Peserta bimbingan belajar saat mengikuti try out pertama pada bulan Mei,,,,

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Peserta bimbingan belajar saat mengikuti try out pertama pada bulan Mei,,,,"

Transkripsi

1 Peserta bimbingan belajar saat mengikuti try out pertama pada bulan Mei,,,, Peserta bimbingan belajar saat menerima pelajaran bahasa Inggris dari bapak Hutabarat 1

2 Peserta bimbingan belajar dalam mengikuti kegiatan bejar-mengajar,,,. Peserta bimbingan belajar saat mengikuti tryout kedua pada bulan Juni,,,,. 2

3 Bapak Frans Sihaloho,Prof. Sihol Situngkir memperkenalkan Motivator asal Jerman Mr. Stephan kepada peserta bimbingan belajar. Peserta bimbingan belajar berinteraksi dengar pengajar. 3

4 Pelepasan atau wisuda bimbingan belajar Silahisabungan yang diadakan di Lembaga Administrasi Negara (LAN) Pejempongan Jakarta Pusat, di hadiri oleh orang tua peserta bimbingan belajar Pelepasan bimbingan belajar angkatan pertama ini juga di hadiri oleh, dari kiri ke kanan : bapak Drs. Martua Situngkir, AK, bapak.letnan. Jend (Purn) TB. Silalahi, Prof. DR. Sihol Situngkir, SE, MBA 4

5 Prof. DR. Sihol Situngkir, SE, MBAselakuk ketua pelaksana bimbingan belajar memberikan sambutan sekaligus melaporkan semua kegiatan selama bimbingan belajar. Drs. Martua Situngkir, AKselaku ketua umum se- Jabodetabek memberikan sambutan sekaligus melaporkan semua kegiatan selama bimbingan belajar 5

6 Letnan. Jend (Purn) TB. Silalahi selaku ketua umum Se- Indonesia memberikan sambutan serta motivasi kepada peserta bimbingan belajar. Bpk. Andi Sutedja perwakilan Motivator memberikan sambutan dan ucapan terima kasih karena telah diundang dan menjadi salah satu bagian dari bimbingan belajar ini. 6

7 Dr. Marja Sinurat M,Pd, MM, Drs. Martua Situngkir, AK, Letnan. Jend (Purn) TB. Silalahi, Prof. DR. Sihol Situngkir, SE, MBAmemberikan sertifikat kepada peserta yang berprestasi. Prof. DR. Sihol Situngkir, SE, MBA memberikan sertifikat kepada peserta yang berprestasi. 7

8 Para orangtua para peserta bimbingan belajar yang hadir dalam pelepasan angkatan bimbingan belajar. Letnan. Jend (Purn) TB. Silalahi dan Dr. Marja Sinurat M,Pd, MM memberikan hadiah doorprice. 8

9 Para pengurus, panita, pengajar, motivator dan tamu undangan berfoto bersama. Pelantikan pengurus perkumpulan muda-mudi Se- Jabodetabek masa jabatan tahun

10 Peserta bimbingan belajar memberikan karangan bungan kepada pengurus bimbingan belajar Silahisabungan. Foto bersama seluruh peserta, pengajar, pengurus, panitia, motivator dan para undangan angkatan pertama bimbingan belajar Silahisabungan Se- Jabodetabek. 10

11 Pertanyaan : Informan pertama Nova terhadap pertanyaan yang berkaitan dengan Konformitas yaitu, : a. Apaka anda ikut acara bimbingan belajar apakah atas kemauan sendiri? Jawaban : tidak, awalnya karena disuruh orangtua namun setelah dijalani saya menjadi rajin dan terus aktif atas kemauan sendiri. b. Bagaimana perilaku anda dalam bimbingan belajar? Jawaban : baik-baik saja, saya mendengarkan apa yang disampaikan oleh pengajar dan para motivator. c. Apakah jika anda dalam masalah, anda menceritakan dalan kelompok ini? Jawaban : tidak tentu, karena jika itu masalah keluarga tidak saya ceritakan. d. Apakah ada kegiatan yang anda lakukan dalam kelompok ini? Jawaban : Belum ada untuk sekarang, namun nanti ada karena kami akan mengadakan perkumpulan muda mudi Silalahi sabungan Se Jabodetabek. e. Apa yang anda dapatkan dalam kegiatan bimbingan belajar ini? Jawaban : Banyak hal dalam pelajaran, pergaulan dan pola pikir. f. Apa dampak kegiatan bimbingan belajar ini bagi diri anda? Jawaban : Semakin termotivasi untuk mengejar cita-cita dan menjadi sukses. 11

12 g. Jika tahun depan kegiatan ini masih berlanjut, apakah anda akan mengikutinya kembali? Jawabannya : Pasti. Dan untuk jawaban yang berkaitan dengan Fasilitas Sosial yaitu, : a. Apa alasan anda mengikuti bimbingan belajar ini? Jawaban : pertama supaya diterima bekerja dipemerintahan, kedua untuk menambah teman dan memperluas pergaulan. b. Apakah ada kemajuan dalam prestasi anda setelah mengikuti kegiatan bimbingan belajar ini? Jawaban : belum, karena saya belum kuliah. Jika sudah kuliah jelas pasti prestasi saya meningkat.hehehe c. Selain materi pelajaran, apa yang anda dapatkan dari bimbingan belajar ini? Jawaban : Motivasi dari orang-orang sukses Silahisabungan. d. Selama mengikuti bimbingan belajar apakah para pembimbing dan para motivator dapat memompa semangat anda untuk melakukan yang lebih baik lagi? Jawabana :iya sudah jelas, saya jadi termotivasi dan semakin semangat demi masa depan yang baik. e. Apakah menurut anda bimbingan belajar ini harus ada setiap tahun dan mengapa? 12

13 Jawabannya : lebih bagusnya diadakan setiap tahun, karena dapat mengasah otak kembali. f. Apakah cukup waktu 2 (dua) bulan dalam mengikuti bimbingan belajar ini? Jawaban : kalau dilakukan dengan belajar serius mungkin cukup-cukup saja. g. Motivator siapa yang sangat anda kagumi sehingga anda ingin menjadi seperti beliau? Jawaban : Bapak Andi Sutedja, beliau sangat ramah dan sangat peduli dengan semua orang. Dan dia sangat ingin membuka pola pikir masyarakar agar terus berjuang terutama para generasi muda yang adalah penerus bangsa agar terus berjuang untuk masa depan dan menjadikan Indonesia menjadi lebih baik lagi. Berikut jawaban yang berkaitan dengan Polarisasi yaitu, : a. Bagaimana menurut anda kerjasama kelompok dalam bimbingan belajar ini? Jawaban : untuk kebersamaannya kurang, karena mereka masih terteman dengan sekelompok mereka saja. b. Apakah para peserta saling mengenal dan mendukung satu sama lain? 13

14 Jawaban : peserta seluruhnya tidaklah saling mengenal namun untuk saling mendukung itu sudah pasti, tapi hanya yang saling mereka kenal saja. c. Selanjutnya langkah apa yang akan anda ambil setelah mengikuti bimbingan belajar ini? Jawaban : pertama sudah pasti ikut test CPNS, namun jika tidak diterima mungkin akan tetap bekerja atau mencari perusahaan yang jauh lebih baik lagi d. Apa yang anda dapatkan dalam bimbingan belajar ini? Jawaban : Motivasi dari orang-orang sukses Silahisabungan. e. Apakah bimbingan belajar ini berpengaruh terhadap perilaku anda? Jawaban : cukup berpengaruh, pola pikir saya sehari-harinya jadi lebih open. Selalu berfikir untuk bekerja keras dan jangan menyerah dan selalu mau berusaha untuk hidup yang lebih baik. f. Jika berpengaruh, apa pengaruhnya? Jawaban : Selalu berfikir untuk bekerja keras dan jangan menyerah dan selalu mau berusaha untuk hidup yang lebih baik. g. Apa kritik dan saran anda terhadap bimbingan belajar ini? Kritik : jangan adanya pilah-pilih untuk para peserta didik Saran : lebih baik memperhatikan keseluruhan para peserta didik, jangan ada yang tertinggal apalagi terlupakan. 14

