SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Transkripsi

1 PENGEMBANGAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN KARAKTER KEPEDULIAN SOSIAL PADA ANGGOTA KARANG TARUNA LISMATU BHAKTI DESA KARANGBANGUN (Studi Kasus di Desa Karangbangun, Kecamatan Matesih, Kabupaten Karanganyar) SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan TEGUH HARYANTO A FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014

2

3

4

5 MOTTO Kecerdasan emosi adalah kemampuan merasakan, memahami, dan secara efektif menerapkan daya dan kepekaan emosi sebagai sumber energy, informasi, koneksi, dan pengaruh yang manusiawi (Robert K. Cooper) Hiduplah seperti pohon kayu yang lebat buahnya, hidup di tepi jalan dan dilempari orang dengan batu tetapi dibalas dengan buah (Abu Bakar Sibli) Jadikan dirimu beriman (SQ), berilmu (IQ), dan beramal (EQ) (Penulis) v

6 PERSEMBAHANKU Orang tuaku, Bapak Sumarjo dan Ibu Suharti Tak ada yang bisa ku ucapkan selain terimakasih atas doa, dukungan dan kasih sayang. Tak ada cinta setulus dan semurni engkau. Tetesan peluh air mata takkan mampu terbayarkan oleh apapun. Hanya do a dan baktiku yang bisa aku persembahkan. Kakakku Wahyuni Kurnianingsih Terimakasih selalu memberi semangat. Semoga persaudaraan kita tetap abadi. Rochi Melkiano Edvan Putiray & Pak Banto Terimakkasih telah mengajariku banyak hal tentang kehidupan selama ini terutama di sepak bola. Dengan sepak bola saya dapat pengalaman-pengalaman yang luar biasa. Karima Terimakasih yang telah memberikan semangat dan dorongan serta kasih sayang Buat sahabatku tercinta Pkn 08 Fattah, Trimo, Via, Fitri, Iis, Mihna, Emita, Vina, Nurul, Kini, Yeni, Idul dll yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu terimakasih atas doa dan bantuannya. Bersama kalian ku temukan semangat belajar. Buat sahabat-sahabat penting, di sepak bola Umar, Hendri, Ari, Catur, Emika, Arif, bang Azmad, bang Domingus, mas Anton, Irwan. Terimakasih atas segala pengalaman yang selama ini kalian berikan kepadaku, susah senang kita selalu bersama cerita ini akan selalu ku kenang hingga nanti ku akan selalu merindukan canda tawa kalian. Keponakanku Nissa dan Jihan Bersama kalian kutemukan arti hidup mandiri, canda, tawa kan selalu ku kenang selamanya. Almamaterku vi

7 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb Segala puji dan syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat dan Salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW, yang dengan perjuangannya telah mengantarkan kita menjadi umat pilihan, yang terakhir untuk seluruh umat manusia demi menuju ridha-nya. Penyusunan skripsi ini bertujuan untuk melengkapi dan memenuhi syarat guna mencapai derajat sarjana S-1 Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan jurusan Pendidikan Kewarganegaraan. Alkhamdulillah, dengan ridho Allah SWT penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Pengembangan Karakter Tanggung Jawab dan Kepedulian Sosial pada Anggota Karang Taruna Lismatu Bhakti Desa Karangbangun (Studi Kasus di Desa karangbangun Kecamatan Matesih Kabupaten Karanganyar Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan doa Penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak guna menyelesaikan laporan ini. Pada kesempatan ini dengan rasa hormat penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak dan Ibu tercinta yang selalu menemani ananda dan selalu memberikan kasih sayang kepada ananda 2. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, SE,. M. Hum. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. vii

8 3. Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 4. Bapak Drs. Achmad Muthali in M.Si. selaku sekretaris Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi izin mengambil judul ini dan memudahkan dalam penelitian. 5. Bapak Danang Tunjung Laksono, S.Pd, M.Pd. selaku pembimbing yang dengan keiklasannya dan kesabarannya telah banyak memberikan bimbingan sehingga skripsi ini terselesaikan dengan lancar. 6. Bapak ibu dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang telah memberikan ilmunya selama perkuliahan di Universitas Muhammadiyah Surakarta semoga dapat bermanfaat dan dapat disampaikan keanak didik kelak. 7. Ketua dan Kepengurusan karang taruna Lismatu Bhakti Desa Karangbangun Kecamatan Matesih Kabupaten Karanganyar, yang telah memberi ijin dalam penelitian ini. 8. Teman-teman anggota karang taruna yang telah memberikan bantuan berupa materi maupun informasi dalam penyusunan skripsi ini 9. Semua pihak yang telah membantu pennulis dalam menyusun penulisan hukum ini baik secara moril maupun materiil viii

