MAPEL TIK TH 2011/2012 SMAN 11 YOGYA

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "MAPEL TIK TH 2011/2012 SMAN 11 YOGYA"

Transkripsi

1 ANALSS STANDAR KOMPETENS LULUSAN (SKL) MAPEL TK TH 2011/2012 SMAN 11 YOGYA 1

2 ANALSS STANDAR KOMPETENS LULUSAN MATA PELAJARAN TK No 1 1. Memahami fungsi proses kerja berbagai peralatan teknologi yang ditopang oleh sikap cermat menghargai Hak Atas Kekayaan ntelektual C1 1.Memahami fungsi proses kerja berbagai peralatan teknologi 1.1. Mendeskripsi kan fungsi, proses kerja computer, telekomunik asi, serta berbagai peralatan teknologi 1.2. Menjelaskan fungsi cara kerja jaringan telekomunik asi (wireline, wireless, modem nput, proses, output yang berkaitan Teknologi Jaringan Tele (wireline, wireless, modem satelit) X X X v Mengidentifikasi elemen siklus pemrosesan Menjelaskan perbedaan antara input, proses output Membedakan bilangan biner bilangan desimal Mengkonversi antara bilangan biner bilangan desimal Menjelaskan pengertian dari teknologi teknologi komunikas Mengidentifikasi keras yang digunakan teknologi beserta fungsinya Mendeskripsikan macam-macam peralatan teknologi beserta fungsinya Menyebutkan pengertian jaringan komputer Mengklasifikasi jaringan komputer Mengidentifikasi lapisan pada prinsip data Mendemonstrasikan cara membangun 2

3 satelit) X X X jaringan komputer 2. Memahami ketentuan penggunaa n teknologi 1.3.Mendemons trasikan fungsi cara kerja aplikasi teknologi 2.1. Menerapka n aturan yang berkaitan etika moral terhadap keras teknologi Macam-macam aplikasi beserta fungsinya Etika Moral dalam penggunaan Teknologi nformasi Komunikasi v Mengidentifikasi yang digunakan teknologi beserta fungsinya Mendemonstrasikan penggunaan salah satu aplikasi teknologi Menjelaskan tentang aturan-aturan hak cipta Menjelaskan dampak pelanggaran hak cipta Menjelaskan jenis pelanggaran hak cipta Menerapkan aturan-aturan hak cipta yang berkaitan teknologi 3

4 X X X 2.2.Menerapkan Prinsip- Peinsip kesehatan Keselamata n Kerja (K3) dalam menggunak an keras teknologi Kesehatan Keselamatan Kerja (K3) dalam penggunaan TK Mengetahui prinsip-prinsip Kesehatan Keselamatan Kerja (K3) Memperagakan posisi duduk baik benar Mendemonstrasikan cara menggunakan komputer memperhatikan Kesehatan Keselamatan Kerja (K3) 2.3.Menghargai pentingnya Hak Atas Kekayaan ntelektual (HAK) dalam teknologi Ung Ung Hak Cipta Menjelaskan tentang ung-ung mengenai Hak Atas Kekayaan ntelektual Mengidentifikasi macam macam HAK Mengidentifikasi jenis pelanggaran HAK Menjelaskan contoh hak cipta dari 4

5 3.Menggunak an Operating System (OS) nformasi Komunikasi 3.1. Melakukan Operasi pada Operating System (OS) computer 1. Sistem Operasi X X X Menjelaskan Fungsi BOS Menjelaskan fungsi sistem operasi Membedakan sistem operasi BOS Mendemonstrasikan penggunaan BOS sistem operasi 2. Setting Peripheral Menjelaskan pengertian peripheral Mendemonstrasikan penginstallan driver peripheral pada sistem operasi Mendemonstrasikan setting peripheral (misal: printer, scanner, flash disk, dsb.) 3.2. Melakukan Manajemen file Manajemen File Menerangkan manfaat manajemen file Mengetahui perintah-perintah dalam melakukan manajemen file Mendemonstrasikan langkah-langkah manajemen file Mengklasifikasikan ekstensi file 2. Mengguna kan C3/ P3 4.Menggunaka n 4.1. Menunjukk an menu ikon Menu kon aplikasi kata v Menjelaskan pengertian menu ikon yang terdapat dalam 5

6 kata, angka, grafis variasi tabel, grafik, gambar diagram menghasil kan kata yang terdapat dalam kata 4.2. Menggunak an menu ikon mengolah teks X X X kata Menerangkan fungsi menu ikon yang terdapat dalam kata Mengidentikasi menu ikon yang terdapat dalam kata Menampilkan menu ikon yang tersembunyi menyembunyikan ikonikon yang tidak diperlukan 1. Pengolahan Teks Mengetik secara cepat Memodifikasi teks Mengetik daftar item / list Menyisipkan header footer Menyisipkan nomor halaman Mengubah paragraph format drop cap Menyisipkan footnote 4.3. Membuat dokumen kata variasi 1. Pengolahan Gambar 2.. Tabel v Menyisipkan gambar pada naskah yang sudah dibuat. Mengatur peletakan gambar terhadap teks. Mengubah ukuran gambar. Mengubah kecerahan gambar. 6

7 tabel, grafik, gambar diagram X X X 2.Menggunaka n kata, angka, grafis variasi tabel, grafik, gambar diagram menghasilka n C3/ P3 5.Menggunak an Presentasi 5.1.Menunjukk an menu ikon yang terdapat dalam 5.2.Mendemon strasikan cara membuat aplikasi variasi gambar, tabel Dasar- 1. Teks 2.Gambar 3. Tabel v Menerangkan fungsi menu ikon yang terdapat dalam Mengidentikasi menu ikon yang terdapat dalam Menampilkan menu ikon yang tersembunyi menyembunyikan ikonikon yang tidak diperlukan Mendemonstrasikan cara menyisipkan teks pada karya. Mendemonstrasikan cara memodifikasi teks pada karya Mendemonstrasikan cara menyisipkan gambar pada karya Mendemonstrasikan cara memodifikasi gambar pada karya grafis 7