15 Untuk Informan kedua Maryani yang berkaitan dengan Konformitas adalah sebagai berikut : a. Apaka anda ikut acara bimbingan belajar apakah atas kemauan sendiri? Jawaban : saya ikut atas kemauan orangtua, tapi setelah ke 2 dan ke 3 kali mengikuti acara ini saya mulai tertarik dan pergi atas kemauan sendiri. b. Bagaimana perilaku anda dalam bimbingan belajar? Jawaban : senang, dan begitu sangat menarik sekali. c. Apakah jika anda dalam masalah, anda menceritakan dalan kelompok ini? Jawaban : ya, tapi hanya masalah yang berada dilingkungan kegiatan tersebut seperti terkadang ketua kelompok A dan kelompok B yang tidak terlalu kompak. Mereka memiliki cara sendiri atau tentang pengajar yang caem caem. d. Apakah ada kegiatan yang anda lakukan dalam kelompok ini? Jawaban : tidak ada e. Apa yang anda dapatkan dalam kegiatan bimbingan belajar ini? Jawaban : yang pasti pengetahuan semakin bertambah karena didukung oleh pengajar yang luar biasa. f. Apa dampak kegiatan bimbingan belajar ini bagi diri anda? Jawaban : mungkin pengetahuanku semakin bertambah tentang wawasan, tentang pemecahan suatu masalah yang selama ini kuanggap begitu sulit. Dan saya bergaul dengan orang-orang yang memiliki karakter berbeda, 15

16 sifat dan emosi yang berbeda-beda pula membuatku semakin sabar dan menghargai orang lain. g. Jika tahun depan kegiatan ini masih berlanjut, apakah anda akan mengikutinya kembali? Jawaban : jika ada waktu aku akan mengikuti kegiatan ini karena daripada kita mengikuti kegiatan lain yang tidakbermanfaan seperti menonton/jalan-jalan pastilah kegiatan ini lebih berguna. Karena selain kita dapat ilmu kita juga dapat teman baru. berkaitan dengan Fasilitas Sosial yaitu, : a. Apa alasan anda mengikuti bimbingan belajar ini? Jawaban : alasanku sebenarnya hanyalah senang mengikuti kegiatan seperti ini. b. Apakah ada kemajuan dalam prestasi anda setelah mengikuti kegiatan bimbingan belajar ini? Jawaban : tidak c. Selain materi pelajaran, apa yang anda dapatkan dari bimbingan belajar ini? Jawaban : adalah bagaimana cara kita harus mengendalikan emosi dan keinginan kita ditengah kepentingan orang banyak. Cara bagaimana kita bersikap dan berperilaku tanpa menyakitkan perasaan orang lain dan melatih kesabaran kita. 16

17 d. Selama mengikuti bimbingan belajar apakah para pembimbing dan para motivator dapat memompa semangat anda untuk melakukan yang lebih baik lagi? Jawaban : tentu dapat memompa semangat kami, dapat membuat kami melakukan sesuatu dan tidak mudah putus asa dan mulai menekuni kegiatan kami demi masa depan yang cerah. e. Apakah menurut anda bimbingan belajar ini harus ada setiap tahun dan mengapa? Jawaban : ya harus ada setiap tahun, demi mencerdaskan generasi masa mendatang, dan merubah suatu kehidupan yang lebih pintar dan maju, supaya merubah generasi yang pintar dan berwawasan tinggi, generasi muda yang mencintai belajar. f. Apakah cukup waktu 2 (dua) bulan dalam mengikuti bimbingan belajar ini? Jawaban : dalam waktu 2 bulan tidak cukup untuk mencerdaskan generasi muda membutuhkan waktu yang panjang mungkin minimal 1 tahun, untuk melahirkan generasi cerdas dan bermutu bukan hanya sementara sementara dan lupa kemudian. Belajar secara berulang-ulang sampai paham, jadi menurutku tidak cukup belajar hanya 2 bulan. g. Motivator siapa yang sangat anda kagumi sehingga anda ingin menjadi seperti beliau? 17

18 Jawaban : saya sangat mengagumi bapak Prof. Sihol Situngkir, karena beliau seperti keberuntungan bagi saya, satu dari seribu orang yang bisa seperti beliau. Dari orang susah bisa menjadi sukses seperti itu, dan bahasa inggrisnyapun sangat bagus dan menguasai dan beliau pandai memenangkan hati orang-orang disekelilingnya. Dan berikut jawaban yang berkaitan dengan Polarisasi yaitu, : a. Bagaimana menurut anda kerjasama kelompok dalam bimbingan belajar ini? Jawaban : lumayan, walau masih sedikit pengalaman bekerja sama dalam kelompok, karena suatu hari ketua dan wakil ketua telah dipilih dan dikukuhkan tapi terkadang panitia suka member perintah tanpa melalui ketua jadi seakan-akan ketua tidak dianggap hanya sebagai jabatan. Dan untuk ketua dan wakilnya mereka seperti bertindak sendiri bila memutuskan sesuatu tanpa musyawarah dan terlebih kurang care terhadap anggotanya. Jadi masih perlu belajar lagi untuk bekerja sama. b. Apakah para peserta saling mengenal dan mendukung satu sama lain? Jawaban : ya, jika kenal mungkin saling mendukung tapi pada kenyataan tidak ada, mereka sibuk dengan obsesi sendiri. Mereka saling menunjukkan kekuatan, tidak ada rasa support untuk teman.jika kenal mungkin hanya kenal kepada teman-teman terdekat saja, seperti membentuk kelompok sendiri. 18

19 c. Selanjutnya langkah apa yang akan anda ambil setelah mengikuti bimbingan belajar ini? Jawaban : mungkin saja tidak mengambil langkah apapun, saya akan fokus pada pekerjaan yang saya dapat sekarang, mungkin kelak nanti bisa sukses. Amin. d. Apa yang anda dapatkan dalam bimbingan belajar ini? Jawaban : adalah bagaimana cara kita harus mengendalikan emosi dan keinginan kita ditengah kepentingan orang banyak. Cara bagaimana kita bersikap dan berperilaku tanpa menyakitkan perasaan orang lain dan melatih kesabaran kita. e. Apakah bimbingan belajar ini berpengaruh terhadap perilaku anda? Jawaban : ya, berpengaruh untuk perilaku belajar, untuk sabar tidak memaksakan kehendak. f. Jika berpengaruh, apa pengaruhnya? Jawaban :. lebih ramah dan lebih sering tersenyum. g. Apa kritik dan saran anda terhadap bimbingan belajar ini? Jawaban : saran : untuk fokus untuk kegiatan seperti ini sangat bermanfaat sekali dan kritiknya adalah memilih satu panitia yang lebih serius dan care terhadap anggotanya. Supaya anggota lain juga semangat untuk datang kegiatan ini sehingga mereka tidak merasa dikucilkan / tidak dipedulikan. 19

20 Fernando Pertanyaan : apa pendapat kamu tentang adanya bimbel ini? Komunikasi kelompok dalam bimibingan belajar ini adalah kegiatan positif yang dilakukan oleh para orang tua keturunan Raja Silahisabungan dan bentuk kepedulian mereka terhadap generasi muda sekarang ini dan bisa menambah pertemanan, wawasan dan pengetahuan dan juga dapat menamah wawasan dalam berorganisasi yang mandiri. Bimbingan belajar ini sangat positif dilakukan, sehingga dengan adanya bimbingan belajar ini membuka peluang bagi kami dalam menuntut ilmu dan pengetahuan secara gratis Dalam bimbingan belajar ini saya mendapat pelajaran yang sangat berharga seperti, menjalani hidup walaupun jatuh berkali-kali dan merubah pola pikir saya tentang kehidupan ini dan berusaha tersenyum dalam menghadapi setiap masalah Pertanyaan kepada pengurus bimbel : Dr. Marja Sinurat, M.Pd, MM sebagai pengurus 1. Apakah menurut bapak Bimbel ini berhasil? Jawaban :Bimbingan belajar ini berhasil, dikarenakan jumlah peserta yang hadir dari awal hingga akhir tidak mengalami penurunan yang signifikan dan juga dari hasil kegiatan belajar mengajar prestasi peserta mengalami peningkatan ini bisa dilihat dari nilai-nilai peserta melalui test-test yang dilakukan yaitu, test awal masuk, midtest dan posttest. 20

