UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH & KEGURUAN BANJARMASIN 2017 M/1439 H

Transkripsi

1 TRADISI MEMBACA MANAQIB SITI KHADIJAH AL-KUBRA SEBAGAI INTERNALISASI NILAI-NILAI BUDAYA ISLAM DI DESA PINDAHAN BARU KECAMATAN RANTAU BADAUH KABUPATEN BARITO KUALA OLEH RIZAL FAUZI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH & KEGURUAN BANJARMASIN 2017 M/1439 H

2 TRADISI MEMBACA MANAQIB SITI KHADIJAH AL-KUBRA SEBAGAI INTERNALISASI NILAI-NILAI BUDAYA ISLAM DI DESA PINDAHAN BARU KECAMATAN RANTAU BADAUH KABUPATEN BARITO KUALA Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam OLEH RIZAL FAUZI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH & KEGURUAN BANJARMASIN 2017 M/1439 H

3

4 PENGESAHAN Skripsi yang berjudul: Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra Sebagai Internalisasi Nilai-nilai Budaya Islam di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala ditulis oleh Rizal Fauzi, telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin pada: Hari : Selasa Tanggal : 16 Januari 2017 dan dinyatakan LULUS dengan Predikat : A (82,4) Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Prof. Dr. H. Juairiah, M.Pd NIP. TIM PENGUJI NAMA 1. Dr. H. YAHYA MOF,M.Pd (Ketua) 2. M. NOOR FUADY, M.AG (Anggota) 3. DRS. H. AZHARI, M.Fil.I (Aggota) TANDA TANGAN

5 ABSTRAK Rizal Fauzi Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra Sebagai Internalisasi Nilai-nilai Budaya Islam di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Prodi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah, Pembimbing. Dr. Yahya MOF, M.Pd Penelitian ini mengambarkan tentang Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra sebagai Internalisasi Nilai-nilai Budaya Islam di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala. Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al - Kubra di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala, Internalisasi Nilai-Nilai Budaya Islam yang terdapat dalam Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala dan Harapan-harapan yang terdapat dalam Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah al-kubra di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Diskriptif Kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah Guru H. Muhammad Saidi yang membaca manaqib Siti Khadijah dan jamaah manaqibsiti Khadijah al-kubra Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala. Dan yang menjadi objek penelitian ini ialah Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra Sebagai Internalisasi Nilai-nilai Budaya Islam di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala, pada pengumpulan data penulis menggunakan beberapa teknik sebagai berikut: Observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil data penelitian ini diperoleh kesimpulan Tradisi membaca manaqib Siti Khadijah Al-Kubra di Desa Pindahan Baru bermula pada tahun 2007 sampai sekarang. Tradisi ini diadakan atas permintaan ibu-ibu di Desa tersebut yang menghendaki kampung mereka agar memiliki majelis manaqib bulanan dengan harapan kampung mereka dipenuhi keberkahan berkat Siti Khadijah Al-Kubra, Internalisasi nilai-nilai budaya Islam dalam tradisi membaca manaqib Siti Khadijah Al-Kubra di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala yaitu Keteladanan dalam manaqib Siti Khadijah Al-Kubra dan Hikmah yang diambil dalam kehidupan sehari-hari, Harapan-harapan yang terdapat dalam tradisi membaca manaqib Siti Khadijah Al-Kubra di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala salah satunya adalah supaya diluaskan rizki berkat Siti Khadijah Al-Kubra.

6 KATA PERSEMBAHAN الحمد هلل رب العا ملين Segala puji bagi Allah SWT yang karena berkat kasih sayang dan pertolongan- Nya jua lah saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Saya persembahkan karya ini untuk kalian : Ayah dan Ibu saya, karena mereka lah yang memperjuangkan agar aku bisa duduk belajar diperguruan tinggi ini. Mereka rela berjemur diluar sana, demi asalkan melihat anaknya berteduh dibawah naungnya ruang kelas,mereka ikhlas meneteskan keringat serta menguras tenaga, demi melihat anaknya tidak keletihan dan kelelahan untuk mencari uang. Mereka ridho terlambat makan, menahan lapar dan haus, demi anaknya asalkan bisa makan dan minum terlebih dahulu,mereka pasrah menaruhkan jiwa-raga berusaha agar melihat anaknyabisa bahagia hidup berkecukupan sebagaimana anak-anak orang yang lainnya, walaupun mereka sadar bahwamereka orang yang tak berpunya. Sahabat dan teman-teman saya, khususnya pengurus LPPQ UIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberi semangat dan dukungannya Dan juga kepada teman-teman saya lokal SKI yang telah banyak membantu semangat dan dukungannya. Bantuan-bantuan kalian semua tak akan pernah saya lupakan. Terimakasih untuk tangis, canda tawa, dan perjuangan yang telah kita lewati bersama-sama dan terimakasih atas kenangan manis yang telah kita ukir bersama selama ini. Terimakasih yang sebesar-besarnya teruntuk kalian semua, akhir kata saya persembahkan skripsi ini untuk kalian semua, orang-orang yang saya sayangi. Dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan berguna untuk kemajuan ilmu pengetahuan di masa yang akan datang. Aamiin Ya Robbal Alamiin