8 X X X grafik 4. Grafik Mendemonstrasikan cara menyisipkan grafik pada karya Mendemonstrasikan cara memodifikasi grafik pada karya. 5.3.Mendemons trasikan cara memberi animasi pada karya Animasi Menjelaskan pengertian animasi Menjelaskan jenis-jenis animasi yang terdapat dalam Mendemonstrasikan cara memberi animasi pada karya. Mendemonstrasikan cara mengubah jenis animasi pada karya 5.4. Mendemonst rasikan cara menyisipkan hyperlink pada karya Hyperlink Menjelaskan pengertian hyperlink Mendemonstrasikan cara membuat hyperlink pada karya Memaham i prinsip nternet/i C3/ P3 1.Menggunaka n internet keperluan mencari 1.1 Menjelaska n konsep Jaringan komputer, Menjelaskan jaringan komputer (pengertian,jenisjenis jaringan) v Menjelaskan pengertian jaringan komputer, jenis-jenis jaringan Menjelaskan topologi jaringan Membedakan jenis-jenis topologi jaringan Mengidentifikasi topologi jaringan yang 8

9 ntranet mengguna kannya memperol eh, berkomuni kasi bertukar melakukan jaringan yang digunakan mengakses internet. 1.2 Menjelaska n sejarah, kegunaan internet fasilitas dalam internet. 1.3 Menjelaska n berbagai keras(hard ware) fungsinya keperluan akses nternet Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan Sejarah lahir perkembangan internet Fasilitas yang disediakan internet Jenis Perangkat keras (Hardware) fungsinya yang dapat digunakan mengakses nternet Teknologi Dial Up ADSL X X X digunakan mengakses internet Memahami pengertian internet, sejarah perkembangannya fungsinya guna memperoleh Menjelaskan perkembangan internet di indonesia Mengidentifikasi fasilitas-fasilitas yang terdapat dalam internet Menjelaskan komponen keras (Hardware) mengakses internet Menjelaskan keras (Hardware) yang dibutuhkan mengakses internet Mengidentifikasi jenis keras (Hardware) yang digunakan mengakses internet Membedakan teknologi Dial Up ADSL 1.4 Memprakte kkan akses nternet nternet Service Provider (SP) Web browser Mengenal macam-macam SP Menjelaskan konsep tata cara menghubungkan internet melalui SP Membedakan macam-macam web browser 9

10 X X X yang digunakan akses internet Menjelaskan cara mendownload /menginstal web browser Menjelaskan cara menghubungkan internet melalui PC ataupun gatget lainnya Mengidentifikasi setiap menu icon yang terdapat dalam web browser Mendemonstrasikan cara mengakses internet/browsing 1.5. Mengguna kan web browser memperol eh bertukar bertukar melalui search engine Menggunakan Search Engine Melakukan searching pada internet, mencari macam-macam situs search engine Menbedakan macam-macam search engine yang digunakan Mengidentifikasi menu tampilan search engine Mendemonstrasikan cara menyimpan hasil searching Mendemonstrasikan cara mencetak dari hasil searching 1.6. Mengguna kan web browser memperol eh Mengenal Penggunaan Menjelaskan pengertian fungsi sebagai alat Menggunakan melakukan Mendemonstrasikan melakukan attachment file dalam 10

11 bertukar bertukar melalui X X X Mendemonstrasikan cara mengambil data/ melalui attachment file memindahkannya pada media lain Membedakan berbasis webbase POP 2.Menggunaka n kata, angka, grafis variasi tabel, grafik, gambar diagram menghasilk an C3/ P3 2.Menggunaka n angka mengolah menghasilka n 2.1 Menggunaka n menu ikon yang terdapat dalam angka Mengenal aplikasi/program angka Mengenal fungsi Menu ikon aplikasi angka v Menyebutkan aplikasi/program angka Mengidentikasi menu ikon yang terdapat dalam angka Membedakan worksheet workbook 11

12 X X X 2.2.Mengenal tipe data Fungsi Mengenal masing-masing tipe data fungsi pada program angka Mengidentifikasi masing-masing tipe data Mengidentifikasi masing-masing fungsi Menerapkan tipe data dalam program angka Menerapkan fungsi dalam program angka 2.3.Membuat mengolah dokumen angka variasi teks,tabel,gr afik, gambar,diagr am perhitungan matematis menghasilka Membuat mengolah dokumen angka Formula fungsinya Membuat tabel data Menyisipkan variasi gambar, background Mengolah grafik, diagram Menjelaskan formula fungsinya menjelaskan tentang formula matematis fungsinya Menerapkan formula matematis fungsinya Mengolah data sederhana perhitungan matematis 12

13 n. X X X 3 3.Memahami prinsip nternet/i ntranet mengguna kannya memperol eh, berkomuni kasi bertukar C3/ P3 1. Membuat Website 1.1. Mengenal web statis dinamis 1.2. Membuat homepage sederhana menggun akan tag html Mengenal tag html Menjelaskan pengertian homepage website Membedakan website statis dinamis Mendesain homepage bahasa html Notepad sebagai editornya. Contoh homepage sederhana v Mengenal struktur html Mengindentifikasi elemen-elemen dalam html Mengidentifikasi perbedaan homepage website Mengidentifikasi website statis website dinamis Membuat, frame,tabel html Menampilkan gambar background tag html Membuat layout homepage Menerapkan Hyperlink tag html 1.3. Membuat website interaktif Pengertian webhosting Mengidentifikasi program aplikasi website Mengidentifikasi Mengidentifikasi fungsi menu ikon dalam program aplikasi website Mengidentifikasi program-program aplikasi website Menjelaskan fungsi menu ikon dalam program aplikasi website Membuat website statis 13