21 2. Apa tujuan diadakannya bimbel ini? Jawaban :kami berusaha untuk memberikan yang terbaik dan semampu kami kepada anak-anak kami, agar mereka bisa lebih maju, dahulu kami bekerja keras untuk dapat mencapai semua ini oleh karena itu kami sebagai orangtua sangat prihatin dengan semangat anak-anak muda sekarang yang ngoyo dalam mengejar impian mereka, sehingga kami sepakat untuk membuka bimbingan belajar ini kepada seluruh keturunan Raja Silahisabungan yang biayanya ditanggung oleh sponsor dari keturunan Silahisabungan pula. Kami harap para pemuda-pemudi dapat memanfaatkan kegiatan ini dengan sangat baik dan serius dalam melaksanakannya sehingga apa yang telah kami lakukan tidak sia-sia. Bpk. Frans Sihaloho selaku pengurus bimbel Bagaimana menurut bapak, apakah dengan adanya bimbingan belajar ini meningkatkan prestasi peserta bimbe? Bimbingan belajar ini sangat bermanfaat bagi generasi muda karena ini sangat membantu mereka dalam meraih masa depan. Setelah dua bulan melakukan pembelajar perkembangannya sangat terlihat terutama dari sisi akademis nilai meningkat dari pre-test, try out 1 dan try out 2, dari setiap ujian yang dilakukan jumlah orang yang melewati passing grade semakin meningkat. Kami panitia berusaha untuk membantu para peserta bimbingan belajar yang berprestasi baik dalam pendidikan maupun dalam pekerjaan, sehingga mereka dapat berguna bagi nusa dan bangsa.dan diharapkan dengan adanya bimbingan belajar ini dapat membantu perbaikan perekomonian peserta menjadi lebih baik. 21

22 Semua fasilitas yang kami berikan secara gratis, mulai dari ruangan yang nyaman, makan siang dan snack pada waktu pulang, minuman, dan paper yang peserta butuhkan saat belajar kami sediakan secara gratis. Kami juga mengundang motivator-motivator hebat untuk memacu dan memompa semangat mereka dalam mencapai cita-cita mereka, sehingga kami selaku panitia berharap agar para peserta dapat memanfaatkan acara ini dengan sebaik mungkin karena tidak semua orang yang mendapat kesempatan seperti ini. 22

BAB 1 PENDAHULUAN. Belakangan ini Kehidupan masyarakat Batak semakin maju dan berkembang,

BAB 1 PENDAHULUAN. Belakangan ini Kehidupan masyarakat Batak semakin maju dan berkembang, BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Belakangan ini Kehidupan masyarakat Batak semakin maju dan berkembang, terutama di perkotaan seperti Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang, Bekasi.Dengan semakin banyaknya

Lebih terperinci

SELAMAT DATANG DI LCM (LIVE CHANGING MOTIVATIONS) - SELAMAT BELAJAR -

SELAMAT DATANG DI LCM (LIVE CHANGING MOTIVATIONS) - SELAMAT BELAJAR - SELAMAT DATANG DI LCM (LIVE CHANGING MOTIVATIONS) Mr. Susilo (Profesional) selamat datang di LCM (Live Changing Motivations). Dunia belajar untuk semua UMUR, 12 tahun, umur 21 tahun, umur 45 tahun, dan

Lebih terperinci

ANGKET PENDIDIKAN ORANGTUA. Agar penelitian ini lancar, dimohon siswa-siswi yang menjadi sampel dapat menjawab angkat

ANGKET PENDIDIKAN ORANGTUA. Agar penelitian ini lancar, dimohon siswa-siswi yang menjadi sampel dapat menjawab angkat ANGKET PENDIDIKAN ORANGTUA Kepada Yth. Siswa-siswi Di di MIN Playen Di tengah kesibukan yang anda lakukan, kami memohon sedikit waktu untuk mengisi angket. Agar penelitian ini lancar, dimohon siswa-siswi

Lebih terperinci

LAMPIRAN CODING SHEET 2 TRANSKIP INTERVIEW

LAMPIRAN CODING SHEET 2 TRANSKIP INTERVIEW LAMPIRAN CODING SHEET 2 TRANSKIP INTERVIEW TRANSKIP WAWANCARA INFORMAN 1 (ICHA) NO KATEGORI PERTANYAAN JAWABAN 1 Alasan menjadi Sudah berapa lama Saya ikut bimbel sejak peserta didik di bergabung dalam

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DATA. menjelaskan dan memastikan kebenaran temuan penelitian. Analisis data

BAB IV ANALISIS DATA. menjelaskan dan memastikan kebenaran temuan penelitian. Analisis data 99 BAB IV ANALISIS DATA A. Temuan Penelitian Analisis data merupakan tahap yang bermanfaat untuk menelaah data dalam penelitian kualitatif, yang diperoleh dari beberapa informan yang telah dipilih selama

Lebih terperinci

MEMULAI KARIR BERBASIS KEJUJURAN DARI PENDIDIKAN DI ITB

MEMULAI KARIR BERBASIS KEJUJURAN DARI PENDIDIKAN DI ITB SAMBUTAN REKTOR ITB pada PERESMIAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU ITB TAHUN AKADEMIK 2009/2010 MEMULAI KARIR BERBASIS KEJUJURAN DARI PENDIDIKAN DI ITB Sasana Budaya Ganesa, Kampus ITB, 12 Agustus 2009 Yang

Lebih terperinci

AWAS! JEBAKAN NUMERIK: PERINGKAT, NEM, DAN IPK

AWAS! JEBAKAN NUMERIK: PERINGKAT, NEM, DAN IPK AWAS! JEBAKAN NUMERIK: PERINGKAT, NEM, DAN IPK Oleh: Hendra Gunawan Di pertengahan tahun, anda mungkin sempat mendengarkan dua orangtua murid berbincang-bincang tentang anaknya yang baru saja naik kelas

Lebih terperinci

Bagaimana Memotivasi Anak Belajar?

Bagaimana Memotivasi Anak Belajar? Image type unknown http://majalahmataair.co.id/upload_article_img/bagaimana memotivasi anak belajar.jpg Bagaimana Memotivasi Anak Belajar? Seberapa sering kita mendengar ucapan Aku benci matematika atau

Lebih terperinci

STRATEGI PELAKSANAAN 1 (SP1) PADA KLIEN DENGAN KEHILANGAN DAN BERDUKA. No. MR : 60xxxx RS Dr. H. Marzoeki Mahdi Bogor

STRATEGI PELAKSANAAN 1 (SP1) PADA KLIEN DENGAN KEHILANGAN DAN BERDUKA. No. MR : 60xxxx RS Dr. H. Marzoeki Mahdi Bogor Lampiran 1 STRATEGI PELAKSANAAN 1 (SP1) PADA KLIEN DENGAN KEHILANGAN DAN BERDUKA Nama klien : Ny. M Ruangan : Nakula No. MR : 60xxxx RS Dr. H. Marzoeki Mahdi Bogor A. Proses Keperawatan 1. Kondisi Klien

Lebih terperinci

DIPA TRI WISTAPA MEMBILAS PILU. Diterbitkan secara mandiri. melalui Nulisbuku.com

DIPA TRI WISTAPA MEMBILAS PILU. Diterbitkan secara mandiri. melalui Nulisbuku.com DIPA TRI WISTAPA MEMBILAS PILU Diterbitkan secara mandiri melalui Nulisbuku.com MEMBILAS PILU Oleh: Dipa Tri Wistapa Copyright 2014 by Dipa Tri Wistapa Penerbit Dipa Tri Wistapa Website dipoptikitiw@gmail.com

Lebih terperinci

LAMPIRAN CODING SHEET 1 TRANSKIP INTERVIEW

LAMPIRAN CODING SHEET 1 TRANSKIP INTERVIEW LAMPIRAN CODING SHEET 1 TRANSKIP INTERVIEW TRANSKIP WAWANCARA KEY INFORMAN 1 (BERLIANA) NO KATEGORI PERTANYAAN JAWABAN 1 Alasan menjadi Sudah berapa lama Saya jadi pengajar di pengajar menjadi guru/ pengajar

Lebih terperinci

Perpustakaan Unika LAMPIRAN

Perpustakaan Unika LAMPIRAN LAMPIRAN LAMPIRAN A Skala Penelitian (A-1) Skala Motivasi Beprestasi (A-2) Skala Konformitas Teman Sebaya LAMPIRAN A (A-1) Skala Motivasi Berprestasi Kepada adik-adik SMP Karangturi yang terkasih, saya