9 Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan pengetahuan dan kemampuan yang dimiliki, dan semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca. Wassalamu alaikum, Wr.Wb. Surakarta, 11 Juli 2014 Penulis ix

10 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi vii x xiii xiv xvi ABSTRAK... xvii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Perumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian dan Kegunaan Penelitian... 6 E. Daftar Istilah... 8 BAB II LANDASAN TEORI A. Kajian Teori Kajian Mengenai Pengembangan Karakter Bagi Remaja. 10 x

11 2. Kajian Mengenai Tanggung Jawab Kajian Mengenai Kepedulian Sosial Karang Taruna (Menurut Permensos RI.No:77/HUK/2010 Tentang Pedoman Dasar Karang Taruna B. Kajian Penelitian yang Relevan C. Kerangka Pemikiran D. Desain Penelitian BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian B. Jenis dan Strategi Penelitian Jenis Penelitian Strategi Penelitian C. Subjek dan Objek Penelitian Subjek Penelitian Objek Penelitian D. Sumber Data E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data F. Keabsahan Data G. Teknik Analisis Data H. Prosedur Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Lokasi Penelitian Lokasi Penelitian 53 xi

12 2. Profil Karang taruna Tujuan Karang Taruna Program Kegiatan karang Taruna Lismatu Bhakti Prestasi yang Pernah diraih Tahun Partisipasi Karang Taruna Terhadap Masyarakat.. 61 B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan Bentuk Pengembangan Karakter Tanggung Jawab pada Anggota Karang Taruna Bentuk Pengembangan Karakter Kepedulian Sosial pada Anggota Karang Taruna Kendala Pengembangan Karakter Tanggung Jawab Dan Karakter Kepedulian Sosial pada Anggota Karang Taruna Lismatu Bhakti di Desa Karangbangun Kecamatan Matesih Kabupaten Karanganyar C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Kesimpulan B. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xii

13 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 2.1. Deskripsi Nilai-nilai Karakter Tabel 3.1. Perincian Kegiatan Penelitian Tabel 3.2. Instrumen Pengumpulan Data Penelitian xiii

14 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1. Desain atau Rancangan Penelitian Gambar 3.1 Trianggulasi Sumber Data Gambar 3.2 Trianggulasi Tekhnik Pengumpulan Data 49 Gambar 3.3 Komponen Analisis Data: Modul Interaktis Gambar 4.1 Peta Desa Karangbangun Google Map Gambar 4.2 Kegiatan Karang Taruna Memperingati HUT Kemerdekaan Gambar 4.3 Atlit Karang Taruna Lismatu Bhakti saat Pordes Gambar 4.4 Aktor Karang Taruna saat Tampil di Panggung Gambar 4.5 Partisipasi Anggota saat Pembuatan Taman Gambar 4.6 Partisipasi Anggota Karang Taruna saat Senam Minggu Pagi Gambar 4.7 Peran Anggota saat Perawatan Taman Gambar 4.8 AD ART Karang Taruna Lismatu Bhakti Gambar 4.9 Peran Ketua saat Rapat Kecil dengan RT RW Kadus Gambar 4.10 Pembagian Tugas Sebelum Nyinom Gambar 4.11 Peran Anggota dalam Perawatan Taman Gambar 4.12 Kegiatan Kerja Bakti Lingkungan Taman Gambar 4.13 Kegiatan Senam Minggu Pagi Gambar 4.14 Evaluasi Kegiatan Senam Minggu Pagi Gambar 4.15 Peran Aktif Anggota saat Perawatan Taman Gambar 4.16 Penerimaan Bantuan Oleh Masyarakat Gambar 4.17 Kegiatan Pengecatan Pagar Menjelang 17 Agustus xiv