14 2. Menggunaka n kata, angka, grafis variasi tabel, grafik, gambar diagram menghasilka n C3/ P3 2. Mengguna kan grafis dalam mendesig n website 2.1.Menggunak an grafis design website interaktif X X X setiap menu ikon yang terdapat Membuat website dinamis Mengidentifikasi jenis webhosting dalam program aplikasi website Mendesain website interaktif Grafis bitmap v Mengidentifikasi grafis bitmap yang digunakan Mengidentifikasi setiap fungsi menu ikon yang terdapat dalam aplikasi grafis berbasis bitmap Membuat banner memasangnya pada website 14

15 3.Memahami prinsip nternet/i ntranet mengguna kannya memperol eh, berkomuni kasi bertukar C3/ P3 2. Membuat Website dinamis WebBlog 2.1.Mengenal database dalam website 2.2.Membuat webblog Mengidentifikasi berbagai jenis web hosting Mengenal membuat webblog X X X v Menyebutkan jenis-jenis web hosting Menjelaskan pengertian web hosting Mengidentifikasi jenis web hosting yang ada di internet Upload website dalam webhosting Mengidentikasi menu ikon yang terdapat dalam webblog Membedakan jenis-jenis webblog Memodifikasi pengaturan pewarnaan halaman webblog Mengatur jenis, warna ukuran teks Mengetahui, Guru Pengampu TK Kepala Sekolah: Drs.Bambang Supriyono, MM. Dian Christiana Rusliadi, S.Si NP

CONTOH SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

CONTOH SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI CONTOH SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Kelas/Semester : X - Semester 1 Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi dasar komputer Kompetensi Dasar : 1.1 Mengaktifkan

Lebih terperinci

FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN 2010

FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN 2010 Dasar/ 1 Siswa memiliki sikap (etika dan moral), kesehatan dan keselamatan kerja (K3) dalam menggunakan perangkat Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) serta Undang-Undang Hak Cipta X/1 Etika dan Moral

Lebih terperinci

S I L A B U S TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Th 2011/2012 KLS XII IPA-IPS. SMA NEGERI 11 YOGYAKARTA Jln. AM Sangaji no.

S I L A B U S TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Th 2011/2012 KLS XII IPA-IPS. SMA NEGERI 11 YOGYAKARTA Jln. AM Sangaji no. S I L A B U S TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Th 2011/2012 KLS XII IPA-IPS SMA NEGERI 11 YOGYAKARTA Jln. AM Sangaji no.50 yogyakarta 1 1. Nama Sekolah : SMA N 11 YOGYAKARTA 2. Mata Pelajaran : TIK 3.

Lebih terperinci

PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD Mata Pelajaran : Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester

Lebih terperinci

SMA NEGERI 1 SINGARAJA Page 1

SMA NEGERI 1 SINGARAJA Page 1 SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Kelas/Semester : X - Semester 1 Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi dasar komputer Kompetensi Dasar : 1.1 Mengaktifkan

Lebih terperinci

PEMETAAN STANDAR ISI

PEMETAAN STANDAR ISI : X/Ganjil PEMETAAN STANDAR ISI 1. Melakukan Operasi Dasar Komputer 1.1 Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur 1.2 Menggunakan beberapa program aplikasi P1 P4 Mengonstruksikan cara

Lebih terperinci

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH 2014/2015

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH 2014/2015 KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH 0/0 Jenis sekolah : SMA Jumlah : 0 butir Mata pelajaran : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Bentuk /tes : Pilihan Ganda Kurikulum : KTSP Alokasi waktu : 90 menit

Lebih terperinci

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KURIKULUM SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KURIKULUM SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KURIKULUM SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 DINAS PENDIDIKAN KOTA MEDAN SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 MEDAN Jl. Budi Kemasyarakatan No. 3, Kel. Pulo

Lebih terperinci

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) 1.2. Menjelaskan fungsi, dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem dan satelit)

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) 1.2. Menjelaskan fungsi, dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem dan satelit) MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SMA/MA KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetensi Dasar) Indikator Esensial

Lebih terperinci

FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN AJARAN

FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN AJARAN Mata Pelajaran : TIK(TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI) Jumlah : 50 PilGan & 5 Essay 1 Memiliki sikap (etika dan moral) dan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam menggunakan perangkat Teknologi Informasi

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI UJIAN SEKOLAH 2013

KISI-KISI MATERI UJIAN SEKOLAH 2013 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH 203 SMA AL-HUDA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK ) TAHUN PELAJARAN 202/203 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH 203 SMA AL-HUDA Jenis Sekolah : SMA Alhuda Alokasi Waktu : 20 menit Mata

Lebih terperinci

RANCANGAN PENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF, dan PSIKOMOTOR

RANCANGAN PENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF, dan PSIKOMOTOR RANCANGAN PENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF, dan PSIKOMOTOR Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Maniangpajo Kelas/Semester : X/Ganjil SK KD INDIKATOR UH UTS UAS AF PSI (Unjuk Kerja) Melakukan Operasi Dasar Komputer

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN SILABUS

PENGEMBANGAN SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Maniangpajo Mata Pelajaran : Teknologi Komunikasi Kelas/Semester : X/Ganjil Standar Kompetensi : Melakukan Operasi Dasar Komputer Waktu : 6 x 45 Menit (3x Pertemuan) PENGEMBANGAN

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Standar Kompetensi 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Standar Kompetensi 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah : SMA PGRI 1 AMLAPURA Kelas / Semester : XI / 1 Mata Pelajaran : TIK (Teknologi Informasi Komputer) Standar Kompetensi 1. Menggunakan internet untuk keperluan