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Optimis berarti selalu percaya diri dan berpandangan atau berpengharapan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Optimis berarti selalu percaya diri dan berpandangan atau berpengharapan 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Optimis berarti selalu percaya diri dan berpandangan atau berpengharapan baik dalam segala hal (Maulana dkk, 2008: 363). Optimis juga berarti memiliki pengharapan

Lebih terperinci

POLA ASUH ORANG TUA SS S TS STS

POLA ASUH ORANG TUA SS S TS STS POLA ASUH ORANG TUA Di bawah ini terdapat beberapa pernyataan tentang diri Anda sehari-hari. Tulislah: SS. bila Anda Sangat Setuju S. bila Anda Setuju TS. bila, Anda Tidak Setuju STS. bila Anda Sangat

Lebih terperinci

BAB IV PENERAPAN SISTEM REWARD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS B TKIT AL FIKRI MEDONO PEKALONGAN TAHUN AJARAN

BAB IV PENERAPAN SISTEM REWARD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS B TKIT AL FIKRI MEDONO PEKALONGAN TAHUN AJARAN BAB IV PENERAPAN SISTEM REWARD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS B TKIT AL FIKRI MEDONO PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2013-2014 A. Analisis Penerapan Sistem Reward Untuk Meningkatkan Motivasi

Lebih terperinci

BAB IV FAKTOR PENGHAMBAT DAN PENDUKUNG PELAKSANAAN BIMBINGAN KEAGAMAAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK ANAK USIA DINI DI TK PELITA BANGSA

BAB IV FAKTOR PENGHAMBAT DAN PENDUKUNG PELAKSANAAN BIMBINGAN KEAGAMAAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK ANAK USIA DINI DI TK PELITA BANGSA BAB IV FAKTOR PENGHAMBAT DAN PENDUKUNG PELAKSANAAN BIMBINGAN KEAGAMAAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK ANAK USIA DINI DI TK PELITA BANGSA 4.1. Faktor Penghambat dan Pendukung dalam Proses Bimbingan

Lebih terperinci

V. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Informan pertama bernama Prayoga yang usianya 17 tahun. Informan memeluk

V. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Informan pertama bernama Prayoga yang usianya 17 tahun. Informan memeluk V. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Informan 1. Informan I Informan pertama bernama Prayoga yang usianya 17 tahun. Informan memeluk agama Islam dan bersuku Jawa, informan sekarang duduk di

Lebih terperinci

Mengatasi Prasangka dan Selalu Memikirkan Diri Sendiri (bagian pertama)

Mengatasi Prasangka dan Selalu Memikirkan Diri Sendiri (bagian pertama) AJARAN-AJARAN GATSAL Mengatasi Prasangka dan Selalu Memikirkan Diri Sendiri (bagian pertama) Kita harus menyadari sepenuhnya bahwa setiap manusia yang kita temui pada dasarnya sama seperti kita: mereka

Lebih terperinci

Menjadi Ahli Panas Bumi

Menjadi Ahli Panas Bumi BAB I Dari Lombok Menjadi Ahli Panas Bumi Benny Facius Dictus, yang lebih dikenal dengan nama Benny, adalah peneliti senior di Badan Penelitian dan Pengembangan Energi dan Sumber Daya Mineral (Badan Litbang

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan merupakan sarana mutlak yang dipergunakan untuk

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan merupakan sarana mutlak yang dipergunakan untuk BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan merupakan sarana mutlak yang dipergunakan untuk mewujudkan masyarakat madani yang mampu menguasai, mengembangkan, mengendalikan dan memanfaatkan ilmu pengetahuan

Lebih terperinci

BUPATI BENGKALIS SAMBUTAN BUPATI BENGKALIS PADA PERTEMUAN FORUM ANAK SE-KABUPATEN BENGKALIS TAHUN 2017 BENGKALIS, 25 APRIL 2017

BUPATI BENGKALIS SAMBUTAN BUPATI BENGKALIS PADA PERTEMUAN FORUM ANAK SE-KABUPATEN BENGKALIS TAHUN 2017 BENGKALIS, 25 APRIL 2017 BUPATI BENGKALIS SAMBUTAN BUPATI BENGKALIS PADA PERTEMUAN FORUM ANAK SE-KABUPATEN BENGKALIS TAHUN 2017 BENGKALIS, 25 APRIL 2017 ASSALAMU ALAIKUM WR. WB, SELAMAT PAGI DAN SALAM SEJAHTERA UNTUK KITA SEMUA,

Lebih terperinci

Lusi, (Surabaya, 20 November 2013). TITIK LUSIANI: Orang sukses itu, tentu yang baik terhadap Orang Tua, Keluarga dan Sesama.

Lusi, (Surabaya, 20 November 2013). TITIK LUSIANI: Orang sukses itu, tentu yang baik terhadap Orang Tua, Keluarga dan Sesama. TITIK LUSIANI: Orang sukses itu, tentu yang baik terhadap Orang Tua, Keluarga dan Sesama. Istilah Guru tentu sudah tidak asing lagi bagi anak-anak SD. Bahkan ketika game Idola, banyak diantara anak-anak

Lebih terperinci

DEPARTEMEN ILMU ADMINISTRASI NEGARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

DEPARTEMEN ILMU ADMINISTRASI NEGARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 1 EFEKTIVITAS PELAYANAN DALAM PEMBERIAN IZIN MENDIRIKAN BANGUNAN (IMB) DI WILAYAH KOTA PEMATANG SIANTAR Skripsi Disusun dan diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Pada Fakultas

Lebih terperinci

Mewujudkan Harapan Dengan Tindakan

Mewujudkan Harapan Dengan Tindakan Mewujudkan Harapan Dengan Tindakan Sudah sekian lamakah kita berharap? Sudah berapa kalikah kita menyimpan file file keinginan dalam otak kita? tentu sudah lupa tapi yang jelas sudah banyak sekali daftar

Lebih terperinci

Sekolah Taman Kanak-Kanak Dasar Model (TK dan SD Model) Kabupaten Sleman

Sekolah Taman Kanak-Kanak Dasar Model (TK dan SD Model) Kabupaten Sleman Sekolah Taman Kanak-Kanak Dasar Model (TK dan SD Model) Kabupaten Sleman A. PROFIL SEKOLAH Sekolah Taman Kanak-Kanak Dasar Model (TK dan SD Model) Kabupaten Sleman merupakan salah satu Sekolah unggulan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. manusia seutuhnya. Tujuan ini tertera pada Garis Besar Haluan Negara

BAB I PENDAHULUAN. manusia seutuhnya. Tujuan ini tertera pada Garis Besar Haluan Negara BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan pada hakikatnya mempunyai tujuan untuk membangun manusia seutuhnya. Tujuan ini tertera pada Garis Besar Haluan Negara (GBHN) bahwa tujuan pendidikan adalah

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Letjen TNI (Purn) DR Tiopan Bernhard Silalahi, SH atau yang lebih di

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Letjen TNI (Purn) DR Tiopan Bernhard Silalahi, SH atau yang lebih di BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Letjen TNI (Purn) DR Tiopan Bernhard Silalahi, SH atau yang lebih di kenal dengan nama TB Silalahi adalah tokoh yang memiliki karir cemerlang dimulai dari

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. seperti marsombuh sihol dan rondang bittang serta bahasa (Jonris Purba,

BAB I PENDAHULUAN. seperti marsombuh sihol dan rondang bittang serta bahasa (Jonris Purba, BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Simalungun merupakan salah satu suku dengan ragam keunikan yang dimiliki, tanah yang subur, masyarakat yang ramah dan lemah lembut. Memiliki kekayaan warisan budaya

Lebih terperinci

Peluang Bisnis lewat Hobby

Peluang Bisnis lewat Hobby Peluang Bisnis lewat Hobby Anggraita Laras 11.12.5387 11- SI 01 STIMIK AMIKOM YOGYAKARTA 2012 Abstrak I. Abstrak Perubahan yang sangat cepat, yang terjadi dalam lingkungan bisnis telah secara otomatis

Lebih terperinci

maupun dari anggota. Berikut adalah profil informan dalam penelitian ini : a. Pak Min, seorang breeder yang sudah menekuni kegiatan penangkaran

maupun dari anggota. Berikut adalah profil informan dalam penelitian ini : a. Pak Min, seorang breeder yang sudah menekuni kegiatan penangkaran Profil Informan Penelitian tentang komunitas Kicau Mania ini salah satu metodenya adalah metode wawancara.dalam penelitian ini, peneliti melakukan wawancara dengan 5 orang narasumber baik yang tercatat

Lebih terperinci

saja ada satu hal yang merupakan kunci. Kunci itu adalah cinta. Cinta dari hati.

saja ada satu hal yang merupakan kunci. Kunci itu adalah cinta. Cinta dari hati. Cinta adalah kunci Hidup..banyak hal yang terjadi, terlaksana dan terdapat didalamnya. Banyak kejadian-kejadian yang terdapat di dalamnya. Kesenangan, kesedihan, kepahitan, ketenangan, kesukaan, dan kebencian.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dijelaskan secara jelas pada uraian berikutnya.

