan hidup manusia yang berinteraksi menurut BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Masyarakat adalah kesatuan hidup manusia yang berinteraksi menurut suatu sistem adat-istiadat tertentu yang bersifat kontinyu, dan terikat oleh suatu rasa identitas

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. yang termasuk dalam aspek kebudayaan, sudah dapat dirasakan oleh

BAB I PENDAHULUAN. yang termasuk dalam aspek kebudayaan, sudah dapat dirasakan oleh BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Seni budaya merupakan penjelmaan rasa seni yang sudah membudaya, yang termasuk dalam aspek kebudayaan, sudah dapat dirasakan oleh orang banyak dalam rentang perjalanan

Lebih terperinci

DESKRIPSI DUKUH SILADRI. Dipentaskan pada Festival Seni Tradisional Daerah se- MPU di Mataram, Nusa Tenggara Barat 1 Agustus 2010

DESKRIPSI DUKUH SILADRI. Dipentaskan pada Festival Seni Tradisional Daerah se- MPU di Mataram, Nusa Tenggara Barat 1 Agustus 2010 DESKRIPSI FRAGMEN TARI DUKUH SILADRI Dipentaskan pada Festival Seni Tradisional Daerah se- MPU di Mataram, Nusa Tenggara Barat 1 Agustus 2010 Oleh: I Gede Oka Surya Negara, SST.,MSn JURUSAN SENI TARI FAKULTAS

Lebih terperinci

Pengertian Seni Kriya, Fungsi, Macam & Contoh Seni Kriya

Pengertian Seni Kriya, Fungsi, Macam & Contoh Seni Kriya Pengertian Seni Kriya, Fungsi, Macam & Contoh Seni Kriya Pengertian Seni Kriya, Fungsi, Macam & Contoh Seni Kriya Secara Umum, Pengertian Seni Kriya adalah sebuah karya seni yang dibuat dengan menggunakan

Lebih terperinci

KARYA ILMIAH : KARYA SENI MONUMENTAL

KARYA ILMIAH : KARYA SENI MONUMENTAL KARYA ILMIAH : KARYA SENI MONUMENTAL JUDUL KARYA : Rwa Bhinneda PENCIPTA : Cokorda Alit Artawan, S.Sn.,M.Sn PAMERAN PAMERAN SENI RUPA INTERNATIONAL EXHIBITION International Studio For Art And Culture FSRD

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Indonesia memiliki keanekaragaman dan kekayaan akan budaya yang telah dikenal luas baik oleh masyarakat baik dalam maupun luar negeri, sehingga menjadikan Indonesia

Lebih terperinci

Tugas Akhir ~~ PERANCANGAN BUKU VISUAL DEWA RUCI ~~ Mahasiswa / RijalMuttaqin pembimbing / RahmatsyamLakoro,S.Sn,MT.

Tugas Akhir ~~ PERANCANGAN BUKU VISUAL DEWA RUCI ~~ Mahasiswa / RijalMuttaqin pembimbing / RahmatsyamLakoro,S.Sn,MT. Tugas Akhir ~~ PERANCANGAN BUKU VISUAL DEWA RUCI ~~ Mahasiswa / RijalMuttaqin pembimbing / RahmatsyamLakoro,S.Sn,MT. Fenomena ~ Wayang adalah wahana untuk meningkatkan harkat dan martabat manusia menjadi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Masyarakat Indonesia mengenal adanya keramik sudah sejak dahulu.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Masyarakat Indonesia mengenal adanya keramik sudah sejak dahulu. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Masyarakat Indonesia mengenal adanya keramik sudah sejak dahulu. Namun mereka menyebutnya dengan istilah gerabah atau tembikar. Terbukti dengan ditemukannya

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Upacara Ngaben di Desa Pakraman Sanur dalam Era Gloalisasi adalah

BAB III METODE PENELITIAN. Upacara Ngaben di Desa Pakraman Sanur dalam Era Gloalisasi adalah BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Rancangan Penelitian Pendekatan yang digunakan dalam penelitian mengenai Komodifikasi Upacara Ngaben di Desa Pakraman Sanur dalam Era Gloalisasi adalah pendekatan kualitatif.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN SEMINAR TUGAS AKHIR

BAB I PENDAHULUAN SEMINAR TUGAS AKHIR BAB I PENDAHULUAN Dalam bab ini dijelaskan mengenai latar belakang; rumusan masalah; tujuan; serta metodologi penelitian penyusunan landasan konsepsual Museum Nelayan Tradisional Bali di Kabupaten Klungkung.

Lebih terperinci

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KONSEP, DAN LANDASAN TEORI. oleh peneliti terdahulu yang ada kaitannya dengan penelitian yang akan dilakukan.

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KONSEP, DAN LANDASAN TEORI. oleh peneliti terdahulu yang ada kaitannya dengan penelitian yang akan dilakukan. BAB II KAJIAN PUSTAKA, KONSEP, DAN LANDASAN TEORI 2.1 Kajian Pustaka Penelitian ini memuat tentang hasil hasil penelitian yang ditemukan oleh peneliti terdahulu yang ada kaitannya dengan penelitian yang

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN a. Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN a. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN a. Analisis Situasi Kintamani merupakan salah satu kecamatan di Kabupaten Bangli, Provinsi Bali yang meliputi kawasan dataran tinggi di sekitar Gunung Batur. Kecamatan ini terdiri dari

Lebih terperinci

LEMBARAN DAERAH KOTA PALU NOMOR 19 TAHUN 2000 SERI C NOMOR 4 PERATURAN DAERAH KOTA PALU NOMOR 19 TAHUN 2000 TENTANG LAMBANG DAERAH KOTA PALU

LEMBARAN DAERAH KOTA PALU NOMOR 19 TAHUN 2000 SERI C NOMOR 4 PERATURAN DAERAH KOTA PALU NOMOR 19 TAHUN 2000 TENTANG LAMBANG DAERAH KOTA PALU LEMBARAN DAERAH KOTA PALU NOMOR 19 TAHUN 2000 SERI C NOMOR 4 PERATURAN DAERAH KOTA PALU NOMOR 19 TAHUN 2000 TENTANG LAMBANG DAERAH KOTA PALU DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA WALIKOTA PALU, Menimbang :

Lebih terperinci

PEMANFAATAN POTENSI WARISAN BUDAYA PURA MEDUWE KARANG DI DESA KUBUTAMBAHAN KABUPATEN BULELENG SEBAGAI TEMPAT TUJUAN PARIWISATA

PEMANFAATAN POTENSI WARISAN BUDAYA PURA MEDUWE KARANG DI DESA KUBUTAMBAHAN KABUPATEN BULELENG SEBAGAI TEMPAT TUJUAN PARIWISATA PEMANFAATAN POTENSI WARISAN BUDAYA PURA MEDUWE KARANG DI DESA KUBUTAMBAHAN KABUPATEN BULELENG SEBAGAI TEMPAT TUJUAN PARIWISATA Elfrida Rosidah Simorangkir Jurusan Arkeologi Fakultas Sastra Universitas

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN FAJRI BERRINOVIAN 12032

BAB I PENDAHULUAN FAJRI BERRINOVIAN 12032 BAB I PENDAHULUAN I.1. Latar Belakang I.1.1. Latar Belakang Pengadaan Proyek Banyak orang merasa bingung mengisi hari libur mereka yang hanya berlangsung sehari atau dua hari seperti libur pada sabtu dan

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Metode, Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data 1. Metode Penelitian Dalam melakukan penelitian skripsi tentang kerajinan atau kriya kayu lame di kampung Saradan, penulis menggunakan

Lebih terperinci