Lebih terperinci

CONTOH SOAL UJIAN KOMPETENSI GURU (UKG) 2012 MATA PELAJARAN TIK

CONTOH SOAL UJIAN KOMPETENSI GURU (UKG) 2012 MATA PELAJARAN TIK CONTOH SOAL UJIAN KOMPETENSI GURU (UKG) 2012 MATA PELAJARAN TIK No. Materi Indikator Contoh Soal 1 Pengantar TIK Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan Perangkat lunak yang berhubungan

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UJIAN SEKOLAH TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015 URAIAN KOMPETENSI

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UJIAN SEKOLAH TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015 URAIAN KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UJIAN SEKOLAH TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015 Provinsi Satuan Penidikan Program/Bidang Studi Mata Pelajaran : DKI Jakarta : SMA : Bahasa/IPA/IPS : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Lebih terperinci

87. Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Madrasah Aliyah (MA)

87. Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Madrasah Aliyah (MA) 87. Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang Memasuki abad ke-21, bidang teknologi informasi dan berkembang dengan

Lebih terperinci

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Mendeskripsikan fungsi, proses kerja komputer, dan telekomunikasi, serta berbagai peralatan teknologi informasi dan

Lebih terperinci

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS X

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS X Nama Sekolah : SMAN 3 Ciamis Mata Pelajaan : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas/Semester : X/1 Standar Kompetensi : 1. Melakukan Operasi Komputer SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Lebih terperinci

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 PEMERINTAH KABUPATEN KUNINGAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA SMA NEGERI 3 KUNINGAN Jalan Siliwangi Nomor 13 Kuningan 45511 Telepon (0232) 871066 Email: tu@sman3kuningan.sch.id URL: http://www.sman3kuningan.sch.id

Lebih terperinci

SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Standar Kompetensi : SMAT Krida Nusantara : Teknologi Informasi dan Komunikasi : XI IPA & IPS : I (Satu) : 1. Menggunakan

Lebih terperinci

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Nama Sekolah : SMA Titian Teras Mata Pelajaran : TIK Kelas/Semester : X/1 Standar Kompetensi 1.1. Mengaktifkan dan

Lebih terperinci

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Kelas / Semester : XII - Semester 1 Standar Kompetensi : 1. Menggunakan peerangkat lunak pembuat grafik. Kompetensi Dasar

Lebih terperinci

pelajaran 1.2 Mengoperasikan penyalaan komputer sampai dapat digunakan 2. Merakit, menginstalasi, men-setup, memelihara dan melacak serta

pelajaran 1.2 Mengoperasikan penyalaan komputer sampai dapat digunakan 2. Merakit, menginstalasi, men-setup, memelihara dan melacak serta No Kompetensi Utama Profesional Standar Kompetensi Guru Kompetensi Inti Kompetensi guru Guru pelajaran Menguasai materi, 1. Mengoperasikan computer personal struktur, dan periferalnya konsep, dan pola

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : Teknologi Informasi Komunikasi Kelas/Semester : 11 / Ganjil Pertemuan ke- : 1 Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Standar Kompetensi : 1. Menggunakan

Lebih terperinci

Teknologi Informasi dan Komunkasi

Teknologi Informasi dan Komunkasi KISI-KISI UJIAN SEKOLAH Teknologi Informasi dan Komunkasi SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DAERAH KHUSUS IBUKOTA (DKI) JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012-2013 KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAAN

Lebih terperinci

SILABUS. Tugas Terstruktur Mendiskusikan fungsi menu dan ikon dalam perangkat pengolah angka

SILABUS. Tugas Terstruktur Mendiskusikan fungsi menu dan ikon dalam perangkat pengolah angka SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri 78 Jakarta Mata Pelajaran : Teknologi dan Komunikasi 2 Standar Kompetensi : 1. Menggunakan untuk menghasilkan informasi Kompetensi Dasar Indikator Materi Menu dan ikon

Lebih terperinci

SILABUS PROGRAM PROFESI 6 BULAN (OPERATOR KOMPUTER) DEGENIUS IT TRAINING CENTER

SILABUS PROGRAM PROFESI 6 BULAN (OPERATOR KOMPUTER) DEGENIUS IT TRAINING CENTER SILABUS PROGRAM PROFESI 6 BULAN (OPERATOR KOMPUTER) DEGENIUS IT TRAINING CENTER Pertemuan Judul Materi 1. Motivasi & Pengenalan Materi 2. Penggunaan Komputer yang Baik dan Benar 1. Mengatur Posisi Duduk

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetensi Dasar)

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetensi Dasar) KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 Mata Pelajaran Jenjang : Teknik Informasi dan Komunikasi : SMA/SMK MA/MAK Kompetensi Inti Guru 1. Memahami penggunaan teknologi informasi

Lebih terperinci

SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar : SMA Muhammadiyah Batudaa : Teknologi Informasi dan Komunikasi : XI/1 : 1. Menggunakan

Lebih terperinci

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH Jakarta 26 Agustus 2008

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH Jakarta 26 Agustus 2008 1 PENGEMBANGAN TES ONLINE UNTUK UJIAN KOMPETENSI TIK DI SMA Disampaikan dalam Seminar Nasional Implementasi Ujian Online pada Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di Sekolah Menengah Atas

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH

KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2007/2008 KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian : Semua Program Alokasi Waktu :

Lebih terperinci

DASAR-DASAR WEB DESIGN

DASAR-DASAR WEB DESIGN DASAR-DASAR WEB DESIGN Pengenalan website dan istilah-istilah internet By Reynaldi Wilianata Web Design? Asal Design hasil karya manusia yang harus dapat berfungsi untuk memecahkan suatu masalah (problem

Lebih terperinci

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2017-2018 Jenjang Sekolah : SMP/MTs Alokasi Waktu : 90 Menit Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Jumlah : 45, 5 Uraian : IX (sembilan)