15 Gambar 4.18 Kegiatan Memperingati HUT Kemerdekaan 17 Agustus Gambar 4.19 Jadwal dalam Kegiatan Aktif Remaja masjid Gambar 4.20 Pengecatan Masjid Gambar 4.21 Kegiatan Karang Taruna Outbond di Sekipan Gambar 4.22 Peran Aktif Anggota saat Selesai Kerja Bhakti Gambar 4.23 Peran Aktif Ketua Karang Taruna saat Mengajar TPA Gambar 4.24 Peran Karang Taruna dan Warga dalam Pembangunan Gambar 4.25 Peran Karang Taruna dalam Kerja Bhakti Gambar 4.26 Peran Karang Taruna dalam Kerja Bhakti Gambar 4.27 Peran Anggota saat Senam Minggu Pagi Gambar 4.28 Peran Anggota Pemula, saat Kegiatan Gambar 4.29 Peran Anggota Pemula, saat Kegiatan Gambar 4.30 Peran Angota dalam Rapat Kecil Gambar 4.31 Peran Anggota dalam Senam Minggu Pagi Gambar 4.32 Peran Anggota dalam Rapat Kecil Gambar 4.33 Peran Anggota dalam Kegiatan Persiapan Manggung Gambar 4.34 Peran Anggota dalam Pelatihan Koor Gambar 4.35 Peran Anggota dalam Kegiatan Acara HAlalbihalal xv

16 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Ijin Riset Lampiran 2 Jadwal Bimbingan Lampiran 3 Pedoman Wawancara Lampiran 4 Struktur Kepengurusan Karang Taruna Tahun 2014 Lampiran 5 Surat Telah Melaksanakan Penelitian Lampiran 6 Surat Pengesahan Revisi Skripsi Lampiran 7 Surat Berita Acara Ujian Skripsi Lampiran 8 Berita Acara Bimbingan Skripsi Lampiran 9 Foto Penelitian xvi

17 ABSTRAK PENGEMBANGAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN KARAKTER KEPEDULIAN SOSIAL PADA ANGGOTA KARAG TARUNA LISMATU BHAKTI DESA KARANGBANGUN (Studi Kasus di Desa Karangbangun Kecamatan Matesih Kabupaten Karanganyar) Teguh Haryanto, A , Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan (Pkn), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014, xvii Halaman Tujuan penelitian ini adalah bentuk pengembangan karakter tanggung jawab dan karakter kepedulian sosial serta kendalanya, mendeskripsikan bentuk pengembangan karakter tanggung jawab dan karakter kepedulian sosial pada anggota karang taruna Lismatu Bhakti Desa Karangbangun Kecamatan Matesih Kabupaten Karanganyar, mendeskripsikan kendala yang di hadapi karang taruna dalam pengembangan karakter tanggung jawab dan kepedulian sosial pada anggota karang taruna Desa Karangbangun Kecamatan Matesih Kabupaten Karanganyar. Penelitian ini menggunakan sumber data dari informan yakni masyarakat di Desa Karangbangun, Ketua Karang Taruna, anggota Karang Taruna dan Dokumentasi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk validitas data menggunakan trianggulasi sumber data dan trianggulasi teknik. Metode penelitian ini, yaitu menggunakan teknik analisis interaktif. Analisis Interaktif digunakan untuk membandingkan data yang diperoleh dari observasi, wawancara dan mengkaji dokumen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mengikuti kegiatan-kegiatan karang taruna dapat membentuk karakter tanggung jawab dan karakter kepedulian sosial pada anggota karang taruna. Hal tersebut dibuktikan bahwa sebelum anggota karang taruna mengikuti kegiatan, banyak anggota yang belum mempunyai kesadaran rasa tanggung jawab dan kepedulian sosial, setelah mengikuti kegiatan-kegiatan karang taruna banyak anggota yang mulai mempunyai rasa tanggung jawab terhadap tugas atau kegiatan karang taruna dan peduli antar sesama anggota, pengurus, dan warga masyarakat sekitar. Kata kunci: Remaja, Karakter, Karang Taruna, Tanggung Jawab dan Kepedulian Sosial Surakarta, 11 Juli 2014 Penulis TEGUH HARYANTO xvii