7 MOTTO Bersyukur, berprasangka baik, dan selalu berusaha membuat senyum di wajah ummatnya Rasulullah

8 KATA PENGANTAR بسم اهلل الرحمن الرحيم الحمد هلل رب العالمين. اللهم صل على سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين. اما بعد. Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah Swt. yang telah memberikan petunjuk dan kemudahan, sehingga skripsi yang berjudul Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra Sebagai Internalisasi Nilai-nilai Budaya Islam di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala ini dapat diselesaikan. Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada junjungan kita Nabi besar Muhammad Saw. beserta keluarga, sahabat, dan para pengikut beliau hingga akhir zaman. Dalam proses penyusunan skripsi ini penulis menyadari sepenuhnya bahwa semua ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan arahan serta motivasi dari semua pihak, sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan. Oleh karena itu, maka dengan kerendahan hati yang tulus penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membrikan bantuan tersebut. Khususnya, penulis ucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada:

9 1. Ibu Prof. Dr. Hj. Juairiah, M.Pd. selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan menerima dan menyetujui skripsi ini. 2. Bapak H.Surawardi, M. Ag. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam yang senantiasa membimbing dan memberi arahan baik selama perkuliahan dan memberikan arahan penulisan skripsi sesuai dengan pengembangan program di Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin. 3. Bapak Dr. Yahya MOF, M.Pd selaku pembimbing skripsi yang senantiasa membimbing dan memberi arahan selama penyusuna skripsi, serta memberikan nasehat-nasehat hingga penulis sampai pada tahap penyusunan skripsi. 4. Drs. H. Azhari, M.Fil.I selaku dosen pembimbing skripsi yang senantiasa meluangkan waktu memberikan bimbingan dan nasehat dalam penyusunan skripsi ini. 5. Kepala perpustakaan UIN Antasari beserta stafnya, Kepala Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan beserta stafnya. 6. Para dosen/asisten dosen yang telah mengajarkan dan memberi pengalaman yang sangat berharga dan karyawan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin beserta seluruh staf yang telah memberikan kemudahan dalam hal pelayanan administrasi demi kelancaran penyusunan skripsi ini. 7. Guru H. Muhammad Saidi, selaku orang yang membacakan Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra yang telah bersedia meluangkan waktu kepada peneliti di tempat beliau.

10 8. Kepada seluruh jamaah ataupun partisipan yang membantu dalam penyusunan skripsi ini. Dalam penulisan skripsi ini, penulis telah berusaha semaksimal mungkin, namun penulis menyadari skripsi ini masih perlu disempurnakan kepada para pembaca, apabila menemukan kesalahan dan kekurangan dalam skripsi ini, sudilah kiranya memberikan kritik dan saran yang besifat membangun. Akhirnya, penulis memohon kepada Allah Swt. semoga menjadikan skripsi ini penuh manfaat dan barakah bagi hamba-hamba-nya terutama bagi penulis sendiri serta mendapat ridha dari Allah Swt. Aamiin. Banjarmasin, 7 Januari 2018 Penuli

11 DAFTAR ISI HALAMAN PERSETUJUAN KEASLIAN TULISAN... ii PERSETUJUAN... iii PENGESAHAN... iv ABSTRAK... v KATA PERSEMBAHAN... vi MOTTO... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Definisi Operasional... 3 C. Rumusan Masalah D. Tujuan Penelitian... 6 E. Signifikasi Penelitian... 7 F. Alasa Memilih Judul G. Sistematika Penulisan... 8 BAB II LANDASAN TEORI A. Pengertian Tradisi B. Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra C. Internalisasi D. Biografi KH. Munawwar E. Nilai-nilai Islam BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian B. Lokasi, Subjek dan Objek Penelitian C. Data dan Sumber Data D. Teknik Pengumpulan Data E. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data F. Prosedur Penelitian BAB IV LAPORAN HASILPENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian B. Penyajian Data C. Analisis Data BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP

12 DAFTAR TABEL 3.1 MATRIKS DATA, SUMBER DATA DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA SARANA PRASARANA DESA TINGKAT PENDIDIKAN MASYARAKAT MATA PENCAHARIAN PENDUDUK SARANA DAN PRASARANA DESA SARANA PRASARANA KEAGAMAAN... 58

13 DAFTAR LAMPIRAN 1. Daftar Terjemah 2. Pedoman Wawancara 3. Pedoman Observasi 4. Pedoman Dokumentasi 5. Surat Izin Riset 6. Surat Keterangan Selesai Riset 7. Surat Keterangan Komprehensif 8. Catatan Konsultasi Bimbingan Skripsi 9. Foto-foto Penelitian 10. Daftar Riwayat Hidup Penulis