Lebih terperinci

SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS XI

SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS XI SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS XI Nama Sekolah : SMA Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas / Semester : XI/1 Standar Kompetensi : 1. Menggunakan

Lebih terperinci

Pert 11 DASAR-DASAR WEB DESIGN

Pert 11 DASAR-DASAR WEB DESIGN Pert 11 DASAR-DASAR WEB DESIGN WEB DESIGN? Design merupakan hasil karya manusia yang harus dapat berfungsi untuk memecahkan suatu masalah (problem solving) www (world wide web) merupakan kumpulan web server

Lebih terperinci

PROGRAM TAHUNAN. 1.1 Mengaktifkan dan menonaktifkan computer sesuai dengan prosedur 1.2 Menggunakan perangkat lunak beberapa program aplikasi

PROGRAM TAHUNAN. 1.1 Mengaktifkan dan menonaktifkan computer sesuai dengan prosedur 1.2 Menggunakan perangkat lunak beberapa program aplikasi PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas/Program : X/UMUM Tahun Pelajaran : 2010/2011 No SEMESTER GANJIL Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar 1 Melakukan Operasi Dasar

Lebih terperinci

RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK )

RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK ) RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK ) Kelas/Semester : 3/1 Standar Kompetensi : 1. Mengenal teknologi informasi dan komunikasi serta menunjukkan perangkat keras

Lebih terperinci

SMP NEGERI 1 SAWANGAN KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

SMP NEGERI 1 SAWANGAN KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 SMP NEGERI 1 SAWANGAN KISI-KISI UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 MATA PELAJARAN : Teknologi Informasi dan Komunikasi Jumlah Soal : 55 butir WAKTU : 90 menit a. PG : 50 butir b. Uraian : 5 butir

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB 2 LANDASAN TEORI BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1 Pengertian Sistem Informasi Pada dasarnya sistem informasi merupakan suatu sistem yang dibuat oleh manusia yang terdiri dari komponen komponen dalam organisasi untuk mencapai suatu

Lebih terperinci

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Nama Sekolah : SMA DDI KENDARI Mata Pelajaan : TIK : 40 jp / Semester Kelas/Semester : X/1 Standar : 1.Melakukan operasi

Lebih terperinci

1.Selalu menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa. Indikator:

1.Selalu menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa. Indikator: Sekitar 1 Minggu yang lalu saya mengikuti perkuliahan Kapita Selekta di Jurusan Pendidikan Ilmu Komputer UPI, di perkuliahan itu dosen kami Dr. Wawan Setiawan M.Kom membahas tentang standar kompetensi

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TIK

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TIK KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TIK No Inti Guru (KI) Standar Guru (SKG) Guru Mata (IPK) 1 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional,

Lebih terperinci

RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK )

RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK ) RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK ) Kelas/Semester : 4/1 Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata A. Kompetensi Dasar : 1.1. Menggunakan

Lebih terperinci

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK )

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK ) SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK ) Kelas/Semester : III/1 Standar Kompetensi : 1. Mengenal teknologi informasi dan komunikasi serta menunjukkan perangkat keras komputer Kompetensi Dasar

Lebih terperinci

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) SMA NEGERI 1 BOBOTSARI TAHUN 2010 / 2011

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) SMA NEGERI 1 BOBOTSARI TAHUN 2010 / 2011 SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) SMA NEGERI 1 BOBOTSARI TAHUN 2010 / 2011 SILABUS Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Bobotsari Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas /

Lebih terperinci

: Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) KELAS/SEMESTER : 12 / 1 STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan software spreadsheet

: Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) KELAS/SEMESTER : 12 / 1 STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan software spreadsheet NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 BATU MATA PELAJARAN : Keterampilan dan Pengelolaan Informasi (KKPI) KELAS/SEMESTER : 12 / 1 STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan software KODE KOMPETENSI : KKPI.104.002.01 :

Lebih terperinci

SILABUS 1. Jenis Tagihan. Tugas kelompok

SILABUS 1. Jenis Tagihan. Tugas kelompok SILABUS 1 NAMA SEKOLAH : SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta KELAS / SEMESTER : X / Ganjil MATA PELAJARAN : Teknologi Informasi dan Komunikasi STANDAR KOMPETENSI : 1. Memiliki sikap (etika dan moral) kesehatan

Lebih terperinci

PENGENALAN INTERNET. INTERNET - INTERnational NETworking - INTERconnected NETworking

PENGENALAN INTERNET. INTERNET - INTERnational NETworking - INTERconnected NETworking PENGENALAN INTERNET INTERNET - INTERnational NETworking - INTERconnected NETworking Def : 1. Merupakan 2 komputer atau lebih yang saling berhubungan membentuk jaringan komputer hingga meliputi jutaan komputer

Lebih terperinci

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar)

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar) Kompetensi Keahlian : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Jenjang : SMK / MAK KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) No Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Mata pelajaran

Lebih terperinci

KURIKULUM 2004 STANDAR KOMPETENSI. Mata Pelajaran

KURIKULUM 2004 STANDAR KOMPETENSI. Mata Pelajaran KURIKULUM 2004 STANDAR KOMPETENSI Mata Pelajaran TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SEKOLAH MENENGAH ATAS dan MADRASAH ALIYAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Jakarta, Tahun 2003 Katalog dalam Terbitan Indonesia.

Lebih terperinci

Indikator. Teknik Tes tertulis. Bekerjasama dan berdiskusi dengan santun dan demokratis dalam Mendeskripsikan Sejarah adanya internet/intranet

Indikator. Teknik Tes tertulis. Bekerjasama dan berdiskusi dengan santun dan demokratis dalam Mendeskripsikan Sejarah adanya internet/intranet Kelas/Semester : IX (Sembilan) /1 (satu) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Standar Kompetensi : 1. Memahami dasar-dasar pengunaan Internet/intranet Kompetensi 1.1. Menjelaskan pengertian

Lebih terperinci

SILABUS. Indikator. Menjelaskan pengertian internet dengan. Tes tertulis. Sungguhsungguh, Tes tertulis. Menjelaskan pengertian. pengertian.

