RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (4 TAHUN) SMA NEGERI 78 JAKARTA TAHUN

Transkripsi

1 1 Isi Melaksanakan 100% Muatan (kompetensi) matematika dan sains IPA setara dengan AS 2 Kompetensi Lulusan RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (4 TAHUN) SMA NEGERI 78 JAKARTA TAHUN standar isi nasional (Permen 22 tahun 2006) yang diperkaya dengan standar dari (University Of Cambridge Examination) Mencapai 100% kualifikasi A kompetensi lulusan sesuai Permendiknas 23 Tahun 2006 dan 50% kualifikasi AS dari Struktur Kurikulum dan beban belajar dengan sistem SKS untuk semua segmen layanan pendidikan Dokumen KTSP disusun berdasarkan analisis konteks dalam 25% lulusan mencapai skor TOEFL minimal % lulus UN kulifikasi A dan 10% kualifikasi minimal C pada AS 100% melanjutkan ke Perguruan Tinggi dan 70% pada PT Akreditasi A sains dan teknologi RINCIAN TIAP TAHUN Muatan (kompetensi) matematika, sains IPA, dan sains IPS setara dengan AS Struktur Kurikulum dan beban belajar dengan sistem SKS untuk semua segmen layanan pendidikan Dokumen KTSP disusun berdasarkan analisis konteks dalam 50% lulusan mencapai skor TOEFL minimal % lulus UN kulifikasi A dan 20% kualifikasi minimal C pada AS 100% melanjutkan ke Perguruan Tinggi dan 80% pada PT Akreditasi A sains dan teknologi Muatan (kompetensi) matematika, sains IPA, dan sains IPS setara dengan AS Struktur Kurikulum dan beban belajar dengan sistem SKS untuk semua segmen layanan pendidikan Dokumen KTSP disusun berdasarkan analisis konteks dalam 75% lulusan mencapai skor TOEFL minimal % lulus UN kulifikasi A dan 10% kualifikasi minimal B pada AS 100% melanjutkan ke Perguruan Tinggi dan 90% pada PT Akreditasi A sains dan teknologi Muatan (kompetensi) matematika,sains IPA, dan sains IPS setara dengan A Struktur Kurikulum dan beban belajar dengan sistem SKS untuk semua segmen layanan pendidikan Dokumen KTSP disusun berdasarkan analisis konteks dalam 100% lulusan minimal % lulus UN kulifikasi A dan 20% kualifikasi minimal B pada AS 100% melanjutkan ke Perguruan Tinggi dan 90% pada PT Akreditasi A sains dan teknologi

2 RINCIAN TIAP TAHUN seni dan Budaya bidang olahraga tingkat provinsi Mencapai kompetensi bidang organisasi dan manajerial, serta kewirausahaan seni dan Budaya bidang olahraga tingkat provinsi/nasional Mencapai kompetensi bidang organisasi dan manajerial, serta kewirausahaan seni dan Budaya bidang olahraga tingkat provinsi/nasional Mencapai kompetensi bidang organisasi dan manajerial, serta kewirausahaan seni dan Budaya bidang olahraga tingkat provinsi/nasional/ Mencapai kompetensi bidang organisasi dan manajerial, serta kewirausahaan 3 Proses Mencapai 100% stadar proses (Permen No 41 tahun 2007) dan diperkaya dengan proses berbaha dan berbasis TIK 100% siswa bebas narkoba 100% perencanaan proses (silabus dan RPP) untuk matematika dan sains IPA tersedia dalam 100% siswa bebas narkoba 100% perencanaan proses (silabus dan RPP) untuk matematika, sains IPA dan IPS tersedia dalam 100% siswa bebas narkoba 100% perencanaan proses (silabus dan RPP) untuk seluruh mata pelajaran tersedia dalam bahasa Indonesia dan 100% siswa bebas narkoba 100% perencanaan proses (silabus dan RPP) untuk seluruh mata pelajaran tersedia dalam bahasa Indonesia dan Proses dengan romobongan belajar maksimum 36 siswa 50% diberikan dengan bahasa pengantar bahasa dan Indonesia Proses dengan romobongan belajar maksimum 32 siswa 60% diberikan dengan bahasa pengantar bahasa dan Indonesia Proses dengan romobongan belajar maksimum 32 siswa 75% diberikan dengan bahasa pengantar bahasa dan Indonesia Proses dengan romobongan belajar maksimum 32 siswa 80% diberikan dengan bahasa pengantar bahasa dan Indonesia