BAB I PENDAHULUAN. dijelaskan secara jelas pada uraian berikutnya. BAB I PENDAHULUAN Bab ini membahas beberapa subbab sebagai berikut, latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, pembatasan masalah, dan penegasaan istilah. Dalam bab ini akan

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS POLA BIMBINGAN AGAMA ISLAM ANAK KARYAWAN PT. PISMATEX DI DESA SAPUGARUT

BAB IV ANALISIS POLA BIMBINGAN AGAMA ISLAM ANAK KARYAWAN PT. PISMATEX DI DESA SAPUGARUT BAB IV ANALISIS POLA BIMBINGAN AGAMA ISLAM ANAK KARYAWAN PT. PISMATEX DI DESA SAPUGARUT Pada bab ini, peneliti akan menganalisis kegiatan bimbingan agama Islam anak karyawan PT. Pismatex di desa Sapugarut

Lebih terperinci

Perjuangan Meraih Cita-cita

Perjuangan Meraih Cita-cita Perjuangan Meraih Cita-cita Matahari terik membakar ubun-ubun kepala. Senin pagi ini di SMA Negeri 1 Batangan telah berjejer rapi menghadap tiang bendera sekaligus pembina upacara hari ini. Pukul 08.00

Lebih terperinci

PETUNJUK PENGISIAN. 1. Isilah identitas anda pada tempat yang telah disediakan. 2. Baca masing-masing pernyataan dengan teliti dan pilih jawaban yang

PETUNJUK PENGISIAN. 1. Isilah identitas anda pada tempat yang telah disediakan. 2. Baca masing-masing pernyataan dengan teliti dan pilih jawaban yang PETUNJUK PENGISIAN Di halaman berikut ada beberapa pernyataan yang akan anda jawab. Sebelum anda menjawab, ada beberapa hal yang perlu anda perhatikan yaitu : 1. Isilah identitas anda pada tempat yang

Lebih terperinci

LAPORAN KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT

LAPORAN KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT LAPORAN KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT SOSIALISASI PERAN ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI BELAJAR ANAK BAGI BHAYANGKARI RANTING LOANO Oleh : 1. Erni Puji Astuti, M. Pd 2. Drs. Lilik Wahyu Utomo, M. Pd 3. Puji

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi. PENGARUH PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA FKIP AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN 2009/2010 SKRIPSI Diajukan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. perubahan yang melesat cepat. Pendidikan adalah satu- satunya alat untuk

BAB I PENDAHULUAN. perubahan yang melesat cepat. Pendidikan adalah satu- satunya alat untuk BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada era globalisasi ini, mau tidak mau tanpa terkecuali semua harus terlibat didalamnya, tanpa memandang siap tidaknya individu menghadapi perubahan yang melesat cepat.

Lebih terperinci

Arif Rahman

Arif Rahman INT. DESA SANGIA - PAGI HARI Dengan penuh makna hidup, setiap pagi dan bangun lebih cepat. Mereka harus mempersiapkan diri untuk ke sawah demi tetap merawat tanaman mereka agar selalu sehat. Di saat yang

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN. kelas VIII-3, VIII-7, VIII-8, VIII-10, maka diperoleh data mengenai siswa

BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN. kelas VIII-3, VIII-7, VIII-8, VIII-10, maka diperoleh data mengenai siswa 62 BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. Hasil Sosiometri Setelah data yang berasal dari sosiometri yang diberikan kepada siswa kelas VIII-3, VIII-7, VIII-8, VIII-10, maka diperoleh data mengenai siswa

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Remaja merupakan generasi penerus bangsa yang diharapkan dapat menggantikan generasi-generasi terdahulu dengan kualitas kinerja dan mental yang lebih baik. Dengan

Lebih terperinci

Ditulis oleh Orang Gila

Ditulis oleh Orang Gila 1 PRAMA WIRATAMA Ditulis oleh Orang Gila Ditulis oleh Orang Gila Oleh: Prama Wiratama Copyright 2010 by Prama Wiratama Desain Sampul: PENGANTAR 2 Assalamu'alaikum Wr. Wb. Alhamdulillah akhirnya buku saya

Lebih terperinci

MEMBENTUK BUAH HATI MENJADI PRIBADI TANGGUH DAN PERCAYA DIRI

MEMBENTUK BUAH HATI MENJADI PRIBADI TANGGUH DAN PERCAYA DIRI MEMBENTUK BUAH HATI MENJADI PRIBADI TANGGUH DAN PERCAYA DIRI Banyak hal penting yang harus diperhatikan semua orang tua dalam mendampingi tumbuh kembang anaknya. Masa kanak-kanak adalah masa pertumbuhan

Lebih terperinci

PENGARUH MOTIVASI MASUK PROGDI TERHADAP INDEKS PRESTASI KOMULATIF (IPK) MAHASISWA PGSD ANGKATAN 2011/2012

PENGARUH MOTIVASI MASUK PROGDI TERHADAP INDEKS PRESTASI KOMULATIF (IPK) MAHASISWA PGSD ANGKATAN 2011/2012 PENGARUH MOTIVASI MASUK PROGDI TERHADAP INDEKS PRESTASI KOMULATIF (IPK) MAHASISWA PGSD ANGKATAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS PENDIDIKAN AKHLAK ANAK DALAM KELUARGA NELAYAN DI DESA PECAKARAN KEC.WONOKERTO KAB. PEKALONGAN

BAB IV ANALISIS PENDIDIKAN AKHLAK ANAK DALAM KELUARGA NELAYAN DI DESA PECAKARAN KEC.WONOKERTO KAB. PEKALONGAN BAB IV ANALISIS PENDIDIKAN AKHLAK ANAK DALAM KELUARGA NELAYAN DI DESA PECAKARAN KEC.WONOKERTO KAB. PEKALONGAN A. Analisis Tujuan Pendidikan Akhlak Anak dalam Keluarga Nelayan di Desa Pecakaran Kec. Wonokerto.

Lebih terperinci

Lampiran. Item Pola Asuh Authoritative. Aspek Indikator Item

Lampiran. Item Pola Asuh Authoritative. Aspek Indikator Item Lampiran Item Pola Asuh Authoritative Aspek Indikator Item Pandangan Memberikan pengarahan tentang perbuatan baik yang perlu dipertahankan dan yang tidak baik agar ditinggalkan Memberikan bimbingan dengan

Lebih terperinci

PERILAKU KEWIRAUSAHAAN PEDAGANG KULINER DI DAERAH KAMPUS UNIVERSITAS JEMBER DI JALAN KALIMANTAN DAN JAWA KABUPATEN JEMBER SKRIPSI

PERILAKU KEWIRAUSAHAAN PEDAGANG KULINER DI DAERAH KAMPUS UNIVERSITAS JEMBER DI JALAN KALIMANTAN DAN JAWA KABUPATEN JEMBER SKRIPSI PERILAKU KEWIRAUSAHAAN PEDAGANG KULINER DI DAERAH KAMPUS UNIVERSITAS JEMBER DI JALAN KALIMANTAN DAN JAWA KABUPATEN JEMBER SKRIPSI Oleh: Ayu Herlina NIM. 080210301035 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI JURUSAN

Lebih terperinci

Lampiran 1. Uji validitas dan reliabilitas. Hasil try out Penyesuaian diri

Lampiran 1. Uji validitas dan reliabilitas. Hasil try out Penyesuaian diri Lampiran 1 Uji validitas dan reliabilitas Hasil try out Penyesuaian diri No Uji Validitas Keterangan 1 0.382 Diterima 2 0.362 Diterima 3 0.232 Ditolak 4 0.411 Diterima 5 0.317 Diterima 6 0.324 Diterima

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. diandalkan. Remaja merupakan generasi penerus yang diharapkan dapat. memiliki kemandirian yang tinggi di dalam hidupnya.