SILABUS. Indikator. Menjelaskan pengertian internet dengan. Tes tertulis. Sungguhsungguh, Tes tertulis. Menjelaskan pengertian. pengertian. Sekolah : SMP Negeri 1 Gandusari Kelas/Semester : IX / 1(Gasal) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Standar kompetensi : 1. Memahami penggunaan / SILABUS Kompetensi Dasar 1.1. Menjelaskan

Lebih terperinci

C. METODE PEMBELAJARAN Model : Pembelajaran Langsung (Direct Instruction/DI) Strategi : - Penjelasan - Demonstrasi

C. METODE PEMBELAJARAN Model : Pembelajaran Langsung (Direct Instruction/DI) Strategi : - Penjelasan - Demonstrasi RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah :... Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas / Semester : 12 / Ganjil Pertemuan Ke : 1 dan 2 Alokasi Waktu : 4 x 40 menit Standart

Lebih terperinci

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK )

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK ) SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK ) Kelas/Semester : IV/1 Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah : 1.1. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah

Lebih terperinci

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar. Media Tugas Referensi. Pokok Bahasan dan TIK. Cara Pengajaran 1 PENGENALAN WORD DAN 1 / 8 [1,7]

Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar. Media Tugas Referensi. Pokok Bahasan dan TIK. Cara Pengajaran 1 PENGENALAN WORD DAN 1 / 8 [1,7] SATUAN ACARA PERKULIAHAN APLIKASI KOMPUTER Tujuan Instruksional Umum : Mhs mampu bekerja dengan program aplikasi perkantoran misalnya pembuatan dokumen, pengolahan data spreadsheet dan membuat presentasi

Lebih terperinci

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH SMP KATOLIK STELLA MARIS TAHUN DIDIK

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH SMP KATOLIK STELLA MARIS TAHUN DIDIK KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH SMP KATOLIK STELLA MARIS TAHUN DIDIK 2015 2016 Jenis Sekolah : SMP Alokasi Waktu : 120 Menit Mata Pelajaran : TIK Bentuk Soal : a. Pilihan Ganda, no 1 s/d 45 Kurikulum

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJIAN MID SEMESTER 1

KISI-KISI SOAL UJIAN MID SEMESTER 1 KISI-KISI SOAL UJIAN MID SEMESTER Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Program/Semester : X/Reguler/ Tahun Pelajaran : 009/00 Bentuk : Uraian : Standar Kompetensi Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar)

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar) KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 Mata Pelajaran Jenjang : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) : SMA/ MA SMK /MAK No 1 Mengoperasikan PC stand alone 1.1.Mengoperasikan

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: Pengantar Aplikasi Komputer (EKU2082)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: Pengantar Aplikasi Komputer (EKU2082) RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: Pengantar (EKU2082) PROGRAM STUDI STRATA SATU (S-1) AKUNTANSI PERBANAS INSTITUTE 2015 Nama Mata Kuliah : Pengantar Kode Mata Kuliah / SKS : EKU2082 / 3

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA Kompetensi Keahlian KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA Rekayasa Perangkat Lunak Teknik Komputer dan Jaringan Multimedia Animasi Komp Utama Standar Kompetensi

Lebih terperinci

gambar disamping merupakan icon dari Macromedia dreamweaver yang berfungsi untuk membuat A. table D. image B. frame E. Button C.

gambar disamping merupakan icon dari Macromedia dreamweaver yang berfungsi untuk membuat A. table D. image B. frame E. Button C. Singkatan yang paling tepat untuk HTML adalah. A. Hyper Teks Markup Language B. Hyper Text Markup Language C. Hyper Teks Markup Langueg D. Hyper Teks Markup Lang E. Hyper Teks Markoop Language Untuk mendefinisikan

Lebih terperinci

ANALISIS KOMPETENSI GURU TIK

ANALISIS KOMPETENSI GURU TIK ANALISIS KOMPETENSI GURU TIK KKPI : 18 KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR TIK : 5 KOMPETENSI MULTIMEDIA 21 KOMP. TKJ 21 KOMP. RPL 21 KOMP. STANDAR KOMPETENSI GURU TIK SMK KOMPETENSI GURU PERSONAL Kemampuan kepribadian

Lebih terperinci

Mengenal Web Dinamis dan Statis Serta Perbedaanya

Mengenal Web Dinamis dan Statis Serta Perbedaanya Mengenal Web Dinamis dan Statis Serta Perbedaanya Refan Adiyanto Refan@raharja.info Abstrak Setelah sebelumnya saya memposting artikel tentang Mengenal LinkedIn dan Manfaatnya untuk Para Pencari Kerja

Lebih terperinci

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu Standar Kompetensi Satuan Pendidikan : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : XI / 1 (SATU) : 6 x 45 menit : 1. Melakukan Operasi

Lebih terperinci

Interactive Broadcasting

Interactive Broadcasting Modul ke: Interactive Broadcasting Komponen umum yang biasa ada pada website Fakultas Ilmu Komunikasi Bagus Rizki Novagyatna Program Studi Broadcasting www.mercubuana.ac.id Komponen umum yang biasa ada

Lebih terperinci

Catatan: Untuk menampilkan gambar bersamaan dengan teksnya maka, pada gambar ditambahkan atribut align, yang bisa diisi nilai top, center, dan bottom.