3 RINCIAN TIAP TAHUN 80% menggunakan multistrategi dan multimedia dengan memanfaatkan sumber belajar perpustakaan, laboratorium, dan 90% menggunkan multisrtategi dan multimedia dengan memanfaatkan sumber belajar perpustakaan, laboratorium, dan 100% menggunkan multisrtategi dan multimedia dengan memanfaatkan sumber belajar perpustakaan, laboratorium, dan 100% menggunkan multisrtategi dan multimedia dengan memanfaatkan sumber belajar perpustakaan, laboratorium, dan Supervisi dan Evaluasi dilakukan secara konsistem dengan inventori, observasi langsung dan CCTV Supervisi dan Evaluasi dilakukan secara konsistem dengan inventori, observasi langsung dan CCTV Supervisi dan Evaluasi dilakukan secara konsistem dengan inventori, observasi langsung dan CCTV Supervisi dan Evaluasi dilakukan secara konsistem dengan inventori, observasi langsung dan CCTV 4 Penilaian Mencapai 100% standar penilaian KKM minimal 75 semua (Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007) 50% isntrumen dengan KKM minimal penilaian mata 80 dan 50% kulifikasi pelajaran (kecuali C pada AS dari bahasa Indonesia) dalam bahasa KKM minimal 79 semua 60% isntrumen penilaian mata pelajaran (kecuali bahasa Indonesia) dalam bahasa KKM minimal 79 semua 75% isntrumen penilaian mata pelajaran (kecuali bahasa Indonesia) dalam bahasa KKM minimal 80 semua 90% isntrumen penilaian mata pelajaran (kecuali bahasa Indonesia) dalam bahasa Dokumen validitas instrumen dalam bentuk cetak dan digital untuk semua 25% menggunakan teknik penilaian melalui website sebagai salah satu teknik yang digunakan Dokumen validitas instrumen dalam bentuk cetak dan digital untuk semua 5o% menggunakan teknik penilaian melalui website sebagai salah satu teknik yang digunakan Dokumen validitas instrumen dalam bentuk cetak dan digital untuk semua 75% menggunakan teknik penilaian melalui website sebagai salah satu teknik yang digunakan Dokumen validitas instrumen dalam bentuk cetak dan digital untuk semua 100% menggunakan teknik penilaian melalui website sebagai salah satu teknik yang digunakan

4 RINCIAN TIAP TAHUN 25% jenis dan bentuk instumen penilaian mengadopsi standar 35% jenis dan bentuk instumen penilaian mengadopsi standar 50% jenis dan bentuk instumen penilaian mengadopsi standar 70% jenis dan bentuk instumen penilaian mengadopsi standar Ujian sekolah terlaksana dua kali dalam setahun 5 Sarana Prasarana Mencapai 100% 75% ruang belajar standar sarana prasarana (Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007) dan diperkaya dengan sarana prasarana berbasis TIK sesuai dengan standar minimum dilengkapi sarana TIK (LCD, jaringan hotspot) dan properti sesuai Laboratorium dilengkapi peralatan dan sarana TIK, serta siap untuk digunakan ujian praktik A/AS Perpustakaan dilengakapi sumber belajar ebook, katalog digital, dan media interaktif 75% area sekolah dapat mengakses hotspot apresiasi seni budaya nasional dan Ujian sekolah terlaksana dua kali dalam setahun 85% ruang belajar dilengkapi sarana TIK (LCD, jaringan hotspot) dan properti sesuai Laboratorium dilengkapi peralatan dan sarana TIK, serta siap untuk digunakan ujian praktik A/AS Perpustakaan dilengakapi sumber belajar ebook, katalog digital, dan media interaktif 100% area sekolah dapat mengakses hotspot apresiasi seni budaya nasional dan Ujian sekolah terlaksana dua kali dalam setahun 100% ruang belajar dilengkapi sarana TIK (LCD, jaringan hotspot) dan properti sesuai Laboratorium dilengkapi peralatan dan sarana TIK, serta siap untuk digunakan ujian praktik A/AS Perpustakaan dilengakapi sumber belajar ebook, katalog digital, dan media interaktif 100% area sekolah dapat mengakses hotspot apresiasi seni budaya nasional dan Ujian sekolah terlaksana dua kali dalam setahun 100% ruang belajar dilengkapi sarana TIK (LCD, jaringan hotspot) dan properti sesuai Laboratorium dilengkapi peralatan dan sarana TIK, serta siap untuk digunakan ujian praktik A/AS Perpustakaan dilengakapi sumber belajar ebook, katalog digital, dan media interaktif 100% area sekolah dapat mengakses hotspot apresiasi seni budaya nasional dan