BAB I PENDAHULUAN. diandalkan. Remaja merupakan generasi penerus yang diharapkan dapat. memiliki kemandirian yang tinggi di dalam hidupnya. BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Kemajuan suatu bangsa tidak hanya didukung oleh pemerintah yang baik dan adil, melainkan harus ditunjang pula oleh para generasi penerus yang dapat diandalkan.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. membantu siswa dalam perkembangannya sesuai dengan bakat dan kemampuan

BAB I PENDAHULUAN. membantu siswa dalam perkembangannya sesuai dengan bakat dan kemampuan 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pada dasarnya pendidikan di sekolah merupakan suatu usaha untuk membantu siswa dalam perkembangannya sesuai dengan bakat dan kemampuan siswa tersebut. Tingkat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. hidup di zaman yang serba sulit masa kini. Pendidikan dapat dimulai dari

BAB I PENDAHULUAN. hidup di zaman yang serba sulit masa kini. Pendidikan dapat dimulai dari BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan salah satu modal yang harus dimiliki untuk hidup di zaman yang serba sulit masa kini. Pendidikan dapat dimulai dari tingkat TK sampai dengan

Lebih terperinci

KISI-KISI INSTRUMEN OBSERVASI

KISI-KISI INSTRUMEN OBSERVASI Lampiran 1 Kisi Kisi Instrumen Observasi 107 KISI-KISI INSTRUMEN OBSERVASI No. Aspek Yang Dinilai Indikator 1. Keadaan Lingkungan 1. Lokasi Sekolah 2. Kebersihan Sekolah 3. Tingkat Kenyamanan Sekolah 4.

Lebih terperinci

TUGAS KELOMPOK MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA UNIVERSITAS WIDYA MATARAM YOGYAKARTA

TUGAS KELOMPOK MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA UNIVERSITAS WIDYA MATARAM YOGYAKARTA Page1 TUGAS KELOMPOK MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA UNIVERSITAS WIDYA MATARAM YOGYAKARTA PENYUSUN: SATRIYO MUSTIKANING PRAJURIT ( NIM.: 131312142 ) ANIS PURWANINGSIH ( NIM.: 131312176 ) SUMARTININGSIH

Lebih terperinci

Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/ :41:24

Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/ :41:24 Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/2014 11:41:24 2 Buku BI 3 (12 des).indd 2 16/12/2014 11:41:25 Bintang berkunjung ke rumah Tante Menik, adik ibunya. Tante Menik seorang wartawati. Rumah Tante Menik kecil,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Dalam kehidupan sehari hari, tanpa disadari individu sering kali bertemu

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Dalam kehidupan sehari hari, tanpa disadari individu sering kali bertemu BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dalam kehidupan sehari hari, tanpa disadari individu sering kali bertemu dengan masalah, dan tanpa disadari pula berulang kali individu menemukan jalan keluar

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan dan pengertiannya tentang fakta-fakta atau kenyataan. Untuk

BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan dan pengertiannya tentang fakta-fakta atau kenyataan. Untuk BAB I PENDAHULUAN 1.1 Konteks Penelitian Citra merupakan image yang diberikan seseorang berdasarkan pengetahuan dan pengertiannya tentang fakta-fakta atau kenyataan. Untuk mengetahui citra seseorang terhadap

Lebih terperinci

SEMUA BERAWAL DARI PIKIRAN

SEMUA BERAWAL DARI PIKIRAN SEMUA BERAWAL DARI PIKIRAN info lengkap : WA : 081224001202 BBM : D5BA3B79 Mengapa semua berawal dari pikiran?, mudah sekali menjawabnya. Karena segala sesuatu kita lakukan karena telah kita pikiran. Disadari

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 SKALA EFIKASI DIRI

LAMPIRAN 1 SKALA EFIKASI DIRI LAMPIRAN 1 SKALA EFIKASI DIRI No PERNYATAAN SS S TS STS 1 Saya percaya sesuatu yang saya kerjakan pasti akan berhasil dengan baik 2. Saya yakin dengan usaha yang saya lakukan maka akan berpengaruh terhadap

Lebih terperinci

BAB IV GAMBARAN OBJEK PENELITIAN

BAB IV GAMBARAN OBJEK PENELITIAN BAB IV GAMBARAN OBJEK PENELITIAN Penelitian ini dilakukan dengan mengambil sumber data dari 3 anak remaja dan 3 keluarga yang berdomisili di Salatiga, seperti dibawah ini : 4.1. Profil Subjek 4.1.1. Profil

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. tuntutan keahlian atau kompetensi tertentu yang harus dimiliki individu agar dapat

BAB I PENDAHULUAN. tuntutan keahlian atau kompetensi tertentu yang harus dimiliki individu agar dapat BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan yang terjadi pada era globalisasi saat ini menuntut adanya persaingan yang semakin ketat dalam dunia kerja. Hal ini mengakibatkan adanya tuntutan

Lebih terperinci

ANGKET HUBUNGAN EVALUASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA D-IV BIDAN PENDIDIK FK USU TAHUN 2008

ANGKET HUBUNGAN EVALUASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA D-IV BIDAN PENDIDIK FK USU TAHUN 2008 ANGKET HUBUNGAN EVALUASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA D-IV BIDAN PENDIDIK FK USU TAHUN 2008 Petunjuk Jawablah pertanyaan di bawah ini sesuai dengan pendapat Anda. Berilah

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS PERANAN ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI ANAKNYA UNTUK BELAJAR AL QUR AN DI TAMAN PENDIDIKAN

BAB IV ANALISIS PERANAN ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI ANAKNYA UNTUK BELAJAR AL QUR AN DI TAMAN PENDIDIKAN BAB IV ANALISIS PERANAN ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI ANAKNYA UNTUK BELAJAR AL QUR AN DI TAMAN PENDIDIKAN AL QUR'AN (TPQ) AL-ISHLAH DESA CANDI KEC. BANDAR KAB. BATANG. A. Analisis Tentang Motivasi Orang Tua

Lebih terperinci

Wawancara Kepala SB Madina. 1. Bagaimana sejarah pembangunan SB Madina? dapat benar-benar memahami materi pelajaran.

Wawancara Kepala SB Madina. 1. Bagaimana sejarah pembangunan SB Madina? dapat benar-benar memahami materi pelajaran. LAMPIRAN 67 68 Wawancara Kepala SB Madina Pertanyaan: 1. Bagaimana sejarah pembangunan SB Madina? Mulai berdirinya SB Madina tepatnya pada tahun 2006. Pada saat itu saya menjadi guru disebuah sekolah,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Masa usia dini merupakan periode emas (golden age) bagi perkembangan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Masa usia dini merupakan periode emas (golden age) bagi perkembangan BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masa usia dini merupakan periode emas (golden age) bagi perkembangan anak untuk memperoleh proses pendidikan. Periode ini adalah tahun-tahun berharga bagi seorang anak

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan usaha pembinaan kepribadian dan kemajuan manusia

I. PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan usaha pembinaan kepribadian dan kemajuan manusia 1 I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan faktor penting untuk meningkatkan martabat manusia menjadi lebih baik. Hakekatnya pendidikan berlangsung seumur hidup. Pendidikan merupakan

Lebih terperinci

BUPATI SEMARANG SAMBUTAN BUPATI SEMARANG SELAKU KAMABICAB PADA ACARA PEMBUKAAN LOMBA ORIENTEERING KEPRAMUKAKAAN TAHUN 2015 TANGGAL 1 PEBRUARI 2015

BUPATI SEMARANG SAMBUTAN BUPATI SEMARANG SELAKU KAMABICAB PADA ACARA PEMBUKAAN LOMBA ORIENTEERING KEPRAMUKAKAAN TAHUN 2015 TANGGAL 1 PEBRUARI 2015 1 BUPATI SEMARANG SAMBUTAN BUPATI SEMARANG SELAKU KAMABICAB PADA ACARA PEMBUKAAN LOMBA ORIENTEERING KEPRAMUKAKAAN TAHUN 2015 TANGGAL 1 PEBRUARI 2015 HUMAS DAN PROTOKOL SETDA KABUPATEN SEMARANG 2 Assalamu