Catatan: Untuk menampilkan gambar bersamaan dengan teksnya maka, pada gambar ditambahkan atribut align, yang bisa diisi nilai top, center, dan bottom. Image HTML Sebuah gambar berbicara seribu kata, pepatah yang sering digunakan orang untuk menunjukkan terkadang gambar bisa berbicara lebih baik dari penjelasan yang panjang lebar. Gambar di dalam suatu

Lebih terperinci

PEMERINTAH KABUPATEN REMBANG DINAS PENDIDIKAN : SMP NEGERI 1 LASEM

PEMERINTAH KABUPATEN REMBANG DINAS PENDIDIKAN : SMP NEGERI 1 LASEM PEMERINTAH KABUPATEN REMBANG DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 1 LASEM Jalan Sultan Agung No.1 Telp. (0295) 531060, 532636 Fax 531060 Lasem Website : http/www.smpn1lasem.sch.id Email : smp1lasem@yahoo.com Lampiran

Lebih terperinci

6 Menerapkan metode pembelajaran yang sesuai dengan mata pelajaran keterampilan komputer dan pengelolaan informasi 7 Menerapkan teknik

6 Menerapkan metode pembelajaran yang sesuai dengan mata pelajaran keterampilan komputer dan pengelolaan informasi 7 Menerapkan teknik KISI-KISI MATERI PLPG MATA PEAJARAN KKPI Kompetensi Inti Guru 1 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual Mengidentifikasi

Lebih terperinci

SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2005 / 2006

SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2005 / 2006 PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MENENGAH DAN TINGGI SMK NEGERI 6 JAKARTA BIDANG KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN Jl. Prof. Joko Sutono, SH No. 2 A Kebayoran Baru Jakarta

Lebih terperinci

PENGERTIAN WEBSITE DAN FUNGSINYA

PENGERTIAN WEBSITE DAN FUNGSINYA PENGERTIAN WEBSITE DAN FUNGSINYA Hamzah Hartono hmzh_ic@yahoo.com Abstrak Website atau situs dapat diartikan sebagai kumpulan halaman yang menampilkan informasi data teks, data gambar diam atau gerak,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN Sejarah Internet Pengertian Internet

BAB I PENDAHULUAN Sejarah Internet Pengertian Internet BAB I PENDAHULUAN 1. Sejarah Internet Sejarah internet diawali dengan terbentuknya jaringan komputer pertama pada tahun 1969 di Amerika Serikat yang diprakarsai oleh lembaga yang bernama Advanced Research

Lebih terperinci

PANDUAN UJI KOMPETENSI

PANDUAN UJI KOMPETENSI PANDUAN UJI KOMPETENSI KLASTER WEB DESIGN LSP TIK INDONESIA Jl. Pucang Anom Timur 23 Surabaya 60282, Jawa Timur Telp: +62 31 5019775 Fax: +62 31 5019776 Daftar Isi 1. Latar Belakang... 2 2. Persyaratan

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Pengertian Visualisasi Visualisasi adalah tampilan pada layar monitor baik dalam bentuk gambar yang bergerak ataupun tidak, serta dapat pula gambar yang disertai dengan suara.

Lebih terperinci

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX SMP NEGERI 1 RANCAH. 1. Syarat untuk mengoperasikan seperangkat komputer

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX SMP NEGERI 1 RANCAH. 1. Syarat untuk mengoperasikan seperangkat komputer Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Tahun Ajaran : 2013 2014 Alokasi Waktu : 90 menit Jumlah : 50 KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX SMP NEGERI 1 RANCAH 1.

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP -1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP -1 1. IDENTITAS MATA PELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP -1 a. Nama Sekolah : SMA Negeri 10 Garut b. Kelas : X ( Sepuluh ) c. Semester : 1 (Satu) d. Program : --- e. Mata Pelajaran : Teknologi

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) STANDAR KOMPETENSI Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) STANDAR KOMPETENSI Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) A. IDENTITAS SEKOLAH : SMA N 3 TEGAL MAPEL : TIK KELAS/SMT : XI IPA-IPS/ 2 WAKTU : STANDAR KOMPETENSI Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan

Lebih terperinci

KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP (2) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP (2) TAHUN PELAJARAN 2012/2013 KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP (2) TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Jenjang Sekolah : SMP/MTs Koord. Penyusun : Drs. Budiantoro Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Penyusun

Lebih terperinci

E. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SMALB TUNADAKSA

E. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SMALB TUNADAKSA - 1591 - E. KOMPETENSI INTI DAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SMALB TUNADAKSA KELAS : X Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN (RPP) Nama Sekolah : SMA DDI KENDARI Mata pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas/Semester : XII / 1 Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Standar Kompetensi : 1.

Lebih terperinci

F. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SMALB TUNARUNGU

F. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SMALB TUNARUNGU - 770 - F. KOMPETENSI INTI DAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SMALB TUNARUNGU KELAS : X Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan

Lebih terperinci

PANDUAN DASAR MEMBUAT WEBSITE

PANDUAN DASAR MEMBUAT WEBSITE PANDUAN DASAR MEMBUAT WEBSITE WORDPRESS 4.4.1 Daftar Isi Dashboard (Admin) 1. Masuk ke login admin http://namadomain.com/wp login.php. 2. Setelah login sukses, halaman admin/dashboard akan terlihat. 3.