5 RINCIAN TIAP TAHUN kompetensi manajerial, organisasi, dan kewirausahaan bagi siswa kompetensi manajerial, organisasi, dan kewirausahaan bagi siswa kompetensi manajerial, organisasi, dan kewirausahaan bagi siswa kompetensi manajerial, organisasi, dan kewirausahaan bagi siswa 6 Pendidik dan Tenaga Kependidikan Mencapai 100% kulifikasi TPK sesuai Permen 16 dan 32 Tahun 2007, Permendiknas Nomor 24, 25, 26, dan 27 Tahun 2008 dan diperkaya dengan kompetensi TIK dan bahasa 90% Pendidik memiliki sertifikat profesi dan 30% berijazah S-2 30% Pendidik minimal 450 Kepala Tata Usaha minimal berijazah S-1, memliki sertifikat sebagai kepala TU, dan kompeten dalam TIK 100% Pendidik memiliki sertifikat profesi, 25% berijazah S-2, dan 10 orang pendidik sains IPA mendapatkan setifikasi dari 50% Pendidik minimal 450 Kepala Tata Usaha minimal berijazah S-1, memliki sertifikat sebagai kepala TU, 100% Pendidik memiliki sertifikat profesi, 30% berijazah S-2, dan 20 orang pendidik sains IPA dan IPS mendapatkan setifikasi dari 75% Pendidik minimal 450 Kepala Tata Usaha minimal berijazah S- 1memliki sertifikat sebagai kepala TU, 100% Pendidik memiliki sertifikat profesi, 30% berijazah S-2, dan 40 orang pendidik sains IPA dan IPS mendapatkan setifikasi dari 100% Pendidik minimal 450 Kepala Tata Usaha minimal berijazah S-1, memliki sertifikat sebagai kepala TU, 15% laboran, pustakawan, dan teknisi berijazah D-3 Tersedia tenaga konselling dari guru BK yang bersertifikat profesi 25% laboran, pustakawan, dan teknisi berijazah D-3, Tersedia tenaga konselling dari guru BK yang bersertifikat profesi 35% laboran, pustakawan, dan teknisi berijazah D-3, Tersedia tenaga konselling dari guru BK dan psikolog yang bersertifikat profesi 50% laboran, pustakawan, dan teknisi berijazah D-3, Tersedia tenaga konselling dari guru BK dan psikolog yang bersertifikat profesi

6 7 Pengelolaan Mencapai 100% Tersedia program standar pengelolaan (Permendiknas Nomor 19 tahun 2007) dan Permendiknas Nomor 78 Tahun 2009 serta sertifikasi ISO 9001 dan versi terbaru RINCIAN TIAP TAHUN sekolah dalam bentuk RKJM, RPJP, program khusus diri dalam bahasa Indonesia dan Pengelolaan administrasi umum, akademik, dan keuangan berbasis TIK Tersedia program sekolah dalam bentuk RKJM, RPJP, program khusus diri dalam bahasa Indonesia dan dan dapat diakses melalui internet Pengelolaan administrasi umum, akademik, dan keuangan berbasis TIK secara terintegarasi Tersedia program sekolah dalam bentuk RKJM, RPJP, program khusus diri dalam bahasa Indonesia dan dan dapat diakses melalui internet Pengelolaan administrasi umum, akademik, dan keuangan berbasis TIK secara terintegarasi serta dapat diakses melalui website Tersedia program sekolah dalam bentuk RKJM, RPJP, program khusus diri dalam bahasa Indonesia dan dan dapat diakses melalui internet Pengelolaan administrasi umum, akademik, dan keuangan berbasis TIK secara terintegarasi serta dapat diakses melalui website Menjalin kemitraaan minimal dengan lima perguruan tinggi di dalam negeri dan lima di luar negeri Menjalin kemitraan dengan lima institusi dunia usaha dan dunia industri (DU/DI) Memberi layanan bagi siswa dari warga negara asing Menjalin kemitraaan minimal dengan sepuluh perguruan tinggi di dalam negeri dan sepuluh di luar negeri Menjalin kemitraan dengan lsepuluh institusi dunia usaha dan dunia industri (DU/DI) Memberi layanan bagi siswa dari warga negara asing Menjalin kemitraaan minimal dengan lebih dari 25 perguruan tinggi di dalam negeri dan lima di luar negeri Menjalin kemitraan dengan lebih dari 20 institusi dunia usaha dan dunia industri (DU/DI) Memberi layanan bagi siswa dari warga negara asing Menjalin kemitraaan minimal dengan lebih dari 25 perguruan tinggi di dalam negeri dan lima di luar negeri Menjalin kemitraan dengan lebih dari 20 institusi dunia usaha dan dunia industri (DU/DI) Memberi layanan bagi siswa dari warga negara asing