Lebih terperinci

Merancang Strategi Komunikasi Memenangkan Pemilih Dan Kelompok

Merancang Strategi Komunikasi Memenangkan Pemilih Dan Kelompok Merancang Strategi Komunikasi Memenangkan Pemilih Dan Kelompok Monday, September 03, 2012 http://www.esaunggul.ac.id/article/merancang-strategi-komunikasi-memenangkan-pemilih-dan-kelompok / Dr. Erman Anom,

Lebih terperinci

ITEM VALID (ANGKET KEHARMONISAN KELUARGA ISLAMI) Variabel Sub Variabel Indikator Item Valid Total (+) (-) keluarga

ITEM VALID (ANGKET KEHARMONISAN KELUARGA ISLAMI) Variabel Sub Variabel Indikator Item Valid Total (+) (-) keluarga ITEM VALID (ANGKET KEHARMONISAN KELUARGA ISLAMI) Variabel Sub Variabel Indikator Item Valid Total (+) (-) Kehidupan Menjalankan nilai-nilai dan 1,2,3 4 4 beragama dalam ajaran agama Saling menghargai 1)

Lebih terperinci

MENJADI ORANGTUA TERBAIK UNTUK ANAK DENGAN METODE PENGASUHAN YANG TEPAT

MENJADI ORANGTUA TERBAIK UNTUK ANAK DENGAN METODE PENGASUHAN YANG TEPAT MENJADI ORANGTUA TERBAIK UNTUK ANAK DENGAN METODE PENGASUHAN YANG TEPAT Dwi Retno Aprilia, Aisyah Program Studi PGPAUD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang, Jalan Semarang 5 Malang Email:

Lebih terperinci

Kiat Melejitkan Potensi Diri

Kiat Melejitkan Potensi Diri Kiat Melejitkan Potensi Diri Oleh Rahmat (www.motivasi www.motivasi-islami.com) File PDF (ebook) ini boleh di dishare dengan cara: 1. Kirim File ini via email ke teman Anda. 2. Upload di website/blog /blog

Lebih terperinci

YSH. KOMANDAN BATALYON 614 RAJA PANDITA; YSH. KOMANDAN SATUAN TUGAS PERBATASAN/ YONIF 527; YSH. KETUA TIM PENGGERAK PKK KABUPATEN MALINAU BESERTA

YSH. KOMANDAN BATALYON 614 RAJA PANDITA; YSH. KOMANDAN SATUAN TUGAS PERBATASAN/ YONIF 527; YSH. KETUA TIM PENGGERAK PKK KABUPATEN MALINAU BESERTA SAMBUTAN BUPATI MALINAU PADA ACARA PEMBUKAAN TURNAMEN FUTSAL SUPER LEAGUE SMA NEGERI 8 UNGGULAN MALINAU SEKALIGUS SOSIALISASI HIV/AIDS DAN NARKOBA OLEH KPA DAN BNK KABUPATEN MALINAU JUM AT, 05 FEBRUARI

Lebih terperinci

MEMAHAMI PSIKOLOGI PERKEMBANGAN ANAK BAGI PENGEMBANGAN ASPEK SENI ANAK USIA DINI Oleh: Nelva Rolina

MEMAHAMI PSIKOLOGI PERKEMBANGAN ANAK BAGI PENGEMBANGAN ASPEK SENI ANAK USIA DINI Oleh: Nelva Rolina MEMAHAMI PSIKOLOGI PERKEMBANGAN ANAK BAGI PENGEMBANGAN ASPEK SENI ANAK USIA DINI Oleh: Nelva Rolina PENDAHULUAN Pendidikan anak usia dini yang menjadi pondasi bagi pendidikan selanjutnya sudah seharusnya

Lebih terperinci

Sinergy Motivation and Revolution Training. *Road To Success UAN 2012* www.airlanggabroadcast.com

Sinergy Motivation and Revolution Training. *Road To Success UAN 2012* www.airlanggabroadcast.com *Road To Success UAN 2012* www.airlanggabroadcast.com Present : Kenapa harus bergabung dengan program SMART UAN 2012 : 5 Keunggulan??? 1. Melejitkan revolusi belajar Anda dengan teknik yang sangat mengagumkan.

Lebih terperinci

2015 KONTRIBUSI POLA ASUH ORANG TUA DI DALAM KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SD KELAS III

2015 KONTRIBUSI POLA ASUH ORANG TUA DI DALAM KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SD KELAS III BAB I A. Latar Belakang Penelitian PENDAHULUAN Pada jaman sekarang ini manusia dituntut untuk tidak hanya cerdas dalam intelektual, tapi dituntut juga untuk berkarakter, sebab karakter sebagai kepribadian

Lebih terperinci

BAB VII REFLEKSI PENDAMPINGAN BERBASIS ASET TENTANG PEDULI DARI POLUSI PENCEMARAN LINGKUNGAN

BAB VII REFLEKSI PENDAMPINGAN BERBASIS ASET TENTANG PEDULI DARI POLUSI PENCEMARAN LINGKUNGAN 88 BAB VII REFLEKSI PENDAMPINGAN BERBASIS ASET TENTANG PEDULI DARI POLUSI PENCEMARAN LINGKUNGAN Perubahan pola pikir dalam masyarakat menjadi suatu trend utama dalam suatu pendampingan. Upaya-upaya yang

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan pendidikan seorang anak dipengaruhi oleh tiga lingkungan

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan pendidikan seorang anak dipengaruhi oleh tiga lingkungan BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan pendidikan seorang anak dipengaruhi oleh tiga lingkungan pendidikan, yaitu lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan lingkungan masyarakat.

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP BIMBINGAN BELAJAR BAGI ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI DESA SASTRODIRJAN KECAMATAN WONOPRINGGO KABUPATEN

BAB IV ANALISIS PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP BIMBINGAN BELAJAR BAGI ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI DESA SASTRODIRJAN KECAMATAN WONOPRINGGO KABUPATEN BAB IV ANALISIS PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP BIMBINGAN BELAJAR BAGI ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI DESA SASTRODIRJAN KECAMATAN WONOPRINGGO KABUPATEN PEKALONGAN A. Analisis Persepsi Orang Tua terhadap Bimbingan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Karya sastra seringkali hasil dari ciptaan manusia mengenai pikiran, gagasan, tentang hakikat kehidupan dengan menggunakan bahasa imajinatif dan emosional. Sebagai

Lebih terperinci

Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Universitas Muhammadiyah Yogyakarta HUBUNGAN KEPALA DESA DENGAN BADAN PERMUSYAWARATAN DESA DALAM PEMBENTUKAN PERATURAN DESA DI DESA BANGUNJIWO KECAMATAN KASIHAN KABUPATEN BANTUL Skripsi Skripsi ini disusun untuk melengkapi salah satu syarat

Lebih terperinci

Kenapa Leader Class? Catatan Harian (calon) Pemimpin

Kenapa Leader Class? Catatan Harian (calon) Pemimpin Kenapa Leader Class? Catatan Harian (calon) Pemimpin Kata Pendidikan Berkarakter sudah tidak asing lagi bagi kita. Mengingat telah tergerus dan lunturnya karakter generasi muda di masa sekarang ini. Pemerintah

Lebih terperinci

Online. Penjurusan Studi & Karir. Jl. Bhisma Raya 19, Kota Bogor Telp

Online.  Penjurusan Studi & Karir. Jl. Bhisma Raya 19, Kota Bogor Telp Online Penjurusan Studi & Karir Telp. 0251 8393932 Sebaiknya cita-cita ku jadi apa ya? Company Profile Karir itu Cita-Cita bagi mayoritas anak-anak Wawasan akan karir / cita-cita merupakan hal yang penting

Lebih terperinci

BAB III PENYAJIAN DATA

BAB III PENYAJIAN DATA BAB III PENYAJIAN DATA Dalam bab ini penulis akan menyajikan data yang telah diperoleh dengan menganalisa hasil wawancara dan observasi dengan responden dan menganalisa dokumen yang terdapat di Panti Asuhan

Lebih terperinci

ANGKET SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS

ANGKET SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS ANGKET 1. Bila orangtua mendahulukan kepentingan kakak/ adik saya, saya akan marah. 2. Jika saya tidak setuju dengan pendapat orangtua, saya akan mengatakan tidak setuju. 3. Menceritakan kebodohan kakak/adik

Lebih terperinci

NAMA :... KELAS :... Angket ini mohon di isi secepatnya dan dikumpulkan secepatnya kepada Guru Kelas/Kepala Sekolah.