Lebih terperinci

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN IV. HASIL DAN PEMBAHASAN A. TAHAP INVESTIGASI SISTEM Energi terbarukan adalah sumber energi yang dihasilkan dari sumber daya energi yang secara alamiah tidak akan habis dan dapat berkelanjutan jika dikelola

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Komputer Kode Mata Kuliah : DA50-041 SKS : 3 SKS Waktu Pertemuan : 3 x 50 Pertemuan Ke : 1 (satu) A. Tujuan Instruksional : 1. Umum : Setelah menyelesaikan

Lebih terperinci

INTERNET. INTERconnected NETworking. INTERnational NETworking

INTERNET. INTERconnected NETworking. INTERnational NETworking PENGENALAN INTERNET INTERNET INTERconnected NETworking Merupakan 2 komputer atau lebih yang saling berhubungan membentuk jaringan komputer hingga meliputi jutaan komputer di dunia (internasional), yang

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SEKOLAH : SMAN 10 GARUT MATA PELAJARAN : Teknologi Informasi dan Komunikasi PROGRAM : IPA dan IPS MATERI POKOK : Desain Grafis / Corel KELAS / SEMESTER : XII / 1 (satu)

Lebih terperinci

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX. 1. Syarat untuk mengoperasikan seperangkat komputer

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX. 1. Syarat untuk mengoperasikan seperangkat komputer Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Tahun Ajaran : 2011 2012 Alokasi Waktu : 90 menit Jumlah : 50 KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX 1. Mengenal perangkat

Lebih terperinci

Membuat web CMS dengan JOOMLA

Membuat web CMS dengan JOOMLA Membuat web CMS dengan JOOMLA Tingkat sangat pemula sekali dan hanya pengetahuan dasar bagi pemula Ditulis oleh deris stiawan dengan langsung dicoba (newbie) Disini penulis menggunakan XAMPP sebagai web

Lebih terperinci

Nama : Yohandes Efindo NIM : Kelas : F. Terjemahan halaman 4-5. Tag HTML

Nama : Yohandes Efindo NIM : Kelas : F. Terjemahan halaman 4-5. Tag HTML Nama : Yohandes Efindo NIM : 09018198 Kelas : F Terjemahan halaman 4-5 Tag HTML Pada dasarnya, sebuah halaman web adalah file teks yang berisi petunjuk dalam bentuk kode-kode HTML (disebut tag) dan atribut.

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Standar guru Inti Menguasai teori belajar dan prinsipprinsip yang Guru Menerapkan berbagai pendekatan,strategi, metode, dan teknik

Lebih terperinci

FERNANDYA RISKI HARTANTRI / F DASAR-DASAR HTML

FERNANDYA RISKI HARTANTRI / F DASAR-DASAR HTML FERNANDYA RISKI HARTANTRI 09018173 / F DASAR-DASAR HTML Hypertext Markup Language, atau seperti yang lebih dikenal, HTML, adalah bahasa computer dari World Wide Web. Bila Anda membuat situs Web, Anda dapat

Lebih terperinci

METODOLOGI. Pemahaman masalah dan solusi algoritma. Perencanaan kebutuhan (fitur, input, output, software, hardware)

METODOLOGI. Pemahaman masalah dan solusi algoritma. Perencanaan kebutuhan (fitur, input, output, software, hardware) 13 METODOLOGI Pengembangan sistem diawali dengan tahap pemahaman masalah dan solusi untuk mengatasi masalah yang ada. Tahap selanjutnya adalah tahap perancangan kebutuhan sistem seperti database, data

Lebih terperinci

: Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi : Menginstal Tema dan Menulis Artikel (Pos) MENGINSTAL TEMA DAN MENULIS ARTIKEL (POS)

: Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi : Menginstal Tema dan Menulis Artikel (Pos) MENGINSTAL TEMA DAN MENULIS ARTIKEL (POS) Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Kelas : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi : Menginstal Tema dan Menulis Artikel (Pos) : XII Pertemuan 3 MENGINSTAL TEMA DAN MENULIS ARTIKEL (POS) A. Menginstal

Lebih terperinci

3. Metode Pembelajaran Demonstrasi Kerja kelompok

3. Metode Pembelajaran Demonstrasi Kerja kelompok RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : T I K Kelas/Semester : XI/1 Pertemuan Ke- : 1, 2, dan 3 Alokasi Waktu : 2 x 3 x 45 menit Standar Kompetensi : 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi

Lebih terperinci

Mengenal dan Mengedit HTML

Mengenal dan Mengedit HTML Mengenal dan Mengedit HTML 3.1 Pengertian HTML HTML (HyperText Markup Language) merupakan protocol yang digunakan untuk mentransfer data atau dokumen dari web server ke dalam browser. HTML juga digunakan

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KOMPUTER

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KOMPUTER STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KOMPUTER DIREKTORAT PEMBINAAN KURSUS DAN PELATIHAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL 2011 A. LATAR BELAKANG

Lebih terperinci

BAB IV DESAIN DAN IMPLEMENTASI

BAB IV DESAIN DAN IMPLEMENTASI BAB IV DESAIN DAN IMPLEMENTASI Laporan Tugas Akhir pada BAB IV ini, menjelaskan latar belakang pembuatan desain yang digunakan serta implementasi sistem yang diterapkan dalam proses pembuatan Website Company

Lebih terperinci

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) KELAS IV SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) KELAS IV SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) KELAS IV SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) 23 TAHUN PELAJARAN:... SEKOLAH : MATA PELAJARAN : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Lebih terperinci

Lima (5) Langkah Membangun Website : 1. Merumuskan Tujuan Membuat Website

Lima (5) Langkah Membangun Website : 1. Merumuskan Tujuan Membuat Website DESAIN WEB Lima (5) Langkah Membangun Website : 1. Merumuskan Tujuan Membuat Website Berdasarkan isi maupun tujuan, suatu website biasanya dapat digolongkan menjadi seperti berikut : website marketing,

Lebih terperinci

MENGENAL PHP BAB Apakah PHP Itu?

MENGENAL PHP BAB Apakah PHP Itu? BAB 1 MENGENAL PHP 1.1 Apakah PHP Itu? Bagi pemula yang mengenal internet, tidak salah kalau mereka akan memiliki pertanyaan seperti itu. Marilah kita mulai belajar dengan mengenal apa dan bagaimana PHP

Lebih terperinci