7 RINCIAN TIAP TAHUN Menyelenggarakan pendidikan berbasis keunggulan lokal melalui kegiatan mata pelajaran dan kegiatan diri Menyelenggarakan pendidikan berbasis keunggulan lokal melalui kegiatan mata pelajaran dan kegiatan diri Menyelenggarakan pendidikan berbasis keunggulan lokal melalui kegiatan mata pelajaran dan kegiatan diri Menyelenggarakan pendidikan berbasis keunggulan lokal melalui kegiatan mata pelajaran dan kegiatan diri Memiliki program kepedulian Melibatkan peran serta alumni dalam program sekolah Memiliki program kepdulian serta merespon isu global tentang Melibatkan peran serta alumni dalam program sekolah Memiliki program kepdulian serta merespon isu global tentang Melibatkan peran serta alumni termasuk yang ada di luar negeri dalam program sekolah Memiliki program kepdulian serta merespon isu global tentang Melibatkan peran serta alumni termasuk yang ada di luar negeri dalam program sekolah Memiliki media Memiliki media komunikasi dan komunikasi dan publikasi dalam bentuk majalah/jurnal dan atau webzine Mendapat sertifikasi ISO 9001 versi terbaru publikasi dalam bentuk majalah/jurnal dan atau webzine dalam efektif melaksanakan prosedur mutu sesuai ISO 9001 versi terbatu Memiliki media komunikasi dan publikasi dalam bentuk majalah/jurnal dan atau webzine dalam efektif melaksanakan prosedur mutu sesuai ISO 9001 versi terbatu Memiliki media komunikasi dan publikasi dalam bentuk majalah/jurnal dan atau webzine dalam Memperoleh sertifikat ISO versi terbaru 8 Pembiayaan Mencapai 100% pembiayaan Mandiri dan profesional dengan akuntabilitas dari akuntan publik Memiliki standar pembiayaan investasi dan biaya operasi Memiliki standar pembiayaan investasi dan biaya operasi Memiliki standar Memiliki standar pembiayaan investasi i penilaian operasi dan dan biaya operasi yang biaya operasi yang transparan dan dapat transparan dan dapat diakses secara terbuka diakses secara terbuka

8 RINCIAN TIAP TAHUN Memiliki mekanisme dan prosedur pembiayaan operasi dan investasi Memiliki sistem manajemen pengelolaan pembiayaan berbasis TIK Melibatkan peran akuntan publik dalam audit pembiayaan Memiliki mekanisme dan prosedur pembiayaan operasi dan investasi Memiliki sistem manajemen pengelolaan pembiayaan berbasis TIK terintegrasi dengan administrasi umum dan akademik Melibatkan peran akuntan publik dalam audit pembiayaan Memiliki mekanisme dan prosedur pembiayaan operasi dan investasi yang mudah diakses secara terbuka Memiliki sistem manajemen pengelolaan pembiayaan berbasis TIK terintegrasi dengan administrasi umum dan akademik Melibatkan peran akuntan publik dalam audit pembiayaan Memiliki mekanisme dan prosedur pembiayaan operasi dan investasi yang mudah diakses secara terbuka Memiliki sistem manajemen pengelolaan pembiayaan berbasis TIK terintegrasi dengan administrasi umum dan akademik serta terkoneksi dengan website Melibatkan peran akuntan publik dalam audit pembiayaan Menggunakan jasa perbankan untuk transaksi keuangan Menggunakan jasa perbankan untuk transaksi keuangan Menggunakan jasa perbankan termasuk electronik banking untuk ransaksi keuangan Menggunakan jasa perbankan termasuk electronic banking untuk transaksi keuangan Jakarta, 16 April 2010 Kepala SMA Negeri 78 Jakarta Drs. H. Wanter, M.Hum NIP