NAMA :... KELAS :... Angket ini mohon di isi secepatnya dan dikumpulkan secepatnya kepada Guru Kelas/Kepala Sekolah. Lampiran 1 ANGKET PENELITIAN NAMA :... KELAS :... Angket ini mohon di isi secepatnya dan dikumpulkan secepatnya kepada Guru Kelas/Kepala Sekolah. A. Petunjuk umum Angket di susun dan diedarkan dengan maksud

Lebih terperinci

Sukses Dimulai dari Impian Besar

Sukses Dimulai dari Impian Besar Sukses Dimulai dari Impian Besar Apakah saat ini kita memiliki impian yang sangat tinggi yang ingin diraih, yaitu sebuah impian yang mungkin mustahil untuk kita capai dengan keadaan kita sekarang ini?

Lebih terperinci

: SN adalah peneliti dan SL adalah informan

: SN adalah peneliti dan SL adalah informan LAMPIRAN 80 Lampiran 1. Laporan Catatan Lapangan Subjek/Informan : SL Pekerjaan : PNS Hari dan tanggal : 3 Agustus 2010 Pukul Tempat Keterangan : 09.10 WIB - selesai : Kediaman SL : SN adalah peneliti

Lebih terperinci

PLATFORM BEM FIA 2014 KABINET BERMAKNA DALAM BERKARYA

PLATFORM BEM FIA 2014 KABINET BERMAKNA DALAM BERKARYA PLATFORM BEM FIA 2014 KABINET BERMAKNA DALAM BERKARYA FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2014 BERMAKNA dalam BERKARYA TIO ANDIKO Presiden BEM FIA 2014 Sahabatku, Mahasiswa Fakultas Ilmu Administrasi

Lebih terperinci

Pendidikan Pancasila di Indonesia

Pendidikan Pancasila di Indonesia Pendidikan Pancasila di Indonesia STMIK AMIKOM YOGYAKARTA NAMA : SYARIF HIDAYATSYAH NIM : 11.11.5488 STUDI DOSEN : TUGAS MAKALAH : ABIDARIN ROSIDI, DR, M.MA. KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami panjatkan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Pada dasarnya, hukuman hanya menjadi salah satu bagian dari metode

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Pada dasarnya, hukuman hanya menjadi salah satu bagian dari metode 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Pada dasarnya, hukuman hanya menjadi salah satu bagian dari metode untuk mendisiplinkan anak. Cara ini menjadi bagian penting karena terkadang menolak untuk

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh Gulinda Binasih NIM

SKRIPSI. Oleh Gulinda Binasih NIM HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN SISWA KELAS IV SD NEGERI DONAN 5 KECAMATAN CILACAP TENGAH KABUPATEN CILACAP SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Pendidikan

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI, KERANGKA BERFIKIR DAN PENGAJUAN HIPOTESIS. pembawaan, atau kebiasaan yang di miliki oleh individu yang relatif tetap.

BAB II LANDASAN TEORI, KERANGKA BERFIKIR DAN PENGAJUAN HIPOTESIS. pembawaan, atau kebiasaan yang di miliki oleh individu yang relatif tetap. BAB II LANDASAN TEORI, KERANGKA BERFIKIR DAN PENGAJUAN HIPOTESIS 2.1 Landasan Teori 2.1.1 Karakteristik Siswa 2.1.1.1 Pengertian Karakteristik Siswa Karakteristik berasal dari kata karakter yang berarti

Lebih terperinci

MENYONGSONG PERUBAHAN

MENYONGSONG PERUBAHAN MENYONGSONG PERUBAHAN Modul ke: 06Fakultas Yusman, EKONOMI dan BISNIS 1. Pengertian Perubahan 2. Pengertian Adaptasi 3. Menyiapkan Diri Menyongsong Perubahan 4. Berpikir Kreatif SE., MM. Program Studi

Lebih terperinci

TUGAS TAKE HOME MID PERANCANGAN FILM KARTUN

TUGAS TAKE HOME MID PERANCANGAN FILM KARTUN TUGAS TAKE HOME MID PERANCANGAN FILM KARTUN Naskah Kayuh Sepeda Cipto Oleh : Andreas Indra Pramudya 09-S1-SI -04 ANDRESA INDRA PRAMUDYA 09.12.3778 SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM

Lebih terperinci

MAKALAH. 7 Permainan Untuk Meningkatkan Kecerdasan Otak Anak Pada Golden Period. Untuk memenuhi tugas matakuliah. Teknologi Informasi dalam Kebidanan

MAKALAH. 7 Permainan Untuk Meningkatkan Kecerdasan Otak Anak Pada Golden Period. Untuk memenuhi tugas matakuliah. Teknologi Informasi dalam Kebidanan MAKALAH 7 Permainan Untuk Meningkatkan Kecerdasan Otak Anak Pada Golden Period Untuk memenuhi tugas matakuliah Teknologi Informasi dalam Kebidanan Yang dibina oleh : Bapak Nuruddin Santoso ST,.MT Oleh

Lebih terperinci

BUPATI BENGKALIS SAMBUTAN BUPATI BENGKALIS PADA PELANTIKAN IKATAN PEMUDA PEMUDI ISLAM (IPPI) MANDAU, SEMINAR NARKOBA DAN PERGAULAN BEBAS

BUPATI BENGKALIS SAMBUTAN BUPATI BENGKALIS PADA PELANTIKAN IKATAN PEMUDA PEMUDI ISLAM (IPPI) MANDAU, SEMINAR NARKOBA DAN PERGAULAN BEBAS BUPATI BENGKALIS SAMBUTAN BUPATI BENGKALIS PADA PELANTIKAN IKATAN PEMUDA PEMUDI ISLAM (IPPI) MANDAU, SEMINAR NARKOBA DAN PERGAULAN BEBAS DURI, 8 JANUARI 2017 ASSALAMU ALAIKUM, WR. WB, ALHAMDULILLAHIROBBIL

Lebih terperinci

3 VIRUS POSITIF UNTUK MEMPERBAIKI BISNIS

3 VIRUS POSITIF UNTUK MEMPERBAIKI BISNIS Quote of The Day 12 Desember 2017 3 VIRUS POSITIF UNTUK MEMPERBAIKI BISNIS Kabar serangan siber yang melanda 125.000 sistem komputer di seluruh dunia pada Jumat (12/05) lalu mendadak viral. Akibat serangan

Lebih terperinci

KIAT SUKSES BELAJAR DI PERGURUAN TINGGI

KIAT SUKSES BELAJAR DI PERGURUAN TINGGI KIAT SUKSES BELAJAR DI PERGURUAN TINGGI Dipersembahkan Oleh: tips dan belajar Silahkan sebar ebook gratis ini kemana aja, tetapi jangan merubah isi ebook ini Terima Kasih dan Semoga Bermanfaat APAKAH /

Lebih terperinci

Kiat Berbisnis Online untuk Mahasiswa

Kiat Berbisnis Online untuk Mahasiswa Makalah Lingkungan Bisnis Kiat Berbisnis Online untuk Mahasiswa Nama : Nurmayanti NIM : 11.11.5310 Kelas : 11.S1TI.10 STMIK AMIKOM YOGYAKARTA 2011/2012 Abstraksi Tren wirausaha di kalangan anak muda kian

Lebih terperinci

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA PENELITIAN PENYESUAIAN SOSIAL A-2 SKALA PENELITIAN PENERIMAAN DIRI

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA PENELITIAN PENYESUAIAN SOSIAL A-2 SKALA PENELITIAN PENERIMAAN DIRI LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA PENELITIAN PENYESUAIAN SOSIAL A-2 SKALA PENELITIAN PENERIMAAN DIRI 66 67 LAMPIRAN A-1 A-1 SKALA PENELITIAN PENYESUAIAN SOSIAL 68 Kepada yang terhormat Saudara Ditempat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Dengan adanya pendidikan, manusia dapat merubah tingkah lakunya menjadi pribadi yang bermartabat

Lebih terperinci